文学类的硕士学位

有学生来信：“老师您好，我是19级管理学院某管理专业的大一新生。我本身对历史和文学方面的知识比较感兴趣，将来也有打算跨专业考研。今天在官网里看见您的资料，想多了解一些有关于文学语言方面的知识，请问您能不能方便给我一些建议，或者能否让我多接触一些相关知识？谢谢您。这位同学的问题具有一定的普遍性，一是相当一部分学生出于对文史知识的兴趣，想报读文史类专业，二是由于父母阻挠及就业困扰等诸种因素，这部分同学很多都选择了管理学或经济学等专业，三是他们在读管理学专业过程中，发现对管理学并不感兴趣，希望有机会通过考研来满足自己的专业兴趣。管理学专业本科生想考文学类研究生，这本身是一件好事，表明越来越多学生在选择专业时不再过于盲目，而是尊重自身的兴趣与热爱。不过，在选择文学类考研时，一定要认真思考两件事：一是自己对文学类专业的兴趣到底有多大，是准备将其作为自己的未来职业发展来考虑，还是只是兴趣而已；二是将来如果找工作不太满意，发展预期没有想像的那么乐观，是否有足够的心理承受？如果考虑清楚，未来准备从事跟文学有关的职业，也做好足够的心理准备，那么可大胆报考文学类研究生。如果没有考虑清楚，那么则需要慎重考虑，也可以将文学当作一个终身的爱好。如果确定报考文学类专业研究生后，接下来要考虑的问题是如何才能被录取。事实上，由于本科文学类专业人数较多，文学类专业求职满意度不是太高，导致文学类专业的考研率超高，竞争异常激烈。如果想单纯想报考文学类或语言类的传统专业，如古代文学、现当代文学或语言学等专业，对于一个管理学专业的学生来说难度相当大。为兼顾现有专业与兴趣爱好，个人建议可考虑报考跟文学密切相关的公共文化管理或文化产业管理等专业。这类专业，一是开设的学校不太多，关注度不太高，因此报考的人数相对较少；二是这类专业所考的专业课程主要是文化学，与文学类专业密切相关，有利于专业课的复习备考；三是这类专业将来的求职领域及方向可覆盖了文化旅游、广播影视、新闻出版、文化贸易、文物遗产、工艺美术、广告会展、文化政策、体育娱乐、手机网络、动漫音乐、文化经纪等众多文化产业领域，比较适合具有文学天赋或爱好文学的学生报考。

中国的汉字文化博大精深。大学里面开设了很多关于汉语言的课程。那么，中国现当代文学研究生主要学什么呢？第一，主要进行文学理论、现当代文学的发展历史和现状等方面的系统教育。通过系统教育丰富学生的文学阅历，着重锻炼学生的逻辑思维能力。第二，着重进行现当代文学作品分析，学生需要大量读书写论文，很多书还很难在图书馆找到，而且由于人数众多，论文的查重就格外重要。第三，学习各种文学批评理论，鉴赏现当代文学作品，培养全面发展的中国现代文学专业的人才。

文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式(称作体裁)表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活，起源于人类生产劳动，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科。文学专业的历史悠久，就业面较广，文学专业一般文笔较好，可以胜任很多部门和机构的工作。接下来和启航考研中心一起来看看具体的就业方向都有哪些吧。一、中国语言文学1、教师在学校进行语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。要求文笔好，口才好，具有扎实的教育学，心理学知识。教师职业已成为最受欢迎的职业之一，一是工作的稳定性和自主性，二是这些年教师的待遇节节拔高，出现喜人改观。统计显示，在师范类各专业中，汉语言文学专业需求占据首位。2、编辑职务主要到新闻文艺出版部门、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。要求写作能力强，知识面比较广，具备一定的策划、组织能力。3、文秘要求熟练掌握办公自动化技能，扎实的公文写作能力，良好的沟通能力，较高的英语水平。最好能有相关资格证书。4、党政机关、文化宣传部门中国语言文学考研的各个专业中有的和外语专业关系密切，所以跨考生在选择专业以及院校时一定根据自身情况进行选择，确保发挥自己的专业优势。二、院校推荐不同的专业方向考研学校的选择也会有所不同，看看下面的这些有没有你所心仪的。1、汉语言文字学北京大学、复旦大学、南京大学、安徽大学、山东大学。2、语言学及应用语言学北京语言大学、南京师范大学、上海师范大学、南京大学、北京大学。3、文艺学中山大学、厦门大学、北京师范大学、山东师范大学、武汉大学。4、中国古代文学复旦大学、北京大学、南京大学、南开大学、中山大学。5、中国现当代文学华东师范大学、北京师范大学、武汉大学、兰州大学、苏州大学。6、中国古典文献学四川大学、复旦大学、浙江大学、山东大学、武汉大学。（声明：本文首发百家“考研交流圈”，禁止任何平台和个人转载。如有需要请联系。）

把孩子送到英国留学，从家长的初衷来看，这属于“镀金原理”。现在有一种潮流，就是很多家长会想着办法把孩子送出国去留学，只为镀金，将来如果回国发展，好有一个响亮的名字——海龟（归）。现在有很多家长的观念是海归镀金回来好发展，这种思想背后有三种心理，一种属于典型的功利思想，也叫崇洋媚外。另一种属于被逼无奈，在激烈的竞争环境中，不得不另寻出路。第三种就是孩子真的特别优秀，去发达国家的顶尖大学去申造。如此说来，大老远跑到国外拿个中国文学硕士学位回来，倒可以理解了。不过，这位去英国留学，拿回一个中国文学硕士学位的年轻人，反而成了亲朋好友口中的笑料。这倒也不难理解，试想，再发达的国家，教育水平再好，中国文学专业能比得上中国本土的双一流大学吗？笑话终归是笑话，但是家长不这么想啊，人家只是为让孩子“镀金”，不管镀的是什么金属材料，才不理会呢。看到这位去英国留学的年轻人，所拿的学位和所学的专业，有时如果逆向思维考虑问题，可能又会不一样。这位年轻人如果回国发展，用人单位是看他的专业呢？还是看他的留学的履历呢？如果是靠关系上位找工作，恐怕后者作用最大。如果靠专业本身去找工作，恐怕真不太好找，因为用人单位不可能对这样的人感兴趣。最后，我要建议送孩子出国留学的家长，别再干这种去外国转了一圈，买回来标着“中国制造”的产品，那真的不是很好笑，只能让人背后说你无知。尽管无知者无畏，但是有可能会让孩子将来回国发展时，不见得有多顺利呢。

2022年考研备考已经启动，对于考研学子而言，在选择报考方向时难免会陷入纠结，对专业学位硕士的培养方式、类别及专业领域、学习方式等了解不多。在此，小编梳理了专业学位的相关内容，希望对研考生提供参考和帮助。专业学位是什么？专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、教师、律师等。如果研考生未来想要从事医师、会计师等工作可以考虑报考专业学位硕士。专业学位有哪些类别和专业领域？随着我国经济社会发展和产业转型升级，行业企业对高层次应用型人才的需求更加旺盛，专业学位研究生教育发展备受社会关注。为方便社会各界了解高校专业学位发展情况、学生报考、用人部门查询，2021年1月国务院学位委员会办公室公布各专业学位类别领域设置情况。硕士研究生专业学位类别及代码表来源：研招网此次专业学位类别领域设置主要分为两种情况，一种是类别下设详细的领域，另一种是不分设领域。不分设领域的专业学位类别中，有的在招生、培养中依习惯也采用类似领域的办法，以凸显人才培养特色，但并未统一公布过领域，如中医下设中医内科学、中医外科学等；有的按招生对象区分，但在人才培养目标上是一致的，并不属于领域设置范畴，如法律的法律（法学）和法律（非法学）。考生可通过研招网专业库查看“报考专业”“专业点分布情况”，通过院校库查看招生单位信息，通过硕士目录版块查看硕士招生专业的考试范围。此外，可以通过《专硕巡展——深度解读专业学位硕士》专题深入了解专业学位硕士内容，如电子信息类专硕、金融专硕、警务专硕、法律硕士、会计专硕、新闻与传播专硕、应用统计专硕、出版专硕、公共卫生专硕、应用心理专硕、汉语国际教育专硕等知识。从我国研究生教育发展的现实出发，专业学位研究生教育的体制、机制不断完善健全，专业学位研究生教育，未来也会迎来快速发展的新阶段。注意：具体到某一招生单位的专业设置，请查阅当年的招生简章，或直接咨询招生单位。专业学位教育有哪些学习方式？专业学位教育的学习方式按非全日制和全日制攻读区分。非全日制攻读专业学位以业余时间学习为主，利用周末、节假日上课或集中授课的方式，进行不脱产或半脱产学习，学习时间一般为2至4年；全日制攻读专业学位的人员进行全脱产学习，学习时间一般为2年，同时必须保证一定要求的实践环节。具体情况依各招生单位当年政策和培养方案为准。专业学位研究生报考条件是什么？以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定。如报名参加法律（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考前所学专业为非法学专业（普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考）。如报名参加法律（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考前所学专业为法学专业（仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考）。如报名参加工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，符合招生单位相关学业要求，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。专业硕士与学术硕士区别有哪些？全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别：第一，培养目标不同。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养学术研究人才。专业硕士与学术硕士处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。第二，培养方式不同。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。第三，报考条件不同。以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的报考要求为例：学术硕士：国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》，否则录取资格无效；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。专业硕士：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位硕士有单独规定。详见上文“专业学位研究生报考条件是什么？”第四，招生专业不同。学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有专业方向。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个专业。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，调剂要求不同。考生调剂基本条件是初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中初试统考科目与调入专业统考命题科目相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。以《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的调剂要求为例：如第一志愿报考照顾专业（指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及中医硕士，工学照顾专业）的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类（类别）的全国初试成绩基本要求。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与中医硕士，工学照顾专业之间调剂按照顾专业内部调剂政策执行。如第一志愿报考工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业学位硕士的考生，在满足调入专业报考条件的基础上，可申请相互调剂，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上专业。如第一志愿报考法律（非法学）专业学位硕士的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。如报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业（含医学学术学位）的考生不可调剂到临床医学类专业学位。相关招生单位自主确定并公布本单位接受报考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂到其他专业的基本成绩要求。第六，入学难度不同。对于大部分专业来说，专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二，难度相对较小；学术硕士公共课英语科目考英语一，难度较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小；学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学（农）或招生单位自命题理学数学，难度较大。第七，学费标准不同。学术硕士收费标准，从2014年秋季学期起，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。第八，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九，导师制度不同。学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。专业硕士，实行双导师制。根据教育部相关文件精神，各专业学位研究生培养单位要建立健全校内外双导师制，以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。在培养过程中校内导师以教授理论知识、学术指导为主，而校外导师则以培养技能、指导实践为主。第十，学位论文不同。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，一般为学术性论文。专业硕士的论文强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。第十一，读博方式不同。学术硕士可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。专业硕士一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。

有位哥们发帖问到：同事把儿子送到英国留学，拿回来一个“中国文学硕士学位”，大家分析一下这是什么心态？这事其实没啥稀奇的，咱们国内也有“英语语言文学”的专业，只不过身为中国人，放着国内这么多大好资源不利用，跑到英国去学习“中国文学”，这就有点呵呵了。这是什么心态呢？不用多说，“崇洋媚外”肯定是少不了的。比如前些年一个同事，想买家电，我说美的的就不错啊，TA说，唉，美的不行，它啥都做，你想它哪个能做精？我弱弱地问：那你觉得什么牌子好啊？TA说：“西门子啊！”我：@#￥%&，美的各种小家电都做，就样样都不精，西门子做的各种品类，难道比美的少么？这样崇洋媚外的心态，在以前，甚至是在不远的前几年，还是很有市场的。那时候外企风光无限，待遇高福利好，其中尤以高科技行业为甚，BAT都得招外企挑剩下的人。可谁也没想到，中国发展、崛起的这么快，眼看也就十多年的功夫，当年一个个大牛的外国科技企业，都被以华为为代表的中国企业干掉了。北电破产，思科龟缩回了美国，在美帝政府的保护下生存，朗讯、西门子、阿尔卡特、诺基亚被打的名字越来越长，只能合并抱团取暖，阿尔卡特-朗讯，简称阿朗，诺基亚-西门子，简称诺西，后来又传闻阿朗要和诺西合并，那是不是要叫：阿尔卡特-朗讯-诺基亚-西门子，简称阿郎诺西呢？汗。在家电行业，以美的为代表的中国企业，也基本把日企驱逐殆尽。要说现在国外还牛一点的，也就剩下为数不多的行业，以及“留学”了，但是即使是留学，哪怕是国内考大学，也要学个学校强势的专业不是？你报个XX科技大学，XX工业大学的文学专业算是怎么回事？如果是外企还风光的年代，这样有“留学”背景的人也许还比较吃香，可放到了现在，留学，尤其是野鸡大学的留学背景，还值几个钱？结束语留学也好，考大学也罢，都要奔着适合自己的目标去，要能得到自己想要的东西，否则，可能就是花了大把的钞票，再赔上几年的时间，高价去国外旅游了一圈，回国后发现，自己什么也干不了。

四川大学文学与新闻学院 2020年硕士研究生接收调剂的通知根据本学院2020年硕士研究生招生计划（https://yz.scu.e.cn/sszyml/index），现拟在以下专业招收调剂生参加研究生入学复试：一、拟接收调剂的专业及指标二、调剂要求1.只接收第一志愿报考同一一级学科且初试成绩符合“四川大学2020年硕士研究生入学考试初试合格线”和调入专业复试分数线的考生的调剂申请；2.符合《四川大学研究生复试录取工作实施办法》（川大研【2017】64号）关于调剂的有关规定。3.各专业接收的调剂生应同时满足以下条件：三、调剂程序请符合上述条件的考生将以下3个文件于2020年5月14日20:00前发至邮箱：wxyanguanban@vip.163.com。1、《四川大学文学与新闻学院2020年硕士研究生调剂申请表》（附件1，手写签名并使用PDF扫描件）；2、《四川大学2020年接收调剂生源复试资格审查汇总表》（附件2）；3、支撑材料（以下电子材料请扫描为PDF格式统一打包，按照【第一志愿报考学校+调剂专业代码+调剂专业代码名称+初试总分+姓名】的统一格式命名打包材料的文档）（1）有效第二代居民身份证；（2）初试准考证（如丢失请登录中国研招网系统打印）；（3）毕业证（应届生需提供完整注册的学生证）、学位证书；（4）本科学习成绩单（有学院或者学校公章均可，若因疫情原因无法盖章，请使用本校信息系统导出的成绩单，不要自制成绩单）；（5）外语水平证明、发表论文、各项获奖材料证书等；（6）个人综述（不少于800字），包括自我评价、专业志趣、研究与职业规划等。（7）手写签名的《四川大学2020年硕士研究生诚信复试承诺书》（附件3）；考生发送邮件时，请严格按照【第一志愿报考学校+调剂专业代码+调剂专业代码名称+初试总分+姓名】的统一格式命名打包材料的文档及邮件主题。如因个人申报信息错误或缺失导致未被录取，责任由考生自负。符合调剂条件的考生经本学院审核通过后，按照复试后加权最终总成绩顺序从高到低依次录取，由我院具体通知后续事宜。四川大学文学与新闻学院二〇二〇年五月十三日

每年年初,都是大批应届毕业生考虑就业及前途的时刻。当下大学生就业前景并不乐观,前途亦不明朗。正因为如此,不少大学生选择考研,继续升学,期望获得更高的学位,为自己寻找更好的就业机会。假如你这么想,那么选择去香港攻读研究生就既可以较短时间完成硕士学位课程,又可以为自己拓宽未来的出路。留学香港,遂成为不少内地大学生的选择。香港一些国际汉语教学文学硕士课程只需要一年就可以取得国际认可的文学硕士学位,而毕业生就业出路广,既可以回内地担任教师,也可以选择留港工作,抑或出国就业。相比内地的高校,香港的学费会高一些,但是香港研究生课程有一个内地课程无法媲美的优势,就是香港授课式研究生课程,采英制,只需要通过一年全日制的学习就可以获得学位,这和内地课程,动辄需要两三年时间才可以毕业,完全不可同日而语。相对而言,香港授课式硕士课程的时间成本较低,而学位更是国际认可,认受性强。不少内地求学者都喜欢香港的教育模式。以香港教育大学国际汉语教学文学硕士课程毕业生林同学为例,他入读教大其中一项收获是参与海外为期六周的实习,远赴捷克布尔诺市的马萨里克大学,担任中文系大一初级口语班课程的中文教师。实习的经历除了让他累积相关的教学经验外,亦获得宝贵的友谊和回忆。他更利用公余时间在欧洲游览,开拓眼界,增广见闻。林同学现职菲律宾一所大学担任博士课程带队老师,过去海外实习的经历为他带来在国外工作的机会。他表示: “在香港短短一年全日制的课程,收获丰富。课程所提供的学校探访、国际化交流活动及海外实习等,都有助於同学发掘自身潜力,探索未来发展的各种可能。”此外,国际汉语教学课程亦有不少毕业生选择留港工作。他们认为香港虽然工作压力较大,但很富挑战性,工资水平也较内地高,非常有吸引力。林同学与马萨里克大学中文系学生合影

很多有留学或者申请经验的同学都会发现，在浏览国外大学的专业和科目的列表中，都会发现专业旁有一个英文缩写代表着这门学科的类别，这个英文定义了这门学科的归类。实际上国内的大学也普遍将专业分为文理工艺这几大类，但是在专业介绍上可能不会列明，所以很多朋友在通过留学接触到这些分类的时候，很多时候大家只能靠“印象流”来判断同一科目下不同划分类别的区别。今天为大家详细介绍这些专业的划分都代表什么含义。本科学位常见的本科学位有：Bachelor of Arts (BA) 文学学士Bachelor of Ecation (BEd) 教育学学士Bachelor of Engineering (BEng) 工程学学士Bachelor of Laws (LLB) 法律学学士Bachelor of Music (BMus) 音乐学士Bachelor of Science (BSc) 理科学士拿留学申请最多的商科举例，一般的商科专业都会被归类到BSc或者是BA。因为实际上商科是一门综合大类，里面涵盖了不同的专业知识，所以在具体的专业上会有不同的学位分类。而学位的分类只能作为一个参考，一般学位的划分由学校教育系统界定，学校会评估该门专业的课程设置，根据课程的主要突出特点和设计来划分。商科专业像Finance，Accounting这样的专业就需要较强的数学逻辑能力，而一般这种涉及Quantitative范畴的学科专业，都会归为BSc（理科学士）。如果是商科中涉及国际关系、政治政策和历史等社科类专业知识的学科，很有可能会被归类为BA（文学学士）。但是也有个别的情况，像LSE的International Social and Public Policy and Economics专业就被归类到BSc学位，我们可以大致看一下上面的课程介绍。可以发现在课程设置上，公共政策的专业内容和经济学、计量经济学的专业内容是相当的，最后一年学生可以从社会政策和公共经济两个方向中选择自己想研读的领域。所以实际上我们在考虑和选择不用的专业和学科时，除了对学位的区别有大致的辨别和认识外，更重要的是我们应该详细研究专业课程设置，寻找到你最适合自己的学习方式和评估方式。从通俗意义上来讲，文学学士学位可能需要3到4年，具体取决于想学习的课程，文学学士学位可以提供更广泛的教育，因为它的专业性较低。文学学士课程允许在发展理论和批判性思维的同时，进行更多定性，创造性的思维。这类本科学位也需要较少的学分。理科学士学位则更为专注于专业主题，并且需要更多学分。这种理科学士学位的本科课程采用了更多的技术和数学方法。虽然该学位确实促进了学生深入和详细的思考的，但它更多地提升了学生分析和统计思考的能力。常见的专业课程例如计算机科学，健康和社会护理等。而像是非一般的学位名称例如BEd、BEng、LLB等就比较好区分。通过学位名称的全写我们可以大致确认专业的主要内容和方向。同时，如果学位名称是如此详细的专业，它的课程专业度也比其他专业要强，换句话来说，此类专业申请的门槛会比较高。诺丁汉大学的医学院非常出名，本科的专业设置上，Medicine BMedSci and BMBS学科就是专门为以医生为未来发展方向的学生开设的，专业的课程设置上也很清楚说明，通过五年的本科专业学习，学生可以学习到成为一名医生所需要的专业知识和技能。申请该专业的入学要求上也标明，申请者必须在A-Level选择生物和化学两个专业，且在科学实践的测试中都取得A等级成绩才达到标准。研究生学位因为研究生学习的专业领域更为宽泛，所以研究生的学位设计上也会比本科复杂，除文理工艺的分类外，还分为授课型硕士（Taught Master）和研究型硕士（Research Master）两种。MSc和MA是授课型硕士，而MRes、MPhil属于研究型硕士。授课型硕士除了MSc和MA之外还有Med、MBA，这类硕士是大部分中国学生会选择申请的硕士学位，这类硕士课程注重应用型知识和实践经验。申请研究型硕士的学生需要提交一份研究proposalMA即Master of Ats，是文学硕士，一般课程为期1年，课程内容偏理论与实践相结合，考试模式一般是采用演讲、考试及论文的方式进行考核。MSc即Master of Science，是理学硕士，学制一般为一年制，MSc主要是面向工作，而非面向研究的，该专业大部分学生在毕业后都选择了就业。授课型硕士适合那些不准备读博的学生选择就读，是为那些想在就业前获得更先进的学科知识和各项资格证书的学生准备的课程。英美在硕士学制上有一定区别，美国的MSc项目则通常是2年的纯授课、纯研究，或者授课研究二合一，通常包含基于所学内容的研究和论文答辩。在英国MSc基本等同于授课型硕士，学制通常是1年，少部分为2年，包括授课、考试和占1/3比重的毕业论文或项目。根据学生的学术表现，毕业时将获得Pass, Merit和Distinction三个等级的毕业证。最后英国的教育系统中，有一种叫PG Dip/PG Cert的“学位”，PG Dip（Postgraate Diploma）和PG Cert（Postgraate Certificate）都属于硕士衔接专业，俗称硕士预科。实际上这两种课程都是没有学位证的，完成后学生只能收到一个毕业证，证明你已经完成了这门课程的学习，PG Dip和PG Cert的学制也比较短，通常在6-9月（PG Cert会更短一点）。PG Dip是120 credits，相当于6门课，30周的full time学习。因为6门课是研究生课程的标配，所以通俗点说，PG Dip就是不带毕设设计的研究生课程。PG Cert在PG Dip的情况下减半，只有60 credits，相当于3门课15周的full time学习。用研究生课程来举例，一般这三门课都必须是必修的课程。选择PG Dip和PG Cert专业的学生可以通过此类课程申请心仪的master学科，本科成绩不太理想或者专业不对口的学生通常会通过这样的过程去申请到自己理想的硕士课程及大学。