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2017年全国硕士研究生入学考试312心理学专业基础综合试题及详解孟轲

2017年全国硕士研究生入学考试312心理学专业基础综合试题及详解

2017年全国硕士研究生入学统一考试312心理学专业基础精选真题及详解静业学习网一、单顶选择题:第1~17小题,每小题2分,共130分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。请在答题卡上将所选择的字母涂黑。1.近年来认知心理学与神经科学相结合产生的新科学是(  )。A.认知科学B.神经心理学C.认知神经学D.心理生理学【答案】C【解析】认知科学与神经科学相结合产生了认知神经科学,这是一门新兴学科,极大的促进了心理学的发展,特别基础心理学方向。2.构造主义认为,心理学的研究对象是(  )。A.意识B.潜意识C.意识流D.行为【答案】A【解析】构造主义主张心理学应该研究人们的意识,即对直接经验的觉知。3.被称为“生命中枢”的脑组织是(  )。A.大脑B.中脑C.前脑D.延脑【答案】D【解析】延脑在脊髓上方,背侧覆盖着小脑。延脑和有机体的基本生命活动有密切关系,它支配呼吸、排泄、吞咽、肠胃等活动,因而又叫“生命中枢”。4.人的躯体感觉区、视觉区、听觉区分别位于(  )。A.顶叶、颞叶、枕叶B.顶叶、枕叶、颞叶C.颞叶、枕叶、顶叶D.颞叶、顶叶、枕叶【答案】B【解析】躯体感觉在顶叶,视觉在枕叶,听觉在颞叶。因此选B。5.大脑处于安静和休息状态时的脑电波通常为(  )。A.αB.βC.δD.θ【解析】α波是大脑处于休息和安静状态的脑电波,频率为8~13HZ;β波是大脑处于清醒和警觉状态的脑电波,频率为14~30HZ,δ波是在睡眠下的脑电波,频率更低,波幅更高。6.根据精神分析的理论,下列现象不属于潜意识的是(  )。A.梦B.注意C.口误D.笔误【解析】注意是心理活动对一定对象的指导和集中,具有两个特点:指向性与集中性。注意的指向性是指人在某一瞬间,他的心理活动或意识选择了某个对象,而忽略了另一些对象。因此,注意不属于潜意识。7.情境线索容易引发侵犯行为,支持这一观点的研究是(  )。A.习性学实验B.恒河猴实验C.武器效应D.社会学习【解析】武器效应是指挫折导致的不是侵犯本身,而是侵犯的情绪准备状态的愤怒,侵犯行为的发生还受情境侵犯线索的影响。B项,恒河猴实验进行的是依恋研究。8.视觉中枢单个细胞的感受野与外侧膝状体单个细胞感受野相比,两者的关系是(  )。A.不确定B.前者小C.两者相等D.前者大【解析】直接或间接影响某一特定神经细胞的光感受器细胞的全体为该特定神经细胞的感受野。外侧膝状体神经细胞的感受野,在猫和猴的研究中已证明与视神经节细胞所证实的感受野基本相同,只是外侧膝状体感受野的外周部对中心部的抑制作用比较强。9.听觉的行波理论认为,不同频率的声音,最大振幅在基底膜上部位不同,低频声波最大振幅接近的耳蜗部位是(  )。A.底部B.顶部C.中部D.下部【解析】行波理论认为,基底膜由声波引起的振动,从基底膜底部开始逐渐向蜗顶推进,不同频率的振动达到基底膜的不同部位后便停止下来。低频可达耳蜗顶部,高频只能达到耳蜗底部,从而实现基底膜对不同频率声音的分辨。10.向幼儿讲述“东郭先生和狼”的故事,告诉幼儿东郭先生让狼藏进了自己的书袋后来猎人赶来了。这时候向儿童提问“猎人知不知道书袋里藏有狼‘’,这一问题考察的是(  )。A.空间认识B.道德判断C.自我观念 D.心理理论【解析】心理理论为个体对自己或他人的内在心理状态与外在行为的认知能力,即对自己或他人的信念.愿望和意图的理解能力。对心理状态的常数认识以“信念-愿望系统”为基础,个体4岁左右开始形成,成功的标志为完成“错误信念任务”,幼儿对“猎人知不知道书袋里藏有狼,为“二级错误信念任务”。11.根据塞尔曼对观点采择的研究,儿童能从中立的第三者的角度来看待自己和别人的想法与行为,这属于(  )。A.自我中心的观点采择B.社会信息的观点采择C.自我反省的观点采择D.相互观点采择【解析】3-6岁,自我中心观点采择阶段,儿童不能认识到自己观点与他人的不同;6-8岁,社会信息的观点采择阶段,儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解原因;8-10岁,自我反省的观点采择阶段,儿童能考虑他人观点,但不能同时考虑自己和他人的观点;10-12岁,相互观点采择阶段,能同时考虑自己和他人的观点。从中立的第三者角度来看待自己和别人的想法和行为,儿童能够同时考虑自己和他人的观点,因此属于相互观点采择阶段。12.认为儿童的侵犯行为是通过替代强化而获得的理论是(  )。A.生态系统理论 B.社会学习理论C.知觉学习理论 D.条件反射学说【解析】班杜拉的社会学习理论,强调观察学习或模仿学习对儿童攻击性行为的影响。班杜拉将强化划分为直接强化、替代强化和自我强化三种强化形式,其中替代强化是指观察者因看到榜样受强化而受到的强化。13.在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是(  )。A.沙伊B.莱文森C.哈维格斯特D.艾里克森【解析】沙伊提出智力适应理论,认为智力功能在一定程度上根据环境的要求发展,他将人的智力发展过程划分为不同阶段:①获取阶段——儿童青少年时期;②实现阶段——青年期;③责任阶段——中年期;④行政阶段——承担领导责任;⑤整合阶段——老年期。14.斯金纳训练鸽子学习走“8”字形线路所采用的主要技术是(  )。A.连续接近技术B.始予线索技术C.消退技术D.负强化技术【解析】斯金纳在研究过程中,先将鸽子喂食少量食物,使其在测试中处于饥饿状态,增强鸽子寻找食物的动机。所以鸽子获取食物的行为是对其饥饿状态的消除,属于负强化。15.社会认知理论认为,对自我效能感的形成最大的因素是(  )。A.直接经验 B.替代经验 C.言语劝说 D.情绪唤醒【解析】根据社会认知理论,影响自我效能感的因素有:①个人自身行为的成败经验;②替代经验或模仿;③言语劝说;④情绪唤醒(emotion arise);⑤情境条件。其中,第一个效能信息源对自我效能感的影响最大。一般来说,成功经验会提高效能期望,反复的失败会降低效能期望。16.关于学习的含义,错误的表述是(  )。A.人与动物都需要学习B.学习就是有机体的行为改变C.学习是有机体获得经验的过程D.学习是有机体对环境的适应过程【解析】学习是个体在一定情境下由于经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。学习是以行为或行为潜能的改变为标志,所以学习本身并非指行为的改变。17.某学生在学校的数学计算测验中表现良好,购物时却不能进行正确的计算,适合解释这一现象的迁移理论是(  )。A.结构匹配理论B.关系转换理论C.建构主义迁移理论D.产生式迁移理论【解析】在建构主义者看来,学习迁移实际上是知识的意义与应用范围两个不可分割的方面,而知识的应用范围总是与一定的物体、内容活动以及社会情境联系在一起,所以学生在数学测验中表现良好,但在购物时不能正确计算体现了迁移理论的建构主义观点。

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2021在职研究生考试科目

2021在职研究生考试科目有哪些?在职研究生有两种报名方式,同等学力申硕和非全日制研究生,其对应的考试内容和形式是不一样的~同等学力申硕1、考试形式:结业考试、申硕考试2、考试时间:一般是在5月份3、考试内容同等学力申硕先学习再考试,考生要参加结业考试和申硕统考2项考试。(1)结业考试:学校自命题,主要是研修班上课所学知识点。(2)申硕统考:考试科目:外语和学科综合外语:有5种选择,英语、法语、德语、俄语、日语,大部考生会选择英语。学科综合:专业比较多,包括:哲学、经济学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、等28个考试科目,其中包括3个医学专业学位(临床医学硕士、口腔医学硕士、中医硕士)。4、考试分数线:考试分数线采取及格制,满分为100分,达到60分即可通过。同学们可以点击同等学力申硕在职研究生招生小程序查看招生详细信息! 非全日制研究生1、考试形式:初试和复试2、考试时间初试:一般是在12月份参加考试复试:一般是在第二年的3月底4月初3、考试内容 与全日制考试内容是一样的。(1)初试:均为笔试,根据报考专业而定,大部分考试科目为4门,外语、政治、数学(专业基础)和专业课;管理类专硕联考科目为外语和管理类联考综合能力。一般在学校招生专业目录或招生简章中会提到具体考试内容,同时,大家也可在研招网上查询到具体考试科目。(2)复试:笔试+面试,由各高校自命题,因此考试科目也不相同,但基本分为3个部分:专业课、综合能力、英语应用能力。

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2021考研:七大热门的非全日制考研专业,你知道几个?

每年考研的小伙伴们在选专业的时候,最关注的就是哪些专业就业形势看好,哪些行业最有发展前景,当然今年也不例外。今天小编整理“2021考研:七大热门的非全日制考研专业,你知道几个?工商管理硕士(MBA)只考两门,不考高数。适合中高层管理。考试分为初试和复试,初试即每年十二月末的全国研究生入学考试,成绩必须达到国家线后方可参加复试,复试通过后才可录取。专业代码为125100。MBA的招生要求一般为大学本科毕业、并有三年以上工作实践经验的人员。公共管理硕士(MPA)只考两门,不考高数。适合公务员、事业单位。报考条件:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。工程管理硕士(MEM)只考两门,不考高数。适合工程类行业人员。工程管理是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制。专业代码125600,工程管理硕士的招生对象为具有三年以上工程管理经验,具有国民教育序列理、工科本科毕业证书者(一般应具有理、工科学士学位)。会计硕士(MPAcc)只考两门,不考高数。适合会计、财务人员。会计硕士专业学位又称专业会计硕士是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。法学硕士不考高数,非专业可考。就业前景好,考公热门专业。法律硕士则属于专业学位教育的范畴,法律硕士的教育更注重对应用型人才的培养。报考法律硕士的必须具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法律专业的毕业生,且同等学力的本科毕业生必须工作二年以上;同等学力的专科毕业生必须工作三年以上。(从2009年起,允许法学本科毕业生报考法律硕士。)教育学硕士不考高数,考试相对简单。免试认定教师资格。具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。应用心理学硕士不考高数,学费相对低。低基础易跨考。应用心理硕士学科代码:0454。应用心理硕士从2011年开始全国联考,考试科目为:政治、外国语、心理学专业综合,其中政治100分、外国语100分,心理学专业综合300分,总共500分。专业学位的培养目标是培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握良好心理学基础知识,具有将心理学理论和技术应用于某一相关领域以解决实际问题的能力,适应社会、经济、文化、教育、医疗、国防、体育等某一特定职业领域需要的高层次应用型心理学专门人才。好了,以上就是本期七大热门非全日制考研专业的盘点了。在此,小编也衷心希望各位考研们能够早日择定目标专业,进行科学高效的备考,相信长此以往,梦校的录取通知书近在眼前!

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2019考研:东北师大心理学专硕347真题解读

东北师范大学,地处吉林省长春市人民大街。2007年,入选国家教师教育“985工程”优势学科创新平台建设高校。2017年9月,入选国家“双一流”建设高校。下面,文都比邻给各位考生送上2019年东北师范大学心理学考研专硕347真题解读的相关信息,具体如下:一、东北师大历年分数线二、真题题型及分值分析三、各科目题量分布四、2019年真题特点分析及解读(1)题量及难度:东北师大19年的考试题型只有简答题和论述题,两道简答题各十分,十四道论述每题二十分。难度中等偏下,题目比较基础,相对于许多院校的灵活度来说,东北师大的题目可以说是中规中矩,一般会在题目中非常直接、明确地提出需要作答的内容,只要做到熟就会得分。当然也有需要理解与运用的题目,如通过维果斯基关于教学与发展的关系谈一下对教学有何启示。对于2020年考生来说,学校命题都以主观题的形式出现,大家在备考过程中,应该注意对于定义的识记以及比较大的知识点的记忆与理解,而书本中细小琐碎的知识点上就不必过于纠结。努力让自己的知识在学习中变得更系统、更完整。同时,不同的知识点之间注重相互联系,做到有思考地记忆、有思考地学习。(2)科目分布解读:2019年东北师范大学给出的心理学专硕参考书目有普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询、管理心理学、实验心理学、统计心理学、心理测量共十门,但这并不是一成不变的,也不会十门的内容在考试中都涉及到。比如今年,统计心理学和心理测量就没有考。在考察到的八门学科中,发展心理学和心理咨询分值占比最高,各60分,其次是普通心理学、人格心理学和实验心理学各40分,社会心理学、变态心理学和管理心理学各20分。总体来看,发展心理学和普通心理学作为心理学中比较基础的两门学科是考察较多的,但难度较低。比如在本次考试中,发展心理学中的题目:“论述幼儿思维与小学儿童思维发展的区别”属于只要知识点背熟就可以得高分的。除了发展心理学,普通心理学考察的内容也比较基础,考察了知觉的定义、知觉加工的分类。当然也有相对灵活一点的题目,但难度适中。所以在备考过程中,同学们一定要将基础内容记全面、记准确。因为基本上可以说所有的题目都很高,如果一个知识点没有复习到,那么到了考试的时候,代价是惨重的。(3)复习建议:东北师范大学考研题目的难度是中等偏下的,但难度就在于参考书目比较多,而且考试题目的分值都比较大,这就需要考生们做好复习计划,往年的各门考试题目分值比例知识一个参考,不能存在侥幸心理,觉得可以根据历年考试规律就放弃某门学科的学习。在准备大题的时候,准确表达、全面表述,赢得高分。文都比邻预祝大家坚持不懈,在2020考研中考取佳绩!五、2019年部分真题1. 简答哪位特质人格学家研究了脑与人格特质的联系,其主要观点是什么?2. 论述1) 论述弗鲁姆的期望理论。2) 论述里克特的领导作风理论。3) 论述海德的平衡理论。

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跨专业考心理学研究生难吗?几点细节需要注意

选择报考研究生的时候,考生们面对比较多的问题就是专业的选择,最近很多考生都在问跨专业考心理学考研难吗?文都比邻教研老师这里和大家说一下,在跨专业考研的学科中心理学考研还是比较好考的。然而影响跨专业考研成功与否的众多因素;文都比邻教研老师认为,对于专业的选择不仅影响到复习、复试、录取,甚至在后续的科研工作中也有重要的影响。跨专业考心理学考研考研困难有很多,可以多注意这几点细节,再进行选择。1.专业课基础薄弱对于跨专业考心理学考研来说,最难的部分要属专业课学习。首先,跨专业考研需要我们在短时间内学习心理学考研相关的专业课知识,你的专业课基础知识储备缺乏,需要比那些本专业考生付出更大的努力,并且还会挤压对于公共课学习的时间。2、收集资料难对于跨专业考心理学考研的考生来说,第一要收集院校考研动态、参考书目、历年真题等;第二要收集所报考专业本科生的期末考试题目、课堂笔记、教师课件、课堂作业等,如果这些信息特别难以查找,也不要过分浪费时间于此,抓住参考书和真题即可,你找不到的信息或许他人也不是很容易就找到;第三要充分了解目标学校和目标专业的情况。尽量多的获得相关信息,才能知道自己如何备考。3、思维的转变难跨专业考心理学考研时面对的是一个崭新的学科,这不仅是知识的学习,学科的转换,更是思维方式的转变。思维模式不同,二者的学习方法也不同,如果你是从理科转入文科的学习,那么构建自己的知识体系很重要。如果你从文科转入理科学习,那么培养自己的逻辑能力就非常重要。4、面试会出现困难现在许多大学选择生源更偏向于选择本专业或者与本专业相近的专业,所以跨专业考考心理学考研,即使初试通过,也会再复试阶段遇到很大的困难,要有用于面对这些困难的勇气。5、心里压力会更大跨专业会对你的心里压力造成很大的影响,你会害怕它的难易程度,害怕学不会,近而会影响你的学习效率。跨专业考研加试只是针对同等学力的考生。初试科目以各学校公布的招生简章为准,一般不用加试。但是考上后有的学校要求跨专业考研生必须补选一定学分的专业基础课。跨专业考研和本专业考研的要求在复试和初试的要求是一样的。分数线也是一样的,不会因为你是跨专业考研生就放低要求,也不会因为你没基础就提高分数。选择报考研究生的时候,考生们面对比较多的问题就是专业的选择,最近很多考生都在问跨专业考心理学考研难吗?文都比邻教研老师这里和大家说一下,在跨专业考研的学科中心理学考研还是比较好考的。然而影响跨专业考研成功与否的众多因素;文都比邻教研老师认为,对于专业的选择不仅影响到复习、复试、录取,甚至在后续的科研工作中也有重要的影响。跨专业考心理学考研考研困难有很多,可以多注意这几点细节,再进行选择。

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考研:心理学考研的3大方向,及心理学专业学硕与专硕的具体差别

心理学入门教材《心理学与生活》的作者菲利普·津巴多曾说过一句话:心理学是一门为了提升个体和群体幸福感质量的学科。事实上也确实如此,心理学如今越来越受欢迎,在快节奏的生活当中,我们都希望拥有高质量的幸福感。而今年心理学专业报录比也是非常之高。比如华南师大专硕报录比高达40:1,学硕高达30:1。因此专家预测,心理学专业的学硕,起码达到380分才有望录取。那么,为啥教育学和理学门类下面都有心理学?其实这个问题可以从心理学的方向中得到的,而这个专业的考研方向是什么?就业方向又是什么?相信很多考研的宝宝不是很清楚,一起来了解了解吧!01一、心理学考研的3大方向。关于心理学考研的大方向,主要有三个:即基础心理学、发展与教育心理学,以及应用心理学。1.基础心理学既然是基础心理学,那么研究的就是心理学学科体系中最基础的,也是不可缺少,需要具备一定的研究实验能力,同时实验设计和操作能力、论文撰写能力也需要具备,主要涉及的内容是脑电、认知和眼动学。一般来说,师范类院校都设有基础心理学这个方向,录取分数会比其他两个方向的专业低一些。而基础心理学并不能算热门专业。主要原因是本专业需要一生来研究与体会,在这个领域,读到硕士,学历也不算高。而且这类型人才的需求不算很多,而一旦进入,待遇比较有保障。就业方向:除了考博,还可以当高校的心理学老师,适合真心喜欢心理学的宝宝。2.发展与教育心理学。即又分为发展心理学与教育心理学两个方面。发展心理学研究的内容主要是:认知与思维发展、脑功能与认知发展、个性与社会性发展儿童青少年心理咨询等等。教育心理学的研究主要方向有:学习与教育、心理辅导与咨询、信息技术与教学心理等等。这个方向的心理学是热门专业。因为一方面青少年心理问题需要多疏导,另一方面社会上也比较关注青少年的身心健康。发展与教育心理学的工作方向:相关青少年心理发展与咨询机构、相关师范类院校的发展与教育,以及家庭亲子关系导师等等。3.应用心理学。应用心理学,已经涵盖了人们生活的方方面面,它分为多个研究方向,致力。将心理学理论知识用于解决人们实践生活中的心理问题。这个方向的录取分数要求是最高的,因而难度最大。这个方向跨入报考热门。因为其就业前景广阔:可以在各省份高校、教育机构,以及企事业单位的行政管理,还有社区管理、各大医院等学,做心理教育、咨询与治疗、思想政治工作等等。02二、心理学专业347和312是什么意思?想要考研心理学的宝宝应该很清楚,本专业考研分有学硕与专硕。学硕又分有统考和自命题,而它们都分别有属于自己的代码。统考的代码就是312。而自命题代码则由各招生院校确定。专硕专业课代码统一为347,且自命题。那么,它们的区别有哪些呢?学硕:①培养教学和科研方面的人才。因此在课程安排方面会侧重加强基础理论的学习。②学习方式是全日制,学习时间一般需要三年。③学硕如果是统考,授予的是教育学学位;如果是自命题,可授予教育学学位或者是理学学位专硕:①培养的目标是应用型和工程研究型的、且市场上紧缺的人才。在专业课程的安排上以实际运用为主。②学习方式可分为全日制与非全日制的学习。学习时间需要2~3年。③专硕授予的学位为应用心理学位。如今判断报考的院校是否是347?这个问题的答案需要去院校官网查看《招生简章》。有些学校把考试的大纲也公布了,而有些学校却没有,这种情况就可以去找学长学姐咨询,最好能够找他们要到资料。关于统考312和347的考试科目:347可以查看报考学校官网的《招生简章》。312叫有国家统一规定的大纲。03三、写在最后。详情看了以上内容的宝宝们,心理学考研已经有了一个大概的了解。综合以上内容分析,心理学专业的考研说简单并不简单,说复杂也并不是复杂。考研本来就是一场旷日持久的战斗,唯有能够坚持、自律,才能最后成功上岸。但如果你早就定好了目标,一切都会顺利和容易许多。最后,祝今年考研的宝宝们成功上岸。我是小晓样儿,欢迎关注我,欢迎留言、分享和评论。

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2019心理学考研陕师大专硕347真题分析~

陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,国家“211工程”重点建设大学,国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。下面,文都比邻给各位考生送上2019年陕师大心理学考研专硕347真题分析的相关信息,具体如下:一、参考书目以上是陕西师范大学官网给出的五本参考书,同时,2019年陕师大官网给出参考大纲包括心理学导论、人格心理学、发展心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、社会心理学、管理心理学,文都比邻老师综合官网大纲给出补充书单:【备注:2019年考题中,除官网指定参考书之外涉及《发展心理学》知识点分值14分,涉及《现代心理与教育统计学》分值30分。】二、真题题型及分值分析三、各科目题量分布【备注:简答题中,“弗洛伊德心理性欲发展阶段”在《普通心理学》和《发展心理学》中都有涉及,但此道题目为游旭群老师《普通心理学》中的原文复现,且为官网指定参考书目,所以将此题归类为普通心理学考点】四、2019年真题特点分析及解读(1)题量及难度:陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化(第一大题由改错题变为简答题),整体来看,陕师大心理学专硕初试试题总体难度中等偏上,而且题量比较大。从难度上来说,考察的内容不仅仅是知识的理解与掌握,更考察了对知识的联系与应用。同时,虽然学校的官网给出了明确的参考书,但就真题来看,只看那几本书是远远不够的。陕师大初试题目范围广、程度深、内容灵活,这就为2020年准备考陕西师范大学的考生提了个醒儿,就必须要意识到一个问题,那就是一定要充分准备、按照步骤搭建自己的知识网络,在备考过程中就多尝试用书本的知识解释生活中的事件。总而言之,就是做到多阅读、多思考、多联系。从题量上来说,2019年简答七道、统计四道、实验设计一道、案例分析三道、论述题五道(2018年的题量:改错题、测量分析题、实验设计题、案例分析题、论述图5大题型),这么大的题量可以说非常考察学生在答题过程中的时间把控能力,在备考过程的中后期,考生也应该开始训练自己总结关键词、抓核心观点的能力,这样才能在考试中更胜一筹。(2)科目分布解读:心理咨询与心理治疗在本次考试中占了非常高的比例,分值77分。考察的题型多是案例分析,应对此类问题,首先要做到将定义记清楚,因为只有将定义内容记清楚,才能准确判断案例中的来访者是何症状以及如何应对,其次是要将书本中的案例研究透彻,学有余力的同学可以额外看一些案例,以帮助进一步理解知识、应用知识。管理心理学的占分比例紧跟心理咨询与心理治疗,分值74分,两门科目可以说是旗鼓相当。其中,简答题对本门科目的考察是比较基础的,提问也很直接,比如本次考试中考察了员工援助计划的概念及其意义,属于简单识记就可得分的内容,而在案例分析和论述则将题目的应用性和灵活性体现得淋漓尽致,考察X理论的时候,不仅需要知识,还需要结合实例,题目中不再单独考察知识点,是将知识与现实生活相联系,这就需要考生们日常积累,多应用、多思考。统计心理学是大家需要特别注意的一门科目,变动非常大。因为往年一般不考察统计,或涉及的分数很少,今年的统计独占三个大题,共计30分,涉及的内容包括了比较基础的描述统计,比如求算数平均数,也涉及难度比较大的推论统计,比如要求计算相关、求回归。而测量相关的知识点今年没有考察。这一点其实是可以洞悉的,因为官网中的参考书目在2019年取消了《常用心理评估表手册》,所以2020年考生也应时刻关注官网动态,做到有针对性地复习。其它涉及的几门科目占分比例都不大,也算匀称,整体风格都是在简答题部分偏基础,属于拿分题,案例分析和论述具有很强的融合性和灵活度,需要考生将学科间知识相互联系、与生活相互联系,才有可能得高分。(3)复习建议:陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化,往年的真题只能为考生提供参考,复习过程中还应做到全面。值得一提的是,虽然学校给出了参考书目,但我们也可以发现,没有出现在参考书目中的发展心理学,在本次考试中也占有14分的分值,统计占有30分的分值,有时候,这些点也就成为大家拉开差距的关键点。所以,2020考研的小伙伴,在备考过程中,一定要坚持全面复习,在学有余力的情况下,文都比邻为大家列出的参考书单中的书目,大家也尽量去学习,建立自己的知识体系,不断在生活中运用自己学到的知识,多阅读、多思考,做好全面备战准备!五、真题早知道1. 简答题1) 依据耶克斯-多德森定律分析动机与工作效率的关系2) 简要说明员工援助计划的概念及其意义2. 统计学习成绩和动机水平的相关系数为0.95,能否判断学习成绩的变异跟动机水平有关?如果可以,解释量是多少?如果不可以,为什么?3. 实验设计设计一个实验,采用多自变量设计来验证内隐记忆的存在4. 案例分析赫茨伯格的双因素理论对员工行为解释5. 论述题1) 什么是非正式群体?举例说明非正式群体的功能及其与正式群体相比的优势2) 结合实例谈谈如何进行情绪调节

第二人

心理学考研|2019东北师范大学应用心理专硕347考研真题分析

2020心理学考研的小可爱们看过来,最新一年的东北师范大学真题解析出来了!一份最新的复习方向指南与复习建议!时间过得真快,一转眼,已经是2019年6月末了,距离2020考研时间只剩179天,相信大部分2020心理学考研人都已经开始复习了吧。今天优加考研小编给大家分享一下2019东北师范大学应用心理专硕347考研真题分析,希望对准备报考东北师范大学应用心理专硕的小伙伴们有所帮助!一、院校专业介绍东北师范大学原名东北大学,1946年建校,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年定址于长春。1950年易名为东北师范大学。1958年划归吉林省,更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部,复名为东北师范大学。1996年成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年经教育部批准设立研究生院。东北师范大学心理学在2017年全国第四轮学科评估结果为B-(由教育部学位与研究生教育发展中心评定)。2017年6月,东北师范大学心理学院正式成立。二、参考书目三、考试科目、题型和分值比例涉及科目为:普通心理学、发展心理学、社会心理学、人格心理学、变态心理学、心理咨询、管理心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量19年的考试题型及分数分布如下表:四、考试特点及趋势(1)考试题型增加了简答题。东北师大今年增加了两个简答题,各10分。但是这个改动可以说是微乎其微的。对于考生来说没有太大的影响,大家仍然不需要关注那些细碎的知识点,而只需要掌握那些大范围的知识点。(2)题目比较基础,但是需要有深入理解。东北师大的考试题目大部分是比较基础的知识点,在参考书上基本上都能找到相应的知识点进行作答,属于背了就能会的类型。但是,有些题目是需要大家对知识点有较深的理解之后才能答对的,考试的时候常常会考到理论的应用、两种理论之间的区别等等,因此大家在复习的时候要注意各个知识点之间的联系对比。(3)考试范围很广且会有变动。东北师范大学虽然只有16个题目,但是涉及到以上十个科目,并且每年并不是每个科目都会考到。因此大家不能因为今年某些科目没有考或者考的比较少就减少了对该科目的重视程度,一定要对每个科目的知识点都牢固掌握。五、备考建议1、政治:开始时间6月份时间安排:6月-8月:大纲解析、1000题8月-10月:疾风劲草、历年真题及解析10月-11月:疾风劲草、肖秀荣模拟预测试卷12月:看错题、查漏补缺2、英语:考研开始1月-6月:单词每天坚持30个,长难句每天一句,阅读一周一篇6月-9月:单词坚持,阅读理解每天两篇9月-11月:错误单词,两天一套试卷12月:错误单词,每天一篇阅读,两天一篇作文3、专业课复习(一)基础阶段(6月之前)a、看完第一遍教材b、理解清楚每一个知识点c、形成清晰的逻辑框架(二)强化阶段(7—10月份)a、背诵完第一遍b、抓重点和关键词c、配合习题刷题(三)冲刺阶段(11—12月份)a、背诵第二遍和第三遍b、研读历年真题c、模拟测试最后,希望所有2020心理学考研er都能考上心仪的学校,遇见更好的自己。

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北京大学心理学考研应用心理专硕参考书目

腾学考研教研组为同学们提供北京大学心理学考研应用心理专硕参考书目,欢迎持续关注腾学网校class.scholarpath.cn。北京大学应用心理参考书目北京大学2021届改为只招生心理学非全日制,考试范围暂未发生变动,同学们按照参考书单购买即可。参考书比较多,并且真题考察的深度也比较深,对于跨专业考生有一定难度。在非全的难度排名里几乎可以排在首列。以上就是2022年北京大学应用心理专硕347考研参考书目及详细科目解读内容,其他院校22年心理学考研参考书目也已更新,欢迎持续关注腾学网校scholarpath.cn进行查询。2022年心理学考研早起鸟课程已上线,课程直接定向至院校,详情可咨询在线课程顾问老师。

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2020年深圳大学心理学考研科目

最近几天,2020考研的初试时间和大学英语四六级成绩都在网上公布了,2020考研脚步在一步步临近。暑假也即将结束,很多高校都陆续公布了2020年硕士研究生的招生简章和专业目录。昨天,深圳大学也公布了《深圳大学2020年硕士研究生招生简章》和《深圳大学2020年硕士研究生招生专业目录》。2020心理学考研很关键的一环就是掌握最新的考研资讯,这样你的复习才会更有针对性和方向性。下面,优加考研小编为大家整理课2020深圳大学心理学考研科目,希望能对2020心理学考研的学子们有所帮助。一、深圳大学心理学考研科目深圳大学的心理学硕士分为学术型硕士(简称学硕)和专业型硕士(简称专硕)。同学们在复习的时候可以根据各考试科目的考试大纲进行复习和准备。下面大家就来看看深圳大学心理学考研的科目。【心理学学硕】初试科目:①101思想政治理论②201英语一③312心理学专业基础综合复试科目:【FS47】认知心理学【应用心理专硕】初试科目:①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合复试科目:【FS47】认知心理学二、深圳大学心理学研究方向深圳大学心理学研究方向根据师范学院(教育学部)公布的信息来看心理学学硕分为四个方向,应用心理专硕不区分方向。040200心理学研究方向:01 发展与教育心理学02 情绪与健康心理学03 认知神经科学04 心理测量与应用距离2020心理学考研也只有121天了,在了解了深圳大学心理学考研科目之后,同学们一定要根据新发布的考试大纲重新调整自己的复习规划,加油!