小学教育研究生考试考啥

教育学考研每年考生报考数量多，跨专业报考人数也多，就业前景好，分数线相对文学和管理学也不高。那么教育学考研好考吗？下面文都考研小编为大家整理了关于教育学考研的相关信息，一起来看看吧。　教育学考研考哪几门？　一、教育学考研初试教育学初试考研设置三个单元考试科目，即思想政治理论(100分)、外国语(100分)、专业基础综合(300分)。1、教育学学硕考试科目A、统考院校：101思想政治理论、201英语一或203日语、311教育学专业基础综合，共计三门科目，其中311综合共计300分。统考的教育学综合代码是311，有指定大纲，指定参考书，国家统一出题(名词解释，简答和论述)。B、非统考院校：101思想政治理论、201英语一或203日语、740教育学基础综合(注意：因为是自主命题，所以各院校此考试科目各有不同，如浙大考的是720教育学基础综合)，其中教育综合也是300分。自主命题院校考试科目参见招生专业目录(以北师大为首的自主命题院校，非统考代码不是311，更不是333，北师大740，首师大774，南师大620，西南大学666)。2、教育学专硕考试科目思想政治理论(100分)+英语二(100分)+333教育综合(150分)+所选专业专业课(150分)。333教育综合有一部分参照统一大纲，有的是自己学校命题，如首师大，西南大学，河南大学，广州大学。所选专业专业课(总分150分，专业课有教育管理学，教育心理学，学科基础等，根据自己报考的专业的不同，考试科目不同)。二、教育学考研复试教育学考研复试内容分为笔试(150分)、外语口试(50分)、面试(200分)，复试总分400分。录取时，初试总分+复试总分，分专业从高分往低分依次录取。教育学研究生好考吗？近几年，教育学各个专业考研人数都在上涨。教育学专业作为国家的统考专业，在分数的要求上相对来说是比较合理的，但是对于一些自主划线的院校，像北京师范大学、华东师范大学，或者一些比较受学生欢迎的学校如南京师范大学，虽不是自主划线，但还是不容易考取的。教育学考研的难度需要结合自身学习情况和教育学考研发展趋势。结合2018年公布的学术学位类复试分数线看教育学A类考生复试总分要求320分，比2017年上涨10分。B类考生复试总分要求310分，比2017年上涨10分。教育学是属于文科专业，不考数学是一个优势。教育学考研涵盖面较广，地理数学英语历史物理化学，一般不会限制报考学生来源(部分学校或者专业除外，比如北师大的教育管理需要有工作经验，以及学科教学方向部分专业需要本科专业与报考专业相关)，建议报考教育学的同学查询院校招生简章和参考书目进行学习，可以根据自己的学习状况和经济能力报辅导班或者自己进行复习。择校在很大程度上关乎着我们的考研成败，专业基础相对薄弱但想稳妥读研的同学，可以选择一般类师范院校或综合类院校。师范类院校包括天师大、河北师大、河南师大、哈尔滨师大等， 综合类院校包括河北大学、山西大学、长江大学、广州大学、云南大学等。以上就是文都考研小编为大家整理的“教育学考研考哪几门？教育学研究生好考吗？”，希望对考研人有所帮助！

2021教育硕士（小学教育）专业沿海省份有哪些适合报考的院校？1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市，它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向，专业课一考试的科目是333教育综合，在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践，官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》，由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分，招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市，简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》，由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分，招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省，简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：关文主编的《初等教育课程与教学论》，由中国人民大学出版社出版；李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分，招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大，位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》（第二版），由高等教育出版社出版；庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分，招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市，简称宁大，是一所综合性省属重点高校，宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论，学校公布的参考书籍包括：汪霞编写的《小学课程与教学论》，由华东师范大学出版社出版；王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分，招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大，地址在福建省厦门市，是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向，研究生考试专业课一的科目是333教育综合，可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同，专业课二为924小学语文教育学，学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》，由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学，学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》，由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分，招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研

　一、教育学专硕专业教育专硕是比较热门的一个专业，考虑到教师的就业前景比较稳定，所以很多人都热衷于考学科教育类专业。专硕主要是分为两大类：一类是学科教学类，一类是教育类。学科教学类就是语数外政史地理化生等学科类的，其中学科语文、英语是最热的专业。建议有学科背景的同学可以去报考，这样的同学是非常有优势的，只有这一大类可能说是涉及到了学科背景的，如果你说你没有学科背景，但是自己很喜欢某一科而且自己也比较擅长，那你就可以去查一查哪个学校可以接受跨考，然后去试一试。关于教育类，主要有小学教育、学前教育、职业技术教育、心理健康教育、特殊教育、教育管理等。二、院校选择教育学专硕也有名校、普校之分。名校认可度高，报考人数多，竞争压力大；普通学校在固定区域内有认可度，竞争压力相对较小。我们选择院校的时候要考虑自己的需求，如果是为了一个研究生学历，将来要到某个城市去当老师或从事其他工作，选择院校的时候可以考虑这个城市认可度比较高的当地院校，竞争力会小很多，也有认可度，是最合适的选择。如果有明确的就业方向——到中小学任教，在选专业之前，可以先浏览一下当地教师招聘公告上的相关要求，如招教专业、人数、学历要求、专业要求等情况，然后有目的性地去选专业报考。三、教育综合333是考教育硕士都考的一门课，根据国家给出的这个大纲包括一共四科：它们分别是：教育学原理，中国教育史，外国教育史，教育心理学。按照一般出题规律，大多数学校的出题范围都是按照国家给出的大纲，但也有个别学校例外(比如首都师范)。也有个别学校不是识别的书，但是考试并不能跳脱大纲范围出题否则就超纲了。

随着教育越来越普及，教师行业已成为一个热门专业。要是想考教师编很多地区都是要求的相关的专业，对于非师范类专业的大专在校生非常适合这个专业。毕业后可考教师资格证，教师编。小学教育自学考试大一就可以学习，考试科目有哪些呐，接下来于老师给大家介绍下。小学教育自学考试介绍小学教育自学考试含金量很高，可以申请毕业证和学士学位证。山东师范大学小学教育可以申请助学加分，考试难度会降低，但是含金量不会变。小学教育自学考试大一在校生也可以报名，大专在读期间考完所有科目，考试合格可以申请毕业，符合条件可以申请学士学位证书。小学教育考试科目小学教育自学考试考试科目无数学科目，考试科目都可以申请37或者55的助学加分。所有的科目都有网络直播课程，在领创教育培训学校报考，还可以到山东师范大学参加2天的面授课。面授和网课相结合，考试通过率更高。小学教育自学考试就业方向和毕业待遇1，可以考研，攻读小学教育专业硕士。2，可以考教师资格证，享受旅游半价和申请2000元补贴。3，可以考小学教师编制，在小学从事小学教育工作。4，可以在小饭桌等辅导机构，从事小学生的辅导工作。5，可以成为家教，做个业余兼职工作。小学教育自学考试就业前景好，毕业率高，毕业证书和学士学位证书用处多，对小学教育自学考试感兴趣的记得关注，评论，私信于老师哦！

考研会有很多的的专业可以选择，但由于近几年随着人们的对教师行业的了解，发现教师行业不仅工作环境相对轻松，工资待遇也比较优厚，工作也比较稳定，所以近些年来比较热门的考研专业有教育学专业。那么教育综合考研包括什么？1.教育学原理。教育学原理从教育学的原理和发展，教育学基本特征和本质，教育制度，教学论的历史和现状等几个方面来阐述教育学原理。使人们从本质上能更加地了解教育学，让学生能够更加理解教育这门行业和理论。2. 中国教育史。如果要说中国的教育史到至今已经有几千年的时间了，以中国古代的太学为例，创建了基本的教育制度，然后随着时代的转换不断的发展。在不断发展的过程中不断地引进外来文化，取其精华去其糟粕，在发展的过程中，古代的教育学家们也概括了“教学相长”，“因材施教”，“循序渐进”等适合不同特性的同学发展的教学。这些都是中国古代历史文化发展中的瑰宝。有着极其重要的意义。3.教育心理学。教育心理学我们从名字上就能看出，是一门心理学课程，所不同的是教育心理学是研究教育教学情景中学与教的基本心理规律的科学。主要研究的是在教师与同学互相沟通的过程中，教师主动对同学的影响引导能带领同学朝哪种方向发展。在引导的情况下学生们的心理变化情况。教育综合类考研还包括外国教育史，因为对于教育的了解不仅要看中国的教育思想，发展历史，也要了解一下外国的教育史，有利于同学们更好的理解，学好其优点从各个方面更好的完善自己。

亲爱的学弟学妹，你们好，在这里我把这一年来备考的经验和教训与你分享，如果我的文字对你有帮助，那么我会感到这件事情很有意义。但是需要强调的是，我们都知道矛盾具有特殊性，每个人作为独特的个体会有差异性，所以我的学习经验建议大家可以参考，不要生搬硬套。自我介绍：先介绍一下，我本科的专业是小学教育，初试成绩：政治72，英语75，教育综合120，小学课程与教学124，总成绩391，录取成绩排名第5。写在前面的话：我想写这一板块是因为我认为这些tips使我在备考过程中充实而又愉快，而且我认为对所有备考的考研儿都适用，我希望大家可以清楚明白以下三点：有效学习：学习是一个知识输入和输出的过程，但最重要的知识输出却容易被大家忽视。在备考过程中要考虑如何运用最小的投入比获得最大的产出，知识是无穷无尽的，如何在备考有限的时间去获得一个满意的结果？那就需要在学习过程中保持有效学习，需要运用你所学的知识会举一反三，不断提高自己的能力去完成考试。按部就班就是伟大：回顾我自己一年备考状态是较顺利的，特别是冲刺期阶段要注意不要焦虑，每天按照计划按部就班地走，一直到考前我认为就可以了。接受失败：备考后期，当我看到政治选择题和英语阅读的错误、没背下来的专业课，我会很难过，因为我不想让我身边的人失望，我害怕失败的原因之一就是怕辜负身边人对我的期待。但最后我明白不管成功还是失败，生活是你自己的，以后走的路也是你自己的，所以我在那时能够很坦然地接受失败，大家也要有一个好心态，太过于注重结果反而会适得其反。关于英语：单词：恋练有词/红宝书/墨墨背单词阅读：张剑黄皮书/老蒋英语二作文：王江涛英语二作文/新东方小潘潘九宫格单词：以上是我考研英语过程中主要用的资料，我英语二成绩75分，单词我在大三上学期就开始学了，因为单词是基础，要坚持每天记忆，直到考研结束。这里提醒大家不要太沉迷于单词讲解视频，我有一段时间。单纯看视频，感觉挺轻松快乐,但是记不住什么，关键还是要去实际去背。单词建议主要看一本资料就够了，我看恋练有词单词量不是很大，到了9月份换了红宝书单词背的，手机上墨墨单词也挺好的，不仅方便而且依据艾宾浩斯曲线给你布置任务。考研后期我背了试卷真题上的单词，前期要打好基础，后面才会省力。单词我认为你需要每天不断的复盘回顾，不要一味的向前走，要时不时地往后看学过的知识点。阅读：我推荐唐迟老师的视频课，我专心做真题是在暑假7月份，我首先做的是英语一的真题，从最开始的年份开始做，每天做两篇阅读，一开始不要掐时间，要全身心地投入进去做，先不用管时间和对错，但做到10年时必须掐时间了，在练习时就养成好习惯，考试时才会游刃有余。英语一的难度是有的，前期基本每天都被虐，试卷上都是密密麻麻的红字，但我注重反思和总结经验，这样才能有效避免下次再犯同一类型的错误。做阅读前建议看唐迟老师前两年的真题讲解，老师会把每一个类型的问题总结归纳出方法，比如：细节题、作者观点题等。要说明地是我没有每年都看，我是看完两年的方法自己去对照着答案顺，一句一句地顺翻译，顺不认识的单词，顺回答错误题的原文答案。英语一题我做了一遍，英语二的题我做了三遍，英语一和二的难度近两年我认为英语二的难度在加大，所以有精力的同学可以多做几遍英语一的题目。最后，想说不必买模拟题，我考前买了模拟阅读题还有套卷，做了模拟题阅读感觉和真题出入有些大，所以我只看了看作文，英语重心还是应该放在真题上。作文：作文我开始的比较晚，因为每天要背专业课，我们都知道考研届里王江涛老师的口碑很好，我看了王江涛老师强化班视频，背了十篇小作文和十篇大作文，效果一般。在此提醒背作文的学弟学妹们，反复滚动复习背过的句子很关键。到了11月后期，我的作文体系基本没成型，那是我参考潘潘老师九宫格作文书和何凯文的作文书，基于前期听课整理的笔记和这俩本书，我整理出了灵活多用的模板，大作文我主要参考潘老师的九宫格整理了模板，大作文的模板整理动态图和静态图两大类，小作文我是看刘晓燕老师的救命班整理出模板，考研后期我每天写一篇作文，然后我找学姐帮改，自己不断总结经验和错误，要记住考场上你写的好作文不是你临场发挥出来的，而是通过你备考时的积累完成的。关于政治：用书：肖秀荣全套（有些书并没有用到）、腿姐背诵手册、腿姐30天70分刷题、模拟试题选择题：政治我本身高中是文科生，而且对于政治中马克思一块学的还比较不错，所以有一定的基础。政治不需要过早准备，7月份之前可以把时间用在专业课上，我是暑假7月份开始看的政治，跟着徐涛老师的强化班看精讲精练书，每天安排2小时的时间看，看完之后我会做相应章节题，不会翻书，凭自己的记忆和理解做。到了大三下学期9月份开学我需要上课，时间有些紧了，所以视频史纲板块我没有看，直接看的精讲精练书，顺了一遍知识点。顺了一遍之后你会发现你记住的很少，所以后期做记忆类的题目我经常做错我很崩溃。肖秀荣老师的1000题必须做，之后我又做了腿姐30天，其实我现在想想，当初应该从一而终的刷1000题，因为做完这些题实操发现有些题目记忆太模糊，前期一定要为选择题做准备，腿姐背诵手册运用好了会有很好的效果。主观题：到考研前一个星期，我背肖八的大题，我是把答案分成条，一条一条背的，网上会有简易版的框架，我不建议背简易版，因为考试中你输出的量太少了，等你想发挥的时候会没有笔墨。肖八总体来说性价比很高，最少的时间得最多的分数，一般肖四看选择题，肖八看大题，在考前一晚我在宾馆把选择题全部顺了一遍，考卷有相同的知识点，政治后期一定要使劲学，得分轻松而且还快。在考试之前，建议自己买一张政治答题纸，考之前自己写一下答案看整体的版面，注意政治一定要分点答题，罗列上一堆答案很吃亏，因为改卷老师速度快，往往是抓住关键词判断正确对错。关于专业课：学弟学妹们！！专业课太重要了！你们一定要重视起来，为什么重要？因为它们一共300分。如果你要报考华中师范的小学教育，请你务必重视每一个知识点，我们考的试卷题目有些在资料上都不是五星级考点，而是二星三星这种，所以说不要存在侥幸心理，每一个知识点都要背。而且在备考过程中要培养你的专业素养，会理论联系实际，考试时和政治一样，要注意答题的逻辑性，分点作答。下面我分别来讲一下我的看法：333：前期整理了框架，7月份开始背诵记忆，到考前我333只背了5遍，而且从第三遍开始还不是完整背的，着重背了高频考点。我考前两天看了华中的真题，真题很重要，考试出现了原题。到考前这个遍数我真的着急了，因为我看我关注的一个二战博主背了十好几遍了。最后我的结果还是告诉大家要踏实地背，不要盲目追求遍数。另外，可以关注你所考学校四本书所占的比例，华中师范大学333教育学原理所占的比重大，所以背书可以着重突出教原。我想教给大家一个背书方法，用心去读几遍，接着圈出关键词，脱离课本靠关键词复述，如果不行再读再背，用自己的话说出来比死记硬背好10倍，老师也会喜欢会结合实际用自己理解写出答案的学生，而不是死记硬背写答案的学生。另一个方法我称之为照片法，在睡觉前回忆背的知识点，让自己沉静下来然后冥想。815：815的教材我放到上面了。专业课2的学习我是报了班，有直系的学姐一直带着我学习，配合网课和配套资料。我感觉还是要着重教材，我看网课顺了一遍教材，列了框架，我是八月份开始学的专业课二，我背课本至少7遍，815去年很注重热点，微信可以关注微言教育、中国教育三十人论坛等公众号，建议备考时专业课热点不能丢，学教育这个专业本身对自身的启发也很大，有效教学对我个人学习启发很深，所以一边学习我个人也在不断成长。有效教学侧重理解，初等课程与教学论侧重记忆，课程与教学论知识点和333教育学原理有重复的地方，所以说多顺几遍就不难了。从十月份我跟着心火开始模考，815题量大第一次我写完全程手指痛，慢慢地跟着心火的时间安排多模考几次就慢慢适应了。专业课答题注意自己的逻辑性，要标好要点，即使你的字不好看，版面也要整整齐齐，我记着考试12页我全写满了。这一场考试还有小插曲，因为我担心自己写不完，我开始很紧张，周围有唉声叹气和晃桌子的考生，我在做简答题和名词解释题的时候出现了失误，丢掉了不该丢的分数，所以让自己适应周围不确定的环境也很重要。在考前模考时不仅要模考知识点，像周围的环境、个人的心态都要模考，这样才能以不变应万变。最后的碎碎念：1. 我做计划不喜欢做细致，因为完成不了我会有挫败感，我是一周的计划加一天的事情计划相结合，所以如何做计划因人而异。2. 不要抱怨自制力差，我在备考过程中手机不怎么玩，一般都是接收重要消息之类的。也不要说自己没时间，我觉得在压力中更容易迸发出潜力，考前最后一个星期，我需要考查课考试、开会等等，只剩下两天全的时间复习，我是坚持到最后才坐车去考点，所以要坚持啊大家，不到最后一刻不要放弃。3. 保持好的心态，考试时候放平心态，不要想着结果，越想结果可能会适得其反，所以享受过程。能力不够就要慢慢修炼，总有一天你会成功的。6.相信自己，努力付出加用对方法，结果自然会是好的。7.复试要有自信和礼貌，不用紧张，专业课问题大多数是初试的，要好好准备一段自我介绍和英语面试题。彩蛋时刻：平时有学弟学妹问我比较多的问题，我也整理了一些，在这里统一回答:1.怎么选择学校和专业?可以去中国研究生招生信息网了解自己有意向的学校或者专业，不要特别纠结专业，选择一个自己可以学会的专业，开始才是最重要的。教育硕士和教育学学硕，专业都差不多，读研以后的课程相似度也很高。选择学校的时候可以根据考研的目的、学校的需求和喜欢的城市等来决定。2.背专业课二找不到头绪，有什么好的背诵方法吗？任何好的背诵方法都不如你去亲自实践，每天的背诵时间是要足够的，框架笔记整理好后，我留出背专业课的时间是8—9个小时，815听课之后整理出了框架，根据框架有个整体大致的印象，我是把两本书背了七八遍，要注意背具体的知识点的时候不需要一字一句都背。自己理解并记关键词，复述出来并且知识内化之后，反复滚动就可以了。3.我考XX学校XX专业用什么书？你可以去你想考的学校研究生院官网下载招生目录或招生简章，看看里面有规定什么书，如果没有规定，就是参考教育部的大纲或者其他学校参考书来复习，一般一个专业，考的都差不多。4.333教育综合是不是统考呀？333不是统考，全国所有学校教育硕士都是考333，都是基于全国大纲又结合自己学校特色的，所以每个学校题都不一样。也有一些学校的教材和考试方法和其他学校特别不一样，比如西南大学，湖南师范大学。如果还有其它学习或者心态上的问题可以进行私聊~祝在看的你一战成硕！明年期待你们的好消息。我在桂子山等着你们！

1.陕西师范大学概况2.（小学教育）所在院系003教育学3.报考资格4.2020（小学教育）考情汇总（1）招生目录及考试科目（2）2017—2020年（小学教育）考情分析5.参考书目和试卷结构（1）333教育综合（2）902课程与教学论6.录取流程（1）12月倒数第二个周末参加研究生考试（2）2月份考研初试成绩查询 （3）3月份公布国家线、复试名单 （4）复试比例在1:1.2—1:1.5（5）3月底—4月初，参加复试，公布拟录取名单（6）6月份发放研究生录取通知书。7.研究生学费及奖助学金研究生类型2.研究生奖助学金

今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容？学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多，难度系数也较高，不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师，也可去各种教师培训单位、教育局工作，有一定的经济实力的可自己创业，开幼儿早教中心，亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多，当起来不容易啊！小学教育——幼稚园、中小学每科老师，培训学校老师，在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作，如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育，小学教育的发展趋势是更宽阔的，父母的高度重视也高些。有着小学教育经验，对课程内容十分了解，包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作，是机会也是挑战。3、强烈推荐学校（1）小学教育（1）上海师范大学专业及方向：小学教育（专业硕士）初试学科：① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数：5120复试线：355分（2）天津师范大学归属于教育学专业研究生，分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块，学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课，为未来从事多课程小学课程工作打下基础。（2）学前教育（1）北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学，近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展，拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性，便是学硕和专硕全是独立出题，区别于联考。（2）南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的，另外也是国家级别重点发展学科，从博士生导师的总数就可见一斑（南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名）；另一方面，由历史追溯，南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师：考研

教育专业硕士-小学教育 985、211师范院校报考解析必尚教育之前给大家介绍过教育专业硕士的专业设置大概分为小学教育、学科教育、教育管理以及科学与技术教育等十几类，在这些专业中，包容性最强的专业就数小学教育。开设小学教育专业的院校有很多，可以分为“985、211师范院校”、“211综合院校”、“省（直辖市）属师范院校”、“其它师范院校”和“其它综合院校”六种类型。今天必尚考研就先介绍大家最关注的“985、211师范院校”。一、985院校北京师范大学是学科评级最高的师范院校，位列“211工程”、“985工程”，是教育部直属重点大学。北京师范大学的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合参照教育部统一大纲有针对性考察，专业课二是901教育实践与方法，学校不指定参考书籍。二、211师范院校1、南京师范大学南京师范大学的学科评级为A，简称“南师大”，是国家“211工程”重点建设高校以及国家“双一流”建设高校。南师大的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合参照教育部统一大纲有针对性考察，专业课二是925小学课程与教学，学校指定参考书籍是刘树仁的《小学教学论》，由人民教育出版社出版。2、陕西师范大学陕西师范大学的学科评级为A-，简称"陕师大"，坐落在古城西安，是教育部直属的六所重点师范大学之一，陕西师范大学是国家"211工程"重点建设高校，陕师大的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合考试大纲与学硕专业课一311考试大纲几乎一致，在复习备考时可以根据311大纲学习，专业课二是902课程与教学论，学校指定参考书籍是张立昌的《课程与教学论》，由陕西师范大学出版社出版；张华的《课程与教学论》，由上海教育出版社出版；华东师范大学出版社出版的《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革（纲要）解读》3、西南大学西南大学的学科评级为A-，简称西大，坐落于山城重庆，是国家教育部直属高校，西大是“双一流”世界一流学科建设高校，是国家"211工程"重点建设高校、985工程优势学科创新平台。西南大学的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合，学校指定参考书籍是朱德全的《教育研究方法》，由西南师范大学出版社出版；唐智松的《教育原理》，由西南师范大学出版社出版。专业课二是904心理学基础，学校指定参考书籍是张大均的《教育心理学》，由人民教育出版社出版；蔡笑岳的《心理学》，由高等教育出版社出版。小学教育专业的人才培养目标就是优秀的一线小学教师，对学科背景的要求不多，高校会根据自身发展设置不同的考核内容，入学后给学生制定的培养计划也不相同，但最终研究生在毕业后有机会进入小学，成为一名小学教师。因此，小学教育专业经常成为考研学子的首选，上述这些优秀的院校竞争也会更加激烈哦。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂