研究生才有导师

研究生导师对于所有的在读硕士研究生来说都深知其在自己三年的研究生期间所能够起到的作用，并且也一定会和自己的导师保持一种和谐的师生关系，这样能够更大程度地实现导师对自己的各方面的帮助和支持。于是就有了每年考研的学生为了能够跟一位非常好的导师而精心地查阅资料以及咨询，因为我们都知道研究生期间导师的重要性。所以，研究生的导师非常的重要，而且这种重要性体现在多个方面，包含研究生的学习、科研、生活、就业以及读博等等，一旦遇到好的导师那么就可能会有很多的好处：能够在科研上给予更多的指导，尽快有自己的科研成果。读研期间想真正意义上的有自己的科研成果，如果仅仅是想凭借自己的努力去实现，那将会很难很难，甚至可以是这几乎没戏，因为对于一个刚刚入学的研究生，根本不了解科研是什么？以及如何做科研？怎么发表自己的论文？发表论文时需要注意哪些问题？等等，这些都需要每一位硕士研究生的导师教每一个学生，然后我们才能够有基础的了解，才能够更进一步的继续。并且在发表自己论文时，尤其是发表核心期刊或者SCI时，一般这样的论文都会经过导师的反复修改并且论文的一作还需要写上导师的名字，这样才能够更大可能的发表，因为这些期刊有的规定只要第一作者是在读研究生是不给发表的。能够在生活上给予我们更多的帮助和支持。很多的研究生导师都会问新一届研究生的家庭状况，如果学生的家庭条件不是很好，或者说是学生希望能够找一份好的兼职的话，研究生导师会通过自己的人脉以及自己的关系帮助自己的学生找一份非常正规的而且还有稳定收入的社会兼职，这对所有研究生都是一个很不错的锻炼的机会的。而我自己就在读研时我的导师给我推荐了一份兼职，一月工资是1000元，主要任务是做会议的记录员，很简单但却能够认识很多的社会精英，自己也得到了历练。能够在就业上给予我们更好的就业机会和信息。导师推荐研究生就业这可能是很多学生都知道的事情，当然并不是所有的导师都会积极地给自己的学生推荐非常好的就业机会，只是我们有这种可能，如果你的导师给你推荐非常好的就业机会，并且你能够顺利的把握住，那么这就能够很好地解决就业问题，能够节省下更多的时间放到自己的毕业论文撰写以及毕业时的其他准备工作上。总之，研究生导师对于所有的研究生都非常的重要，从研一开始到研三毕业，很多的事情都是由导师的参与才能够顺利的完成，并且这期间我们还可能会因为自己的导师而活儿一些很有含金量的荣誉，所以最后的结果不言而喻，研究生导师很重要。

为何研究生都怕导师？学生：你知道导师权力有多大吗？近几年考研人数不断的攀升，很多人都以为读研就进入了金字塔，其实读研究生并没有想象的那么美好，每个顺利读研的学子都必须要和导师朝夕相处，然而导师并不是那么容易和学生相处的。不好相处的原因是因为导师自身有太多的权利让学生所忌惮，在导师的任何施压下，大多数的学生都会选择默默的承受。那么导师究竟有哪些权利是让我们所忌惮的那？导师能决定学生是否能够按时毕业。众所周知，研究生的毕业都需要一篇硕士毕业论文，然而，毕业论文的完成过程相当的复杂，每一个步骤都需要有导师的参与。从题目的选定，开题报告，开题答辩，格式审查，查重，内审，外审，预答辩，答辩。首先，每一个环节都需要导师签字才能顺利地进入下一个环节，如果没有导师的签字那么你就没有资格进入下一个环节，更不用说毕业了。另外，如果从一开始的选题导师就没有想要让你毕业的意思，那么可能你的所选择的课题就是不符合毕业要求的，那毕业就更是无从谈起了。导师能决定你的休息时间。对于研究生很多人认为还是学生，其实并不然，很多研究生更像是导师的员工。如果遇到一位好一点的导师，那么你可能相对的自由一点。如果遇到一个注重个人利益的导师，那么你可能就没有那么幸运了，你会就像公司元一样，一天24小时待命，一条微信、一个电话，要求你几分钟内到达实验室，等你去到实验室才发现做的原来是贴发票，帮忙盖章的一些事情。别人放寒暑假，你却在实验室做项目。做项目当然是好事，但是有些导师会让你永远做项目里不用动脑子的免费劳动力，这种劳动力既不能学到知识，也没有劳动报酬。导师能决定你的项目补助。研究生导师会经常的申请项目和研究生一起做，不可否认的是核心内容通常是导师来牵头做，但是学生依然付出了很多的时间和心血，但是做完项目之后的项目补贴给多少，完全取决于导师的心情。导师可以给多一点，也可以一份不给。导师决定你的学术成果是否顺利发表。研究生想要发表论文首先必须经过导师这一关，只有导师同意送审后才能往下推行进展。常常会有一些导师会在发表论文上难为学生，以各种理由否定学生的学术成果，因此有很多学生的论文学术期刊上过关了，但是却卡在导师这里，进退两难。导师能决定你的就业质量。导师已经在业内摸爬滚打很多年了，一定会有一些自己的人脉资源。学生在就业的时候，如果导师和学生的关系不错，通常会进行工作的推荐。虽然目前越来越多的公司更注重的是人才的质量而不是关系，但是现在依旧有很多的企业还是关系更重要。综上所述为导师所拥有的各项权利，正式因为导师的每一项权力都和学生的利益息息相关，因此学生在导师的打压下很多时候都是在压抑，认为忍一下能毕业就好了。但是又并不是所有的学生忍耐力都那么强，因此就出现了很多像南邮纵火自焚的学生。我认为，无论是学校还是老师，都应该更多地关注学生的教育，而不是唯利是图。

每一个研究生都有自己的导师，导师也是陪伴自己研究生生活最重要的人，从自己选导师的那一刻起，自己的研究生生活就注定和导师联系在了一起，直到毕业，请假要找导师、开题要找导师、申请项目要找导师签字、出去实习要向导师申请、奖学金申请要找导师、毕业要找导师签字----所以研究生和导师的关系至关重要。那么我们怎么和导师和谐相处呢？首先要对研究生生活有一个正确的认识，研究生是做研究的学生，本科阶段“视分如命”的传统一定要摒弃，“考试，60分及格，科研，90分及格。”研究生不再以分数论英雄，虽然研究生的培养方案中也包括了课程、学分、考试等等，但是最重要的是科研成果，是论文。从小到大我们被灌输的知识很多，但是我们会的也可以忽略不计，不只是我们，就连最厉害的专家掌握的知识也很有限，最重要的是学习的能力 ，研究生期间我们要学习的就是：创新能力、动手能力、社会适应能力。我们要不断加强自己这方面的能力，就算自己不具备，导师也会默认我们具备的。我们要知道研究生是要自己攻读的，这是自己的事情，要充分发挥自己的主观能动性，导师再上心，甚至把自己的研究项目给你，你不努力，看不懂，最后导师也是没有办法的，每一个考上研究生的人智力都是不错的，再好好努力，一定不会差的。研究生阶段每个人都是不一样的，课题不同，方向不同，不能互相比，可能你考试很厉害，但是别人可能在专业能力上更强，有问题一定要问，大家讨论更容易解决难题，千万别不好意思；研究生期间不像本科阶段有那么多考试和证书考试，能用这些来衡量自己的进步和得失，科研本身就是枯燥的，可能研究了很久最后也没有结果的，这就需要一个好心态了，不要恐惧和抵制。研究生时我们的又一次自主学习的机会，这几年我们能创造更多的可能性，大家一定要好好把握，好好经营！

不管是哪一年考研的学生，在考研复习中一定会谈到关于硕士研究生的诸多问题和事情，因为他们即将成为一名硕士研究生，而在很多考研学生中谈到的问题中，一定会有硕士导师项目和课题这件事情，因为几乎所有的考研学生都认为在读研期间一定要加入导师的课题组或项目组，似乎这样才会更加的完美。于是，带着这样的想法进入了研究生生活，但是这其中势必会有很多的学生发现，自己当初所想象的那些事情并没有按照自己所想的那样，其中便包括自己打的硕士导师并没有项目，也没有课题，那么这时作为一名硕士研究生，我们该怎么办呢？首先，项目的事情不是你所着急的，你需要做的是打好基础。想加入导师的课题组，或许是一件很简单的事情只要硕士导师带上你就可以，简单的说就是写上你的名字，这便意味着你加入课题组了，但是想在课题组期间学到更多的知识以及发挥更多的作用，需要你做足够的前期工作。一般来说，硕士导师带自己的学生进入课题组，给学生分配的工作是数据收集和整理，这是最为基础的工作，但是这份工作对于很多硕士研究生来说依然是一件很难顺利完成的事情，或者说根本做不到。所以，在硕士导师没有项目时，作为一名硕士研究生你需要做的是将最为基础的学术信息搞清楚了，一些研究方法、数据整理实操、研究领域的最新动态等，这些都是你所具备的，因为有的硕士研究生虽然进入课题组了，但是连最基本的哪些期刊是核心、哪些是SCI都不清楚。而我就是在研二的时候才加入到导师的课题组，研一的时候做了大量的基础工作，将自己所学习的专业以及最新动态都有了一定的了解，看了几百篇核心期刊的论文，熟悉了我所研究领域的所有核心期刊和C刊，因此在课题组中我并不是可有可无，也有自己的作用，绝对不仅仅只是“挂名”。其次，导师想申请项目很简单，你研究生毕业前一定会加入导师的项目中。很多的研究生都认为，甚至一些家长也这样认为，只有导师手上有项目才是最为厉害的，才是最好的，所以找导师时一定要选择有项目的导师，当然这毋庸置疑肯定是对的，但是忽略了很多没有项目的导师并不是难以申请，只是不想申请罢了。或许当你刚入学时，导师的项目或者是课题刚刚结题，因此硕士导师不可能立马会有新的课题或者是项目出现，这是非常正常的事情。而且对于研一的学生更多的硕士导师还是希望其能够做好最为基础的工作，而不是迅速的参加到课题组的工作中。同时，硕士导师申请项目或者是课题时，国家级的或许会非常的难，但是申请省级的、市级的课题那都是非常容易的，只要导师申请那么一般都会顺利的拿到手的，只是现在很多的导师都希望做一些好的课题，档次比较高的课题，所以不要担心自己导师是否有项目这个问题。最后，不要想着换硕士导师，这是最不理智的做法。如果你因为硕士导师没有项目，便急匆匆的向院里面的领导申请换硕士导师，结果一定是失败，一定是不会顺利的换硕士导师的。因为只有当你的硕士导师有极大的教学事故或者是其他方面时，才会有换硕士导师的可能，或者说是硕士导师因为身体原因才能够将你交给其他硕士导师，因此换导师这种想法一定不能有。所以，你只需要做好自己的事情就可以了，研究生的生活并不是只有参加导师的项目或课题。总之，硕士导师没有项目这并不影响你的正常学习，也不影响你的科研，同时硕士导师在你读研期间一定会有项目，而且你一定是项目的一员，所以还是先尽快的完善自己吧！

说实话，每一届的硕士研究生都会向很多的问题，但其中一定会在刚刚开始想这样一个问题，即自己该如何和自己的硕士研究生导师相处？有的学生觉得只要自己导师不找自己，那么自己绝对不找导师，就这样保持一种最熟悉的陌生人的感觉，这才能够和自己的导师和谐相处，有的学生认为一定要积极主动，有事没事和导师保持一定的沟通，这样才能够保持良好的师生关系。当然之所以会有这样不同的观点是因为有的学生认为导师根本不可能给予自己很大的帮助，有的学生认为导师能够给自己很直接的帮助。尤其是当下新闻报道中我们总是能够看到很多关于硕士研究生导师的负面报道，甚至压榨、自私等成语都成了形容导师的关键词，越来越多的学生都害怕自己的导师也是这样，越来越多的学生都希望自己能够遇到一个不错的导师。但是却有很多的准硕士研究生认为，现在的导师几乎都这样，不能帮助自己的学生，不能指导自己的学生，但却能够无限制地给自己的学生设定一系列的工作，却能够给自己的学生安排一系列和学习无关的事情，所以不指望自己的导师帮自己了，只希望导师别联系自己就可以，于是就有很多的学生认为没有导师才是最好的。但很多的研究生学姐直言，导师不是万能的，但没有导师是万万不能的。很多的硕士研究生总是会很自然地将导师想的负面，即使导师的一些安排是为了学生更好的发展，但是只要占用了学生的时间和精力，那么学生就会觉得自己的导师不能够设身处地区理解学生，只是一味地满足自己的需求。而且自己也从未体会到导师所带给自己怎样的指导，但却每天都在听从导师的安。久而久之，便觉得导师也没啥用，既不能够发论文时带自己的名字，又不能够给予自己最好的学术指导，抱怨就这样慢慢产生了。当然学生的这种想法其实也可以理解，毕竟硕士研究生导师确实不可能给予学生更具体的指导，只能是给予一个值得努力的方向，给予关键性地帮助。但是学生却觉得导师应该给自己更多现实性地帮助，例如推荐就业机会，学术扶持等。可事实上很多的硕士研究生导师已经为自己的学生提供了很多的帮助，只不过学生并没有发现罢了，包括日常发表论文的机会，毕业论文的整体把握，提供更好的就业建议等，这都是很重要的。

放在最前面的话：把研究生当成一份有期限的工作，一万步后的最坏情况就是离职，太阳每天都会升起，每一天都是新的一天，没有什么是过不去的。前两天我的一篇文章下的评论：“哪个说的考研要先联系导师的啊”说实话，把我都弄得无语了研究生期间，导师是什么身份？研究生阶段就像是导师为权力中心（领导、老板），师兄师姐们作为你的牵引者（上司），“我”从一个科研小白，实验室的零经验者，跟着师兄师姐们学习仪器的操作，协作他们项目的进行，一边学习处理数据，一边学习仪器的使用（机缘来的时候，可能由项目获得新灵感，开展另外的横向课题），导师作为你的引路人，指导大方向的问题，而导师中标的项目多，课题组忙，是学习的好机会，但同时也是压力的来源，最后“我”通过做过无数个实验，学习n多个软件才可以处理的实验数据，温柔对待实验仪器，在实验室里渡过漫长的时光，经过无数个日与夜的奋斗，终于可以参与毕业答辩，接受行业大佬的头脑风暴洗礼，手持双证毕业，然后回归社会。导师 ——“我”的指路人基本来说，很少导师亲自带学生学技能，都是由实验室师兄师姐们一代一代传下来，老人带新人；因为，导师们都是很忙的，他们可能有实验项目在身，而项目都是由时间期限的；有行政职责在身，有开不完的会议，例如学院院长，研究生学院院长等；有参与本科或者研究生的课程教学；忙着评职称；构思下一个项目标书；所以一般下，导师负责大方向的指导，疑惑的提问，讨论，具体实施、解决方案还是靠自己；除非你是老师的第一位学生，则可能导师与你共同进退。考研前，非考回本校的学生，没有很大的必要联系导师若是想考研回本校的学生，最好提前跟导师表达一下意愿，运气好的话，本科期间内你就可以提前感受一下课题组内的氛围，提前感受研究生生活了；实力足够下，初试成绩过院校的专业线，联系导师，恭喜你，除去不可抗力因素，90%你就是那一年的研究生新生了。其次，你要知道，大多数院校的都是导师学生双选的1.学生表达意愿2.导师分析，考虑3.双方联系，提前沟通你对这个老师有意愿，提前邮件联系，老师觉得你能力可以，继而达到双向联系。文章里描述的联系导师，都是基于要做实验的理工科类学生，虽然人文社科类的导师没有像理工科的一样，带着学生在在实验室搞科研，但任何专业科目在自己的领域内也会有自己的研究方向，比赛项目等等，而且我认识的文科类研究生还没听说过她们从来没联系过导师。即使这两年研究生扩招，研究生还是小班教育，一个实验室总人数在8~12人不等。（注意啦，不是指大牛导师的那些20多人的大课题组，况且大课题组内还有小导师呢！）以我们导师而言，每年最多招生3个（是导师亲自带的，不是挂名的）我们的实验室里，研一研二研三的学生加起来最多也是9人。所以，说了这么多，联不联系导师，还是自己决定吧！我只是单纯分享自己的经验。

师傅领进门，修行靠个人。研究生导师，顾名思义，主要工作在于“导”而不是“教”，如引导自己的硕士生熟悉某个学科、研究领域的基础理论与方法，进一步引导学生提高科研能力、学术水平。在整个研究生阶段，个人努力、找对方法最为关键，其次是有个好导师、好团队。记得读研时，我的导师曾对我们说：你们成功、失败都是自己努力的结果。导师能做的就是提供助力，让你们没有顾虑的做自己想做的事情。比如说，遇到好的导师事半功倍，反之事倍功半。以我们课题组为例：和不少团队一样，我们课题组也有足够的经费支持学生参加国内外的学术会议。人性化的是，允许他们晚一天回校（住宿费、餐费团队负责），在会议举办地走走看看、或找到同学沟通交流。当然，也不是随便一个学生都能去，得参加研究生分会场报告。换句话说，自己的课题研究有一定成果之后，才有机会出去。硕士生可以自选合适的会议，或者导师参会时一同参加，有2-3次这样的经历、锻炼对硕士生提升很大。相信每个硕士生都有这样的感觉，彼此间聊天时总会感慨一句“别人家的导师啊”。一个好的导师的帮助很大，尤其是性格好的导师。简单的聊聊我的看法：1.课题进展快。我是工科，相对来说工科的不少专业研究都需要大量的试剂、测试经费。记得之前几个老师一起聊天估算过，一个普通硕士毕业得需要10-20万的经费支撑，博士生得50万。当然，不是说这笔钱不止给学生发助研津贴，而且支撑学生课题的推进。2.导师影响力助力大。在校内、学院内，并非所有的评奖评优都是绝对公平的。在这个过程中，大牛导师、有行政职务导师的硕士生会有“倾斜”，即我们常说的“同等情况下优先”。比如说，同样发表一篇中科院3区论文的2个硕士争学院奖学金，普通导师的学生往往不具有优势，毕竟没有机会作为评委参会。3.经费充足，啥都不愁。在学校、学院大型仪器平台使用中，大牛导师同样具有优势。往往一个电话就可以解决2周的等待。一般，10-20万这样价位的设备，导师一句话“买”。之前，我们读研时就非常羡慕同学，学院的设备还没他们课题组自己经费买的齐全，尴尬！只能夜里，找协助管理设备的本科同学帮忙，私下搞点测试。4.助研津贴高，生活压力小。大学和研究所不同，很多导师在国家补贴之外，是不额外发放助研津贴的。通常情况下，就算是发补贴，硕士生在300-500元/月。而经费充足、性格好的导师，往往能发到1200-1500元/月。比如说，今年暑假，我们专业内有个导师接了个横向课题，去野外调研就做了小2个月。他喊了自己的一个硕士生参与，最终额外发放了8000元的劳务费。遇到不好的导师，也许这8000元就没有的。5.发表论文有优势。论文投稿过程中，导师的学术地位非常关键。若是期刊主动约稿，论文水平不是太次，基本都没有问题的。反而是，自己一个人摸索投稿，真心不容易。另外，就算是想投个水刊，导师经费不足，版面费都没法解决。之前，看过一本硕士学位论文，看到2篇Plos One后就知道他们导师经费足、肯支持学生。6.有机会帮忙推荐工作。有个之前合作过的地方事业单位上周找我们要硕士。单位的地理位置不太好，但是硕士生也可以解决编制，走人才引进待遇有10万元/年。团队有个硕士生还是比较感兴趣。如今硕士生找工作压力同样不小，校招不少人去试了几个单位都没有得到认可。7.用心指导，学生进步快。受限于本科学校的实力，很多硕士生之前的能力培养不是太好。进入硕士阶段后，好的导师会严格要求，如每周阅读20篇高水平英文期间、英语组会汇报等。而且，和硕士生讨论实验方案、小论文初稿、学位论文等，在讨论交流的过程中进行引导和指导，帮助他们提升自己的能力，有利于他们日后深造求学或者胜任其他工作。--结语--其实，研究生导师很重要，我们也都认可这一点。不同导师的培养方案和性格有很大差异，也许导师的一件事在师姐眼中是在帮助自己，而自己觉得是在压榨学生。因此，和导师相处的过程中，遇到事情尽量多思考、少点冲动，多点沟通就能少很多隔阂。你还记得自己的导师吗？感觉他对你最大的帮助是什么呢？

随着就业局势的紧张，越来越多的毕业生开始努力提升竞争力，选择报考研究生。考试需要长时间的准备，才能在众人之中脱颖而出。不过读研期间也不能有丝毫放松，需要积极听取导师的意见，才能完成好学业。选择导师不是不重要，重点在于选择适合的老师，这样研究生生活才会变得充实有意义。选择导师要符合实际，这三类老师尽可能不做考虑第一种类型导师：忙碌型导师不同于高中时期的老师，将所有的精力都放在学术研究之上，有需要忙碌的其他事情。只有工作之余，才会有时间进行指导学习。这样的导师属于“忙碌型”，一方面要顾及开拓自己的事业，另一方面还要帮助学生。导师如此繁忙，自然学生也不能太过轻松，终将成为老师的得力助手。除了跑腿、干活一样都不能少之外，学生可能会获得额外的补贴，不过在学术研究上就没有过多的见解了。长此以往下去，必然会影响到研究生毕业。第二种类型导师：表象型不是所有的导师都可以胜任“工作”，有的老师只是徒有虚表，不能及时提供给学生良好的建议。“表象型”导师对于所研究的内容，没有更深层次的认知，而且积累的知识也不充足。最后会使得学生“迷路”，不知所措。遇到这样的导师，研究生的学习进程只能依靠自我。学生要有较强的学习能力，才能突破道道“难关”。没有导师的帮扶，免不了会遇到很多问题，如果学生自身不具备较强的学习能力，或是没有自我控制力，可能很难正常毕业。第三种类型导师：拖延型每个人的性格不同，导师也同样如此，不会太过于催促学生完成课题研究，没有任何压力。面对如此导师，学生也无可奈何，只能等待教导或是自行进行课题研究。选择“拖延型”导师之前，研究生需要做好充分的了解。课题汇报、论文发表等都不会受到导师的督促，学生可能会更加焦急一些。从导师的角度来看，心思可能已经不在学术研究上了，久而久之只会是拖延时间。如果选择如此导师，那么学习知识可能成为一种奢望。研究生生活即将开始，一定要遵循这几点建议No1：选好导师一位好的导师，可以在诸多方面给予学生大力支持。研究生期间需要进行项目研究、论文书写等多项内容，如果没有导师的帮助，那么一切问题将会很难解决。选则导师会影响到学生的学术研究，甚至对于未来发展也有深远的意义。No2：多加沟通毕竟自身缺乏经验，多与同专业的学长学姐沟通，可以更加明确发展目标。学长学姐对于以往的就业形势比较了解，可以给自己中肯的建议。自我要时刻抱着学习的态度，多去询问和研究，为未来发展提早做好准备。No3：及早规划有了明确目标才有学习的动力，提早规划好发展的方向，这样才能有目的性进行努力。就业选择有很多，不过只有知识掌握足够扎实，拥有较强的学习能力，才能在日后有所作为。研究生期间多去实践，积累相关的经验。No4：提前准备毕业论文是一项重要内容，提前准备，到时才会游刃有余。很多人在毕业前几个月才开始准备论文，时间紧迫必然会造成“品质”不高，到头来只是徒劳。无论做任何事情，都要事先做好万全的准备，才能获得好的结果。研究生期间不要因小失大，学业最为重要读研在于可以不断地提升自己，希望未来在自己热衷的专业领域有所作为。既然明确了发展的目标，就没必要将时间耗费于无关的事情上。进入研究生阶段，与以往本科生活有所不同，需要学生投入更多的精力与时间。研究生期间应以学业为重，做好本身的学习和工作之外，也可以开拓相关的实习工作。许多新生并不能适应突然之间的变化，专业课难度加深，使得学生不知所措。不过从学习的角度来看，这些都属于要面对的问题。研究生期间做到这几点，有助于提升自身能力勤于交流。除了认真完成导师布置的任务之外，平日里要多加交流，不管遇到什么样的难题，都要及时沟通，以免自己耗费大量的时间和精力。参与实践。埋头苦学并不可取，想要累积经验，应该多去参加实践活动。只要与自己专业相关的大型活动，学生都应该积极踊跃的参与其中。多进行写作。论文、报告等都需要考验研究生的写作能力，学习之余要多加阅读相关的文献作品。其次要多加训练，寻找一些话题练练笔，也是十分不错的选择。菁菁有话说：选择一个适合的导师，可以为研究学习上助力不少。不过研究生自身也需要努力，认真的态度才是成功的关键。#新春创作季#菁菁教育分享，给你最精彩的内容资讯，本文图片均源于网络，如有侵权请私信联系，感谢阅读。

读研要选好导师，研究生导师对你的影响可以说至关重要，直接影响你的研究生生涯。一定要慎重。中公考研小编为大家整理了一下几点，希望对大家有所帮助！一、研究生导师大致可以分成以下三类：第一类是论文型的导师，课题以理论研究为主，发表论文很多且刊物的档次比较高。如果你喜欢纯理论研究工作，毕业后想进高校或者科研机构，这类导师是你的首选，最好硕博连读拿到博士(现在没有博士学位别想进高校)，如果外语够好可以在读研期间或毕业后出国发展。第二类导师的课题以应用或者应用基础研究为主，一般发的文章不多，论文的刊物档次也不太高。如果你毕业后希望到企业、公司工作或者在有关领域从事研发工作(注意：研发和研究是不同的含义，研发是要拿出产品/技术来而研究是以探索某些问题、原理、方法为目的，以论文为主要成果)，这类导师是首选。第三类导师是以教学为主、科研为辅。项目不多，科研水平有限。适合只要能读研无所谓方向和导师的学生去选。二、选定导师类型后，可按下面标准挑选理想的导师(1)人品好，肯设身处地为学生着想的老师应是首选。拿学生当苦力并不愿花心思或没有精力去指导学生的导师最好不要选，原因不言而喻。(2)导师的研究方向你感兴趣，因为导师人再好、实验室条件再理想，你对他的课题没有兴趣的话，这些对你都毫无意义。(3)导师所在实验室有良好的科研条件(有课题、充裕的经费和必要的硬件)，你进去后不愁没有科研课题完成毕业论文也不愁没有经费和科研条件来开展研究。(4)导师有充足的时间指导学生，一般来说没有过多行政职务和众多兼职的中年导师是最佳选择，年龄大的老师精力不够、对新事物的接受过程也慢而年轻导师的经验不够、资金也不充足。(5)导师所带的学生都能顺利毕业、毕业去向比较好。(6)导师每年在读研究生的数目不要超过6个，在一个茶壶(导师)配几十个茶杯(学生)的研究生培养方式下，你一年也见不上几次导师的面，从何获取指导呢，除非你自学成才。这样的研究生生涯中，你的知识、才能的长进将很有限，因为能力是靠做事锻炼出来的，可在你做事的过程中没有高人指点、引路，与你讨论问题，你走的弯路将很多、很长，学业可能也很艰难。如果是混文凭，花上宝贵年华的几年时间没有得到实际的长进，文凭拿到手走向社会仍旧没有竞争力：在研究生扩招的大背景下，研究生文凭也在大幅贬值。那么最终还是要看真本事，这本事本该在读研期间培养的，因为导师没选好，你没什么长进，走入社会可能还不如直接工作的同学，境遇与失落感可想而知。三、如何判断导师是否符合以上标准?(1)先通过电话、再通过电子邮件的沟通过程去判断、了解老师的人品、 性格。一个为人正直、肯体谅学生的老师一般心胸都比较开阔，会认真回答你的问题和邮件。你在联系的过程中除介绍自己外，可以主动询问老师的在研科研方向、计划开展的方向、实验室条件、在读研究生数目及对学生的要求等等。一般情况下，能够平等对待考生的老师在接到学生联系邮件后会主动告诉上述事项(除非他对你不感兴趣或者已经有了中意的学生)。(2)通过老师的周围人--在读研究生了解导师对学生的要求、导师的为人、性格和实验室条件等，不过要注意方式方法和语气，如果你给未来的师兄师姐留下不好的印象，那就麻烦了。如果从老师现在的学生口中你都能感觉到他们的不满和冷漠，那么这个导师你就敬而远之。反之，你可以考虑到这个导师这里读研。(3)在初步联系后利用面试前的时间到导师实验室见见导师，可以亲身感受未来学习、工作的环境和氛围，凭亲身感觉判断你是否适合、是否想到这个实验室深造。导师的能力、水平对于一个初出茅庐的考生来说比较难以判断，但从导师实验室的条件、科研经费状况、导师的一些头衔和论文及在读研究生那里可以进行初步了解和判断。四、若导师对你漫不经心，可能有以下几种原因(1)老师很忙，没空理你、了解你。(2)他已经有了中意的学生，不屑理你。(3)这个老师不太重视招生环节与学生的必要沟通，到面试后随便定个学生就行。 无论出于上述原因的哪一条，你都不必把他做为重点联系对象了。当然，只是想混个研究生文凭，能读研就行的学生可以不关心这些。如果你本人就很困难，在发愁有没有导师肯带你的话，以上因素和准则均不是你有资格可以考虑的。