研究生毕业日期

本报北京3月4日电（中青报·中青网记者叶雨婷）记者今天从教育部获悉，教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室发布《关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》（以下简称《通知》）指出，对于春季毕业研究生，可组织开展远程视频答辩；对于夏季毕业研究生，因疫情影响无法按时完成学位论文的，培养单位可适当顺延培养和学位授予时间。《通知》指出，对已完成学位论文答辩的春季毕业研究生，培养单位应在疫情防控工作统一部署下，进行后续学位授予相关工作；对已完成学位论文、尚未进行答辩的春季毕业研究生，培养单位可在保证学位授予质量和遵守保密要求的前提下，组织开展远程视频答辩，并通过信息化手段实现不记名投票；对尚未完成学位论文的春季毕业研究生，导师应加强指导，培养单位按照有关要求积极稳妥开展后续培养和学位授予工作。培养单位可通过在线审议等方式召开学位评定委员会会议，保证符合学位授予条件的春季毕业研究生及时获得学位。《通知》强调，统筹做好夏季毕业研究生学位授予相关工作。积极开放文献资源，为研究生完成学位论文提供支持；要合理调整优化学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程，努力保障符合条件的研究生按期获得学位；对因疫情影响无法按时完成学位论文的，培养单位可适当顺延培养和学位授予时间，并视情增开学位评定委员会会议。

作者：海军山 这几天网络比较关注研究生超过年限“毕不了业”而被各个高校清退一事，网上报道对此褒贬不一，更有许多被清退的学生在网上喊冤。为此“社会与视界”专门查问国家对于“研究生学籍管理规定”，以及各高校自己的“政策”后，实则大吃一惊。许多高校规定，博士生最长可延期8年毕业，而硕士生最长的可延期6年毕业。这让人实在想不明白，一些学生延期了这么久，还毕不了业，被清退了还喊冤，这在“社会视界”看来也算是一桩“奇事”了。“社会与视界”查阅资料得知，国家教委（现为教育部）1995年通过的《研究生学籍管理规定》对延期有明确规定，“硕士生的毕业年限为两到三年；博士生的毕业年限为三到四年。”一般不允许延期毕业，到期不能毕业的学生，学校有权视情况劝退学生。说明“延期毕不了业的学生可能要被清退”的规定很早之前就有了。可教育部的规定到了各校之后，各个高校根据自身的情况，又制定了符合自己学校的规定。一般来说，国内许多著名高校对学生延期毕业的条件和年限卡得比较严。比如清华大学对于“全日制的研究生”是严格按照教育部的相关规定来执行的；但对于“非脱产类（走读式）”的研究生同样存在可延期6-8年的规定。而浙江大学则对研究生延期毕业的规定是：博士研究生最长可延期3年，硕士研究生最长可延期2年，不分在职与全日制脱产学生。浙江大学的规定清华大学的规定而一般的高等院校则对延期毕业的规定放得非常宽松。普遍的规定是硕士生最长可延期毕业的期限为5-6年；而博士生最长延期毕业的年限为7-8年。也就是说当研究生新生入学时，即便不想看“高校相关的学籍管理规定”，应该也有大把机会听老师或同学们谈起“可延期毕业的年限是多少年”的话题吧。另外，所有高校的研究生学籍管理规定中都有相同的规定：若研究生超过年限的规定不能完成学业；则学校方有权劝退学生，被劝退的学生则相应地获得学校八颁发的“结业证或肆业证”。那么，在大部分学生明知超期可能毕了业的情况下，仍然出现超期。究竟是什么原因呢？据网上披露的报道来看，原因“五花八门”。有的学生说，天天帮导师（教授）搞科研做调查，当免费劳力去了；还有的学生说，把毕业论文事情发给教授了，但导师（教授）却不及明回应，一拖就是一两个月。还有的学生称，自己常年在外工作，所以没时间写论文，把毕业时间给耽搁了。退学处理“社会与视界”认为，做为一个学生，不管出于什么原因；规定就在哪里，所有学生都应该按照规定来执行。如果说工作重要过学习的，那为什么还要进高校来学习？这个理由实在解释不通，也成为理由。至于有的学生说是教授不负责任，所以才“遭殃”的。那好，既然导师（教授）疏忽了，为什么在年限到来之前，学生自己不主动和导师（教授）协商交流一下呢。就算协商不成，不是还有学校教务处，或者研究生管理处之类的学校仲裁和管理机构吗？明知道延期时间快到了，也不去主动反映，让人无法理解。当然，如果反映无效，那是导师（教授）的错，高校应该要及时对相关导师或责任人做出处分，并通报全校。但是学生自己就没有责任了吗？所以，归结起来还是一句话：“自己不重视千辛万苦得来的学籍，并遵守高校相关的学籍管理规定，临了被清退，还要‘推锅’，实在不值得同情！”对延期的学生，上海大学事先发通知告知广州大学给被清退的学生辩解的机会而国外许多著名高校的规定，并没有像国内这么宽松的延期毕业的规定；如英国的剑桥大学规定，学生论文第一次答辩通不过，允许再给一次答辩的机会。相对许多的国外高校来说，国内高校对延期毕业的管理实在太宽松。另外，高校在清退前的一年都会例行发布通知或公告提醒学生，又或者对被列入清退名单的学生，给其辩解的机会。在这么宽松的条件下，部分学生延期8年都毕不了业，“相当于学校给了你8次机会”，临到被清退时还喊冤，这不是奇事也都会变成奇事的。网友们，你们是怎么认为的呢？欢迎留言并讨论。

导读教育部日前印发《关于做好2020年上半年毕业研究生学位授予相关工作的通知》指出，对因疫情影响无法按时完成学位论文的夏季毕业研究生，培养单位可适当顺延培养和学位授予时间，并视情增开学位评定委员会会议。《通知》部分内容如下：（一）稳妥做好春季毕业研究生学位授予相关工作对已完成学位论文答辩的春季毕业研究生，培养单位应在疫情防控工作统一部署下，进行后续学位授予相关工作；对已完成学位论文、尚未进行答辩的春季毕业研究生，培养单位可在保证学位授予质量和遵守保密要求的前提下，组织开展远程视频答辩，并通过信息化手段实现不记名投票；对尚未完成学位论文的春季毕业研究生，导师应加强指导，培养单位按照有关要求积极稳妥开展后续培养和学位授予工作。培养单位可通过在线审议等方式召开学位评定委员会会议，保证符合学位授予条件的春季毕业研究生及时获得学位。（二）系统谋划夏季毕业研究生学位授予相关工作各培养单位应根据疫情防控要求，统筹做好夏季毕业研究生学位授予相关工作。积极开放文献资源，为研究生完成学位论文提供支持；要合理调整优化学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程，努力保障符合条件的研究生按期获得学位；对因疫情影响无法按时完成学位论文的，培养单位可适当顺延培养和学位授予时间，并视情增开学位评定委员会会议。清华新增8月份毕业批次 多所高校已开启视频答辩疫情期间，不少高校已开展网络答辩工作！在同济大学，2月29日，两名海洋与地球科学学院博士生通过在线视频形式，完成学位论文答辩！而清华大学则公布了《因应疫情防控工作的学生毕业工作方案》。方案提出，根据疫情防控需要，符合答辩条件的学生可以进行网络答辩，并新增8月份毕业批次。（点击图片，查看活动详细信息）为贯彻落实习近平总书记重要指示精神，在共青团中央部署开展“同舟共济、青春偕进”关爱帮扶受新冠肺炎疫情直接影响的青少年特别行动的整体框架下，中国青基会联合33家省级青基会共同开展“抗击疫情、希望同行”——希望工程关爱抗疫一线医务人员子女特别行动，向奋战在抗疫一线的医务人员致敬，向他们的子女提供关爱，传递党的关怀和社会主义大家庭的温暖。团团有话说第83期面对疫情，我们谈论着生活如何教会我们成长。从料理小白，到承包三餐；从想念托尼，到发型DIY……热爱生活的我们不会被打败！基于战“疫”下的生活百态，大家肯定都拍过一些照片来记录这段共克时艰的难忘时光，那你拍过最难忘的一张照片是什么呢？快来和我们分享吧！我们会挑选有趣的、温暖的、感人的话展示出来哦~共青团中央微信平台“疫情谣言粉碎机”上线了！

9月2日，教育部发布《关于规范管理防止高校研究生导师与学生关系异化的提案》的答复。答复对该提案充分肯定，通过两个部分进行了回复。第一部分是阐述了已开展的工作。第二部分是下一步的工作计划，包括以下三个方面：一是要求培养单位严格导师选聘标准，加强导师团队建设，明确导师权责，规范导师指导行为，支持导师严格学业管理。二是针对研究生教育特点，聚焦导师指导环节，要求导师正确履行指导职责，遵循研究生教育规律和人才成长规律，合理指导研究生学习、科研与实习实践活动，不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。三是明确博士生导师是因博士生培养需要而设立的岗位，不是职称体系中的一个固定层次或荣誉称号。切实加强博士生导师岗位管理。阅读原文请移步教育部官方门户网站（图片来源：官网截图）一直以来，“没有延期毕业的硕士”和”没有按期毕业的博士”在坊间广为流传。近20年来，硕博士一直在扩招。伴随扩招，博士招生在增长，但是毕业人数却长期以来趋稳；据《研究生教育研究》2020年第2期的研究显示，博士生毕业的平均延期率为39.68%，以上都反映出延期的常态化趋势。期毕业谁之过？（在这里我们只讨论被动延毕的情况，有些人有很好的paper在酝酿，需要做很多后续工作的情况暂不讨论。）一、导师难辞其咎研究生和导师关系出现异化，导师不像导师，研究生不像研究生。个别导师打着学校的旗号，但是却“不务正业”，以个人的名义开公司，研究生则成了廉价劳动力和盈利工具，打卡上班，每天工作超过12个小时，拿着极少的“薪水”。在正常生活中，很多导师经常无条件、不分场合和时间地支配自己的学生，拿快递、去家里打扫卫生倒垃圾、接孩子看孩子等是家常便饭。如果研究生不服从，就以“让你毕不了业”为理由，学业不予指导，课题不管不问，毫不顾及学术进度，学生修不到达标的学分、发不够规定的paper，自然很难毕业。（图片来源：微博截图）二、论文的选题工作好的研究方向和好的选题是可遇而不可求的。博士生在选题上时常要纠结个一年半载，哪怕定好了研究课题，中途更换的情况也屡见不鲜。哪怕选题早早就定好了，实验的研究进度也会受到不可抗拒因素的影响。比如实验材料或者实验仪器被破坏，比如大农类的专业，季节性灾害、天气反常等都会严重影响实验的进展，真的是“靠天吃饭”，“错过一次，再等一年”。三、个人的态度、能力问题从步入大学到读博，一个人要付出人生中最美好的十年。读博不能草率，需要仔细规划、严格执行、认真对待，很多人态度上没有绷紧那根弦，自由散漫，博一博二刷剧、逛街、睡大觉，自每天的科研有效时间不足3小时，那么想要尽快出研究成果，就很难了。还有些人，在硕研期间，就没有形成系统的科研思维和科研能力，对读博没有一个清晰的规划，再加上自身不努力，表现为能力欠缺，按期毕业也会比较困难。四、身心健康问题众所周知，博士抑郁症的发病率很高，有研究显示，有抑郁或者焦虑现状的硕博士比例比一般人高出 6 倍。打开知乎，我们随时看到在读博士因精神压力大产生抑郁倾向，甚至轻生念头：（图片来源：知乎）博士因为精神压力过大而出现抑郁倾向，就很可能会逃避现实，不愿意积极面对摆在面前的科研任务，甚至研究停摆。五、家庭、工作方面的原因有些个人原因，比如部分在读博士需要兼顾家庭（怀孕、生娃、赚钱养家等）无法放弃一切全身心投入科研。此外，科研圈内卷化，找不到合适的工作，后续的研究任务等可能会让博士们无奈选择延期。议给延毕博士呢？一、明确读博目的，坚定读博信念既然选择了这条道路，就要坚定自己的信念，以培养自己成为一名优秀的青年学者为目的，不要把博士项目当做一种任务。给自己一年的时间，抛下所有杂念，为自己拼一把。二、确定好研究方向，不要轻易更换课题制定实验计划，并严格执行。如果研究确实遇到难啃的骨头，卡住了，不妨试着写一篇阶段性的成果。记得一定要大量的阅读文献。三、保持体能和心理健康坚持锻炼身体，时刻保持充沛的体力。稳住心态，接受现实，用辩证的思维看待延期毕业问题。如果心理负担过重，就要尝试去进行心理疏导，多给自己减压；与导师建立良好的沟通，多听听导师的意见。四、与学术共同体多交流，避免闭门造车阶段性的在学术共同体中寻求帮助，用开放包容的思维看待你的科研问题，切忌闭门造车。结语读博真心不易，是一场历经各种身心考验的修行，你努力拼过，终会迎来灿烂的曙光。既然选择就要相信自己，重拾信心，除了坚持也要发现延期的症结，同时更要坚信博士阶段的努力会有收获。

你7岁读小学，6年小学、6年初高中、4年大学，顺顺利利的话，在你23岁的时候领到大学毕业证书。不顺的话，或许就是24、25岁。这个年龄，你童年的小伙伴，中小学同学，已经有不少人在朋友圈晒娃了。而你却是刚刚走出校园的学生，甚至还觉得自己是个“宝宝”。看着身边的同学们，有的已经去实习工作了，也有的开始准备考公了，还有不少同学加入了考研大军的行列...你开始犹豫要不要考研，会不会太晚了，毕竟研究生毕业都27、28岁了。可如果把眼光放远看看，假设我们能活到80、90岁，读研的这2-3年还很长吗？可这不长的2-3年却能让你在余下几十年的人生受益无穷。每年毕业的大学生800-900万，虽然现在研究生也很多，但每年毕业的研究生是40-50万，所以你的研究生学历起点自然会高一些。我们反对学历歧视，可站在不同的高度，你的眼界自然会更宽，看问题的角度、深度难免也会不一样。你身边优秀的人聚集多了，潜移默化也会影响你，期望去改变遇到更好的自己。但读研也不意味着你就走上了人生巅峰，过上了奢侈糜烂的生活。研究生中也有人在勤勤恳恳继续努力，也有人浑浑噩噩虚度光阴，但读研可以再次给你一个选择的机会，最终你会拥有什么样的人生，还是取决于你自己。最后分享几位学姐学长心得：010203这个世界的乐趣就在于：无论你是谁，你都有无限种可能，或好或坏，都取决于你自己。

研究生延期毕业逐渐成为热门的话题，我们一起了解下研究生延期毕业一般都要多久。一、什么是“研究生延期毕业”研究生因客观原因在规定的学制年限无法完成学业的，应在每年6月前，有研究生本人通过研究生系统提出延长学习期限的申请，经导师，学院审核批准后，报研究生院备案。小编查看五所大学（厦门大学、重庆大学、华南理工大学、福建医科大学、中山大学），延期毕业最长时间都是在现有学制上加2年。二、一般“延期毕业”时间是多久很多大学毕业论文一年有两次答辩机会，所以延期毕业一般时间为半年或一年。但延期毕业对个人或导师都有一定的压力，所以无法按期毕业，绝大多数同学还是最多会选择延期半年或一年的（成本低，压力小）。三、总结虽然研究生延期毕业最长可以延期2年，但多数同学会选择延期半年毕业或一年。

研究生毕业后，抓住这几个关键的时间节点，让自己一飞冲天！在我们每个人前行的道路上面，会有许许多多的风风雨雨，在这些个风风雨雨的背后，也给了人们一次次腾飞的机会，在暴风雨下成长起来的人，绝对是在未来能够成就一番事业的人，对于一些即将毕业的在校研究生来讲，毕业后如何把握住一些机遇和挑战，在就业浪潮的暴风雨下，脱颖而出，着实是一个值得思考的话题，今天笔者根据很多过来人的经验分享，和个人的一些切身体会，整理了，这几个关键时刻，可以让自己一飞冲天的时间节点，供即将毕业的研究生们参考借鉴！企事业编单位应聘目前来讲，根据人们的反馈，得出的结果显示，大多数研究生们，毕业之后，还是比较倾向于企事业单位，这也是研究生们毕业后，普遍的一种选择，这也跟我们现在一些人的思想观念相吻合，在快节奏发展的当下时代，一些企事业单位，相比较与其他的私企或跨国公司来讲，面临的压力还是比较小的，基本上是只要自己能够进入这个单位，后续的很多事情，就比较稳定了，各项薪资待遇、福利待遇等等，但在这里需要研究生们重点关注一点，就是这些企事业单位发布岗位竞聘的时间。这一块需要特别注意，只要自己上上心，经常去相应的单位官方网站上面转转，相信信息这一块就没有问题，根据历年来的一些经验来看，有一些各方面都比较优秀的研究生毕业后，会因为在这些关键的时间节点上，没有掌握最新的咨询，所以导致与本次竞聘活动无缘啦，这一块对后来人来讲，需要特别注意，让自己充分引起重视。相关咨讯的发布咨讯的重要性，在当下这个时代，已经不言而喻啦，对于刚刚毕业的研究生来讲，很多人上了这些年的学，早都已经迫不及待的想要大展身手啦，从而选择自己去创业，现阶段而言，坦然来讲，创业是非常艰辛的，也是非常需要机遇的，有的时候，就是这样，当机遇来临的时候，做什么事情成什么事情，其实这背后折射出的是，做事情一定要善于抓住大趋势，顺应趋势来做事情，没有不成的。笔者现在有一个习惯，坚持了很多年啦，即便是当下我们很多人的焦点转移到了移动客户端上面，年轻人基本上很少有人每天都看电视啦，基本上看电视的都是年龄比较大些的，其实我要说的是，对于年轻人来讲，我建议每天养成看新闻联播的习惯，特别是对于准备创业或者是已经走在创业路上的年轻人，非常有必要，很多机会就在这里面，方法已经给了大家，剩下的就看大家的慧眼啦。在当下这个时代，机遇和挑战是并存的，对于年轻人来讲，我们是有很多机会的，也是最有资本的一个年龄阶段，一切都来源于我们的年轻，这就是我们最大的资本，抓住当下的每一天，讲优势发挥到最大，让自己拥有足够能力的前提下，抓住机遇，一飞冲天，翱翔天际！

本报讯（记者 雷嘉）不得违规随意拖延研究生毕业时间，不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。为加强研究生导师队伍建设，规范研究生导师指导行为，教育部昨天公布《研究生导师指导行为准则》，包含十个“不得”。来自教育部的数字显示，目前全国共有研究生导师46 万人，其中博士生导师11.5万人。教育部学位管理与研究生教育司负责人表示，近年有个别导师指导精力投入不足、指导方式方法不科学、质量把关不严，甚至出现师德师风失范问题，造成了很坏影响，因此研究制定了《研究生导师指导行为准则》。《准则》共有八条，主要内容有：坚持正确思想引领，不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行；科学公正参与招生，不得组织或参与任何有可能损害考试招生公平公正的活动；精心尽力投入指导，不得对研究生的学业进程及面临的学业问题疏于监督和指导；正确履行指导职责，不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间；严格遵守学术规范，不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为；把关学位论文质量，不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩；严格经费使用管理，确保研究生正当权益，不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或其他费用；构建和谐师生关系，不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。下一步各地各校要结合已有制度规范和本单位实际，强化岗位聘任、绩效考核等环节的审核把关，让广大导师有规可循，有据可依。对违反《准则》的导师，培养单位要根据相关规定，视具体情况采取约谈、限招、停招、取消导师资格直至清除出教师队伍等处理措施。教育部将把导师履行准则的情况纳入学位授权点合格评估和“双一流”监测指标体系中，对导师违反《准则》造成不良影响的，将严格限制招生计划、限制申请新增学位授权，情节严重的，将按程序取消相关学科的学位授权。

前一段时间，经常会有研究生轻生，事后调查发现，竟然是导师不断的压迫，最终，使得孩子们走上了错误的不归路！师者，传道授业解惑之人，为什么最后却沦为拿着温柔的的剑客和手持毒苹果的女巫？是道德的沦丧还是师德的败坏？昨日，教育部网站公布了对《关于规范管理防止高校研究生导师与学生关系异化的提案》 的答复。答复截图在答复中，明确指出：研究生导师不得无故拖延门下研究生毕业时间！并提出了下一步工作的具体要求：第一点：严格按照标准来选择导师！导师队伍强不强，素质高不高，跟准入门槛的标准直接挂钩，没有标准色门槛自然不会招到好的导师，一定程度上也不会产出优秀的学生。第二点：聚焦导师指导环节，要求导师正确履行指导职责。不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。在现实生活中，很多导师把学生当作无偿劳动力，随叫随到，严重影响了研究生的正常生活。第三点：明确博士生导师是因博士生培养需要而设立的岗位，不是职称体系中的一个固定层次或荣誉称号。小编发现，很多导师在工作中常因私利而申报各种无意义的岗位来争取学校更多的补助，热衷于谋利的导师是不可取的。在正常生活中，很多导师经常无条件、不分场合、时间的去使用门下的学生，拿快递、接孩子等是家常便饭，毫不顾忌学生的正常生活和学术进度，甚至以此相威胁，更有甚者，语出惊人，有一些不礼貌的用词，最终，就像在新闻中看到的那样，极个别学生竟然因此而轻生，这难道不是导师的过错吗？小编认为，导师准入门槛一定要提高，只有这样，研究生培养才能取得长足的进步。另外，小编特想知道，你们的导师都有过哪些奇葩的事迹呢？