学科教育硕士就业

华东五校，是指复旦大学、南京大学、浙江大学、上海交通大学、中国科学技术大学，都是国家双一流大学、211工程、985工程重点高校，综合实力在全国大学前20名，尤其浙江大学，在教育部第四轮学科评估中：浙江大学有39个学科进入A档学科，在A档数量上力压清华大学（37个A学科）、北京大学（35个A学科），高居全国第一名，并且在2019软科中国最好大学，浙江大学排名仅次清华大学、北京大学，高居全国大学第三名。2019年考研初试成绩已经公布，江西某考生考了411分，而有的考生只考了300分，不论分数高低，想上研究生学院，肯定是为了将来找份好的工作，那我们看看2018年华东五校硕士生毕业就业率怎么样，看哪所大学硕士就业率更高？1、浙江大学：2018年浙江大学毕业生有11972人，本科生有5774人，硕士生有4536人，博士生有1662人；硕士毕业生就业率高达99.16%，像高分子科学与工程学系、化学系、化学工程与生物工程学院、控制科学与工程学院、机械工程学院、药学院等院系硕士毕业生就业率都是100%，2019年如果报考浙江大学，这些学院可考虑。2、上海交通大学：作为“三大交通巨头”之一的上海交通大学2018年毕业生有8674人，其中博士生1209人，硕士生3955人，本科生3510人；上海交通大学硕士生整体就业率99.06%，升学继续深造占17.16%，毕业就业率占81.90%。3、中国科学技术大学：中国科学技术大学，可能大家不是很熟悉，是安徽省唯一一所985高校，也是九校联盟，是一所以前沿科学和高新技术为主、特色管理和人文学科为辅的重点大学，它的“少年班”尤其出名。2018中国科学技术大学硕士生毕业就业率并没有突破99%，仅是98.5%，而继续深造的硕士生特别多，高达34.7%。4、复旦大学：2018年复旦大学毕业生共有7629人，其中本科生占2599人，硕士生占3604人，博士生占1426人；复旦大学的硕士生毕业就业率比较低，仅为98.17%。5、南京大学：南京大学近几年负面新闻比较多，尤其是博士论文抄袭事件在网上闹的沸沸扬扬，但并不影响广大学子对南京大学的喜爱，2019软科中国最好大学排名南京大学第7名，2019校友会中国大学最新排名南京大学第8名，其综合实力一直在全国大学前10名。2018年南京大学共有7970名学生毕业，其中本科生有3047名，硕士生有3892名，博士生有1031名，从就业率来看，南京大学的硕士生就业率并不高，仅98.66%。从2018年华东五校硕士生毕业就业率看：浙江大学、上海交通大学两所大学硕士生就业率突破99%，其他三所大学硕士生就业率都高于98.5%，说明硕士生就业率是很高的，这也证明了为什么那么多人进行考研深造。对于华东五校硕士生就业率，你怎么看，欢迎留言讨论！

文/云校生！成为一名人民教师是很多学生和家长的梦想，尤其是家长。认为当老师收入不错、说起来体面、有带薪寒暑假，女孩的话以后还可以照顾家庭，好处多多。以前大家都知道想当老师就读师范大学，而现在大学经过合并和扩招，有些学校的名字里没有“师范”字眼了，有些师范大学也有一些非师范专业。比如云老师，一个师范大学的非师范专业的学生，逢年过节大家问到为什么读师范大学以后不能当老师，真的蛮尴尬的。首先是选择学校的问题，一般来说，如果成绩允许，优先选择教育部所属的6所师范大学。以后出来基本上都是能得到很好的学校工作，就算你运气差，或水平有问题，国家也有保底，让你到县级学校工作。不用再为找工作而胆战心惊！现在就业市场这么“卷”，有个就业保证真的很重要！而且直接就有编制了，不需要你去考。过来人都知道，考编制的难度真的非常高。但也有限制，就是你本科毕业后要马上工作，至少6年，这个要签协议，必须去工作，不能考研。但工作了可以免试读在职研究生，这在以后评职称、跳槽的时候效果是差不多的。那六所是教育部直属的，这个牌子在就业时就非常有用。另外还有三所211，是省属高校。南京师范大学、华南师范大学实力不输给上面的四所211，无论是高中考大学，还是大学生考研，都是绝佳选择。当然这两个学校的分数也不低，毕竟这么好是吧。一般分数可能跟西南大学、陕师大、东北师大不相上下，甚至更高，看你怎么权衡了。湖南师范大学应该是9所211里分数偏低的了，如果那8所分数差一些，湖南师范重点考虑。除了这些985、211，就是各地的师范大学了.当然，像北上广江浙的非211师范大学还是有点东西，毕竟这些地方有钱，有钱学校就是发展得快，而且地理位置好，能够吸引更多学生报考比如首都师范大学（非211分最高的师范大学）、上海师范大学、浙江师范大学（看清地理位置，到底你的专业是在杭州还是金华）等，福建师范大学也很好，不过福建这地方不讨喜，分数比那几个低。然后就是其他各省的本地的师范大学，比如河南师范大学、重庆师范大学。更低一级的，就是各种师范学院，像洛阳师院、绵阳师院。 当然，这面还有一类特殊学校，虽然名字上不带“师范”，但大家默认有师范性质。比如江苏大学（合并过师范院校）、苏州科技大学（也合并过）、河南大学（前身就是）等。在招生计划中有师范专业，大家在报考的时候多注意一下。前面是学校，接下来就是专业了，其实在国家公布的“学科专业目录”中是没有“师范类”的。我们常说的师范专业，其实是“学科教育”类专业和“教学研究”类专业的统称。学科教育类就是对应咱们中小学各个科目的专业，比如汉语言文学对应语文老师、英语专业对应英语老师、数学与应用数学对应数学老师，其他像物理学、化学、生物科学、历史学等也是这个道理，这种比较好理解。而教学科研型就没那么通俗易懂了，比如下面这这些专业主要是学教育管理、教育心理、教学方法研究的。主要搞怎么管好学生、怎么更好地教学生的方法研究的。本科阶段一般不涉及具体的学科，就算有，也只是小学阶段的。如果你想本科毕业就找个学校当老师，有限考虑第一类。大家在填志愿的时候，一定要看清楚学校的招生计划，不要看到名字像的就想也不想直接选了。这类专业后面会有标记。比如“汉语言文学（师范）”、“历史学（师范）”。这种一看就是培养教师的。但现在的情况是，很多师范学校的这些专业，方向很多比如同样是汉语言文学，有的后面标的是师范，而有的标的是文秘、新闻等。大家要睁大双眼看清楚。为什么呢？因为当老师不仅要求你专业学得好。而且像写板书、教学方法、教育心理、怎么跟学生相处？学生调皮怎么管理？教案怎么写？怎么备课？这些师范方向的会有专门课程和实习。非师范专业是没有的。以后考教师资格证、找工作，乃至实际工作中遇到的问题，非师范专业都很麻烦！而教学科研型大家要慎重考虑如果你想当幼师或低年级小学老师，可以考虑学前教育教育的。为什么这里就可以呢？因为幼儿园、小学低年级阶段其实对于老师的知识储备要求没有其他年级高。更重要的是跟学生的相处、学生管理、学生心理方面的要更加重要。特殊教育也有这方面的原因。所以教育学类专业以后在这些领域更吃香。如果是小学高年级、中学阶段，一般来说都是要求具体科目的，都更倾向于学科教育类专业。毕竟这些年级是要成绩说话的。当然，如果你学的是教育学，以后考研，那就不一样的。因为教育学专硕就没有这些限制，看名字就知道了：学科教育（语文）、学科教育（数学）等。以后当小初高老师都没问题，看你的教师资格证和学校层次了。如果想让孩子当老师，选择学校和专业一定要看清楚，不是说非要盯着“师范大学”去报，有些综合性大学也有师范专业，有时候学校还更好。比如在河南，同一个师范专业的，河南师范大学的毕业生不如河南大学的毕业生吃香，这是现实。专业方面也要看清楚，师范大学也有非师范专业，如果想清楚了以后要当老师，那就最好填志愿时一步到位。

不知不觉已经进入了4月下旬，4月即将过完，即将迎来崭新的5月，由于突如其来的疫情，打乱了本该有的生活节奏，给很多人带来了不便。同时疫情虽然还没结束，但其带来的影响却足以“改变整个世界”。“面对全球爆发的新冠肺炎疫情，仅靠医学来应对是远远不够的，它涉及公共卫生管理领域的方方面面。”美国堪萨斯大学医学院教授董亚峰表示，很多高校的公共卫生学院是在医学院中“孵化”出来的，除了学习医学，还要对卫生、社会等方面有所研究。近日，清华大学万科公共卫生与健康学院宣布成立，计划初步设立预防医学、大健康、健康大数据、公共健康政策与管理4个学科方向，以高层次研究生培养为主，兼顾学术性与专业型人才的培养。这4个学科分别是：预防医学、大健康、健康大数据、公共健康政策与管理4个学科为此，清华大学万科公共卫生与健康学院提出，将基于清华大学的现有优势，创建多学科教师合作创新、学生跨院系培养的新模式，计划第一步设立预防医学、大健康、健康大数据、公共健康政策与管理4个、面向未来的学科方向，在未来5至10年内，建设成为独具特色的高层次公共卫生人才培养基地，成为全球疫情监控和先进疫苗研制的重要支撑，成为国家重大公共卫生政策制定的最有影响力的智库。新冠肺炎疫情在全球大流行，反映出全球应对公共卫生挑战的诸多短板与不足，传统公共卫生学科、公共卫生人才培养需要直面挑战，转型升级。根据国务院学位委员会、教育部印发的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》，在医学这个学科门类之下，公共卫生与预防医学属于一级学科，下设的二级学科包括流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、儿少卫生与妇幼保健学、卫生毒理学以及军事预防医学等。按照学科定义，公共卫生与预防医学不以临床诊治及相关研究为主要目的，而以研究及实施与人群健康相关、疾病预防相关的一切内容为主要对象，从而提升人或人群的健康水平、降低疾病发生所带来的负面影响因素。据了解，国外公共卫生硕士学生毕业后主要就职于政府有关部门、疾病控制中心等，从事医疗、健康、卫生领域的管理和领导工作，包括管理、项目评估、研究等。而在我国，公共卫生专业学生多就业于科研单位、公共卫生专业相关机构，从事教学、科研和其他公共卫生专业实践工作，较少参与管理和政策决策。以上是今天的分享希望能够帮助到有需要帮助，觉得有帮助的家长朋友们可以点赞和收藏哦，同时也可以转发分享给我们身边的朋友哦！想要获得更多教育知识，关注并私信我，私信发送文字“教育”即可获取郭老师提供的教育和生活必备系列书籍。今日讨论话题：对于这4个学科你怎么看？欢迎评论区中交流和吐槽哦！

很多学生总是在填专业的时候举棋不定，不知道选什么专业是好。其实大学专业的选择上，不存在什么优劣之分，所有的专业都有其存在的意义，它们唯一的不同就是热门与冷门的区别。也就是专业的跑火程度和报考人数区别而已，不过并不是选择热门专业就是对的，适合你的专业才是好专业。虽然专业热门但其报考人数多，以后的竞争就大，除非你是专业中的佼佼者才有好出路。在选择专业时，你也可以去了解一些冷门专业，有些冷门专业的前景其实是很不错的。拿这五个偏“冷门”专业说，不仅考研难度较低，毕业后就业前景还很乐观。1.农学专业大多数人看到这个专业的第一反应这不就是种地专业嘛，其实这样的理解完全是错误的，农学专业可是一门综合学科，其中包括了农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种学科知识，远不是想的那般简单。而正是很多人对它的误解导致报考的人数一直不多，而我国在农业学方面的人才一直都有着很大缺口，专业在就业前景上十分的不错，更重要的一点是其考研分数非常低甚至比哲学都低，初试的国家线仅为255。2.古生物专业这是一个比较冷门的专业，冷门到什么程度呢？北大的古生物系甚至出现六代单传的局面，而并不是这个专业有多难学或者说有什么特殊要求，但就是报考的人数极其少。那为什么高校不撤下这个专业呢，因为虽然该专业的就业面窄，但国家的研究单位对该专业的人才有着必需性，加上该专业的特殊性，考研之后继续深造，毕业之后就业方面很大可能会直接被国家研究单位所录用。3.教育学专业教育学也算是一个比较偏冷门的专业，主要研究内容是教育现象和教育问题和解释教育规律的学科。而且最重要的一点关于教育学专业的好处就是其考研不需要考数学科目，这对多少数学不好的同学是天大的好消息，所以其考研难度并不高。就业前景方面在近年来教育学的就业率达到了95%左右，看到这里你是不是已经对该专业心动了。4.考古学专业枯燥的学习内容，惊人的男女比例，都让考古专业变成了一个冷门专业，报考的人数总是寥寥无几。其实对于考古学繁多学习内容来说，只要坚持下来了，你会发现自己的学识面变得非常广阔，有付出自然会有回报。考古学的就业方向往往是在一些博物馆，研究所等等，他们对人才的要求都非常高。专业的考研难度不高，只要你正常努力一下，而你通过考研考试之后，你会发现考古学的就业待遇其实很不错。5.法医学法医学是对于医学类里较冷门的专业，法医本身的学习比其他的医学类难度要大点，不是那么好学的。但其实如果你真的想学习此专业，也是有优势的，法医学的考研难度真的很低，只要用心学了，基本上都是百分之九十五的考研通过率。而法医的就业单位一般都是政府机关单位，算得上类似公务员岗位，在就业前景上还是属于比较有前途的专业，值得填报。我国的大学专业课程十分的丰富，同学们在报考前，一定要多去了解了解，而不是紧盯着几个热门专业不放。选择自己喜欢的，适合自己的，大学四年的学习时间才不算浪费，而你也会学有所成。

大学选择专业的问题总是很多家长和学生烦恼的一个重要问题，很多父母希望自己的孩子能有一份稳定而又相对收入较好的工作，那么接下来小编就给大家介绍一下这5个专业是名副其实的金饭碗，毕业就能直接上岗，考上就赚了。航空航天专业航空航天专业的培养目标是培养较好的数学、力学基础知识和飞机工程基本理论和整个飞机的结构设计和强度分析、试验能力，从事飞机（包括航天飞机和运输端）的设计、结构设计和研究、结构强度分析和试验，还设有通用机械设备有从事计和制造的高级工程技术，人与研究者，航空航天专业的开设学院全部可以说是“大腕级”，西北工大、北航、南航、沉航、哈工大、北理工大、复旦、厦大，都是响当当的，其学校牌子本身就是就业率的保证。电子信息专业电子信息工程是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息获取和处理，电子设备和信息系统的设计、开发、应用和集成、电子和信息工程方面相对广泛的口径专业，随着社会信息化的发展，各行各业需要电子信息工程专业人才，而且工资也很高，毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发、技术管理等工作。公安专业在我国，警力不足一直是困扰着我国能够更加有序的维护社会好治安的一个严重问题，这个专业的人才不足也很大，其实这个专业也很好，公安类专业常年以“100”完美就业率居首位，98的毕业生都可以进入公安部门。测绘科学与技术专业测绘科学与技术专业由国务院学位委员会学科评议组制定并公布的《博士、硕士学位及培养研究生的学科、专业目录》中，测绘科学与技术属于工学专业类别中的一级学科，设三个二级学科，分别为：大地测量学与测量工程程、摄影测量和遥感、地图地图地图学和地理信息工程。教育类专业在教育专业中，受欢迎、容易就业的专业是早期教育专业，教育系学科中的早期教育学科，掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，在学前教育机关培养可以从事教育、保育、研究的教师和管理人员。那么以上就是这5个专业是名副其实的金饭碗，毕业就能直接上岗，考上就赚了，对此，你有什么别的看法和其他的观点，欢迎在下方评论区留言分享。

师者，所以传道、授业、解惑也。教师这份职业，从古至今，历史悠久。教师，就是教书育人，为国家培养一批批优秀的人才，因此教师的地位也越来越受到尊重，更有大量的有志之士想要从事这份光荣而美好的职业，近些年，各类教师招聘考试，培训机构的不断兴起，教师行业的就业率越来越高。今天小编为大家总结以下最短缺师范专业：物理专业物理学是一门用科学的方法去观察、了解、分析自然现象的科学。是作为自然科学的带头学科，大到宇宙、小到基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。这门学科会涉及很多专业的理论知识，还会运用许多数学方法，由于难度系数大，所以学物理专业的毕业后好就业，竞争压力小，非师范类也很少选择这门学科报考，因此很容易找到工作。数学专业数学一直都是比较吃香的，很多培训机构补习也会补数学，无论是小学、还是中学很多人的短板就是数学学不会，而且数学教师资格证比较难考，跨专业，或非师范类专业的人很少会选择数学，只有经过专门系统地进行数学学习的人才会考取数学教师资格证。因此数学专业毕业的学生，就业容易，需求量大，竞争压力小。特殊教育专业特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育有他的独特性，也比较冷门，国家现在对残疾人教育事业越来越重视，特殊教育师资和工作人员极度匮乏，所以，当特殊教育生四年毕业后，基本会被用人单位一抢而空。学前教育专业儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，很多家长不惜花重金也要把孩子送进很好的幼儿园，不让其输在起跑线。而学前教育的专业比较冷门，很少有学生主动选择该专业，特别是男生，因此学前教育的岗位存在很大空缺，毕业后的学生很容易找到工作，近几年的招聘很多，报考学前教育专业就业率高。如果你想成为一名人民教师，建议选择这4类专业，就业率高，竞争压力小。

很多大学生会普遍认为，自己所选的专业是热门专业，不用考虑就业问题。热门专业之所以称之为热门，原因不仅潜在与相对应的精英人才紧缺，更重要的是报考人数众多。在毕业季来临之际，公司在筛选人才的同时，更多的是考量个人实战经验以及公司部门匹配度。热门专业的就业竞争更大，多人竞争一个岗位的情况很常见。任何专业都需要自己前期付出很多努力，不然选择再好的专业，毕业后进入工作状态中也没有用。热门专业虽然说需求量大，但是薪资普遍不会特别高，极少数人，才能发展得更好，想要学好是非常不容易的。以下这几类专业，看似需求量大，其实竞争压力很大。市场营销虽然说这类专业的需求量很大，适合的岗位有很多，但是销售性质的岗位，流动性是非常大的。很多学生在报考这类专业的同时，前期也并没有深入考虑过自己在毕业之后，到底需要从事怎样的工作。市场营销专业，很多大学都有开设，所需要学习的有很多，但是每一类都不会特别透彻。要么就学的精细，深入，要么就选择一门实用性比较强的学科。行政管理这类专业的学习其实并不难，很多人即使在毕业后选择转行从事这类职业，短期的学习之后也是比较容易好上手的。行政管理是看似光鲜亮丽的职业，每天出入办公室，不需要风吹日晒出去带资源。但是实际上这类专业的竞争很大。因为很多公司的入职门槛都比较低，但是竞争对手却非常多。尤其是大型企业，不仅对学历有要求，工作内容也会比较繁琐。新闻学新闻学毕业之后可以在，新闻社、报社、电台、电视台等工作。职务也就是传统的职务：记者、主持人、编辑等，这些是一些保底的工作。新闻学属于交叉学科，很多学生在毕业后会选择考研，因为本科毕业之后进入工作，会发现在之前所学到的知识是远远不够用的。新闻学所需要学习的东西很多，很多公司对于该专业人才需求的门槛与学历都不低。在新媒体日益发展的今天，传统媒体的发展并不是特别好。但是这个专业对于想进入公务员事业编或者提升学历，搞教育教学研究的人来说，不失为一个好的专业。汉语言文学很多人称汉语言文学为万金油专业，这类专业培养学生的不仅仅是文化知识，更重要的是文化素养。是其他学科所学不了的。如果文字功底并没有那么高，在这类行业的发展过程中会比较艰难。虽然说毕业后可以从事的工作有很多，比如：教师、考取公务员、报社、文员等等。但是真正需求这类专业的却很少。专业会随着社会的发展而发生变化，都说360行，行行出状元，选择自己喜欢的，最重要。在选择专业的时候，大家可以参考一些实用性比较强的学科，大学的学习内容是有限的，选择的专业如果学习的内容多而浅，很难找到适合的工作。

职业技术教育专业介绍专业代码045120，主要培养掌握现代职业技术理论、教育科学理论，职业教育管理方法和技术，具备职业教育实践能力，能够在教育行政部门、各类中高等学校、企业培训部门从事教育教学及其管理工作、教学工作及职业指导工作的高级人才。就业前景及方向除了到各类学校做教师以外，许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业，职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育管理专业介绍专业代码045101,主要培养普通中小学校和教育行政部门的管理人员。源于文革后恢复的大学教育系学校教育专业，80 年代中期从中分离出来，成为独立专业课程。这个专业的毕业生具备教育学，管理学，心理学等基础学科的知识和运用能力。就业前景及方向就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。学科教学专业介绍主要包括学科教学(思政，045102) 、学科教学(语文，045103) 、学科教学(数学，045104) 、学科教学(物理，045105) 、学科教学(化学，045106)、学科教学(生物，045107) 、学科教学(英语，045108)、学科教学(历史，045109)、学科教学(地理，045110) 、学科教学(音乐，045111)、学科教学(体育，045112) 、学科教学(美术，045113)。学科教学是以实际教学能力和教学理论为培养目标的一个硕士专业，主要以就业为主。就业前景及方向学科教学在近几年考研中都比较热门，竞争也比较激烈，但是院校招生人数也比较多，就业前景非常好，本专业就业方向主要是中小学教师、中高职教师、也可选择教育培训机构和事业单位。现代教育技术专业介绍专业代码045114,培养学握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识，具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员。了解教育的基本理论与方针政策，具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力。就业前景及方向主要就业方向是教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作。小学教育专业介绍专业代码045115，本专业主要培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力(语、 数、英)小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者就业前景及方向小学教育专业是近年来考研当中比较热门的专业， 毕业生主要去向各个地区的中小学，担任教师和教育管理人员，就业比较好。心理健康教育专业介绍专业代码05116主要培养学生较系统地掌握心理健康教育的知识、技能，并具有分析解决大、中、小学生与其他个体、群体实际心理健康问题的能力，成为能较好承担心理健康教育的教师或相关专门人才。就业前景及方向心理师，幼歉、初等和中等学校心理学教师与研究人员，各级各类学校的心理健康教育和辅导教师，医院心理咨询等相关行业的心理学专门人才等。科学与技术教育专业介绍专业代码045117.此专业较为冷门，旨在培养具有现代教育理念，能适应21世纪社会经济发展和现代化建设需要，掌握科学教育及相关学科专业的基本理论、基础知识和实验技能，具有良好的科学素养，知识面宽、能力强、素质高，富有时代特征、探究精神和实践能力的基础教育领域的应用型、复合型专门人才。就业前景及方向毕业生一般从事综合实践活动教师和技术教师:专业化的科技场馆人员:专业化的科普工作者:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者:社区、农村、企业等科技站工作者:信息网络大众科普产品制作的人才:科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。学前教育专业介绍专业代码045118，本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力，德、智、体、美方面全面发展的，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学工作和管理工作的应用型人才。就业前景及方向毕业生主要从事与儿童教育事业有关的工作。能胜任儿童教育教学、研究和管理工作。也能能从事儿童教育产业的开发、组织和运作的工作，如幼儿园经营、儿童教育指导、儿童康复治疗、儿童问题咨询、儿童教育师资培训、儿童玩教具开发、儿童营养食品开发、儿童传媒编创、儿童教育网络建设等工作。特殊教育专业介绍专业代码045119，旨在培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力，主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。就业前景及方向特殊教育招生比较“冷”，就业市场上却异常“热”，毕业生可到党政机关和事业单位的民政残联部门工作，也可到特殊学校任教。

有很多人认为，教育学专业不好就业，要做老师，硕士学历不够，还需要再读博士才行。事实上，教育学确实不如一些技术类专业或金融专业这样好就业。但话说回来，如果你的就业目标在一开始就很明确，并且体现在择校和专业方向的选择上，那么最后的找工作也无非是一个水到渠成的过程。那么，除了做老师外，教育学还有哪些就业方向呢？下面，文都比邻就来详细分析一下：PS：由于地区差异较大，不涉及薪酬问题，有这方面疑惑的同学可以另外百度一下具体城市相关行业的薪酬情况。教育学是否如大家说的那么难就业？看完下面的分析，你会得到属于自己的答案~一、教师篇1、中小学教师如果你热爱教书育人，又有一定的学科背景，难么你就可以选择做中小学教师，比如：语文老师，数学老师。中小学教师与高校教师比起来，他们的科研压力没有那么大，主要还是以教书和行政工作为主。如果你是师范院校出身，又有学科背景，那么考一个学科教学的专硕，就能更好的帮助你在中小学校园里找到一份不错的工作。这个职业有以下特点：（1）给学生上课的时间不等于你的工作时间，因为几乎每天都需要备课。（2）有寒暑假带薪长假。（3）面向青春期的熊孩子，所以需要耐心，责任心和爱心。2、高校教师高校教师的工作包括：教学、科研和行政。其中科研占到他们生活工作的很大一部分。教原、教育史、高等教育学、比较教育学等理论性较强的专业较多从事高校教师这一职业。但一般都要求博士学历，海归更好。所以，这是一条很长的路，下定决心了就得做好读博的打算了！3、幼教学习学前教育学的小伙伴可能会走幼教这个方向，喜欢小孩子的首选！因为面向的学生群体年龄较小，需要有很强的责任心，同时要对儿童心理和发展有自己的见解。除此之外，还可以从事儿童心理辅导等工作。二、企业篇1、培训机构讲师除了上面提到的几种教师，其实在私营领域，我们教育学考生也能找到讲师的工作。比如，考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等。充分发挥你对教育学行业的理解，帮助更多学生考生教育学研究生。2、行政、文秘学习教育学的我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业。行政的人力小姐姐小哥哥们，平时主要负责面试公司的新员工，统计员工的出勤、绩效，负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。工作繁多且零碎，需要良好的沟通能力，耐心负责，有亲和力。会涉及到教育统计的内容，咱们考教育学的同学们对此应该都不陌生。3、网络编辑教育学专业其实也可以做网络文字编辑，这个工作不仅限于文学专业学生。只要你有一定的文字基础，在某个领域可以形成并表达自己的见解（比如就教育领域）。有同学担心自己文笔不好写不出东西，但其实这份工作最重要的是要有内容，只要你对教育这个行业有看法，就不怕写不出来。网编有网站的编辑，也可以是新媒体的小编（微博，微信公众号），选择多多，只要你能产出内容。三、其它最后就是在出版社和杂志社从事教育类图书策划、编辑和出版工作，还有考公或考编等选择。选择公务员或事业编也像考研一样需要考试，难度只高不低，适合追求稳定的同学们~