网络研究生考试培训

据中央广播电视总台中国之声《全国新闻联播》报道，研究生教育是培养高层次创新人才的主要途径。从1949年研究生在学人数仅629人，到2020年这一数字将突破300万人， 70多年来，我国研究生教育取得了巨大成就，逐步形成了具有中国特色的研究生发展模式和三级学位制度体系，基本实现了立足国内自主培养高层次人才的战略目标，踏上由大到强的新征程。“我国博士学位授予数1996年超过韩国，2000年超过印度，2002年超过英国和日本，2005年超过德国，与我国经济体量、高等教育部门研发经费全球排名第二的位次基本匹配，在学人数已居世界前列。”教育部相关负责人介绍。随着高校扩招，本科学历竞争力不足，再加上企业用人需求增长缓慢，越来越多的招聘门槛提升到了硕士这一层级，导致考研成为“刚需”。今年，考研在疫情的背景下更有现实意义。疫情冲击使得企业的经营压力陡然增大，裁员、倒闭的新闻层出不穷，招聘需求被大大压缩。学历的重要性也进一步凸显出来。“粥少”的另一面是“僧多”，今年高校毕业生同比增加40万人达到874万人，与此同时，考研大军的数量也在激增，在就业越来越难的残酷现实下，更多人选择继续进修。数据显示，2020年考研报名人数达到341万人，较2019年的290万人增加17.6%。2019年考研录取率已降至近10年来新低，仅为28.2%。虎硕教育作为国内自考考前辅导和职业培训领跑者之一，一直以为广大自学考生提供帮助作为责任与目标。虎硕教育2019年的数据显示，硕士培训学员人均日最高学习时长达11.6小时，人均每天学习3.7个小时;人均日最高做题量超3100道，全年累积完成416万道习题。此外，还取得了相对良好的学习效果。2019年研究生考前培训，虎硕教育创造出政治知识点覆盖率达96%的成绩。在教学方面，虎硕教育拥有一支高素质的教师团队。“优质的师资离不开精挑细选，老师们在应聘时需要突破重重难关，第一关就是简历关。自上市以来，虎硕教育对老师的要求越来越高，可以说是非名校毕业不要，目前虎硕教育清北人大等国内985/211名校毕业以及国外名牌高校留学海归的老师占比近80%。”相关负责人介绍。在教学与服务方面，虎硕教育为学员量身打造择校服务与学习规划，进行入学背景评测，针对性地合理推荐院校，对院校关键节点信息进行提醒，班主任还提供院校答疑的贴心服务。虎硕教育还通过AI技术，为学员输出量身定制、最短的学习路径，为学员提升学习效率，节约时间。

交白卷和看到答案的考生2019年研究生考试各种奇葩新闻2019年的硕士研究生考试已经结束，然而在网络中曝光的各种奇葩新闻却有点让人拉眼睛，辛苦一年努力复习的考生们在普通高校山东师大遇到了带答案的试卷，而985高校的电子科技大学居然把专业课的试卷发错，面对发错的试卷，考生们只能枯坐3小时，最后无奈交白卷，从中国的普通高校到985高校，都已经把说硕士研究生考试不当回事，用中国的依据俗语，当你对别人不当回事的时候，别人也会对你不当回事，当高校自己都对研究生考试不当回事的时候，那么如何要求高校的导师们对研究生培育当回事？中国高等教育堪忧中国的高等教育堪忧最近几年，中国的全国研究生统考频繁出现泄题事件，那么对于高校的专业考试来说，那么更是一种敷衍差事，山西师范大学的老师们甚至懒得去重新出题，直接把去年的试卷拿来直接对考生进行考核，当被网络曝光时，校方才无奈地通知考生在12月26日重新考试，高校的教授们遇到不断扩招的生源，以及高校的各种变态考核制度，在年底疲于应付各项考核的老师们只能通过敷衍试卷来变相地抗议，不在高校的人们，不会感受到高校的各种考核评价体系的变态，从财务审核报销到繁忙的各种会晤，加上年底的科研考核申报，中国高校的教授们都疲于应对，严进宽出的硕士研究生已经成为常态，自从研究生自费开始，高校都通过各种手段想要提高研究生的招收数量，清华和北大等很多高校研究生数量早已超越了本科生数量，清华北大金本科、银硕士、铜博士并不是没有道理，中国的高等教育质量堪忧！高校研究生和导师们的相互吐槽高校研究生和导师们的相互吐槽最近针对研究生考试，小编写了大量文章，通过高校和社会的一些现象来探讨目前中国研究生学位的含金量，针对网红考研教师张雪峰的言论写过《中国高等教育的悲哀：把考研辅导班竟然办成了一项产业！》的文章，也根据中国就业市场报告写过《高校辅导员也要求博士毕业！难道中国高学历就业市场已经饱和？》的文章，更多的是针对目前中国高等教育体系内研究生和导师们的相互吐槽，中国应试教育培养的研究生们认为自己被导师当成佣人，处处为难自己，以至于中国的研究生都称自己的导师为老板，而中国的高校的教授们却吐槽中国的研究生生源质量太差，需要导师当保姆式的帮助，本来可以自己查文献的事情，也需要导师去帮着找资料，实验需要导师催促着去做，甚至连毕业论文都需要导师帮着去写。很多人在小编文章下留言说小编观点的错误，其实这是由于中国高校研究生教育质量差异造成的，很多不具备研究生导师资格的导师靠着压迫学生去完成工作，而很多名校的导师们都具备有海外留学宽进严出的经历，他们对比自己在海外全靠自己的主动时学习，国内的研究生们面对严进宽出，他们对待科研实验失去热情，只想获得一纸名校的毕业证，这也是为何江苏一名高校教授痛心疾首地说：“自己花费20多万培养的研究生却去苏宁当了销售！”因此，当你觉得某些观点不正确的时候，也许你观察事物站的角度可能不同，当你换一个角度，重新审视某一事物时，你就会发现自己曾今的错误观点，欢迎大家留言吐槽！

受新型冠状病毒疫情影响，2020年高校研究生复试工作必有所改变，并且根据教育部的引导和目前北京交通大学、河南工业大学等高校的通知文件看，今年研究生考试线上复试基本已成定局。实行研究生考试线上复试主要包括两种模式：第一是有专业课笔试，如一些高校就要求采用在线开卷考试或者提交论文、研究性报告等；第二是无专业课笔试，只有面试环节，开学后再笔试以评定奖学金。但无论何种模式，今年的考生通过网络进行线上复试已经成为大概率事件了。由于是第一年采用线上复试，我们没有现成的例子可学、更没有经验可取，所以一些考生难免会焦虑，害怕自己再网络复试被刷掉。那么我们如何应对可能即将到来的线上复试呢？今天笔者就和大家分享下研究生考试线上复试的8个注意事项，希望对考生复试成功起到积极的帮助作用。1.复试开始前认真检查网络设备在线上复试特别是面试开始前一定要认真检查网络设备，包括电脑或平板电量是否充足，摄像头及麦克风是否可用，需要手写板或手写笔更要提前准备；同时，如果家里网络信号不稳定，可采用4G网络作为后备。2.正确面对摄像头在线上复试过程中，考生一定要记住是看摄像头而不是看电脑屏幕，这样才能做到是正对复试老师，才能让老师直接看到你的表情和反应。还有一点可以以前做好，就是调整好摄像头位置，让摄像头与眼睛水平对齐，这样复试考官看你时才最舒服。3.选择正式的环境参加线上复试时，一定要选在干净、整洁、无任何外在干扰的环境，不要选在客厅等位置，尽量选在自己的书房或卧室。选择正式的环境能表现出自己对复试的重视，有助于给复试考官增添好感，同时也有利于自己集中注意力。4.穿衣要得体穿衣打扮是最容易给人留下印象的部分，所以复试时尽量要穿着得体，尽量穿单色衣服，以黑色和白色最好，千万不要颜色多、图案多的衣服，不让让别人看起来眼花缭乱。5.敢于向老师确认问题由于是在线上复试，因为设备及网络问题，我们有时可能听不清楚复试老师所提的问题，这个时候一定要及时向老师询问以确认问题，千万不要因为不好意思而按自己所想、所听的去回答问题，这样会让复试老师感觉你回答问题切不到重点甚至答非所问，直接影响你的复试成绩。6.语句要通顺、清晰，不肢解语句被复试老师问道问题时，回答前要快速组织下语句，确保在回答问题时语句清晰、通顺，不要一句话前后重复，更不要把一句话完整的话直接开去说，不然就会让复试老师认为你思维混乱、表达能力差，为你的复试减分。7.不要夸夸其谈回答问题时一定要诚恳、谦虚，不要夸夸其谈，否则很容易引起老师的反感；并且因为是在线复试，考官能评价你的主要看你的谈话和对问题的回答，一旦给老师夸夸其谈的感觉连补救措施都没有。8.慎用笔记本、平板电脑，选择好的台式机笔记本、平板电脑因为内存、发热等问题非常容易发生司机、卡机等问题，这会严重影响复试的进行，所以尽量选择好的台式机进行复试。最后祝各位考生都能在研究生考试在线复试中获得高分，最后都能进入理想学府深造。

据不完全统计，全国每年有1000万人次参加各类专业技术人员资格考试。由于专业技术人员一般都是在职人员，只能在业余时间复习备考，因时间空间所限，参加培训大多选择网络课程。鉴于在线培训市场需求旺盛，培训机构趋之若鹜，每年都有不少新的机构加入。正由于进入门槛较低，市场竞争也较为激烈。新的培训机构要想拥有一席之地，保证网络课程质量是关键，而保证质量的前提是制订科学的网络课程设计流程与规范并严格执行。杏林职苑根据自己十余年的培训经验，编写了这份网络课程设计流程与规范，以供网络培训机构或培训师参考。本《网络课程设计流程与规范》从市场调研、课程设计、讲义撰写和质量控制四个方面来阐述。01市场调研1．调查目的了解市场同类网络课程的基本情况，为本公司网络课程设计提供参考。2．调查对象现有主要网络课程生产者（培训机构、高校精品课程等），课程形式（直播、三分屏、高清大屏视频、音频），课时安排（章节课时与总课时，平均课时时间），视听形式（在线、下载），收费标准（促销折扣、合作分成、免费试听），辅助栏目（考试大纲、在线测试、习题自测、答疑专区、使用帮助等），招生方案等。3．调查方法线下调查：现场考察并收集招生彩页，图书市场收集学习卡或宣传品，电话咨询等。线上调查：搜索网址，在线试听，下载相关内容。4．调查结果通过对调查对象相关信息的整理、分析，明确主要竞争对手，制订竞争战略，实施课程规划。02课程设计1．课程名称根据考试项目考试大纲，规范命名课程名称（考试科目），根据学员需求和竞争对手的情况，规划辅导班次，并命名辅导班（如基础班、精讲班、冲刺班等）。2．课时安排根据市场网络课程平均课时数，结合考试大纲要求和大纲详解篇幅，设计总课时数和各章节课时数。3．收费标准根据市场平均收费标准，结合促销折扣、合作分成、免费试听等因素，制定具有竞争力的各种套餐或单项收费标准。4．辅助文案与网络课程相关的非教案（讲义）文案，统称为辅助文案。主要包括：宣传广告、免费试听、视频荟萃、名师风采、学员之窗、视听指南、答疑中心等栏目文案。03讲义撰写1．资料收集资料收集范围，主要包括：考试政策、考试大纲、考试时间、考试题型、考分分布，指定教材、辅导资料、大纲解析、历年真题、典型习题、案例分析等。2．分类整理将所收集的资料分类整理、筛选校对、增减加工，根据大纲区分“掌握”、“熟悉”、“了解”内容。3．讲义撰写按《授课讲义word版编写规范》要求撰写讲义。由兼职教师自行编写与修改后提交公司相关专业人员审校定稿。4．字数控制根据总课时数、结合大纲要求合理安排各章节课时数。然后根据个人讲话语速和自由发挥展开讲解的分量来测算讲义总字数，并将总字数分解到每一章节，在字数范围内撰写word版讲义。04质量控制1．讲义质量评价标准：紧扣大纲、文题兼顾、重点突出、详略得当、条理清楚、层次分明、表述正确、格式规范，PPT制作符合规范。2．授课质量评价标准：“有道理、有意思”，“有道理”指重点突出、详略得当、条理清楚、表述正确、适当展开讲授；“有意思”指脱稿讲授，语言活泼生动、语调抑扬顿挫、板书恰到好处、肢体语言比较丰富得体。3．视频质量评价标准：文字清晰、图像清楚、无马赛克、边缘无锯齿或毛刺、无拖影、无色块、色彩接近本色；老师图像占整个视频图像比例恰当，并且老师头像必须完整出镜。4．音频质量评价标准：声音清晰、无杂音、无回音、无变音、音量音调正常。5．发布质量评价标准：视频符合技术标准，视频播放正常，相关栏目链接正常。结语：在线教育是未来教育发展的必然趋势，网络培训机构能否持续健康发展，走向未来，需要从公司内部规范做起。杏林职苑分享的网络课程设计流程与规范，属于提纲挈领式的框架，旨在抛砖引玉，网络培训机构还是需要根据市场需求，结合公司实际情况，制订切实可行的详细的内部规范，并落到实处，以优质的网络课程质量，在日益激烈的市场竞争中立足，并力求可持续发展。

文/郝老师聊教育根据数据显示，2019年考研的报考人数达到290万人左右，都说“考研本身就是一个痛苦而又寂寞的过程”，但为什么报考的人数又如此之多呢？随着我国社会的不断发展，参加高考的人数越来越多，导致同学们之间的竞争力也越来越大，根据近几年来看，很多高校毕业生都会面临着失业的问题，而这其中包含了很多本科院校的学生，所以大家也是为了提升社会竞争力而选择考研。考研到底有多火？2021年考研预报名已经开始了，很多同学为了能够在毕业之后找到一份稳定的工作，所以就会有想考研的心理，不过大家都知道，考研的难度可比高考要难上几倍有余，更是考生们之间的相互摩擦和较量。而在这次报名当中，可能同学们并没有因为考研的难度而退缩，甚至在预报名的第一天，服务器出现了“故障”，这也是报考的人数多的原因导致，所以很多同学可能也在担心，如果无法报名应该怎么办？都说考研的热度一直未减，但是在今年不但没减，反而报名人数空前的多，不过大家也不要担心自己报不上名，在这里教大家两种报名攻略，虽然都是再普通不过的办法，但或许也可以帮到部分同学。第一种，同学们可以在报名的窗口多刷新几遍，因为报名的人数比较多，出现网络异常的现象也是不可避免的，或许多刷几遍就能进去了，这一点需要耐心，第二种，大家可以关闭所运行的程序，重新进一下，还有一种就是换浏览器。考研报名是需要耐心的，大家不要因为试几次没有效果就感觉到失落，连这样的魄力都没有，你还怎么坚持考研呢？考研到底有哪些优势？1、就业范围广其实现在之所以有那么多高校毕业生面临着失业问题，无非就是两个原因，第一个就是自己掌握的专业知识不够，能力不足，而现在更多的企业并不会花费时间去培养一个新人，这也是需要资本的一件事。另一个原因就是学历上的问题，现在一般正常的企业可能都会要求“本科及以上学历”，如果你想进入一些企事业单位，那么对你学历的要求就会更高一些，而在找工作的过程中，要求不高的你又看不上，你想去的人家又不要你。但是如果你是研究生毕业，可以说你的就业范围是比较广的，很多家企业会供你选择，但前提是你要掌握足够的知识和能力，而并不是说只要你是研究生毕业，不管你的能力怎么样人家都会录用你。2、薪资待遇高现在大学生普遍的薪资都会在3000元左右，不过很多人都说过这样一句话，那就是“你有多大的能力，企业就会给你多少佣金”，其实这句话是有一定道理的，你有多大的能力，决定着你的薪资水平，这也是很多企业的衡量标准。那么对于一名研究生来说，从最基本的薪资上就会比专科生或者本科生多一些，并不说歧视那些学历低的同学，而是现在社会的发展就是如此，如果你能力够强，并能够为企业带来一定的利益，那么你就薪资待遇就会比较高。一般研究生毕业的薪资起步可能会在5000元左右，不过这也是根据不同的企业规定来计算的，可能有些企业的薪资会更高一些，这也和城市的等级划分有关，像那些一线城市和二线城市，也就是就经济发达的地区，薪资水平也会高一些。3、社会阅历多考研可以丰富同学们的社会阅历这是毋庸置疑的，众所周知，能够参加考研的同学一定是有魄力，并且对自己的未来已经做好规划的同学，大家都知道考研的难度比较大，而选择考研这条路都已经在一定程度上超越了很多人。在考研学习的过程中，同学们会认识到很多学识渊博的人才，这也是学霸之间的较量，大家可以和同学之间相互交流经验，甚至可以交到不同的朋友，而这个朋友或许是你以后能够用到的，能够给你提供一定帮助的人。写在最后：考研的道路虽然艰辛，但是最后的结果是好的，你可以为你以后的人生道路做出多种选择，而不是让我也去选择你，增加自己的竞争力，不过在考研之前大家也一定要做好心理准备，毕竟考研的道路是艰辛的，需要同学们去坚持。你觉得考研有啥好处呢？欢迎大家在下方交流分享郝老师聊教育专注教育那些事！每天将分享小学到大学生活的日常，解读教育中遇到的疑难问题，如果你在我的文章中找到共鸣，那么请关注我，把我的文章分享给更多人。

随着经济社会的发展和高校扩招，大学毕业生就业竞争十分激烈，现在很多大学生大三就开始准备考公务员或考研。他们大多会去报培训班，希望提高学习效率，这些公务员考试培训机构一般会在学校附近租下教室，学生们晚自习或者周末去那里上课。那么这些培训机构培训效果如何，培训老师很多都是研究生学历，为何他们自己不去参加公务考试呢？培训机构的培训效果有多大？培训机构大多只是帮助学员快速打基础，主要还是要靠自己多学习。一般培训老师把历年真题拿来讲解，让学员了解做题方法和思路，很多学生花了很多钱去培训，发现考试结果没有达到预期。去培训的学生一般行测和申论成绩可以提高5分左右，这主要是因为现在公务员考试出题人反套路和培训，可以看出考生的真实水平，不会受到培训机构的影响。有的培训机构老师本身水平还不如学员，那培训机构只能把你快速打好基础，想提高成绩还是要靠自己钻研。有学员表示，参加一次培训的学费是2万元，培训机构课程很紧凑，对于基础不扎实的人来说，需要时间消化，如果学习方法不对，就会感到疲倦而不想上课。大多数培训机构都是分模块培训的，每一个老师负责一个模块。公务员考试分行测和申论，行测包括常识，言语，判断推理，资料分析和计算等。这些培训老师大多研究生毕业，基本素质比较好，混得不是很好的老师会选择在33岁左右参加公务员考试。学生参加培训对行测比较有用，申论就不一定了，除非老师本人有过党政机关工作经历，其他老师培训效果一般。申论只要你把真题研究透了，多写几篇就可以了。培训老师讲的考题很多都是有技巧的，但是真正的公务员考试很少出现这类题。那么大家为何还愿意花费上万元去培训呢？主要是因为公务员考试是择优录取，竞争激烈，差0.5分可能就考不上了，培训机构正是利用了考生的恐惧心理来赚钱。省会城市培训班一般比地级城市的培训班好，这是为何呢？有网友表示，报培训班最好选择省会城市，老师水平比较高，地市级老师大多按照课本念。省会城市有个公考研究院，地市级的培训老师都是从省会城市派来的，有的地市级老师自己也考不上公务员。有的学生公考成绩超过公考培训老师，有些培训机构规定学员考不过就全额退款，考过了就不退了，培训费最高达2万元。行测需要长期坚持练习才有效果，报培训班短期内很难提高成绩，参加过省考的学员表示深有体会。有参加过公务员考试的网友表示，行测很多题会做，但是却没有时间做，合理把握做题时间很重要。那么培训机构老师大多是研究生学历，给学员上课头头是道，为何他们自己不去考公务员呢？公务员热门职位竞争激烈，很多培训老师不一定考得上，冷门职位条件不好，不如培训老师赚钱，所以他们干脆就在培训机构辅导学员。每个人都有自己的选择，就像司法考试辅导老师不一定要选择去当律师，他们也可以选择去当检察官，法官，仲裁，法务和培训老师等。读书，学习和讲课比做公务员简单，做培训老师的收入可能比其他职业更高。除了职位因素外，培训机构待遇好，工作自由，老师受人尊重也是吸引人才的重要因素。有培训机构的老师表示，做培训老师收入比公务员高，可以拿合法收入买豪车名表，公务员就没有这样潇洒，同时培训的参加公考的学员，学生的素质普遍比较高，老师可以得到社会尊重，感觉很有成就感和自豪感，不用像公务员那样去讨好领导，甚至还有一部分公务员辞职去培训机构当老师。有的培训老师考上了公务员也放弃了，他认为公务员收入少，他在培训机构年薪超过30万，而且他还有公司股份，可以分红。除了培训机构收入高，培训机构的协议也约束他们考公务员。由于培训机构上课节奏快，一般是从早上8点到晚上12点上课，一般他们都比较年轻，基本上只赚几年青春钱。很多培训老师与培训机构有协议，辞职三年内不能参加公务员考试，他们会在工作几年有了一些积蓄后辞职，然后再去考公务员，有个稳定的工作，还是规划的很好的！考上公务员是为了以后的工作和生活更有保障，当培训老师可以让眼前的生活过得更好，工作难度也比公务员更简单一点，但是工作量会比较大些。当然也有的老师确实自己实力不够，考不上公务员。有一个公考辅导班的老师考了六七年，从刚毕业到三十多岁还是没考上公务员，但她告诉学生自己留在培训机构是因为这里收入比公务员高一些。做培训老师的很多都是没考上公务员的，有的人申论比较好，有的行测比较好。这些题目其实高中毕业生都会做，但是能做完的很少，有的老师水平不是很高，不过培训入门还是绰绰有余的。县城的培训老师月收入在5000-8000元，有的甚至上万元，当地公务员的月收入在2000-3000元左右。负责面试培训的老师每节课150元，从早上到晚上都有课，一天收入上千元，几乎一整年都有培训，收入很高。很多培训老师自己也在参加公考，跟学员成为竞争对手。华图和中公等知名培训机构都可能存在这种现象，有学员表示，他曾经在考场遇到自己的培训老师，原来学员们去培训机构花钱听课，顺便还养活了一群竞争对手。但是那个老师面试成绩没有他高，笔试成绩也比他低了10分，讲课水平高的培训老师不一定能在公务员考试中得高分。你是怎么看待很多公考培训老师研究生毕业留在培训机构辅导学生，而不去参加公务员考试的现象呢？

当老师的小编想说宣传包过的考研班，才是最大、最贵、最坑人的辅导班经历了高考，经历了大学学习和成长，能被“包过”忽悠，真的为你的IQ捉鸡！有点吓喵用智商挑战电子扫描和实时监控，真的为你的勇气和IQ担忧！入场扫描北京最大研究生考试作弊案，6人获刑庭审现场2018年8月7日，海淀法院对章无涯等六名“枪手”一审宣判。法院以组织考试作弊罪分别判处章无涯等6人有期徒刑4年至1年8个月不等刑罚，并分处4万元到1万元不等的罚金。他们先后以包过、相互宣传等方式组织“生源”。在2017年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考中，他们以宾馆发信息，学生在考场携带作弊设备的方式，组织30余名考生考试作弊。国家明令禁止辅导班，目的就是杜绝“分数制造”研究生复试，本身也是“能力”、“实力”复核的程序，如何“包过”？现在研究生考试、毕业、就业，都是自己真实的能力的竞争研究生不是考上就万事大吉，还要读完，还要毕业，难道也是“作弊”、“造假”不成？！研究生考试，满分500，60%＝300。还是建议考生，还是个人思想成熟一点，别再被大忽悠坑了，别再做依赖别人的美梦了从基础开始，自己努力打好基础，理解60%左右知识的深度，达到熟能生巧、触类旁通吧！这才是真正意义的学习。另外，所谓的高大上的“逻辑分析”首先必须是在完美的“综合阅读”基础上才能完成的自己平时没有泛读、精读的训练就是参加质量再好的班，找水平再好的老师，你还是在考场上找不到老师讲的“关键信息”找不到关键信息，所谓的“逻辑”和“分析”岂不成了“皮之不存毛将焉附”现在就业竞争大，压力大最本质的原因，是个人能力的问题还是不要盲目地追求所谓的学历，所谓的大学的档次了请所有的家长和学生认清形势不要高考依赖辅导和老师到研究生还要依赖老师把孩子制造成学习的机器这是不可能找到工作，不可能找到好工作的

中国网财经1月16日讯今日，在线职业教育培训机构对啊网宣布，将涉足考研培训市场，以管理类专硕为切入点，涉及MBA(工商管理硕士)、MPA(公共管理硕士)、MPAcc(会计硕士)、Maud(审计硕士)等多个专业。对啊网相关负责人表示，该机构从2016年起涉足学历培训教育，这次加码考研市场，是内部对现有资源的一次高效整合，“如学员在获得会计职称的同时，也拥有了会计硕士的学历，则能更好地通往财务经理、投资经理等高端就业岗位。而对于原有的学历培训而言，也拓展了学历培训的深度，从专科、本科到硕士研究生，给予学员更完整的学历提升渠道，标志着对啊学历培训体系不断升级。”据介绍，此次对啊网开设的专业都属于管理类联考专业，其招生也主要面向在职人群。比如MBA着重培养具有专业管理知识与技能的高级管理人才；MPAcc、Maud着重培养金融、经济领域的高端人才；MPA着重培养在政府等公共管理领域的管理人才。资料显示，2016年，教育部办公厅发布了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，《通知》针对研究生培养工作的规范管理明确了相关要求，针对全日制和非全日制研究生招生，执行相同政策和标准，保证同等质量，使得研究生培养，特别是非全日制研究生培养工作迎来新的发展阶段。“这就意味着，研究生管理工作改革后，非全日制研究生的地位将提升到与全日制同等的地步，两者实行相同的考试招生政策和培养标准，同样颁发学历证书与学位证书，也就是说，除了在学习方式和毕业后就业方向上，两者基本没有了区别。”对啊网相关负责人表示，在以前的统招与在职的划分当中，在职研究生在定位上往往低于统招，而区分出全日制与非全日制后，非全日制研究生的定位反而更独特清晰，不仅保留了非全日制研究生产学结合的特点，也更突出了培养应用型专业人才的定位。“改革政策，在拓宽了在职人群提升高等学历机遇的同时，自然也极大地刺激了非全日制研究生培训市场，对同等学力的单证培训市场也形成了挤压效应，应该说，改革之后的非全日制研究生，相比于从前的在职研究生培训方式，在含金量上有了质的进步。而这也意味着培训机构之间的竞争将持续加剧。”(责任编辑：杜丁)来源: 中国网财经

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。