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学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说战记

学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说

大概有几天没有更新文章,不只是“过中秋”那么简单,而是去走访了一些特别的家庭,这不是重点,重点是发现很多家长和同学有点闹不清“学历”和“学位”的关系,或者说分不清两者之间的区别。这让小然有些没有想到,所以特意在这里给大家解释清楚,希望能帮助到一些人,咱们不为别的,就当是“小知识”、“小常识”。学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说,省的暴露自己尴尬的一面。学历:也就是大家说说的“文凭”。分为“初”“中”“高”三个等级,也可以说是三个层次。小学和初中现在已经全部属于义务教育范畴之内,而高中也会在近几年内普及到这个圈子里。小学就是初等教育;初中、高中、中专、职高等等属于中等教育;而高等教育则包含了专科、本科、研究生等。这方面应该很好理解,很容易区分。那么学历其实也分有基础、职业和专业的区分。我们从小学到初中这一阶段,就是很明显的基础教育,往往我们的高考成绩的高低,往往很大一部分差距来自于基础的强弱,基础好,之后的成绩提升的快;基础差,那么高中三年堪称“水深火热”。而技术学校、职高和一些高等职业学校等,这些是属于职业教育。我记得在大学时候,经常学校下达的通知上,就有很明显的区分,即使一个宿舍里的同学,有的普通高中,有的是高职高专。这一点,其实小然对这种学校的做法,很不喜欢,都已经是一个宿舍的舍友了,也要被区别对待。那么什么是专业教育呢?本科、专科学校,中等的师范和专业学校都属于专业教育。最明显的特征就是需要统一招生。所以学历有三个层次,更有三种区别。如果用一句最浅显的话来讲:学历,就是我们之前的求学经历。学位:我们国家自古就有“状元”、“探花”、“进士”等称号,这可以算是“学位”的一种。现在官方解释为一个人学历的头衔。很模糊对吧。不少同学,有学历,但没有学位,这是不是能够想到一些什么?学位就是一种称号性质的存在,能彰显学力水平的一个象征。我们大学4年读完之后,没有不好的事情发生时,一般都会授予“学士学位”。之后选择继续深造,通过考核或在某领域有自己原创成果时,都会被授予“硕士学位”、“博士学位”。现在很多机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生,所以博士相对于以前,并没有那么稀缺了。想想,我国首批博士仅仅18位,那还是在1983年的时候呢!现在学位制度的完善与成熟,也越来越多的人成为了“硕士”和“博士”。还有一种是有学位证书,但是没有相对应的学历。就像不少的在职人员,本科毕业就取得了博士学位,这种的是申请下来的,其真正的学历还是本科。所以,请大家在听到“博士”等高级学位称呼的时候,一定要理性。在这几天走访的过程中,小然听到了很多诸如“你不知道,人家是硕士学历呢”等,开始的时候真的仅仅是笑笑,不能拿这些去“笑话”谁,因为很早以前我也不知道。但越来越多的家长给我透露这种信息的时候,我觉得需要给大家一种解释,哪怕我说的不够好,不全面。因为很多东西是不能发出来的,只能让看到文章的朋友自己琢磨,这是我的错,也是无奈之举,希望能理解。简单来说,学历就是我们学习生涯的历程;学位则是对我们这段历程的褒奖与承认。但有太多太多的学生选择了依靠自己的真才实学来体现自我价值,所以请大部分家长,能理解孩子,相信他们在综合素质方面一点都不比那些有头衔的人差。每个人选择的路不同“学术”、“仕途”、“经商”,选择一条做到最后就是成功,何必非得强迫孩子与他们相同呢?最后再次提醒各位:学历是“学历”,学位是“学位”,请一定要看看,以后不懂别乱说,省的暴露自己尴尬的一面。有些话说的有点狠,只是希望能记得,学位也好,学历也罢,这个社会最需要的还是“真本事”!希望各位家长和同学能理解,谢谢!文|了然了沫

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在职研究生毕业后第一学历是什么?

当下很多在职人员会在业余时间继续研修,其中,在职研究生就成为一部分人的选择。那么,在职研究生毕业后第一学历是什么呢?不同的报考方式,在职研究生所获证书也不相同,毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕:免试入学,但属于非学历教育,所以参加同等学力申硕考试的人员,通过考试及水平认定后,可以向院校申请获得硕士学位证书,没有毕业证书,所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生:先考后学,参加全国硕士研究生统一入学考试后,成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育,拿到录取通知书后,在校修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历,所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业:新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。

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第一学历是什么?很多人都错了!

“第一学历”这个不太陌生的词,在就业或者升迁时也是一道至关重要的门槛。那问题来了,那“第一学历”到底是什么呢?我们一直以来对它的理解又是否正确呢!对于大学生而言,很多传统的理解第一学历不是专科就是本科。用比较正式的语言来表达就是:通常在高中之后,第一学历指的是获得的第一个高等教育学历。这个理解似乎也就成为了默认的理解,都很规矩的遵守着这个答案。我们也可以理解这样的“第一学历”就是一个出身。你专科毕业几乎一生的第一学历就是专科了,你本科毕业第一学历就是本科,不可能出现硕士或是博士的第一学历。你们怎么看待这个理解呢!首先,我们来看看百度的解释!那国民教育系列又是什么呢!国民教育系列指纳入国家教育计划里的教育系列,其主管部门是国家教育部。其中高等教育分为专科、本科、硕士研究生、博士研究生四类。只要经教育部批准纳入国家招生计划并参加全国统一考试录取,可以取得学历文凭的资格都是属于国民教育系列的。也就是说现在的第一学历指得就是你取得的全日制类型(统招)的最高学历。比如,你高考考的是专科,然后参加统招的专升本考试取得本科学历,你的第一学历就是本科,以后再考研,那你的第一学历就是为硕士研究生。所以我们以前的传统理解似乎都错了!不过“第一学历”为计划经济时代的产物,到如今会有歧视等不公平的不良影响。对于“第一学历”也没有一个确定的定义,也都是民间的通常认为。不过现在仍有不少招聘单位,以应聘者的“出身”为第一学历作为考核标准之一。所以在这个几乎门槛就是学历的时代,我们不论所谓出身的“第一学历”是这样,我们要不断提高自己的“最高学历”,不求要超越多少人,至少让未来的自己,比今天更加出色。以上就是全部内容了,仅代表个人意见,仅供参考。如果大家有什么好的建议或是意见,请在评论区留言,小编会在第一时间进行回复,谢谢大家。

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研究生学历有什么用?考公务员、事业单位和教师的时候就知道了!

随着国家教育水平的提高,现在已经从“精英教育”向“大众教育”转变,大学生也逐渐失去了“天之骄子”的光环,反而必须得面对现实强大的压力,为找不到理想的工作而焦虑。很多本科大学生为了暂时缓解就业的压力,会选择考研继续升造,但是读完研究生后发现找工作依然很难。所以有些人认为读研的意义不大,高学历并不意味着能够找到好的工作。事实上研究生学历是非常重要的,在考公务员、事业单位和教师,甚至是进国企、私企都是很有优势的。研究生学历有什么用第一,考公务员时可以选择更好的岗位,考试竞争小。公务员的工作稳定、工资待遇好,所以考公务员也是很多研究生的首选。也许很多人认为无论是省考还是国考,大部分职位招考的学历要求是本科,研究生并没有太大的优势。事实上,参加过公务员考试的同学都知道,一些中央直属、省直、市直的部门招考公务员时对学历的研究必须是硕士研究生以上,而且专业要求非常严格,如果学历和专业都满足招考部门的要求,报考人数比较少,考上的机会是很大的。相反一些乡镇公务员招考岗位要求低,不限专业、大专学历和不限经验,报考人数多,考上的难度很大。研究生考公务员优势在考上公务员以后更容易获得晋升,我们知道公务员考上的一般都是科员,普通人晋升是比较难的。但是研究生学历比本科学历有竞争优势,如果个人的综合能力强、在工作中表现优秀,被提拔的可能性更大。另外政府部门一般对在编人员的学历是比较看重的,有些地方会有学历工资,研究生的工资高于本科生的工资。一般本科学历的在编人员还需要进修考在职研究生,但是含金量比全日制研究生低很多。研究生考公务员优势第二,考事业单位时更有优势,有时可以免笔试。和公务员关注度大的还有事业单位,尤其是每年的省直事业单位,省直事业单位招考部门多,专业性强,学历要求高。研究生报考的优势更大,毕竟从专业和学历来看,很多本科生的要求就不符合。另外一些县级事业单位招聘时,会有研究生针对性的岗位,对于急缺的专业型人才会免笔试。这样大大地降低了研究生进入事业单位体制内工作的门槛。研究生考事业单位优势学历相对较高的话,待遇会有所不同的,研究生的待遇要比普通的本科生待遇要好很多,而且研究生的升职机会也是非常之高的,考入事业单位这种体内编制,各种优势还是有的,比如说社会地位、工资福利、晋升机会、进修上学和人脉资源都是相当不错的。研究生考事业单位优势第三,教师招聘时竞争小,可以到高校当大学老师。现在教师编招聘条件越来越高,很多高中基本都要求研究生学历。在高校教师招聘阶段,许多职位对于学历的要求为博士研究生,这种情况下这些职位的竞争就会比其他职位小很多。我想当老师会是很多学生的梦想,令人尊敬的社会地位、轻松的寒暑假令很多人羡慕,尤其是大学老师。研究生考老师的优势很多人觉得现在的教师招聘考试越来越严格了,考上的难度太大了。事实上,比起公务员和事业单位,教师招聘的考试难度还是小很多的,如果是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学和陕西师范大学这几所名校的研究生就业率是非常高的,一般都可以进入高中或者大学任教。如果是博士研究生学历,各大高校每年都有博士人才引进计划,不仅可以获得教师编制,还可以获得住房,享受很好的福利待遇。研究生考老师的优势第四、国企、银行招聘时简历网申的时候更容易通过。国有企业是很多年轻人找工作时的首选单位,也是很多家长眼中所谓的正式单位。现在部分国字头国企已经将门槛提升到研究生以上学历,能够进入这样的国企工作,是很多人研究生的梦想。一些985、211大学名校的研究生,更愿意选择专业对口的国企,既能发挥自己的专业特长,还可以获得更高的工资和福利。但是我们知道国企招聘的第一步是网上筛选简历,自然名校研究生有更多的优势,普通本科生即使个人再优秀,也会因为学历被拒之门外。研究生进国企的优势跟国企招聘一样,银行招聘也是需要网申简历的,同样研究生考银行比较有优势,拿offer的概率比较大!也许很多人认为银行更看重能力,对学历的要求并不高。其实银行对学历高的人才是非常重视的,尤其是专业能力强的,比如说考取了注册会计师、精算师、注册金融分析师、国际注册内部审计师这些含金量高的证书的高学历人才,工资待遇更高、获得晋升的机会更多。研究生进银行的优势不单单是公务员、事业单位、教师、国企和银行,这些有编制的单位看重学历,私企招聘时也非常重视学历。也许高学历并不代表高能力,但是却说明综合素质更高、学习能力更强。这也是为什么在大众教育的情况下,高学历人才依然受追捧的原因。所以大家想要更好的发展机会、获得更高的工资待遇,提升能力很关键,提升学历同样重要。

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“专科生、本科生和研究生”都属于大学生,三者有什么不同

大学生是我们对接受高等教育的学生的统称。全国高等教育院校有两千多所之多,高校的不同等级也把学生划分为专科生、本科生以及研究生这三个主要的类别,都属于大学生,三者有什么不同。那么这种类别的不同对学生来说会有什么不同的意义呢?《导语》“专科生、本科生和研究生”的区别在哪里?有4点,很真实1.就业时的区别就业是大学生的最终归属,大学生追求更高等级的学历不过是用时间去换取自己就业的高起点让成功有更大的机会。虽然现在社会就业的主体以专科生和本科生为主,但这也说明了他们就业的竞争与艰难。专科生和本科生原本就在就业的竞争中水火不容,虽然本科生优势相对高很多,但是专科生低起点的就业更广泛。为了同一份工作争得头破血流的时候,但是若是研究生也加入这场竞争中,他们的出现会很有可能会让企业做出一边倒的选择,专科生和本科生即使是输也是心服口服的。2.交际范围的不同专科本科和研究生学历的大学生,他们所处的学校等级不同,身边所接触的人和事也会有很大的区别。虽然大学生的兴趣点和爱好都比较相似,在还是作为学生的时候还不能从他们的日常看出学历对他们的影响,然而一旦大学毕业,他们以及身边朋友的处境就开始有了很大的不同。研究生和本科虽然不一定能成为非常优秀的高薪人才,但是找到一个相对稳定的工作是大有可能的,而专科生不管是自己还是朋友,毕业后聊工作都是一个比较尴尬的话题。3.学历的不同这三者之间学历不同是让人感受到的最明显的区别,大学生们毕业不管学历等级如何,一张国家颁发的毕业证是必不可少的。但是毕业证上盖的什么章、毕业证能否让社会企业对学生持肯定态度,这才是毕业证的权威所在。毕业证可以是大学生证明自己能力或者资格的依据,有了这个依据学生只会在自己学历层次所对应的社会范围去寻求发展。他们不会过高的追求自己超出自己能力以外的工作,也不会让自己去从事一份无法发挥出自己学历优势的职业。4.接受的教育水平不同专科生所接受的大学教育只是高等教育的入门知识,而本科生的知识深度和技能性要相对来说高一些,研究生自然也可以算上另一个更高层次的等级了。毕竟高等教育花3年学完和花4年乃至6年学完,除了学生用的时间不同之外,他们所接受的教育水平不管是质量上还是强度上都是不一样的。有些专业的专科生如果学习得好姑且还有在技术上逆袭某些本科生的可能,但是不管是专科生还是本科生,想把研究生压下去就是不那么容易的事情了。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!

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研究生学历还是博士学历,你该读到哪里?

大学毕业还是研究生毕业?研究生毕业还是博士毕业?怎么规划自己的教育生涯?现在考研和读博成了比较热门的话题。马上又到一波毕业季了,大三的你,想好该怎么规划自己的教育生涯了吗?本次课程我们就来给大家讲一下你该如何规划自己的教育生涯吧!到底学读到哪里就能结束了。大学本科这个学历是需要考的。必须要按照国家和地区标准进行择优录取。这是准高三的学生该要努力奋斗和学习的。你必须要付出汗水和努力,才能得到满意的回报。很多的学生,不知道该考取一个什么样的大学,是否能考上大学,我们必须明确告诉你,大学必须要读个好的专业,专业好,才能学到知识,以后进入社会就比较有优势了。研究生研究生,相对来说,比高考要简单些,因为其需要考察的科目相对少一点,而且竞争没有那么激烈。因为很多学生认为自己的本科水平已经足够应对复杂的社会了,很多人就会放弃考研,直接参加工作。到底你需要读研吗?建议从以下几点考虑:看看自己的大学学历是否能满足自己找到一份相对来说比较好的工作,其次是看看自己的家庭经济是否允许自己晚点参加工作,再次,一定要看看自己是否有相对雄厚的专业知识。因为考研不但需要浪费体力,更多的还需要你投入精力,假如你自身基础就比较薄弱,那么你选择考研的话,会比别人要浪费较多的时间。在你自己能够保证自己在短时间内,将考研内容拿下的前提下,你可以继续进行自身学历的提升!请务必自我认识清晰!博士博士,是教育的尖端了,能够读下来的都是很少数的人了。在你确定是否读博的时候,一定要问清楚自己,读博是为了什么,自己是否能够坚持走下那段孤独的岁月,如果没有狠下心来。或者说意志不是太坚定,那么建议你不要去读博!因为博士看的是你的实力加上毅力,能够坚持下来,才能最终获取你心目中的理想学历。博士的生活,很单调。三点一线,你需要耐得住寂寞,管得住自己的心,一切以学习为主业,以课题和论文为路径,否则你付出的几年时间都将付诸东流。没有论文,你这个博士是很难完成毕业的。你是否继续考研还是读博,请务必结合自身的情况和学习能力做出详细的考虑。否则你做出的选择可能会使得自己后悔的哦!本次课程咱们就为大家分享到这里了,咱们下次课再见吧!如您有相关的疑问,请在下方留言,咱们将第一时间给以您满意的答复!请加入我们一起进行相关的问题的探讨与学习吧!声明:本文为尖子生数理化教育的原创文章,未经作者同意不得进行相关的转载和复制,翻版必究!请务必尊重别人的劳动成果!

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研究生学历难道只是比本科生工资高吗?学历高的好处你想象不到

研究生学历难道只是比本科生工资高吗?学历高的好处你想象不到为什么那么多人二战,三站都要考研,难道仅仅是因为研究生学历,博士学历比本科学历的薪资更高吗?在现在本科学历已经烂大街的时候,固然考取更高的学历能赢得市场的青睐,但除了工资,学历高的好处你想象不到。01、职业发展之路更畅通薪资只是一方面的体现,在毕业之后,学历高的人更容易被重视,职业发展之路更畅通。在升职过程中,如果对方很出色,而你就算业绩差一丢丢,综合能力不差,凭借高学历得到升迁的机会更大,尤其是在制度森严的大公司。很多人不信,说应该看能力,当然,得到晋升的人不可能不靠能力,但是同样的能力或者稍低的能力下,高学历无形中就加大了砝码,增加了他的职业发展机会。这是研究生和博士学历无形中的福利。02、平台比他人更广阔校招时,可以去名校和普通学校比比,看看公司的差别,可以发现,在名校招聘的企业各个叫得出名字,在普通院校招聘的公司,都不知道是什么公司。在知名企业,你会遇到更优秀的同事。虽然说平台大小在于个人能力,但是在各项资源都齐备的大公司,个人能力更容易发挥。如果你身边有拿着硕士或博士文凭的同学,你不妨问问看,在就业时,他一定或多或少体会了学历高的便利,比如更容易进入知名企业,更容易得到机会。一般我们看到了,只是表现的薪资差异,实际上无形的优势更重要。03、资源比他人更富有资源除了就业资源,还代表着人际资源,学历高的人他们的朋友级别也更高。还有自身的气质和坦途,以及自信。你会发现,在和名人讲话时,学历高的人更加沉稳,而学历低的人可能会显得紧张,不能自如表达自己。这就是学历带给人的隐形好处。无形中会增加你的自信,提高你的气质,增长你的见识,让你不卑不亢,不偏不倚,更容易获得青睐和肯定,也比普通人更容易做出一番事业。学历高有什么用?别再说这么肤浅的话了,只有等你拥有了高学历,你才有资格这么说。共勉!

翘足而陆

解惑!在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事?

相信很多人在职场上工作了几年之后,会明显感觉到学历和学位的重要性,这也使得越来越多的人在工作之余开始通过在职研究生对自己的学历和学位进行提升,那么在职研究生学历和学位究竟是怎么一回事?本文就给大家做下详细介绍。首先,看下什么的在职研究生学历?在职研究生学历指在职人员通过在职读研的方式,在规定期限内,修满学分并完成相关考试以及论文答辩,获得院校的毕业证书,此证书虽然有“非全日制”字样,但是认可度与全日制的是相同的。其次,看下什么是在职研究生学位?指在职人员利用业余时间,参加院校的在职研究生课程,在规定时间内,完成院校的要求,去的相应的硕士学位,此学位与统招的研究生硕士学位具有相同的法律效力。那么,如何获取学历学位呢?1、学历获取目前,在职人员主要通过非全日制研究生(专业硕士)的方式获取学历,相对来说,难度要大一点,需要参加全国的考试和院校的复试。2、学位获取在职人员获取学位主要有同等学力、专业硕士和中外合办三种方式,需要注意的是,通过同等学力报考,课程结束后,需要参加全国的五月申硕考试,通过后才能获得学位。最后,看一下证书的样式看了以上内容,相信大家对于在职研究生的学历和学位已经有了一定的了解,如果还想要了解更多知识,可关注本百家号其他相关内容

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简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。

马赛曲

校招中研究生成了门槛,研究生已经成为以后念书的基本标准了吗?

校招中研究生成了门槛,研究生已经成为以后念书的基本标准了吗?毋庸讳言,现在的校园招聘中,很多相对较好的单位确实把研究生学历作为招聘的门槛,特别是在毕业生的校园招聘中;不但如此,还有些附加条件,比如在校成绩、英语过级情况、职业资格证书等。一方面,现在研究生每年毕业人数是60万左右,数量不小,而相对不错的单位新增岗位数量并不很大,就业市场有供过于求的迹象,学历要求自然水涨船高,好一些的单位要求研究生学历自然而然,加上校招面对的对象是在校学生,大多数人都是没有什么实际工作经验的小白,只能通过学历、成绩、证书等情况予以选拔,特别是学历要求会较高。另一方面,在校招这种比较特殊的招聘环境中,面对的是一窝蜂参加招聘会的毕业生,场面展示的往往是严重的供过于求的状况,很多单位招聘几十个人,却能收到成堆的简历,因此这个招聘环境是大大有利于用人单位的,他们会在无形中提高招聘的门槛。所以,校招中对于学历的要求往往高于现实中的实际供求情况,出现很多单位招聘中把研究生学历当做最低学历,也是难免的。当然,由于现在每年毕业800万左右的大学生,本科生占了其中一半以上,每年这么大的大学生新增数量,让本科生在就业市场上确实竞争力不强;加上研究生现在每年毕业人数也是5、60万,而且每年都有扩招,这使得即便是研究生毕业,也未必一定具有很强的就业竞争力,但一般来说,相对于本科生,无疑是明显增强了就业竞争力的,所以现在很多人考研,考研大军不断膨胀。从社会发展的趋势来看,我国正处在一个“学历大爆炸”的时代。20年前,大专生就属于较高学历了;但到了10年前,大专生已经落伍,本科才算学历不错;而现在,本科已经是很普通的学历了,研究生才算学历不错。这种群体性的学历“升级”的趋势已经不可逆转,而且,随着研究生的不断扩招,10年后,研究生学历变得比较普通,也并不出乎意料。虽然现在不可能人人上大学,未来也不可能人人都念研究生,但对于个体而言,念一个研究生还是很有必要也很有价值的,可以把这个作为自己念书的一个“标准”。不过,从整个社会的角度来看,研究生学历无论放在怎样的时代,都属于高学历,都只可能是相对少数人可以拥有的,说“研究生成为以后念书的标准”,仍然是不恰当的。我国目前大约有800万拥有研究生学历的人,即便每年增加60~70万,十年后,拥有研究生学历的人的比例仍然只占总人口的1%左右。虽然那时候研究生学历比较“普通”,但仍远远谈不上“普遍”。“研究生成为以后念书的标准”之说还是不能成立的。你对此怎么看呢?