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2019教育学考研各分数段报考学校汇总何可易邪

2019教育学考研各分数段报考学校汇总

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道,自己应该报考什么学校,那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分,简答题:4小题,每小题10分,共40分,分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例:学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

佛陀

你想知道20上师小学教育上岸学姐是怎么考上的吗?

20考研已经落幕,21考研蓄势待发!你是否还在纠结报考哪所学校呢?是否还处于迷茫不知所措呢?去年参加完教育学考研初试的我颇有感触,希望我的经历可以带给你们一定的参考!先介绍一下我自己的情况呦~本科吉林省的一所二本院校小学教育专业毕业生,报考上海师范大学小学教育专业成功逆袭上岸。其实我的初试成绩并不是很理想,也就刚刚超复试线,但我备考的时间只有三个多月,所以我的经验贴比较适用于:1、准备时间不够充足的同学;2、初试成绩不理想想要复试逆袭的同学。专业课的复习是考研的重头戏,要想初试排名靠前,专业课一定要得分高,所以今天我在这主要分享一下我的专业课准备过程,如果有同学想要了解我的公共课准备情况,可以私聊我~一、专业课一:教育综合333背背背,理解背,重点背,坚持背3月左右开始看书整理笔记,一定一定要整理好自己笔记!这样既方便自己背,又有助于理解、记忆,由于我是一边听视频课一边记笔记所以进度稍微慢了一点,(视频我是在神龙APP上看的)但理解起来的效果很好;学习一定要制定好计划,每天坚持按计划进行,日积月累!从第一轮背书开始,我每天都会给自己制定个计划,上午的时间用来背专一,下午的时间用来背专二,晚上留给外语和政治。在背书的过程中如果上午的任务没有完成我会吃过午饭后赶紧到走廊里背书。可以说我整个考研期间都是在图书馆走廊里度过的,上午、下午甚至到了后期晚上也在走廊。333是个车轮战的过程,一旦开始就最好不要断开,每天都要坚持!二、专业课二:小学教育956这门题目非常灵活,但今年上师压分很厉害,100分以上的很少。想考好这门课的基础是333的教育原理要背好,有很多共同之处。上师大的参考书在官网可以找到。956从去年开始改了题型,两道简答、一道案例、一道论述,可以不必复习那些填空辨析那些细节。上师大往年只考黄济的小学教育学,但是今年新加了丁炜老师的小学教育方法研究,果然就考到了。今年还考到了蒋蓉的小学课程教学论。所以我建议这几本书目还是要去看一下的,尤其是新加的书目,考的可能性非常大。现在的学校都很注重学生的核心素养,所以答案的时候尽量要结合自己的实际,自己对于教育的理解来答。能脚踏实地做到这些,你的初试成绩肯定不会太低的。以上就是我给学弟学妹们分享的我的专业课备考经验,希望你们都能一战成硕!加油!有什么不懂得可以问我哈~

囧男孩

22教育学考研:华中师范大学小学教育备考指南

华中师范大学简称“华中师大” ,位于湖北省会武汉,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设院校,世界一流学科建设高校,武汉七校联合办学成员,全国首批博士、硕士学位授予单位,国家师范生免费教育试点高校。2020年华中师范大学小学教育招生人数专业及方向:小学教育(专业学位)(全日制)不分方向初试科目:(1)101思想政治理论(2)203日语或204英语二(3)333教育综合(4)815小学课程与教学21计划招生人数:20(不含推免)20复试线:363分报录人数:20年--报名328人,录取25人19年--报名243人,录取17人18年--报名245人,录取19人华中师范大学参考书目333教育学原理:《教育学》,王道俊,郭文安,人民教育出版社 2016年(第7版)中国教育史:《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社(第4版)外国教育史:《外国教育史教程》,吴式颖,李明德,人民教育出版社(第3版教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社《教育心理学》,张大均,人民教育出版社815小学课程与教学罗祖兵编著《初等教育课程与教学论》北京大学出版社2018年版备考经验333 教 育 综 合复习心得:333主要就是背背背。背的技巧是理框架+记关键词,框架很重要。一战时直接拿着背的,二战也是。近几年师范大学333越来越活,考察你自己的理解,而且一定要全面把握。对于华中,我觉得还是应该对照教材听课,注重自己的理解,一定一定要全面复习,333知识点超级庞杂,背到头秃背到怀疑人生,可以跟着辅导班走,每天背完默写。坚持完全程走下来,比自己一个人背书效果好。815 课 程 与 教 学 论815考的非常活,背书的时候一定要注意理解着背,背的技巧:理框架+举例。815不背个七八遍是不行的,理框架贯穿整个备考阶段。背的时候灵活点理解着背,背的过程中一定要注重积累实例,没有例子的支撑答案会显得空洞,也不容易得高分。平时背的时候就可以多思考下怎么把理论联系实际,比如像李吉林情境教学法,你在给孩子讲的时候怎么运用进去,都可以思考下。我当时这样想的:利用汉字造字原理创设情境可以这样运用:讲“火”字的时候呈现火的照片。讲“月”字可以在黑板上画一轮月亮。利用情境在整体中认读可以这样运用:例如说月亮挂在天上,地上的草堆燃起大火,给孩子描述一个情境更好的记住“火”“月”“天”“地”等汉字。像这样的例子大家平时都可以开动脑筋想想,另外有效教学里也有很多蓝色字体的拓展知识,可以当做例子积累。平时也要关注下教育热点。答题的时候一定要注重逻辑性和全面性,总分总的形式答、点要答全,逻辑思维+发散思维,再结合平时积累的例子,就离高分不远啦!

楚王觞之

教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!

教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研

一草一木

来康康哪些是教育类硕士!教育类考研都考些什么?

Hi 小可爱们大家好我是你们的文小嘟前几日新华网发布的“关于教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免费认定教师资格证”的官方讯息文小嘟当时也是“迅速”传递给了童鞋们。昨天就有小可爱留言了:不知道自己选择的目标专业算教育类硕士吗?如果我考上研究生了,我能免费认定教资吗?那关于教育类考研......先来回顾一下这则新闻:国务院常务会议8月17日召开,会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。具体内容如下:李克强主持召开国务院常务会议部署深入做好新增财政资金直接惠企利民工作,巩固经济恢复性增长基础;要求进一步落实金融支持实体经济的政策措施,助力市场主体纾困发展;决定推进师范毕业生教师资格认定改革,促进师范毕业生从教就业。……为促进更多师范毕业生从事教育、增加就业,会议决定,在已对教师职业资格实行“先上岗、再考证”阶段性措施基础上,推进师范毕业生免试认定教师资格改革,并建立教师教育院校对师范生教学能力进行考核的制度。加快推进允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格。开展教师教育院校办学质量审核,审核通过院校的师范毕业生可免试认定教师资格,便利师范毕业生就业,提升教师队伍素质。虽然段落不长,但是信息量非常大!而且对今年报考教育学类或在读的硕士研究生来说,这无疑是个好消息了。下面详细解读一下。师范毕业生由院校考核教学能力可能大家对这个不是很熟悉,稍微解释一下。◆在2015年,教育部公布《中小学教师资格考试暂行办法》,规定全面推行教师资格全国统考改革。师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范围。即不管是非师范生还是师范生,想要成为教师均须参加统一考试,才可申请教师资格证。◆今年4月,为应对新冠肺炎疫情,人力资源和社会保障部、教育部等7部门印发《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》,提出对中小学、幼儿园、中等职业学校教师资格实施“先上岗、再考证”阶段性措施。◆8月17号国务院常务会议决定推进师范毕业生免试认定教师资格改革,由院校考核教学能力。这表示:原来,只要通过教师资格考试就可以取得教师资格证,现在,国家建立了教师教育院校办学质量审核制度,审核通过的院校,可对本校师范生进行教学能力考核,通过考核的师范毕业生,不再参加国家统一的中小学教师资格考试,免试认定教师资格。非师范毕业生要从教,还必须参加教师资格考试获得教师资格证。对师范毕业生实行免试认定制度,是教师教育院校改革的契机,将促进师范专业提高人才培养质量,同时扫除师范毕业生从教需考证的障碍。这是师范专业人才培养和就业的重大改革。◆目前针对考核的细则或者是形式都是待定,安静等官宣就好了!不过具体实施时间还没有确定。教育类硕士及以上毕业生本次改革受益者最大莫过于是教育类的硕士生啦!因为在此之前,教育类硕士也是要参加统一考试,经过笔试、面试和体检等一系列的流程!而现在可以直接免试认定了!真的是节省了很多时间和提高了效率!01 / 教育类硕士有哪些?教育类硕士分为三种:全日制学硕,全日制专硕,非全。在这里主要是要说全日制的,因为非全一般是在职人员报考的,肯定拿到了教师资格证的。02 / 教育类硕士考什么?一般来说,这些专业都算是教育学类:1、全日制教育类(学硕)040100教育学:教育社会学,教育哲学,课程与教学基本理论,小学课程与教学研究,中国近代史教育史,学前教育理论与实践,高等教育研究和教师教育研究。040202发展与教育心理学:认知发展与学习心理,人格发展与心理健康。040203应用心理学:心理测量与咨询,人才测评与人力资源管理。考试科目:教育学初试:政治+英语一+311教育综合心理学初试:政治+英语一+312心理综合具体的话,请到报考院校的招生目录查看!2、全日制教育硕士(专硕)专硕的话,选择会更多!具体有教育管理,学科教学(思政,语文,数学,物理,化学,生物,英语,历史,地理,音乐,体育,美术),现代教育技术,小学教育,心理健康教育,科学与技术教育,学前教育和特殊教育。初试科目:政治+英语二+333教育综合+专业课具体的话,请到报考院校的招生目录查看!3、全国教育类硕士排名靠前学校4、近五年教育类硕士分数线情况需要注意的是,34所院校会有自己的学校分数线,记得去官网查看!即便是走国家线的学校,你过线了也不一定能够被录取。这个要注意哈!教育类硕士和公费师范生本来所学就是与教学相关,教师资格证考试对他们来说根本就是小菜一碟,免试认定只是少了一项考核而已。当然,免试不代表“不考试”,不能顺利毕业或者不能顺利通过院校考核的毕业生还是无法认定教师资格的。而那些处于改革期间已经参加教师资格证考试的师范生只能表示羡慕了~如果有想要抓住机会考教育类的,可以联系河北文都的老师详细了解呀!综合自网络版权作者所有,如有侵权请联系删除

高兴

2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?

2021教育硕士(小学教育)专业沿海省份有哪些适合报考的院校?1、沈阳师范大学沈阳师范大学坐落于辽宁省沈阳市,它是隶属于辽宁省的一所省属重点大学。沈阳师范大学的小学教育专业不区分方向,专业课一考试的科目是333教育综合,在复习这门科目时可以参照教育部的统一大纲。专业课二所考科目是823小学班级管理与实践,官网提供的的参考书籍是李学农主编的《班级管理》,由高等教育出版社出版。在2019年沈阳师范大学小学教育专业复试分数线是356分,招收人数为40人。2、南宁师范大学南宁师范大学位于广西省南宁市,简称南宁师大。南宁师范大学的小学教育专业分为小学语文、小学数学、小学英语和小学体育四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是830小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:蒋蓉和李金国共同编写的《小学课程与教学论》,由师范大学出版社出版。在2019年南宁师范学院小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为16人。3、海南师范大学海南师范大学位于海南省,简称海师。海南师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是915初等教育课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:关文主编的《初等教育课程与教学论》,由中国人民大学出版社出版;李森和陈晓端共同编写由北京师范大学出版社出版的《课程与教学论》。在2019年海南师范大学小学教育专业复试分数线是315分,招收人数为15人。4、大连大学大连大学简称连大,位于山东省大连市。大连大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是843小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:黄甫全与曾文婕共同编写的《小学教育学》(第二版),由高等教育出版社出版;庞国彬等人编写由高等教育出版社出版的《小学教师专业发展》。在2019年大连大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为9人。5、宁波大学宁波大学位于浙江省宁波市,简称宁大,是一所综合性省属重点高校,宁大也是世界一流学科建设高校。宁波大学的小学教育专业不再下分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是841小学课程与教学论,学校公布的参考书籍包括:汪霞编写的《小学课程与教学论》,由华东师范大学出版社出版;王本陆等人编写由高等教育出版社出版的《课程与教学论》。在2019年宁波大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为8人。6、集美大学集美大学可以简称为集大,地址在福建省厦门市,是福建省一流学科建设的综合性公立大学。集美大学的小学教育专业下分为两个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。根据方向不同专业课二所考科目不同,专业课二为924小学语文教育学,学校公布的参考书籍是吴忠豪编写的《小学语文课程与教学论》,由北京师范大学出版社出版。专业课二为925小学数学教育学,学校公布的参考书籍是张奠宙和宋乃庆共同编写的《小学数学教育概论》,由高等教育出版社出版。在2019年集美大学小学教育专业复试分数线是325分,招收人数为10人。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师-考研

好夫妻

用心教育|2020南京师范大学教育学考研《小学教育》专硕辅导班

825小学课程与教学团队介绍:南师大用心教育团队是由南京师范大学教育科学学院和教师教育学院优秀学长学姐所组建。团队成立于2014年,即南师大教育学(学硕)考研自主命题第一年,至今已经是第六个年头,团队每年开设网络和面授两种形式的教育学考研专硕和学硕小班课程,并每年为大家根据最新考纲编写南师大教育学考研资料,提供给小班学生。用心团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点达到南师。辅导课程:825小学课程与教学为南师大自主命题科目,满分150分。授课教师:南师大在读小学教育方向优秀研究生学姐亲自授课。参考书目:《小学教学论》,刘树仁著,人民教育出版社,2003版。授课对象:凡2019年12月参加南师大教育学研究生入学考试,报考方向为教科院小学教育专业学位的同学。授课形式:按照各班课程表安排进行网络视频直播授课,课下可进行网络视频回播课程不断巩固。授课阶段:全程分为三个阶段:(1)基础精讲阶段:本阶段精讲指定参考书目各章节知识点,突出重难点,夯实基础。(2)强化阶段:本阶段对各章节重难点和考点再次进行补充和框架梳理,并精讲历年真题。(3)冲刺阶段:本阶段进行全真模拟考试,并梳理考前重要知识点、根据历年真题精讲分值分配、答题思路以及答题技巧的应用。请大家关注南师大教育学的报考情况、最新动态,录取经验,招录信息,辅导课程,如有疑问,可留言咨询学长学姐!用心教育团队学长学姐旨在帮助梦想成为南师人的你,在考研路上与南师更近,在考研终点到达南师。(作者:用心教育团队)

马莹

教育硕士=教育学硕士吗?哪一个更适合你来考?

教育硕士=教育学硕士吗?哪一个更适合你来考?教育硕士和教育学硕士傻傻分不清楚。他们是一样的吗?其实不然,只是一字之差,那差的可不是一星半点。今儿个小必(必尚教育)就给大家讲讲教育硕士和教育学硕士那些事儿。首先咱解释一下什么是教育硕士?什么是教育学硕士?教育硕士:教育硕士专业学位在我国的设置,为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和机构,但是这种进修往往是零星的、不系统的,开设教育硕士专业学位,教师可以系统地学习新知识,掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。教育学硕士:教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科诸如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下,还分为诸多教育学方向,如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有:教育基本理论与哲学,教育社会学,教育政策与法学,家庭教育,德育原理等。嗬!乍一看老专业了是不是?难理解,太难理解了。甭担心,这就给大家简略的介绍一下。教育硕士简单的讲呢,就是专硕,是相对于学术型而言的学位类型。教育学硕士简单的讲呢,就是学硕,但是教育硕士和教育学硕士在培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异,但是都是属于同一层次。那么这教育硕士和教育学硕士的培养差异在哪里呢?1)教育学硕士:以学术为主,比较的偏重理论和研究,培养的基本上都是大学老师和科研机构的人员。教育硕士:以专业实践为主,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。把它俩说得再再再再再简单一点儿就是:挖掘机,学硕呢是研究怎么造挖掘机的,而专硕就是研究怎么使用挖掘机的。2)教育硕士和教育学硕士除了在培养方向不一样之外,考研科目上也有一定的差别。除了政治必考,教育硕士是英语二、333教育综合(自命题)以及专业课二。教育学硕士是英语一以及311《教育学专业基础综合》。3)学制。学硕一般为三年,个别为两年。专硕一般为二年半,个别为三年。4)学费。学硕一般每年每生学费为8000元。专硕则要高一些,不同专业之间的学费差距就会大一些。大部分的专硕每年每生大学12000左右,但是有的学校某个专业则会达到十几万甚至几十万的惊人数字。5)考试难度。总的来说学硕比专硕要难一些。因为311比333多一门课,而且从院校出题的侧重点来看,311的题目更加灵活一些,比较注重逻辑分析。更注重国家的发展走向。333的题目则是更注重实践一些。涉及课堂教学等问题较多,这两者的侧重点有所不同。总而言之,必尚考研认为,如果你以后想继续做研究,钻研学术,抑或说成为一名大学教师,一名科研人员,选择学硕会好一些。如果你以后只是想做一名中小学的老师,抑或说你觉得自己不想再去钻研更高深的东西,则可以选择专硕,注重实践一些。话不多说,必尚考研的分析仅供大家参考,希望大家会喜欢,并能找准自己的备考方向,为之努力。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研

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用心教育学考研|21考研答疑:教育学考研怎样选择专业方向?

有不少同学问教育学考研怎样选择专业方向?今天就为大家具体解答:首先大家要了解教育学学硕和专硕专业有哪些?(1)教育学学硕专业:学前教育学、课程与教学论、教育学原理、高等教育学、成人教育学、比较教育学、特殊教育学、教育史、教育领导与管理等等(2)教育学专硕专业:小学教育、学前教育、学科语文、学科数学、学科英语、学科物理、学科化学、学科生物、学科思政、学科历史、学科地理等等其次,要清楚专硕和学硕的特点:(1)偏重就业的同学,可以选择专硕专业;(2)偏重理论的同学或者想读博的同学,可以选择学硕专业;最后,也是最重要的,就是要了解自己的复习程度和努力程度,选择一个自己感兴趣的专业、跳一跳可以达到的专业,这样在考研备考中才会有更大的动力。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

饥渴寒暑

「司南教育学考研经验贴」20湖南师范大学小学教育399高分经验贴

乾坤未定,你我皆是黑马写下这句话,就想去过去一年经历的种种,谨以此篇文章来记录考研的那些事儿,以及分享自己的一些考研经验。1 考研成绩我是跨考湖师大的小学教育,2020考研成绩总分为399,初试排名第9,我觉得对于我而言还是一个不错的成绩,没有辜负自己一年的辛苦努力。2考研之旅2.1 2019.1-3月我的一开始目标其实是跨考湖师大学科数学专业,后期是因为学科数学专业不收跨考,就转向了小学教育专业。初识康姐是看到贴吧有人推荐,就关注了湖师大考研之声公众号,就进入了康姐的群。2018年12月底1月初的时候,听完康姐的第一堂公开课,康姐很激情很热情,对于当时的我这个考研小白就是我考研路上的指明灯,就买了333教材和958专业的书。正式开始看书记单词是春节初九的时候,每天去考研教室看书,按照康姐的方法,一小时看完多少页,今天必须完成多少页。在这期间每天都会跟着康姐打卡、看康姐早上发的倒计时激励自己,每天都是记单词、看333。虽然那时还不是学员,但康姐还是会不断地给我们分享一些看书的办法以及怎样去把握333和每个月要完成的任务等等。2.2在经历了很多天自己看书的日子,觉得自己的效率不高,而且对于我这个跨考生,我不相信自己能够很好地把握这些知识,就决定了报333的班,跟着康姐我内心踏实,只管努力就好。在这期间,也有开始看958,958真的比自己想象地绝对要难!由于958真的很难,尤其是数学分析,有的知识点我没接触过,就是一个脑袋两个大,而且我真的没有理解这个逻辑!所以也报了一个有关958的课程,虽然学长讲的不错,我也把大量的时间放在了958上,可是我依然很难理解。所以说那段时光,我很焦急,是我自己选的学科数学,是自己感兴趣,如果我放弃,我又选择什么呢,所以我也没放弃,就一直坚持着...一直坚持到7月底,听到说湖师大学科数学不接受跨考生,其实对于这个消息,我内心是开心的、解脱的,但随之而来的是那我应该怎么办?换院校?换专业?2.3给我带来另一个转折点的,为我考研之路再次指引的那个人就是司南的玥玥学姐。那时我准备换院校,退掉333的课程,玥玥学姐这时说可以考虑换专业,湖师大小学教育专业课只有一本书《课程与教学论》而且与《教育原理》有很多相似的地方,相对来说现在准备也是不晚的。这之后我就选择换专业,买书同时也还是报了955的班,跟着司南走稳稳地考研上岸。这之后一切的备考都来的更加顺畅,而且压力也变小了一点,跟着司南,只需要自己努力就好,其他的事都不用管。这段时间备考是无聊的,一日复一日,但你需要有计划地走下去,就比如按照康姐的每月任务清单,坚定自己的目标,不要去想太多,相信自己可以考上,努力就好!手机屏保-直系学姐的成绩2.4我个人认为这段时间是尤为重要的!这相当于考前的一个月,冲刺的黄金时光,不管成败与否,你都应该付出百倍的努力不让自己后悔。我给自己写下:乾坤未定,你我皆是黑马,我一定会考上的!你有多大的决心,你就有多大的行动力,你就有多大的机会考上!这最后一个月,就是不断地一遍一遍地温习课本的内容,对于333、955就是不停地背诵,先背最重要的依次往后推,也需要看整本书的全部内容都很重要。不管怎样,不管是早起还是熬夜,都必须一定要完成所有上考场之前要做好的准备,我们一定要打一个有准备的仗!你不逼你一把,你都不知道你自己能有多厉害!还有就是考前的晚上,一定要看书看书,看不完全部也必须把重点内容看了。我记得我考333、955前的那个晚上,看书看到2点,早上5点多又起来再看。我自己认为我能考出这个成绩,大多归咎于我后期的冲刺,这所有的所有都是感谢康姐给我们指点的方法以及康姐给我们定心药丸!康姐对我的激励3经验贴3.1政治我的政治一直是跟着肖爷爷的,从看书到刷题再到最后的肖4肖8。政治其实不用担心什么,只要一步步按部就班地来就行,大家的成绩都拉不开很多,后期就是多刷刷试卷,还有就是猛地背肖4,考前也要不停地熟悉。3.2英语语法:考研英语最开始我是上的刘晓艳的课,因为那个时候我自己还不是很懂语法,大艳的课对于英语基础不好的人我认为很受用!可以快速地提高自己的语法能力,开启考研英语的道路。学完了大艳的课,要不断地去实操,就能把理论知识更好地巩固起来了,对于分析长难句就轻松了许多!也可以去关注何凯文,每天学习一句长难句,也可以从中学习到考研英语题目的套路。学习长难句要自己动手记录起来,自己动手划分,不断地熟练语法以及单词!单词方面:每天都要记单词,我当时用了墨墨背单词app,因为用了艾宾浩斯记忆曲线,我当时记单词我觉得效率还挺高的,同时也要准备一本纸质书籍,自己可以按照这个记忆曲线去记录。每天都要有计划地去记忆,不需要背,就不断不断地去看,去重复,这样你看到这个单词,就知道是什么意思了。早上看中午看晚上看,一切零碎时间都可以看。做题方面:考英语二的可以先做英语一的2000年到2019年,在这个过程去记录更多单词,以及学会一些语法,也需要去不断地做笔记,好记性不如烂笔头,提高自己的阅读能力。每一篇文章都要搞懂每一个单词,以及提高自己的语法能力,也可以去精读文章,自己把这篇阅读翻译出来。之后就做英语二,2010-2016年的,英语二的年份比较少,所以一定要认真对待,精读每一篇文章,每一个题目做好分析,熟悉英语二的出题思路。通过一遍一遍地分析,慢慢地就能摸出其中套路,最后三年可以当作模拟。作文方面:作文就是后期要整理出来模板,一定要整理,要不然你自己写一篇作文,无从下手,每一个类型都要整理,有了模板,考试时能够为自己节省出更多时间在阅读。3.3333四本教材,前期就是去把四本书从头到尾看一篇,每天规定完成的量以及完成的时间,不要拖拖拉拉。看完后可能自己脑子里没啥印象,没关系,之后就跟着课程来,听完一个课程,要理解其中的意思,自己可以根据所讲的内容或者温习一遍教材,自己默写出来这个框架。在所有课程结束后,应该所有框架也整理出来,在自己脑子里也搭建好,哪个知识点在哪里。之后不断地去熟悉课本,重要地是理解!一遍遍反反复复,这些知识点就会牢牢地在你脑海中。之后就是强化课程,整理出来名词解释、简答题、论述题等等,要学会对知识点活学活用,这个时候也要关注教育热点的话题,并运用自己所学知识去论述它。在9月份掌握了知识点后就可以开始背诵,一遍遍背诵,不耐其烦,直到你可以写出来,每天都需要记忆,因为长时间不记忆了,知识点容易遗忘!这个时候也可以按照艾宾浩斯记忆曲线来记录,每天有计划地背诵!这个时候也要自己动手,尝试去做题目,将自己掌握的知识外显出来,不断地练习,也是练手速。后期也一定要做模拟,完整的模拟才可以看出自己在考场会出现的问题,要总结,加强自己的弱处,保持优势,不断地去改善!冲刺就是背,时时刻刻在脑子里回忆知识点,一直背到上考场!不停地背书3.4其实955的方法与333大致相同,虽然955只有一本书,但是不可小视,这一本书每一个地方都有可能成为考点,所以一定要认真对待!前期把书本过一遍,之后跟着课程理解其中知识点,并把框架默写出来!其实刚接触955,会觉得它太理论,你乍一看,有点没看懂,所以这个时候需要你跟着课程来将其划分一下,比如一个名词解释,你把它仔细划分一下,再来看,你就懂它到底是什么意思了。这个方法适用于955整本书以及一些抽象的概念内容之类的!955它内容不多,重在你把这本书理解清楚,你就会发现它其实很好上手,每一章都是有关联的,循序渐进。理解好每一个知识点以及记好框架,之后也同样是强化课程。在强化期间,也需要去积累一些案例,将理论知识运用到真正的课堂之中,每天花出一点时间去看看案例并思考这运用了什么教育学的知识点。后期也就是背,这些教育学的知识按照框架背就很容易上手,也很容易回忆起来。一直背,背到你把整本书掌握,并且要活学活用知识点,联想一下自己的亲身经历或生活中。955的模拟4最后的话还有很重要的一点就是研友的陪伴,两个人可以互相鼓励、督促,不断地监督对方,形成一个良性循环,最后俩人都可以成功上岸!对于报班,如果经济上允许,我是支持报的,毕竟这样效率更高,你不需要去思考担忧别的事情,只管努力就好,康姐在这方面就帮我们解决了所有难题,你只需踏踏实实学习就ok。当时的我其实也没有很多钱又不好意思跟爸妈要,就是自己一点点从生活费中抠出来,除了学习上用的东西,真没买啥别的。对于考研这条道路上,无论是院校、专业、所有的方法等等的选择,你要找适合你自己的,估量自己的实力,这样效率才能更高,就不会像我前期死磕数分高代那么痛苦,选择一个自己能够胜任的专业。坚定了目标就只管走下去,学习就专心地学,不要东想西想,玩就开开心心玩。一定要坚持到最后,乾坤未定,你我皆是黑马,别人可以,你也可以!最后,我很感谢康康学姐这一路给我们提供学习方法、精神支持、无聊生活中的小确幸...所有的所有。如有相关的疑问,也可以咨询我q1875293122