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网文乌鸦变凤凰之路:中国网络文学第一个创意写作硕士点诞生了!含哺而熙

网文乌鸦变凤凰之路:中国网络文学第一个创意写作硕士点诞生了!

本文授权转载自:刺猬公社(ID:ciweigongshe)作者:田不然每个考文学专业研究生的人都不会忘却那段惨淡的日子。你早出晚归,图书馆四楼那个恬淡清秀的妹子或者眉峰如剑的男同学是起床最大动力。面对不朽的文学事业,你惊讶的发现每个期末考试前彻夜自学的知识储备,好像稍嫌不足。怀着“来者犹可追”的精神胜利法,你开始重新认识到杜甫和达尔杜甫的区别、语言和言语的区别以及脑子和脑子的区别。你吭哧吭哧地背完了传说中的建安风骨,想到学长说最好把它和盛唐气象做一个对比,不禁悲从中来,意识到那些我杀不死的终将变得更强大……这种画风最近发生了一个小小的改变——网文也变成了文学考研的选择了!11月22日,“阅文集团·上海大学创意写作学科产学研合作”签约仪式在沪举行,成立了中国网络文学第一个创意写作硕士点。据此前媒体报道,该硕士点生源分为社会报名和阅文推荐两种,师资团队由上海大学教师和阅文集团旗下高管、知名作家三部分组成。在经过两年时间的在职学习之后,学员可获得网络文学创意写作专业硕士学位和毕业证。“在未来的合作中,除了学校部分的理论与训练,还有在阅文的工作实践课程,真正与一线接轨,可以随时印证研究与探索。”阅文集团原创内容总经理杨晨告诉刺猬公社(ID:ciweigongshe)。 创意写作:皓首穷经外的新选择文学院应该培养作家吗?早在西南联大时期,当时的中文系主任罗常培,以及之后50年代北大中文系主任杨晦都曾表示过“中文系不培养作家”。而同一时期,在太平洋彼岸,经历了十九世纪末以来的高校文学教育改革,美国出现了与中国意见相左的成果: 1936年,美国爱荷华大学创立了创意写作艺术硕士学位(Master of Fine Arts,简称MFA),创意写作学科正式诞生。随后各大高校纷纷设立创意写作学科。二战前后它在美国逐渐发展为一场全国性的社会运动,在应对战后军人战争创伤、女权运动、美国梦形成以及文化创意产业等诸多方面发挥了巨大作用。随后加拿大、英国、澳大利亚等西方国家和韩国、日本等国也纷纷效仿。中国读者比较熟悉的白先勇、严歌苓、哈金都曾就读于该专业。上世纪八十年代,国内也曾兴起过一批作家班,其中佼佼者为北京师范大学与鲁迅文学院合办的“文艺学·文学创作”研究生班。莫言、余华、迟子建等四十余位青年作家均在其中。2009年,复旦大学获批成立国内第一个创意写作专业硕士学位点,是创意写作在中国发展的里程碑。从此创意写作在中国遍地开花,目前已有100多所高校建立硕士点。复旦北大、人大、北师,以及本次与阅文合作的上海大学都是开设得比较成功的院校。上海大学葛红兵教授在知乎上介绍上海大学创意写作中心和国外一样,国内的创意写作教育也采取“作家驻校”的方式,如中国人民大学有阎连科、刘震云,复旦有王安忆等。这些高校在面对“文学创作与商业关系”的问题上理念不一,授课形式则较为灵活,颇有点“越名教而任自然”的味道。不过在当文学院到底培不培养作家这个问题逐渐被克服后,新的疑惑也随之产生:作家真的是可以被培养出来的吗?卡夫卡、福克纳、聂鲁达是人人都可以成为的吗?所以网文方向创意写作到底是做什么的?“创意写作在美国诞生起,就非常重视实操。”杨晨说,“具体到网络文学方向,就我个人感觉,整个文化行业内容专家一直都是非常稀缺的。比如作家、编剧、编辑、策划、内容运营、宣发、经纪等等,IP开发的全产业环节都是大家的舞台。”很明显,网文硕士不是要培养卡夫卡,而是要培养内容产业的实用性人才。先别急着思辨文学的“无用之用”“艺术家与工匠的区别”等问题,事实上,国内大部分开设创意写作硕士点的院校在其招生简章上的措辞都是谨慎的:北大是“培养应用型写作人才;复旦是“胜任各类文学体裁的专业创作工作”;广东外语外贸大学开设的创意写作为本科,目的为:“更多着力于为所有文化产业提供具有原创力的创造性写作从业人员。”上海大学关于创意写作硕士的招生简章而从世界范围内来看,创意写作从萌芽到演变无不与商业资本密切相关,它始终谋求文学创作行为在经济价值上的自给自足。“量产”掌握高阶创作技巧的文艺工作者,正是阅文需要的。在整个网文业内容人才的结构趋于稳固的情况下,阅文需要新的血液提供新的维度可能。“网络文学是典型的人才密集行业,优质的内容人才始终稀缺,”杨晨告诉刺猬公社,在他看来,具有教学研究能力的高校可以在相当程度上帮助阅文实现内容人才的培养与教育。不仅如此,阅文与上海大学的合作成果一方面可以通过高校沉淀、输出,使得更多人通过教材等形式自我学习,实现网络文学写作思维的启蒙与提升,从整体上提高网文创作者的层次。而在另一方面,阅文此举也是在尝试撕掉网文“low”的标签,网文发展到现在,已经成为一个全新的文化产品生态。但文学批评从来不以作品受众多少为转移,面对指责,拥簇网文的人常见辩护思路有:阶级斗争信徒:人民群众喜欢,你一个傲慢的伪精英算老几?达尔文信徒:一代有一代之文学,是时候让新王加冕捍卫国人阅读习惯了!亚当·斯密信徒:谁赚钱谁是爸爸!自我放逐实践者:我就是low啊,但我能给大家带来快乐啊,我安静如鸡啊,所以我们实行两套评价体系好不好啊?虽然以上观点都含有合理性,但哪怕是作为行业龙头,正逢上市的阅文也觉得自己“看似是巅峰,其实刚开始”,那么从长远看,以上程度的辩驳就是不能忍的,而打破人们固有印象的最好方式是:获得掌握书写文学史权利的人认可,从而改变社会对网文的认知。此外,高校作为研究中心,在模式、技术等各个层面的探索,也可以给网文业带来极大帮助。网文发展20年,飞扬的面子已经够多了,它现在更需要沉稳的底子。有趣的是,和外界“网文硕士主要学套路”的预期不同,网文硕士的课程设置还是蛮丰富的,包括社会学、心理学、创意写作与产业研究、中外文学经典研究、历史研究等,这也是阅文尝试提升网文格调的一个体现。“我们公司的内容专家团队会直接参与合作课程教学并担任实践导师,包括我本人在内。同时,我们也会积极推动白金大神来给同学们分享成功经验和创作思考。”杨晨说。而此次选择与上海大学合作的原因,除了上海大学本身的实力,还有一点就是上大文学院本身在相关领域就比较积极。无论是之前的“创意写作:全球化态势与本土化使命”研讨会,还是上海大学挂盘“中国作协网络文学委员会上海研究培训基地第一期网络文学高级研究班”,你都能看到上大文学院教授葛红兵及其团队活跃的身影。无一例外,这些会议阅文集团都有参加。“上海大学是一所非常开放创新,高度重视文化产业的研究转化和支持的高校。”杨晨说。他促进“网文高大上”的思路除了成立硕士点,阅文集团在撕掉网文“low”的标签过程中,始终体现出对主流意识形态的推崇。比较大的动作一是推动“政治正确”的现实主义题材创作,如先后推出了2016年的第一次大规模现实主义征文大赛、今年3月的以“中国自信”为核心,“写一种精神”为主题的第二届现实主义征文大赛等。另一个更了不起的举措是“网文出海”,商业考量与政策风险规避并举。今年5月15日,起点国际正式上线,按计划,至今年底,起点国际预计翻译作品量将超300部,累计章节超7万章,吸引百万级用户。虽然阅文CEO吴文辉之前曾表示 “目前海外这几个网站加起来,收入只占我们的1%”,但在全球范围内开掘、衍生优质IP才是王道。而“网文出海”这一行为天然具备的“增强国家软实力输出”“提升文化自信”性质,几乎可以让所有国人得到精神或物质的满意。“欧美有电影、日韩有动漫、中国有网文”的说法让人津津乐道。”当听到“外国小伙靠网文戒毒瘾”等新闻时,原本在网文品质上势同水火的两派,也会迅速从爱国情怀的角度达成高度统一。变化孕育在动态的周旋与突围之中。而在未来,杨晨认为,网文的发展方向有四点:1.内容始终是网络文学发展的核心。2.目前盗版和抄袭仍是产业可持续发展的两大阻碍和行业难题。3.网络文学的IP泛娱乐改编仍有很大的发展市场,2017年中国的泛娱乐市场预计达4800亿,升级IP泛娱乐开发模式,提升文学作品的变现能力,是发展IP运作的关键。4.网络文学的国际影响力将进步一提升。总之,阅文目前已有近千万作品储备,600余万创作者阵营,200余种的品类覆盖,因为其自身体量的巨大和行业龙头的地位,它的瓶颈往往就是行业的瓶颈,它的探索也往往就是网文业在重新定义边界——这与其行为本身出于自发还是自觉无关。所以虽然最终效果还需时间检验,这一次阅文成立中国网络文学第一个创意写作硕士点,于公于私都是一件好事儿:从国外前辈的经验看,无论是品质还是市场,创意写作给整个文创产业做出的贡献是巨大的。而单论艺术性,爱荷华也帮助了诸如雷蒙德·卡佛、奥尔罕·帕慕克、保罗·安格尔等作家。但网文的“经典化”显然还有漫漫长路要走,同样是非文学精英的创作,目前网文中仍然没有出现类似“采莲南塘秋、莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”这样的可以流传千载的句子、更没有属于它的三曹七子、它的陶渊明,和它的盛唐诗人群。当然阅文可能也志不在此,网文作为一种新兴文学样式,更多更早地让文学精英加入甚至形成一个小众但高格调的圈子,有更完善的组织形式、更积极的学院派理论架构,都会加速其从闾头巷尾到“高大上”的进程。从审美趣味上来看,目前网文是要朝着高级类型小说的方向发展,这一进程中怎么教育用户还需摸索。最后引用北大文学院教授邵燕君《我为什么研究网络文学》部分观点做结,以期能说理透彻。被誉为“先知”的麦克卢汉,半个世纪前就提出了具有“哥白尼式革命”意义的媒介理论。它提醒我们跳出哺育我们长大的印刷文明的局限,从人类文明整体发展的“大局观”审视人与媒介的关系。从媒介革命的角度出发,网络文学真正颠覆的不是雅俗秩序,而是构造雅俗秩序的印刷文明自身。未来作为一个概念存在的其实是“纸质文学”而不是网络文学,因为网络是电子文明的主导媒介,今天以印刷形式存在的各种文学都将进入网络移民。从这个意义上网络文学的重心在“网络”而非“文学”——并非“文学”不重要,而是我们今天能想到的和想象不到的“文学性”,都要从“网络性”中重新生长出来。所谓“内容一经媒介必然发生变化”,这正是麦克卢汉那句著名警句“媒介即信息”的核心要义。

崔述

2019年文学专业考研毕业后将去这些地方工作

一、初试科目:④101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语0615文学(含文艺理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学)④935语言及论文写作(含古代汉语、现代汉语、语言学概论及论文写作)二、各专业就业方向1、050101文艺学:文艺学也叫文学学,是研究文学的性质、特点及其发生、发展规律,包括文学理论、文学批评、文学现象以及文学史等,当今的研究者还将视角转向了新兴的、颇具活力的文化研究方面。该专业与哲学联系紧密,理论性、思辨性较强。毕业生多进入文化机构、高等院校新闻媒体单位,从事文学评论、编辑、宣传策划等工作。2、050102语言学及应用语言学:语言学及应用语言学专业以中国境內语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块。毕业生多在高校、科研单位、对外汉语培训机构、新闻出版机构以及国家机关从事教学、研究、培训等工作。"3、50103汉语言文字学:分为现代汉语和古代汉语两个大方向。它包括传统的文字学、音韵学、训诂学以及现代汉字学、汉语语音学、语法学、语义学、语用学、修辞学等一系列学科,毕业后一般就职于高等院校、国家文化出版部门]、对外汉语培训机构等。4、050104中国古典文献学:中国古典文献学以整理和硏究中国古代典籍、弘扬传统文化为宗旨。作为一门独立的学科,由于研究内容较为冷僻,就业受到一定的限制。且一直以来招生人数不多,报考者大多是对这方面感兴趣的考生,其硕士点大多设在研究所,因此每年的报考人数相对较少。5、050105中国古代文学:这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象,因而要求考生具有一定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力,熟悉某一段历史阶段的文学发展情况。近年来兴起的“国学热”使中国古代文学专业重新焕发活力,此专业毕业生多从事教学、文化宣传、学术科研、新闻出版采编等方面的工作。6、050106中国现当代文学:中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考,以此来认识和回应当代社会巨变所带来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。一般就职于企业、高等院校、文化单位、新闻出版机构。7、050107中国少数民族语言文学:旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识,能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。主要就职于少数民族教育文化部门及相关单位。8、050108比较文学与世界文学:其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练闯读外文文献。三、各个分数段录取人数380分以上院校:北京大学、南京大学、北京师范大学、复旦大学、南开大学、华东师范大学、中山大学、武汉大学、浙江大学、东北师范大学。370分以上院校:华中师范大学、山东大学、东北七师范大学、陕西师范大学、首都师范大学、四川大学、州大学、吉林大学、中央民族大学、中国传媒大学、北京语言文化大学、苏州大学、厦门大学。360分以上院校:西北七师范大学、山东师范大学、云南大学、扬州大学。希望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

蒸蒸日上

文学类最好的10大专业,就业非常“稳定”!

文学类的专业想必大家应该很熟悉,是十二大学科门类之一的大类。文学是一种语言文字的艺术,是文化的重要表现形式。文学类专业的历史悠久,就业面广,文笔好的人非常吃香,可要当老师,也可以去各部门机构工作。下面我就给大家介绍一下文学类最好的10大专业,就业非常“稳定”,一起来看看吧。文学类最好的10大专业如图:排名依次为:英语、汉语言文学、新闻学、广告学、日语、法语、传播学、编辑出版学、德语、翻译。这些专业的就业前景如何?排名前三的是英语、汉语言文学、新闻学。英语的就业方向很广,适合于各种贸易公司、涉外机构、外商企业、跨国公司的翻译、业务人员或是行政人员,同时也可以去各级政府涉外部门,银行、海关、边防以及科研部门工作。汉语言文学简单来说就是语文,这是一门传统的专业,如果你本人有着很好的文笔,那么你将会很吃香,去编辑部进行编辑出版工作会得心应手,可以从事教学类工作、报刊宣传、影视文化、互联网、对外交流等。新闻学专业的学生毕业后大多在新闻媒体、政府机关、高校、科研机构等地方从事相关的新闻业务,比较稳定。日语、法语、德语这几门外语只要学得好就业还是很稳定地,从事外贸等业务,可以去相关机构从事教学工作,薪资高待遇好。剩下的几门专业学得好也是好就业的,而且薪资待遇都不低。结语文学这类专业,适合有兴趣的人或者家庭条件还不错的人。一般学文学的人出路是学校研究员,教师,培训教师,记者,编辑,公务员等,总之大概可以分为3类:教育方面、研究方面、文字工作者。这是一类很讲究兴趣的专业,如果你对此不是很有兴趣,那还是尽量选择一些就业很好的专业。

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汉语言文学专业深度解析,原来除了当老师,还可以做这些工作

汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一,学习汉语和中国文学方面的基本知识,培养语言、文学教学与研究工作或与专业相关的实际工作专门人才,在文科中是属于超吃香的专业,就业面广,就业率高,深受同学们的青睐。但是也有一些刚开始备考的同学,在听到汉语言文学考试难度低、考试科目少,反而会担心,这么好考的专业,会不会不好找工作呀,今天班班就来和同学们深入的解析一下汉语言文学具体可以从事哪些工作?可以从事哪些工作?一、公务员政府机关大多数单位都需要拥有文学基础和文字功底好的人才,所以设立了很多适合汉语言文学专业的公务员岗位。相较于其他专业,在公务员考试中,汉语言文学因为可选择岗位很多,也更容易考上一些。以浙江省2019年的公务员职务表为例,汉语言专业可报考岗位有很多选择:就业建议:其实考公务员并不一是必须要考大城市的岗位,首先,在大城市生活成本大,靠工资买不了房,收入勉强维持在中等水平,可以说待遇没啥竞争力。其次,现在规章制度较多,工作强度总体比小地方高。所以说在三、四线城市考个公务员也是不错的选择。在三、四线后城市或小县城当公务员性价比高,无他,工资和房价成“可期待”比例,只要没有背负高额房贷,公务员的工资会让生活过得比较惬意。二、教师汉语言文学专业毕业的学生最对口的是岗位就是老师了,无论是不是师范专业,都是可以做老师的,老师有暑假和寒假,工作比较轻松,各项福利也很好,是目前比较吃香的行业。但是大家都知道考公立学校的教师编制的限制条件较多,竞争也是比较激烈的,所以班班建议同学可以采用“曲线救国”方法。就业建议:1.特岗教师:虽然特岗教师三年服务期内没有编制,但三年服务期满,可按照规定办理编制,并且三年服务期可以作为教龄和评职称凭证。简单来说,考特岗教师相对于考编制教师限制较少,考试难度更小。各市、县、乡镇学校教师岗位空缺时,将优先聘用聘期已满、考核合格的特岗教师。2.代课教师:是指在学校中没有事业编制的临时教师。有的学校,由于出现临时性教师短缺,又无法通过教师招聘的方式统一调配,就会雇佣代课教师。虽然代课老师的工资由学校自己发放,福利待遇少于编制教师。但代课有合格学历和教师资格证,参加教育局举行的招聘考试,是有机会转为具有编制的老师的。3.民办教师:是中国特定历史条件下形成的中小学教师队伍重要组成部分,生活待遇上,有相应的报酬和福利。民办学校薪资高、锻炼人。所以对于一时入不了编制的,在这里积攒教学经验也是可以的。4.校外辅导机构当老师,在7月12日,教育部等六部门印发《关于规范校外线上培训的实施意见》,关于规范校外培训机构发展意见当中说了这样一条,你在校外辅导机构当老师,也需要提供相应的教师资格证。所以如果没有教师资格证,则不能继续从事教育培训工作。所以有了教师资格证在培训机构工作也是有优势的,现在培训机构的福利待遇也越来越完善,可以成为你求职的不错选择之一。三、考研究生考研是为了更好的发展,所以说汉语言文学专业的学生如果想有更好的发展的话,还可以去考研,考研毕业后可以通过紧缺人才等政策进入政府机构工作,还有住房补贴等福利政策呢,后期的待遇是非常好的。考试建议:汉语言文学专业需要记的知识比较多,学起来没有什么捷径,所以准备考研的同学需要有一定的自制力和学习的主动性,除此之外,还要跟随老师的制定学习计划,积极完成作业。四、新媒体运营人员如今是一个网络时代,媒体成为传播信息的手段,许多利用网络抓住机会创业的人基本都赚到了自己的一杯羹,这个岗位需要擅长写作的人,通过文案传播消息,所以说学习汉语言文学专业的同学进入新媒体行业工作,是占有优势的。就业建议:1.关注各类媒介,迅速获取热点资讯信息。2.多学一些排版、制图的软件,对媒体工作都有帮助。3.要向复合型人才转变,多充电,善思考。五、文秘/行政助理绝大部分的企业都是需要文秘或行政助理的,虽然行政类最对口的还是行政管理专业,但是汉语言专业,所培养的是职场中的通用型能力,比如良好的沟通、合作、执行能力,从事行政文秘类的专业是不成问题的。这类工作稳定、收入较为可观,而且压力不大,也是比较适合女孩子。就业建议:1.办公软件熟练使用。2.熟悉各种公文写作格式。3.要有意识的锻炼自己社交能力和口才。六、文案策划现在很多活动、广告等都需要策划方案,一个好的策划方案可以产生比较大的影响力,汉语言文学专业的学生的写作思维敏捷,创意较好,是能够胜任这份工作的。文案策划的待遇不低,发展水平高,发展前景是相当不错的。就业建议:1.学会分析用户需求,渠道资源整合。2.学习整合资料、提炼重点。3.适当锻炼自己的语言表达能力。薪资待遇如何?有同学可能会觉得文科专业的工资并不理想,但是近来随着新媒体的实力越来越强大,汉语言文学专业的就业薪资也越来越好了。据统计:汉语言文学专业工资按工作经验统计,其中应届生工资6580,1-3年工资7620,3-5年工资7670,5-10年工资10500。以上的数据足以说明汉语言文学专业的薪资水平,班班马上去招聘软件搜了一下该专业的应聘条件,如下:最后班班想说,没有什么专业是万能的,汉语文学专业也是如此,只有取得了学历证书,掌握了该具备的能力,才有可发挥作用的岗位和行业等着你!

狗吃狗

文学门类学科综述——走马观花看专业之六

文学门类学科分为中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类三个学科大类。中国语言文学类下设汉语言文学(050101)、汉语言(050102)、汉语国际教育(050103)、中国少数民族语言文学(050104)、古典文献学(050105)五个基本专业及应用语言学(050106T)、秘书学(050107T)两个特设专业,近年新增中国语言与文化(050108T,2016年)、手语翻译(050109T,2016年)两个专业,共9个专业;外国语言文学类下设英语(050201)、俄语(050202)、德语(050203)、法语(050204)、西班牙语(050205)、阿拉伯语(050206)、日语(050207)、波斯语(050208)、朝鲜语(050209)、菲律宾语(050210)、梵语巴利语(050211)、印度尼西亚语(050212)、印地语(050213)、柬埔寨语(050214)、老挝语(050215)、缅甸语(050216)、马来语(050217)、蒙古语(050218)、僧伽罗语(050219)、泰语(050220)、乌尔都语(050221)、希伯来语(050222)、越南语(050223)、豪萨语(050224)、斯瓦希里语(050225)、阿尔巴尼亚语(050226)、保加利亚语(050227)、波兰语(050228)、捷克语(050229)、斯洛伐克语(050230)、罗马尼亚语(050231)、葡萄牙语(050232)、瑞典语(050233)、塞尔维亚语(050234)、土耳其语(050235)、希腊语(050236)、匈牙利语(050237)、意大利语(050238)、泰米尔语(050239)、普什图语(050240)、世界语(050241)、孟加拉语(050242)、尼泊尔语(050243)、克罗地亚语(050244)、荷兰语(050245)、芬兰语(050246)、乌克兰语(050247)、挪威语(050248)、丹麦语(050249)、冰岛语(050250)、爱尔兰语(050251)、拉脱维亚语(050252)、立陶宛语(050253)、斯洛文尼亚语(050254)、爱沙尼亚语(050255)、马耳他语(050256)、哈萨克语(050257)、乌兹别克语(050258)、祖鲁语(050259)、拉丁语(050260)、翻译(050261)、商务英语(050262),近年新增桑戈语(050200T,2017年)、阿姆哈拉语(050263T,2013年)、吉尔吉斯语(050264T,2013年)、索马里语(050265T,2014年)、土库曼语(050266T,2014年)等几十个小语种专业,共104个专业;新闻传播学类下设新闻学(050301)、广播电视学(050302)、广告学(050303)、传播学(050304)、编辑出版学(050305)五个基本专业及网络与新媒体(050306T)、数字出版(050307T)两个特设专业,近年新增时尚传播(050308T,2017年)、国际新闻与传播(050309T,2018年)及新闻传播类的交叉专业会展专业(99J001TT,2019年),共等10个专业。关于外国语言文学类专业,在我国高校招生领域内,大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”,目前我国大学开设的小语种专业共有100种(包括法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语四种联合国通用语种),小语种专业在此不作简介,关于小语种专业的综合资料,后续我会有专门的文章“小语种专业总体介绍”进行说明。新闻传播学类专业具有相当的关联性和相似性,在就业前景方面也很相似,考生和家长可以参阅此类专业的相关资料,以得到相对全面的了解。在互联网越来越普及的今天,互联网对于新闻传播类专业的影响也越来越大。中国语言文学类专业简介汉语言文学专业主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,毕业生在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作。汉语言专业主要学习汉语及语言学、中国文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,掌握调查研究、语言教学的基本能力,能在高校、科研机构和机关企事业相关部门从事汉语言文字的教学科研、对外汉语教学、语言文字管理及语言应用方面实际工作。汉语国际教育专业主要学习汉语及语言学、国际文学的基本理论和基本知识,受到有关理论思维和专业技能的基本训练,能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力,能适应汉语国际推广工作和胜任多种教学任务。中国少数民族语言文学专业培养具备有关少数民族语言文学的全面系统知识,能从事有关少数民族语言、文字、文学、文献的教学研究、编辑翻译、新闻文学等方面工作的人才。本专业在不同的学校有不同的方向,比如内蒙古大学主要是蒙古语。同时,有些少数民族语言也是一种小语种。古典文献学专业主要学习古籍整理和中国古典文献学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,能在教育、文化、出版部门,从事古籍整理、传统文化方面的实际工作、古典文献教学与研究工作。应用语言学专业应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支,它着重解决现实当中的实际问题,一般不接触语言的历史状态,也不大介入一般理论上的争辩。学生主要学习语言研究方法、应用语言学、语法语义理论、词汇理论等知识,侧重于语言的研究及结合信息技术的运用。秘书学专业主要学习秘书学专业的基础理论、基本知识和基本技能;具有相当的政策、理论水平,具有相当辅助领导决策的调研、信息处理以及协调、公关能力,培养企事业单位和其他社会组织中全面协助领导工作的秘书人才。中国语言与文化专业主要研究中国语言及文化的相关历史与知识,从而为文化传播,历史传承提供底蕴及支持,是2016年备案新增的本科特设专业,培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。手语翻译专业培养全面发展的、适应社会主义现代化建设和残疾人事业发展需要的,具有大学专科学历的,手语基本功扎实,能够胜任手语进行翻译、沟通、咨询的应用性专门人才。外国语言文学类专业简介(小语种除外)英语专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,了解主要英语国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统而科学的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语专门人才。翻译专业培养具备较好的人文素养、较强的思辨能力、扎实的双语基础、广博的知识储备、较好的互译能力,掌握翻译学、语言学、文学、跨文化交际等相关专业知识,胜任教育、文化、传媒、外事、商务、科技等社会领域一般难度的笔译、口译工作的应用型人才。商务英语专业培养掌握一定经贸理论知识、熟悉国际商务操作规程,具有扎实的英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识,具有较强的实践技能,能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语专门人才。新闻传播学类专业简介新闻学专业新闻学是一门年轻的专业,是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学,培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学专门人才。广播电视学专业主要学习新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,可在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作。广告学专业广告学是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的学科,培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的专门人才。传播学专业传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科,培养能够从事现代传播媒体与社会组织机构的业务操作及组织管理、网络媒体新闻采编与运行管理、媒介市场与商务信息分析与管理、数据管理与分析等工作的专门人才。编辑出版学专业编辑出版学是研究国内外出版业运行规律并指导出版实践发展的一门应用学科,培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作的专门人才。网络与新媒体专业网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态而产生的新闻传播类新专业,培养具有扎实的新闻传播学学科背景,掌握并能熟练应用计算机、新媒体基础知识与应用技能,服务于广播电视网络、通信网络、互联网络等各种新媒体行业所急需的复合型专业人才。数字出版专业数字出版专业是在媒体融合背景下建立的新型应用性学科,培养具有系统的现代编辑出版理论知识与技能、熟悉我国编辑出版的法规与政策,熟练掌握新媒体技术,能在网络传播、出版、宣传以及企事业单位、军队等行业与部门,从事书刊策划、编辑、发行、管理等工作的专门人才。时尚传播专业培养具有人文与时尚艺术审美素养和数字传播技能,具备时尚传播的职业素养,符合全媒体时代时尚产业发展需求,具备时尚产业的全媒体传播实际工作能力,具有时尚创意设计、时尚品牌与产业管理的基本能力的应用型、复合型新闻传播人才。国际新闻与传播专业国际新闻理论主要是研究国际新闻的定义、发展形态、特征、作用等方面的内容,培养具有国际视野,通晓国际规则,具有专业外语水平,熟练掌握新闻采编技能,并能综合运用包括新媒体在内的多种传播方式,能够参与国际事务报道和维护国家利益的国际新闻传播人才。会展专业(99J001TT,2019年)专业2019年获批新增首个特设交叉本科专业,培养具备国际化视野、跨文化沟通能力和创新创意才华的会展策划、市场调研、展演创意、媒体推广、运营管理专业人才,主要学习会展的基础理论与基本技能,注重外语应用能力特别是口语能力的培养,强化计算机应用能力的教学,培养学生从事各类会展的市场调研、策划、组织管理和运作能力以及展台设计能力。

静女

汉语言文学师范专业毕业,除了当老师,还有这3条出路!

汉语言文学师范专业在大学里学习的主要是女孩子,因为男孩子都不喜欢文学之类的东西,觉得枯燥乏味。汉语言文学专业大学里开设的课程主要是古代文学、现代文学、古代汉语、现代汉语以及写作之类的,这些课程听上去特别无聊,但是想要学好也特别困难。特别是古代汉语,它就相当于学习高中的文言文,简直让人一脸懵逼。随着高考制度的改革语文这门课程开始崛起,因此大家理所当然的认为语文老师地位也会得到提高,因为学习汉语言文学专业的人一定很好就业,但其实并不是这样的。在语文这门课程得到重视的同时,对语文老师的要求也会越来越高,而个高校语文老师的数量需求并不会增加,这就说明能力不够的是找不到工作的,这从侧面给了这个专业学生压力,让他们找工作变得更困难。但其实这个专业的就业面还是很广的,并不一定要吊死在当老师一棵树上,除了当老师,他们还能有这3条出路!第一:小说家汉语言文学专业的人受过专业的写作技巧训练,他们的写作能力比起其他专业的人来说好很多。中国武汉大学的中文专业就是顶尖的,有些学习这个专业的人都选择去武汉考研,接受更多的教育,提高自己的写作水平。中国有很多的小说家,他们大多数都是从这个专业毕业的。只要写的小说一旦出了书销量好收入还是很不错的第二:新媒体人如今的是一个网络时代,媒体成为传播信息的手段,许多利用网络抓住机会创业的人基本都赚到了自己的一杯羹,而学习汉语言文学专业的人也能进入新媒体工作。新媒体运营就是通过文案传播消息,他这对于汉语言文学专业的学子来说是占有优势的,他们需要的就是这样擅长写作的人。第三:文案策划文案策划这个职业学校、公司、机关企事业单位等地都需要,就业面可以说是非常广。文案策划主要负责提出新点子、写策划案交给上司,如果能得到上司认同就能实施。这个职业需要条理清晰、写作能力强的人胜任,这也可以说是为汉语言文学专业的人打造的。汉语言文学专业从设立至今,它的发展是非常不错的。大家不要把它就业就局限在当老师上,其实除了当老师,这三条路都是不错的选择。

谜孔雀

“弱智”的她在三年拿到了学士学位和文学硕士,又读完博士……

●昆塔尼拉13岁时,因为被判定“弱智”而辍学。多年后,悲剧又将重演,她的孩子没有通过学校的智力测试,校方婉转地表达:读书这件事,光靠努力没用,还得看智力、遗传……●为了给孩子树立榜样与信心,“弱智”妈妈昆塔尼拉开始发奋读书。她3年拿到理学学士学位,又拿下文学硕士,在读完博士后,她还获得美国教育委员会会员资格,甚至被提名为总统做教育咨询。●在昆塔尼拉的感染下,她的“弱智”大儿子成了医生,小儿子成了律师。也许,孩子的未来,很大一部分要靠家长的遗传,但遗传的不仅是智力,更重要的是一种人生态度、意志与勇气。态度:●在当今社会竞争日益激烈的环境下,一个人如果没有好的心态,没有明确的目标,对学习没有激情,甘做一个平庸的人整天混来混去,浪费了青春和时间,这样对社会、对家人、对自己都是一大损失。●态度决定一切,在人生成长的过程,好的心态是非常关键的。有了一个好的心态,就会用心的去学习,勤奋的去工作,在学习、工作中体验到乐趣。●无论学习还是工作,积极的态度就是成功的保证。很多的时候,一件事情、一份工作能否做好,往往取决于我们的态度,取决于我们看待它的态度。鼓起勇气,端正态度,全力以赴的去做好每一件事,这样我们才能得到惊喜、收获知识、成长自己。●种瓜得瓜,种豆得豆。有几分耕耘,就有几分收获。一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待学习或工作是敷衍了事还是尽心尽力,是安于现状还是积极进取。你可以选择维持现状,也可以选择拼搏进取,这就取决于你内心是否热爱学习或工作,有无工作激情和进取心。意志:●一个人能够走多远,就看他的意志力有多强,如果不够强,目标会被多次降低,相反,如果意志力越来越强,目标也会提高,意志力就是能够持续完成目标的能力的表现。●意志力这项心理活动无时不刻指导着我们的学习和工作,如果我们有很强的意志,会使我们在学习和工作中取得很好的成绩。●愚公能够把整座山都移开;在电影肖申克的救赎中,安迪凭借着一把小小的锤子和坚强的意志,经过二十年终于挖出一条隧道逃出升天;其中无数的困难、艰辛、挫折、和失败,确实只有拥有顽强意志的人才能克服。●在这个世界上,没有钢铁般的意志,没有流血流汗的勇气,那么成功会遥遥无期。大凡成功人士,无一不是意志坚定者。勇气:●一位哲人说过,人生只要敢于鼓起勇气,迈出那一步,离成功也就不远了。古人曰:“狭路相逢勇者胜。”蜀国大将关羽,过五关、斩六将;飞将军赵子龙,战群雄,救阿斗;楚霸王项羽,破釜沉舟,背水一战。这些人无不具有超凡的勇气,勇气使他们成为世人敬仰的英雄。勇气的作用是,只敢于去做,敢于去面对,敢于去挑战,事情就可能成功,人生就可能出现意想不到精彩。●在我们的人生中不能失去勇气,没了勇气,就失去了一切······

人惑则死

英美文学考研-读研之后我都在做些什么?

研究生的生活是在19年9月份开始的,经历了搬宿舍,新室友,新生报到,开学典礼,开学演讲等等的一些事情,真正的上课和研究生的普通生活已经开始两周了,夸一下学校的环境和食堂太好了,有点像隐居在山水之间,哈哈院长开学的演讲寄语是“虚心使人进步,心虚使人进步”,幽默风趣的演讲,博大精深的人生道理,融入欢笑之中,开学的致辞在大家一片欢声笑语中结束。我们是和00后的本科生一起参加开学典礼的,所以,看着他们年轻又带着些新奇的面庞,不禁感叹,时间过的太快,但是同行的室友笑着说:“我们依旧是研究生院最年轻的萌新啊,哈哈哈!”研究生的生活,每天都是很轻松的,轻松在于,我们一周只有7-8节课,剩下的时间,都是自由活动。相当于你在研究生期间,如果只想混个文凭,你基本上可以快乐的度过研一的每一天,嗯嗯,当然不能那样,作为社会主义接班人,好好学习,天天向上。当然,我的专业是英美文学,主攻英美当代文学小说,导师人特别好,学术造诣比较高,见面聊天时,真真是觉得自己肚子里那点墨水什么也不是。聊了一些自己喜欢的作家和小说,导师语重心长给的建议就是:“好好读书,多读书,读好书。”所以,我的研究生生活,就是每天花很久的时间,读书,读书,再读书。这简直就是我最理想,最梦想,最迫不及待的想要的生活,哈哈哈哈!当然,每周的课程也是很精彩的,虽然我现在被语言学弄的头大,但是语言学的老师真的是上课很有趣。他的第一节课就潇洒的空手而来,没有课本,也没有PPT,每节课全英文还要让同学在旁边给他做同传口译,讲到激动之处,手舞足蹈,眼睛盯着你看,觉得想要把知识用内力传输给你一样,真是个挺好玩的人。法语课老师是个大神级优秀的帅气的意大利裔华人老师,每天笑嘻嘻的,意大利语是母语,中文,英文,法语,西班牙语,德语,拉丁语是二外,中文说的太好了,他说他是语言的狂热者,非常的喜欢学习,上课时各种语言切换自如,然后给我们Homework时,还要询问我们的意见,他让我们叫他Alex,这是一位就像朋友一样的老师呢。院长的课每周一节,每周都会爆满,来了很多其他班的老师和同学蹭课。第一节课的结束,院长放了一段视频。视频中是白发苍苍的一位老人,优雅地坐在沙发上接受访谈,记者问:“罗素勋爵,最后一个问题。假设这段录像,将被我们的后人看到,如同死海里翻腾而现的枯卷般,在一千年之后被人看到。你觉得有什么该对他们说的呢?有关你的一生,以及一生的感悟。”坐在沙发上的罗素勋爵在不久后即将走到人生的终点,但是老人看起来却精神矍铄,气质非凡,他答道:“我想说两点,其一关于智慧,其二关于道德。”“有关智慧,我想对他们说的是:不管你在研究什么事物,还是在思考任何观点,只问你自己,事实是什么,以及被这些事实所证实的真理是什么。永远不要让自己被自己所更愿意相信的、或者认为人们相信了,会对社会更加有益的东西所影响。只是单纯地去审视,什么才是事实。这是我想说的,关于智慧的一点。”“我想对他们说的有关道德一点,十分简单。我要说,爱是明智的,恨是愚蠢的。”“在这个日益紧密联系的世界,我们必须学会容忍彼此。我们必须学会接受这样一个事实:总有人会说出我们不想听的话。只有这样,我们才能够共同生存,而非共亡,我们就必须学会这种宽容和忍让,因为它们对于人类在这个星球的延续,是至关重要的。”院长的课,总是这样不出意外的令人喜欢。其实,研究生的课,并不像本科生那样众多学生,大多数老师都是学术界的大佬,上课的时候,需要很高的能量密度才能跟的上。研究生很多的空闲时间,我的大部分时间,是在看书和看文献,如果你不想以后走学术,其实学术的压力也不是很大。对于我个人来说,有时间看书,真的是很爽了。当然,研究生的课外活动也是很多的,比如研究生学会之类的团体,比如各种大咖的讲座,比如我认识了个文学院的妹子,有时间可以去蹭一下中文系的课程。学校里有各种健身馆,游泳池,篮球场,网球场,羽毛球场和足球场,所以,去健身,去锻炼身体都是很棒的。学校里一般研究生都会有勤工助学的项目,去当助教,助管,还有各种机会参加会议等等,觉得时间充裕,可以做一些学生工作,还可以,赚点钱出去旅游。当然,最重要的一个问题,之前一个学妹问的,就是就业问题。很多人觉得现在考虑太早,其实不然,因为很多人考研,也就是为了之后有一个好的工作。我把英美文学这个专业的研究生,毕业之后的其中一些选择,贴一下。首先,如果你的英语足够好,你完全可以跨专业做一些其他的职业,比如新媒体,记者,编辑,传媒,银行等等,但是一般可能文科相关,理科的话,可能吃不消。其次,一般研究生毕业,当老师,大学老师,高中老师,辅导机构,或者直接进编制。可以进外企,外企的话待遇会比较好一点。可以考公务员,研究生考公务员的待遇会好一些,我有个学长考进了国务院外交部。可以继续读博,继续读博的话,一般是大学老师。可以做翻译,翻译的话,看你笔译还是口译,一般来说,我们研究生都会考一下二笔。可以进一些著名的英语培训机构,类似于新东方的讲师,工资待遇会很不错。可以做口译同传,这个就对英语水平的要求比较高。可以进国企,做一些跟英语相关的工作。读研之后,你的导师那里会有一定的资源,选择性也是很多,研究生的之后工作其实不用太担心,关键是你自身有实力,挑一个你喜欢的就行。最后,分享一下院长在新生开学典礼上的一段话,“我分享我在大学时代倒逼自己快速成长的7点建议,供同学们参考。”“一、超前思维:我在20岁时,经常问自己,假如我现在35岁,我会这么想这么做这么说吗?如果不会,那应该怎么想怎么说怎么做?年轻是用来多走些路的,不是用来任性犯错的。”“二、扬长补短:而非扬长避短,避短,那个短永远都在,如果是硬伤,那就麻烦了。那这个短要补到什么程度呢?我的观点是:补短,够用为度,只要不是硬伤即可。木秀于林,风必摧之。不要表现的太完美,因为太完美的人太伤别人的自尊。有点小缺点的人,才更真实更可爱。做个有缺点但是没有硬伤的人,延年益寿啊!(笑声)”“三、时间管理:每天在睡觉之前记下自己当天完成的可圈可点的三四件事情,并注明你所花的分钟数。坚持21天,你的时间管理一定会突飞猛进。”“四、学以致用:完善知识结构和学以致用特别重要,学而不思,思而不写,写而不用,都可能是个书呆子。同时,尽信书不如无书,要将逻辑思维和批判性思维进行到底。我们要敬重博导,但是不能盲从博导,因为博导博导,可能一驳就倒。(笑声)当然,批判是需要逻辑和理据的,批判绝不是为批判而批判,更不是泼妇骂街。”“五、天道酬勤:不要让今天的懒,成为你明天的难!我们只有非常努力,才能看上去毫不费劲,每个月争取做成一件高难度且建设性的事。”“六、智慧选择:选择比努力更重要,在错误的道路上,奔跑也没有用。方向错了,止步就是进步。笨鸟先飞,然后不知所踪,飞没了。(笑声)要学会选择最佳,选择掉头,选择放弃。今天我们需要埋头拉车的勤奋,更需要抬头看路的清醒。”“七、德才兼备:具体描述三五年后你最希望自己成为什么样的人,以及三五年后你最不希望成为的人。是金子总会发光,但是发光的不一定都是金子。要做有智慧的美女,不要让自己仅仅只是花瓶。天生丽质是资本,但经营不好很容易让自己破产。要让自己成为‘想做事,会做事,做成事,好共事,不出事’的可信又可用的德才兼备之才。”“亲爱的同学们,三四年之后,请不要抱怨自己怀才不遇,因为成功需要三大因素:你自己行,有人说你行,说你行的人行。”“现实生活中,有很多人身子太忙,脑子太闲。他们掌握了谋生的手段,却不懂得生活的真谛。他们让年华付诸流水,却不曾将生命倾注其中。让我们一起,未雨绸缪,虚心学习,会通中外,相互滋养,见贤思齐,见不贤而内自省也,不负青春时光,不负诗和远方。”现在正是考研的关键时期,很多方法论,大家也应该在学习的过程中,自己摸索出来。自己拥有适合自己的学习方法是最理想的复习方式,其实不用东施效颦,每一步都用别人的方法。研究生的生活是要做研究,也就是学术,简单点,就是读书。现在的我,和你们一样,每天两点一线的泡图书馆,生活也许枯燥,但是我却感到很满足而又幸福。校园里,每天也有很多好玩的活动,但是,对我来说,好像已经失去了吸引力。现在的日子,就是枯燥,简单,无聊,这样的日子,我们现在所做的事,也许暂时看不到成果,但是不用灰心和焦虑。我们不是没有成长,我们,正在扎根。祝阅读愉快2019-9-15Echo

温柔乡

香港留学中国文学、语言及文化文学硕士

中国文学、语言及文化文学硕士本课程旨在加深学员对中国学术文化及相关知识的了解;更新学员对当前中文研究发展的认知;提高学员中国语言文化水平;从新方向、新视角扩阔学员眼界,增强在教育界、大众传播及文化管理等专业领域所需的中国语文能力及文化修养,让学员能面对现代社会的挑战。修读模式&学费一年全时制或两年兼读制兼读制学生修读的课程以晚间(下午6:30—9:20)为主;全日制学生除修读晚间课程外,亦可修读日间课程(上午8:30—下午6:20) 。港币九万八千五百五十元(一年全时制分两期缴交,两年兼读制分四期缴交)课程结构1. 学生须修读27个学分,编排如下:必修课(共9学分)研究方法及研讨会6学分研究报告3学分选修课18学分2. 本课程分为三大研究范畴﹕(1)文学、(2)语言、(3)文化。每范畴至少选修一科;另须于撰写「研究报告」的专业范畴内加选一科。详细科目列表*可参考:按此*注:每学年开设的科目将按需要调整。3. 学生的累积积点须达2.50或以上,方可毕业。如累积积点达3.40或3.67,毕业成绩将列为「良」或「优」等级。常见问题问:如申请人并不持有一个与中文相关的学位,请问会接受其申请吗?答:如申请人有相关的工作/研究经验亦可申请,详情请见研究院课程手册。问:如提交申请时尚未毕业,是否可以用学校发出的在读证明代替毕业证书?答:可以,但请在取得毕业证书后尽快将副本寄往本校研究院办公室。问:推荐信有特定格式吗?可在哪里下载及有否时间限制?答:有,请在本校研究院网页下载(按此)。推荐信可以中文或英文填写。研究院会按照申请人提供的资料,向推荐人发出相关电邮。推荐人需按照指示,于申请人递交申请后两个星期内把推荐信上载至有关的网上平台。详情可向研究院查询。问:是否需要撰写个人陈述?若是,应用中文还是英文撰写?有没有字数限定?答:需要,申请人可用中文或英文撰写,字数以不超过一千字为限。问:专业资格包括哪一类?是否包括普通话等级证书或获奖证书?答:专业资格证书包括任何你所获得的专业资格证书,当中包括普通话等级证书,但获奖证书并不属于专业资格。但如你认为有关获奖证书对你的申请有帮助(例如关于创作或奖学金),你也可提交有关证书的副本,让我们的收生委员会可以对你的资历作一个综合性的考量。问:申请本课程的成绩平均绩点(GPA)要求?答:由于申请人所读的科目不尽相同,国内学校计算成绩平均绩点的要求也不一样,所以请申请人提供详尽的成绩单,以便参考曾修读过的学科及相关成绩。问:本课程有没有英语成绩要求?答:没有,不过若你曾应考有关测试(如雅思),亦可提供相关成绩供参考。问:第二阶段收生是否仍设有一定数目的学额,还是视乎第一阶段收生的情况而定?答:第一及第二阶段的收生并没有设定学额,因此第一阶段收生截止后便会展开评审工作。问:申请结果何时公布?答:这点需视情况而定,如于第一阶段即获取录,可以较早得悉结果,其余可能暂列于候补名单,继续处理。问:兼读制(两年)和全时制(一年)课程有什么不同?所发出的证书有分别吗?答:两者需要修读的学分和证书也一样,而在成绩表上会列出学习模式是兼读制还是全时制。只要学生能安排时间,两者也可选读日间课程;但全时制学生也规定要上某些晚间课程。另外,全时制学生需于一年内完成研究报告,而兼读制学生则需于两年内完成。

耕也

取得国际汉语教学文学硕士学位 出路多元化投身理想职业

每年年初,都是大批应届毕业生考虑就业及前途的时刻。当下大学生就业前景并不乐观,前途亦不明朗。正因为如此,不少大学生选择考研,继续升学,期望获得更高的学位,为自己寻找更好的就业机会。假如你这么想,那么选择去香港攻读研究生就既可以较短时间完成硕士学位课程,又可以为自己拓宽未来的出路。留学香港,遂成为不少内地大学生的选择。香港一些国际汉语教学文学硕士课程只需要一年就可以取得国际认可的文学硕士学位,而毕业生就业出路广,既可以回内地担任教师,也可以选择留港工作,抑或出国就业。相比内地的高校,香港的学费会高一些,但是香港研究生课程有一个内地课程无法媲美的优势,就是香港授课式研究生课程,采英制,只需要通过一年全日制的学习就可以获得学位,这和内地课程,动辄需要两三年时间才可以毕业,完全不可同日而语。相对而言,香港授课式硕士课程的时间成本较低,而学位更是国际认可,认受性强。不少内地求学者都喜欢香港的教育模式。以香港教育大学国际汉语教学文学硕士课程毕业生林同学为例,他入读教大其中一项收获是参与海外为期六周的实习,远赴捷克布尔诺市的马萨里克大学,担任中文系大一初级口语班课程的中文教师。实习的经历除了让他累积相关的教学经验外,亦获得宝贵的友谊和回忆。他更利用公余时间在欧洲游览,开拓眼界,增广见闻。林同学现职菲律宾一所大学担任博士课程带队老师,过去海外实习的经历为他带来在国外工作的机会。他表示: “在香港短短一年全日制的课程,收获丰富。课程所提供的学校探访、国际化交流活动及海外实习等,都有助於同学发掘自身潜力,探索未来发展的各种可能。”此外,国际汉语教学课程亦有不少毕业生选择留港工作。他们认为香港虽然工作压力较大,但很富挑战性,工资水平也较内地高,非常有吸引力。林同学与马萨里克大学中文系学生合影