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如何阅读一篇论文?北草地

如何阅读一篇论文?

学习有效阅读论文是一项至关重要的技能,我们在学习过程中需要阅读论文有这么几个原因:为了课堂学习而查阅相关论文,为了了解所在专业方向的最新情况,或者为了一个感兴趣的新领域而进行论文阅读。接下来我就开始介绍这么一个“三通式的方法”。一、什么是阅读论文的“三通式的方法”。“三通式的方法”其实很简单就能够理解,就是将一篇论文分成三次来阅读,而不是拿到一篇论文以后就从头开始,一直读到最后,这样做的效率是不高的。但是“三通式的方法”要求每一次阅读都要达到特定的目标,是一个逐步深入的过程:第一次阅读让你对论文有一个大致的了解;第二次阅读让你掌握论文的内容,但不是具体的细节;第三次阅读让你更深入地理解文章。二、“三通式的方法”的步骤。1、第一遍阅读,第一遍阅读是快速浏览,鸟瞰整篇论文。快速浏览之后,你可以根据自己的情况决定是否进行更加深入的阅读。第一遍阅读包括以下步骤:(1)仔细阅读标题,摘要和介绍;(2)阅读论文每一节的标题,但忽略其他所有内容;(3)阅读论文的结论;(4)浏览参考文献,在脑海中勾选自己已经阅读的参考文献。在第一遍阅读结束时,你应该能够回答五个问题即:(1)论文的类别:这是什么类型的论文?论文采用的是定量分析还是定性分析的方法?(2)论文的背景:这篇论文与哪些其他论文有关?论文使用哪些理论基础来分析其中的问题?(3)论文的正确性:论文的假设看起来是有效的吗?(4)论文的创新点:论文的主要创新点是什么?(5)论文的表述:论文的表述清晰吗?论证充分吗?在了解了以上信息以后,你可以选择不进一步阅读。这可能是因为你对该论文不感兴趣,或者你对该领域的知识了解不足,或者作者作出了无效的假设。对于你研究范围之外的论文,阅读一遍,大致了解其中的内容就可以了。2、第二遍阅读,在第二遍阅读中,就需要仔细阅读论文了,但是可以忽略诸如论据之类的细节。阅读时,记下要点或在空白处进行注释可以有助于阅读和理解。另外,在阅读过程中要标记相关的未读参考文献,以供进一步阅读(这是了解论文背景的一种好方法)。通过第二遍阅读,应该能够掌握论文的主体内容,能够将本文的主旨与论点和论据一起总结起来。有时候,即使在第二遍阅读结束时,也不一定会理解一篇论文。这可能是因为该主题对自己来说是新事物,里面有比较陌生的专业术语。或者作者可能会使用自己不了解的证明方法或实验技术,从而使大部分论文难以理解。那么在接下来你可以选择搁置论文或者在阅读了背景材料之后再返回重新认真研究这篇论文即第三遍阅读。3、第三遍阅读,要完全理解一篇论文,就需要进行第三遍阅读。第三遍阅读的关键是尝试虚拟地重新结构这篇论文,即与作者做出相同的假设,然后重新创作论文。通过将这种重新创作与实际论文进行比较,不仅可以轻松确定论文的创新之处,还可以轻松地确定其隐藏的缺陷和假设。这一遍阅读就需要非常注意细节了。应该仔细研究每一个陈述中的每一个假设。这一遍阅读可能会花费掉很长的时间。在这一遍的最后,你应该能够从记忆中重建整个论文的结构,以及能够识别它的优点和缺点。特别是应该能够指出隐含的假设、相关工作中缺少的引用以及实验或分析技术中的潜在问题。二、“三通式的方法”的好处,使用这种“三通式的方法”来阅读论文,撰写文献综述,进行文章的背景研究,并在进行研究之前快速审阅论文,可以防止我们在研究论文过程中淹没细节,使我们能够估计阅读一篇论文所需的时间。此外,还可以根据自己的需求和时间来调整阅读论文的深度。以上就是对阅读论文的“三通式的方法”的介绍。

太空侠

教研论文写作不知从何入手?不妨看看这些选题思路

作为教师,仅仅埋头教书显然是不够的。一名优秀的教师,必须是一名学习者和研究者。但在现实中,不少老师对教学研究没有引起足够的重视,总觉得教学研究无从做起,反映到教研论文的写作上,则常常感叹“没什么东西好写”。其实,教学研究其实是“有心处处皆文章”的。特级教师王国芳老师从自己开展教学研究、撰写教研论文的实践体会出发,梳理了部分教研论文选题的基本途径,希望对老师们有所帮助和启发。——教材研究中获得选题研究教材是教师备课的重要环节,是课堂教学顺利实施的基本前提,也是教师的日常工作之一。教材研究既可以是常规性的,也可以是非常规性的。常规性的研究,主要包括两个方面,一是对教材的分析,即老师在备课过程中总需要对教材的重点、难点加以必要的分析,对教材内容与社会现实、教材知识点与学生实际的关系加以认真的分析;二是对教材的处理,即在分析教材的基础上,根据教学的实际情况对教材内容作相应的取舍、整合与调整,以提高教学教育的效果。非常规性的研究,最常见的是教材指瑕,即对教材内容中存在的不当之处进行探讨与论证;除此之外,教材建设也是一个重要部分,即根据自己在教学实践中的思考,对教材的编写提出一些合理化建议。无论是对教材内容的一点独到的、有见地的分析,还是对教材内容的一次成功处理,也无论是对教材中一处瑕疵的分析与探讨,还是对教材建设的一点微小建议,其实都可成为我们撰写政治教研论文的有价值的选题。——钻研教法中获得选题教学有法而无定法。教学方法是否得当,直接影响着教学的效果乃至学生的发展。每一位想要在教学工作中有所成就的教师,都必须深入钻研教法,不断提高自己的课堂教学水平。当然,钻研教法既可以是宏观上的,如对某一种教学方法、教学策略在政治课教学中的实施进行研究;也可以是微观上的,如对教学的某一个细小环节进行精细化设计、对教材的某一个具体知识点的教学进行具体剖析,等等。只要教师在平时的教学过程中肯于钻研教法,便不难从中获得大量的撰写教研论文的选题。特别是对教法的微观钻研,对我们一线教师而言,内容更丰富、天地更宽广:新课如何导入、难点如何突破、重点如何突出,学生如何参与、教学目标如何达成、问题如何设计、素材如何引入和运用、学生活动如何组织,等等,是教师每一次课堂教学中都需要考虑的问题。——实践反思中获得选题有名家曾言:“一个教师写一辈子的教案不可能成为名师,如果写三年教育反思能成为教育行家。” 这从一个方面说明了实践反思对促进教师专业发展、提高教师素质的重要性。教师只有通过对自身实践的自觉反思,不断地总结成功的经验,不断地克服发展中的不足,不断地扫除成长中的障碍,才能不断地校正前进的方向,从而不断地实现自我超越、走向成长。当然,教师实践反思的范围是很广的,从反思的内容看,除了“教育反思”外,还应包括“教学反思”“教研反思”以及其他工作反思;从反思的性质看,主要可分成“总结经验型”(即对实践中的成功之处进行的反思)、“反思失误型”(即对实践中的不足之处进行的反思)和“问题研究型”(即对实践中碰到的现实或理论问题进行研究)三种。反思即研究,成果即论文,实践反思自然也是政治教师获得论文选题的重要途径。——课堂观察中获得选题课堂观察俗称听课,是教师上课以外的所承担的另外一项基础性工作,也是教师的一项基本专业技能。教师通过课堂观察,加以专业化的思考讨论,不仅对上课教师是一种业务上的帮助与提高,而且对听课者即课堂观察者本身而言也会有莫大的启示与收获。就专业的课堂观察而言,观察者在进行课堂观察之前首先要确定本节课主要观察什么(即确定本节课的课堂观察的观察点)和怎样观察(即确定观察的方法和所要用的观察技术,通常是制作与观察点相适应的课堂观察量表)的问题,而这本身就是一个研究的过程,有很多问题值得我们去关注与探索。在具体的课堂观察过程中,最易引起观察者思维兴奋的两个问题往往是课堂的亮点与不足。亮点亮在何处、因何而亮、有何值得借鉴甚至推广价值,不足之处问题出在哪里、如何改进、有何启示,等等,也是非常值得探讨的问题。另外,在课堂观察中,观察者由于所处的地位不同,往往能发现自己在上课过程中未察觉、未引起重视或未能很好解决的问题,产生“旁观者清”的效果,从而进行进一步思考。——解题探讨中获得选题题目的解答、练习的讲评是教师很重要的一项基本功。但题目的讲解绝不是一件容易的事。题目的讲解,大概可以分为四个层次:一是对答案,即教师在讲解题目过程中仅把答案直接告诉学生;二是明思路,即教师不仅把答案告诉学生,也把答案的来龙去脉也告诉学生;三是析特点,即教师不仅仅是分析题目的答案,而且也注意对这个题目或此类题目的特点进行分析与概括;四是寻启示,即教师在做好上述三步工作的基础上,还能进一步分析该题对学生平时学习、考试的启示与借鉴。据此,也可以把教师分成优、良、中、差四个层次。那些只会“报答案”的老师很难称得上是合格的人民教师,只有那些能“析特点”、“寻启示”的老师才有可能成为优秀的人民教师。如果我们在平常的试卷讲评中,能够把一个题目讲到第三、第四个层次,用文字组织起来,其实就是一篇不错的论文了。——高考研究中获得选题作为一名高中政治教师,必定要关注高考,要善于研究高考,能准确把握高考的脉搏,进而更好地指导自己的教学与学生的学习。高考研究也是政治教师开展教学研究的一个很宽广的领域,主要包括试卷评析、命题研究、教学导向三个方面。试卷评析,既可以是对试卷亮点的评析,也可以是对存在的问题或值得改进之处的评析;既可以是对个别试题的评析,也可是对试卷中的某一部分综合评价,还可以是对整份试卷的整体评价,等等。命题研究,既可以是命题策略、试题设计方面的研究,也可以是命题预测方面的研究,还可以是命题取材方面的研究,等等。教学导向,可以研究试卷对学生学习和应考的导向,也可以研究试卷对教师教学的指导意义,甚至还可以研究高考对教师命题方面的指导作用,等等。——学法指导中获得选题学法指导对很多政治教师而言,可能还仅仅是一个“说起来重要”的问题,我们的很多老师往往只注重教法的研究,而忽视甚至根本没开展对学生学法指导的研究。从某种角度说,学法指导是我们政治教师开展教学研究、撰写教研论文的一个全新视角。学生学习政治学科主要是要做好“看”“练”“思”三件事,所以,政治教师的学法指导也应围绕指导学生“看好”“练好”“思考好”三个目标进行。但要让学生“会看”“会练”“会思考”,真正做到这“三好”,是一项系统的工作,有很多事情需要我们去研究、去探索。——聚焦热点中获得选题理论联系实际是教学教育和教研的一条重要原则。从时政热点中获得选题,又可分为两大类。一类是时政热点的学科透视,这是一些学科特别是政治学科所特别要关注的。因此,作为教师,必须领会与把握重大时事、党和政府的基本路线和重大方针政策的精神实质,关注新近发生的重大时事政治事件,并把它们渗透在平常的学科教学中。这也是一些学科特别是政治学科教师在教研论文选题上具有的优势与特色:可把聚焦热点作为获得撰写教研论文选题的重要来源。另一类是教育热点的深度探讨,是所有学科的共性。——教育阅读中获得选题阅读是教师优化知识结构、拓展视野、锤炼思维和思想的有效途径,也是教师职业的基本要求。在教育阅读中,能够不断发现问题,获得写作的题材和灵感。当然,教研论文的选题途径除了上述几种,应该还有很多,如现场学习、教学调研、杂志征稿等均是获得选题的有效途径。其实,在平常的教学研究实践中,我们缺少的不是撰写教研论文的选题,而是对选题的发现。要解决教研论文“没什么东西好写”的困惑,关键在于我们要把工作做细。只要我们把工作做细,细到深处——我们或许就能体会到“有心处处皆文章”的境界了。在这里为需要撰写教师职称论文的教职人员提供一个论文撰写参考资料查询网站——掌桥科研【一站式科研服务平台】。zhangqiaokeyan.com/LBJH-hjy-2020072302他收录了中文学术21000+种期刊,7100万+篇论文,完全不需要担心知识储备量不够的问题,基本上你需要的论文都能在上面找到。而在收费上,按篇幅计费0.2元/篇的起价相对于知乎更为友好。我在这里为大家找了几篇2020年最新的教职论文参考资料,有需要的可以进行下载:新课程理念下文综命题的一次有益尝试zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_teaching-monthly-middle-school-edition_thesis/0201274075125.html?from=lbjh-2020072302新课程理念下高中语文教学的有效性解析zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_chinese-class-inside-outside_thesis/0201276881118.html?from=lbjh-2020072302高考政治主观题答题类型和解题策略分析zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_new-university-entrance-examination_thesis/0201215660734.html?from=lbjh-2020072302编辑:HJY

刘安

上研究生的人都在干什么,写论文搞研究吗?

简单的说说硕士研究的三年研究生生活,可能并不是很多大学生所想的那样,每天都忙碌中写论文、学术研究中,不可能三年都是这样过来的。由于我是人文社科类的硕士研究生,所以详细说说我们这些文科的研究生在读研期间主要是干什么?或许你会发现和你上大学也没有什么不同的地方。先从研一开始,说说研究生的那些事儿。研一其实非常的简单,几乎是和大学一个模式,任务只有一个那就是安静的、按时的上课,包括专业课、选修课、公共课,这是研一主要做的事情。当然,在这个过程中需要顺利的通过各科的考试,有的科目是闭卷考试,有的是开卷考试,有的是写一篇课程论文,考试的方式多众多样,难度也各有高低。但是其中的英语课是所有研一学生最为关注的一门课程,也是最容易挂科的。同时,研一的我们还会积极的参加研究生学生会组织的一些活动,有的学生还需要参加英语四六级考试,不要认为硕士研究生英语四六级都通过了,因为有大量的硕士研究生读研期间都忙于四六级考试。此外,在研一这一段时间也是和自己的硕士导师相互磨合的一个时间段,不管是学生对导师还是导师对学生都需要注意一个时期,互相的了解,时不时的探讨一下学术动态,聊聊未来的规划等。不过值得一提的是,一般高校的硕士研究生课程在每年的5月中旬左右就基本结课了,也就是你研究生的全部理论课程已经结束。所以在暑假之前,我们有一个硕士学位论文选题的事情需要开始积极地准备了。再来看看研二的我们,在忙些什么?研二最重要的事情是:硕士学位论文定题目、开题报考、中期考核。研二一开学也就是一般在每年的10月份左右开始硕士研究生的开题报告的相关工作,这是硕士学位论文撰写非常重要的一个环节,毕竟只有开题顺利,才能够更大概率的写出一篇比较好的硕士学位论文。因此在正式的开题之前需要和自己的硕士导师详细的演剧自己开题报告的国内外研究现状、论文提纲、参考文献等等,只有前期将这些内容准备的足够充分才能够保障我们顺利的开题,并且帮助我们顺利的完成硕士学位论文的撰写。只是开题之前,你需要看很多篇文献、需要看很多本专著、需要经过无数次的修改,需要经受硕士导师无数次的责怪,只有经历了这些你才能够写出一个令所有硕士导师满意的开题报告,所以说真心不容易。之后更多的研究生会选择不断的给自己“充电”,有的开始每天按时定点的到图书馆看自己硕士学位论文需要的各种资料,有的开始积极的向一些核心期刊投稿,开始不断的接收被拒绝的消息,然后不断的修改,不断的被杂志社的编辑压迫,直到顺利的发表。因为高校对于硕士研究生的毕业要求有一条是必须在读研期间发表一篇或者是几篇的专业领域内的小论文,所以写论文几乎是所有的硕士研究生都需要做的一件事情,还有的研究生为了能够获得比较高额的奖学金会发大量的小论文,这些都是在研二期间完成的事情。到了研二下学期,最重要的事情就是中期考核,因为这距离研究生开题报告已经有一段的时间里了,所以为了检查研究生硕士学位论文的写作情况会举行中期考核,主要是查看每一个硕士研究的学位论文的进度,一般要求要完成整篇论文的三分之一,同时在写作中出现的各种问题也要在这次考核中集中解答,例如是否还能继续写下去?是否需要重新开题?以及硕士导师就学生论文提出一些有建设性的建议。还有一件事情就是读博,研二的我们必须对此有一个明确大答案。如果决定了要读博,那么便需要做很多相关的准备。例如选择目标院校、联系博士导师、是统考还是申请-考核?以及目标院校对于申请-考核的学生有哪些方面的要求?然后根据这些要求争取在研二这一年全部做到,这样就能够保证自己在研三的时候获得博导的名额,在硕士毕业的时候顺利的拿到博士研究生录取通知书。除此之外,这一年也是很多学生频繁参加各种学术论坛的时间,会有大量的研究生参加985高校举办的专业领域内的学术论坛,这样也是为了能够丰富自己的学术经历,在以后的读博和就业中也有一定的积极作用。于是很多研究生在不断的创造,因为只有你写的论文被主办方认可了,才能够获得参加学术论坛的机会。最后再看看研三的我们,或许你就真的知道研究生的不容易了。研三最重要的事情就是硕士学位论文的找工作、预答辩、外审、正式答辩、毕业季。这时候各高校的春招陆续开始,所以即将毕业的硕士研究生必然是穿梭在各大校园招聘会现场,不断的寻找适合自己的工作,每天频繁的参加用人单位的宣讲会,不断的投递自己的建立,争取拿到一家比较好的公司的offer。同时在寒假一结束,也就是3月或者是4月份的时候,各个学院的硕士研究生学位论文的答辩工作开始有条不紊的进行了,这是很多硕士研究生比较重视的一件事情。因为如果预答辩没有通过学院答辩委员会的审核,那么导师也就不能给你的硕士学位论文签字,随之便是不能送外审,最终的结果就是延期毕业。因此研三的研究生非诚重视预答辩,尽管会在预答辩的过程中被很多的硕士导师怼的怀疑人生,可能自己都已经开始质疑自己写的硕士学位论文难道真的非常的垃圾吗?然而,这其实是硕士导师为了你能够顺利的通过外审而及其认真的给你修改建议,这是非常难得的,所以预答辩结束之后,还需要根据各位导师给的建议不断的修改。预答辩结束后,在5月份的时候研究生院会把所有毕业生的硕士学位论文送往外审,从此研究生便开始了提心吊胆的生活,期待自己的硕士学位论文能够顺利的通过外审,一般20天左右的时候会出外审的结果,如果你外审的成绩不到60分,那么结果就是延期毕业;如果你的硕士学位论文的外审成绩是60分到70分之间,那么还会进行二次送往外审。因此所有的研究生都希望自己的最中成绩只要70分以上就可以。接下来便是各学院组织的正式答辩了,一般来说这个环节还是比较轻松的,因为很多高校只要学生的外审通过率,那么在正式答辩时一般都不会为难学生的,当然也会给一些修改的建议,这样也是为了能够进一步的完善学位论文,所以研究生对这一环节并不是很在意,甚至还有一部分研究生对于导师提出的修改意见已经是左耳朵进,右耳朵出的状态。不过有一个令很多即将毕业的硕士研究生比较开心的事情,那就是向学院报销自己读研期间的一些费用,当然额度有限,一般来说是2000元到3000元,这笔费用也就是我们常说的硕士研究生培养经费,可以报销读研期间的路费、资料费、发表论文的费用,所以对于在读的研究生来说不要忘记将自己的火车票扔掉,因为是可以报销的哦。在最后的最后就是毕业季了,一般来说都是那些老套路,拍毕业照、毕业晚会、谢师宴等等,然后在7月份左右正式的走向工作岗位或者是开启博士研究生的生活。以上便是研究生三年期间比较重要的事情,并不是将时间都放在了学术上,但是看完这些相信很多人都会发现,研二和研三才是硕士研究生最重要的时间段,所以一定要把握好,保证自己顺利的毕业。

夜王

一步一步教会写毕业论文,再也不怕写论文

很多人一听到写论文头就大了,但是有必须得写,毕业要写毕业论文,参加工作要写职称论文,无论国企私企,年终总结、工作汇报,那就是必不可少的,怎么写出一篇有水平的论文,那都是有套路的,且听我慢慢道来。需要帮助请在下方留言。写论文和写其它文体有着很大的差异。比如写小说,会要求作者写得故事情节曲折,人物形象饱满,感情线催人泪下;如果是写随笔,则要文笔流畅,语言优美,观点新颖;如果是诗歌,必须对仗工整,字字押韵。论文则要语言平实、简练,而且应该有一个固定的套路。一篇典型的学术论文应该包括:(1)题目,说明你研究的问题(2)摘要,简要介绍论文所要研究的内容和研究目的(3)关键词(4)正文(5)参考文献等部分。其中正文的主要内容从以下几个方面来写:研究背景和研究现状2.研究对象基本情况介绍3.数据采集、模型建立4.分析论述5.结论和建议。在整个论文的写作过程中,要先选题,然后查阅资料,最后在一定的资料积累的基础上,才开始动笔。从某种意义上来说,这个套路非常像过去科举时的八股文。学术论文要按照这种固定的,甚至多少显得僵化的格式来写作,是有其道理的。周舟文案首先,这种格式实际上反映了科学研究的过程,即先确定选题,作者应该清晰而简明地介绍自己所要研究的问题以及为什么选择这一问题,就是研究背景;然后,作者需要介绍对这个问题以往的研究已经进行到了什么程度,现有的研究还有哪些不足,作者打算在现有的基础上做出哪些方面的创新,即研究现状;在数据和模型部分,作者应该陈述自己所做分析的前提假设,然后按照清晰的逻辑一步步进行推导,最后得出若干可供检验的命题;在分析部分,作者应该用数据或案例对自己所提出的命题做出分析;结论部分将主要介绍现有研究的不足,提供进一步研究的方向,或是根据自己的分析得出若干政策建议。其次,学术八股能够有效地降低学者间相互交流的交易成本。作者对自己思想的清晰表述能够减少读者的误解,有着各种偏好的读者也能很方便地各取所需:关心文献的读者可以直接参阅文献综述和参考文献;对理论推导感兴趣的读者可以专注于分析部分;对政策建议感兴趣的读者或许只需要读读内容简介就可以直接跳到结论部分。最后,有的才华横溢的学生可能会觉得这样枯燥的写作会掩盖自己的灵性。其实大可不必担心。诗歌应该是最无拘无束的吧,可是艾略特说过,“诗歌不是放纵感情,而是掩饰感情”。闻一多也曾经把他的创作比作“戴着枷锁跳舞”。等到你读学术论文能够读到如醉如痴的时候,你的学问就算真做成了。在写学术论文之前,首先要确定自己的选题。好的选题至少是成功的一半。选题的基本原则是:(1)选择自己感兴趣的问题。对于没有学术兴趣的学生来说,科学研究将是一件非常痛苦的事情,而且将对他们的身心健康不利。每个学生在找选题的时候首先要找自己真正感兴趣的问题,因为推动学术研究的原动力正是好奇心,是解出猜谜游戏时的那种纯粹的智力上的愉悦。有的学生可能功利心较重,希望选择对自己的事业发展有帮助的题目,这常常导致他们的选题雷同化,或是过于空洞。(2)选择你所掌握的理论和实际实验条件能够解决的问题。中国学生的另外一个特点是总想选择最有意义的题目。这当然无可厚非,但也存在一定的误区。有意义的题目太多了,但是我们只能在现有的约束条件内选择自己的题目。这个约束条件就是我们的理论基础和实验条件。比方说本科生的理论知识有限,选择一个研究生课题是必然有难度的,又或者,实验室条件不允许的课题也是无法完成的。许多有意义的问题是我们的现实条件暂时无法把握的,所以也就只能抱憾地放弃。比如说,人生怎样才能得到幸福,这可以说是一个最有意义的题目,但是你能够用什么方法去研究这个问题呢?比方说到美国留学的女学生和男学生相比上路更快,因为男学生总是想做中国经济体制改革总体思路这样的大问题,而女学生则比较踏实地按照导师的意见搜集数据、做模型、调参数,结果更容易出成果。(3)尽量使问题细化,不要选大而空的问题。大而空的问题只能够说明你还没有把一个问题想得很清楚。比如,如果你的选题是“中国国际收支问题研究”,读者根本无法判断你真正想研究的问题,实际上,这可能跟更适合做为一门课的题目而不是一篇论文的题目。比较可取的题目,比如说,可能是“为什么中国会同时出现经常项目和资本项目的双顺差”。(4)在满足前三个条件的前提下,尽可能选择别人也会感兴趣的问题。每个人都希望自己的文章被更多的读者阅读,这在写作经济学论文的时候可能带来一个“两难选择”,从本质上说,经济学论文的读者是不可能很多的。一份一流的经济学刊物可能只是500个人写,500个人看。但是,例外的情况也不是没有。我记得《政治经济学杂志》上有一篇讲童话故事《绿野仙踪》中的政治经济学的文章,据作者考证,这篇童话实际上是一个政治寓言,反映的是围绕美国货币制度改革的争议。这篇文章得到了弗里德曼的高度推崇。其实它根本不是那种技术性非常强的学术论文,它的高明之处就在于找到了一个很好的分析角度。张五常的《蜜蜂的寓言》也有异曲同工之妙。设想一下在春光明媚的农场,飘散着浓郁的花香,蜜蜂在花丛中忙忙碌碌,而经济学家在旁边思考着产权问题。这是多么地浪漫而诗意,怎能让人不争着一睹为快。需要帮助请在下方留言。

石蒜

读研期间的小论文和大论文是什么区别以及是什么流程

很多准研究生不明白小论文,大论文是什么东西。小编来给大家科普一下。小论文是投给期刊的论文,一般学校或者学院有要求要投什么样的期刊才能毕业,通常是SCI、核心、C刊这些类别。只有被这样的期刊接收了小论文才能毕业,当然每个学校不一样。大论文就是毕业论文,每个学校不一样。关于SCI、核心、C刊这是一个类别,其他的我不了解,我说说SCI、这是一个英文期刊集合,只有上了一定档次的才能称为SCI,并且SCI期刊不一样的期刊质量不同,他们的评价标准是分区。一二三四区,然后就是影响因子。很多学校要求发SCI才能毕业,就是只这个。关于小论文怎么产生然后到接收呢?我还是以SCI为例,因为我只投了SCI。首先论文都需要有创新点,也就是idea,然后根据这个idea设计实验,设计实验不能有bug得严谨。然后就是把实验完成,完成了实验就需要整理数据,撰写论文。idea到完成实验,我写就几十个字,但是不一定idea能做出来。或者很难重复出来,完成了才需要写论文。小论文大概分这样的几个部分,SCI是全英文的,题目、摘要、关键字、introce、experience、讨论、结论部分。经过无数次修改终于写好了,开始投稿。寻找自己合适的期刊,按要求投稿,然后有编辑看论文怎么样,决定需不需要送给同行审议。如果觉得有必要送就会送给同行审议,这是完全免费的工作,同行也可以拒绝审稿。审稿人有权利提出意见接收,拒稿、大修小修这些意见。一般有两个审稿人。如果两个人审稿意见差不多就编辑决定什么状态,大修小修,拒稿,一般这个过程两个月左右,当然有更长的。如果多拒稿几次,小论文一年在外游荡了。很多人是不是觉得我可以同时多投几个期刊,看谁先接收,这是学术不端,学术界严厉抵制的,不怕都拒稿,就怕都接收,你就凉凉了。大论文就是学位论文,硕士一般五部分,博士一般七部分。大论文是需要一个研究体系的,不是东一下西一下就行的,也不是几篇小论文堆起来的,需要联系。准研究生们,你了解了吗,想毕业不是本科那样一两个月就能完成实验的。

将反于宗

如何高效快速掌握论文研究方向和文献?

刚开始接触论文的同学往往都有种不知从何下手的感觉,总感觉没办法完整地把一篇论文从头到尾认真看一遍,即使看完一遍之后,也总会立马忘记,而对于那些马上要着手毕业论文写作的同学来说,他们要短时间内看大量的文献,一方面要求通过文献阅读能掌握足够的文章写作技能,另一方面,通过大量文献的积累,找到自己毕业论文方向和研究的主要内容。因此,能准确抓住阅读文章的技巧非常重要,它能帮你节约大量时间,也能帮你准确抓住重点!那么,今天就跟大家分享一下当我们确定了自己的研究方向,怎么能高效快速把握当前文献研究的主要内容以及如何准确把握文献!首先,确定研究方向后先找出这个研究方向中写得比较好的文献综述。至于去哪里找,你可以关注一下国内外比较好的期刊发出的相关文章,或者你也可以关注一下对于这个研究方向国内外有哪些学者的研究比较深入,重点去参考他们的文章。找到质量高的论文是你能写出好文章的基础,在找到好文章之后,我们该怎么做呢?在找到这样的一篇文献综述后,你可以重点了解你的研究方向目前已得出了什么研究结论,还有什么问题需要解决,目前已有文献存在的缺陷,有没有什么问题急需解决但还未解决的,这些问题就是你研究的重点!其次,当我们在对这个领域有了大致了解后,我们需要扎根在每一篇具体的文章,这就是要求你必须要找出最近发出的质量比较高的文章,仔仔细细把每一篇文章弄明白。那如何高效快速把握一篇文章呢?第一,抓题目。题目大多会点明文章主要研究是什么,所以如果你是目标明确,特意找某个研究方向的文章,你可以先通过关键字去检索文章题目。第二,抓摘要和关键词。当你要看一篇文章时,注意,一定要先去看摘要,摘要真的非常重要!一般文章摘要会控制在差不多三百字左右,这三百多字非常简练的点出了文章的主要研究内容、研究方法和研究结论。所以这是文章的最精华之所在,必看!有同学说,我看着摘要,看完根本不知道它在说什么,有这种情况的同学,说明你真的没看过几篇文章,如果摘要看不懂没关系,你可以在精读每篇文章之后再来看一下摘要,我想这个时候你一定能看得非常懂了。第三,通读全文。通读全文不是说让你读一遍就可以的,真正要读懂真的要2遍以上,而且第一遍一定要去精读,作者每一句话你都要明白他想表达的意思。第四,要总结每一节作者在主要讲什么。这个非常重要,可以自己总结一下,这篇文章作者是采用了什么方法论证了什么观点。最后,我们在不断精读文章之后,一定要学会把相同领域的不同文章串起来。其实这个串起来也就是让你自己去写一篇文献综述,这个文献综述,你可以先介绍一下你这个研究具有什么研究背景,研究意义,说一下目前这个研究都取得了什么进展,哪些人对该方向进行了研究,这个你可以按照时间进行归类排序,当然也可以按照观点进行归纳和排序(我的建议是按照观点进行归类),接着再说一下目前的研究存在的问题和未来需要进一步研究的方向,也就是文献评述和未来展望。在完成上述一系列操作后,你就对目前的研究方向有了比较深刻的了解了,在这个过程中呢,你也会慢慢积累阅读文献的技巧,希望这篇分享能给大家带来些许收获!

长毛狗

怎样写好一篇硕博研究生论文

每个学校的审核审核标准会有不同,而且每个人的专业领域的通用词汇也会有很大的差距,因此不管硕博毕业生还是本科毕业生,他们在写作论文时都要贴近自己的专业领域。但是相对于本科毕业论文,硕博研究生的毕业论文的观点更难明确,尤其是在论文写作方面会显得尤为困难,那么具体如何写好一篇硕博研究生论文呢?还是需要大家掌握下面的事项。第一,明确写作的思路论文写作中一定要掌握自己的论文题目,这往往是最难确立的,毕竟大学本科生的论文题目只要贴近自己的专业性质便可,而对于硕博研究生来说,他们必须有自己研究的题目,而且要根据文献资料以及自己研究的成果来充分的论述主题,因此为了保证论文的顺利,一定要明确自己的写作思路。第二,有灵魂的框架结构论文写作最关键的就是大体的框架,一个框架就代表着论文的整体,而在有了大框架之后便可以进行进行任务的细化,并落实到实际行动当中,而且在有框架下,每一个一级标题就会慢慢细化成二级或者三级目录,这样从一个大的框架变成了一个量化计划,在写作中也会变得更加方便,也因为细化的计划,研究生在寻找资料中也有了针对项。第三,检查论文的完整度硕博研究生在写好论文之后一定要检查论文的完整度,毕竟他们研究的主题是自己决定的,并不像大学本科生那样的研究主题更好确立,为了使自己的毕业论文顺利通过,一定要检查自己的论文是否充分有力的论证了自己的观点,是否与自己的主题相贴合,如有出入一定要提前修改,避免自己面临更大的失误。要知道硕博毕业生都写过大学本科毕业论文,因此他们关于毕业论文写作有一定的技巧,而对于如何精化论文就需要按照上面的方法来做,这也是为他们毕业奠定良好的基础,祝愿他们顺利毕业。

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浅谈学术论文的作用及写作前提

学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章,国家标准定义其为某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。为了能写好学术论文,赛恩斯对于学术论文的作用及写作前提做以下探讨。学术论文的作用首先在于可以记录新的科研成果,尤其文科,写作论文本身就是学术研究的有效手段;其次在于促进学术交流、成果推广和科技发展,促进科研的深化;其三论文是考核作者知识、科研水平的重要载体之,大学的本科论文、硕士论文、博士论文都是意在考核作者的知识与科研水平。一般来说,写好学术论文,通常需要具备以下的前提:一是学会系统把握一个学科的知识谱系。因为学术常以学科和领域来划分,且任何一种论文写作与学术研究,总是在一定的学科领域内展开的,所以论文写作者在写作论文之前,应当学会系统地把握一个学科的知识谱系。二是系统掌握一两个工具理论,学科内与学科外均可。这里所说的工具理论是特指可以用来分析现象与问题的某种特别的学科理论或者前沿理论与原理。任何一种有质量的学术研究总是要借助一定理论原理的,比如社会学研究中常用的结构功能理论、符号互动理论、社会冲突理论等。三是关注人类社会,关注基础理论。人类社会一般可以分成四个部分,即学术生产、日常生活、政治实践与经济实践。所谓基础理论是指在这门科学理论体系中起基础性作用并具有稳定性、根本性、普遍性特点的理论原理。这个基础理论,主要有三大基本原理,一是关于人的思想产生、形成和变化的基本原理;二是关于人们思想与行为活动变化的基本原理;三是关于思想政治教育与管理的基本原理。学者撰写学术论文,应当强化关注基础理论,这恰恰是创新思维的前提与基础,培养良好的学风;重视基础理论,提倡关注人类社会,是强化学者的理论的运用能力与现实问题思考的学术情怀培养。一般来说,如果学者考虑学术的偏狭性,这也许增加他们研究的价值及冲击。四是培养问题意识。问题意识是做学问的难点。我们通常讲的学术创新,其核心正是在于提出问题所谓问题意识,一体现在能够超越现有知识,能够质疑批判;二体现在关注现实社会,积极发现与归结现象,提出观点这要求大学生们要关注前沿问题与热点现象,与时代同步。比如,根据笔者观察,近两年欧美传播学期刊论文。五是学会如何架构。要学会做研究专题,对你所要研究的人物或者领域的文章、著作,以及其他人研究此人这个话题的文章、著作,都要搜齐。具体来讲,就是要学会查资料和撰写学术综述。对于论文写作初学者或本科生来说,查资料就是研究本身,查资料就是做学问。

对争

不知道论文怎么写?看完你就会了!

又到了一年一度的准毕业生的写论文的时间了,很多学生对自己如何写论文都是一头雾水,所以今天我就为大家详细讲讲论文到底是怎么写的,以及怎么才能写好一、关于选题首先第一步就是选题,也是非常重要的一步,这与你之后的研究将如何进行,论文将如何攥写都有很大的关系。谈到怎么选题,一般会有这样几种情况。可能是导师将你的论文作为自己大课题中的一个小部分,直接给你确定了大体方向和选题。也能可能是你需要和图书馆进行一周多的查阅各种资料,然后你自己确认的选题也可能会着被老师直接pass掉。讲到论文题目如何选择,其实就是一个从全到面、从模糊到具体的一个过程。1、“应用型”的题目远比“理论性”的更容易操作何谓“应用型”,一般泛指将理论应用于解决具体的问题。可以以理论为依托,用具体的应用操作代替空泛的理论。这样可以成功避免乏味,也可以使自己的文章言之有物。2、小题宜大作一个大而空的论文题目,往往会将自己研究的范围给进一步放宽了,之后用操作验证自己的观点时,往往很难操作。学术类的论文一般不强调研究问题的宽度,更看重的是深度,一旦范围过广,很难做到有深度。二、开题报告1、开题报告的大致内容有:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。2、报名提纲包括:① 课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料;② 研究对象、研究内容、主要研究方法等;③ 准备工作的情况和目前已具备的条件(人员、仪器等),以及尚不完善的有哪些;④ 经费概算;⑤ 预期研究结果;⑥ 一个总体的时间表,各时间段具体事宜。3、如何撰写开题报告?开题报告的目的就是为了判断你提出的问题是否有一定的研究价值,而你准备论证的方法是否奏效。因而,你需要明确:①论文准备研究解决的问题具体是什么?②找出国内外文献有关相关问题所发表的一些观点,采用的一些方法,得出的一些结论和成果有哪些?并在此基础上得出自己的见解。③尝试着提出你毕业论文所准备论证的观点或解决方法,并初步讲明理由。④ 你的观点或方法正是需要通过论文具体的研究进行论证,因而并不是定论,研究中可能推翻,也可能得不出结果,你需要做好充足的准备,避免一些情况的发生。⑤初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论文拟研究解决的问题”是什么,该如何去研究解决。三、查找资料通常论文开始创作之前,你都需要查看很多的论文资料,去找到你所需要的某些论点、论据,或是某些实验方法,为你的论文做充足的准备工作。这类有参考价值的文献能够说是你这篇毕业论文雏形诞生的直接来源。那这类文献又该从去哪里呢?事实上,许多学校都买下许多的数据库,通常登入校园网,进入到“图书馆”界面就能够发现了,而且能够免费下载文献。像中国知网、万方、维普等也是最较常用的。但是,许多情况下我们由于某些实际情况,没有在学校,像有某些人早就开始了在异地的实习工作,无法连接校园网,数据库里的论文并不能查看,更不要说下载了。但毕业论文也得进行,要怎么办?详细情况下述:1、中国知网,通常大家就只能查询,但直接浏览和在线下载依然有一定的的问题。2、维普和万方,查询、浏览和在线下载都是可以。3、别的很多中英文数据库,大部分都是可以用。四、排版的问题排版很重要!排版很重要!排版很重要!重要的事情说三遍!毕业论文不同于平时写的某些论文,不仅过程繁琐,许多小的细节也都需要留意。尤其是排版上面,多多少少起码几十条。论文后期修改的情况下,许多毕业生叫苦不迭,通常是导师会死揪着你各种各样的排版的问题不放,让你改到昏天黑地,感到心力憔悴。所以,在创作的情况下必须留意排版。一般来说,写之前,老师会给你发份上上届的模板,以便节省时间,你能直接将自身的内容拷贝进去,一下子减少了许多麻烦。五、论文查重“论文查重”即系统自动检测对比一下网上的论文,看重复率是多少。我相信许多同学一直到大四才听说,居然还有“论文查重”这么个新词汇。有的人平静如水,认为各种各样文献拼拼凑凑,一篇毕业论文就轻松搞定了,但是,实际上果真如此么?大部分高校,通常会在中国知网上给几次论文查重的权限,如果一次重复率低于规定的百分率,那么你就过关了,但,要是没有的话,你就悲剧了。当许多同学总算摆脱了导师无限制给论文挑刺的命运,最后,论文查重没过,推翻,从头开始改起,也很有可能。在这儿,我建议依然在写论文的情况下,就留意一点,先自查一下重复率相对比较好。要是学校给的几次权限被用掉了,重复率没通过,影响依然很严重的。我给大家分亨个论文查重的网站:lunwensousuo.com论文范文网,祝大家早日毕业

大无谓

浅谈学术论文写作的一些方法技巧

学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章,是学术交流的重要方式,而且学术论文的写作可以衡量一个人的学术水平和科研能力,所以学术论文的写作是非常重要的。下面我们来谈一谈,学术论文写作的一些方法技巧。关于选题的方法:在学术论文撰写中,选题是极为重要的一步,因为只有选择了有意义的课题,才有可能收到较好的研究成果,写出较有价值的学术论文,所以如何发现一个有价值的课题是非常重要的,通常需要先进行调查研究,然后再分析综合,才能选择出有意义有价值又适合自己的研究课题,常见有实践选择法,就是在实践中发现课题,选择课题;新角度法,就是从新角度认识已有成果,选择新的课题;机遇线索法,就是抓住灵感选题的方法;心得体会法,就是从专业心得体会形成选题。关于搜集资料的方法:搜集材料是作者在准备论文过程中必不可少的工作,首先需要根据选题制定一个搜集计划、搜集方向、搜集范围,这样有计划有目的地搜集,既节约时间,又不浪费精力;其次要尽可能多地掌握涉及这一课题的所有材料,可以从有关书籍、杂志、报纸、内部刊物、书报广告等中查找,而且还要尽可能多地掌握这一课题相关研究的前沿动态;材料搜集之后还要进行整理,也就是对搜集来的材料进行分类、整理、编号、鉴别、分析等。关于谋篇布局的方法:也就是安排论文的结构,一篇学术论文通常由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成,常见的写作结构有并列式、正反比论证、递进式、总分总等。关于修改论文的方法:论文写好了通常还需要反复检查和反复修改,修改一般主要是从思想内容、表现形式上进行,看论点是否明确,是否经得起推敲,这决定着研究论文的水平和价值;看论据是否充分,是否与论点有对应关系,能不能证明论点;看论证手段是否正确,推理是否严密,分析是否合理;看条理层次是否清楚,结构是否完整、紧凑,布局是否合理,前后是否呼应,各部分之间的联系是否连贯;看题目是否贴切,字、词、句、标点符号是否正确,语言是否准确简洁等。以上是学术论文写作的一些方法技巧,更多可以访问“医刊汇”科研学术服务平台了解。