学前教育考研前景

随着我国开始鼓励人们生二胎以来，各地的公立私立幼儿园的开建，都为幼师专业的毕业生带来了更多的发展契机，越来越多的学生走进来幼儿教育的学习中去，那么幼儿教育专业未来会发展前景会是怎样呢？幼儿教育就业前景分析：早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据新的《中国人口统计年鉴》示，中国0—— 3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管近年来各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。如贵州省2004年缺口近万人，江苏省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。这为学前教育专业人才提供了-个巨大的就业市场和人生舞台。幼儿教育就业方向：毕业以后，主要分配到主城区的各大星级幼儿园从事幼儿教育和管理工作也可从事幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，也有不少自己创业当园长。以上就是小编帮助大家整理的幼儿教育专业的一些信息，仅供参考了解，希望对想要报读幼儿教育专业的学生提供帮助和参考价值，我国幼师人才供不应求的现状都为本专业毕业生带来了较多的就业市场。

大学有两个专业比较混淆，一个是学前教育，而另一个就是幼师，可以说学前教育应该是近几年加进去的，而幼师始终没有罗列在大学专业当中，大多数都是在专科的院校设立的。那么两者的本质其实差不多，都是为了下一代更好的成长，终极目标是培养下一代。今天我们来讨论讨论这两个专业具体又有哪些区别，在2019年的情况是怎样的呢？01.专业和就业方向的区别要说学前教育肯定是包含幼师的，也就是说你学的是幼师，但是还是干不了学前教育的活。学前班我们都应该听说过吧，应该是上小学的一个过渡，能够开发孩子的大脑。而大多数学校的老师都应该是本科或者大专的老师。而幼师专业的就不同了，这类的专业程度比较好，但是学历不用特别的高，只需要中专就可以了。学前。这个阶段的孩子年龄比较大，应该是3岁以上的，6岁以下的孩子，正在大脑发育期，需要学历高一点的老师引导。幼儿。这个阶段的孩子还比较小，可能刚刚学会说话，所以应该是1岁左右的孩子，最高的年龄也在5岁以下。不需要多高的学历老师就能够驾驭的了。那么从本质上说，幼师是最先触动孩子的，所以针对于孩子的思想、爱好兴趣等有所了解，并做正面的引导。而学前类的老师是在引导之后，能够更好的塑造一个孩子，两者是有一定区别的，但是最终归根结底还是为了孩子有更好的发展，而且都需要有足够的耐心。02.就业前景的区别其实这两个专业虽然在学历上有些差距，但是就业前景很不错，尤其在一些大的城市中，也就是一线二线的城市，家长的学历程度高，就会注重孩子的教育，尤其是刚刚满一岁的孩子。所以说幼师这个专业在大城市还是很有前景的。而当孩子到了上学的年纪，他们会将孩子送进学前班，这个时候一个好的学前班很抢手，尤其是针对于以后学的学校，比如说一些带有双语班的学校，都是家长们的首选。03.薪资待遇的区别接下来我们来说一说最关心的薪资，有人说学前教育和幼师都是一个挣钱的活，气死不管挣不挣钱，每个工作都是神圣的，并且都非常的辛苦。尤其是幼师这个专业，它要面对的孩子都是初来乍到不太懂事的小孩，因此教育起来有些困难。而学前教育需要让孩子学习更多的知识，这样家长也会很满意，因此都非常的不容易。学前薪资。相对来说学前教育这个专业的工资比较高，尤其在大城市的时候，工资一般都5000元以上，而且女生的就业率比较高，那是因为女生比较容易相处，而且也很有耐心。幼师薪资。幼师是一个很累人的工作，而工资也分私人的幼儿园和政府的幼儿园，如果大一点的幼儿园它的工资可能比学前教育的工资都高，一般个人在1500元左右，而大型的幼儿园一般在3500元左右，还有各种的福利。总结：怎么样，你对于这两个专业了解了吗？想学哪一个？

很多人想从事幼师行业，那么，幼师专业的就业前景怎么样？幼师是个啥呢？学习怎么教小孩儿对吧？其实不对。这个专业，不管是中专的，大专的，还是本科的学前教育，说实话，对于人本身的性格要求，远远大于专业度的要求。这两年，虐童事件层出不穷，慢慢的负能量，各大媒体整天爆负面新闻，作为家长，看的这个揪心啊，恨不能把这些无良的教育从业人员，从这个地球上抹去。而这个，本身就从侧面影响了幼师的就业，这儿的就业说的是在幼儿园做老师，也就是本专业内的垂直就业。从全国范围内来看，幼儿园老师的缺口是非常之大的，铺天盖地的招聘启事里面，你总会发现有这样的招聘岗位，所以本身在行业内就业，机会是很多的。可是同样，有三两种负面影响，你也得清楚。第一，是做幼儿园老师的薪水，全国整体看，这个岗位的薪水一点都不多，拿着卖白菜的钱，操着卖白粉的心，这么形容，一点都不过分。第二，家校矛盾，自己的娃，怎么看都好，偶尔出了问题，肯定不是娃的问题，都是老师的错，你看看周围是不是一大帮家长都这么想的？第三，晋升通路几乎没有，小学中学的老师，职称名额相对多一些，干个幼儿园老师，你想评个高级职称？难上加难。正是因为有了这么多的负面影响，你才会发现，很多学了幼师的人，根本就不想从事幼师行业，他们要跨行业就业。坦白说，跨行业就业，难度还是比较大的，毕竟你没学过专业技能，所以同样的岗位，你也就很难拼得过对应专业的人啦。很多人走向了基础销售、公司行政、后勤这样对于专业技能要求不高的岗位。再有一种就业方向，就是到社会早教机构去就业，或者从事小学的学科辅导，这也占了相当一部分的比例，相对来说，这个方向可以用到你在学校所学，而且收入方面，也比做幼儿园老师要丰厚，只是缺乏安全性，没有体制的保障。为什么我说学习幼教对于自身性格的要求更高呢？因为这个行业，你学了再多的专业技能，也比不上你爱孩子、有耐心、够体贴、会包容这些大优点，毕竟你面对的是孩子，而无论是孩子还是家长，对你的要求，仅仅是能把孩子带好（目前现状如此，尤其是对于教育认知比较低的家长们）。所以，如果你没有上面说过的这些优点，还是不要再教育行业打拼了，对自己好一点，也对别人的孩子好一点。以上看法，你认同吗？

学前教育学科可以分为两种意思去理解，一是指对6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育，另一种是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施保育和教育。大家眼中的“幼师”，通俗点说，就是哄孩子玩的。但其实并不然，幼师是一个很神圣的职业，它关系着孩子今后的发展，为孩子的发展做了很大的铺垫。幼儿健康的身心发展是学前教育专业学生的专业使命，在幼教行业中起着重要作用。都说幼儿园的老师是孩子的启蒙老师，所以说请一定尊重幼师，不要把这个职业看得太轻。现在，大部分家长都特别注重从小对孩子的培养。其实，教师职业受青睐的原因很简单，待遇稳定，福利有保障，每年都有寒暑假，就拿我之前在私立幼儿园的待遇来说，每个月都会有交通补助、话费补助等，而且每年都会不定期组织旅游，五年以上的教师还可以选择国外游，住的宿舍都是园内提供的，吃喝也不用花钱，在食堂吃就可以了，但是周六周日的时候就要自己解决了。教师的工作不逊色于公务员的岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。现在一些在编教师的工资比公务员的工资要高很多，而且又比公务员的福利好一点，一年有两次带薪休假。许多私立幼儿园没有教师资格证都可以上岗，当然，有教师资格证的工资也会不一样。现在，基本上每个小区都有幼儿园，民办幼儿园更是居多，对幼师的需求量也是越来越大，所以对一个女生来说，学前教育这个专业是个不错的选择，每天面对的都是天真无邪的孩子们，他们不像职场工作的人一样，每个人的心思都很难猜。选择幼师，也会让你的想法变得很“天真”。幼师的就业方向也很广泛，不仅仅是可以当幼师，下面我们来具体说一下。当然，我觉得当幼师是一个最好的选择。如果将来在幼师岗位上待久了，想换一个职业，首先，可以选择早教方面的。现在，早教人才稀缺，随着人们思想的改变，对孩子的教育也是越来越重视。很多人在宝宝还没出生的时候就选择胎教；孩子出生一岁以后甚至是几个月就要去上早教课。所以，早教是一个不错的选择。如果你不想做幼师，也不想做早教，那你可以去当兴趣班老师。很多幼儿园都设有兴趣班，你可以选择一个你自己擅长的方面，比如：钢琴、绘画、舞蹈，还有现在很“流行”的非洲鼓、乐高，当兴趣班老师会比幼师赚得多一些，可以同时在好几个幼儿园上课，而且上完课就可以做自己想做的事情了，很自由。如果你有这方面的想法，可以在大学时认真学习专业课，多考级对以后工作也会很有帮助。考级证书就是你的“敲门砖”。现在，还有很多的蒙台梭利幼儿园，也可以在你的选择范围之内。那么肯定会有人问：“蒙台梭利”是什么？蒙台梭利是是一种特殊的以儿童为中心的教育方法，它是由“以孩子为主导”的活动，多个年龄混合的课堂，和工作职责主要是鼓励学生独立性的老师这三个基本理念所构成。可以在大学期间考一个“蒙台梭利证书”，毕竟谁都不知道以后什么样，多考个证书多条路。说到考证书，在这里，可以给大家一个建议，在校期间，一定不要浪费你的空闲时间，多考一些证书，钢琴、舞蹈考级证书都很有用，毕竟孩子们都喜欢多才多艺的老师，所以当你去面试的时候，证书在手，能力也在你会直接被录取的。如果前面所说的都行不通，那还有一条选择的路，那就是小学教师。可以在大学期间，考一个小学教师资格证，或者在你想做小学老师的时候再考也一样，很好考的，而且是允许学前教育专业的学生报考的。小学教师可能会比幼师轻松一些，但是每个职业有每个职业的压力，这也就跟每个人的思想、性格有关了，因人而异。说得再远一些，幼师做得好，经验充足了，就可以考虑当园长了，园长的工资可是非常高的。自己开一个幼儿园都是很好的选择。所以你看，选择学前教育专业可以有这么多的出路，你还在犹豫什么呢？不过，话又说回来，一切选择权在你自己，一定要选择自己喜欢的专业，我只是简单的给大家分享了一些我所经历、我所知道的，希望能够帮助到像我当初一样“迷茫”的你们。

学前教育（幼师）就业前景如何？想要当幼师需要做什么准备？学前教育（幼师）就业前景肯定是好的。现在国家是越来越重视学前教育，人生百年，立于幼学。学前教育阶段是人生最重要的学习与成长阶段，育人为本的科学学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用，何况现在开放二胎，市场上的幼师可谓是香饽饽，供不应求啊。首先你要明白做幼师也不容易哦，因为幼师的工作服务对象是3~6岁的孩子，责任重大，承受的心理压力也比较大，而且工作非常繁琐细碎重复，所以老师需要学会调节心理压力，做到认真细致，小心谨慎，关爱每一个孩子，公平对待孩子，哪怕是个奇丑无比的孩子我们都要爱，要有爱心，耐心，责任心，舍得付出，能画会跳集于一身，还要经常出去培训。其次做幼师工资不高，在编老师工资还好些，有五险一金，工资也比无编制的老师高，跟小学老师差不多，但没有编制的老师工资很低，1800~3000左右，而且没有保险，有些幼儿园园长可能会帮老师买意外险，但没有其他险。如果哪个想发财的话，最好别选择幼师这一行业。最后做幼师的还有面对各种各样的的家长，孩子在幼儿园磕了碰了，家长能够理解你，晚上你就可以安心睡觉，如果遇到不能理解你的家长，老是挑你刺，那你真的要担惊受怕过每一天。分析完毕，至于你有没有耐心做幼师取决于你。希望对大家有帮助！

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。一、政策环境分析(一)就全国而言，幼儿教师缺口很大，就业机会甚好。根据2012年发展目标，推算未来5年的”增量”，至少还需要新建3万所左右的幼儿园，方能容纳扩招的适龄幼儿。二、学前教育专业就业前景广，发展空间也不错，它主要可以从事哪些方面的工作呢？1、考取编制，进入一线幼儿园或其他早教机构工作；2、幼儿园教师或教育培训讲师；3、专门的早教机构产品研发，向商业发展；4、利用学前教育专业作为跳板考取公务员；5、可在儿童相关栏目做采编人员。学前教育作为孩子教育的第一阶段，市场潜力巨大，同时学前教育由于具有各方面的优势，也越来越普及和大众化，市场显示它越来越被众多家长接受。

这4类专业发展潜力巨大，未来就业形势乐观，学生和家长建议收藏如今不单是选择大学重要，选择专业也是重中之重。很多专业都处于饱和状态，毕业以后就业也比较难，选择专业往往让很多人头疼。以下这4个专业被认为发展比较好的专业，就业也容易，而且发展前途也比较好。1、计算机方向在互联网时代，计算机的就业形势毋庸置疑，市场上需要的计算机方面的人才也是很多。特别是计算机方面的一些编程，硬件软件工程等都是比较好的选择，和其他普通来说，的的确确的好很多。面对市场的竞争，计算机专业紧缺的人才相当多，很多教育机构都在弄计算机方面的培训，而且价格很很高，可见计算机的重要性。计算机互联网，如今大数据时代，拥有流量就是金钱，学好计算机以后找工作肯定非常抢手的。推荐专业：计算机科学、软件工程、硬件工程、网络工程等都是比较好的专业2、教育专业教育专业是一个永恒的话题，永远不会过时。教育只会越来越得到重视，而且要求也越来越高，如果你能进入教师行业，那收入肯定是很可观的，教师和公务员事业单位可以媲美的，而且教师还有二个假期可以做自己的事。受人尊重，学教育专业的也比较好就业，很多招聘岗位教师都可以胜任。二胎政策的开放，让教育行业有了新的就业形势，学前教育这块也需要很多的老师，所以教育行业也是一个比较好就业的含有，特别是一些女孩子，学学前教育，虽然工资可能不会太高，但是就业压力比较小，找工作也比较容易。3、医学类“是人都会生病”这句话说得一点都不错，不单单是人，很多小动物也是一样的。如今的医院缺少的就是人才—医生，就医困难大家都知道的，去医院排队、挂号、预约这些都是常见现象，主要原因还是资源的缺乏。医学类推荐专业：临床医学、麻醉学、医学摄影、中医学、针灸推拿等都是比较好就业的专业，也是很需要的人才，所以学医是比较好的推荐4、电子电器类电子电器类专业应该是最好就业，而且工作待遇也比较好的专业了，还一度被大学生必备网推荐为最好就业的专业之一。推荐专业：电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、智能电网信息工程 、光电信息科学与工程、信息工程、轨道交通信号与控制由于这些专业就业前景好，应用前景也好，所以为我国现在非常需要的人才。个人、家庭、整个社会都需要这些专业的人才。国外的这些专业发展比较早，所以我们国家一直在努力。如果学生在学校已经有了自己的成果，可以创业这些也是很不错的。选择对了，也要努力。2019即将高考的同学们加油，考一个满意的大学，选一个好的专业。

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。

在过去，在很多家长的认知里，教育主要分为九年义务教育、高中、大学等几个阶段，随着人们生条件的逐渐提高，教育观念的不断增加，学前教育的重要性得到了越来越多家长的重视。学前教育通俗地讲就是3-6岁儿童的保育教育，儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。学前教育的重要性不言而喻，因此，有越来越多的人开始重视学前教育，关注学前教育，有越来越多的人开始从事学前教育。那么学前教专业的就业前景到底怎么样呢？接下来，通过一组数据告诉大家。一、2020年将需要约30.18万所幼儿园改革开放以来，我国学前教育事业取得了长足发展，大中城市已基本满足了适龄儿童的入国需求；农村和老少边穷地区通过灵活多样的形式，为越来越多的学龄前儿童提供了受教育机会；学前教育质量得到提高。2014年，全国共有幼儿园209881所，在校学生40507145人，专任教师1844148名；2015年学前三年毛入园率应达到62%。实际上，2015年在园人数达到4264.83万人，学前三年入园率已达75%。2014-2017年在园人数增速持续，根据教育部全国教育事业发展统计公报，2017年中国共有26.37万所幼儿园，其中民办幼儿园17.25万所，占比65.4%。预计2020年将需要约30.18万所幼儿园。二、2020年，学前教育阶段的在园幼儿数将达到4264.83万人“二胎”政策带来人口利好，受20世纪80年代至90年代第三次出生人口高峰和（二胎政策）的影响，到2020年，学前教育阶段的在园幼儿数将达到4264.83万人，需要专任教师383.39万人，保育员191.69万人，教师总需求量575.08万人。2020年一共需要补充超300万名教师，缺口需求巨大。根据教育部统计的数据显示，2021年我国学前教育在校生人数达到了5750.82万人，较上年同比增长了5.29%，学前教育市场人口基数较大，2021年我国学前教育市场规模约为3600亿元三、2022年学前教育市场规模将突破5400亿元随着在二孩政策的助推下，新出生的婴幼儿人口将会持续增加，需求教育市场用户基数将进一步扩大。同时，家庭教育消费支出也在不断地扩大。未来在政策、需求、消费升级、资本等诸多因素的推动下，我国学前教育市场将实现较快增长，预计到2022年学前教育市场规模将突破5400亿元。因此，学前教育市场庞大，从事学前教育行业未来可期。