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海外博士最快几年能毕业?主流国家博士学制大起底!番木瓜

海外博士最快几年能毕业?主流国家博士学制大起底!

有意读博深造,走科研花路的同学在决定就读国家的时候,很重要的一个考量因素,就是该国家博士要读几年才能毕业?小曼总结了一下主流留学国家的博士学制,快来看一下最快几年能拿到博士学位吧!欧洲英国时间:3-4年学制:英国博士为导师制,很少上课,主要是跟着导师做研究。理科学生可能会花2.5年-3年左右的时间在实验方面,然后就是论文写作。工科学生在学期中间的实习对毕业论文会起到相当重要的作用,如果实习做得不错,还可提前毕业。对于文科学生,时间一般比理工科会长一点。对毕业的要求也更强调研究的自主性、原创性和创造性,无严格的论文发表数量要求,只需要完成自己的博士论文和最终的论文答辩就可以了(一般是1-2个外审,外加1个内审)。北欧五国时间:3-4年学制:岗位制&自费式岗位制PhD北欧PhD岗位完全取决于导师手头的项目。换言之导师手里有项目就会招生,没项目就不会招生。并且招生人数可能每次仅仅招1-2人。当你被录取后,入学便要开始你的研究工作,具体工作内容则要根据你和导师商量的研究计划来,或者导师的项目方向,通常学制为3-4年。自费型PhD第二种情况为自费。这里自费的概念涵盖了self-fund和external funding resource。如果有学生愿意自掏腰包开展课题,不管导师手头有没有项目,大多数情况都愿意接收你。换言之,如果你决定自费读博,可以试着尝试套磁任何你感兴趣的导师,不论他手里是否有项目。意大利时间:4-6年学制:意大利大学教育有博士研究生和专业研修两种,前者学制一般至少3年,后者一般期限同为3年。博士研究生资格的取得有导师的推荐和讲过严格的竞争考试,考试分为口试和笔试,60分满分,40分及格,考分到达40-60分才可以参加口试。意大利几乎没有提供相关硕博连读课程,但可以选择本硕连读课程,其学制一般为4至6年。瑞士时间:3-5年学制:导师制&结构制瑞士读博时长通常在三到五年不等。除了完成自己的研究,整个Program通常还需要修几门授课式课程要求,还要承担部分TA和带本科生和硕士生实验的工作。导师制,在特定的大学或学院里学习和做研究,有导师监督指导学生个人的独立研究。这类比较像美国的申请,每年固定时间进行招生,一般school会提供专业或研究方向以供申请人参考和选择,招生要求一般也只需要学生具有相应的大类背景。结构制,由校外的公司企业或研究所和大学共同联合培养,提供更专业的培训和实践机会。在大学里要修固定的学分,而研究则在校外研究所进行。这类PhD的招生要求非常详细,比如具有某种特定的学科背景或某些非常具体的操作技能。这种类型的PhD更像是“职位招聘”。北美美国时间:3-8年学制:在美国拿个博士学位,大部分学校规定的时间是五年,一般要七八年。各个专业和学校的规定不一样。大部分学校和专业可以5年毕业。国内的学生申请美国博士大多是申请硕博连读,硕士学习两年,中间要经过一次博士的资格考试,如果学生通过这次资格考试,才可以进入博士的学习,如果不能通过只能拿到硕士学位,结束学业。虽然美国博士有四年提前读完毕业或者是延期到六年甚至更长毕业的,但是一般是五年的时间。加拿大时间:3-8年学制:加拿大的博士研究生和英国的结构类似,从入学开始就比较注重跟着导致做研究而非进行教学课程,加拿大博士的入学一般为9月至4月,读博士研究生一般是三年,但有些学生学习时间更长,通常长达五到八年,以完成博士毕业论文和通过答辩作为博士毕业的标准。在大多数情况下,持有硕士学位后才能进入标准的加拿大博士课程。然而,一些大学提供doctoral stream Masters,从一年或两年的硕士或理科硕士课程开始。这些课程适合直从本科毕业的学生,但需要更长的时间才能完成。大洋洲澳大利亚时间:3-5年学制:澳大利亚博士一般是3-5年,大部分都可以在四年内完成博士学位。由于实行弹性学制,不少人要经过5至6年才能拿到学位,澳洲学期开学时间是每年的2月份有两个学期,也有7月份开课的课程。新西兰时间:3-4年学制:新西兰的博士学制分Full Time(全日制)和Part Time(非全日制)两种,Full time一般在3~4年,Part time在5~6年左右,开学较灵活,每月均可以入学,具体入学时间可以跟导师商量。学生尽量选择在5月之前入学,因为通常上半年奖学金的名额会较多,而且导师也会有足够的时间带学生。新西兰学制与国内有较大的不同。第一年修完课,并且答辩完才可以算是Ph.D。第一年答辩不过被要求改的情况也有,一般拖三个月到半年。不同专业有不同的形式,一般是修课程或者考核,第二年才开始真正做研究。亚洲新加坡时间:2-5年学制:新加坡公立博士学制:Doctor of Philosophy (PhD): 2-5年,一般4年毕业。新加坡公立博士只有研究方向,按照院系划分,不分小专业。具体研究方向会由学生自己选择,也可能会由教授安排。香港时间:3-4年学制:香港高校一般提供3年制和4年制的博士学位项目。3年制博士学位:一般来,3年制的PhD要求申请人拥有硕士(相同研究方向)学历背景;4年制博士学位:主要提供给优秀的本科毕业生或拥有授课型硕士背景的学生。注 :2年制的MPhil学位的学生有机会转成博士(获得候选资格并满足课程要求);PhD学生也有机会在项目初期有效期内转读MPhil。澳门时间:3-5年学制:在澳门,读博士一般是至少三年,大多数博士学生读到第三年时,如果论文的数量和质量合格了就可以进行答辩,一次答辩没通过的话,三个月之后还有一次机会。以上博士学习的时间,是在一般情况下讨论。虽然每个国家都有固定的学制和学习时间,但是只要你学术科研水平超众,就能争取在一个相对较短的时间下拿到博士学位。同时,如果没那么顺利,也有延毕的可能。祝大家博士学业都能顺顺利利,早日毕业!那么,在看了这些读博国家的读博时间之后,你更想去哪个国家读博呢?

君知之乎

新加坡博士留学丨新加坡南洋理工大学博士申请条件(2020更新)

新加坡南洋理工大学是一所研究型的公立大学,学术与科研课程致力于将教学与实践相结合,获得各大成功企业及行业领袖的鼎力支持,取得了卓越的成绩,为学生提供多元化的通识教育,包括校园住宿及海外浸濡机会,让学生根据其兴趣选择丰富的主修和选修课程,增广见闻、积累知识。全日制博士学制为2-5年,非全日制博士学制为3-7年。博士申请条件是怎样的呢?咱们开始盘点吧!本文共包含5部分:院校简介丨入学标准丨学制 | 费用 | 学院划分【院校简介】南大的校园经常被列为世界前15名最美丽的大学校园之一。它有57个经过Green Mark认证(相当于LEED认证)的建筑项目,包括230余栋建筑,其中95%是GreenMark白金认证。研究影响NTU以卓越的研究和技术创新而著称,领先于亚洲顶尖大学(Clarivate Analytics的InCites 2018)。在2019年的Nature Index中,南洋理工大学在全球大学中排名第34位,在新加坡排名第一。【入学标准】普遍要求著名大学的硕士学位(研究型);申请者需要具备在高级研究领域中有从事研究的能力;语言分数托福:600(纸考)、250(机考)和100(网考)或;雅思:6.5分及以上。GRE / GMAT / TOEFL / IELTS考试成绩的复印件应附在申请表上。申请阶段不需要官方原始考试成绩。最低GRE语言推理测验(V)和定量推理测验(Q)分数必须每项等于或多于149分。GRE分析性写作测试的最低分数(AW)必须等于或大于3.5分。【2020-2021年学费】基于实验室的:哲学博士:$19,250哲学博士(LKCMedicine): $34,900基于非实验室:哲学博士(ADM, SSS, SOH, WKWSCI,NBS) :$19,250从AY2008-2009开始,选择支付较低学费(从而获得较高补贴)的国际学生将必须承担3年服务义务。作为服务义务的一部分,国际学生毕业后必须在新加坡的公司工作。总部位于新加坡的公司,是指在新加坡设有总部并已在会计与公司监管局(ACRA)注册的本地公司和国际公司。无论学习的时间长短,服务义务的期限都固定为3年。【南大的卓越研究文化】作为一流大学,研究是南大不可或缺的一部分。它具有活跃的研究文化,并因其在先进材料,生物医学工程,清洁能源和环境,计算生物学,智能系统,纳米技术以及无线和宽带通信等领域的工作而享誉国际。改变生活的创新该大学的研究中心拥有国际声誉的研究人员,拥有先进的科学技术和改变生活的创新。这些世界首创的发明包括新的碳膜处理技术,人工心脏瓣膜,医疗机器人,光纤光缆的激光融合,精密工程技术,本土卫星技术,自动视频监视设备,使用温带作物的大规模商业化种植航空电子学,并建立世界一流的MPEG标准。多学科环境在这个充满活力的多学科研究环境中,学生和教职员工都享有与世界一流大学和著名研究所进行研究合作的大量机会。由于所有课程都以强大的研究文化为基础,其中创新和探究是关键特征,因此南大学生将沉浸在最佳的学习环境中。繁荣的研究环境大学在研究上投入了大量资金,建立了世界上最好的实验室和研究中心。耗资2500万新元,高9层的Research TechnoPlaza构成了大学的研究中心,其中设有四个跨学科的研究走廊和10个研究中心。研究中心的活动与国际同行联系在一起,将校园变成了微型硅谷,产生了更多具有里程碑意义的创新,并在此过程中培养了新一代领导人。【学院划分】1.工程学院化学与生物医学工程学院土木与环境工程学院计算机科学与工程学院电气电子工程学院材料科学与工程学院机械与航天工程学院2.理学院亚洲环境学院李光前医学院生物科学学院物理与数学科学学院3.商学院南洋商学院4.人文,艺术与社会科学学院艺术,设计与媒体学院人文社会科学学院传播与信息学院什么时候开始申请?要提前准备哪些材料?欢迎各位同学随时私我~~~

水至不去

她在国外读博七年,一年的收入还不如一个网红一个月的收入

灵魂太慢,脚步太急,你所有的急功近利,都源自这以金钱为尺度的俗世。—雅室俗人还记得前段时间一夜爆红,最后被抖音官方封杀的温婉吗?仅仅因为在抖音里一个地下车库跳《Gucci Gucci Prada Prada》的舞蹈而走红,抖音账号一夜之间,粉丝疯长两千万。无论是从外表还是行为举止上来看,这哪里像是一个17岁的花季少女!这位自称17岁的小姐姐平时时间充裕,喜欢蹦迪,日常生活“丰富多彩”,因此被网友们调侃有着「17岁的年纪,27岁的外形,37岁的财力」的白富美形象。范丞丞在微博上发了一张付60元才可以看的照片,结果有8万多粉丝付款了,也就是说,睡了一觉起来发现有480万进账了。在这个娱乐至死、流量至上的时代,一夜之间几百万的进账并不稀奇。这也让那些每天朝九晚六、累死累活地工作,结果每月才五六千的人成为了一种笑话,相形见绌。一夜暴富的神话,杀死了很多人的价值观,总想着投机,如何挣快钱。她是一个海归博士,在国外求学了七年,父母在七年时间内为她花掉了100多万,本以为自己这么高的学历,在国内随便找个工作都要比一般人要好,可谁知投了几十份简历都不是很理想,主要是工资问题,因为没有一家公司开出的工资是超过8000的。 身边的朋友开始讥笑她:“别太心高气傲了,先随便找个工作混日子吧,将来不还得嫁人。” 亲戚也嘲讽她:“你还是个”海龟“呢,都没有公司录用你,你看我们村的谁谁谁,初中就辍学了,现在人家都开公司了,一年赚几百万,要那么高学历有什么用,还不是照样给别人打工!” 当她扭头发现,就算自己一个月工资1万,还得要奋斗10年才能挣回父母多年以前的投入,而自己的收入在当代网红面前简直是微不足道。她很伤心,自己有很高的学历,也有俊俏的外表,为什么就是拼不过中国的网红!市场经济的发展普及究竟给我们带来了什么?是玲琅满目的商品?是四通八达的公路?是想购就购的网上超市?还是人情的冷漠,道德的低下?尔虞我诈,冠冕堂皇,人面兽心,“阴阳合同”成了市场经济下的恶俗。市场经济的成就被有些学者、专家说成了为了提高全人类的幸福感,但有研究发现:我们在这个时代的幸福感指数和几十年前并没有什么变化。经济发展的太快,让每一个人的心都狂躁起来:大学教授成为了“教兽”,交给学生太多无用的东西,让他们慢慢变为庸才。又刻意去追求职称,以获得更高的工资,却没有做出多少实际的事情。一边喊着教职工工资太低,一边背地里挣着黑钱。教育部门压低教职工工资,逼着那些优秀却平凡的教师外出兼职,又强调教职工未经允许不得做副业。当大学教授完全以赚钱为目的教学时,这个国家多少已经看不到未来;学生学不到实际的东西,一切都是为了最终的升学考试,当他经历过三年高考,四年大学后步入社会才发现:他在学业时期丢了最宝贵的东西-独立思想。成为了一个按部就班,言听计从的老实人!高中老师告诉我们:读好高中,可以上一个好的大学,才能赚更多的钱;大学老师告诉我们:读好大学,拿好文凭,你的人生才会有更多财富;家长告诉我们:供你上学,就是指望你能找到一个好工作,赚更多的钱。等拿到了高学历时,又发现自己的收入跟那些没有上过大学的网红简直就是一个天上一个地上,顿时又萌生了“读书无用论”的想法。我们不再是金钱的主人,反而成为了金钱的奴隶!作家不再是纯粹的作家,为迎合大众共同爱好而创作,把自己都丢了。一本没有作者中心思想的书又怎么会深入人心,好的书籍越来越少,各种庸俗的书充斥着图书馆的书架。先前比较火的《江南style 》、《小苹果》,如今他们的踪迹只能在广场大妈和那些庸俗的饭店员工舞里的看到了。唯有经典才会亘古不衰,当我们静下心来,还是比较喜欢听先前的古典音乐,还是会看着名人字画发呆,还是会捧着《诗经》、《史记》等散发书香和历史气息的经典手不释卷。如今的所谓作家太浮躁了,流行歌手太浮躁了,娱乐圈里太浮躁了,一如为了迎合同样浮躁的我们。每一个人迫于生活的压力,都很用力的活着。心理疾病越来越多,失业的越来越多,尽管国家在很努力的解决这样那样的问题,陈安之,马云等流弊人物的语录、演讲像传销一样在全中国铺天盖地的宣传。当代年轻人怎么能不浮躁呢?怎么不会没有心理疾病呢?又怎么不会失业呢?理想和现实是有差距的,当陈安之老师如同放屁一样的跟你说:只要你有强烈的成功欲望,你就能成功。你又义愤填膺了,斗志高涨了,但你忽略的是,你脚步太快,灵魂跟不上了,你用一个没有灵魂的躯壳行走,又怎么不会空虚呢?你认识你自己吗?你知道你真正想要的是什么吗?你可能回答不上,因为你从来就没有时间考虑过你“自己”!我曾有段时间被社会世俗同化,满脑子里只有金钱,跟着陈安之学习过一段时间,买了他的书和课程。后来越发觉得自己活成了一个只以赚钱为目的的机器,感觉很可怕:那狂热的气氛让整个会场沸腾,让肾上腺素达到了历史的巅峰,一眼看去,在富丽堂皇的会场里,有那么一群只以赚钱为目的的“狂热粉丝”活的就像一群失去灵魂的传销份子。突如其来的失落感,我删了所有陈安之的课程,撕毁了笔记,把他的书撕成碎片丢进了垃圾桶里。我们伟大的领导说:青年有理想,有担当,国家才有希望。这一代的青年有理想吗?有担当吗?“为中国的崛起而读书”的口号还有谁常挂在嘴边?某音和某视互相撕逼,上面的视频一眼望去,大多数都是丰乳肥臀,大长腿,俏动作。传递给当代青年的又是什么样的价值观!(这里我不敢说太多,因为一不小心就有可能在微信公众平台上被封杀),我们不再追求价值的厚重感,而是对功利事业乐死不疲。这个社会教会了你什么?教会了你刻意的去发展人脉(钱脉);教会了你更加不对别人负责,私心越来越重;教会了你以赚更多钱,更有权为人生终极奋斗目标;教会了你迷茫,空虚,冷漠,渴望一夜暴富,而不从自身找问题,反而抱怨更多。学生不像学生了,教师不像教师了,把经典里最本质的东西给丢了,活在了繁华的假象中。这时候我们真应该读读朱光潜老先生《给青年的十二封信》,洗干净自己的灵魂再上路,做到真正的“众人皆醉我独醒”,让一些不切实际的价值观仅仅是偶然现象,而不是普遍现象。这篇文章我反复修改,为了避开敏感字而绞尽脑汁,网络时代的发达,本以为可以实现真正的言论自由,却发现能说的话越来越少,我们被限制在一种设计好的“规律”中,不敢有丝毫的“越矩”行为,渐渐的对时事政治,对周边发生的一切变得麻木不仁。越是想活出自己,却越受尽时事新闻以及外人眼光的影响,大多数人成了“时代算法”的一个代码,遵行着相同的运行规律,直到长眠于地下。— THE END —传递正能量,做个有正确价值观的青年,是当今时代的需要!感谢你的关注和分享。本文作者雅室俗人

旦旦而钓

新加坡PHD申请条件、奖学金、就读优势大盘点,还怕你没钱途?

据QS世界大学排名显示,新加坡最负盛名的两所大学——新加坡国立大学(NUS)和新加坡南洋理工大学(NTU)连续三年位列世界前30位、亚洲前五位,并在十几个学科领域被评为五星国际顶尖水平。新加坡境内目前有六所公立大学全部具有授予博士学位的资格,并在生命科学、社会科学、计算机、工程、教育学、商科等领域研究居于世界领先地位。那么,新加坡PHD申请条件、奖学金申请和就读优势又是什么呢?接下来,桑尼将用满满的干货填充你的留学信息盲区。新加坡博士教育学制学年安排新加坡标准的学年学制分为两个学期。第一学期通常是8月中旬到12月初结束,第二学期在1月中旬到4月或5月底结束。新加坡学期相对短促,但负担较重,学生只有付出艰辛的努力才能获得博士学位。 学制与考核新加坡博士学位的修读年限为两年到五年,一般情况下,博士生能在4年时间顺利毕业,但学校大多会为入学者申请最长学习时限(5年)的学生签证,足见获得学位的不易。新加坡博士的培养模式与美式教育相似。按照不同院系专业的规定,每一位博士生必须修满本专业要求的必修和选修课程学分数,并对每门课程成绩和总成绩GPA有最低限度的要求,否则无法参加由博士生转换为博士候选人的资格考试(Qualifying Exam, 简称QE)。新加坡大学的考核制度也是由多种方式结合的。很多理工、医学等专业以期终考试,辅以实验、论文的质量为参考,给出学生成绩的最终评定。而教育学、文学、社会科学、艺术等领域的考核则看重学生对规定阅读文献的掌握、课堂参与讨论的积极性以及课程论文的完成情况。一门课程一周时间阅读两三百页的英文原文往往是家常便饭,这还不包括一些临时附加的课堂小作业等。 通过课程及QE考核后,就是学生真正开始做自己毕业论文的时间。这期间,学生往往有更多参与国际学术会议、协助老师做研究工作、去海外访学或做田野调查的机会。新加坡PHD优势顶尖的大学排名与高含金量的文凭新加坡国立大学和新加坡南洋理工大学均是亚洲首屈一指、国际顶尖的研究型高校,加之新加坡政府将教育产业放在国家优先发展的位置(财政支出仅次于国防),未来一段时间内新加坡仍可能是亚洲领航的高等教育枢纽。所以如果有留在新加坡工作的规划,申请新加坡高校教育学PHD,未尝不是一个好选择。此外,高含金量、高认可度的博士学位也使得学生毕业后,拥有回国或去海外其它国家地区工作的更多发展可能。国际化的办学方针在师资队伍建设上,为提升本国高等教育质量,新加坡政府调整移民政策,每年从英美、欧洲、香港等教育发达地区吸纳大量博士人才,巩固师资力量的优势地位。在培养模式方面,新加坡高校吸纳美国高校的选课和学分制教育模式,鼓励学生跨学科、跨院系选课,培养学生全方位的学科知识与全球化的国际视野。此外,各个学校还与世界各大洲数十所顶尖高校与科研院所建立合作关系,鼓励本校学生参与地区、国际级的学术会议或访学项目,并提供奖学金支持。 相近的语言与文化华人在新加坡总人口的比重超过70%,许多当地人仍保持同中国相近的文化传统与生活习惯。对于从未有过留学经历的申请者来说,留学新加坡能更好的适应当地生活,顺利地完成由中式教育到西式教育的适应和过渡,在艰苦的读书环境下,仍有相对轻松熟悉的生活环境,减轻繁重的课业压力带来的烦恼。 广阔的校友关系网新加坡各高校拥有来自超过100个不同国家的学生,因其严苛的入学标准,能顺利来狮城就读的学生往往是不同国家青年人群的佼佼者,其中又以来自中国的学生为最大比重。新加坡这个大都市以及高校的国际化氛围为学生拓展校友关系网提供良好平台,今后学生无论是回国就业还是在新加坡求职,都能在新加坡积累下充足的人脉资源。本科就可申请,学制短新加坡博士一般可以在4年内毕业,并且可以本科毕业就直接申请,可以在非常快的时间内拿到博士学位。对比一下,国内目前硕博连读一般需要5-6年,欧美的博士一般需要4-6年,而且目前欧美的博士申请竞争很激烈,本科毕业的背景会很难申请,一般需要硕士毕业申请,这样下来,整体需要7-9年拿下博士学位,是一件非常耗时费力的任务。新加坡的留学费用与奖学金尽管新加坡的教育质量与国际声誉有目共睹,但高昂的留学费用还是让许多考生望而却步,而且近年来更有逐年上涨,教育资源向本国学生倾斜之势。以新加坡国立大学为例,近三年来,研究生课程一年的学费为15-16万人民币左右,加之新加坡高昂的生活成本与住宿费用,对于普通家庭而言,依靠自费攻读新加坡学位,是一笔不小的支出。对于来狮城读博士的学生而言,拿到奖学金或其它形式的赞助后再来攻读,是一个相对现实的选择。中国学生目前在新加坡可以申请的奖学金或资助主要有以下几类:李光前研究奖学金(Lee Kong Chian Graate Scholarship)所有新入学的博士生可以申请该奖学金。成功的申请者可以免除在校期间的学费和学杂费,外加每月3500新币的工资、3000新币的单程旅行机票费用、每年500新币的购书补贴以及1500新币的购置电脑补贴。总统奖学金 (President Scholarship) 新入学或者通过QE考核的博士生有资格申请该奖学金。成功的申请者可以免除在校期间的学费,外加每月3000新币的工资、上限750新币的机票费用以及1000新币的一次性奖金。研究奖学金 (Graate Research Scholarship)所有新入学的博士生可以申请该奖学金。成功的申请者可以免除在校期间的学费,外加每月2000新币的工资。学费津贴 (Tuition Fee Allowance)所有新入学的博士生可以申请该奖学金,成功的申请者可以免除在校期间的学费。服务协议 (Service Obligation)所有攻读政府资助的 (government-subsidized) 研究项目学位的博士生可以申请服务协议。协议签署后,学生在校期间的学费会被减免,大约为正常费用的60%左右,条件是学生毕业后必须在新加坡当地工作至少3年时间。CSC国家奖学金大家已经很熟悉,不再赘述。不过由于新加坡不存在免学费录取的offer,因此需要申请CSC的全额奖学金,成功率往往有限。总的来看,新加坡高校的博士申请是一场鏖战,繁琐的申请流程与千差万别的申请要求对考生的基本素质与申请策略都提出了更高准则。如果说“一切要赶早”是所有博士申请的准则的话,那么新加坡的博士申请则在时间提前的要求上更为严苛,所以有申请计划的同学一定要及早规划呀!

黄土情

入职新加坡国立大学之前,哥大计算机视觉博士总结五年研究生涯

作者 | Showthem@知乎(已授权)「 开始写这篇总结的时候是三月,纽约成了疫情震中,看着新闻报道里的中央公园,中国城,第五大道,往事浮现,于是开始写这篇回顾。陆陆续续一直没写完,转眼年底了,加州疫情更糟。前几天看新闻说Cathedral教堂发生枪击案,震惊...这教堂就在我当时住的学校公寓旁边,每天出门都可以看到。遂又忆起每天上学的时光,于是决定把这篇总结写完,会分几个part放出来。快圣诞了,希望疫情早日控制住,一切安好 」。刚上大学时,听过不少学长学姐分享会;申请博士时,读了不少留学申请总结。都收获很大,让当时啥也不懂的我,了解了每场游戏(如何度过一个充实的本科;如何拿到心仪的PhD offer)的principles:有啥规则,有啥技巧,等等。开始读博时候,我也去找类似的读博经历分享,令我收益良多的,如熊辉老师、田渊栋和李沐大牛的总结,林达华老师的blog;但可惜只有这寥寥几篇,读博又是一个复杂的事儿,当时的我并不能清晰地看见前面的路,遇到一些事亦因缺乏经验借鉴,走了弯路。于是当时便想着,等我毕业了,也得记下我的经历,希望能帮助到刚开始读博,像我当年一样迷茫的科研新人。也借此记录和感恩一路走来,所有帮助过我的人,best of luck。因为篇幅限制,有的问题难以讲得完善全面,或跟您意见不合,全当看小说,寻个乐子罢了。作者Mike Shou是Facebook AI研究科学家,他将于2021年加入新加坡国立大学,担任助理教授。他在哥伦比亚大学工程与应用科学学院的高级执行副院长张世富的指导下获得了博士学位,研究领域为计算机视觉和深度学习,主要关注视频理解和生成。 个人主页:http://www.columbia.e/~zs2262/1万事开头难(第一学期)1.1 初到纽约2014年夏天,在北京国际机场,我安慰我妈说,“没事,明年暑假我就回来啦”,万万没想到,一直忙忙碌碌,一去就是5年……可能是初次留学的兴奋,十几个小时的飞行,感觉很快就过了,到了JFK机场,坐上纽约特色的黄色的士。去学校路上,先是皇后区的平房,后来到了曼哈顿,深砖红色的高楼,跟想象中的国际大都市并不大一样,倒很有历史厚重感,日后想想也是,纽约也不能到处都如时代广场那般呀。接着,办入住,搞卫生,小憩了一会儿,傍晚出去门口的超市买点吃的;第一次从112街,走到Broadway上,看着熙熙攘攘的外国人面孔,很傻的竟然笑了出来…那会儿自然是极开心的,就是一个毛头小子,充满了对未来生活期待的样子(哎,回不去的青春啊);当然了,怎么也没想到,接下来的一年,会如此艰难……1.2 差距开学后一系列事情,一下子让我清清楚楚地,看到自己跟师兄们比,各个方面有着很大的差距。且不说核心业务能力了,首当其冲自然是语言环境的变化。一天路上,一小哥对着我说:How are you?我想,这不是新概念英语上的经典对话吗,难道我真要回传说中的I’m fine, thank you, and you?从那儿之后,我知道了,how are you就相当于,吃了么您呐,并不是真的问什么,而是打招呼,跟say hi差不多,一般回good good就可以了,甚至不回,直接也回对方how are you都行。然后到了第一天来lab,正好Y来面博后,老板让他给个talk,Y希腊口音的英语,再加上讲的内容涉及一些专业术语,几十分钟我几乎完全没听懂他说什么;会后跟他一对一meet,更是尴尬的很…后来18年来FB实习,巧了Y是我mentor之一,第一天带我吃的午饭,我们交流完全无障碍了,他也不记得当年还见过我……我有个朋友总结,刚来时候,跟外国人的交流,是三分靠听,七分靠猜……现如今,即使是印度口音,只要不是说的特别差的,或者我特别不熟悉的东西,都能通畅交流了。感觉这没啥技巧,首先要敢说,然后多跟不同的人聊天练习,慢慢就好了,倒不必太过担心,徒增压力。但是如果英语不好的话,难以跟外国专家合作,融入核心科研圈子,对长远的发展耽误很大,尽量在1-2年内做好这个提升。1.3 让老板知道你在干活因为我是本科毕业直博,刚读博那会儿,思维里还是默认,导师是教育培养学生的角色,指导学生做出成绩;明白但没有深刻认识到,博士生与导师还有雇佣关系。第一个学期,我主要是跟着师兄们做,跟导师大概一个月meet一次,每周有weekly report。开学时,老板把我分给一个师兄带,参与他的项目A,是个很好的学习机会,但是发不了paper。11月,CVPR投稿的季节,另一个师兄找到我帮忙做项目B,这个项目准备投CVPR,做出来的话可以co-author。于是我那段时间都扑在做B上,终于实现了其中一个核心的模块。CVPR投稿完的那周,正好导师约meet,我想B的事情做完了,下面精力就都是做原本的A了,meet对我来说,主要目的是确定下接下来的plan呗。正好搞CVPR之前,项目A的师兄让我reproce一篇NeurIPS文章的方法,用到项目A的data上,于是,我准备的slides主要介绍那篇NeurIPS和怎么用到项目A上。结果meeting结束,导师很不高兴,觉得我这几周没有progress。记得那天导师办公室没开灯,冬天下午五点的纽约,天已经黑了,周围一片黑压压的,更显压抑。我当时挺惊讶的,因为原还以为在导师印象中,是我参与了B的CVPR投稿,很impress呢。我后来仔细反思了下,虽然这几周我对B也算是呕心沥血,weekly report里也有提,但是,一来我只是coauthor,对于B工作整体而言算不上main contributor;二来导师很忙,不能assume对方完全了解并且记得你做过的一点一滴。同时,我也明白了这个meeting的目的既是讨论research ideas,但也是review progress,我首先得让导师明白,我这段时间有在好好干活。现在的我,不会只提项目A之后我想怎么做,会同时准备一页slide总结下我对B的贡献。1.4 自己的感受没那么重要我们系第一个学期末就要博士资格考试。这个考试,各个学校称呼不同,大概就是博士生通过这个考试,才证明有能力,qualify继续读博士。我们系给大家两次机会,第一学期末第一次考,没通过的第三学期末再考一次,要是还没考过,就只能卷铺盖走人了。而且这考试还真不是走过场,每次大概挂三分之一的人,所以真真切切见到周围有人因为qualify没过走人的。我本科学的CS,博士因为fellowship是EE发的,所以在EE系。这可愁坏我了,因为考的是EE的基础topics,电路,DSP,网络啥的我大都一窍不通。于是第一个学期的课,我选了门DSP,准备好好从头学。这是硬课,再加上平常主要精力还得放在lab的项目上,第一学期压力巨大。记得有一天,晚上睡觉做了噩梦,梦到不知什么怪物,惊醒,醒来想到各种tasks各种e,顿时只想继续回到梦中,相比而言,还是怪物比较可爱……这时候,只好把自己的感受搁置一边,累、苦,想这些又有什么用呢,只能更加平添烦恼。该做什么就去做,告诉自己干就完了,结束后反而发现,过程其实也就那样,有时候我们只是过度看重了自己的感受,夸大了困难的程度,其实自己的感受没那么重要,只要身体本身还撑得住。qualify考试在1月初。12中旬,忙完了期末考试,去Chinatown吃了顿好的,回家看了部电影,然后跟导师请好假,专心复习qualify。大概有三周的复习时间,除了DSP,其他的topics完全从零开始学。后来觉得,这考试的目的,不是考的知识本身,而考的是学习能力。复习的过程是很惨了,时值圣诞节假期,朋友圈各式各样在佛罗里达坐游轮的,迪士尼看烟花的,回国火锅小烧烤的;而那年的纽约还尤其的冷,家里的暖气开到最大,还是冷的不行,我只能早出晚归的去图书馆;路面冻得白花花的,公车开过扬起白沙,从家里112街到图书馆114街只有5分钟,但却那么漫长;每天几条裤子叠着穿,有天开始一度冷到零下负十几度,我刚出门一会儿就赶紧回来,在牛仔裤外面又套了件运动裤……所幸最后考试通过了,小秘告诉我竟然考了第三,震惊,真是功夫不负有心人讷……1.5 上课没那么重要第一学期,选DSP,纯为了考qualify exam修的,跟我日后的研究,基本不搭噶。我第一学期还修了机器学习,机器学习我之前没有系统学过,学完还是受益良多。但为了达到学分要求,我博士期间,被迫修了14门课,第四年还在上课……我的感觉是,CV是实践科学,上课没那么重要,很多时候甚至是浪费时间。我觉得值得选课去学的,可能就是机器学习,算法,就够了。搞CV方向的,与其上门CV,还不如自学网上教程,亲身参与几个项目,学的更快,对书上的知识有更深刻的理解。我觉得上课最大的作用,就是去了解这门学科,有哪些基本的概念和算法(所谓把unknown unknown变成known unknown),哪天你要用到他们了,需要把known unknown变成known known的时候,知道在Google里输入啥关键词去搜。当然如果有时间,上些基础型的硬课,自然没啥;但对于博士生,时间本就紧张,就得做做平衡了,选些seminar的课比较好,一般主要就是读论文,做project。我后面陆陆续续带了很多低年级的学生,很多人学期伊始,觉得要多学些知识,选的都是硬课,学期过半,发现作业做不完,科研没时间,两头耽误,都是后悔不已…2方向比努力重要2.1 PhD选题第一学期在课业,科研,qualify考试,适应国外环境,种种碾压之下,总算过去了……虽然痛苦,但只是工作量大,努力使劲就好了……第二个学期开始,2015年于我,关键词是迷茫,努力努力但怎么也使不上劲的那种……第二学期开始,重心主要集中在research上了,跟导师的meeting也从一月一次变成了每周一次,有幸得导师亲自调教各种真正做科研的能力了。导师给我定了个新的项目,深度学习下的incremental learning。这其实是个很难的问题,现在5年后来看,都没有被很好的解决;亦没有一个标准的benchmark,也就是说,其实大家还没有定义好这个问题;记得导师那会儿说,if you can formulate this problem,这个问题就已经解决70% 了。结果忙忙碌碌几个月,研究了很多文献,做了很多实验,还是没有太大的进展,就是感觉很迷茫了,不知道下一步该干嘛。幸运的是,到5月份,导师让我跟师兄一起参加一个叫THUMOS的比赛,这其实又是个新的项目了;开始我还觉得,已经忙不过来了,哪有时间再多一个项目,后来庆幸参与了这次比赛,开始了我做video这个方向的科研生涯。那会儿video领域,大家主要做classification,而且是几秒的短视频;THUMOS是长视频,而且不光有action classification task,还要一个task是action detection,检测你所感兴趣片段的开始/结束时间。参加比赛时,我跟着师兄主要搞classification,边做边学,上手了处理视频的模型和框架,收获很大。比赛完后,我发现classification大家搞的火热,而detection,同样很重要的一个课题,却没有人研究过基于深度学习的方法,于是就有了我的第一篇CVPR文章,收到了很多follow-up。我自己也算是找到了自己的研究方向,不再迷茫。我觉得这段经历,对新手很有参考价值,很多时候光努力不够,方向更重要。新手如何选博士几年的topic,有两个问题值得思考:能不能快速上手?有几个简单的评判标准:state-of-the-art的paper有没有开源的代码?目的是你能迅速复现baseline,熟悉整体pipeline(如怎样预处理,后处理),加深对实现和细节的理解有没有对这个topic有hands-on经验的师兄,或者community里面approachable的前辈?目的是,当你遇到实现上的细节问题,可以及时咨询和得到反馈这个topic有没有比赛,或者标准的benchmark?目的是,有大家已经定义好的数据,实验setup,评价标准;这样,你有可以直接比较的baseline,outperform baseline的时候也容易被人认可能不能有大的impact?这里我指的是博士期间的大方向,由一系列单项的工作或者paper构成。单篇paper通常有三种类型:(1)First work:开创了一个topic,比如RCNN于object detection(2)Last work:基本解决了一个topic,比如Faster-RCNN,YoLo于object detection(3)Improve类型,介于First和Last之间的。Last很难,Improve常见但影响力不够深远,对于新手而言,博士的早期工作,在有能力做出来和有impact之间的trade-off比较好的,估计是First了,不一定非要是第一篇,只要是某个topic里面开创性工作的那一批之一,都是不错的。这个早期工作之后,你会对这个问题哪里要改进,有很清楚的认识,因为improvement room大,也会有很多ideas。同样,早期的时候怎么选这样一个topic呢:相关的比赛是这一两年新开的吗,相关的benchmark是这一两年出来的吗,上面的结果提升空间大吗(现在是20%还是已经80%了)?2.2 单篇Paper选题前面说的PhD选题是大方向上的,具体到每一篇paper,选择的principle和重点则不太一样。来Facebook后从马爷爷那知道了一个著名的Heilmeier问题系列,是指导老师们申项目的,我觉得稍微改改,便很适用于我们考虑,某一篇paper的选题,合不合适:What are you trying to do? Articulate your objectives using absolutely no jargon.How is it done today, and what are the limits of current practice?Who cares? [Support other’s research? Shape research landscape? Power applications in instry?]What's new in your approach and why do you think it will be successful?If you're successful, what difference will it make? [e.g. Contributions in theory/modeling? Improve accuracy by 5% on dataset A, B, C…?]What are the risks and the payoffs? [Further, how would you mitigate the risks? If your proposed method does not work, what could be alternative design? These can end up as discussions such as ablation studies in your paper.]How much will it cost? [e.g. How many GPUs do your experiments require? How long is each training process? How about data storage?]How long will it take? [How many hours are you going to work on this per week? When is the submission DDL? Can you make it?]What are the midterm and final "exams" to check for success?3谈谈PresentationPresentation分为作报告,还有就是写paper3.1 谈谈做报告14年,刚来哥大那会儿,每周五是我们组会,导师让我在组会上present RCNN,这是我第一次给老板作报告,而且是在全组面前报告,自然想要好好表现。我对object detection之前完全没了解过,于是paper读了一遍又一遍,文中用到的前人技术不懂,便找到前人的文章去学怎么回事。感觉自己学到好多,自我感动,觉得花了这么大工夫,一定到时候会让导师刮目相看。结果就是啪啪打脸:导师极其严谨,当我解释了A,解释了B,问我已经有A了为啥还要B;我大脑一片空白,尝试着解释了半天,导师表示听不懂,这是可想而知的,因为其实我自己也并没有搞清楚为啥;当时自己读paper的思维模式其实只是,memorize怎么做怎么做,但没有去搞清楚要这么做背后的原理;另外当时slides准备的也不够好。总之结果是,这次报告搞砸了。还好事后,师兄们继续跟我讨论,让我对技术原理有了更深刻的认识;有的师兄更用亲身经历安慰我,说当年他刚来的时候,第一次汇报工作连slides都没做,干讲,导师自然也是没能听懂。之后几年,从导师身上学到了很多presentation的技巧:如果可能的话,事先了解你的听众背景,是跟你做同一个topic的,还是同一个大领域但不同topic的,还是完全其他专业背景的。需要根据听众背景,定制和调整:比如,需不需要多介绍些背景?需不需要更深入技术细节?等等一页slide尽可能focus在一个点上,不要信息量过大,否则听众很容易lost尽可能多用图片表达,不要大段大段的列文字,A picture is worth a thousand words上面这两点,其实principle都是尽量让要讲的内容简单明了,因为很多时候我们在听talk,这样被动接受的时候,接受新知识的能力是比主动接受时候(比如看paper)低的。当听众问问题的时候,If you don’t know the answer, just say don’t know.如果是跟mentor日常讨论的slides,因为会讨论到很细节的东西,有些图PPT画起来,很花时间,而且通常这样细节的图还挺多,所以可以就ipad上面手画一画,截个图放到PPT里就好了;如果是正式一点的presentation,写slides跟写paper的principle有点像,不要太focus在细节上,更重要的是讲清楚motivation,为什么这样设计,细枝末节的不关键的内容,放在backup slides里面。19年CVPR,Doctoral Consortium有幸mentor是斯坦福的一位大牛教授,她也提到了presentation的重要性,说她们lab有个开玩笑的说法,一份slides交给她去改,no pixel left……为了分享如何能让报告听起来有兴趣,她画了下面这张图,让听众情感(亦是兴趣高低,注意力程度)随着时间的变化,有三个高潮:首先,介绍你的问题,通常这时候大家都会引发兴趣;但听着听着大家注意力就不集中了,这时候就到了图中第一个低谷,这时候需要指出来这个问题有哪些challenge,大家的兴趣就又被激发了;等大家兴趣来了,精力集中的时候,介绍你的一部分工作work 1;等介绍完第一个工作,大家又疲劳了,这时候指出来,即使有这个work 1,问题还不能被解决,因为有remaining challenge;接着大家又被调动了兴致,可以开始介绍work 2。3.2 谈谈写paper在2.2里面讲了对某一篇paper,如何选题和做规划。那真的到了写paper的时候,我自己有几点如何让文章写的更好的体会:先给一个Talk。写paper最难的是构思storyline,而最好的完成这一步的方法就是先对你的工作做一个slides,给周围的人present一遍。这个过程中,你会梳理好自己的思路,画好文中的figure,准备好实验结果的table,周围的人还可以给你提意见,帮助你完善,等这个talk给完了,后面写paper就会顺畅自然了。其实我现在,如果准备投一个paper,当做了一段时间后,就会按照最终presentation的思路,准备slides,用在每周给老板们report时。开头先快速review一下做的task和提出的方法,remind一下context,然后重点focus在那周做的新东西上,所以每周汇报的slides可能80%都是跟上一周一样的,然后新的方法和实验结果的那几页slides是新的,有比较多的细节。用Google doc做语法检查。刚写好的paper有typo和语法错误是很难避免的,但常常会被reviewer揪着不放。大家写paper如今大都在overleaf上,但overleaf的查错还是不够好,建议可以写完paper后,贴到Google doc里面。几年前开始,估计是由于deep learning对Google NLP的改进很大,感觉Google自动改的质量已经非常高了。Rationale很重要。不光是要讲清楚你怎么做的,更要justify你问什么这么做;不光要讲你的结果比baseline好,更要解释为什么好;读者看到的不应是一个“使用手册”。有时候我们写paper,花了很多篇幅写了很多实现细节,但是更重要的是,解释“为什么”,这个背后的逻辑和insights。大部分paper都是提出一个新的方法,这类方法型paper似乎都可以套下面这个框架:Introction:可以分为以下几个部分:Problem definitionPrevious methods and their limits简单描述你是提出了什么技术来overcome上面的limits一个图,非常high-level的解释前人工作的limits和你的工作怎么解决了这些limits,最好让人30秒内完全看懂最后一段如今大都是,In summary, this paper makes three contributions:First work to解决什么limits提出了什么novel的技术outperform了state-of-the-art多少Related Work:一般三五个subsection,分别review下相关的topics,同样不光讲previous work做了啥,更要讲自己的方法跟前人工作有啥不同Method这是文章的主体,按照你觉得最容易让别人看懂的方式来讲可以第一个subsection是overview,formulate一下你的problem给出notation,配一个整体framework的图,图里面的字体不能太大或者太小看不清,要有些细节,让人光看图就能明白你的方法是怎么回事,但不要过于复杂,让人在不超过2分钟的时间看完这张图然后几个subsection具体介绍你的方法或者模型;如果testing跟training不太一样,最后一个subsection介绍inference时候的不同,通常是一些post-processing操作ExperimentDatasetsImplementation details such as pre-processing process, training recipeEvaluation metricsComparisons with state-of-the-artDetailed analysisAlternative design choice explorationAblation studiesVisualization examplesConclusion (and Future Work)Abstract:是全文的精简版,建议在paper写完第一稿差不多成型了,有定下来的成熟的storyline了,再去写abstract;大概就是用一两句话分别概括paper里面每个section,然后串起来另外paper提交时候,可以交supplementary materials,虽然reviewer并不被要求强制看这个,但其实给我们机会,去include更多文章技术细节、实验结果的好地方;在后面rebuttal阶段,通常篇幅有限制,但如果你已经在supp里面未雨绸缪,可以省很多空间,refer reviewer去看你supp里面的内容就好了。说到rebuttal,我还是比较幸运的,从导师那学到很多。导师已经是功成名就,业界泰斗那种,起初我以为他这个级别会对我们是放养;但我在哥大投自己第一篇一作paper的时候,导师可以说是手把手带我入门了。还记得16年CVPR review出来后,导师找我讨论rebuttal,我那会儿对写rebuttal并没有什么经验,也不知道可以用R1代表review 1等等。那天meeting开始已经晚上7点了,估计导师还没吃饭,我两就挨着坐在他办公室里,对着他的电脑,讨论reviewer提的一个一个问题。因为很多时候其实reviewer表达问题并不准确,他教我分析每个问题背后reviewer真正关注的点是什么。边讨论,导师边直接敲下我们讨论的notes,meeting完后,我看这notes基本上就可以算是个rebuttal的初稿了,比我meet前准备的draft强多了……

爱民

准备出国读博的同学,这5点小建议你一定要看看

没有哪个成年人的世界是容易的,为了让自己以后的路可以走得更好一点,选择更多一点,越来越多人开始进修提升自己。大部分人会选择读研,读博或者出国留学,不管选择哪一种方式,只要能提升自己的能力都是值得支持的,这次为准备留学读博的同学准备了几点小建议。1、 明确自己定位制定好学习计划,明确自己的定位。谨记出国是为了提升自己的能力,是一个去获取知识的学生,而不是一个可以走马观花的游客。所以多花一点时间和精力在学习上,不要想太多不着边际的事情,为了自己的未来学一些真正的本领,做一个对自己,对他人负责的人。2 、有辨别的交友去到一个新的地方,一开始会不太熟悉当地的文化习俗以及思想观念,所以可以积极一点和班上的同学主动交朋友,但是不管交多少朋友一定要记住古人言“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”交友也要慎重,因为国外的思想相对比较开放,和我们国内文化存在许多差异,所以要小心不要让自己陷入不必要的麻烦,学会交益友,远离犬马声色之人。3 、多去图书馆学习可以多与学霸交流学习,他们之所以成绩优异一定有自己的过人之处,可以学习他们的思考方式、学习方法来提升自己,就像在优秀的人身边你也会慢慢变得优秀是一个道理。平时多去图书馆,现在高楼大厦的林立,生活节奏加快,使我们再难寻一方静土,而图书馆的宁静恰恰是我们所需要的,学习氛围浓厚,书籍琳琅满目,可以说是知识的海洋。另外,除了阅览所读专业相关书籍外,还可以再多阅读一些其他类型的书籍,拓宽自己知识面的同时也提升了思想高度,也会收获更多自己意想不到的知识。4、 学会和导师讨教遇到课题上的问题可以多向自己的导师请教,谨记自己的目的就是来学习提升的,所以不必难为情或者有“大家都没问,我问是不是显得自己不够聪明”的想法,这些都是不正确的。其实导师也是很欢迎学生请教问题的,不过,在请教之前最好可以先自己查阅大量资料文献,有自己的一个想法观点后,再去与导师探讨。5 、安全问题最后一点也是非常重要的一点,注意自身安全。虽然现在治安都不错,但毕竟是在陌生的环境下,在不了解当地的处事方式时,安全问题是不能忽略的。而且出国后我们代表的不仅仅是自己,还代表着国家,为人处事上要有自己的原则和底线,小心谨慎一点准是没错的。欢迎关注公号:在职研微厅,咨询国内在职博士、国外留学博士、硕士等报考事宜。

美纪

博士毕业工资不高为什么还要读?听听这位博士师兄怎么说

去年的时候我们部门招了一个博士,谈论间得知她的工资并不高,税前只有8000元。而我是两年前硕士毕业来公司的,在研发部门,目前研发部门的学历要求是硕士研究生以上,起初的薪资是6000元,过了两年也涨到了7500元。不禁感慨,博士的薪资也并不是很高,但估计涨幅会大很多。记得曾经看到过一个统计,就计算机专业年薪统计,硕士研究生平均约22万,博士研究生年薪平均是23万左右,这样看来,博士研究生的收入并不高,那么读博还有必要吗?为什么还有那么多人选择继续深造读博呢?也曾问过几个博士这样的问题,其中一个博士师兄的回答确实让我信服。1.博士能带来的不只是金钱钱只是一个职位的附属品,我们更看重的是收益,而收益并不等于钱。博士能带来更多的收益,这个收益包括社会地位、人际关系、生活质量、自由时间、社会声望等等。光是一个博士学位,在普通人听来,都会将你的地位提高一节。2.博士有更多的机会如果博士和硕士同时进高校,硕士生只能做辅导员之类的,博士可以当讲师,逐步晋升为副教授、教授,这一点硕士生现在是没法达到的;如果博士和硕士同时进一家民营企业,起薪可能是2000元左右的差距,但是每年薪资的涨幅以及职位的晋升,这些都是博士优先,硕士生是没法比的。如果博士和硕士同时考公务员,博士几乎是可以直接录取,而硕士生还是要和本科生竞争的,博士是按副处级别的待遇,而硕士是按副科的待遇。博士生在今后的发展空间会比硕士生大得多。3.博士的永生论死亡分为肉体和精神上,对于著名科学家来说,他的生命是永恒的,因为永远会有人记着他。对于普通人来说,死亡有两种,一种是肉身的死亡,另一种是认识他的人都死亡。而作为博士生他的死亡有第三种,当没有人在引用他的文章的时候。从这个角度来说,博士是永生的。当然博士也不是那么容易读,考博容易,毕业难。博士期间所承受的压力也是常人无法想象的。读博士一座独木桥,沿途的风景只有自己一个人欣赏,没有人懂,没有人理解,但也要相信一切努力都不会白费,剩下的交给时间。

还乡而立

新加坡陪读两年后,她们发现“最好”的双语教育还是在中国

“美国推娃”和“中式推娃”的热文最近我们都已经读得很多了。作为“推娃”又一“重镇”新加坡(又称坡县)的妈妈们说,“不能没有我们的名字!”我们来看一位坡县鸡血娃的作息:早上5点起床,游泳两小时;7点之后,在车上吃早饭,前往学校;下午1点左右下课,开始课后补习班,各种学科、音乐、体育等一个都不能少;晚上9-10点左右睡觉。简直比中国的鸡血娃有过之而无不及!虽然少数娃的经历不能代表大部分,但是坡县政府学校的入学派位、三年级的高才计划、小六的“分流”政策等,一步步将家长孩子推向焦虑和各种补习班。这些政策、做法听上去是不是很熟悉?中国的公立教育在坡县找到了“世界上另一个我”,中国老母亲唱起“我和你,心连心”,天下操心的母亲是一家!前不久,我和几个从新加坡回来的妈妈聊天,听了一些“新式推娃”的故事。这些妈妈当初留学新加坡的原因,除去坡县离中国近、安全、允许陪读外,无一例外是因为看上了新加坡举世闻名的双语教育。不过,深入了解之后,我不由得大跌眼镜:Q:新式推娃之所以这么鸡血,追根溯源是“双语教育”的锅?A:不是所有的孩子都适合双语教育。新加坡的“全民双语”政策当年造成近半数小学生毕业考试不合格,不得已才祭出“小六分流”大法,却也导致了重视教育的华人家长的鸡血推娃。Q:中国家长想要的“双语教育”只有在中国才能实现?A:新加坡的双语教育固然为人称道,但中文教育的强度实在难以让中国家长满意。在新加坡读书几年后,几位妈妈不约而同地带孩子回了国……新加坡教育像一面镜子,从中照见了别人的焦虑,也让我们得以冷静地觉察,我们到底想要什么,我们的孩子到底需要什么。Terry妈妈(北京)& Bophei妈妈(天津)“远离雾霾”留学党。因为雾霾已经影响到了孩子的健康,想出国给孩子换个环境。Anna妈妈(郑州)“远离应试”留学党。孩子在体制内学校非常焦虑,想要出去看看更好的教育资源。这几位妈妈都认为,当初去新加坡留学的决定还是正确的。“新加坡更适合短期、低龄的留学,文化和生活上没有太多不适应;而欧美比较适合更长期、年纪再大一点的孩子留学。”▲新加坡新闻网站中,随处可见对低龄教育的重视1、新式推娃的“源头”在于双语教育实在是太难了新加坡以英文为工作语言,各民族(华人、马来人、印度人)各自的母语为第二语言,可以说是一个全球最大的“双语实验室”。2015年刚去世的李光耀当初在新加坡实行双语,其实是“不得已而为之”——他认为新加坡华人占多数,但国民中马来人也不少,周围又被马来西亚所包围,使用英语作为工作语言才能生存下来。但事实证明,即使有国家政策作为支持,双语教育的难度仍然让人意想不到。双语政策实施近10年后的1974年,新加坡小学六年级的会考及格率只有59.3%,高中能通过A-Level的学生,更是只有9%!▲于2011年11月成立的李光耀双语基金官网首页面对近乎一半的未来国民要被双语教育搞成“半文盲”的危险,新加坡政府采取了“小六会考分流”作为解决方案。李光耀本人及其子女的双语学习都很顺利,再加上当年的心理学和脑科学研究的局限性,导致他认为,语言能力水平就等于智力水平,那些语言能力强的孩子,其他能力也一定强。因此,新加坡政府决定根据小六会考的英语和母语成绩,对孩子们进行严格的筛选。少数中英文都好的“精英”,继续接受科目较难、师资也好的“双母语”教育,将来上大学;而大部分双语能力一般的孩子,只要英语学好就行了,中文可以只修华文B,根据后续考试成绩,将来上大学或者理工学院(相当于中国大专)、职业学校等;而对于成绩更差的孩子,就学习更简单的课程,将来接受职业教育。但是,小六会考分流,实质上就是把高考“前置”到了小学六年级。这无疑是给本来就鸡血的华人家长又打了一支肾上腺素,也怪不得大家推娃推得这么起劲了。▲新加坡现阶段的分流制度也经过了多次改革,不过截止到今年,仍然是“小六会考定终身”,而且英文、中文、数学、科学的考察比重基本上是2:2:1:1,也即语言能力仍然占相对重要地位后来,李光耀在回忆录《双语教育:我一生的追求》中,对分流政策作了检讨:“根据语文能力分流,还有过度提高双语学习水平,是对那些虽然很聪明,但母语能力弱的学生的一种惩罚,是不公平的。”近年来,许多中国家长都对双语教育趋之若鹜,但是新加坡早以其“双语实验室”的结果告诉我们,不是每个孩子都适合双语教育,让不适合的孩子强行加入双语赛道,会对他的教育水平造成很大的损耗。新加坡是不得已而为之,但中国家长手握自由的选择权,应该根据孩子的具体情况,权衡利弊,选择最适合孩子的教育。▲世界经济论坛官网报道:教育是新加坡成功的秘诀么?配图为新加坡第一任总理李光耀2、新式推娃面面观连哥哥姐姐都要拼的幼升小和补习大战三位妈妈本来希望把孩子送进政府小学接受双语教育,但最终在复杂的派位制度下望而却步了。新加坡的“幼升小”,可谓是比中国更“惨烈”。看看教育部发布的小一学生入学流程吧:▲看完新加坡的幼升小录取制度,你还觉得上海的幼升小复杂吗?录取第一阶段是“拼哥哥姐姐”,保证有兄弟姐妹正在本校就读的学生。老大进了名校,老二也就稳妥了,所以爹妈得千方百计把老大送进名校,俩孩子之间年龄还不能差太大。第二阶段,“拼爹妈”正式开始。“拼爹妈细则”分为五阶段(图中2A(1)到2C),2A(1)阶段录取那些父母是校友,并于报名日前至少一年加入校友会、或父母是学校董事会或顾问委员会成员的学生;2A(2)阶段,录取兄弟姐妹或父母曾是校友的学生,父母是该校教职员工的学生;2B阶段,父母是否在学校担任家长义工、是否是社区领导者等等都会影响学生录取;2C阶段才轮到看学区房,而且学区房的远近还很重要,越近越有可能被录取。一条条筛选下来,就看你爹妈符合哪一条,能通过第几阶段的派位。但是,公立小学的资源必定会向本国公民倾斜,如果是外国学生,到了第三阶段才能轮到你,这个时候剩下的多半都是些“菜市场小学”了。除非你爸是金融大鳄罗杰斯这样的人物,孩子能进排名第一的南洋小学。因此,最后三位妈妈选的是一所学生来自80多个国家、以开放包容为特色的新加坡著名IB国际学校。进了国际学校后,三个孩子都适应得很好,然而,为了赶上英语的进度,Bophei妈妈和Anna妈妈还是打算给孩子报读补习班。这一了解,发现新加坡也是补习大国,气氛之火热,丝毫不逊于海淀黄庄。政府学校学生要补课。像文章最开始提到的那位鸡血娃,各种学科都在补,从小父母就对他特别严格,推得厉害。Anna妈妈说她有一位朋友的女儿,在顶级的公立女校,除了正常的补习之外,还要组织学校活动、做义工,时间排的特别满,一度每天只睡四个小时。▲早就有新闻报道称,多数新加坡学生在学习方面患有高度焦虑症(新闻截图自:新加坡海峡时报)新加坡补习机构众多,也有类似学而思的机构,需要考试合格了才能报读,而且学费不便宜,相当于人民币七八百元一次课。为什么要补习?还是在于新加坡复杂的分流制度。除去小六那次“定终身”的分流,还有3年级选拔天才儿童的高才计划,初中阶段的N水准会考、O水准会考……每一次分流,都会根据学生成绩不同,决定着学生未来是能更快考上大学,还是要比别人多几年努力,或是去向职业技术方向。国际学校学生也要补课,虽然不用参与公立系统那么残酷的分流,学习程度也还比较“佛系”,但孩子仍然需要学业精进,将来才能升上好的大学。像Bophei和Anna都在补习英文、数学,除了找当地的老师之外,还会寻找中国的线上课程。▲新加坡的国际学校和国内的双语学校类似,注重探究,孩子们经常需要到户外完成课程。三位妈妈认为,新加坡国际学校的独特性在于得天独厚的多元文化环境,让孩子在接触华人文化、西方文化、马来文化……的过程中,学会用不同的角度看待问题3、双语教育去向何方?坡县两年后,答案还在中国新加坡虽好,但两年后,三位妈妈们同时都感受到了它的局限性。最大的瓶颈是中文。新加坡的双语教育确实做得不错。很多家庭之所以会来新加坡留学,一大原因就是希望孩子能同时学习英文和中文,不至于像去欧美国家那样丢失说母语的能力。金融投资家罗杰斯在描述自己为何来新加坡定居时,也这样说:“我们几年前前来新加坡定居,是因为它的双语、语言和教育政策。二十一世纪将是中国和亚洲的世纪。我们认为让孩子考察亚洲和说流利的华语,是我们能够给她们的最好技能。我们查看了许多使用华语的城市,最终选择了普遍使用英语和华语的新加坡。我们的小女儿‘小蜜蜂’(Baby Bee)在只使用华语的南洋幼稚园上课。大女儿是在一些科目用英语、一些用华语的南洋小学上课。学校的活动是每星期轮流使用华语和英语。”在国际学校里,学校有中英双语班(一天中文一天英文,或是半天中文半天英文),和纯英语班(可以选修第二外语,包括中文)。Terry有一次回来对妈妈说,你知道吗,老外们都在学中文,学中文课的教室都不够用了,学校在商量着换大教室。Bophei妈妈也表示了惊讶:“我在学校时,有个金发碧眼的小孩用标准的中文跟我说话,我都傻眼了。”双语班中,母语不是中文的西方家庭占到一半以上。好多西方家庭或是华裔家庭的小孩,从幼儿园开始,就参加双语班,从小创造一个浸润式的环境。然而另一方面,新加坡的中文课程对于来自中国的家庭来说,还是太浅了。Anna妈妈有位朋友的两个孩子都在一流的公立中学读书,听她说,孩子虽然在家里有中文环境,但是小学毕业时的中文水平,也就和国内小学3年级的水平差不多。对于本地华人孩子来说,能用中文把一件事说清楚,已经是很不错的了。从几位妈妈的观感上来看,整个社会也是以英文为主。公交车上的孩子,特别是中学生,都用英文来交流。电梯里,Anna妈妈试着用中文和邻居孩子交流,对方能听懂,但用中文回话却要想半天,说出来的中文有着英语的语法。一次社区募捐,Bophei妈妈用中文问一位政府学校的学生募捐内容,对方最后只说出了“十块”两个中文字。▲在新加坡也有各种专门用来学习中文的软件和网站为何双语教育这么多年,不少学生的中文水平还是一般?Bophei妈妈试着分析,很多新加坡学生学习中文,就像中国的孩子学英文那样,用的是应试的方法,只是为了考试能过;社会上大部分时间用的都是英文,一些家长和孩子的重视程度也不够。听公立学校的朋友讲,孩子小学毕业后,中文也只有国内小学3年级的水平,Anna妈妈感慨:“孩子的语言学习是不能脱离认知水平的,认知水平的提高要依赖他的优势语言,所以在英文程度不高的时候,更是不能放弃中文的阅读。我慢慢体会到,哪怕第二语言再流利,也不可能替代我们的母语,因为母语代表的是你的文化认同和归属感。中国人,还是要有中国根文化的支撑。我也有一个小女儿,在新加坡的幼儿园待了一段时间,回家就跟我说整段的英文了。考虑到她的中文问题,以及姐姐的中国身份文化认同问题,看看现在国内的雾霾也好一点了,我们于是做出了回国的决定。”这也是其他几位回国妈妈们的共同感受。为了追求好的国际教育而出国,为了学中文而回国,两年的历程,让他们把孩子未来的教育之路看得更为清晰。

柜里孩

33名博士研究生被清退:多数读博时间已达到15年

近日,西安电子科技大学发布对部分超期博士研究生作出退学处理的公示。公示称,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》第三十条和《西安电子科技大学研究生学籍管理实施细则》第二十六条有关规定,西安电子科技大学拟对超过最长学习年限的博士研究生作退学处理。本次拟退学人员中,有33人联系不到,校方将名单予以公示,公示期为2020年8月21日—2020年9月1日。公示称,学生本人对处理决定如有异议,可于公示期内向相关学院或党委研究生工作部提出书面申诉,逾期未提出申诉的,不再予以受理,学校将按照规定作出正式处理决定。公示期结束后,视为退学决定书已送达。本次仅公示了联系不到的33位拟退学处理的博士研究生,还有联系上的并未公示,因此,西安电子科大此次给予退学处理的博士生不止33人。从名单上的学号来看,这次被退学的很多同学读博时间已经达到15年。00:172020年已有多所高校发布清退通知,涉及近千人近几年,硕博生清退已经越来越多了。据不完全统计,今年已经有近30多所高校公示清退超过1300名硕博研究生,原因涉及“已超最长学习年限”、“未报到入读”、“申请退学”等方面。北京交通大学7月10日,北京交通大学经济管理学院发布《关于处理超过最长学习年限博士生学籍的通知》,因超过全日制博士(含本科毕业生直接攻读博士学位研究生)最长学习年限的59名博士生,对其学籍管理将作出分类处理。四川大学近日,四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院相继在官网向学生发出正式退学通知,要求学生在2周内办理离校手续。宁夏大学6月24日,宁夏大学发布通知,同意自愿申请退学的17名研究生按退学处理。上海师范大学6月28日,上海师范大学发布公告,对125名超过学校规定学习期限不能毕业的研究生作出退学处理。中南大学5月20日,中南大学表示,截至目前,共有10名研究生休学期满已超过2周仍未提出复学申请。对于6月3日后仍未办理复学手续的研究生,研究生院将上报校务会给予退学处理。吉林大学据吉林日报消息,目前,吉林大学有超20个学院发布公告,超期研究生超过100人。但对于正在积极准备论文答辩的超期研究生,可以给予答辩机会,最后答辩截止时间为2020年12月31日,超期不能答辩的研究生将按退学处理。此前,教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流,加大分流力度”。同时提到,要狠抓学位论文和学位授予管理。《普通高等学校学生管理规定》第三十条显示,学生有下列情形之一,学校可予退学处理:1、学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的;2、休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;3、根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的;4、未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的;5、超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的;6、学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。对学业负责!对人生负责!(来源:红星新闻)

其死生也

出国留学,“读博毁一生,科研穷三代”的说法是真的吗?

大概三个月前,身边的一个刚毕业不到一年的同事辞职了,就在大家都纷纷猜测她去向何方的时候,朋友圈的一张录取通知书给出了答案,去美国加州大学伯克利分校读博。众人都投来了羡慕的目光,和去一家好的公司不一样,能去上全美前五的高校,可能是很多人毕生的求学梦想。因为一直从事学生工作,所以身边少不了各种家长的故事,而关于出国读博,他们提到了“读博毁一生,科研穷三代”。到底真实情况究竟是什么样,出国读博究竟真是这般,还是会有比国内更好的出路呢?今天我们就来谈谈,关于出国读博的那些事儿。触手可及的面试每年的秋季招聘,以FLAG为代表的美国大公司开始了疯狂的招募计划,通常来说职位会在三四个月内就被填满,往往到了第二年年初,基本没有什么职位可选了。当然,这种情况会对两种人开绿灯,一种是有博士学位的应届生,另一种则是有工作经验跳槽的人。所以这里面透露了两个重要信息,第一,相对于没有工作经验的应届生,公司往往更欢迎有工作经验的人,这点毋庸置疑;第二,在这些公司眼中,应届毕业的博士生其实等同于有工作经验的研究生。所以对博士来说,面试触手可及。一骑绝尘的待遇在全世界几乎所有的公司中,都会存在等级制度,比如国内常听到的P5,用以标记工程师的级别,在美国有的是T系列,还有E系列。不同的级别,代表着的是不同的收入,例如T5级别,对应着的就是25到35万美金。应届生通常是T3,不到20万美金。这里提到的应届生,就是指研究生学历。而博士生通常可以拿到T4级别的待遇,即25万美金的年收入。当然如果你在读博期间成果并不是很好,只是刚刚满足毕业要求的话,只会比硕士生多不了多钱。不过大概率的情况是,博士享受的待遇,一骑绝尘。倾向博士的岗位随着机器学习,人工智能的崛起,计算机相关专业的博士生在求职季是相当的抢手,那时候操心的不是有没有工作可以找,而是究竟哪一家的工作更适合自己。而造成这一现象的根本原因在于,有一些岗位门槛就是要博士以上。所以本身博士生相较于本科生和研究生就属于少数群体,当博士门槛立起来的时候,自然就是供小于求了。就拿很多大公司的算法部门来说,达到数据科学家级别的,没有不是博士的,而且除了是博士之外,还要是十分优秀的博士才行。艰难困苦的过程想读博,并不是想想就行的,一整套复杂的申请流程,各种材料的准备,从一开始,就打下了艰难的烙印。而申请上了博士,读博才是磨难的开始。博士必须做科研,而且必须做到领域创新级别的科研。在这个过程中,你面临的是无数次的自我质疑,我到底能不能毕业?我能不能解决这个问题?做这个方向的价值究竟有多大?而且当你看到朋友圈当年硕士毕业工作的同学,晒防晒车,周游世界,你的心态还能否保持平静。看着师兄找到耀眼的工作,看着师弟发出高级的论文,你的神经还能否放松下来。读博期间的艰苦,不是所有人都能承受得,有人在挫折中取得正果,有人在崩溃中选择放弃。但我希望看到的是,艰难困苦,玉汝于成。百般纠结的选择很多同学可能还在读大学,他们在考虑是在国内读研,再去国外读博,还是直接就去国外读研,然后在考虑是否读博。如果你的家庭条件允许,可以覆盖你自费读硕的话,其实出国读是一个不错的选择,因为你面临的压力相比于考研其实是小很多的。像我一个考研二战失败的朋友,选择去日本京都大学读研,32个考生录取28人,最终以第24名的成绩成功上岸。读博不会让你暴富,也不会让你赤贫,即使刚开始收入不高,但博士所能迸发出来的力量也是硕士和学士所不具备的。而且当你环顾当今大企业那些站在金字塔尖的人,你会发现他们大多数人中都有着博士学历的背景加持。如果想在科研路上拼一把,就选择读博;如果只是想有一个更好的出路,读硕就可以了。回到文章标题,因为我们举的是计算机专业的相关例子,所以至少在这个专业上,不存在“读博毁一生,科研穷三代”的问题。而且回归到问题本身,决定一生的,是你的能力和眼界,学历永远是你的垫脚石,选择高学历没有错!如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。