为什么研究生院

（供稿人：周恩来政府管理学院 研一 赵佳）前几天rng败了，这两天扑面的IG获胜的消息，伪粉丝的我情绪也随着上下波动。最大的感受是：做好自己，尤其是在自己问自己为什么的时候。1、有时候很羡慕别人有很多小伙伴一起玩耍，甚至自己在小学的时候被不少女生孤立过，所以不少人用一个字形容我“独”。这个字是说我不懂很好地处理人际关系，不懂得迎合，以至于会让很多人不喜欢我。确实，对于一部分人来说，我既不伶俐乖巧，也不善解人意，脾气还很糟糕，甚至非常讨厌。我也开始怀疑自己，开始小心翼翼照顾到每个我能接触到的人的情绪，慢慢也确实有小伙伴愿意和我一起去厕所，愿意和我一起上下学，愿意和我一起跳皮筋......但是我觉得刻意的讨好，并没有让自己开心起来，反而半夜的时候会忧郁难过。当你希望所有人都喜欢自己的时候，可能正是自己失去自我的时候。自己读研究生这件事就是一个很好的例子，明明本科就能拿到华为的offer，有比较丰厚的工资，为了关心我的人不失望，为了爱我的人不难过，让综合排名年级第一得来的保研名额不要浪费掉，我读研了。并不是说读研这件事没有价值，而是术业有专攻，我并不觉得自己很喜欢学术。所以保研结束的那一个月里，我一直在问自己“我为什么要读研究生。”没有答案，真的没有答案，最后我安慰自己“研究生毕业了还可以找工作，但是找工作之后可能就没办法安心读书了，还是要试一试的。”研究生开学之后，我问了周围不少同学：有的是真的热心学术，有的是顺其自然，有的是为了找一份更好的工作，有的是......但是到底有多少人真的明白自己想要什么，自己能要什么呢？硕士研究生这个阶段到底是一个什么存在呢？硕士生涯就是个分化的阶段，发掘自己的学术潜力，发现自己的兴趣所在，明确自己是否真的能够做科研，并且喜欢做科研，还是有志于其他方面。所以，在硕士期间及早认清自己的能力是关键。我现在更加明确，其实自己并不想被那么多他们喜欢，而只是想找到最真实的自己，遵从自己的内心。2、既来之，则安之。研究生的生涯开始了，怎么也要好好体验一下自己是不是能做好科研，是不是真的喜欢做科研。要做好自己研究生阶段的学习和研究，必须明白一个关键点：知识来自文献！从研究没有开始直到研究做完，从头到尾，都离不开查阅文献。想要自己的想法可以站在巨人的肩膀上，必然要了解前人的工作。如果你一年不看文献，那么，你已经在这个领域里out了。可能根本用不了一年那么久~没事的时候，还是多读读书咯~那研究生阶段导师存在的意义是什么呢？用一句话总结：我们能问的就是选a还是选b？论文撰写前：想出选题跟导师讨论，导师会帮你继续分析该选题否有意义、是否可行，也或许是让你再看更多的文献资料来论证这个选题是否有新意或是否有可行性，最终会尊重你自己的想法；设计出来的方案跟导师讨论，导师帮你修改方案，建议你如何去修改完善；论文撰写过程中：确实遇到自己解决不了的困难，导师会帮你。但是在陈述困难的时候，你要告诉导师你需要的是a或者b；论文完稿时：终稿可以交给导师修改，导师会提出相关修改建议或者意见；同时，自己查好各个相关期刊的特点、审稿时限长短和影响因子等，跟导师汇报后，导师帮你敲定投哪一个期刊。另外，如果有的期刊需要导师确定才能完成投稿，这时候需要提醒导师帮忙同意确定；最后，返修回答信写好后，跟导师讨论获准返回编辑部，反复直到稿件接收并给编辑部授权。需要明确的是，即使处于研究生阶段，也需要培养自我学习的能力，而不能完全期待导师手把手指导，还是要靠自己的。3、那作为研一的我们，或者本科的你们，应该为读研做哪些预备工作呢？研一开学后，根据导师的研究课题，主动考虑哪一块适合自己，自己对哪一个方向的子课题有兴趣，初步查阅相关资料后，提出科学问题并找导师讨论选题，听导师的进一步安排。根据课题需要和科学问题来选题。本科生的学年论文或者毕业论文也可以根据此来确定。根据选题设计研究方案，详细到研究方法的每一个步骤拟如何实现，再找导师讨论。根据导师的建议完成整个方案的修改，解决好每一个存在的问题。做好相关的准备工作。然后便是提高自身的数据处理及分析能力。完成试验后，得到的数据要进行处理分析，最常见的比如方差分析、相关性分析、趋势图、分布图等可以表征你研究结果的图或表。做成图或做成表需要根据自己要说明的问题目标来选择最适合的表达方式，同一组数据做成图就不能再用表重复表达，即同样的数据用图或表来表示时只能选择一种。根据结果涉及到的内容再次有针对性地查阅大量文献，找出自己的数据与别人的数据之间的差异，思考这样的结果是否回答了我开始设计的科学问题？以及思考自己的结果能说明什么新问题？就此写出一篇好论文；或者从文献中，确定自己的结果与别人的结果之间的gap，写完一篇小论文。正常情况下，试验完成后一个月内能写完论文。在其过程中可以问导师一些诸如“您看我这样的趋势和分布，能否得出......这样的结论？”。成稿后返回给导师修改，再根据导师的建议完善稿件。查看相关期刊的影响因子、各期刊的特点和审稿周期等，找导师汇报，敲定目标期刊。准备好给编辑的信或期刊要求的letter，导师认可后，自己上网完成投稿。稿件返修过程中，自己再查阅文献并首先完成修改，需要与导师讨论的地方再找导师讨论。自己起草好回答信后与导师交流，获准后方能将修改稿返回编辑部。迷茫解决不了为什么，痛苦也减少不了疑问，有效的就是做好手边的事，保持一种“有事做，有人爱，有所期待”的状态，人生的幸福感会一下子提升不少。来源：南开大学研究生，供稿人：周恩来政府管理学院 研一 赵佳

大学院是指拥有大学院学历的人，大学本科毕业后，可以通过一定的考试取得大学的硕士学位，由于现在我国经济的飞速发展，人才竞争很大，大学本科毕业不再是一种高标准的高要求，越来越多的人走上研究生考试这条路，为什么有这么多人选择了这条路？考上研究生有很多好处，今天就给大家介绍：为什么更多人选择考研之路？这4大属于研究生的好处，你需要明白。1.拥有更好的资源研究生的教育属于国民教育系列的高等教育，考上研究生院后，会发现周围的人，我和你一样是优秀的人才，可以互相帮助，随着竞争力的增大，你的要求也会变高，得到一定的进步，另外，研究生院的资源非常好，从学校的水平来说，指导者是以你为对象进行研究学习的，从毕业工作方面来说，你的条件会更好，选择的范围也会变宽。2.广阔的发展空间广阔的发展空间是指考上研究生以后，视野开阔，不只是就业活动，建立一定的人脉，为自己将来的发展增添色彩，另外，国家政策也给大学院带来了一定的发展空间，这是为了满足社会人才的各种需求，也就是说，研究生院的发展空间比本科生的空间更大。3.经济上可以独立研究生院也有一定的学费，但是国家出台了很多关于大学院折扣的政策，其中，国家的奖学金、“三助”的职位津贴、研究生补助金、学校的奖学金、国家的奖学金等都是来自国家的政策，并不是只有工作能自给自足，在大学院期间，学生们依然依靠自己的能力，不依靠父母，维持着自己的生活。4.公务员、教师在职场的竞争优势根据某项政策，入职公务员的见习期满一年后，本科生达到了定员，研究生可以成为副主任班的科员，本科生至少要有3年以上的工作，才能转任副主任科员，从公务员的角度来说，研究生院还比较有利，老师最重要的事情之一是对职称的评价，但是，本科学历的老师没有占很多优势，如果有大学院学历，入职一年后，满足要求，提供相应的手续，就可以得到一级教师的职称。当然，除了以上四点，研究生的优点还有很多，如果考上研究生院，学生的自主学习能力会更强，他们的见识也更广了，研究生的学历更高，虽然大学院的能力学历可以比较有优势，但是个人能力也很重要，机会往往需要为努力的人付出更多的代价，以上就是：为什么更多人选择考研之路？这4大属于研究生的好处，你需要明白，欢迎留言评论。

19考研已经进入到了复试的阶段，当然也有一部分学生正在忙着自己调剂的事情，或许他们都能够考上非常好的高校。但是在每年的研究生招生考试中能够进入名校的学生是极为少的一部分，大部分学生都进入了普通高校，甚至有很多考研学生的研究生院校是一所普通二本大学。那么问题来了为什么很多学生攻读二本院校的研究生也乐此不彼呢？原因一：门槛低，容易被录取。在哪考研这场战役中，211985高校是金字塔顶尖的院校，也是难度最高的院校，而普通二本院校便是难度系数最低的目标院校。正是因为其门槛低，容易被录取，所以有部分考研学生报考的就是二本院校，这样可以极大的保证自己能够顺利的被录取。虽说谁一所二本院校但不得不承认的是，这些学生三年后获得的依然是硕士研究生的学历，这便足够了。所以读二本院校的研究生也成为了普遍，不要说学历的含金量，因为有硕士学历总比没有的强。原因二：考研不易，这是一战成硕的机会。19考研290万报考人数，而录取人数大约在70万左右，报录比接近3：1，所以被成功录取的机会比较的低，所以要一战成硕，目标院校的选择也很重要。因为我们更多的考研学生不想二战考研，不想再一次的经历那样的孤军奋战的苦闷，所以都想一次性的成功，所以我们便把自己的考研目标院校定在了二本院校的这样一个层次上，似乎这样有了更大的胜率。于是你会看到很多考研人第一志愿便填写的是二本院校，这是非诚可以理解的。原因三：调剂的最后机会，庆幸还有研究生可读。每年调剂的学生都为了能够找到一所调剂的目标院校而犯愁，尤其是初试成绩刚刚过了国家线的学生，更是非常的着急。可是如果能够调剂的到普通的二本院校，对于他们来说已经是一个很完美的结果了，也对得起自己所考的这个分数，更是对自己一年的努力的回报。同时还有很多考研人只求能够有书读，只求能够上研究生。因此二本院校成为了他们最为理想的选择。总之，二本院校的研究生也是研究生，也同样拿到的是硕士研究生的学历。毕业找工作时，也是研究生学历的门槛，所以请不要无视他们。

在我国的古代科举制度是寒门学子想要出人头地改变自己和家族命运的唯一方式，而根据参加考试规模的不同，人们也会将科举考生分为秀才、举人、贡士、进士等不同的等级加以区分。后来科举制度被废除，而科举选拔人才这样的思维被后人加以采用变成了现在的高考以及之后的种种等级考试，所以人们也认为现在常说的本科生、研究生、博士生、博士后等也是和科举制度中的分级一样。其中这种观念是不完全正确的，接下来就来介绍一些其中的门道吧。首先我们要搞清楚学历和学位的区别。学历顾名思义就是指的学习的经历，而且是在国家认可的学校中学习并且通过考试获得毕业许可的学习经历（肄业不算），所以学历可以是小学、中学、专科或是本科、研究生等等。而学位指的是通过学习之后由国家高等院校颁发的头衔，这个头衔表示的是国家和院校对你的学习能力以及专业能力的认可。到目前为止我国的学位只有三种，那就是学士、硕士以及博士。很多人都以为博士后是读完博士之后更深一层次的学位，但这种观点是完全错误的，从本质上来说博士后属于一种工作职务而不是学位或者学历。根据目前社会大众的普遍认知，大学毕业之后的本科生若是考研成功之后便是研究生，研究生再往上就是博士生，这种观点也是错误的，根据前文阐述过的观点，研究生是一种学历而博士生是一种学位，两者怎么能一同讨论呢？那为什么人们会出现这样的认知偏差呢？本科生考研成功之后就会开始进入研究生学历，而研究生学习过程中又分为硕士研究生以及博士研究生两种（硕士研究生就是普遍认知的研究生）。而且还要进行严格的划分的话，只有完成了论文并且通过了考试以及毕业答辩等种种步骤之后顺利毕业的学生才能被称为硕士，否则只能称为硕士研究生，同理博士和博士研究生也是一样。同样都是研究生，硕士研究生与博士研究生也有许多的区别。学院对于硕士研究生的培养主要是培养他们的独立工作及思考能力以及在科研上的专注力；而对于博士研究生则主要是培养创新能力以及团队带领的能力。打一个简单的比方，硕士研究生就像是拿到一个步骤过程说明书就能完成实验；而博士研究生则是拿到说明书之后能够揣摩前人的思想，然后自己做出新的假设。至于为什么社会大众会称呼硕士研究生为研究生而直接称呼博士研究生为博士呢，原因就是我国自1981年1月1日之后开始实行这样的学位制度，当时本科生都很少，研究生就更少了，能读到博士研究生的更是凤毛麟角。因为研究生中主要就是硕士研究生，所以人们渐渐地用研究生来称呼硕士，就像是大学生是学士学位但是人们往往称为本科生、大学生一样。而且硕士研究生在研究生学习的路上，而博士生则已经到了研究生的终点，这样称呼亦无不可。

不要纯为镀金读研，靠糊弄试图“低空掠过”行不通陈建东（西南财经大学公共管理学院能源经济与环境政策研究所教授、博士生导师）：读研，确实需要具备一些基本素养。比如能吃苦，有足够的时间和精力投入学习研究；有健康的身体和心理；本科阶段经受过基本的学术训练，有一定的语言文字功底。如果还有求真务实的态度，有提出问题解决问题的能力，就更好了。在选择研究生特别是博士研究生时，我还是会优先考虑有明确学术志向的学生。读研，特别是读在职研究生之前，还是要想清楚，你的研究和你设定好的职业路径有没有关系。如果没有，念下去其实是一种资源浪费。如果你无法保证在学习上的投入，不建议为了镀金来读研读博。现在，教育部对研究生培养质量越来越重视，靠着糊弄试图“低空掠过”不仅行不通，也会让你的导师很为难。其实，学生入校时，常遇到的困难，就是迷茫。不知道该干什么，没有明确目标，或者目标定得不切实际，与自身水平不匹配，产生挫折感。从我培养学生的经验来看，研究生刚入学时，一定要“狠抓”，要对他们进行高强度的科研训练。你抓得越早，学生越容易出成果；出了成果，就容易形成正向反馈，他就更有信心。我会让学生大量看文献，并且在一段时间之后，要看英文文献，大概用半年左右时间，接触到研究领域的真正的最前沿；还会给他们强化科研方法，做学术道德和学术规范训练。如果学生写作能力欠佳，我会把学生拉到身边，当着他的面逐字逐句给他改论文写法。我花了大量时间培养学生。我知道，一个好导师，对学生真的太重要了。我也是因为碰到了我的恩师，才走上了学术道路。在我看来，导师也要具备一些基本素养。首先，他应该不断更新自己的知识体系，了解研究领域的前沿在发生什么。如果故步自封，满足于过去的成绩，就无法给学生提供高质量的指导。导师的一个重要作用，是根据自己的经验、洞察和对学生的了解，为学生提供研究方向的建议。如果导师给学生找的方向不是很有前途，那就算学生做到世界最好，也很难在顶尖杂志发一流水平论文。要是导师为学生选了一个很好的方向，如果学生能做到前沿，就会是真正的顶级科学家。从某种程度来说，方向能够决定学生成就的上限。此外，导师也要自己动手做科研。只有自己做，才能体会学生的苦辣酸甜，更容易站在学生的角度感受他们的心态。师者，传道授业解惑。导师也要经常和学生接触，比如时不时一起吃个饭，了解他们的心理、生活和学业状况。读研后要想清楚：是学手艺，还是要以科研为业？丁巍伟（自然资源部第二海洋研究所研究员，浙江大学和上海交通大学兼职博士生导师）：很多研究生，包括我自己，当初选择读研的时候并没有明确的目标。有的是因为大家都考研，所以我也考；有的是觉得读研更容易找到工作；有的是正好遇到了保研的机会，于是就读了研。这其实没关系，但是一旦踏上这条路，就需要明确自己的目标是什么：是学到一门手艺，还是以此为阶梯，真正以科研为业？硕士研究生阶段，其实很需要导师扶着走，给学生指出一个明确的方向。这就好比给你一把枪，告诉你那边有只兔子，你把它打了。最完美的情况，就是这个方向是学生擅长的。学生能因此获得成就感和满足感，获得进一步探索的动力。他不仅能打到兔子，还能看到广袤的森林。差一点的情况，是学生拿到了枪，打到了兔子，拿着兔子交差。比较痛苦的就是，学生不喜欢这把枪，也不会打，还连兔子的影子都看不见。负责任的导师，或许会转而给学生一把弓，或者干脆把兔子拎到学生面前，让他能有成就感。但如果导师的学生很多，他可能根本没时间来做这些事。如果导师没那么负责，认为你打不着就是学生自己的问题，那学生可能整个就颓下去了。老师培养学生，靠的是“耳濡目染”。学生没有和导师几百小时的交流和训练，是出不来的。我的几个研究生在读研阶段发SCI的文章，我们都是坐在一起，一句一句改出来的。其实，我相信绝大多数的导师，都会把学生当成自己的责任。（本报记者张盖伦采访整理） 来源：科技日报

今天是2019年考研准考证打印的第一天，考研的学术需要登录研究生招生信息网，但是有许多考生反映，从凌晨开始就出现进不去网站，中国研究生招考信息网疑似崩溃了。一度登上微博热搜截至目前，中国研究生招考信息网针对研招网崩溃一事做出回应。官方表示无法登录网站打印准考证是因为访问量太大造成，目前正在紧急处理。结合一组数据，近几年考研人数大幅上升趋势，2018年更是达到了238万人！数据来源：教育部230万的概念，相当于卡塔尔这个国家的总人口。难怪难怪，总要给研招网喘口气嘛。那么究竟是什么原因造成这么多人报考研究生呢？很早之前听一位教授听过一句话，人在顺境的时候是不会想着去读书的。当时愚生不懂，现在想想确实是这样的道理，看来各位考生是不满足本科了~就目前来讲，全球经济增速放缓，国内工作就业竞争压力也是非常大，房价在过去几年中涨幅惊人，不涨的只有自己的钱包，扎心了有没有。所以工作环境不理想，为了提高就业竞争力、想考研进入名校、通过考研更换专业，找个好工作或者暂时逃避就业压力这些就成了考研大军的主流人群了！另一方面，多家企业HR表示招聘难，求职者期望薪资过高，胜任能力不足。所以，笔者认为，并不是人们希望考研，而是对于当下生活的一种最无力的选择。毕竟，大多数应届生的工作，除了交房租，日常开销之外，真的就只剩下余额不足了。看完本文，你觉得这么多人考研是为什么呢？目前的你，对现在的工作满意吗？

这个话题的背景先说下，编之前谈过一个研究生女朋友，是在985、211院校里读研，当然，其实她的本科很一般，某二本院校。于是乎，念了研究生不得不面对的一个问题就是是否要读研？还是应该选择就业？这里列举一下她不想读研的理由：1. 读完研究生年龄就够大的了，在读博士，出来都快30了。编和她谈的时候，她还只有22岁，但是一想到，3年研究生，3年博士，出来，妈哟，28了，老大不小了，同年龄的人早早就业的，怎么着混个年薪10几20万问题应该不是很大吧？而就算读完博士出来就业，可能年薪还不如人家。于是乎，惆怅之感油然而生。再加上随着年龄增大，找对象什么的事估计都很容易耽误，虽然那会正和编谈着，但是，好景不长，最后编还是和她分手了。至于理由什么的就不细说啦，关于这个完全可以写一篇有个高学历的女朋友是种什么样的体验了。2. 不知道自己为什么要读博士？OK，其实很简单，读博士的目的一般就是进研究所啦或者留校当老师啊。可是她根本没这样的想法，她只想进企业工作，顺带一提，她学的是环境工程，具体干啥编也不是特别清楚，反正每天就泡在实验室，而且堂堂一个985院校实验室居然没空调？？？嘛，也有可能只是因为研究的东西不能控温之类的吧，具体编不清楚。然后，既然是想工作，那么目前看来研究生的起薪和博士生并没有太大差别。这是一份2014年上海交大就业质量报告，作为参考。3. 在读下去会感觉自己和社会脱节。是的，这点其实还蛮恐怖的，像编这样的新闻工作者，必须得了解天下大事嘛，于是编在和她交往的过程中惊讶的发现她甚至不知道天津爆炸事件，泥石流少女，各种当是很火爆的电视剧电影居然一概不知。是的，研究生的生活就是这么枯燥，每天2点一线，研究室，宿舍，娱乐活动少的可怜。比起当今的大学生吃喝玩乐无所不包，研究生（尤其指理工科）真的挺不容易的。在实验室耗了一年却也出不了成果，一步错步步错，然后推倒重做。但最后，她还是在导师的疯狂劝说之下选择了读博。就像江湖上流传的那句话一样，你想上研究生，面试的时候只要告诉老师，我！要！读！博！就这么简单。具体原因编也不太清楚了，毕竟那时候已经分手了。参考了一位博士生导师的文章，确实，如他所说，那么多人不想读博士，最根本的原因还是根本不想从事研究工作。只是社会的就业压力和对学历的崇尚，迫使很多本科学历的人不得不提高自己的学历，以使得自己拥有更多的资本获取一个满意的工作罢了。当然这远不意味着读博士毫无意义，只是说在目前的社会环境中，博士是一个有些遥不可及，而又华而不实的称谓。比起研究生的平易近人而又比本科生略胜一筹的地位，确实有些尴尬。当然研究生对于学术而言同样是一个不尴不尬的位置，但却成为了公务员、事业单位的各种考试中的准入条件或者是加分项。于是，对社会而言更重要的只是你这个研究生的学历，而至于你究竟有多强的科研能力什么的，并不需要。

这个话题的背景先说下，编之前谈过一个研究生女朋友，是在985、211院校里读研，当然，其实她的本科很一般，某二本院校。于是乎，念了研究生不得不面对的一个问题就是是否要读研？还是应该选择就业？这里列举一下她不想读研的理由：1. 读完研究生年龄就够大的了，在读博士，出来都快30了。编和她谈的时候，她还只有22岁，但是一想到，3年研究生，3年博士，出来，妈哟，28了，老大不小了，同年龄的人早早就业的，怎么着混个年薪10几20万问题应该不是很大吧？而就算读完博士出来就业，可能年薪还不如人家。于是乎，惆怅之感油然而生。再加上随着年龄增大，找对象什么的事估计都很容易耽误，虽然那会正和编谈着，但是，好景不长，最后编还是和她分手了。至于理由什么的就不细说啦，关于这个完全可以写一篇有个高学历的女朋友是种什么样的体验了。2. 不知道自己为什么要读博士？OK，其实很简单，读博士的目的一般就是进研究所啦或者留校当老师啊。可是她根本没这样的想法，她只想进企业工作，顺带一提，她学的是环境工程，具体干啥编也不是特别清楚，反正每天就泡在实验室，而且堂堂一个985院校实验室居然没空调？？？嘛，也有可能只是因为研究的东西不能控温之类的吧，具体编不清楚。然后，既然是想工作，那么目前看来研究生的起薪和博士生并没有太大差别。这是一份2014年上海交大就业质量报告，作为参考。3. 在读下去会感觉自己和社会脱节。是的，这点其实还蛮恐怖的，像编这样的新闻工作者，必须得了解天下大事嘛，于是编在和她交往的过程中惊讶的发现她甚至不知道天津爆炸事件，泥石流少女，各种当是很火爆的电视剧电影居然一概不知。是的，研究生的生活就是这么枯燥，每天2点一线，研究室，宿舍，娱乐活动少的可怜。比起当今的大学生吃喝玩乐无所不包，研究生（尤其指理工科）真的挺不容易的。在实验室耗了一年却也出不了成果，一步错步步错，然后推倒重做。但最后，她还是在导师的疯狂劝说之下选择了读博。就像江湖上流传的那句话一样，你想上研究生，面试的时候只要告诉老师，我！要！读！博！就这么简单。具体原因编也不太清楚了，毕竟那时候已经分手了。参考了一位博士生导师的文章，确实，如他所说，那么多人不想读博士，最根本的原因还是根本不想从事研究工作。只是社会的就业压力和对学历的崇尚，迫使很多本科学历的人不得不提高自己的学历，以使得自己拥有更多的资本获取一个满意的工作罢了。当然这远不意味着读博士毫无意义，只是说在目前的社会环境中，博士是一个有些遥不可及，而又华而不实的称谓。比起研究生的平易近人而又比本科生略胜一筹的地位，确实有些尴尬。当然研究生对于学术而言同样是一个不尴不尬的位置，但却成为了公务员、事业单位的各种考试中的准入条件或者是加分项。于是，对社会而言更重要的只是你这个研究生的学历，而至于你究竟有多强的科研能力什么的，并不需要。

现在我国的大学生数量越来越多，随之而来的是就业压力逐渐增加，今年参加高考的学生数量更是高达1071万。随着大学生数量和就业压力的增加，越来越多的同学毕业后选择继续读研深造，以此来提升自己的学历和能力，也为自己能够更好的找到一份工作。数据显示，每年报考研究生的人数越来越多，在2018年研究生报考人数仅为238万，到了2019年这项数据就达到了290万，增加52万考生。而在2020年考研中报考人数直接突破300万大关，达到341万人，相比2019年增加51万人，增幅达到17%，如此快速的增长，让我们看到考研已经成为了一种趋势。全国上千所的高校，考研我们又该选择哪所学校？每个人考研的目的无非是想有个更好的平台，提升自己能力，在将来的就业中能够更加顺利一些。有些同学在考研时为了保守起见，提高自己上岸的机会，就选择自己本校或者水平差不多的学校。但是，如果可以，还是建议去“985”或者“211”院校读研深造，因为真的有很多的好处。在学习氛围上你就能感受到一所“985”或者“211”跟普通学校之间的区别，在这样的学校，你能够碰到更多优秀的人，你会发现他们无时无刻不在努力，无时无刻不在学习，每天的图书馆内都是坐满了人，在这样的条件下，你又怎会不去努力，“近朱者赤”，对于那些优秀的同学，你会不得不承认，他们真有很有能力，慢慢地你会被带动，向着他们努力的方向前进。在“985”或者“211”读研，你不仅会碰到优秀的同学，还会碰到各种优秀的老师，也许是院士，也许是长江学者，总之他们被各种荣誉围绕，你会接触到很多先进的事物，极大地丰富了你的视野。而另一个好处就是在这样的学校，会有足够的科研经费，我们都知道越好的学校，科研经费就会越充足，这些学校承担着国家的许多重点项目，不会因为科研经费不足而停滞不前。我们都知道研究生阶段最重要的就是跟着导师做项目，在“985”或者“211”读研，你就不会为科研经费而头疼，甚至会接触到国家级别的重点课题。还有最大的一个好处就是对你的就业会有着非常大的帮助， 越好的企业对学生的要求就越高，很多公司也是直接要求毕业生是“985”或者“211”院校的，大家也想让自己的学历能够成为进入名企的敲门砖吧。而且在今后的工作中，不论是职业的发展还是职称的评定，“985”和“211”的学历都会让你比别人更显眼。读研一般也需要耗费两到三年的时间，要让你的收获对得起你所付出的这些时间，所以还是尽量选择更好的学校去读研吧！