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新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行墓碑镇

新传考研辅导机构鱼龙混杂,这篇让你知道什么才是王者!不服不行

胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。

四通

考研分享:新闻传播学如何考研?这3名博士手把手教你!

2020考研倒计时的钟已经敲响,你是否对考研一无所知?你是否有一颗考研的心,却无从下手?你是否看到网上铺天盖地的考研消息却还是找不到方向?今天这篇文章给新闻传播专业的你!新闻传播学考研如何上岸?贵州大学文学与传媒学院三位数博士为你量身打造了一份考研择校建议及复习策略,请查收。贵州大学三位文学传媒学院的博士来到我校,为新闻传播专业学生开新闻传播学考研方法策略的讲座!副院长唐娟告诉同学们贵州大学今年新闻传播专业的硕士研究生比以往扩招了很多,学硕扩招到13人,专硕扩招到20人,同学们考研成功的机会就越大。张波副教授用自身经历为同学们介绍考研的必要性和准备事项必要性第一,从客观方面来看,研究生扩招稳步推进,现在本科生很普遍,文凭缩水了,你是否需要考研?第二,从主观方面来看,自己是否对科研感兴趣,是选择研究方向的学硕还是实践性更强的专硕?第三,读不读研究生对以后的工作也有很大影响,能不能晋升职务,工资待遇都会有差别,文凭就像一个梯队,它和你的工资挂钩,你越往上工资也就越高。提前准备事项1、拉力因素。研究生的学费比本科高很多,除此以外考研前期你报的培训班也是一大笔开销,这就要考虑家庭经济条件是否允许。自身的年龄也是一个问题,你现在的年龄考研合不合适,你还经得住考研的漫长时间吗?2考研时机。应届学生考研会更有冲劲,所以把握住大四考研这个机会。3考研方向。考研方向最好是本专业的,这样难度就会小一些。4择校。根据自己的实际情况择校,尽量选择211院校,但不要有名校情节,把目标定得过大。5就业。找到本地与外地的就业情况,它有报录比列,综合考量选择该去哪里。考研准备事项1、考研目标明确还是模糊2、做一个自律的人,抛弃散漫,走出舒适圈!3、考研路上有没有同行的队友?有就互相监督,没有就自己学习。寝室学习效率低,最好去图书馆,教室,自修室。4、做好考研的知识的准备。专业的基础知识要会,前沿的知识要掌握。可以从知网,图书馆,期刊找到这些知识。(偷偷说一句,我们贵院的知网是免费的哦!)张媛副教授详细的介绍了考研的方法。1、学术方面,开始分方向招生,考试内容不一样且不能调动。2、专业课程十分重要,考研总分500分,专业课就占300分。专业课程是拉分的利器,专业课程更容易提分,导师更注重专业课的成绩。公共课程建议上辅导班。3、怎样复习。指定参考书看透,专业课授课笔记做好。可以在学校论坛寻找十年的真题,跨校找到本科老师的笔记和出题老师。4、分解细化,按步骤进行。大一,大二多阅读经典著作和期刊文献,扎实理论基础。大三有的放矢,结合自身的兴趣,学科基础,就业意向确定报考专业和院校。大四就全面冲刺学习。5、大四一年备战考研怎样规划时间?上半年准备学科专业知识最后两个月复习政治英语考研人加油!祝大四同学考研顺利!来源:贵阳学院 文|程月本期编辑|陈甜审校|肖万宁

爱如果

19考研|新闻传播学考研6个月复习规划

作为经久不衰的热门专业,新闻传播学以较低的报考门槛、广泛的就业范围受到广大考生青睐,一度成为报考人数最多的几个专业之一。也是由于这个原因,新传考研竞争力相对较大,需要投入更多的时间经历到专业课的复习中。在复习之初,考生首先要制定一个明确的规划。规定自己在每个时间段内要做哪些工作,每个阶段要浏览哪些专业书,每个阶段要达到什么样的目的,使整个复习变得有条不紊。今天,中公考研的老师特此整理了新闻传播学考研的复习规划与技巧,2019届考生可以以此为依据进行备考。具体规划如下:6月-8月 基础阶段 在复习之初,考生首先要根据自己报考院校,确立考试范围与参考书目。书目确定后,同学们要通读两遍,尤其要认真研读新闻学和传播学基础方面的部分,主要包括市面上新闻传播学专业的主要教材,如《传播学概论》、《新闻学概论》、《传播学引论》等等。除此之外,报考新闻学专业的考生还要进行新闻采编练习。阅读完毕后,同学们可以根据课本,构建自己的新闻传播学理论、基本框架。在这个阶段,记忆不是第一位的,主要目的是要理解书中的内容,并产生一定的感悟与思考。9月-11月强化阶段这个时期可以开始阅读一些提高性的书目,例如新闻传播前沿知识及国外译著。通过提高性的学习,我们可以将之前构建的框架夯实,并往里面填一些理论。需要注意的是,仅仅死读书是不够的,对于新传考研的学子来讲,不能光看,还要练要写。毕竟我们要考取的是对写作能力要求比较高的专业,试卷中经常会要求考生设计采访方案、撰写评论、撰写消息等实务部分的内容。如果可以搜集到院校真题,考生还可以从真题入手,逐渐练习,进行真枪实弹的演练。12月-考前冲刺阶段12月份是提升考试成绩提升的关键性时期。在这个月份,专业课复习要做好三个方面的工作。第一,以考纲为基础,对涉及的知识点反复背诵,争取做到滚瓜烂熟。第二,关注近年发生的热点事件,搞清事件发生发展的来龙去脉。还要总结事件发展的过程,归纳这个过程中涉及的主体都扮演了什么样的角色,有什么样的社会影响,并尝试用传播学理论进行分析。第三,在之前练习的基础上,把握答题时间与答题节奏,训练自己在考试时间内完整做出一整套题。关于新闻传播学考研初试的复习规划,老师给出了以上建议,同学们可以斟酌个人情况加以调整。祝愿大家复习顺利,考上满意的院校。作者:周晴未经允许不得转载

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新闻传播学考研_保守党必选的院校推荐~

一、中央民族大学2020年招生情况:新闻学9人,传播学8人,新闻与传播(专硕)70人(含非全日制10人)推荐理由:虽然是985名校,但是中央民族大学学硕招生人数基本都很稳定,专硕招生人数基本处于扩招趋势,尤其是去年,扩招了将近50人。新传的分数线每年都在涨,但是相比之下,中央民族大学的分数线涨幅比较小,也比较稳定。虽然是985学校,但并非自划线院校,所以过了国家线基本都有学上。真题分析:总体而言,中央民族大学的考题都很基础,涉及的热点内容不会很偏,学硕新闻学和传播学各占一半的比例,专硕考察内容多为营销、公关、广电等内容。二、中南财经政法大学2020年招生情况:新闻学、传播学、新闻与传播共计招收37人。推荐理由:中南财大学硕的招生人数基本在10人左右,专硕基本在30-40人,专硕很少有推免,人数相对稳定。2020年中南财大分数线为377分,低于2019年分数线,但是和近五年总体趋势是相一致的,不过分数线较高,也能看出来老师给分的慷慨,对于新传学生而言也算一件好事,可以有一个很好的调剂机会。真题分析:中南财大真题考察比较正规,出题角度比较正,难度较小,对实务要求比较高,所以在备考时,同学们要注意实务!三、安徽大学2020年招生情况:学硕招收50人(含2个推免名额),专硕招收40人。推荐理由:安徽大学历年的专硕和学硕招生人数相对比较多,除去2019年学硕推免人数较多之外,近五年的招生人数都比较稳定。安徽大学的录取分数线基本和国家线持平,相对而言分数比较低,而且安大复试成绩不考虑公共课成绩,所以如果你英语和政治基础比较弱,安大可能是最好的选择。真题分析:安大学硕和专硕考察的内容基本一致,题型相对比较固定,知识点分布比较均匀,而且实务考察基本都是新闻传播的主流题型,对热点把握比较及时。四、吉林大学2020年招生情况:新闻学12人(含推免2人),传播学8人(含推免1人),新闻与传播40人(含推免6人)。推荐理由:吉大总体而言招生人数都比较多,而且会出现扩招的情况(比如2017/2018两个年度)。除了特殊年份,最低录取分数线基本都是高于复试分数线的,但是分数基本稳定在370分左右,所以如果你想报考吉林大学,一定要尽可能地提高自己的初试成绩。真题分析:吉林大学的新闻学比较注重新闻学基础和实务,传播学在近几年中广告学比重不断加大;而且专硕涵盖新闻学、传播学、广告学内容,所以值得好好练习!五、辽宁大学2020年招生情况:新闻学12人(含推免2人),传播学8人(含推免1人),新闻与传播40人(含推免2人)。推荐理由:近几年辽大的招生人数都比较稳定,虽然招生简章人数比较固定,但是专硕实际录取人数连续几年都大于招生简章人数,一直处于扩招趋势。辽宁大学的录取分数线和复试分数线基本持平,也就是说,你只要通过初试,大概率会通过复试。真题分析:辽宁大学新闻学、传播学考察的内容基本一致,题型也是较为传统的题型,比较在意基础知识点的掌握,但是专硕比较灵活,可能会涉及比较多热点内容。六、东华大学2020年招生情况:学硕5人,专硕16人推荐理由:从人数来看,东华大学的招生人数并不算多,但是这其实是东华大学新传专业招生的第二年,所以相对而言,报考人数也比较少,反而录取几率会比较大。东华大学虽然是211,但是从两年招生分数线可以看到,分数线很良心,基本上过了国家线就能进复试。真题分析:东华大学比较注重基础,可能会涉及一些热点问题,但是基本都是理论考点,思辨题比较少,所以备考时应该注重基础理论!东华大学不考新闻史,也是一大优点哦!推荐书籍专业课:基础知识可以自己学,但是实务尽可能的找机构或者学姐进行辅导,一定要多练!英语:巨微4轮全程班专门针对基础薄弱考生,逐字逐句讲解帮你夯实基础,内容详细。政治:徐涛强化班讲课风趣幽默,能够将枯燥的知识点化解成简单的例子,清楚明了。

符命

2019年新闻传播类考研复习必读——时间篇

对于考研这个大project,从想法到查询信息,再到确定院校和专业,一切尘埃落定后,最重要的就是如何落实的问题?到底时间上该如何规划呢?小郭老师答题分了三个阶段。阶段一:大一、大二夯实基础阶段。假如,你从大一就已经决定开始考新传的研究生,那么你有大概三年半的时间去准备,比大三才决定考研的同学时间上充裕许多。在这么长的时间里,两个方面你需要去关注。一个是专业课,一个是外语。大一、大二的时间用来专业能力的积累。在这两年的时间,上课要认真听讲,尤其是那些涉及到你以后考研的科目,例如新闻学概论、传播学、中外新闻史、新闻写作、新媒体等新闻传播类专业的核心基础课程,是形成你新闻思维的方式的有效途径,也是是建立你对新闻传播领域认识的初步框架。有同学会认为,我既然决定考研,那么我只看参考书好了,不用听课。有这种想法的同学真的把考研简单的认为是一种考试。考研,不仅仅是考试,更考的是一种思维方式及解决和分析问题的能力。没有对学科最基本和全面的认识,谈何对其进行深入的研究与分析呢?听课的过程中,一定要做笔记。小郭老师在上课的时候发现,有些同学在听课时根本不做笔记,俗话说:“好记性不如烂笔头”,大学的课堂不同与高中,大学课堂更加强调自主学习,老师在讲课过程中会因为课时的关系,在一个半小时的时间里会讲一章的内容,甚至会更多。往往你在上课时听懂的问题,时间久了未必会记得,那么笔记就是一个很好的工具帮你去回忆内容,这也为你日后复习打下基础。除了上课认真听讲外,课下的知识扩展也是必须的。小郭老师发现,现在的同学是“一个手机走遍天下”,对于“读书”这样的“规定动作”很少去主动出击。甚至有同学大学四年没有买过一本书。小郭老师这里呼吁,一定要多读书,还要多读好书。对于新传的考研学子来说,不仅仅要读本专业相关的书,尤其是新闻传播类的经典著作一定要读,其他像如经济、文学、心理学、社会学等和新传领域相关的学科也要去涉猎,因为新闻传播类专业并不是一家独大,而是一个“杂家”。多读书的好处就是能够拓宽你的视野和思路,往往在写新闻评论的时候能够学以致用。除了专业课,英语也不能够落下。如果你高考的英语分数不是很高,那么要利用大一、大二两年的时间学习英语,毕竟考研的难度是要大过四六级的。语言的学习是一个比较漫长的过程,虽然考试可以讲技巧,但是技巧是在有基础的情况下才能发挥较大的作用。有的同学高考的英语分数还可以,那么进入大学后,一定不能放弃英语的日常学习,小郭老师曾经试过在考入研究生后三个月没有学习英语,结果在六级考试时差点儿没过(要知道小郭老师本科是英语专业,专八已过),所以,语言的学习一定要常学常用。在大一、大二阶段可以将四六级作为学习目标,以此来督促自己进行英语的学习。因为四六级的难度是成比例上升的,这样在以后接触考研英语时,就不至于难度的突然加大而感到措手不及。未完待续哦。。。

灵猫

新闻传播学考研备考指南,来看看你都知道吗?

新闻传播学是考研的热门学科之一,虽然2021考研的同学已经复习了一段时间,但可能还有一部分同学没有深入的了解新闻传播学的考研情况,为此小编搜集整理了新闻传播学考研需要注意的一些问题,希望能给新传考研的同学提供帮助。一、新闻传播学专业概况新闻传播学是一级学科,新闻学和传播学分别是新闻传播学下的两个二级学科。新闻学,二级学科,是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。传播学,二级学科,是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。二、新传考研考试科目1.新闻学专业初试科目:101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语或240德语610新闻传播实务824新闻传播史论(以中国人民大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)2.传播学专业初试科目101思想政治理论201英语一或202俄语或203日语713传播历史与理论816传播实务(以中国传媒大学为例,不同院校考试科目设置会有所不同,请参照的当年院校公布的招生目录)三、新传考研备考专业课书籍该怎样看?首先,建议大家先看下目录,了解这本书的框架,然后泛读整本书的内容。然后,在了解了一本书的大体内容之后,大家就要开始精读重点书目了。精读要从以下四个方面读书:1.写作和出版的时代背景;作者在写作一本书时,都会受到时代大背景的影响,正如我们所说的一个时代的社会思潮会影响到这个时代的文学创作,因此,了解一本书成书的时代背景,是你读一本书的第一步。2. 作者的写作过程;在什么环境下写作,与哪些人的思想有交集,他当时在跟什么人交往,有哪些认识等等。对这些资料的收集,可以帮助你从多角度多侧面去了解作者创作的过程,从而了解作者想要表达的东西。3.看完要归纳这本书的核心思想;这是一种能力。比如说,你跟别人说你最近读了一本什么什么书,别人就会问你,“这本书讲了什么?”如果你回答不了这个问题,那么至少代表了你无法输出自己阅读中的收获。4.看每本书都是要带着问题读的;带着问题读书,这是一种品质。你之所以读一本书,肯定是对这本书有所期待。而你带着问题去阅读,这样的阅读是比较有针对性的。这种“答题式”的阅读方式,会让你对书本内容的印象更加深刻,同时可以提高你检索信息的能力。四、新闻传播学就业1.传统媒体:如报纸、广播电视台、期刊等目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。2.新媒体策划:如网络媒体、移动媒体及广告公司等相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。3.行业编辑:如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。以上就是小编整理的新闻传播学考研的备考指南,通过这些,各位2021考研的同学可以对新闻传播学有一个较好的了解。本文整理自网络,如有侵权请私信联系删除。

打烂仗

新闻传播考研:求稳+捡漏!10所211,7所双非一本!(华东)

看过上一期华东地区炙手可热的985高校考情分析,这一期学姐为大家继续带来211院校和双非院校新传考研情况分析。纵览华东高校,到底哪些录取难度大,而哪些又是待你发掘的沧海遗珠?本期择校专题基于去年高校报名情况、2020年的分数情况、以及试题内容等方面为同学们提供参考。今天分析的有华东地区10所211高校,他们分别是河海大学、安徽大学、南京师范大学、南昌大学、上海外国语大学、上海大学、南京航空航天大学、东华大学、上海财经大学和苏州大学。7所双非高校:有浙江传媒学院、华东政法大学、上海师范大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京财经大学和南京林业大学。1211高校报名概况上图是去年华东地区211高校报名情况,河海大学、南昌大学、南京师范大学位列前三,占比相当,竞争异常激烈。也有相当一部分人看准安徽大学,报考人数位列第四。其它几所高校同学竞争压力稍小,考研难度也就相对较低。01河海大学▲2020河海大学分数总体分布(部分)从统计到的53份专硕成绩可以看出,超五成同学达到去年国家线355分,最高分数408分。学硕方面,过线学生专业课总分均在224-246之间,无明显低分。从整体看,河海大学老师给分宽松,分数高。难易程度结合2020年考研真题与分数分布情况,河海大学比较重视理论基础。纵观824科目试题,考察内容比较常规,重视经典理论。专硕方面,2020年开始第一批专硕生招生,一般都不会为难同学们,这一点从成绩上也看得出来。优势分析位于省会南京的河海大学,是国家“211工程”重点建设、”985工程优势学科创新平台“建设以及设立研究生院的高校,是国家“双一流”世界一流学科建设高校。新传专业目前正在学科建设发展阶段,建设初期可是一个绝佳机会,新开的新传专硕更是为想进入211的同学提供新选择!02南昌大学▲2020南昌大学分数总体分布(部分)学硕方面,超过去年复试线占比超过总体40%以上。虽然看似分数较低,其实学生专业课分数并不低,单科绝大多数110以上,没有明显低分。专硕方面,超过去年国家线人数占比超65%,超复试线366分占比50%,专业课给分偏高,打分老师友好。从考试内容看,2020年考察到了有偿新闻、公益广告、反转新闻以及人工智能等。对于认真学习的同学难度不大,考察内容基本除了基础知识,便是学科热点,整体难度不大!南昌大学位于省会南昌市,是国家”双一流“世界一流学科建设高校,江西唯一的211高校。参考书目少,且每年南昌大学专硕招收50人左右,学硕25人左右,机会很大!03安徽大学▲2020安徽大学分数总体分布(部分)学硕方面,超过去年355分国家线(即该校复试线)人数占比超70%以上,且专业课分数整体呈中上水平。专硕方面,超过去年355分国家线(即该校复试线)人数占比超55%以上,无低分。值得一提的是,安徽大学整体打分宽松,没有压分现象。去年专硕考察了经典的技术决定论、传播学奠基人,也有时新话题,包括数据垄断与个人权利等,还有新闻史学方面内容。纵观去年安徽大学新传考题,涉及范围广,题目难度稍高,且没有指定参考书目,前期准备压力较大。安徽大学位于省会合肥的安徽大学是211工程,在中部地区有很高的名气,且拥有新传专业一级学科博士点。且每年招生数量大,2020年招收学硕50人,专硕40人。分数线低,与国家线持平,考研上岸率很高。04南京师范大学▲2020南师大分数总体分布(部分)学硕方面,相较于去年复试线374来说,今年的成绩整体偏低。专硕方面,超过复试线369的分数占比超69%,高分占比很大。总体看,南京师范大学考题大部分来源参考书,如毛泽东晋绥日报谈话,社会责任论、韬奋精神等。参考书一定掌握!另外,考察到江歌案等社会事件的评析,可以看出,南师大的题目逐渐灵活。虽然参考书目不多,难度不算很高,但是因为报考人数较多,所以大家还是要仔细准备。南京师范大学新闻传播学实力绝对雄厚,最新的学科评估中属于B+,在2017年学科评估中就已经和南大、浙大、厦大齐名了,排名第9位,且江苏省普通高校中拥有唯一的新闻学博士点。学硕一般有20多名额,专硕也在逐年增多。整体名额呈现出增长态势!值得一搏!05苏州大学▲2020苏州大学分数总体分布(部分)学硕方面,2019年复试线362分,分数线不高。专硕方面,结合2020初试成绩,超过去年复试线367分占比超28%以上,大部分分布在355分到365分之间。整体上看,并没有明显压分现象。从上次考察内容看,在考察基础知识的同时,苏州大学出题风格逐渐开放。在材料题中,首次出现了英文阅读材料。中新史分数占比也在提高,对学生能力要求逐渐提升,另外报考人数逐年增加,竞争压力也在上升。苏州大学是苏州市唯一的211高校,拥有媒介文化产业博士点,地处长三角,环境优美,就业便利。参考书目少,招生人数多。2020年新传专硕拟招48人(含推难免),非全招生30人,学硕录取人数维持在10人以下。06东华大学▲2020东华大学分数总体分布(部分)东华大学2019年开始招收新传研究生,据不完全统计最低录取分358分。统计到的专硕成绩中,超过去年复试线人数占比超73%。专业课单科超120以上高分很多,可以说华东大学给分整体很高。去年学硕报名17人,招收2人。专硕报名67人,招收13人。从2020入学试题看,东华大学试题难度中下,考察基础知识较多,实务题也没有为难大家,只要认真复习基本不在话下。2021年是招生的第二年,难度应该不会陡然升高。东华大学位于上海,是211高校。新传专业才开始招生,题目基础,难度不会大,竞争也相对不激烈!07南京航空航天大学▲2020南航分数总体分布(部分)南航只有专硕招生。去年考试成绩中,过去年复试线355分占比84%。专业课成绩在240以上的大有人在,南航的老师堪称是打分典范。2019年南航首批招生中,专硕招收9人,非全招收15人。从考试题目看,题目常规,重视写作能力,几乎把所有写作类型考察一遍。但题目并不刁钻,难度偏低。位于南京的211院校,录取分数线低,题目基础,基础较为薄弱,想要跨考的同学都可以考虑!08上海财经大学▲2020上财分数总体分布(部分)上海财经大学只招收学硕。统计到超去年复试线371人数占比25%以上。最高分数417分,没有超常低分。去年学硕招生18人。从考察内容看,题目难度较小,重视基础和采写编评能力。参考书目较多,前期需下功夫!在众多上海高校中难度较小,但是学校自身名声很大,新传属于学校的小众学科,竞争压力小。09上海外国语大学▲2020上外分数总体分布(部分)上海外国语的复试线基本与国家线持平。新传作为学校小众专业,报考人数并不多,基本上过线,希望就很大!招生规模在20人以下。上海外国语大学对外语要求很高。334题目全英文,同样要求全英文作答。440是中文题目,中文作答,题目较为基础。竞争压力较小,如果对英文水平自信,上外会是你不错的选择。10上海大学▲2020上大分数总体分布(部分)2020年学硕拟招生25人,专硕拟招生20人。结合去年复试线379分来看,2020年没有往年分数虚高的情况,整体分数偏低!上海大学考察范围比较广,既重视理论,也对采写编评比较重视。另外,研究方法类的题目每年也会出现,对于考生来说学习任务量不小。名气与实力兼具的211高校,招生人数多,地理位置优越,具备不错的专业优势,近些年来越来越热门,上岸难度随之增加。2双非院校概况华东双非院校同样众多拥有实力不俗的新传专业院校。上图反映出,浙传最受学生欢迎,报考占比几乎占据半壁江山。而华东政法和上海师范两所高校,凭借上海的区位优势和名气,报名情况同样火热。其它院校较少学生选择,其中很多学校是第二年招生,信息不透明,竞争相对较小。浙江传媒学院▲2020浙传分数总体分布(部分)浙传只招收专硕。统计到的成绩中,超去年国家线人数占比46%,超2019年复试线365占比超26%,最高分数388分。可以看出,专业课成绩是一个整体偏低的状况。2020初试考试中,试题涉及媒介融合、“四力标准”、邵飘萍、新闻与舆论关系等,考察到了新媒体传播、实务、中新史和基础理论。总体来看,浙传考题考试范围较广,但好在难度不大。浙江传媒学院研究生院位于杭州,南方传媒名校。周围既有浙江卫视,又有一众互联网头部行业,就业前景可观。从招生人数看,2020年计划招生123人,上岸几率很大!华东政法大学▲2020华东政法分数总体分布(部分)学硕方面,超过去年复试线355分人数占比超66%,最高分408分,各个分数段人数较为平均。专硕方面,超过去年复试线355分人数占比超70%,最高分401。可以说,老师给分适度宽松。分析2020研究生入学试题发现,出题依然以主流的大众传播理论结合学科热点出现。考试内容围绕考试大纲进行,没有怪题,难度适中。华东政法大学的新传绝对是政法类顶级院校的小众学科,位于上海,报考人数少,竞争不算激烈,但是却可以收割地理优势+名校标签,适合追求难度适中,希望在上海发展的同学报考。上海师范大学▲2020上师大分数总体分布(部分)无论是学硕还是专硕,从考试成绩上看总体还是偏低的。分数线变化上,学硕的新闻学的分数线近年来稍稍提高,传播学在360-370之间小范围浮动,但是浮动分数在10分以内,从分数线呈现出来的整体还是比较稳定。上海师范大学的试卷难度整体来说属于中等,题量适中,但是在广告学方向有一些非常“新潮”的题目,在近些年的试卷中开始常见。上海师范大学虽然是“双非”,但是专业排名仅次于南开大学,其自身传媒实力不容小觑,学理和实践结合做的非常好。加上稳定的招生、分数线,实在是非常适合追求稳定的高性价比的同学们报考!安徽师范大学▲2020安师大分数总体分布(部分)安徽师大学硕去年复试线即国家线355分,几年以来复试线也一直稳定。专硕方面录取线358分,较前两年有所回落。总体来看,安徽大学入学门槛并不高。从考题内容看,安徽师范大学的试卷难度属于基础型。参考书目比较少,而且非常基础,学硕和专硕分别在5本左右。相信只要吃透书本知识,有扎实的专业功底,这种难度应该是比较好掌握!安师大坐落于安徽省芜湖市,专业实力雄厚。试题难度不大,跨专业考生或是基础薄弱的考生都可以尝试。浙江工业大学▲2020浙江工业大学分数总体分布(部分)学硕方面,2019年复试线355分,统招人数近几年一直不超6人。专硕方面,去年复试线355分。超过去年复试线占比43%,分数整体偏低。浙江工业整体难度中,侧重基础知识考察,相信掌握好书本知识便可拿到不错的分数。并且,参考书目很少,备考压力较小。浙江工业大学是省重点高校,新传专业竞争不大。且每年专硕招生量不断增加,2019年扩招到27人。对于基础稍弱的同学,是个不错的机会!南京财经大学▲2020南财分数总体分布(部分)南财的新传于2019年开始第一次招生。南财2019复试线399分,2020初试成绩超复试线33%。从专业课成绩看,可以说,南财老师是最大方的老师了,尽管复试线也高。此次考试中的内容也是看重基础知识掌握情况,重视采写编评的能力。参考书目只有4本,且给出了更加具体的考试内容。2019年招生20人,考试难度不大。南财位于南京,是省重点高校。招生时间短,考察难度小,竞争压力小!南京林业大学▲2020南林分数总体分布(部分)南京林业学硕每年招收人数在10人以下,2019年最低录取分数384分。2019年,专硕第一次开始招生,统招26人。最低录取线375分。从这次统计到的成绩看,专业课成绩整体偏高。从考试内容看,大部分考题来源于参考书,考题偏向基础理论和新闻实务方向。从参考书看,共五本参考书,且参考书都比较经典,便于理解。南京林业大学地处南京,属于“双一流”世界一流学科建设高校。2019年开始招收新闻与传播专硕考生,竞争压力小,未来几年考题也一般不会为难同学们!新闻传播学考研大本营新浪微博:木铎考研

八千代

334/440/617/809:揭秘新闻传播学考研的专属代码

真题是择校的一大重要参考标准,大家在确定报考院校前,一定要查看报考院校的历年真题。当然,现在大部分同学都还属于刚刚开始学习,大家看真题的时候可能会有很多不解。比如经常在真题里看到334、440、617、809这些数字,这些数字到底代表着什么科目?每个科目到底考什么内容呢?别怕,学姐今天就给大家详细介绍一下这些数字到底代表什么。各位有意报考新传、但对学、专硕的考试内容了解甚少的宝宝们还不赶快查收这份攻略。一、这些数字代表什么简单明了地说,各组数字对应学硕/专硕方向的科目代码。众所周知,新传考研涉及四门:政治、英语、专业课一、专业课二。这些数字就代表着新传考研的专业课一和专业课二。而新传研究生的大类可划分为学硕、专硕。1、专硕专硕一般考察334、440两门:334=新闻与传播专业综合能力440=新闻与传播专业基础2、学硕学硕的情况则随着每个学校要求而不同。每个学校学硕考试的都有侧重点,有的学校喜欢考实务,有的学校偏好考察新闻史,这就导致了学硕的科目代码远比专硕要多,但主要有以下几种:617=综合知识(考察院校如:武汉大学)809=新闻传播学基础(考察院校如:暨南大学)719=新闻与传播理论(考察院校如:浙江大学) 811=新闻与传播学史(考察院校如:南京师范大学)613=新闻与传播学理论(考察院校如:南京师范大学)640=新闻传播理论与方法(考察院校如:上海大学)874=新闻传播学业务(考察院校如:上海大学)638=传播理论(考察院校如:云南大学)813=新闻传播实务(考察院校如:云南大学)711=新闻传播理论(如:华中师范大学)825=中外新闻史(考察院校如:华中师范大学)621=新闻传播史论(考察院校如:安徽大学)814=新闻传播实务(考察院校如:安徽大学)714=新闻传播史论(考察院校如:湖南大学)854=新闻传播实务(考察院校如:湖南大学)二、真题出真知光光知道考试的科目名称及其代表的内涵是远远不够的。每个科目到底代表什么,一定要结合真题来看,为了帮助同学们更好地了解每门科目的考察内容和差异,以下我们以真题为例,详细解读一下这些科目的不同:1、专硕新闻与传播专硕,一般有334和440两门考试科目。虽然专硕看上去比学硕的科目代码少的多,都叫334和440。但如果认为各学校334和440都是类似的,那就大错特错了。虽然都叫334、440,但是各个学校的题目其实长相各异,考察的内容也不尽相似。比如武汉大学的专硕是不考察新闻史的,但是对于复旦大学来说,新闻史是必考的内容,而且考察占比分值较大。所以想要确定报考院校的考察范围,大家一定要多多参考报考院校每年发布的考试大纲和往年真题。334=新闻与传播专业综合能力▲2019年同济大学专硕334真题▲2019年西南大学专硕334真题440=新闻与传播专业基础▲2019年厦门大学专硕440真题▲2019年复旦大学专硕440真题2、学硕学硕则每个学校考的科目代码不同,考察内容也不一样。常见的科目的真题有以下这些:617=综合知识▲2019年南京大学学硕617真题809=新闻传播学基础▲2019年暨南大学学硕809真题719=新闻与传播理论▲2019年浙江大学学硕719真题811=新闻与传播学史▲2019年南京师范大学学硕811真题613=新闻与传播学理论▲2019年南京师范大学学硕613真题640=新闻传播理论与方法▲2019年上海大学学硕640真题874=新闻传播学业务▲2019年上海大学学硕874真题638=传播理论▲2019年云南大学学硕638真题813=新闻传播实务▲2019年云南大学学硕813真题711=新闻传播理论▲2019年华中师范大学学硕711真题825=中外新闻史▲2019年华中师范大学学硕825真题621=新闻传播史论▲2019年安徽大学学硕612真题814=新闻传播实务▲2019年安徽大学学硕814真题714=新闻传播史论▲2019年湖南大学学硕714真题854=新闻传播实务▲2019年湖南大学学硕854真题三、每门科目的不同从上面的真题中我们能看出来,虽然考察的科目名称不同,但是新传专硕和学硕考察的知识是十分相似的。各个国内知名高校新传网站(人大、北大、清华、武大、南大等)都会放出自己院校的人才培养方案。从中我们可以发现无论专硕还是学硕对于学生的要求是相似的:新闻与传播研究生测试旨在测试考生掌握新闻传播专业的基础知识和基本理论水准,综合运用这些知识、理论以及新闻传播技能技巧的能力。当然每门科目在知识上虽然要求相似,但是具体到真题出题方向等等方面还是有细微的差别。334出的题目侧重考察考生对基本知识的掌握。题目难度不大,但又结合了时下的热点,这就要求考生对最新的技术、理论等前沿有基本的了解。同时,还要能给出自己的观点。这是基础型题目之上的稍稍延伸。相较于334科目的综合性,440方向更加回归课本,注重对书本上的知识点做延伸和拓展,将某一理论结合当下传媒热点进行深挖出题,这是考生需要尤其注意的地方。而学硕则视每个院校的情况而定。比如武大考察617和809武大617综合知识包含法律、经济、中国古代、现当代代表作家的经典作品,以及论说文、记叙文的写作。从中能够看出武大方向的真题综合性很强,注重对考生不同学科的知识考察,但基本难度适中。只要考生对书本知识有熟练掌握,能够拿到高分。809新闻传播学基础则包含新闻理论、新闻业务、传播学基本理论;武汉大学的819科目包括了新闻学和传播学两个部分,且题型较为丰富,从辨析题到论述题,再到分析题,且题目难度较大,侧重对考生的理解力的考察。除了掌握基本知识,考生更要对理论和热点有自己独到的理解,并且要能逻辑清晰地阐述出来。所以如果还在纠结报考专硕还是学硕的同学。这里学姐给你画个重点:首先从参考书的数量上来讲,专硕要看的书是最多的。但是考的会相对比较浅显,而学硕考试的就比较深入了。普遍来说学硕的考试内容更加专一且深入,理论性的考点较多。而专硕的内容更加灵活多变。所以专硕背的东西确实会相对多一点,但是比较适合跨专业的学生。而且英语考英语二,比学硕的英语一也会简单一些。同学们在备考过程中需要经过慎重考虑,确定自己的方向后,再按照学、专硕的培养要求以及考试内容进行备考。同时大家也要注意国内高校的新传学院在学、专硕方向设置的考试内容不尽相同。每个学校都有自己的特色。总的来说,简答题、论述题、分析题、消息评论、研究设计题、策划题、公关案例题等,学硕和专硕方向的真题类型基本涵盖在以上题型里。不论选择学硕亦或是专硕,在做好充分了解的基础上选定之后,唯一需要做的就是卯足劲儿,攻下它、战胜它。所以,各位考研er们,加油啦木铎考研,新闻传播学考研大本营

不时

深度解析新闻与传播专硕(MJC)!为什么那么多考研党跨考新传?

提到新闻与传播,你脑海里最先想到什么?是央视、人民日报这类耳熟能详的新闻媒体,还是记者、主持人这样专业性强的职业?但随着移动互联网的迅猛发展,新闻与传播的界限并不局限于此。虚拟社交,网络购物,影视作品,流量明星,企业危机……甚至 2020 年的高考作文题目,都能和新闻与传播的相关理论产生联系,而且展现形式也是多种多样的。新闻是新近发生事实的报道,我们需要新闻媒体的议程设置来感受这个纷繁复杂的世界,而生活中处处都有传播的影子,在新闻源主体已下沉的今天,每一个个体都可以是新闻的生产者与传播者,新闻传播已深入到每一个人的生活。作为和社会发展最密切的文科专业之一,新闻与传播专硕不仅是本专业学生实现名校梦的重要途径,还是跨考生最后一次选择专业的“白月光”。加上不考数学,自然成为众多普通本科院校出身的考生圆梦 985、211 的热门选择。今天,宗师君就从专业概况,分数线,就业分析,择校建议,复习建议等五个方面为你解读“新闻与传播”这一考研热门专业。Part 1 新闻与传播专业概况1. 专业介绍新闻与传播硕士专业学位,简称 MJC(Master of Journalism and Communication),是相对于学术性学位(academic degree)而言的学位类型,专业代码为 055200。是培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新闻传播专门人才的专业。随着我国新闻传播事业的迅猛发展,业界对有一定理论水平且有较强实务能力的人才需求越来越大。新闻与传播正是适应这一趋势,在 2011 年才首度开设的专业硕士学位,2015 年大增了一批院校,2019 又再次大面积增加,截止目前,我国共有 168 所院校招收该专业。2. 新闻传播学和新闻与传播的区别(1)专业设置新闻传播学也就是我们新传考研里面统称的“学硕”,即“学术型硕士”。作为一级学科,它也属于文学类。根据院校的不同,在新闻传播学这个一级学科之下,又设置了若干不同的二级专业,其中大部分院校会设置:“新闻学、传播学、新闻传播学”,但还包括:“广播电视学、广告学、广告与媒介经济,编辑出版学,传媒经济学,网络与新媒”等。而新闻与传播,是我们常说到的“专硕”,英文缩写是MJC,和“学术型硕士”相比,只有新闻与传播(MJC)这一个专业学位,但研究方向比较多,不同院校不同,比如:健康传播,国际传播,华夏传播等。(2)培养目标和方式新闻传播学学硕:按学科设立,以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。新闻与传播专硕:学术性与职业性紧密结合,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式;在培养方面,以专业实践为导向,重视实践和应用,突出新闻与传播导向,采取双导师制(学校、媒体各一名导师),加强实践教学,全面提升学生实务能力。但随着专硕培养模式日趋成熟,许多学校学硕与专硕的课程重合度越来越高,导师也是横跨两种专业类型供学生选择,但不同学校的培养方式还是存在一定差别,建议大家根据院校情况进行具体分析和选择。(3)学制学硕:通常来说学制为3 年,但不同院校也有所不同,例如东北财经大学的学硕为 2.5 年制。原则上每年学费不超过 8000 元。专硕:通常来说学制为2 年,也有个别院校是3年(比如清华大学,厦门大学,武汉理工等),近年来,越来越多院校的专硕学制由 2 年改为 3 年(比如兰州大学 MJC 近期据说 21 级将改为 3 年制)。学制和培养计划是挂钩的,随着专业内容的不断细分和社会对新传专硕的专业能力要求不断提高,专硕延长学制很大程度上也是为了培养更加全面的实践人才。当然很多同学选择报考专硕很大一部分原因是因为专硕培养的时间要少一年,能够早一点出来工作。所以在择校的时候也要将学制考虑在内。(4)学费与奖助机制学硕:原则上每年学费不超过 8000 元,个别院校会有所差异(比如厦门大学的学硕和专硕学费都是 11000/年)专硕:按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定,根据专业不同有所区别,对于新闻与传播专业硕士来说,一般是 1~3 万元不等(一些合作办学的方向会更高一些)。在奖助机制上,学硕和专硕都设有国家奖学金、学业奖学金等奖励机制,不同院校机制不同(有等级制和全覆盖两种),并且都可享受国家发放的每年不低于 6000 的助学金(按月发放,一年发放 10 个月)。 (5)读博方式 学硕:可通过导师直接读博,不用参加全国统考,也就是直博或硕博连读。专硕:一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若有读博意愿需要参加目标院校的统一考试。(6)调剂学硕可以选择调剂到专硕,但专硕不能调到学硕。3. 考试内容考试科目1)政治2)英语二(部分院校的专硕是英语一,比如新疆大学,贵州大学,中国海洋大学还有上海外国语大学等)3)新闻与传播专业综合能力(334)4)新闻与传播专业基础(440)专业课考察虽然,所有院校的新闻与传播专硕的专业课代码都统称为 334 和 440,并且 2011 年教育部也制定了考试大纲。但新闻与传播专硕并不是全国统考,而是各院校自主命题(一般院校会制定自己的考研大纲),所以不同院校真题的差异还是比较大的。比如有的院校不考察实务(新闻消息,评论和策划),有的院校会考察史论(中国新闻史和外国新闻史),这些都需要我们在选择好院校后对真题和参考书进行具体分析和总结。Part 2 国家线与热门高校分数线概况关于分数线——国家线、校线、院线傻傻分不清楚?(可参考宗师考研往期推文:盘点 34 所自主划线院校的考研难度!瞧瞧你的梦校属于哪一档?)提前给大家普及一下:国家线面向全部考生,是考研的基本及格线(分 A 区和 B 区),校线高校会根据实际情况制定(34 所可以自由发挥,比国家线低都是可以的,其他高校必须以国家线为准,不能低于国家线)。过了校线的考生可以进行校内调剂,院线则是新传院制定的最终复试线(有的高校校线和院线为一条线,部分高校院线会比校线高)。1. 国家线自设立并开始招生(2011 年)以来,新闻与传播专硕的分数线都稳居国家线榜首,和新闻传播学学硕(文学线)基本持平,不同年份以 5 分的差距上下波动,但整体还算稳定。这里给大家普及一下 A 区和 B 区的概念,由于地域、经济、教育水平等方面的差距,研究生考试国家线按照高校所在省份,分为两条线,一个叫一区线,一个叫二区线,又称为 A 区线和 B 区线。A 区线高于 B 区线,往往高 10 分左右。【A 区】北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21 省(市)。【B 区】内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等 10 省(区)。一般来说,报考的学校位于哪个地区,该院校就执行该地区的分数线,但有 4 个学校比较例外,他们位于 A 区却执行 B 区的国家线。包括湖北民族大学(位于湖北省恩施土家族苗族自治州),吉首大学(位于湖南省湘西土家族苗族自治州),延边大学(位于吉林省延边朝鲜族自治州),西藏民族大学(位于陕西省咸阳市)。其中湖北民族大学,吉首大学,西藏民族大学是有招收新闻与传播专硕的,且最近两年都有调剂名额。需要大家注意的是,国家线其实并没有太大的参考价值,仅仅是作为一个考研的及格线。近年来,除了 34 所拥有自主划线资格的院校外,其他执行国家线的普通院校也会根据报考人数和整体分数排名确定最终的复试院校线和名单,所以过了国家线只是代表你有调剂资格,并不一定能够进复试。因为报考人数逐年增加,最终录取名额又是基本稳定的,而且随着考生整体水平的提升,每年高分段考生越来越多,复试线自然“水涨船高”。2. 热门高校复试线分析注:本图仅为 2020 部分 34 所新传校线,实际复试线还会在报考和排名的基础上多几分。从最近几年热门院校的复试线来看,整体涨幅是非常明显的,无论是 985 高校,还是 211 高校,2020 年的复试分数线平均分普遍为近几年最高。其中,985 高校的涨幅要远远高于 211 高校。今年还有部分院校的 MJC 分数线突破了 400 大关。比如中南大学(400),陕西师范大学(402),南京师范大学(401)。过去我们觉得总分达到 370 以上,超过国家线 20 多分就算高分了,但目前的实际情况是,380 分可能都只能算是部分院校考生的平均水平,当然个别院校专业课给分太高也是其中一个原因。这也反映出新传考研愈发严峻的现实环境。一个最直观的表现就是,随着报考人数的逐年增加,各大院校也在不断提高考生录取门槛,可以说和以前相比,如今想要报考名牌院校,压力和难度都变得更大了。3. 就业前景新闻与传播专硕毕业的学生主要有以下几个常见的就业方向:① 传统媒体行业目前传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱,他们依然是新闻潮流的主角,也是新闻传播专业研究生的首选。② 互联网行业随着新媒体的不断发展,互联网企业对新闻与传播的人才需求也不断增加,能够进入阿里,腾讯,字节跳动,网易,百度这类互联网大厂也成为新传专业研究生的理想选择。③广告公关行业广告和公关活动一直都存在于我们的社会中,并伴随着新兴技术的发展对人才的要求越来越高,而学习内容涵盖了传播,新闻,广告方面的新闻与传播研究生,会更受到广告和公关公司的重点青睐。④ 党政机关和事业单位对于有志于考公和考编的同学来说,研究生学历肯定更有优势,而新传硕士可以在国家机关、文化团体、企事业单位和教育科研等部门从事对外宣传,文化传播、管理和教学科研等工作。Part 3 择校建议1. 整体概况2019 年 5 月 24 日,国务院学位委员会正式公布了《关于下达 2018 年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》就新传方向来看:其中,大连理工大学撤销了新闻传播学(学硕),西南交通大学、北京邮电大学、河海大学新增了新闻与传播硕士(即 MJC),江苏师范大学、东北财经大学新增了新闻传播学(学硕)。根据最后的数据统计,目前全国有 184 所院校在招收新闻传播学,新闻与传播硕士,其中新闻与传播硕士的开设院校为 165 所。2. 推荐院校名校梯队根据全国第四轮学科评估结果,历年分数线,招生人数以及真题考察情况,对 34 所自主划线和部分 211 院校的梯队排序和推荐如下:第一梯队推荐院校:清华大学、北京大学、浙江大学、北京师范大学、华中科技大学、暨南大学推荐理由:清北不管是对本科生还是研究生来说都是国内的 TOP2 高校,暨南大学和北京师范大学则是分别有刘涛老师和喻国明院长坐镇,名师效应带来热度上涨。浙大也在今年重磅引援了复旦的黄旦教授,加上地处杭州,值得位列第一梯队。华科则是因为学科排名第三,近年来专硕划线已经到了 390(单科线更是划到了 70/115)。当然以上院校真题的考察范围非常广,试题难度较大,招生人数有限,复试线年年飙升,不建议一般的同学轻易尝试,不然很容易成炮灰。推荐指数:★★★注:2020 年清华大学新闻与传播专硕首次招收全日制考生(之前专硕都只招非全的),而在今年的五月份,清华官宣决定大幅度扩大新闻学院硕士研究生规模,今后的人才培养主要在研究生层次进行,如果想圆梦清华,能力又强的考生可以早点做好准备!第二梯队推荐院校:中国人民大学、中国传媒大学,复旦大学、上海交通大学、四川大学、南京大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、华南理工大学,南京师范大学推荐理由:专业实力排名靠前、师资队伍强,地理位置好,传媒资源十分丰富。人大,中传是第四轮学科评估中唯一的两所 A+院校,而其他院校在学科实力强大的同时,还地处北上广或者发达省的省会城市,对以后的就业发展有很大优势。适合有一定专业基础、自学能力较好,想留在大城市的同学报考。推荐指数:★★★★第三梯队推荐院校:吉林大学、南开大学、中南大学、西安交通大学、重庆大学、厦门大学、山东大学,郑州大学、上海外国语大学、苏州大学推荐理由:老牌 985 名校和学科实力较强的 211,招生人数比较稳定,题目相对来说比较容易,报考人数相对学校实力并不算太多。推荐本科一般,有决心考研且想冲名校的同学报考。注:南开新传只招非应届生,一般要求有一年工作经验。推荐指数:★★★★★第四梯队推荐院校:电子科技大学、北京航空航天大学、大连理工大学、中国农业大学、天津大学、同济大学、兰州大学、中国科学技术大学、中国海洋大学、北京体育大学、武汉理工大学推荐理由:偏理工科强校,专业实力一般,考试题目难度也不大,每年的招生人数和报考人数都不是很多,由于地理位置原因,兰州大学这几年都有调剂名额,北京体育大学的新传因为主要以体育新闻为主,研究视角比较单一,目前每年都有一定的调剂名额。适合跨专业(特别是理工科)想考名校但是没有专业基础、起步较晚的同学。推荐指数:★★★★宝藏双非除了上面我们推荐的 985、211 高校,其实新闻与传播专硕还有很多双非院校(非 985、211)。其学科实力很强,地理位置也不错,性价比很高,当然近些年来的报考热度也不断攀升,如果不是非名校不读的同学,不妨考虑一下。第一梯队推荐院校:浙江传媒学院、深圳大学、河北大学推荐理由:“北有北广,南有浙广”,浙传称得上是南方的“小中传”。学科实力不用多说,更重要的是地理位置优越(位于西子湖畔杭州),招生数量大(每年百人以上),但竞争也不小哦!深圳大学在全国排名已经上升到第 73 名了,超过了一部分 211 大学。甚至挺进了世界大学学术排行榜 500 名,逐年上升,势头始终很猛,当然现在新传的报考人数也是逐年上升,竞争激烈。河北大学新闻传播学科整体水平属于 B 级,且拥有新闻传播学一级学科博士授权点,地理位置上又靠近雄安新区。推荐指数:★★★第二梯队推荐院校:西南政法大学、汕头大学、华侨大学推荐理由:西政的新闻传播学科在第四次评估中为“C+”,学科等级在西南地区仅次于川大,与同处重庆的 985 高校重庆大学一样,并于 2018 年获得了新闻传播学一级学科博士学位授权点。汕头大学和华侨大学的学科实力和教学资源都很不错,而且有较多对外交流的项目。其中汕头大学 19 年才开始招收专硕,到 2020 年都还有调剂名额,说明报考人数还不是太多!推荐指数:★★★★第三梯队推荐院校:安徽师范大学、天津师范大学、北京印刷学院、东北财经大学、上海师范大学推荐理由:天师和北印虽然名气不大,但是学科等级都为 C+,如果想选择一个京津冀地区竞争压力不那么大的学校,这两个都是不错的选择。东北财经和上海师范区位因素都具有优势,一个在滨海城市大连,一个在上海,专硕参考书比较少,真题也偏基础容易,招生人数可观。其中上海师范 19 年专硕第一年招生,最开始的三年都算是报考黄金期,求稳又想去大城市的同学可以考虑一下。安徽师范的学科评估为 B-,师资力量和研究方向都很不错。推荐指数:★★★★★非全推荐 和以往的在职研究生有很大不同,非全日制研究生在毕业时均能拿到两证,和全日制学历学位证书具有同等的法律地位和效力。随着非全学历的社会和企业的认可度和接受度越来越高,非全日制,特别是名校的非全成为很多在职的学生的理想选择。在此推荐几所值得考虑的,招收新传专业非全日制研究生的高校:清华大学、中国人民大学、中央民族大学、上海交通大学、湖南大学、南京大学、华中科技大学、山东大学、中山大学等。推荐理由:以上都是 985 名校,日常上课、活动都是和全日制一起的。重点推荐华中科技大学,华科新传院单独出资为非全研究生设置了一到三等奖学金,第一学年结束后,所有学生都可以根据学习成绩和校内外实践情况申请各类奖学金。3. 考虑因素对于考研的人来说,有时候“选择会比努力更重要”,对于刚刚决定备考新传的同学来说,如何选择院校成为了最头疼的事情,下面,我们将从以下三个方面来为大家的困惑提供解决建议:(1)个人兴趣考研是场持久战,选择自己喜欢的专业和院校都是比较重要的,因为这影响你是否能够坚持到最后。既然决定了要备考新闻与传播,第一步则是选择你喜欢的城市和院校,两者最好能够相匹配,因为兴趣可能是你坚持考研的最大动力之一。而且上岸了还要待 2 到 3 年,甚至以后会在当地就业,部分同学有名校情结,有的可能只是想提升学历,所以建议认定自己喜欢的学校,确定明确的方向后,不要受到他人的影响。(2)个人优劣势分析对自己的学习能力和专业基础有一个清晰的认识和定位,比如有的同学英语比较好,那就选比较看重外语水平的院校,比如上外,北外等;有的同学专业课基础比较好,那可以选择专业课难度更大的名校。虽然对于大部分统考生来说,考研可能是提升学历出身的第二次“高考”,但千军万马过独木桥的现实情况也提醒我们,并不是所有人都能上“清华北大,人大复旦”。找到自己喜欢的院校的同时也要自测自己当前以及以后的水平能否真正和这所学校产生联系。(3)地理位置与未来规划第一点我们就提到了城市这一区位因素的重要性,因为读研除了需要做学术研究,还会以学校和城市为起点积累各种人脉关系,社会资源,这对于自己日后的职业规划和人生发展有重要的作用。同时,新闻与传播这一专业,对传媒资源的要求也比较高,如果选择“北上广深”这样的一线大城市,不仅传统媒体扎堆还有大量的互联网公司,这对以后的实习和就业选择也有很大的帮助,当然生活成本也比较高。(4)真题类型和备考难度参考书和真题的分析应该是在几个备选学校里面进行合理对比,参考书数量多不多?考察的题目是固定还是灵活?备考资料是否好找?当然复习备考的难度值得考虑,但是并不是首要考虑因素,因为没有最“适合”,只有不断“磨合”,既然选定了一个方向,就边走边调整,行动起来,无论目标是难还是易,脚踏实地肯定是必须的。Part 4 复习建议和参考用书1. 科目规划① 英语单词:考研词汇背诵(扇贝单词或者墨墨 APP)阅读:阅读真题解析,技巧方法论总结作文:语料背诵与模拟写作练习翻译,新题型和完型:历年真题练习② 政治选择题:(肖秀荣 1000 题)练习+错题总结论述题:肖四,肖八背诵时政热点:后期看机构的内容总结③ 专业课1)基础知识要打牢(理解内容+熟悉考点)书目:郭庆光《传播学教程》、李良荣《新闻学概论》2)拓展书目可选读(开拓视野+积累观点)书目:刘海龙《范式与流派》、彭兰《网络传播概论》和《新媒体用户研究》、陈力丹《新闻理论十讲》3)热点话题多思考(行业热点+学界前沿)公众号:全媒派,知著网,刺猬公社等4)输出知识很重要(日常练习+全真模拟)背诵记忆是重要的输入方式,这在前期非常重要,但是后期如果不进行输出练习,很难达到最好效果,特别是新传的专业课一般题量都比较大,如何能在三小时内写完写好,需要自己把握好时间,所以提前模拟十分必要!2. 时间安排前期:3~5 月择校与资料收集;真题分析:目标院校专业参考书过一遍;英语单词开始背诵积累,打好语法基础。中期:6~8 月目标院校专业课第 1~2 轮背诵;英语阅读练习和作文语料积累;政治所以知识点过一遍,1000 题一刷。后期:9~10月政治 1000 题二刷;英语作文背诵+写作输出练习;专业课输出练习(名词解释-简答题-论述题)。冲刺期:11~12月专业课模拟;英语模拟;政治论述题背诵和练习。最后,希望决定考研的同学都能找到自己心中的“光”,并朝着梦想的方向坚持到最后,祝愿同学们都能高分上岸,一战成硕!本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!

冬柏花

想考新闻传播学硕士研究生?先看看这份大数据解析

2020 年全国硕士研究生招生网上报名于 10 月 10日正式启动。刚迈入大四的本科生小 G 感觉自己“太难了”!自己心仪的新闻传播学赫然位于“十大考研热门专业”榜单内,考哪所学校?具体哪个专业?如何和科班生、“二战”生竞争?如何在考官眼中成为全场最靓的仔?喜提硕士学位,驰骋传媒界,走上人生巅峰? 小编呕心沥血研读11年考研大数据,纵览 56 所新传院校,包含专业评估上至 A+下至 C+,助你找到最适合你的那一所! 报录比:历年“战况”大盘点报录比是指报考人数和实际录取人数的比例,报录比越高,竞争越激烈。但专业排名与报录比并非总是正相关,关注心仪院校历年报录比,让“上岸”更稳。我们选取了报考热度较高 18 所新传院校,呈现了 11 年来的报录比,让你一眼看见是谁太”难”了?又是谁”难上加难”? 2019 年 2018 年 2017 年 2016 年 2015 年 2014 年 2013 年 2012 年 2011 年 2010 年 2009 年 (注:因报录比数据的官方公布程度有差异,部分年份数据缺失) 值得注意的是,湖大、武大、中大、郑大近年来招收新传专业学生的人数最多,这也意味着给考生留出了更大的竞争名额和空间。 (注:2013 年前专硕报录比数据缺失) 近年来,选择报考学硕还是专硕常让考生们举棋不定,但从数据上来看,近年大多数高校招收的专硕人数更多,浙大、东大尤为明显。 推免:通向华山的另一条路除了考,推免也是迈入心仪学府的另一种途径。 2019 年北京大学和南开大学新传学硕推免率均为50%,即推免录取数与统考录取人数相等。上图几所学校学硕推免率除四川大学(43.18%)外,均在一半以上。 其中重庆大学新传学硕推免率高达 83.33%,位居榜首。南开大学专硕没有推免,都是统考录取生。重庆大学和厦门大学专硕推免率较高,分别为 68.63%和 65%。其余学校都在 50%以上。 总体来看,学硕推免率差异显著。安徽大学、郑州大学、云南大学学硕推免率低于 10%,而其它学校均在40%以上,武汉大学、上海大学、中国人民大学等比率较高。2018 年南开大学依旧没有推免,推免率为 0%。华东师范大学专硕推免率高达 90.3%,比同年学硕略高。 专业:前言动态一览 get要想在新传考研大军中突破重围,除了关注报录比、推免占比,找到自己合适的专业也很重要!经统计,学科排名前 50 的新闻院校基本会开设新闻学学硕、传播学学硕,新闻与传播专硕,极个别学校如重庆大学无新闻学、传播学学硕,北京师范大学无新闻学学硕。 (注:为统计方便,此处“艺术学”包括戏剧与影视艺术、设计艺术;“媒介经济学”包括媒介管理、广告与媒介经营) 除了上述 10 种常规专业设置之外,部分院校还有开设一些特色专业。这些专业开设院校极少,招录的人数较少,部分特色专业与学校自身的性质或其强势学科相关。如南京政治学院的军事新闻与传播、西南政法大学的法治新闻等等。 近年来,大数据的兴起与广泛应用辐射到了新闻领域,2017 年,中山大学首开大数据传播专业,今年清华大学联合美国南加利福尼亚大学设立“数据传播”双硕士学位项目。与此同时,因政策或学校自身学科发展,部分院校的新传类专业也有增减。 (注明:中山大学专硕中的数字媒体方向只招收非全日制考生 30 人) 值得注意的是,2019 年中国传媒大学和中国人民大学都增设了与体育相关的专业(体育新闻与奥运传播),未来体育方面的新闻专业人才或成香饽饽。 中外合作:这个配方你知道吗不少大学的硕士项目还有一些“隐藏技能”,那就是中外联合培养项目。除了上面提及的清华大学外,上海交通大学、同济大学、深圳大学等也多设有联培项目,这些学校多位于沿海城市,合作的学校则涉及美国、英国、德国、法国、澳大利亚等多个地区,给予了同学们更多的选择。 中外合作项目日益增多,体现国际人才的需求在提高。联合培养采用双语教学模式,聘请来自世界一流高校和研究机构的知名学者,授课内容直接使用国外主流教材和国际先进的前沿理论,培养具有国际视野的人才。 联合培养模式亦注重学科的融合。在上海交大-南加州大学文化创意产业项目中,南加州部分偏向于管理类于工程类学科方向,而南开大学与英国拉夫堡大学的项目中英国拉夫堡大学所提供的方向有国际政治传播 方向。 同时,这些项目也强调实践出真知。在重庆大学与科廷大学项目中,网络传播硕士具有支持各种媒体实践项目的实验室和实习基地。 选择考研学校并非易事 希望以上的数据分析可以帮你定好靶心找到心仪的“它”, 无论是考研 er 还是保研 er都要始终坚信,乾坤未定,你我皆是黑马。 注:数据来源:教育部学位与研究生发展中心、各学校研究生官网、考研帮、微信公总号等 [责编:胡泽汇]