西方经济学在职考研

对于一个迫切想要独立的人来说，大学毕业就等于梦想成真。好不容易等来这一天，怎么可能再把三年青春耗费在校园里？当年，我毫不犹豫地拒绝了老师的好言相劝。然而工作了几年，每天朝九晚五地重复着同样的事情。我觉得自己就像一头拉磨的驴，迈着同样的步伐转着无尽的圈。这样的生活让我窒息。假如人生如拉磨之驴......认识自我，选择尤为重要于是，我报考了一所一流名校的在职研究生。经过大半年的复习备考，初试竟然过了。可惜，就在这时意外发现自己怀孕了，还反应颇大。无奈，我的第一次考研半途而废。两年的光阴，就这样在孩子的哭闹声中很快过去了。我也跳槽到一家外贸事业单位。这份工作重新点燃了我的考研梦。因无法放弃工作，我还是选择报考在职研究生。理想很丰满，现实却很骨感。从中文专业，跨考经济学，难度之大，无法想象。专业书还可以慢慢“啃”，可中学的那点儿数学底子，已经早就不知在外太空哪里飘荡了，对高数更是一窍不通啊！认识自我经过多番研究、比对，我发现还是有捷径的，那就是同等学力申硕。第一，它入学门槛低。先读书，后考试。这中间正好有足够的时间让我补上专业课基础。第二，可以报读名校的研究生课程，最后同样可以拿到名校的学位证书。第三，更重要是，它可以让我轻松避开高数这一难以逾越的“喜马拉雅”。在修读完研究生课程，拿满学分后，只须参加每年5月全国统考的同等学力申硕的在职研究生考试。而这项考试只有两门科目，一是经济学综合水平测试；二是英语。100分的试卷，60分就合格。这就等于说，我不用和那些专业的考研大军去比，只要和自己比就行了。能不能过，全在于我自己。选择最重要坚守本心，努力寻找技巧认准了梦的方向，剩下的就是义无反顾去追求。等我办完所有入学手续，还是被抱回的那一堆专业书给吓坏了：《社会主义经济理论》、《西方经济学》、《国际经济学》、《财政学》、《货币银行学》，光是《国富论》上下卷，就让我瞠目结舌。这么又厚又大的两本书，我要猴年马月才能看完？那一刻，我对自己的选择不免产生了一丝怀疑。我真的可以吗？两岁的孩子坐在摊于地板上的书上，开心地扭来扭去，不想“吧唧”一声滑倒了，哇哇大哭。某人还在旁边冷嘲热讽，“你以为自己才毕业吗？”“孩子都看不好，还想考这考那。”“女人别想得太多，很容易老的。”坚守本心行的，我一定行。“坚持不一定成功，但是不坚持一定就不能成功。”没有尝试就宣告失败，这不是我的性格。当然光有决心还不够，距全国统考还有近两年时间，先给自己列个详细计划。我坚信：科学可行的学习计划能让我事半功倍。按照学校的研究生修读课程，把所有的教材略略过一遍，完成作业。虽说学校的结业证书没多大用，但这是参加全国统考的前提。再就是赶紧重新把英语捡起来。等拿到考试大纲已经是考试当年的三月初了。两个多月的时间要彻底攻下专业课。看着书上枯燥的经济学理论，实在是太难记了，我决定抄书。当然不是照书抄，而是照着考试大纲，按图索骥。把书上的内容，尽量用自己的话归纳总结记录。一个半月时间完成考试大纲的梳理，即使再精简归纳，前后还是抄了二十多本笔记。抄写的同时就用心记一遍。接着，花大半个月左右的时间，自我检测。对照大纲，把答不出来的，或者说不清楚的在笔记上做上记号。做完这些后，距离考试也就剩一周多了。我将笔记彻底拆了重新装订。丢弃过了关的，留下需要巩固的。我是真的做到了数学家华罗庚说的，“读一本书要越读越薄。”书越读越薄享受孤独，终将遇见美好考研的路上孤军奋战，说不孤独，那是假的。白天要上班，晚上、周末要上课。剩下的时间，还要对付孩子和不以为然的先生。唯一能安心读书的只有夜深人静的时候。孤坐在窗前，外面漆黑而寂靜。这一刻，我似乎又回到了久违的大学图书馆，青春不再又有什么关系，只要有梦想，什么时候出发都不晚。一个人的生命中总有一些别人无法理解的执着。不论最终结果如何，至少我可以骄傲地对自己说：“我为梦想奋斗过。”纵使失败，也能体味悲壮之美。西方哲学家说“世界上最强的人，也就是最孤独的人。”我享受着这份孤独，夜读总让我有一种错觉，仿佛这个世界都是我的。这是不是就是所谓人生的一种境界呢？挑灯夜战临考前一周，所有的书、笔记，都早被我抛到一边，只剩下一本薄薄的笔记。带着它，我心无杂尘奔赴考场。现在想来，心态真的非常重要。我其实是打算二战的，毕竟时间太短，没有专业基础，又没有报过班儿。记得当年试卷上有一道画图计算的题，我想都没想就直接放弃了。不用浪费时间，我知道自己根本不会。即便如此，最终专业综合还考了76分。我对自己努力的成果相当满意！贝多芬说“当我最孤独的时候，也就是我最不孤独的时候。”因为他只有在孤独的时候才更能领略到音乐的美妙。而我在漫漫考研路上，初心不改，孤独相随，最终也收获喜悦，梦想成真。加油！雨果说：“孤独是一笔财富。”所有考研的朋友，以梦为马，好好享受这一财富吧。它会带你走向成功的！

许多在职研究生考生表示，在选择考试复习用书时常常会陷入迷茫，不知该如何入手，选错复习用书就会为后续的复习带来很多困扰。所以，考生在选择辅导书籍时首先需要了解考试大纲，再根据实际情况，有针对性地进行选择。下面，文华教育就为各位考生盘点一下2018年在职研究生考试复习推荐用书有哪些？下面书单仅是供大家参考，建议买最新版本，同时还需根据学校官网指定的参考书目来复习：政治1、全书类：《大纲解析》——高教社(俗称红宝书)；《命题人知识点精讲精练》——肖秀荣；《风中劲草》——风中劲草团队；《序列》——任汝芬；《命题人形势与政策》——肖秀荣《命题人讲真题》——肖秀荣；《历年真题详解》——蒋中挺；《历年真题标准解析》——高教社；《历年真题解析及复习思路》——石磊；《真题精解》——任汝芬；2、训练题类：《命题人1000题》——肖秀荣；《大纲解析配套1600题》——高教社；3、预测题类：《命题人终极预测4套卷》——肖秀荣（俗称肖四）；《命题人冲刺8套卷》——肖秀荣（俗称肖八）；《任汝芬最后四套题》——任汝芬；《20天20题》——启航；英语 一1、单词类：《恋练有词》——朱伟；《新东方考研英语词汇词根+联想记忆法》——新东方，有两种，红色和绿色，分别为顺序和乱序的；《红宝书》——西北大学出版社；《何凯文1575》——何凯文；《刘一男考研词汇速记指南》——刘一男；《星火单词系列》——星火英语；2、记单词软件：百词斩；扇贝，开心词场3、真题类：《张剑黄皮书真题系列》——张剑；《何凯文历年真题全解析》——何凯文；《考研真相》——西北大学出版社；4、阅读类：《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑；《何凯文英语阅读思路解析》——何凯文；5、作文类：《考研英语写作高分攻略》——何凯文；《王江涛写作辅导系列》——王江涛；《张剑黄皮书写作系列》——张剑；《考研英语写作160篇》——西北大学出版社；英语 二1、单词类：单词类最为推荐的参考书和软件同英语一，外加《老蒋绿皮书讲词汇》；2、真题类：《老蒋绿皮书讲真题》——蒋军虎；《张剑黄皮书真题系列》——张剑；《考研英语历年真题超精解》——丁晓钟；3、阅读类：《高分阅读老蒋80篇》——蒋军虎；《张剑黄皮书阅读150篇》——张剑；《考研英语同源阅读80篇》——陈正康；4、作文类：《老蒋绿皮书讲作文》——蒋军虎；《张剑黄皮书写作系列》——张剑；《王江涛写作辅导系列》——王江涛；数学1、教材：高数教材：《高等数学》——同济版；线代教材：《线性代数》——同济版、清华版；概率教材：《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版；2、复习全书：《数学复习全书》——李永乐；《线性代数辅导讲义》——李永乐；《高数18讲》——张宇；3、真题、习题类：《数学历年真题解析》——李永乐；《数学基础过关660题》——李永乐；《全真模拟经典400题》——李永乐；《接力题典1800题》——汤家凤；西医综合1、病理学：《病理学》李玉林，人民卫生出版社《病理学》李甘地 人民卫生出版社2、生理学：《生理学》朱大年，主编，人民卫生出版社3、生物化学：《生物化学》查锡量，主编，人民卫生出版社4、内科学：《内科学》 陆再英等，主编人民卫生出版社《诊断学》 陈文杉等 主编人民卫生出版社5、外科学：《外科学》 吴在德等 主编人民卫生出版社6、其它复习书目北医：《历年试题选编与分析》，又叫做黄皮书贺银成列：《辅导讲义》、《同步练习》、《历年真题精析》、《模拟试题》；教育学1、教育学《教育学基础》12所重点师范大学联合编写教育科学出版社《教育学》鲁杰南京师范大学出版《教育学原理》柳海民主编东北师范大学出版社《现代教育论》黄济、王策三人民教育出版社2、教育史：《简明中国教育史》王炳照等北京师范大学出版社《中国教育史》孙培青主编华东师范大学出版社《外国教育史教程》吴式颖主编人民教育出版社3、教育心理学：《当代教育心理学》陈琦、刘儒德主编北京师范大学出版社《教育心理学（修订本）》邵瑞珍上海教育出版社《教育心理学》吴庆林主编上海教育出版社《教育心理学：理论与实践》【美】罗伯特、斯莱文著、姚梅林译人民邮电出版社4、教育研究方法：《教育科学研究方法》裴娣娜安徽教育出版社《教育研究方法》袁振国高等教育出版社《教育科学研究方法》李丙德人民教育出版社心理学1、普通心理学：书名作者出版社《普通心理学》（修订版）彭聃龄主编北京师范大学出版社《心理学导论》梁宁建主编上海教育出版社2、教育心理学：《当代教育心理学》陈琦、刘儒德北京师范大学出版社《教育心理学》冯忠良等著人民教育出版社3、发展心理学：发展心理学林崇德主编人民教育出版社《儿童心理学》朱智贤主编人民教育出版社《儿童发展心理学》刘金花著华东师范大学出版社4、实验心理学：《实验心理学》朱滢主编北京大学出版社《实验心理学》杨治良等著浙江教育出版社《实验心理学》张学民，舒华主编北京师范大学出版社5、心理测量与统计：《现代心理与教育统计学》张厚粲、徐建平编著北京师范大学出版社《心理与教育测量》戴海崎、张峰主编暨南大学出版社法学法硕大纲：《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试大纲》《201x年全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(法学)专业学位联考考试大纲》《全国法律硕士联考考试指南》全国法律专业学位研究生教育指导委员会中国人民大学出版社《法硕联考历年试题及解析》曾宪义主编法律出版社《全国硕士研究生入学统一考试法律硕士(非法学)专业学位联考考试分析》教育部考试中心主编高等教育出版社出版《法律硕士联考冲刺背诵手册》全国法硕联考大纲配套教材专家委员会高等教育出版社出版《法硕联考专业基础课必备——经典案例分析》刘守芬等中国人民大学出版社《法律硕士联考重要法条释解》朱力宇，孟唯等中国人民大学出版社《全国法律硕士研究生入学联考标准化题库》陈鹏展等中国人民大学出版社《法律硕士联考考前最后5套题》刘守芬等中国人民大学出版社金融学书单：《投资学》刘红忠高等教育出版社《货币金融学》米什金著郑艳文译中国人民大学出版社《西方经济学（微观、宏观）》高鸿业中国人民大学出版社《经济学》约瑟夫?E?斯蒂格利茨著黄险峰译中国人民大学出版社《金融工程》郑振龙等高等教育出版社《金融学》黄达中国人民大学出版社返回目录管理类联考1、数学：《MBA、MPAcc联考同步复习指导系列:数学分册》袁进等机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力数学高分指南》陈剑主编北航出版社《管理类专业学位联考数学高分一本通》朱杰上海交通出版社《MBA、MPA、MPAcc联考数学历年真题名家详解》陈剑主编北航出版社2、逻辑：《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨机械工业出版社3、写作：《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《MBA、MPA、MPAcc联考综合能力写作高分指南》陈君华编北航出版社4、大纲解析：《管理类联考考试大纲解析》管理类联考大纲配套教材专家委员会编高等教育出版社经济类联考1、数学：《经济类联考:数学精点》专业学位硕士联考命题研究组编机械工业出版社《考研数学复习全书》李永乐王式安西安交通大学出版社《逻辑分册》孙勇等编机械工业出版社《逻辑精点》赵鑫全等编机械工业出版社《海滨逻辑：考点精讲》胡海滨机械工业出版社2、写作：《MBAMPAMPAcc写作分册》赵鑫全著机械工业出版社《经济类、管理类联考综合能力写作套路化训练》王诚北京理工大学出版社以上就是长春文华教育针对在职研究生考试复习用书进行的详细介绍，希望可以帮助到大家。如果还有什么问题，可直接咨询长春文华教育的在线老师！

本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为高鸿业《西方经济学（宏观部分）》的考生，也可供各大院校学习高鸿业《西方经济学（宏观部分）》的师生参考。高鸿业主编的《西方经济学》（第5版）（中国人民大学出版社）被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是我国众多高校采用的经济学优秀教材，也被众多高校（包括科研机构）指定为“经济类”专业考研参考书目（详细介绍参见本书书后附录）。为了帮助参加研究生入学考试指定考研参考书目为高鸿业主编的《西方经济学》的考生复习专业课，提高专业课成绩，我们从指定高鸿业主编的《西方经济学》为考研参考书目的名校（包括科研机构）历年考研真题中挑选有代表性的考研真题，并对所选考研真题进行了详细的解答。作为该教材的学习辅导书，本书具有以下几个方面的特点：1．针对性强，紧密结合考研真题。本书所选考研真题全部来自指定高鸿业主编的《西方经济学（宏观经济学）》为考研参考书目的名校（包括科研机构）历年考研真题，使本书具有很强的针对性与参考性。2．全面系统，秉承“三贴近原则”，即贴近教材、贴近考研真题、贴近命题方向。为了强化对重要知识点的掌握，本书所选历年考研真题都具有一定的代表性，既注重基础知识的掌握，让学员具有扎实的专业基础，也对一些重难点部分（包括教材中未涉及到的知识点）进行详细阐释，以使考生全方位备考。3．解答详尽，条理清晰。本书所选部分考研真题有相当的难度，对每道题（包括名词解释）都尽可能给出详细的参考答案，条理分明，便于记忆，便于引导考生养成良好的应试技巧和作答思路。需要特别说明的是，圣才考研网编辑出版了：高鸿业《西方经济学（宏观部分）》名校考研真题详解（第2版），本e书在该书的基础上进行了修订，一方面对原书部分考题错误答案进行了修订，另一方面增添了众多名校最新考研真题，并予以解答。[电子书]高鸿业《西方经济学（宏观部分）》名校考研真题详解[免费下载]部分内容第十二章国民收入核算一、名词解释1．宏观经济学（中南财经政法大学2003研）答：相对“微观经济学”而言，宏观经济学是一种现代的经济分析方法。它以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定和变动等经济中的宏观整体问题，所以又称之为总量经济学。宏观经济学的中心和基础是总需求—总供给模型。具体来说，宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济增长和经济波动理论、开放经济理论以及宏观经济政策等内容。对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久，但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。宏观经济学在20世纪30年代奠定基础，二战后逐步走向成熟并得到广泛应用，20世纪60年代后的“滞胀”问题使凯恩斯主义的统治地位受到严重挑战并形成了货币主义、供给学派、理性预期学派对立争论的局面，20世纪80年代新凯恩斯主义的形成又使国家干预思想占据主流。宏观经济学是当代发展最为迅猛，应用最为广泛，因而也是最为重要的经济学学科。2．国内生产总值（东北大学2003研；中国政法大学2003研；江西财经大学2004研；华中科技大学2005研；财政部财政科学研究所2006研；对外经济贸易大学2007研）答：国内生产总值（GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值，因此是一个地域概念，而与此相联系的国民生产总值（GNP）则是一个国民概念，乃指某国国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的最终产品的市场价值。GDP一般通过支出法和收入法两种方法进行核算。用支出法计算的国内生产总值等于消费、投资、政府购买和净出口之和；用收入法计算的国内生产总值等于工资、利息、租金、利润、间接税、企业转移支付和折旧之和。目前我国计算GDP是用第一产业增加值、第二产业增加值和第三产业增加值三者之和求得。在1991年11月之前，美国均是用GNP作为对经济总产出的基本测量指标。后来改用GDP，原因是大多数国家都用GDP。同时，由于国外净收入数据不足，GDP则较易测量，再加上GDP相对于GNP来说是国内就业潜力的更好衡量指标（本国使用外资时解决的是本国就业问题）。当然，对美国来说，GDP和GNP的差异较小，二者使用差别并不大。3．GDP与GNP（东北财经大学2003研；辽宁大学2004研；山东大学2005、2011研）答：（1）国内生产总值（GDP）是指经济社会（即一国或一地区）在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。国民生产总值（GNP）是指一国或一地区的国民所拥有的全部生产要素在一定时期内所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。（2）GDP与GNP这两个统计指标在统计思想上反映了是按国土原则还是国民原则进行统计的区分。GDP按国土原则进行统计，凡是在本国领土上创造的收入，不管是否由本国国民所创造，都被计入国内生产总值。GNP按国民原则进行统计，凡是本国国民收入，不管生产要素是否在国内，都被计入国民生产总值。（3）国外要素支付净额（NFP）是指本国生产要素在世界其他国家获得的收入减去本国付给外国生产要素在本国获得的收入。因此，国内生产总值就可以通过国民生产总值减去国外要素支付净额获得，即GDP＝GNP－NFP。4．国内生产净值（武汉大学2001研；北京邮电大学2010研）答：国内生产净值（Net Domestic Proct）简称NDP，指在一个国家或地区里，在一定时期内所生产的最终产品和劳务按市场价格计算的净值。国内生产净值等于国内生产总值减去所有常住单位的固定资产折旧，即：NDP＝GDP－资本折旧。从经济学和社会学的双重角度来看，NDP的价值要远远大于GDP，也即衡量一国经济总量用国内生产净值指标要比国内生产总值指标优越得多。相对于GDP，NDP考虑到了“消耗”或者说“折旧”在经济增长中的重要作用，真正诠释了生产、增长及总价值与消耗、效率、净价值之间的关系。5．转移支付（东北大学2004研；北京邮电大学2010研）答：转移支付是指政府或企业的一种并非购买本年的商品和劳务而作的支付。它包括对非营利组织的慈善捐款、消费者呆账、农产品价格补贴、公债利息等政府与企业支出款项。这笔款项不计算在国内生产总值中，其原因在于这笔款项的支付不是为了购买商品和劳务，所以将其称作转移支付，有时也称作转让性支付。转移支付是政府财政预算的一个组成部分。财政盈余等于税收减去政府在物品与劳务上的开支与转移支付之和后的余额。转移支付分为政府的转移支付和企业的转移支付。其中，政府的转移支付大多数带有福利支出性质，等于把政府的财政收入又通过上述支付还给本人，因而也有人认为政府的转移支付是负税收。政府转移支付的作用是重新分配收入，即把收入的一部分由就业者转向失业者，从城市居民转向农民；企业的转移支付通常是通过捐款与赠款进行的，如公司对于下属非营利组织的赠款。由于它也不是直接用来购买当年的商品和劳务，因此，这种款项也被认为是转移支付。有时，政府的某些支付不是从一些居民收入中征收上来的，如用增发货币、出卖债券所得来支付福利、救济金，它显然不带有从一些居民转移到另一些居民手中的特点。但在经济学家看来，尽管它与前述支付款项的来源不同，但有一点是相同的，即它同样不是政府直接用来购买商品和劳务，这种支付仍然被看作是转移支付。6．个人可支配收入（武汉大学2002研；东北大学2004研）答：个人可支配收入（Personal Disposable Income，简称为PDI）是一个国家所有个人（包括私人非盈利性机构）在一定时期（通常为一年）内实际得到的可用于个人消费或储蓄的那一部分收入。个人收入不能全归个人支配，因为还要缴纳个人所得税，因此，税后的个人收入才是个人可支配收入，即人们可随意用来消费和储蓄的收入。个人可支配收入被认为是消费开支的最重要的决定性因素。因而，个人可支配收入常被用来衡量一国的生活水平。7．储蓄—投资恒等式（北京师范大学2001研）答：储蓄—投资恒等式是分析宏观经济行为十分重要的一个命题。根据国民收入构成的基本公式可得出两部门、三部门和四部门经济的储蓄—投资恒等式分别为、和。 需要注意的是，储蓄—投资恒等式是定义恒等，没有实际意义。这里的恒等是从国民收入会计的角度，就整个经济而言，事后的储蓄（私人储蓄、政府储蓄以及外国对本国的储蓄）和事后的投资总量相等，而后面分析宏观经济均衡时投资等于储蓄，是指计划投资（事前投资）等于计划储蓄（事前储蓄）所形成的经济均衡状态。8．潜在产出（辽宁大学2002研；中国人民大学2003研；浙江工商大学2004研；中央财经大学2009研）答：潜在产出指在合理稳定的价格水平下，使用最佳可利用的技术、最低成本的投入组合并且资本和劳动力的利用率达到充分就业要求时所能生产出来的物品和服务。潜在产出不是一个实际产出量。一般认为，只有在充分就业时，才有可能实现潜在产出。而实际产出和潜在产出的差额，称为产出缺口。潜在产出由一国所拥有的生产要素状况决定，但并不是固定不变的，增加潜在产出的途径是增加劳动、资本等生产要素投入，促进技术进步。潜在产出的估算方法较多，但归结起来主要有两大类：一类是从现实产出的时间序列性质出发，借助一些计量分析工具对现实产出直接进行处理从而给出对潜在产出的估算，如消除趋势法、增长率推算法；另一类是生产函数法。前一类方法估算过程简便，考虑的因素较少，主要缺点是没有体现潜在产出的供给面特征。而生产函数法则较为全面地考虑了生产要素利用率和技术进步的影响，但估算过程较为复杂。9．GDP折算（平减）指数（中南财经政法大学2004研；武汉大学2008研；北京邮电大学2013研）答：GDP折算（平减）指数是名义GDP和实际GDP的比率。名义GDP是用生产物品和劳务按当年价格计算的全部最终产品的市场价值。实际GDP是按从前某一年的价格作为基期价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。GDP折算（平减）指数公式为：GDP折算（平减）指数用来衡量在基期年和所考察的年度之间发生的价格变化，这个指数与消费价格指数不同，因为它的权数随不同商品所占的份额的改变而改变。因为GDP折算（平减）指数是以涉及经济中所生产的全部产品的计算为基础的，所以它是一个用来衡量通货膨胀状况的具有广泛基础的价格指数。GDP折算（平减）指数的优点是范围广泛，能比较准确地反映一般物价水平的变动趋向。缺点是资料较难搜集，需要对未在市场上发生交易的商品和劳务进行换算，并且可能受到价格结构因素的影响。考试来源：精弘学习网-专注于全国各种考试等级、职称资格等和专业课，为您走向成功职业人生保驾护航！

市场杂谈—一个必考必备必满分的考题时光匆匆溜到了8月份，遥想当初，还依稀记得在上经济学基础阶段的课，话说那是2019年的1月份。而如今，基础、强化课都已经结课。很是欣慰地觉得今年又把很多知识、答题思路、答题要点、名校考题都一一告知讲解给了各位可爱的同学们。另外，经过几轮的测试模拟考试，通过判卷子也觉得同学们真的掌握得很好。但是，老师也是希望课下还能继续尽自己的一点绵薄之力再给各位考生整理一些必备的、相似的考题！对于微观经济学而言，首要的无疑考点便是市场论两章内容，今天我们就来梳理一下此处如何设题！考题一：市场结构划分（一）市场结构的划分标准1、行业的市场集中度行业的市场集中度，是指行业中大企业在市场中的控制程度，主要受行业中厂商数目多少和规模大小的影响。2、行业的进入限制行业的进入限制，主要指进入一个行业的门槛，门槛越低，就越容易有新企业进入，从而竞争程度就越高。但是，进入门槛越高，垄断程度就越高。行业的进入限制主要来自几个方面：（1）资源控制如果某个企业控制了某个行业的关键要素，其他企业不能得到这种资源，就无法进入这个行业。（2）规模经济在一个行业中，如果生产技术性质决定了只有生产规模越大，平均成本才越低，同时只要几家这样的大企业就可以满足整个市场需求，其他企业要进入这个行业就很不容易。例如，在自来水、供电和天然气等行业中，只有一家企业的时候平均成本才最低，其他行业就无法进入。（3）立法限制政府采取特许经营、许可证制度和专利制度等形成行业进入壁垒。特许经营是政府通过立法把某个行业的经营权交给某个企业，其他企业不得从事该行业的经营活动。比如，许多国家的邮政由国家邮政局独家经营。许可证制度是指政府通过给某些企业发放经营许可证，没有许可证的企业就不能进入，这就增加了进入的难度。比如，在许多国家，开出租车要有许可证，当职业医生要有行医执照。专利制度是政府给予某些产品在一定时期内的排他性权力，其他企业不得从事这种产品的生产，因而也就无法进入该行业。（二）市场结构的类型1、完全竞争市场完全竞争市场，是一种竞争而不受任何限制和干扰的市场结构。构成完全竞争市场需要满足几个基本条件：（1）市场集中度低由于这个市场上厂商数量很多很多，而且每一家厂商的规模都很小很小，每家企业都不能通过改变自己的产量来影响市场的价格，市场价格是由整个市场来决定的，没有任何企业能够控制市场，因而市场是高度分散的。（2）没有行业限制除了时间的限制之外，进出该行业没有任何限制。（3）产品无差别显然，完全竞争市场中是根本不存在垄断的。在现实经济中，绝对意义的完全竞争市场是不存在的，不过由于农产品市场与其相当接近，因而通常被看成是完全竞争市场的典型。完全竞争市场具有几个方面的特征：（1）完全竞争市场的任何单个参与者都是既定价格的接受者。厂商和消费者都不能够仅仅依靠自己的行为选择来影响市场价格。（2）完全竞争市场上的厂商和消费者都具有完全的信息。一方面，任何一个市场参与者都没有私人信息，双方对有关信息的掌握完全对称；另一方面，所有的行为人都是在确定条件下进行完全无风险的决策。（3）完全竞争市场上不涉及任何外部性问题，而且交易成本为零。2、非完全竞争市场（1）完全垄断完全垄断市场是没有任何竞争因素存在的市场。在垄断市场中，一家企业就控制了整个市场，因而一家企业集中率就达到100%；由于资源控制和规模经济形成的自然垄断，以及由于特许经营、许可证制度和专利制度形成的立法垄断，使得任何其他企业都无法进入。此外，在这个市场上，没有相近的替代品，因而就不存在竞争。在现实经济中，大量的公共部门，如供水、供电、供气和邮政行业，容易形成完全垄断市场。（2）寡头垄断寡头垄断市场是既存在竞争，又存在垄断，但更接近完全垄断的一种市场结构。这种行业的主要市场特点为：一是市场集中度高。由于寡头市场形成的关键原因是规模经济，因而在这个行业中，只有为数不多且生产规模都很大的几家企业，它们对市场的控制力强，可以通过改变产量影响价格，因而行业的集中程度高。但是，在这种市场结构中，不仅大企业与其他小企业之间存在竞争，即使是各个寡头之间也会进行激烈的竞争，因而寡头市场也存在竞争。二是由于这种市场上每家大企业就是一个寡头，它们不仅生产规模大，而且还可以采取很多有效的市场策略，所以其他企业进入难度很大。在寡头市场上，寡头间的产品可能是有差别的，也可能是没有差别的。在实际经济生活中，汽车业、钢铁业、石油业及银行业都是寡头市场结构。（3）垄断竞争垄断竞争市场是既存在竞争，又存在垄断，但更接近完全竞争的市场结构。这种市场与完全竞争的相同之处是市场的集中度低，而且没有进入限制。但是，它们的关键差别在于，完全竞争市场的产品是无差别的，而垄断竞争市场的产品是有差别的。产品存在差别就会形成垄断，因为有差别的产品会在喜爱这种差别的消费者中形成自己的垄断地位。同时，由于产品差别又是同一产品的差别，产品间存在相当强的替代性，从而就会产生竞争。在现实经济中，垄断竞争市场大量存在，餐饮业、百货商品市场都是常见的例子。考题二、市场长短期均衡论述垄断竞争市场的特征、短期均衡和长期均衡的条件，并回答垄断竞争厂商为什么主要依靠非价格竞争？（1）定义和特征垄断竞争市场，是这样一种市场组织，一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种产品。具体地说，垄断竞争市场的特征主要有以下三点：①在生产集团中有大量的企业生产有差别的同种产品，这些产品彼此之间都是非常接近的替代品。②一个生产集团中的企业数量非常多，以至于每个厂商都认为自己的行为的影响很小，不会引起竞争对手的注意和反应，因而自己也不会受到竞争对手的任何报复措施的影响。厂商的生产规模比较小，因此，进入和退出一个生产集团比较容易。（2）垄断竞争厂商的短期均衡在短期内，垄断竞争厂商是在现有的生产规模下通过对产量和价格的调整，来实现MR=SMC的均衡条件，这一调整不同于完全竞争厂商（完全竞争厂商仅仅能调整产量）。在短期均衡的产量上，一定存在着一个d曲线和D曲线的交点，这意味着市场上的供求是相等的。同样在短期均衡时，垄断竞争性厂商可能获得最大的利润，也可能利润为零，也可能蒙受最小损失。图中d需求曲线和D需求曲线相交点H对应的产量和价格，恰好是MR=SMC时的均衡点E所要求的产量和价格。此时，企业便实现了短期均衡，并获得了利润，其利润相当于阴影面积。当然，垄断竞争厂商在短期均衡点上并非一定能获得最大利润，也可能是最小亏损。这取决于均衡价格是大于还是小于SAC。在企业亏损时短期内就会停止生产。（3）垄断竞争厂商的长期均衡垄断竞争厂商的长期均衡条件为：MR=LMC=SMC，AR=LAC=SAC，即边际收益等于边际成本，平均收益等于平均成本。这一条件表明：垄断竞争厂商在长期均衡时的利润必定为零，即在垄断竞争厂商的长期均衡点上，d需求曲线必定与LAC曲线相切。因为在垄断竞争市场上，存在着相互竞争的厂商，其他厂商的进入将使得厂商的超额利润为零。（4）非价格竞争的原因垄断竞争厂商的产品之间有较大的替代性，因而其需求价格弹性较高，需求曲线近于水平线。根据斯威齐模型可知，当垄断竞争厂商提高价格时，如其他厂商不跟着提价，它的销售市场会大幅度缩小，使得利润反而减少；反之，当垄断竞争厂商降价时，其他厂商也跟着降价，它的销售量只会稍有增加，垄断竞争厂商之间一般不愿意进行价格竞争，而宁肯进行非价格竞争。价格竞争虽然能使一部分厂商得到好处，但从长期来看，价格竞争会导致产品价格持续下降，最终使得厂商的利润消失。另外，政府可能会通过法律或管制的手段来对价格竞争进行干预。非价格竞争指的是在垄断竞争市场上，由于每一个厂商生产的产品都是有差别的，垄断竞争厂商往往通过改进产品品质、精心设计商标和包装、改善售后服务以及广告宣传等手段，增加消费者对其产品的依赖程度，加强了产品的垄断程度，扩大产品的销售份额，获得最大的利润。非价格竞争的内容要比价格竞争广泛和复杂的多，在非价格竞争中，在取得效果与采取行动之间有一个时滞，不会立即产生效果，作用也不太猛烈。考题三、市场效率分析评价完全竞争市场、垄断市场和垄断竞争市场的经济效率。经济效率，主要指资源利用的有效性。不同市场结构下的经济效率是不同的。市场结构的类型直接影响经济效率的高低。经济效率高必然表现为资源的利用效率和生产效率高，经济效率低表现为资源利用不充分和生产效率低。在三类市场结构中，完全竞争市场的经济效率最高，垄断竞争市场次之，完全垄断市场最低。市场竞争的经济效率与该市场的垄断程度呈反方向变化，与竞争程度呈同向变化。（1）在完全竞争市场上，厂商是市场价格的接受者，完全竞争厂商只能根据既定的市场价格调整自己的产量，因此，它所面对的需求曲线是一条弹性无穷大的水平线。由于竞争是充分的，在长期里，任何完全竞争厂商都不可能获得利润。每个完全竞争厂商只能在长期平均成本曲线的最低点上进行生产，即其长期均衡产量是由呈水平状的需求曲线相切于LAC曲线的最低点的切点决定的，产品的均衡价格最低，等于长期平均成本的最低点，同时在这个长期均衡点上，完全竞争厂商的均衡价格等于长期边际成本，这表明资源在该行业也得到了最有效的配置。厂商的理想产量处于LAC曲线的最低点，完全竞争厂商的产量符合这一要求，不存在多余生产能力的问题。同时，P=SMC也证明完全竞争条件下，不仅单个厂商而且整个行业也实现了资源的有效配置，因为商品的市场价格被看作是商品的边际社会价值，商品的长期边际成本被看成是商品的边际社会成本，当P=SMC时，商品的边际社会价值等于商品的边际社会成本，它标志着资源在一个行业得到了充分地利用。（2）在垄断竞争市场上，厂商能够控制价格和产量两个变量，在一定程度上影响市场价格，所以，其需求曲线自左上方向右下方倾斜，但由于竞争的存在，垄断竞争厂商所面对的需求曲线还是富有弹性的，需求曲线的斜率较小。在垄断竞争条件下，厂商的长期利润为零，所以，其长期均衡点位于需求曲线与长期平均成本曲线左侧的切点上，它不在LAC曲线的最低点，而在这个最低点的左边。垄断竞争厂商产品的均衡价格等于平均成本，但不在长期平均成本曲线的最低点，说明其均衡价格高于完全竞争厂商的均衡价格。同时垄断竞争厂商的均衡产量也不在LAC曲线的最低点处，说明不是理想产量，企业内存在多余生产能力。而且，在垄断竞争的长期均衡点上，市场价格大于长期边际成本，即P>LMC，这表明在垄断竞争市场条件下，不仅单个厂商而且整个行业的资源都没有得到充分地利用，其经济效率低于完全竞争市场。（3）在完全垄断市场上，由于一个厂商独占了整个市场，它对价格和产量有很强的控制能力。其需求曲线缺少弹性，斜率大比较陡峭。需求曲线与长期平均成本曲线相交，市场价格高于平均成本，可以在长期里保持获得利润。垄断厂商的均衡价格在所述三种市场中最高，但均衡产量最低，这种低产高价的经营状况，使完全垄断条件下，厂商资源利用效率最差。#经济学考研#

随着现在上大学的门槛逐渐降低，现在越来越多的大学毕业生在毕业后都会选择考研。但是随着考研人数的不断增加，这几年考研的竞争也就越来越激烈了。而这几年有许多专业也变成了热门专业。其中有三个专业前景非常好，但是风险也比较大，学的好可能就是人生赢家，但是学不好可能就是炮灰：专业一：临床医学总体来说临床医学还是属于医学专业的，医学专业的前景有多好想必所有人都知道。绝对是高薪而且福利待遇也能让你睡觉都是笑醒的，虽然说工作的时候可能会辛苦一点。但是这依然抵挡不住大家对医学专业的喜爱。而临床医学算是一个门槛要求比较高的专业了，所以一般临床医学专业的本科生在毕业后都会选择考研，通过考研进一步增加自己的竞争力。因此临床医学的竞争就可想而知了，但是临床医学真的是那种不成功便成仁的专业。专业二：法律硕士在这里笔者请大家看清楚，这里说的是法律硕士而不是法学硕士，所以这里的法律硕士（非法学）应该是这样展示。这个专业之所以会成为一门热门专业，我想最大的原因可能是因为这个专业不用考数学吧。说到这大家应该就能明白考这个专业的应该大部分都是文科生了，而且以女生为主。虽然这个专业不用考数学，但是你千万不能小看它，因为它以后的就业前景非常好，基本上毕业后工作都是以立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门。怎么样，看看这些行业和单位，是不是心动了。但是这个专业也是属于机会与危机并存的，要么是人生赢家要么就是炮灰。专业三：经济学经济学是一个较大的专业，我们熟知的西方经济学、国际经济学、财政学等其实都是经济学的小分支。就是因为这个专业涵盖的范围比较广，所以每年考研的人数也是与日俱增，这就带来了极大的竞争压力。但是竞争压力有多大说明这个专业的前景有多好。一般这个专业的毕业生都会从事证券、基金、信托、银行、市场营销、经济预测和分析、对外贸易、管理类等工作，这些工作给人的第一感觉就是有钱。事实上也确实如此，只要是经济学专业毕业的研究生，基本上都可以不用为工作发愁，并且薪资待遇也很诱人。当然了还是那句老话，天下没有免费的午餐，想要拿到高薪就要承担一定风险。所以要成为人生赢家还是炮灰就要看自己学习情况了。

经济类是近几年考研的热门专业，每年都有大量的学生报考，甚至吸引了大批的非本专业学生进行跨专业考试。在经济学考研中，大多数同学会报考应用经济学和理论经济学，其实应用经济学更受同学们的欢迎，报考人数也是比较多的，对于考研来说，这类热门专业的考研压力也比较大，就单从学校专业的报录比就可以感觉出来。理论经济学考研方向：政治经济学、西方经济学、资源与环境经济学及经济史等专业;应用经济学考研方向：区域经济学、劳动经济学、金融学、统计学以及财政学等。先看经济学考研的国家线：2019年经济学国家线分数是近五年分数线中最高的一次：345分。2015-2018年的国家线都在330分左右，2016年分数线近五年最低，325分，具体分数线看图：经济学专业作为比较热门的考研专业，其考试也并不容易。专业课考试一般都是院校自命题，从考研难度上并不好判定，另外就是考研真题找起来也并非易事。经济学考研科目内容：专业课考试内容：政治经济学、宏观经济学和微观经济学(150分);数学(数学三150分)或者选择只考369经济综合的院校(人大、央财、厦大、西南财经等)公共课考试内容：英语(100分)、政治(100分)，2019年公共课单科分数线是：49分。公共课分数线2019年单科(专业课)分数线：同学们在选择院校的时候，可以结合以上数据以及目标院校的招录情况进行分析，经济学中的政治经济学、经济史都是难度相对较低，报考人数较少，也是值得参考的报考专业。专业课分数线就业情况：其实经济学专业毕业的学生就业前景是很乐观的，其实整个社会就是一个经济圈，圈内需要更高级的经济学专业的高级人才。具体到实际就业中，毕业后的学生具体的任职岗位如下：1、金融基金类岗位基金市场一直都是大家趋之若鹜的岗位市场，但是这类岗位的就业门槛高，即使在当今非常活跃的基金市场，熟练的基金经理人也只有3000人左右，可以说这类岗集人才很短缺。在北京、上海、广州、深圳等一线城市，中级的基金经理人年薪已突破50万，高级的基金经理人年薪可以达百万级别，所以经济学专业的学生可以考虑此就业方向。2、证券经纪人3、股票分析师学科评估院校前15名：具体院校推荐：1.北京师范大学经济类招生院系：经济与工商管理学院、经济与资源管理研究院。学科门类：02经济学专业类型：学术学位院校属性：985、211、自划线初试科目：经济与工商管理学院经济与资源管理研究院2.深圳大学经济类招生院系：经济学院学科门类：02经济学专业类型：学术学位院校属性：综合类初试科目：经济学院3.首都经济贸易大学经济类招生院系：经济学院学科门类：02经济学专业类型：学术学位院校属性：财经类初试科目：经济学院院校信息、专业信息等所有考研信息都将持续推送

看过奇葩说导师薛兆丰的辩论，被薛教授圈粉。罗老师评价薛教授是“唯一能把话说明白的经济学家”，总是能够就把一个个经济学原理讲的通俗易懂，印象深刻！薛教授始终在节目中强调，经济学不只是一门象牙塔里的学科，而且是一种思维方式，他在节目中辩论时采用的角度，往往就是经济学的角度，而且从这个角度出发，会得到与往常截然不同的看待事物的方式。薛兆丰语录：“经济学不一定能够改变世界，但一定可以改变，你看世界的方式。”很多同学想去学习经济学！想改变看世界的方式。经济学也成为考研里面就业最好最热的专业之一，不管是跨专业还是本专业，都出现了扎堆报考的现象。但很多考生甚至不了解经济学是什么？如何去备考择校。接下来，为你们解析经济学！经济学含义经济学是现代的一个独立学科，研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有 价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。经济学主要进行三点考虑：资源的 稀缺性是经济学分析的前提选择行为是经济学分析的对象资源的有效配置是经济学分析的 中心目标。经济学这几年国家线话不多说，看图经济学国家线经济学门类划分经济学学科门类，包含理论经济学、应用经济学 2 个一级学科，16 个二 级学科，其中理论经济学 6 个、应用经济学 10 个。1.应用经济学其下设二级学科为：国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学、产业经济学、国际经济学、劳动经济学、统计学、数量经济学、国防经济学。这其中金融学、国际经济学、国际贸易学在当今社会成了超级热门专业。这些专业相比其他专业确实有一定的优势，但是由于选择这些专业的人数太多，如果学艺不精可能会消减掉这些专业优势。统计学和数量经济学紧随其后，这两个专业的特点是能够学到一门纯熟的统计工具，能够对经济问题进行专业的数量分析。精确的量化分析恰好是现代经济的特征和发展方向，因此这两个专业对擅长数理的人是性价比很高的。国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、产业经济学、国防经济学、劳动经济学虽然属于应用经济学之列，但是在学习中理论性也较浓。2.理论经济学其下设二级学科为政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济以及人口、资源与环境经济学。理论经济学中政治经济学和西方经济学是研究经济的最基本理论的学科，适合造就经济方面的通才，就业面宽阔，但是针对性不强，可能什么都可以做，但是又属于什么都不是特别对口的情况。这两个专业是理论经济学的热门专业，能够帮助学习者建立扎实的经济学基础，如果有自己的其他特长，将会成为特别受市场欢迎的“综合能力强+特长鲜明”的高级人才。经济思想史、经济史、世界经济以及人口研究性比较浓厚，相对容易考取，但是很多为了读研而读研的考生选择了这个专业后，因为缺乏兴趣而倍受煎熬。资源与环境经济学这一专业属于新兴的专业，如果能把握时机，学有所成，值得看好。哪些小伙伴适合报考经济学呢本科学经济学的同学，本科学的相对比较浅，读研深造更有优势。本科是管理学的同学，经管不分家，管理学的同学一般大学课程也会涉及到经济学的内容。本科学理学工学的同学：经济类的数学考研相对比工学要容易很多，专业课相对来说背的比较多，再上工学就业环境一般，而且学习压力大，所以每年理工类的同学跨考经济学占大多数。本科学人文社科类的同学，经济学的专业课相对考的比较基础，背的偏多运算较少，而且就业面广，唯一对同学压力大的就是数学，但经济类（396）联考的院校对数学低很多，所以也可以考虑。经济学中学硕or专硕的选择学制不同学硕一般三年，专硕一般两年，但是也要具体学校具体分析。调剂不同，学硕可以调剂到专硕，专硕不能调剂学硕，调剂起来是学硕要占优。招生人数不同，学硕推免较多，统招人数较少，专硕推免较少，统招人数较多。学费不同，经济学专硕学硕的差别在学费这一块较大，学硕平均在8-1万左右，专硕一般在1.5万以上，少许学校会在3万左右，学经济学学费是偏高的。考试科目不一样学硕初试考：政治、英语一、数学(一般为数学三)和学硕专业课；专硕初试考：政治、英语一(二)、数学三(396经济类联考)和专硕专业课。上面讲的是普遍的区别，那么从专业课角度来看，学硕和专硕也是有所区别的。这个区别的源头主要是培养目的的不同。一般来说，学硕培养的是学术研究型人才，而专硕培养的是实用性的人才。当然经济学中各专硕的差别还是比较明显，其中最热门的就属金融，也是每年跨考最多的，所以小伙伴如果基础一般可以避开它，选择性价比高的国际商务或者统计硕士都是可以的，性价比高。中财毕业照择校指南对于择校你首先要问自己一下三个问题，也可以说是三个决定性因素吧。1、是否非名校不可，即是否有名校情结。比如清北人复交，四财和一贸（央财、上财、西南财、中南财、对外经贸）。以及其他的一些985学校（比如武汉、南开、南京、四川等等）。2、读研毕业后想去哪个地方发展，即是否对学校的地域有要求？比如非京津冀不可、非江浙沪不可、非珠三角不可？3、是否能够接受去一些理工类、师范类学校读经济学专业？一般来说经济学考研里面根据学科实力档等分为五个梯队第一梯队：清华大学、北京大学、复旦大学、上海交通大学（综合实力国内最强的四大天王，地理位置好，学科实力强，但是经济学的形式来看，具体推免生占的比较，适合学霸类同学报考）基本报录比都是在12：1以上。第二梯队：中国人民大学(覆盖整个北方，三大全经济学科重点学校之一，985)、对外经济贸易大学(211，国贸是国家重点学科，北京区位优势)、南开大学(覆盖整个北方但在北京处于弱势，不过也是三大全经济学科重点学校之一所以排第二梯队，985)、中央财经大学(覆盖整个北方，211老牌财经类，牌子响)、上海财经大学(覆盖整个南方，211，得益于上海金融中心优势)、厦门大学(覆盖整个南方但在上海处于弱势，不过同南开、人大一样是三大全经济重点学科学校之一)；中山大学（老牌985名校之一）基本报录比在10比1以上，而且这个梯队的院校大小年情况严重，报考时要及时了解这些信息。第三梯队：是区位稍差的211财经和区位稍差但经济还行的985，其中包括西南财经大学(就业覆盖西南地区和深圳地区，211院校，金融一批国家重点学科)、中南财经政法大学(就业覆盖湖北地区，211院校，金融二批国家重点学科)、兰州(区位处于劣势，但是区域经济学是国家重点学科，同时是985)、暨南大学(211，产业经济学全国第一，广州区位优势)、等；报录比也是在10比1左右，专硕一般为6-8比1。第四梯队：一些经济学科很弱的985学校或一些211学校以及一些不知名的地区性财经院校。如东北大学的经济学科不算强势，相对来说就业方面也没有很大的优势。财经类里面的首都经济贸易大学、江西财经，南京财经，浙江工商，天津财经等，报录比在8比1左右，适合普通院校同学以及跨考的同学报考，性价比很高。第五梯队：其他普通院校。例如宁波大学，青岛大学，江苏大学，河北大学等，综合性大学凭借自己原有的优良资源，积极发展经济学学科建设，虽然起步稍晚，但在经济学与其擅长的学科相结合的交叉专业领域表现十分突出。另外，一些省内经济类院校在与当地经济相融合的领域也表现突出。这些院校的实力不可小视，比如山西财经大学等，安徽财经大学等。报录比一般也在6-8比1，相对难度适中，有的院校会招收调剂。

前言第一堂课是货币经济学，基本上以叙述为主，核心内容讲货币，例如，什么是货币，与货币有关的金融中介服务体系（银行、投行、券商等等），金融中介服务体系构成了金融市场，金融市场又有各种金融工具——金融工程。非常重要的是，货币经济学详细阐述了名义利率和实际利率，这是西方经济学的很重要的一个基础概念，学西方经济学之前，确实要把货币经济学先看懂，因为要搞清楚每个名词的释义。那么与货币有关的就是通胀、通缩，还有供求关系，当然很重要的就是央行与货币政策，通过货币政策影响市场，进而影响我们的生活。最后讲了讲金融改革、创新与发展，就是未来展望吧。那么货币经济学主要是叙述，比如说各种货币政策等等，所以可以通过整理速记的方式整理知识要点。西方经济学概述但是进入了西方经济学，分为宏观和微观，就发现不一样了，文字描述的少了，铺天盖地的字母、公式袭来，其实这两个从复习思路上来说，差不了多少，因为只要是高鸿业的书，基本上就是做数学题了。所以很早之前，也有人说，曼昆的西方经济学比高鸿业的通俗一点，是因为高鸿业就是各种公式和数学题。所以，11月底和12月初的两堂课，其实听了以后，可能会感觉云里雾里，因为听完了以后，其实可以发现，老师讲的内容并不多。11月底的课程具体讲了4方面内容。1、宏观经济如何去皮重，就是如何做到尽可能的减少计算误差，从这个结论引申出宏观经济学的相关理论知识，当然这个就是在解释为什么有多部门的模型，就是为了尽可能精准计算每年的宏观经济数值，这个花了一个上午；2、IS-LM、AD-AS曲线，这个就不用说了，重要考点，讲了一下午，基本都是在做题；3、失业问题以及失业率讲了一上午4、新古典经济学与新凯恩斯经济学的对比，加上其他的杂七杂八的内容，一个下午讲完了至于西方经济学微观部分，老师基本按照书上内容念了一遍，重点的有无差异曲线、生产函数、完全竞争状态下的均衡、垄断和寡头市场、帕累托最优。但是知道了上述的知识点，对考试没啥意义，因为这些都是公式和模型，全部要自己去算，估计考试也是以计算题的形式出现。所以西方经济学宏观和微观就不能用整理速记的方式，速记对这两门课不实用，因为这两门课并不是让你去背的，是让你去算的。整体来说，把握2条主线：微观经济学：供给与需求的分析；宏观经济学：分析国民收入如何决定，收入-支出模型IS-LM模型和AD-AS模型。见微观经济学P13。西方经济学距离我们很遥远好，知道了上面的这些内容，接下来要讲讲如何去理解经济学。始终要注意一点，要站在政策制定者的角度去看待宏观和微观经济学。虽然说是微观经济学，其实也是为了制定政策。我们看看定义。宏观经济学和微观经济学最大的区别在于研究的点不同，宏观经济学是研究国民经济的总量问题，而微观经济学是研究单个经济单位的经济活动。这两者经济运行在两个不同层次，微观经济是宏观经济的基础，宏观经济的良好状况是微观经济活动得以顺利进行的必要条件。也就是说很多个单个经济单位的经济活动（微观经济学），加和在一起就成了宏观经济学。最后微观宏观加起来，就是西方经济学。那么在这里的学习思路就是，一定要避免以下几种情况：1、我就是为了考过，所以我去学习，就跟高中一样填鸭学习。我在大学考研的时候就犯了这个错误，就是为了学习为了考研而去学经济学，因为学校自主命题，要求学习经济学，我就去学了，然后为了做题而做题，到最后，每个名词我都认识，公式也背下来了，题目也会做，但是学习这些的意义和目的，始终不明白，所以无法深入理解这些公式和概念，导致命题组如果换个方式出题，就GG了。2、学习经济学还有金融学，用来指导自己的工作和投资。要明白，这些理论都是为政策制定者服务的（上课的时候老师应该说过这句话，忘记哪堂课说的了，应该是货币经济学，讲凯恩斯的时候，说的，说研究经济学，最终都是为政策服务的），他们制定政策，影响我们的，其实学习再多的宏观和微观经济学对我们个人的生活来说，没有太大意义，12月初，老师讲课的时候，有一句话非常的关键，就是，单个消费者很难讲出来，自己对于某种产品的心理预期价格，当然说这句话的背景是当时在讲消费者选择。“你问一个消费者，他对于iphone手机的心理预期价位是什么，其实他说不出来的”，这个就是老师的原话，所以学习微观经济学对于你买一个产品能不能提升你的砍价技能，是没有关系的，因为消费者选择、消费者效用，是多少年，很多消费者做出选择以后，抽象出来的模型，而且这个模型还被简单化了，只有X轴和Y轴，而现实当中，影响单个消费者的消费选择的因素非常多，比如透支消费，他就是要买，不管什么预算，借钱还不上也要买，把自己的腰子卖了也要买，那这个时候预算线其实对单个消费者没用。同理，宏观经济学学好了，对于你什么时候买什么股票，这支股票会不会涨；什么时候买房，房价什么时候会降，关系不大。比如上面开了个会，区块链概念股大涨，谁能预料的到啊，跟宏观经济半毛钱关系都没有，因为咱们国家的有些经济现象，就不按经济理论来。或者真正影响经济的因素，不在书本上面，而是在幕后。所以说，如果你做并购，或者是企业财务，那么还不如去学习专业对口的课程，因为宏观和微观经济学并不会考虑单个企业要怎么并购，一个企业要怎么做假账之类的问题，因为对于政策制定者来说，他们看的是宏观，企业间的一次并购只是产生了一次行为而已，那么这种行为对于市场会有怎样的影响，这个是经济学考虑的，而怎么并购，并购中会有哪些坑，怎么并购赚的钱最多，应该是“企业并购操作方法、并购定价及案例讲解”之类的课程要讲的。也可以说，西方经济学与我们距离很遥远，因为有的时候确实无法理解，核心问题还是在于不知道理论的意义是什么，当然也有视野的局限性，我们都是个体，都是社会这个流水线上的一个环节而已，那些高位上的人，人家看整体，我们只解决一个环节的问题，大家能一样么？ 政策制定者不会管一个企业并购另一个企业的单个案例，但是我们每天都在跟个案打交道，而个案的处理跟宏观问题的处理，思路是完全不一样的，所以有的时候，对我们个体来说，西方经济学理论就变成了空中楼阁，难以理解、听天书。西方经济学距离我们很近但是这并不意味着学习西方经济学，没有意义。看了曼昆的西方经济学就应该知道，西方经济学的理论假设是资源的稀缺性与人的需求的无限性之间的矛盾。所以曼昆的西方经济学，开篇就说了，社会资源是有限的，是稀缺的，经济学就是研究社会如何管理自己的稀缺资源，社会如何能从稀缺资源中得到最大利益，并且实现平等，也就是经济成果在社会成员中平均分配。在这里，大家有空可以看下百度文档的《西方经济学(经济学原理)名词解释》，就能理解什么叫市场失灵，什么叫外部性等等概念。百度搜曼昆 西方经济学 稀缺资源这些关键词也可以找到类似文档。说到这里，应该就明白了，学习西方经济学的最终意义，就是这些理论都希望实现资源的有效配置，实现均衡。所以会有消费者均衡，会有帕累托最优，这些经济学家在研究的就是怎么让现在这个不平等的社会，变得更加的平等，换个词说就是——均衡、最优。再以帕累托最优距离，帕累托最优告诉我们放开市场会实现资源均衡，换句话说就是，经济学证明，当完全竞争的市场机制实现均衡的时候，该社会的资源配置一定为帕累托最优。这是结论，这个结论对于政策的指导意义就是，对于完全竞争市场，不要干预太多，他们自己会实现最优。好了，这个时候就出现了一个思路，就是我们作为学习者跟发明者之间的区别。对于发明者来说，是很多很多数据，做了很多研究，最后得到了结果。对于我们学习者来说，是已经给定正确结论，然后让我们用各种不同的方式去证明这个结论的正确性。所以，考试，说白了，就是让你去证明已知正确理论的正确性，仅此而已。这么一说，是不是觉得考试也就那回事。如果要复习西方经济学，看速记，其实意义不大，因为老师也只能随便讲讲，2天时间讲完一个学期的课程，本来就是赶鸭子上架，而且11月底的课程，老师也说的很清楚了，48个学时以上，而且会要求学生做习题，强迫学生去做题，当然，这个是本科生。西方经济学的基础是微积分，当然也要了解希腊字母，如果完全不复习，裸考，那么微积分肯定会让你死的很难看。我当年就是彻底死在了微观经济学中的拉格朗日函数。高中文科只学过微分，没学过积分。当然还要有点英文基础，因为西方经济学，那是用英文写的，公式也是从英文来的，你不能死记硬背什么i、c、g之类的，要知道这个是宏观经济学中的国民收入基本公式。i=Investmentg=government……而且要知道，为什么字母Y代表国内生产总值？y=yield的简写，代表真实产出，而GDP只是名义产出。百度搜，宏观经济学国民收入公式，经管之家论坛的帖子“宏观经济学中,国民收入基本公式中为什么用字母Y代表国内生产总值?”，就可以找到这个回答了。最后再说2个学习方法，很早之前在电视上看到的，一个是当年的文科省状元，一个是当年的理科省状元，虽然时间过去了这么久，但是这两套方法还是很有用的：1、对于文科生来说，重要的是记忆，那么记忆的方法是联想，连贯的引导记忆，比如说，想到唐朝就想到唐太宗，就想到唐太宗比较重要的政策，以及他的宰相，就想到了魏征，就想到了以铜为鉴……然后想到了唐朝的首都在长安，后来又跑到洛阳去了，然后想到洛阳的地理位置，就是通过一个引子开始不断的联想，找到自己知识的遗忘点，然后对于遗忘的部分加强记忆。2、对于理科生来说，那么所有的考试题目，都是基于公式定理，我们无法发明新的公式定理，那么我们可以做的就是不断证明公式定理，那个理科省状元最后去了清华，当时电视上说他，从来不做辅导资料，桌面上永远只有一本数学书，那么他就是反复的证明数学书上的各种公式定理，用各种方式证明，最后老师点评他的学习思路的时候说，：“那我们命题，题目都是基于这些公式定理，你把公式定理摸的滚瓜烂熟了，能各种方式去证明，那应试，考试的时候解那些题目，就没有困难了，因为他已经把最核心的解决了。”那么对我们来说，不管是学习西方经济学，还是为了应试，首先都应该明白一点，就是这些公式定理的背后意义到底是什么（在什么背景下产生了这些公式定理），为什么这些公式定理最终被证明是正确的（他们的推导过程是什么），我怎么证明这些公式定理是正确的（我的推导过程）。搞明白了这3个问题，基本上考试也就不是问题了。几本课本能讲的概念还是很少，需要更多的查阅课外资料，了解发明这些公式的人的背景、生平，了解当时的历史事件，看看网上、别人是如何去理解和阐述的，然后加上自己的推导证明和揣摩，才能真正的把别人的东西转为自己的东西，也才能更加游刃有余的应付考试。西方经济学宏观、微观就说到这里了。总结一句话，面对海量的公式和概念，老师能提供的帮助不多，更重要的还是要靠自己的研究，发现自己记忆和理解上的漏洞，查漏补缺。一点时间都不花，就想通过西方经济学，我想，对于我等凡人来说，应该是不大可能。

高老先生主编的《西方经济学》（中国人民大学出版社）被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是我国众多高校采用的经济学优秀教材，也被众多高校（包括科研机构）指定为“经济类”专业考研参考书目。微观经济学应该怎么学通读一遍如果感觉在通读的过程中还是有很多知识点无法理解，看不懂，那么最好去搭配网课。反复听反复看，做到掌握和理解书中的基本概念，理解书中出现的数学公式并且能独自推导出来。章后总结在每章结束后我们都应停下来对这章做个总结。1. 画出思维导图。理清这一章的知识点和知识脉络，对我们掌握书本框架有着很大帮助。2. 每章后面的结束语有选择地看。每章后面的“结束语”对于该章要点予以了归纳总结，有助于更好地理解本章内容。不仅如此，结束语有时候还隐藏了高价值考点，比如第三章消费者选择的结束语解释了满足效用最大化的二阶条件，央财某年就考了这个考点。但是，由于“结束语”部分带有一定的感情色彩，所以在看“结束语”部分时应取其精华、吸收其合理部分。3. 自己画图。经济教材中有很多的图，建议学员看完后自己把图给推导一遍。因为经济学不是一门靠背和看就可以学好的课，而是需要去理解。4. 课后习题。课后习题一定要做，它有助于学员更好地理解考试知识点以及养成良好的解题思路。此外，部分考研真题就是课后习题原题。也可以自己在额外找点章节习题多做做。整合思维导图优化。把之前做的各个章节的思维导图将他们联系起来，整理出各章节的关系和书本框架结构。认真研究历年的考研真题。不仅要看报考院校的真题，也要多去找找其他水平相近的高校真题，分析常考考点，重难点查缺补漏。推荐知择学习网的高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）网授精讲班网课，讲课老师是由吴汉洪老师和郑斌老师。购买网课还额外赠送高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）笔记和课后习题和高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）【教材精讲＋考研真题解析】