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21考研教育学的考研科目都有哪些?考研大纲是什么?陈家泠

21考研教育学的考研科目都有哪些?考研大纲是什么?

教育学专业作为跨考的热门专业,每一年都有许多考生报考。一般来说,教育学专业对口,硕士研究生学历加中小学教师资格证可以满足大多数中小学校的任职要求,这也使得该专业热度一直不减。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)教育学学术型硕士考研专业课科目的考试形式以统考或自命题进行。统考科目即311教育学统考。在全国所有招收教育学学术型硕士研究生的高校、科研院所中,共有约74所采用统考的形式考察专业课,进行择优选拔。而其他高校则以自命题的形式进行。选择统考院校的好处是显而易见的,首先是真题较为容易获得,历年的统考真题包括配套解析很容易就能够检索到。其次是配套资料购买方便。专业课311教育学统考的考试科目主要由教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法四个部分组成。教育学原理部分主要考察教育基本理论和现代教育基本问题。分值为100分。考察目标在于准确识记教育学的基础知识、正确理解教育学的基本概念和基本理论、能够运通教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。具体来说,教育与人的关系,教育与社会发展的问题、教育的本质和功能问题、教育体制创新问题等。机油教育学原理传统的问题也有学术界前沿问题。中外教育史部分顾名思义,是史论部分的考察。其中年份和人物、学派较为复杂,记忆点也非常多。要求考生能够系统地掌握中外教育史的基本知识,了解教育思想的演变、教育制度的发展、教育实施进程的基本线索,特别是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。其次,要求考生准确理解有关中外教育史的基本文献,特别是其中的代表性材料,培养严谨的学风。最后,还要能够正确运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析、评价中外教育史实,总结经验教训,为现实的教育改革与发展提供理论启示。教育心理学部分是心理学研究在教育学中的分支,要求考生识记并了解教育心理学的发展历程,代表人物及其主要实验事实。理解和掌握教育心理学的基本概念,基本原理及其对教育工作的启示。运用教育心理学的基本规律和主要理论,解释有关教育现象,解决有关实际问题。教育研究方法要求考生了解教育研究的历史,现状与发展趋势,理解教育研究方法的重要术语、基本概念,掌握教育研究方法的一般原理及主要研究方法。具有进行教育研究选题及研究方案的设计、查阅文献资料、收集和分析研究资料、撰写研究报告和学术论文等的初步能力。能够运用教育和研究原理分析和评论教育研究设计、成果及典型案例。公共课大部分学校为思想政治理论+英语一,少部分学校为思想政治理论+俄语/日语等小语种。教育学统考311是一些高校采用的,选拔教育学学术型硕士的专业课考试科目。其命制涵盖了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等四个部分。在2019年,311教育学专业基础综合考试大纲进行了修订,这也是统考大纲近十年以来第一次的系统性修订,整体变化较大,增添了一些符合时代发展需要的新内容。使得整体的知识体系更为完善,知识面更广。20版大纲在去年7月初公布,今年受疫情影响21版大纲公布时间会向后推迟,因此可以暂时使用20版大纲指导复习,预计21版大纲不会有太大变化。(以下内容根据20版大纲、真题和各高校教育学硕士招生简章进行综合整理)一、考试性质教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力,评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优录取选拔,确保硕士研究生的招生质量。二、考察目标教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。三、试卷形式和结构(一)试卷满分和考试时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟。(二)答题方式闭卷,笔试。(三)试卷考查内容结构由必答题和必选题组成1. 必答题总分值为270分,各部分内容所占分值为:教育学原理约100分、中外教育史约100分、教育心理学约40分、教育研究方法约30分。2. 必选题总分值为30分,考生须在两道试题中选取一道作答。第一题为考察教育心理学的试题,第二道为考察教育研究方法的试题。考生若两道题都回答,则只计入第一题成绩至总分。(四)试卷题型结构1. 单项选择题,共45小题,每小题2分,共90分。2. 辨析题3小题,每小题15分,共45分。3. 简答题5小题,每小题15分,共75分。4.分析论述题3小题,每小题30分,共90分。

吕澂

学科教学(英语)考研怎么择校

2021考研的小伙伴马上就要开始自己的备考之旅,相信不少想要考学科英语的小伙伴都陷入了择校的纠结中,那我们来看看择校应该考虑哪些问题吧。1.地区地区是考研儿首先要考虑的问题,我们以后要在哪里发展、所报院校的地区是否是自己喜欢的、离自己的家乡远不...这些问题我们在前期择校的时候一定要考虑清楚,到后期再去后悔就来不及了。2.能力 在选择学校时候要充分考虑到自己的能力,这个能力不是说自己本科的成绩,因为事实上考研和我们本科的成绩没有必然联系,很多本科时候学习成绩并不是很突出的同学,最后凭借自己的努力也有逆袭成功的,这些例子都是数不胜数的。我们要考虑的是自己学习的能力,背书的能力以及专业课知识的水平,在短短的几个月的复习中,我们能够努力到什么水平,达到什么水平,根据这些水平去抉择到底要不要冲一冲。而不是一头脑地认为不考985、211,考研就白考了。 同时我们要了解目标院校的报录比,报录比越高竞争就会越激烈,这个时候我们就要考虑自己的能力能不能在众多竞争对手中脱颖而出,以及自己后期能不能付出应有的努力。3.科目 科目也是一个需要我们去思考的因素,有了解过的小伙伴应该知道,我们学科英语考试的科目一共是4门,分别是 (1)政治 (2)英语一/英语二 (3)专业课一:333教育综合 (4)专业课二:各个学校自主命题 我们可以看到学科英语的考试科目,所有学校都会考的是政治、英语和333教育综合,第四门专业课二是各个学校自己出题,因此科目也会不一样,比如华东师范大学的专业课二是913综合英语、福建师范大学是825翻译与写作而华中师范大学是833专业英语... 所以我们在择校的时候,特别是跨考生要考虑清楚专业课二自己能不能hold住,到底是适合背诵类的,比如杭州师范大学考察英语教学论,还是适合测验英语专业知识的,比如上面提到的华东师大和福师大。

道不可闻

教育硕士专业分析——学科教学(语文)与学科教学(数学)

介绍学科教学(语文)与学科教学(数学)专业。学科教学(语文)【学科门类:04教育学;一级学科:0451教育;专业名称:045103学科教学(语文)】【专业培养目标】学科教学(语文)培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员,为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。【考研热度】★★★★【竞争指数】★★★★★【热门院校】(全国)东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东师范大学、浙江师范大学(华中)华中师范大学、河南大学、黄冈师范学院、江汉大学【考研科目】不同学校学科教学(语文)的考试科目有所差别,主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目(一些院校未指明复试科目)。注:此专业大多数院校不接受同等学力考生,请考生报名前以报考院校公布的官方信息为准。【就业主要方向】公立/私立学校教师;相关机构教研员/学科负责人;教学管理等。教育硕士考研——专业分析学科教学(数学)【学科门类:04教育学;一级学科:0451教育;专业名称:045104学科教学(数学)】【专业培养目标】学科教学(数学)培养掌握数学教育领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力,能够从事基础教育领域数学教学工作和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。【考研热度】★★★【竞争指数】★★★【热门院校】(全国)华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、北京师范大学、南京师范大学、赣南师范学院、安徽师范大学(华中)华中师范大学、黄冈师范学院【考研科目】不同学校学科教学(数学)的考试科目有所差别,主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目(一些院校未指明复试科目)。【就业主要方向】公立/私立学校教师;相关机构教研员/学科负责人;教学管理等。

大玩笑

考研专业分析——教育硕士学科教学

考研专业分析--教育硕士学科教学学科教学类的专业大家并不陌生,比如我们耳熟能详的学科语文、学科英语、学科化学等等,它们的培养方案大同小异,就业前景基本相似。今天呢,必尚考研就带你来深度了解一下教育硕士其中的学科教学。学科教学,属于教育硕士一类,在众多的学科当中,最受欢迎的种子选手肯定非学科语文和学科英语莫属!要求高一点的院校录取分数都在380+以上,比如华东师范大学,其20届的学科英语复试线378分,学科数学复试线更是高达392分。1.学科教学的培养方向这里首先要明白,学术型硕士的培养方向和专业型硕士的培养方向是不一样的。专业学位是相对于学术学位而言的学位类型,其目的是培养理论基础扎实、满足特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专业人才。学术学位和学历处于同一水平,培养规格不同,培养目标差异明显。学位按学科设置,以学术研究为导向,强调理论和研究,在科研机构培养大学教师和研究人员;专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养接受正规、高水平专业技术培训的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术性和专业性的紧密结合。获得专业学位的人主要从事专业背景明显的工作,如工程师、医生、教师、会计师等。学科的教学培养方向是面向社会教育行业(比如中学教师也可以在辅导机构任教等。培养高级应用型、专业型教师,以满足国家对高级教师的需求。2.教育硕士流行的根本原因教育硕士考研逐渐成为热门专业,为什么?(1)教育硕士不是传统学科。不像文史哲,学科发展历程很长,起步也不像电子通信、机械、计算机等专业那么难。它不需要很强的专业知识和技能。入门相对容易,容易学习和掌握。例如,教育专业的本科生想考数学和计算机的研究生,难易度系数比较大,不是一时半会就能学好的科目。但是,英语专业和理工科的本科生想参加教育硕士考试的话,难易度会直线下降,毕竟只要背书大家都会。(2)国家线低,英语单科线要求低。20年教育硕士国家线总分331分,英语单科线46分,通过比较简单。(3)大家加入考研是为了什么,不就是为了更好的就业吗?教育硕士在中国的发展稳定,是老一辈常说的铁饭碗,工作稳定,待遇好,假期多。而且重要的是,不仅仅是干老师这个行业,毕业后也可以进行研究、公务员考试、研修机构、教育媒体等交叉领域。3.教育学科工作未来如何学科教育在我国行业前景良好,就业率高,基本上不必为就业而烦恼。你需要知道的是,从古至今,我门国家都是一个非常重视教育发展的国家,据统计,世界上每年教育投入资金比例最高的国家是我国,远远超过第二位。第二,从我们社会的教育理念来看,很多父母重视自己孩子的教育培养,不希望自己家孩子落后。最后,我国学生基数非常多,对教师的需求量很大。4.学科教育专业考试要考什么这可能是很多考生关注的话题。那么,在这里来详细谈谈这方面的关注点。首先,无论是哪个方向的学科教育,他们的公共课程都是一样的。政治和英语二。其次,两个专业中的一个是所有学科的专业课:333教育综合。333教学综合是全国统一提纲,院校自主命题。举例来说,如果同学报考首都师范大学学科教学(思政),那么你的第二门专业课是考(871)思想政治教育学,首都师范大学学科教学(语文),你的第二门业务课考的是(872)语文专业素养。所以一定要注意查一下本人报考院校的招生简章,知道专业二考什么。每一个学院都很可能不同,需要着重关注,必尚考研辅导班的同学,会有专门的老师来安排学习计划,安心学习就好。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研

纪恋日

学硕和专硕有啥区别?专业课都考啥?教育学考研

很多22教育学考研的同学还不太清楚教育学学硕和专硕到底有什么区别,专业课都考哪些内容。今天给大家整理了一份教育学详细介绍,希望能给大家提供一些帮助。01教育学学硕在整个文科大类的考研范畴,教育学一级学科(学科代码04),教育学学硕具体细分为教育学(0401)、心理学(0402)和体育学(0403)三个学科,其中教育学国家线是331分。教育学学硕(0401)下面还有具体的专业细分方向,就是二级专业。教育学学硕下设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学等10个细分专业,部分师范学校还特设有教师教育、远程教育、初等教育学等特设专业。上面是教育学的6个专业方向的具体研究方向,大家可以简单看下。专业的详细介绍,大家可以看今天的第二篇文章。02教育学专硕教育学专业学位,教育学专硕(学科代码0451)的招生方向一般是上述专业方向,教育管理、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育、学前教育、特殊教育以及各学科教学。尤其是学科教学和教育管理专业,招生院校一般招生人数较多,但是教育管理对工作经验有要求,专科需要毕业5年,本科需要毕业3年才可以报考。对于在编的老师或者想通过考研,进入初、高中授课的同学们,就可以选择学科教学和教育管理两个专业。03考试科目学术学位(学硕)的考试科目一般是3科,政治、英语一和专业课;专业课考试分为311教育综合、学校自命题。大家在进行复习的时候,一定要看准学校是自命题还是311教育综合。专业学位(专硕)的考试科目一般是4科,政治、英语二和专业课一、专业课二。专业课一是333教育综合,统称333;专业课二根据专业方向会有不同,比如郑大心理健康教育专业课2考881心理学基础综合,学科教学会考与学科方向相关的专业知识。具体考试方向和内容可以参考目标院校官网招生目录。04考试内容学硕311教育综合考试总分300分,考试内容有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育研究方法,并且每个科目的分值会有所不同。大家在备考过程中可以根据分值大小来进行准备。试卷结构分为单选题、辨析题、简单题、分析论述题。单选题90分,一共45题,每题2分;辨析题45分,一共3题,每题15分;简答题75分,一共5题,每题15分;分析论述题90分,一共3题,每题3分。333教育综合考试总分150分,它只有教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学,除了教育学原理占分较多外,其余分值比较平均。另外,教育学333其实只是有开始大纲,但是考试具体内容每个学校还是会有差别的。参考书目311教育综合参考书《教育学》王道俊、郭文安,人民教育出版社2009年;《教育学基础》,教育科学出版社 2008;《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社2009;《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社2012;《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社2007;《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社 1995;333教育综合参考书十二校连编《教育学基础》;孙培青主编,《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年;陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》,高等教育出版社2005年。

老头儿

跨专业|教育考研须知

自从教育学考研实行全国统考之后,越来越多的考生选择教育学为考研专业,甚至跨专业考教育学的人数也在逐年增加。但是仍然有很多同学有疑问,什么专业可以跨教育学,跨专业考教育学好考吗?今天,小编给大家带来了跨专业报考教育学考研必须了解的事项,供大家参考!一.跨专业考教育学到底难不难?教育学考研难不难?其实这个问题是没有任何标准答案的。因为考研本身就是一件需要汗水+努力+坚持才能成功的事情。不管考哪个专业,都需要持之以恒,如果没有下定决心要考研的同学,不管考哪个专业都是相对来说很困难的。那对于一些有决心有毅力的同学,跨专业考教育学到底难不难呢?答案是:不难!为什么不难?接着往下看!①教育学考研没有高数!高数!这对于很多数学基础不好的同学来说,简直就是噩梦!教育学属于文学性质的专业,所以它不考数学!这大大的降低了考生考教育学的难度!②实行全国统考。现阶段实行全国统考的专业有:计算机、心理学、教育学、历史学、西医综合、农学、法学等等。其中教育学也包含在内。统考的好处在于备考的科目是固定的,不需要去各大学校找相关资料,跨专业的同学在没有接触教育学相关知识之前,也能轻松的找到备考参考书。③教育学考研分数线较低。通过查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线即可发现,在整个人文社会类学科中,教育学的分数线是相对比较低的,既不像文学和管理学那样高,也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础,更不像语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低,但是那些学科对于跨专业的学生来说,难度不小,所以教育学对于跨专业报考的学生来说是相对容易报考的。④学科的特殊性。教育学这门课其实是很特殊的,教育学不是一个传统学科,不像文学、历史、哲学那样,有着悠久的学科发展历程,它的学科体系还不是特别完善。更不像数学、物理、航天等学科,入门困难,需要超高的专业知识和技能。教育学的入门相对来说比较容易,跨专业报考的学生也会更容易学习和掌握。二.哪些人适合报考教育学?开头我们明确了一点,跨专业考教育学难度不大。那么是不是所有人都适合报考教育学呢?哪些人更适合报考这个专业?①对教育行业充满热爱的。爱因斯坦说过:热爱是最好的老师,这句名言说出了热爱对一个人谋事的重要性。如果你本科没机会能够接触教育学,但是自己又十分渴望进入教育行业,那么在本科之后是十分适合跨专业去报考教育学的。②本科专业与教育学有学科交叉特点的。这是什么意思呢?也就是说,本科专业与教育学有学科交叉的部分,本科时期已经接触相关内容。如:你的本科专业并不是教育学,但是与之相关,比如你本科是数学专业、语文专业、心理学等等,也适合报考教育学,将来可以当个学科老师,也是不错的。并且内容之前也有涉及,跨专业报考的难度会减小。③对自己职业规划有明确目标的。说通俗一点,就是明确自己未来想干什么的,清楚教育学研究毕业后的就业前景,自己的职业规划属于教育学范畴之内的,不仅适合跨专业报考,更值得这样做。④单纯想获得研究生学历的。这个很简单,本专业考研难度大,但是又想获得研究生学历的,可以选择跨专业报考教育学。三.学硕Or专硕如何选择?首先,我们得知道,教育学考研只是一个大的概念和说法,它分为教育学学硕和教育学专硕。很多同学在跨专业报考教育学的时候,不知道该如何区分学硕和专硕,也不知道该如何选择?我们可以先从以下几点开始了解,再综合考虑进行选择!1. 学制:一般学硕学制年,专硕学制2年。(但是也有个别学校不同,具体参照报考学校的具体要求。)2.考试科目:教育学学硕:考试科目是政治、英语一、教育学综合。(300分)教育学专硕:考试科目是政治、英语二、教育综合333和专业课二。教育学专硕要考两门专业课,比教育学学硕多出一门,考察的东西会比学硕要多要广,也需要考生有更充足的时间去准备。3. 专业设置:学硕的常设专业有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学,有些院校也会有一些自设专业,比如北师大的教育经济与管理、远程教育、教师教育,东师的农村教育,华东师大的教育政策学等。专硕的常设专业主要有两类,第一类为学科教学类,例如学科语文、学科数学、学科英语等等,这些专业是为了培养中小学一线学科教师,对于考生的学科背景要求也比较强,最好本科有相关学科背景;第二类是教育类,例如学前教育、小学教育、心理健康教育、特殊教育、科学与技术教育、教育管理(其中教育管理专业需要2-3年工作经验,并且规定应届生不能报考)等等4.招生人数和难易程度:从招生人数上来说,专硕招生人数要比学硕招生人数多一些。学硕考英语一,专硕考英语二,相对而言英语二比英语一稍微难一些。毕竟报考学硕的同学更注重理论,在读研期间也会要求阅读大量的外国文献参考资料,所以对于英语水平的要求会更高一些。而专硕专硕更注重实践能力的考察,关注课程教学实践,必考两门专业课,专业课二考察的是我们所报考专业的相关学科背景知识,它对于考生的学科背景有要求。到底是学硕难还是专硕难,这个不好说。主要是看哪个更加适合我们。5. 就业方向:对于专硕来说,学硕的就业面更广一些,可以从事中小学教师,也可以进高校或者一些大中专院校当老师、或者是从事行政工作、辅导员工作等,同时也可以进一些出版社、杂志社、研究机构等,还可以考公务员,读博继续深造。专硕不可以读博,学硕可以,考博学硕会更占优势,如果说你未来想出国,想读博士。也就是说,你将自己的未来定位到了研究方向当中,那么,我建议你考的应该是教育学学硕。专硕比较注重实践操作,专门针对培养一线老师的,并且本科有相关的学科背景的,又如果你的想法就是要去幼儿园或者小学、初中、高中要去当某一个科目的老师,你要选择的就是专硕!如果不确定自己未来的就业方向,自己又没有相关的学科背景,建议报考学硕。教育学学硕和专硕要分清楚,结合自身实际情况,选择最适合自己的,切忌跟风盲目选择!毕竟有时候选择比成绩更加重要!

妃子笑

考研最难的学科就是数学了,哪些专业不错而且不用考数学?

考研最难的学科就是数学了,哪些专业不错而且不用考数学?相信不少考研过来人和在准备考研的学生,都会有一种感受,考研最难的学科就是数学了,往往高分和低分都是因为数学所致,考研高数对大部分不善于理科的人来讲确实比较吃亏,但也有一些专业不需要考数学,也能考取一些不错的研究生,今天就给大家推荐一下。法学类专业每年考法硕的人特别多,一部分是本科就是法学专业的,没有通过法考,或者是不好找工作,就会选择考研。再者就是其他专业跨考的,因为不需要考数学,所以考法硕相对简单。哲学类专业单从名字上来看,哲学跟数学就没有多大关系,所以哲学类专业对数学要求比较低,而且这些类的本科生非常难找工作,考研是一个不错的选择。教育类专业教育学类的专业,不需要考数学,主要包括应用心理学,学前教育,高等教育,教育学原理,特殊教育等等,而这些也是不需要考数学的。语言类专业语言类的专业,比如说英语,汉语言文学,新闻学,各种小语种专业,也都不会考数学的。医学类专业医学类专业的专业性太强,其他专业本科生也难以跨考,而本专业的考生,比如临床医学和基础医学研究生,是报考最多的。而且这两个专业是不用考数学的。其他一些不要考数学的专业还有很多,比如行政管理,历史学类专业,社会保障,土地资源管理等等,像这些很偏文科和管理科类的专业对数学要求的比较低,比较适合数学不好的人去报考。

大力王

2022考研:热门学科教育学考研解析

教育学考研考试考什么?公共课部分:政治+外语专业课部分:主要指教育心理学,教育学原理,中国教育史,教育研究方法以及外国教育史等。教育学原理:其实主要就是学习和研究教育学当中的理论性知识,探求教育发展规律和原理;中国教育史:主要讲述的是中国传统教育的发展历程以及对当下教育的启示;外国教育史:顾名思义,主要讲的就是西方国家先进的教育理念,外国教育史主要由古代教育,外国近代教育,外国现代教育,重视教育这几个部分构成。教育学考研,总分是300分,学生需要参加全国统一入学考试,正因为是统考,几乎所有院校的题目都是一样的,只不过没有标准参考书,也没有具体的范围,需要学生自行从网上查阅相关资料,这也对教育学考研的同学们备考增加了 很大的难度。教育学考研研究方向是什么?教育学考研方向主要集中为:中国教育史、外国教育史、德育原理、教育社会学、教育哲学。推荐的院校有:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学、首都师范大学。那么教育社会学是啥内容呢?主要有:①教育与社会结构的关系。包括教育与经济发展、教育与政治统一、教育与社会阶层化、教育与社会变迁、教育与文化的关系。②教育与社会化过程的关系。教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育。教育社会学研究各类教育在个人社会化过程中的功能,并对有关的角色结构进行分析。③学校与社会的关系,即学校与外界环境的关系,如校方与家长、学校与社会的关系等。④学校自身的结构和组织。教育社会学把学校作为一个正规组织,把班级作为一种社会系统,对学校内的等级结构和各类教育群体的相互作用及功能、校内亚文化、课程设置和课堂上的师生行为等进行研究。教育学的专业有哪些呢?教育学考研专业有教育学原理,课程与教学论,教育史,比较教育学,学前教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育技术学等专业。教育学考研的考试科目和时间分配?教育学考研初试整体考试内容:思想政治100分,外语100分,教育学综合专业课:300分。教育学考研初试考试时间为:政治180分钟,外语180分钟,教育学综合专业课180分钟。看完这些你对教育学考研有个基础的了解了吗?想了解更多考研信息和考研相关问题,关注我并在评论区留言即可,我会单独为你做问题解析和答疑,期待与您相识!

猎狼人

考研复习各科目应该如何安排才能更有效率

考研复习要先保持较高的效率,首先要保证的就是不在大方向上兜圈,要做到这一点就需要你充分的客观的审视自己的客观情况以及社会发展动向后确定自己的考试方向。也就是说选定一个学科专业,然后就想着这一个方向努力,不要瞻前顾后,左顾右盼,今天感觉这个专业好,明天感觉那个专业更适合自己。如果你一直纠缠在这个问题上,那么你的复习也将一直无法有效地展开。学习效率在确定好考研的考试专业后,了解清楚考试科目以及考试科目的特点。比如你所考的专业是属于文学、历史学等门类的,你是不需要复习数学的,那么复习的难点可能就在英语以及专业课上面,政治一般是拉不开差距的,并且考试难度也相对较小。但是如果你要考的专业是考数学的,那么数学考试难度是相对比较大的。考研的专业课一般都是招生院校出题,那么在这个方面你就可以想办法找到往年考到这个学校的研究生具体了解一下专业课的考试特点,以便为自己的备考做好尽量充分的准备。确定考试方向关于考研数学在理学、工学等学科门类里面无论你是考学术型硕士还是专业型硕士,数学都是必考的科目,并且往年的数据也进一步佐证了数学能不能考好直接影响这些专业考生所能考到的学校的层次。“得数学者得天下”就是对数学科目在此类别专业中的重要性的最形象的诠释。考研数学学习在这里要注意的是虽然考研数学在研究生考试科目结构中被划为了业务课的范畴,但是考生也不必到招考院校去打听有关数学的相关信息,因为只要考数学的专业,都是国家统一命题飞的。因此只需要按照教育部公布的考试大纲复习即可。指导学习在考研数学上还有另外一个重要的问题需要大家注意那就是,你所要报考的专业要求考的是哪一个版本的大纲,因为考研数学是分为数学一、数学二和数学三的。这三个数学大纲所规定的考研数学的考试内容以及考试难度和侧重点是不同的。努力学习关于考研数学的难度。难度本身就是一个相对的概念,会者不难,难者不会。但是根据小编对于考研数学的总结,考查的主要方向还是考生对于数学基础概念的理解程度。每当小编说出考研数学是重点考查基础知识这句话后总有很多考生站出来反驳:那为什么考研的试题跟我们学校的期末考试难度差距这么大呢?不应该是学校期末考试考的才是基础知识吗?在小编看来这种理解反而是正好相反的,现在的本科院校在数学的课堂上更多的为学生讲解的是这些公式和定理是如何证明的,背过这些公式和定理后怎样做题。那么这些知识其实只能说是数学学习中的一些表面知识,因此大多数考生在数学思维上只是“知其然,不知其所以然”因此当考生面对考研这种要求对基础知识深入掌握的考试时,反而感觉难度大了。考研数学难度分析所以如果你研究生考试报考的科目中如果是涉及数学的,你们首先请你把上课时的教材拿出来,进行深入的细致的研究研究。因此如果你现在还是大一或大二的学生已经决定自己将来要考研了,那么在数学课上就要开始注意对于基础知识的强化学习。为以后的正式准备考研打好基础。数学老师讲课另外在考研数学的学习上还要强调多做题,通过做题将自己知识缺陷充分的暴露出来然后深入的去学习。另外考研数学的考试时间是非常紧张的,通过多做题将自己做题的熟练程度进行提高,并且逐渐形成自己的答题技巧。关于考研英语考研英语的学习,也是开始越早越好的,首先来讲必要的词汇储备是学好英语的基础。小编曾经听说过一个奇葩的观点:“越是考过六级的学生越学不好考研英语。”在小编看来这基本上是考研机构用来忽悠报班的。任何一门语言的学习都是离不开词汇量的。考研英语也并不是什么特别的英语考试,因此词汇量的储备工作是不能间断的。但是研究生考试的英语科目考试会考到一些词汇的一词多义和词义延伸问题,因此建议考生在英语复习时要有意识地注意一下这方面的问题。小组讨论学习考研英语的难度是要比六级大的,除了对词汇量的要求比较高以外,考研英语在英语常识以及英文文化上的考试是有涉及到的。因此小编建议大家在复习过程中,除了要储备词汇量以外尽可能的多阅读一些英文原著,一方面辅助自己对于词汇的掌握;另一方面还可以加强自己的阅读理解能力。考研英语复习英语科目是一个长期积累才能考出高分的学科,因此准备考研的小伙伴们一定要尽早的开始英语的复习。这样做不仅能够使自己的英语成绩取得最大化的分数,还能在考研复习的冲刺阶段为其他科目的复习预留出更多的时间。关于考研政治如果说考研数学和考研英语小编都建议大家尽早开始复习的化。那么考研政治应该说是可以开始最晚的考研公共课考试科目了。这是此科目本身的特点所决定的。考研政治的考试内容主要涉及的是记忆类内容,提前背过的可能到了考试之前就又忘了,并且政治的考试重点一般会跟当年的时事热点相关联,在这些时事热点还未发生之前你的复习相对是比较盲目的,因此相对于其它两科来讲,政治的复习即便是到了大四当年才开始复习也是来得及的。考研政治学习关于考研专业课考研专业课的考试一般是由你的报考院校来出题的(统考专业除外)。因此对于专业课的复习一定要明确方向和重点,那么最佳的途径就是找到你的目标院校的研究生,向他们多多请教以便帮助自己明确复习的重点。考研成功

格斗手

学科英语考研|考研前辈的后悔清单,看看你中了多少条?

时间一晃而逝,转眼间已经到8月下旬了,距离初试还有119天。不知道21学科英语考研的小可爱们都复习到哪里了呢?研途漫漫,其实有时同学们要比的不是谁更优秀,而是看谁能坚持到最后,并能成功。历年成功的经验数不胜数,各不相同,而失败的原因则是千篇一律的。今天,优加考研小编在这里帮大家总结了一些考研过来人常常感到后悔的事,希望能给正在为目标而奋斗的同学们一点帮助~1盲目采取题海战术许多同学经常盲目采取题海战术,这其实是源于高考应试教育的后遗症,认为只要多做题就会考得高。不管是学公共课也好,专业课也好,都是先去买几套练习题拿回来刷,一部分人可能做着做着越错越多,一部分可能压根做不下去,于是乎开始抱怨考研太难。殊不知,这世界上总有做不完的题,却有考得完的知识点。考研不是高考,既没有充足的时间、也没有足够简单的规律让你靠刷题刷出来,泛读十本不如精读一本,有时候钻透了一道题,就可以弄懂一套题。2频繁修改拖延学习计划没有规划就没有效率,没有进步就不是在复习。只有在宏观上制定整体的复习方略,微观上制定每天的复习计划,这才能提高效率。但道理谁都懂,行动起来就不是那回事了。有些同学计划做得像花瓶那样漂亮,可总是三天打鱼两天晒网,实际进度很拖后腿,把整个复习整得七零八碎,像个烂尾工程一般。这种拖延的行为很不好,建议引入奖励机制,每当你完成一次计划,就犒劳自己一次。比如男生可以在饭后去打个篮球、健个身,女生可以点个奶茶、看一集生活类喜剧(因为时间短)等;每当完成一个大的阶段性计划,就奖励自己一个更嗨的惊喜,比如逛街买买买、和好朋友出去撸顿串等等。3过度疲劳,效率低下考研人中最不缺的就是“玩命的”,那为什么有些人努力了却还是没有好结果?因为效率低下,心绪波动大。考研最难的不是专业课,毕竟这是一场大规模参与的选拔性考试,难就难在你能否抵制诱惑,做好合理的时间规划。很多时候,大家都容易被自己打败,比如时间不够啦,竞争太大啦,情绪对自己的影响非常大,导致把自己逼得很紧,最后却不见起效。4一直刷手机一直惨多年来,许多同学在复习中最大的拦路虎就是手机,看会书就想掏出手机玩一会儿。什么抖音、淘宝、小红书;b站、腾讯、刷优酷,有自制力的同学还好,自制力差点的,那可真的是灾难!刷手机一时爽,一直刷手机最后的结果可能就只剩惨了。对于这个问题,只想说:不要把自己想的太重要了,没有你地球也能成功自转。不信你试一下,给自己一上午时间不看手机,你会发现原来所谓的这些信息,迟一点看也不会有太大影响。5错觉“我已经很努力了”别在成就自己的时候,先感动自己。和别人比,尤其是和那些大神们相比,你永远都不够努力。所以不要总觉得自己努力了,这都是幻觉。当你早上还赖在床上不起的时候,当你午饭磨磨蹭蹭的时候,当你还奢侈的给自己一个午休的时候,当你晚上还在奖励自己两集电视剧的时候,你都在离你的梦想越来越远。所以,一定要努力努力再努力,不要给自己自满的感觉,你差的还很多。6不要你觉得每年考研大军中不乏这样的同学,眼高手低,高估自己的能力。在复习过程中,往往觉得刷题的时候看到某一道题做过或是碰到过相似的就直接跳过,只是草草看一遍解题思路,结果最后下笔做不到“如有神”,甚至逻辑乱层。你一问他,就是“我觉得怎么怎么样”,真的是老懂王了。记住,考研不要你觉得,要阅卷老师觉得。要想拿到一个高的分数,一定要清楚地认知自己,做一个爱动手、“笨笨”的自己。7消息闭塞都2020年了,不会还有同学只知道两耳不闻窗外事,一味地埋头苦干吧。现在的考研也算是一个信息战,谁能得到最准确最新的消息,谁就能比别人更快一步。往年都有一些同学复习到最后,报名的时候,发现所考专业被砍掉了。因此,目标院校的考研信息和相关政策都需要不定期刷一刷,尤其今年变更科目的学校较多,更要格外留心。有的专业停招了,有的专业扩招了,有的专业课科目改了,有的参考书变了,这你都要密切关注,不至于最后竹篮打水一场空。8单枪匹马,缺少研友考研本身是一件很孤独的事情,非常考验人的耐力。很多时候你看到别人放弃了,可能真的是因为无法忍受漫长的过程。所以,如果你个人毅力实在不行,一个靠谱的研友还是蛮重要的。毕竟每个人都不是一座孤岛,交流与沟通能够获得更多对自己有益的讯息,同时适当的倾诉也能够舒缓自己的压力,像聊聊天、讨论下学习、开开玩笑等。但最好不要找考同学校同专业的,“同行”真的是冤家啊。9轻言放弃,最终什么都失去考研的时候,当初一起复习的研友,到暑假的时候少了一批,报名前又少了一批,现场确认再少了一批,真正到考场的时候,发现每个考场几乎都有空的座位,还有考完一科跑掉一批。所以考研界有句话叫:热死一批,冷死一批,报名卡住一批,考场吓跑一批,真的不是开玩笑的。一定要坚持,坚持到最后,你就赢了!在学科英语考研这支庞大的队伍里,有着信心满满奋战一线的应届考研党,也有着遭遇过滑铁卢却越挫越勇的二战考研党,大家殊途同归为着同一个目标在奋进。但有时也要停下来好好思考一下,有没有哪一环出了问题,出现的原因是什么,该怎么解决。这样才能更好地完成目标,成功上岸。