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从事心理学专业好吗?毕业后可以从事哪些工作呢?茶之道

从事心理学专业好吗?毕业后可以从事哪些工作呢?

心理学:就业前景在你上高中的三年里,你是否感到学习的压力越来越大;在每次模拟考试之前,你是否出现过心慌、失眠、战栗等症状;你是否到医院去看过心理医生;你是否听说过有同学因精神崩溃而自杀……这一切,都属于心理学研究的范畴。不知从什么时候开始,抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多“莫名其妙”的症状越来越多地出现在我们的周围,与此同时,心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被更多的人所熟知,就连高校招生时,原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温的迹象。“有人的地方就有心理学”,这是心理学专家对心理学的适应范围所做的肯定答复。该专业几乎涉及一切应用科学,诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺,专业人才,特别是高级专业人才非常缺乏。不过,由于该专业大多设在师范类院校,所以,不论是现在还是将来,大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。心理学说到底并不是一门像IT编程学会了直接用,并且直接能产生收益和成果的技术类学科,所以很多人认为心理学是大而空不切实际的,课事实上你可能发现,心理学确实是一个比较虚无的能力。的确,只是有一个好脑子,一些好的认知世界的方法,并不能使你大展拳脚。你还需要博览群书,需要其他专业方面的知识,才能让你更强大。据了解毕业三年内直接从事心理咨询行业的人只有20%左右,多数人都选择以心理学介入到其它行业大展拳脚,如果以福利和发展时间两个维度为考量,纯心理咨询发展周期远大于基于心理学专业相关行业的工作,晋升瓶颈也更难突破。如果因为热爱,那么上述所有问题都将不是问题。如果仅仅是因为兴趣~心理学并不是心理学专业学习的特权,如果仅仅是因为爱好或者好奇,可以选择自己读书或者旁听国内外的高校公开课,甚至再修双修一个心理学学位。而且很多心理学课程还要学统计学,高数,脑科学,变成,设计实验,等等~~如果因为热爱,那么上述都不是问题,因为兴趣是最好的老师。老师会教你成长。而生存也是最好的老师。老师会教你改变。就业目标教师:在中小学校从事心理教育工作;心理咨询师:在医院或其他社会机构从事心理咨询和心理治疗工作;管理人员:在各类企事业单位从事人力资源管理工作。国家建设点:重点高校:北京师范大学★、华东师范大学★、西南大学☆、东北师范大学☆、华中师范大学☆、陕西师范大学☆。一般高校:内蒙古师范大学。小编提醒(1)心理学专业文理科考生兼招。(2)与该专业比较相近的专业有应用心理学等。总结:以上就是为大家介绍的关于心理学的相关讯息,欢迎大家转载和评论

有人的地方就有心理学!如何就读?如何就业?一文看懂!

不知从什么时候开始,抑郁症、强迫症、失眠、头晕、健忘等许多“莫名其妙”的症状越来越多地出现在我们的周围,与此同时,心理测试、心理咨询、心理治疗等原本很陌生的专业术语也日益被更多的人所熟知,就连高校招生时,原本很冷清的心理学专业也悄然出现了升温迹象。心理学解释:心理学是研究人和动物心理现象发生、发展、活动和行为表现的一门科学。科学的心理学不仅对心理现象进行描述,更重要的是对心理现象进行说明,以揭示其发生发展的规律。国内高校心理学系一般分三个小专业:基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学,这些专业多数开设在师范类院校中。院校参考:一本院校:北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中师范大学、西南大学、湖南师范大学、华南师范大学等。二本院校:内蒙古师范大学、曲阜师范大学、四川师范大学、辽宁师范大学、哈尔滨师范大学、江西师范大学、鲁东大学等。三本学院:河北师范大学汇华学院、南京师范大学泰州学院、西北师范大学知行学院等。一本推荐:华东师范大学华东师范大学作为教育部直属的985工程和211工程全国重点大学,优势比起普通的大学大了去了,首先它是示范领域仅次于北京师范大学的一流大学,然后它的不少学科在全国都能排进前十名以内,而应用心理学专业排名全国第三位,还是很厉害的!而且华东师大合作的有纽约大学、宾夕法尼亚大学。因为地处上海,学科的发展前景还是比较好的,心理学出国的机会很多。录取分数线参考:2015年2020年二本推荐:内蒙古师范大学内蒙古师范大学心理学院是边疆少数民族地区高校成立的第一所心理学院,意义重大而深远。作为全国28个心理学一级博士学位授权点之一,内蒙古师范大学心理学科全面贯彻党的教育方针和民族政策,积极适应国家和自治区经济与社会发展需要,在学科发展和人才培养上形成了鲜明的民族特色和地域特色,成为国内外民族心理学、跨文化心理学研究的重要阵地。而心理学院的成立,标志着内蒙古师范大学心理学科建设开启了新的篇章。心理学院拥有硕士点,博士点。有很多厉害的老师,在成为一个独立学院之后应该有某些师德以及学术素养水平低的老师被剥离出去了。剩下的一些老师学术水平会比较好。录取分数线参考:2017年2019年“有人的地方就有心理学”,这是心理学专家对心理学的适应范围所作的肯定答复。该专业几乎涉及一切应用科学,诸如教育、工业、商业、医学、军事等领域。由于心理学在国内学科发展历史上的欠缺,专业人才,特别是高级专业人才非常缺乏。不过,由于该专业大多设在师范类院校,所以,不论是现在还是将来,大部分本科毕业生选择的就业领域还是中小学校。就业方向推荐主要有以下几个:1、学校方向:普通高校是心理学研究生博士生毕业以后的主要去向。近年来高校对于学生心理健康问题的重视程度越来越高,开设相关课程。2、中小学方向:如果是本科毕业,可以考虑到中小学做心理健康教育课老师,教孩子如何做学习计划,同学之间的人际交往,完善性格等。3、公务员方向:招心理学研究生作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱(跟犯人讲话)、边检站等。4、企业方向:从事企业咨询和人力资源管理相关工作。5、专门的心理咨询工作者:可以考心理咨询师证。6、医院和诊所:学习临床心理学和医学心理学方向的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗工作。7、广告、市场、早教等:目前有很多心理学专业的毕业生从事市场调研、广告、早教方向的工作,前景也不错,对本科生来说也是个选择。

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国内这三档大学设置的心理学专业,国内认可度高,学生就业方向多

对于学校的选择,将目光放在211、985这一类的学校是很多人的选择,即便很多人考不上,但是他们始终觉得将自己的目光放长远一点,即便是自己没有考上自己理想的大学,自己将要就读的大学也并不会很令自己失望。对于这些其实也是大家的一个心理作用,在现今对于心理这一块很多人都是处于未知的状态,对于其内容很多人甚至都不理解。但是在现今无论是社会还是国家对于心理学这一块也是越发的重视,很多的高校都开展了这样的一门专业,对于心理学出身毕业生在之后的就业上也是具有不错的就业率以及薪资。在现今也有着不少的学生对于心理学也是充满着好奇,无论是书籍还是影视都有着很多有关心理学的题材,就如大家最为常见的微表情观察,一些为动作这些都可以通过心理学来分析人物的心理状态,现今国内开设了心理学这一门专业的大学也不在少数,这其中这三档大学,开设的心理学专业在国内认可度最高,学校的实力也是强劲。心理学:应用心理学的基本前提是运用心理学的原则及理论来克服其他领域中实际的问题,例如管理学、产品设计、人因工程学、营养学、法律及临床药物。 应用心理学不但包含以下领域:工业与组织心理学、法庭心理学, 人因工程学,也包含了教育心理学、运动心理学及社群意识。另外,一些心理学的专门领域也有应用心理学的分支(例如:应用社会心理学,应用认知心理学)。第一档 北京大学、北京师范大学、华南师范大学北京大学自然大家都是无比的熟悉,无论是学校的实力还是学校名称都令人记忆深刻,而北京师范大学以及华南师范大学对于很多想要报考师范类大学的学生而言在自己填报志愿时,志愿书师范类院校的前列一定有着这两所大学。这三所大学在国内都是属于百强前列的知名大学,学校开设的众多专业在国内也是具有很高的认可度,对于想要报考心理学的学生而言,这三所大学自然是大家的首选,在我国第四次学科评估中,这三所大学开设的心理学专业无一不是A+类,在国内也只有这三所大学。当然学校专业实力强劲、知名度高,给学生带来的压力也是不小,前两所学校的录取分数无一不是在660以上,但是华南师范大学稍低六十多分,对于很多学生而言,选择华南师范大学的还是在多数。第二档 华东师范大学、西南大学相比于前面三所大学,这两所大学本校的心理学专业就显得稍微第一个层次,学校开设的心理学专业在第四轮学科评估中被评为是A-类,虽然比不上A+,但是A-在国内所有大学中也是极为强势的一个存在,全国所有大学开设的专业很多学校甚至连一个A类专业都没有,虽然是A-但是在国内这两所大学的毕业生是被绝大多是企业认可的,无论是心理师还是当教师都是绝对够格。作为985类的师范大学在国内并没有多少,华东师范大学在每年的招收分数都是在六百三十多分,对于师范生来讲,这所大学无疑是梦寐以求的,学校教出的人名教师在全国各地的学校中都是抢手的对象。西南大学是由西南师范大学以及西南农业大学合并而成,在211行列中学校具有的知名度也是不低,对于农业的研究学校也是做出了不少卓越的成就,对比于华东师大学校往年的录取分数在560左右。第三档 天津师范大学、南京师范大学、浙江大学、华中师范大学、陕西师范大学在第三档当中具有的学校有着五个之多,对比于前面的两档,处于第三档学校的数量是前两者之和。在学校综合实力上相互之间都是有着一定的差距,但是这五所学校开设的心理学专业之间的差距并没有很多的差距,在我国的学科评估中这五所大学开设的心理学专业皆是B+类。通过前面两档可以发现,对于心理学这一门专业更加擅长的往往都是师范类的大学,这也是很多心理学专业出来的学生都会去选择从事教师这一行业,现今基本每一所的小学,初中、高中、大学对于心理这一门课是必不可少,也是使得很多的心理学老师就业都十分的容易。心理学就业方向国内心理学专业研究生毕业后,就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位(房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等)及更多元化咨询服务场所!总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,各行各业需求量将日益扩大,就业前景乐观。

而能物焉

心理学在职研究生有用吗?给你一份实用的报考指南

心理学在职研究生有用吗?报考指南随著社会的发展,越来越多的人开始重视心理学,报考心理学在职研究生的人数也在增加,很多同学都想通过报考心理学在职研究生来提高自己的能力和学历,那么心理学在职研究生有什么用处呢?是否真的值得参加?本专业研究生应具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,可在企事业单位从事心理学的科研、科研部门、管理和教学工作。心理学专业在职研究生应具备以下基本知识和能力:掌握数学、物理、化学、生物等基础理论和基本知识;可以学习专业知识心理学在职研究生招生院校都是名校,授课老师都是知名老师,课程体系比较完善。学生可以学习先进的专业知识,提高专业能力,更好地帮助自己的发展。可以提升学历学位在职研究生心理学专业是通过非全日制研究生和同等学力申请,通过同等学力报考。考试难度小,可以取得硕士学位证书;申请非全日制研究生学位可以获得研究生文凭和硕士学位证书。学生可以根据自己的情况选择自己的报考方式。但不管选择哪种报考方式,所获得的证书对于晋升、出国留学等等都有一定的作用。可以积累人脉报考心理学在职研究生的学生来自各行各业,学生们可以互相交流,拓宽他们的人际关系,帮助他们的职业发展得更好。为什么心理学专业成为在职研究生报考的热门专业?心理学在职研究生就业方向多,有大学心理学教师、大学心理健康教育工作者、中小学心理健康教师、人力资源管理、心理咨询师、心理诊断等。许多学校都有心理学专业,学习方法也各不相同。考生可以提前了解并制定相关标准。心理学在职研究生培养具备心理学基本理论、知识和技能,能在科研部门、大专院校、企事业单位等从事心理学科研、教学和管理的高层次专业人才。目前心理学在职研究生报名热门,报考人数多,很多职场人士都想通过本专业的学习来提升自己的专业水平,但也有不少想要攻读心理学在职研究生的人担心,这会耽误自己的工作,而且学习效果也不好。上课方式一:周末班心理学在职研究生周末班是常见的面授教学方式,主要在周末学习,讲师面对面讲授。学生在其他工作日仍然可以正常上班。所以学生选择这门课上课不会影响工作,可以边学习边工作,但是时间会比较紧。上课方式二:假期集中班如果是在职读研,也可以选择集中上课,申请人需要面授。他们上课时间主要集中在法定节假日,一次性授课时间相对较长,教学效率较高。上课方式三:网络课堂不用到学校学习,可以选择网络课堂,其上课方式为远程教学,授课教师主要通过网络授课,学员有电脑或手机就可以远程学习研究生课程知识,下载教学视频可供日后复习。从上述的教学方法来看,无论学生以哪种方式学习,都不会对工作产生任何影响。所以心理学在职研究生还是有用的,值得报考。 

鸣我

没有人脉和背景,这3类专业慎选,否则就业有难度,考生要清楚

对于考生来说,高考和填报志愿都很重要,因为如果高考成绩好,填报志愿的时候如果没有选择好的话,也很有可能会出现失误。因此高考的时候,选择适合自己的大学专业也是非常重要的事情。今天我们就来说一说,没有人脉和背景,这3类专业谨慎选择,否则毕业之后就业会有难度。这3类大学专业谨慎选择,否则就业有难度第一个,心理学专业,看起来高大上,实际上就业并不容易心理学专业是一个听起来非常高大上的专业,所以一些考生在高考的时候,也会选择就读这样的专业,但是这个专业其实毕业之后就业难度很大。一般情况下,心理学专业毕业的学生,都是会选择从事心理医生的工作,不仅对学历有一定的要求,对工作经验也会有要求。所以刚毕业的学生,要么会选择继续深造,要么就会选择转行,只剩下很少一部分人,坚持在一线,一直处于实习的阶段,一边考证一边积累经验。希望自己可以在把证书考取下来之后,能够找到一份满意的工作,但是其实这个行业的入职门槛其实并不算低,很多都是要求研究生学历,很多大学生毕业之后找工作都不容易。第二个,哲学专业,不仅难就业,还难学哲学类的专业,也是一个难就业的专业,很少有人会成为像苏格拉底、亚里士多德这样的伟大的哲学家,这个专业本身就有些抽象,也很难学习,而且即使顺利毕业,就业面相对来说也比较窄,所以考生要慎重选择。第三个,艺术类专业,毕业后多半都是去当老师了艺术类的专业其实相对来说还是比较广泛的,不管是表演类还是播音主持类,都可以算艺术类的专业,但是这个专业毕业之后,一部分学生会选择转行,还有多半的学生会选择成为老师,投身教育事业,但是其实教育行业也未必需要这么多的老师,所以就业的压力还会很大的。以上这三类专业,如果没有人脉和背景的话,想要在毕业之后找到一份满意的工作,其实并不是一件容易的事情,所以希望各位考生可以慎重选择这些专业,避免大学毕业之后找工作太难。已经选择了这些专业的学生,应该怎样提高自己以后就业的机会?在大学里努力学习知识,提升自己的专业素养已经选择了这些专业的大学生,在大学里就需要好好学习了,因为是金子总会发光的,只要你学得好,自身的专业素养高,将来毕业以优异的成绩毕业,就业的机会还会是会有很多的。因为大部分行业都是缺少优质的人才的,所以大学生们想要在毕业之后有更好的就业机会,就要想办法让自己变成那个优质人才。大学里学会扩展自己的人脉,为自己以后毕业争取更多的机会在大学里,同学们一边学习专业知识的过程中,一边也要学会积累和扩展自己人脉,提升自己也要加强人际交往,这样才能够让自己在大学毕业之后拥有更多的机会。大学期间申请转专业或者选修第二专业,给自己开辟另一条出路如果实在对以后就业不太放心,可以选择在大学期间申请转专业或者选修第二专业,给自己开辟另一条出路,但是这两种情况,都是对学生的成绩和学习能力有一定的要求,所以也希望有这样的想法的人,要提前做好准备。如果是真的对这些专业感兴趣,考生也不必过于为自己以后担心如果你已经选择了这些专业,并且也学得好不错,那么就没有必要为自己以后过多的担忧,认真学习就可以了,因为每个行业都会有佼佼者,自己在大学里努力学习,争取成为那个佼佼者就可以了。大学里学习的不仅仅是专业知识,还有学习的方法,自信的态度,对以后人生的规划,所以同学们在大学期间,也要学会为自己以后的人生规划好方向,同时也要利用好自己的大学时光,在学好专业知识的同时,也能够学会更多的技能。只要是在大学里学到了真本事,大学顺利毕业之后,也不会存在找不到工作的情况,所以希望各位同学,也不要为自己以后的人生过多的去担心,活在当下才是最重要的。笔者寄语:没有人脉和背景,这3类专业慎选,否则就业有难度,考生要清楚。希望每位考生所学的专业都是自己感兴趣的专业,这样大学期间学习的时候也会觉得快乐,大学期间也更容易取得优异的成绩,毕业的时候找工作也会更加顺利一些。图片均来源于网络,如有侵权,请您联系删除,谢谢!你认为还有哪些专业没有人脉和背景不好就业?欢迎在评论区留言哦!

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申请美国大学心理学硕士,你了解多少?

对计划读美国大学心理学专业的人来说,选择美国大学心理学专业来申请美国研究生的时候,除了专业排名之外还需要了解哪些信息呢?对于哪些准备申请美国大学心理学硕士的人来说,在申请过程中需要注意哪些申请要素呢?下面就来看看上述问题的具体解答。首先,对于计划申请美国大学心理学专业的人来说,需要先对美国大学的心理学专业有个全面的了解,下面就来看看哪些人比较适合申请美国大学心理学专业?心理学的范畴非常之大,可以分为至少二十个小类,粗略来讲,可以分为认知、神经、社会、发展、临床、咨询、工业等几个大类。现在心理学研究的主流是认知和神经,美国前30名的心理学系有近一半的教授都在进行认知和神经类的研究。几个方向而言,咨询和临床几乎不招收中国学生,社会、工业和发展招收不多,招收多的是认知和神经。但需要注意,认知和神经招收的“多”,也仅仅是相对于其他心理学方向也言,相比其他专业,仍然是少之又少的。拿笔者所在的一个前30名的心理系而言,笔者是整个心理系中一一位来自中国大陆的学生。对比美国前100名的大学九十多所都设有心理相关专业,中国的心理学教育相当落后。由于历史上管理者对心理学的轻视和大众对心理学的功用的认识不足,中国大学心理学系的开设相当不足。真正有水平,只有北大和北师大的心理学系,再加上浙江大学的工业心理学专业;中科院心理所不可小视,但它只招收研究生。而环顾中国各大名校,清华心理系刚刚复系,南方的中科大、复旦、上海交大都没有,近期也不太可能开设心理系。由此可见,未来的中国将缺乏心理类高端人才,这想必也是许多同学计划到美国攻读心理学学位的原因之一。心理学研究生的申请者,大致可以分为下列四类人:1.北大、北师大、浙大、中科院心理所的心理学专业毕业,成绩比较,有一定的研究经验。2.其他院校心理学专业毕业(往往是一些师范院校)。3.理工科背景,非心理专业毕业。4.文科背景,非心理学专业毕业。因此,对于这一部分申请者,小编的建议是,首先想清楚心理学研究生的学习是不是适合自己。如果仍然坚持要申请,那么先去选修几门数学基础课,如高等数学、线性代数、概率统计等,考到高分,然后再做下一步打算。如果不愿意学数学,那么建议申请人考虑教育学或者HR(人力资源)方向的硕士,教育学与人力资源管理中都用到了很多心理学的知识,对理科思维要求也不高,而且就业良好。总之,美国教育包容性大,任何人都能够找到合适自己的路。重要的,是理性分析自己的情况,认清现实,合理规划,持之以恒,不懈努力。下面就来看下面美国大学心理学专业的分支和排名情况:美国心理学专业分支:Biopsychology精神生物学/生物心理学ChildPsychiatry儿童心理学ClinicalPsychology临床心理学CognitivePsychologyandPsycholinguistics认知心理学、语言心理学CommunityPsychology社会心理学ComparativePsychology比较心理学EcationalPsychology教育心理学ExperimentalPsychology实验心理学InstrialandOrganizationalPsychology工业与组织心理学PersonalityPsychology人格心理学PhysiologicalPsychology/Psychobiology生理心理学PsychometricsandQuantitativePsychology心理测试及定量心理学SchoolPsychology学校心理学SocialPsychology社会心理学 美国心理学专业的排名:以下是美国心理学四大领域的分类排名:1.认知心理学专业排名前5位的是:斯坦福大学心理系、卡内基梅隆大学心理系、伊利诺伊大学心理系、密歇根大学心理系、加州大学伯克利分校心理系;2.发展心理学专业排名前5名的是:明尼苏达大学双子城分校心理系、密歇根大学心理系、斯坦福大学心理系、加州大学伯克利分校心理系、弗吉利亚大学心理系;3.实验心理学专业排名前5名的是:斯坦福大学心理系、密歇根大学心理系、加州大学伯克利分校心理系、伊利诺伊大学心理系、加州大学洛杉矶分校心理系和耶鲁大学心理系;4.工业与组织管理心理学专业排名前5名的是:密歇根州立大学心理系、明尼苏达大学双子城分校心理系、宾州大学心理系、俄亥俄州保龄格林大学心理系、马里兰大学心理系。

荡妇心

怎样的就业才是最好的就业?

近日,某中学引入数十名来自于牛津、剑桥、清华北大等名校的硕士、博士、博士后的“超豪华”引援又一次在网上引起热议。之所以是“又一次”,在于这已经不是这个中学第一次因为教师引进而引发讨论,也不是只有这一所中学因为教师引进引发讨论,而且在未来一定也会一次又一次招致社会各界的议论。什么才是最好的就业一所中学的教师引进,能引起全社会如此大的议论,主要有两点原因。第一,社会的思维固化。在很多人看来,清北乃至世界名校的毕业生,与一个中学的老师身份实在关联不起来,尤其是还是博士甚至是博士后,不从事科研工作,仿佛就是对研究生经历的一种浪费,甚至是亵渎。这种思维固化也延伸到了其他的一些方面,比如前几年很火的教授去街道任职等等,都是对高学历人才的一种就业导向的固化。第二,社会的焦虑情绪。这里面包含着升学焦虑、学历焦虑、科技焦虑、职业焦虑等复杂的情绪。“博士研究生都去教中学生了,怪不得本科生现在这么难找工作了。”“五年六年的研究生培养,当老师不是一种资源浪费吗?”“国家科技被卡脖子,还有这么多优秀人才弃科研而去,我们的科技什么时候才能真正有所突破?”等等评论,无不传达出了大家对于国家科技、自身发展以及孩子发展的担忧。科技焦虑的情绪弥漫也可以看到,对于这一事件,争议主要集中在几个方面:第一,对于社会来说,名校毕业生到中学任教,是不是一种资源浪费?第二,对于毕业生而言,去中学任教,是不是追求利益和稳定,是教育价值观出现了问题?第三,对于学科而言,是不是基础学科的就业限制导致了从事基础科学研究的毕业生无奈选择了这样的职业?第四,对于中学而言,清北乃至世界名校的毕业生是不是就能扮演好老师的角色?其实,我们大可多一些理解,理性地思考一下这些问题。这绝对不是一种资源浪费首先,我们要思考,硕士研究生乃至博士研究生,究竟培养了学生什么?绝不仅仅只是针对某个领域的科学研究的技巧,还有对待科学的态度、看待世界的视野、处理师生关系的能力、破解难题的精神等等,这些对于中学教育来说,又何尝不是特别需要的呢?其次,虽然这所学校引进的是数十名名校毕业生,但是每年毕业的呢?这背后,是我们国家整体教育水平的提高,是全民学历水平的提高。所以,仅仅有一小部分人选择了中学教育的职业,也绝对上升不到社会资源浪费的程度。第三,名校博士毕业生,为什么就不能选择教育这个职业呢?古有孔子,不比现在一个博士生更为稀缺,不也在从事教育么?近代有陈独秀、李大钊、胡适等大家,不也在教书育人中贡献自己的力量吗?也有人说了,教育也不一定要选择中学,去大学任教,不是更能发挥价值吗?有其道理,但是正因为现在国家、社会、大学都把技术创新、科技研发等摆在了极其重要的地位,所以在大家任教,很大机会会落入到“科研为主、教学为辅”的境地,这对于真正想从事教育的毕业生而言,并不是最好的选择。孔子底下弟子三千教育价值观的帽子太重了有几个清北博士毕业生去中学任教,就说明我们的教育导向出现了问题,这是言过其实了。首先,我们的教育理念核心是什么?立德树人、科技强国,那么经过若干年品德树立、深受现代先进教育熏陶、对前沿科技有一定了解的名校毕业生,把这些理念更早传递给我们年轻的中学生们,不是为我们国家未来更加强大奠定扎实的基础吗?其次,这些毕业生选择去这所中学,真的是奔着高薪、高福利、稳定去的吗?至少我是持不同意见的。这所学校所在地区的房价是众所周知的高,即使是传言的四五十万的薪水,真的是他们能选择的最高薪职业了吗?真的只能选择这个地区吗,北京、上海、广州没有选择?我觉得不是。高福利和稳定,难道也就只有教师这一个职业了吗?更不是。所以我愿意相信他们对这个职业的热爱和价值观的匹配一定是优于待遇这些条件的。反过来说,选择高薪、高福利,难道价值观就是有问题吗?每个人都有追求幸福生活的权利,毕业生就业是社会和自身之间的双向选择,只有最匹配才能成就最高的社会效益,而不是一定从事科研才是最好的结果。第三,对这些就业选择的理解,才更加证明我们这个社会价值观的正确。让一个人能够自由选择职业和事业,才是我们自由平等社会的更高境界。所以,任何毕业生,当然也包括来自于国内外名校的毕业生,在毕业时能够不受约束、不被偏见引导着选择职业,才是我们社会的进步。开放、自由、平等是好的价值观基础学科的毕业生就业应该被重视基础学科的博士毕业生就业面狭窄,可能也是一个不争的事实,这也是基础学科招生面临困境的一个重要原因。所以,解决好基础学科学生就业问题,确实是我们应该重视的一个问题。国家现在也在想方设法改善。比如强基计划面向的主要就是基础学科学生,让这些有志从事基础学科研究的学生更早接受训练,更早走入相关学科世界,更早确立自己未来奋斗目标。比如,公务员等招录更多考虑基础学科毕业生等等。但回头看,基础学科研究生毕业,除了从事科研之外,从事基础学科教育,尤其是中学教育,未尝不是一个好的职业选择。一方面,能够在科研中真正取得突破性成就的,毕竟还是少数,对于明确自己未来志不在科研的毕业生,不呆在科研队伍中,才是真正不浪费国家资源。另一方面,让中学生更早接触科学前沿,更早接触基础学科高等教育感染,也是好事,这就是只是看到这些毕业生,还是看到这些毕业生教育下的未来的可能诞生的科学家的问题了。我们应该有长远的视野和信心。让基础学科吸引更多的学生这些毕业生有教好中学生的能力这个事件最大的争议莫过于清北的毕业生就能教好中学生了吗?师范生都能比他们更懂中学教育?中学教育确实包含两个方面的主要能力,一个是知识水平,另一个是教学水平,其中也包括教育心理学、教育实践等方面。首先,对于一个清北博士毕业生,你们觉得教学水平,凭借他们的能力,就不能在一定时间内提升到师范生的水平吗?这些能力,一方面是需要实践的平台,学校的讲台就是,另一方面是需要相关知识的储备,这对于一个博士毕业生,相信不在话下吧。同时,他们也是通过层层选拔挑出来的,在应聘的人里面,他们不应该是教学水平最高的人群了吗?另外,学校并不追求一经录用就让他们成为顶尖名师,像这所学校就提供了诸如“青蓝工程”等,通过传帮带,在引进和培养两方面着力,这就可以很好解决他们教学能力可能存在的欠缺。其次,他们对于中学生的教学,还可以更加侧重于对于学科前沿、学术引领、重难问题等,这就是他们最擅长的领域了。比如这所中学引进的北大和清华的老师,无不在课堂中带去了最前沿的生物科学知识,让学生打开了视野、增加了学习的兴趣。第三,有人也质疑这所学校在引入这些名校毕业生之后的教学水平。“每年考入清北的也就30人左右,还没有河北某中学的一半呢。”这也许是实情,但是教学成绩的唯一衡量标准就是考入清北的学生吗?考入国外名校的呢?科学的滋养呢?兴趣的培养呢?这些难道都能用一个数字就能盖棺定论的?前沿也许是打开孩子走近科学的钥匙因此,我们可以对名校毕业生去中学任教进行讨论,这是社会多元化思考的好现象,但是大可不必被一些固有思维所束缚,多一些理解,多一些设身处地,或许才能为社会提供更有益的见解,为社会带去更大的进步。

不亦远乎

你离成功申请到心理学专业只差这一步!

02:20标化成绩不错,老师推荐信也有了,实习与科研课题都不缺,但申请心理学专业时还是失败了。和许多热门专业一样,以上种种只是必须项,除此之外你可能还缺少一点:关注与心理学相关的社会问题!

心心念念

去明尼苏达大学读心理学研究生怎么样?

想在美国学习心理学专业,不如考虑一下明尼苏达大学?在美国,心理学主要分为四大领域:认知心理学,发展心理学,实验心理学,工业与组织心理学。心理学在美国一般属于文理学院,授予的学位可以是文学学士和理学学士,文学学士偏重于自由化的通知教育,理学学士主要为将来读研究生修读相关方向打下坚实的基础。心理学专业在美国申请难度总体不算高,属于国际学生申请中比较常见的专业之一。明尼苏达大学(University of Minnesota, Twin Cities),简称UMN,通常指明尼苏达大学双城校区,是一所位于美国明尼苏达州双子城(即明尼阿波利斯与圣保罗)的世界著名公立研究型大学,为明尼苏达大学系统历史最悠久,规模最大的分校,亦常被直接称为明尼苏达大学。 明尼苏达大学成立于1851年,是全美顶尖的公立研究型大学之一。大学开设了超过135个本科专业、195个研究生及职业专业;拥有世界顶尖的学术及研究设施及各类资源;地处大都市区域。学校拥有来自全球142个国家的5,500名国际学生,本科学生29,000名,研究学生23,000名。在商科、环境学、数学、动植物学等领域处于领先地位。明尼苏达大学双城分校在2020年THE世界大学学科心理学排名世界第17位,较去年相比,排名上升了4位,可以说是心理学专业的顶尖院校。该大学心理学专业研究资源丰富,下属研究机构有:认知科学中心、政-治心理学研究中心、个体和社会研究中心、兴趣测量研究中心、明尼苏达双胞胎和收养研究中心、明尼苏达双胞胎和家庭研究中心等。明尼苏达大学双城分校心理学(Psychology)项目开设的学位类型有MA和PhD一般只招收PhD学生,特殊情况下也招收MA学生,MA是为从事其他领域,但在工作或研究中涉及到心理学知识的学生提供。天津大学自动化专业去德国留学,有哪些大学推荐?申请加州大学洛杉矶分校研究生的条件?去英国还是澳大利亚读研究生比较好?除了著名的G5,英国这些学校也很不错!中国留学生微信卖甜品,或被遣返?

研究生的心理焦虑,或许来自能力和现实不匹配

最近有报道讲研究生的心理焦虑,其实仔细探究,研究生的心理焦虑,一个是专业的压力,一个是生存的压力。人这一辈子非常短暂,但是生存的压力还是挺大的,所以说到了研究生这个年纪,已经不小了。对于本科生来说,重点院校毕业后。可以找个相对不错的工作。而普通学校的研究生毕业之后可能还没有本科生的工作好,所以对他们来说,虽然学历高了,但是三年毕业后的工作,还是需要自己找的,所以说这个社会的压力还是挺大的。职场需要的不仅仅是一个学历而已,可能还有更多的是实战技能,人际关系,情商等等。整个的学科体系架构应该是还需要再拓展一下,因为有些人读研只是为了混个学历,这样的就没必要了,学历应该跟水平挂钩,搞科研的就继续往上读,不搞科研的呢,本科毕业后尽早步入社会,做一些实践,然后在社会实践的过程中,可以再继续深造。对于普通人,也许很多人上研究生只是为了缓解就业压力,或者是为了名分,我觉得这样呢,其实也没太有必要,因为如果三年之后毕业了,还是那样子的话,那心理压力和生存压力都是非常激烈的,能力没有什么提升,可是压力陡增。说来说去就一点,人应该在一开始就制定好自己的计划,家长老师应该引导孩子。古人很早就已经自立了,而我们现在上完大学,已经20多了,早已经成年了,可是我们的心理年龄也许有时候不那么成熟,甚至还出现了高分低能。有的人讲,学傻了,书呆子,其实就是与社会脱节了,心理年龄跟不上了。你以为一辈子很长吗?其实一辈子非常短暂,在你大学毕业的时候,人生已经基本上过了1/4,能奋斗的也就只有二三十年的时间了,时光蹉跎不得。可是学校时间待久了,会误以为人生路漫漫。研究生、博士的学业,占据了更多的时间,如果出来后不能找个投入产出比很高的工作的话,那也会受人嘲笑,导致他们压力巨大。那些不为了搞研究而继续深造的人,在学校里的压力也是非常大的,对学习不那么感兴趣,而毕业的论文要求又那么严格,所以说如果想毕业还是非常困难的。混日子的为了毕业发愁,不能很好就业更发愁。学完之后,如果不能在社会中立足,感觉几十年的时光白费了。压力当然会很大。