退学读硕士

大学生能都毕业吗？这不，一些高校出手了！近日，一些高校对部分大学生作出退学处理。合肥工业大学对46名硕士研究生予以退学处理，因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业等；广州大学对72名研究生在学校规定的最长学习年限内未完成学业，学校决定对这72名研究生作退学处理。（3月15日中国青年网）“考上大学就能毕业”基本成为大家的共识。现在，合肥工业大学、广州大学等高校一下子对上百名在读的研究生作出退学处理，还真够“吓人”的。表面上看有点不通人情，但这也是对一些在读的大学生发出的警示。考上大学不易，考上研究生更不易，不要以为进了校门就没事了，必须要珍惜这一学习机会，不然后悔就晚了。确实，之前很多人从小接受的教育就是“现在又苦又累不要怕，考上大学就可以轻松了”。被大学录取后，只要不犯重大错误，基本都能毕业。因而，很多学生进入大学校门后，就再也不把心思用在学习上。一些学生虽然最后也拿到了大学毕业证书，但却没有学到实实在在的东西。合肥工业大学等学校劝退已录取但不好好学习的学生，可以让更多的本校学生和其他学校的学生感受到压力，提醒他们把更多的心思用在学习上。大家都知道，高校是培养高级人才的中坚力量。高校既有为所有适龄青年提供更多学习机会的责任，又有为社会输送大量优质人才的义务。人们把对高校的更多关注，集中于高校的招生与毕业环节。学生进入高校，意味着得到接受高等教育的机会。近年来，很多地方不仅创建了新的大学，一些原有的大学也不断扩容，能够走进高校的学生越来越多。有关资料显示，全国每年有近八成的高中毕业生已经可以顺利成为大学生，从数量上说高校的大门不可谓不宽。进入大学的学生是在统一的分数线下被录取的，确实体现了公平、公正，但让一些有专才的学生失去了机会。同时，由于高考前的奋力拼搏和大学相对宽松的学习环境，考虑到读大学所要付出的代价，大学阶段的师生对学习与考核上的要求不同程度存在放任的情况。许多大学生确实在大学里没有学到应有的知识，毕业后与用人单位的期待也有一定的落差，从而导致大学生就业难等问题比较突出。“玩命的中学、快乐的大学”，这种现象必须扭转。对于学习跟不上的学生，应该实行“退出”制度。当然，在对考核不合格的学生进行劝退的基础上，也可以对相关制度进行完善，如让其“本科转为专科”，或者让其留级再读。当然，有关部门也可以建立学分互认制度，学校之间可以转学分，以免让他们从此就失去了接受教育的机会。(来源:燕赵都市报)

文/星主 本文为星主原创文章，版权归本作者所有。欢迎个人转发与分享。为什么有些学生读研究生读了一半，会坚持不下去，想退学？这是最近一个家长的提问。她说她儿子去年考上了研究生，刚就读一年，现在却回家说不想再继续读，想退学。由于儿子当初是考了两年才考上，她认为孩子应该好好珍惜，可是孩子现在却要放弃，因此她有些生气，就说了孩子几句。这几天孩子没有联系她，她打电话给他也不接，只是发信息说想自己静静几天。因为这事，她这几天休息不好，所以就留言问：为什么有些学生读研究生读了一半，会坚持不下去，想退学？其实，读研究生读到一半产生退学的想法，绝不是她儿子一个人。考研究生不易，读研究生顺利毕业更不易。因为读研过程中，有很多干扰的因素，而那些读研到一半想退学的学生，基本是以下这几种情况。一、读研只是为了学历，没考虑过自身明确的发展目标。如果当初拼死要考研，目的就是希望拿到学历来提升自己的身价和社会地位，可是并没有考虑过自己日后的具体发展问题，那么在选择考研并被录取后，后续要面对的问题，就是在读研过程中的想象幻灭。会发现读研的过程比想象中难，而自己因为没有明确目标来支撑，往往就很容易陷入迷茫，难以坚持，最终在退学的边缘徘徊。二、考研时，没有选到适合自己的研究方向，导致课业难以吃透。考研是需要选择适合自己的专业方向的。很多学生在考研时，只想着哪个专业容易考就考哪一个，却没有想过后续读研后，自己是否会喜欢这个专业，这个专业又适不适合自己。结果考上后，在做科研项目时，因为难以理解透彻，总是遭到导师的否定，结果接连受挫，对自己产生怀疑，就容易不断出现退学的念头。三、性格偏敏感，导师风格冷淡，适应不下。研究生容易产生退学念头的另一重要因素，就是学生性格和导师的教学风格有冲突。如果学生性格敏感多疑，人也相对感性，而导师的教学风格又冷淡、直接，那么在读研过程中，就会压力倍增。在遇到自己的课业问题时，也难以正确看待，总会以为是导师在故意为难自己。这种情况下，读研往往就会备受煎熬，从而产生放弃想法。四、人际关系不和谐，精神受影响，无法好好专注学习。有些学生读研住校，和其他研究生一起生活学习。可是因为某些原因，遭到了孤立，或者有冲突，从而影响到了课业的研究和学习。每天处在勾心斗角的环境里，结果产生了逃离这个环境的念头，因此想退学。五、感情受到伤害，想退学进行调整。有些人读研，是因为自己的对象考研，而自己不希望对方读研太孤独，从而走上了考研读研的道路。然而，当彼此感情出现了问题，甚至分手，那么读研就会完全失去方向，甚至一谈到读研就会心痛。因此，他就会想通过退学来逃离这个环境，然后找其他地方和事情去疗伤。六、读研后，发现与自己的发展方向和理念相违背。有些人读研是带着自己的理念来学习的，目标十分明确。然而，在读研过程中，当发现学习的课业的理念、方式和内容全都与自己的理想目标、理念等有冲突时，那么就会充满排斥，从而产生退学的想法。以上六种情况就是学生为什么读研读到一半会向退学的可能性原因。这里，星主想说的是，研究生虽然已是成人，但在面对退学这种大事时，仍然多少会依赖于家长的意见。或者说，他们在乎家长对待这件事的感受。因此，建议家长在面对孩子产生“研究生退学”的想法时，就算心里否定孩子的选择，也要耐下心来倾听孩子说说“为什么”，帮助他分析，然后一起去面对。如果家长不懂得换位思考，一味否定孩子，那么，就有可能导致孩子在想不通后作出极端行为。在此，也希望走上考研这条道路的人，能理性对待自己的读研事业，不儿戏不意气用事。————————作者简介：我是星主，专研教育发展与心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于教育的种种问题，有困惑来咨询。

在校研究生想退学，一般是哪些原因？该怎么看待和处理？通常来说，如果在校研究生要退学，要么是因为难以完成学业，要么是因为对读研现状不满意。无论是前者还是后者，可能有外在因素的影响，但往往更有个人原因。从外在大环境来说，这两年，教育部门和高校对于大学在校学生的约束加强了，对于那些在校不认真学习，天天沉迷游戏的学生，加强了管控。比如，取消本科生“清考”制度，让那些想混毕业的在校生混不下去；比如，清理那些多年无法完成学业的硕士生和博士生。总体而言，大学对于已经实施多年的“严进宽出”制度进行了一定程度的纠正。特别是翟天临博士论文事件出来之后，高校对于在校硕士生和博士生的论文管控，明显增加了力度，这使得当前在校的硕士生和博士生，要完成学业，难度确实有所增加，这是好事。在这样的背景下，一些本来不太认真的研究生，以往还可以“混”毕业，但现在可能就面临延期毕业或难以毕业的窘境，退学会是无奈的选择。从外在小环境来说，有可能是因为和导师相处不好，或者和同一个课题组的人，同一个实验室的人相处不好，导致学业难以进展，经历了挫折之后，产生了退学的打算。从个人因素来说，有三种可能：一是从读研开始，就重视程度不够，学业情况完成得不太好，越到后来，越不想继续下去了，直到想退学，放弃学业；二是在就读期间，完成学业基本无问题，但在就读期间，逐渐觉得读研意义不大，觉得继续就读是浪费时间，不想读了，希望早点出来工作，因此想退学；三是在深圳这样的外来人才很多的城市，有机会接触到各类名校研究生，对于自己作为双非院校的深圳大学的研究生很不甘心，希望读一所更好的大学的研究生，所以想放弃这所学校，而寻求考取更好的大学。最近两年，曾经有多名想退学的在校研究生向我征求意见，在这些人之中，有亲友这样的熟人，也有通过熟人辗转而来的。归纳这些想退学的在校研究生的情况，如果只是刚刚进入研一的新生，多数是对学校不满意，希望退学重考，将来就读更好的大学的研究生；如果是研二甚至研三的老生，想退学多半是因为学业完成得不太好，或者就读不顺，压力较大，难以顺利完成学业。对于这些征求意见者，我的看法是，如果想退学重考，只要自己能下定决心，目标坚定，基本的条件（比如经济状况及父母不太反对等）具备，要去实现自己的理想和目标，都是值得支持的如果是因为学业问题的，就需要根据实际情况，想办法加以补救而不是退学，一般来说，只要能积极补救，研究生要能毕业并不是太困难，实在不行，最多就是延期毕业而已，最终要毕业是没有问题的。

近年来，高校学生退学现象引起了社会的广泛关注。据调查数据显示，中国高校在校大学生主动退学率已近3%，每年退学人数近50万。更有退学大学生开设了“中国退学网”，专门介绍世界名人的退学传奇、分享个人退学体会等。“中国教育和科研计算机网”也曾在其“热点调查”栏目中进行过“是否支持大学生退学”的调查，结果令人惊讶：82%的网民表示支持，认为“退学学生基本上不适应所在学校乃至整个高校的教育，与其浪费时间和资源，不如尽早脱身。”18%的网民表示反对，认为“退学之后，除少数人通过努力再次获得受教育的机会外，由于没有文凭，绝大多数人则并不被社会接纳。”硕博研究生作为高学历的群体代表，近年来的退学人数也呈上升趋势。为何历经“千锤百炼”、吃过“千辛万苦”、打败“千军万马”才取得的研究生资格，会有越来越多的人选择主动退学呢？接下来就让我们看看其中一位研究生的退学申请。「这是五月底时我给老师的一个类似自白的退学申请，在此发表以供好奇人思考。」我知道这消息会让您诧异，但此刻的我是非常冷静清醒的，并不是一时冲动或者受了什么委屈打击，还请您能花时间看完我的胡言乱语。我最初读研的目的是为了能在离家近的南京找工作，因为本科在西安，毕业时找不到离家近的好工作，只好随大流先想着在南京读个研，这样能顺利离家近一点，后来阴差阳错来了院里。当然，当时的心态和现在已经完全不同，大学毕业那会心气很高，如今有点人穷志短，不过似乎我也并不困厄窘迫，只是想说自己心态发生了很大变化。从三月底，我便开始思考我自身的问题，当时在一个劲想课题的事，但并不能有好的想法，反而陷入了焦虑-放纵-否定自我的循环，之后我便跳脱出来，想着延毕、休学或者退学。这个想法在我脑海中发芽之后，便开始疯长，到现在已经压制不住了。所以您最好奇的原因，我为什么想要退学，在此做出解释：首先，我失了读研的心气。学习最重要的目的是为了树立信心，有了信心，你才有努力的勇气，有成功的希望；而我反观我自身，我的信心已经失了大半，再继续下去也只能浑浑噩噩，磨洋工混日子，我不想经历这个过程。在日常的工作和学习中，我找不到成就感和获得感，即使我混毕业了，我也不知道我的能力所在以及这段研究生所带来的意义，单纯为了一个学历而浪费我的时间，消磨我的意志，我不想如此。其次，我对于乡镇生活的向往。这几个月的生活使我第一次深刻感觉到了乡镇生活的舒适：交通方便，生活便利，物流畅通，生活节奏慢，生活压力小，似乎除了教育、医疗和娱乐，没有哪一项比大城市差，而我又不是追求物质的青年，这种生活让我忘乎所以。如果说失了读研的心气是充分不必要原因，那与这一点相和，就是充分必要条件。除此之外，关于这一点我还有更多想说的。农业是百业之基，但是整个社会普遍存在着“百业农为贱”的大观念，这是需要改变的。近几年我们这边的丘陵农地已经放弃冬小麦的种植了，一是气候不好，但最主要的原因是种小麦是不赚钱甚至是亏本的。前几年兴起的种田大户因为不赚钱而把承包的土地归还给了村集体，即使种水稻，农民的积极性也极低，我们这边明明插秧机已经普及了，但是新型的撒稻的种植方法还是很流行（撒稻就是把水稻种子直接撒在水地里，连耕都不耕，十亩地一天的时间就能完成整个种植）。农村还在务农的大多是老农，像我父母和叔伯，平均年龄已经超过60岁了，而青壮年是绝对不可能回来种田的。人口数量庞大的国家，如何提高农民种田的积极性，提高农村人口的年龄结构，这是值得深思的。农业的出路何在？很多人认为可以搞英美的央格鲁撒克逊模式，现代化的机械式大农场，将农村合村并社，土地重新收归村集体，进行大面积整合，以方便大型机械耕作，一来提高农业效率，二来减少农业人口。这的确是一个出路，可问题是，成本呢？将现有的农村老年人口清出，农舍拆迁，土地重新整合，则需要多大的成本？而将现有家庭的小型机械换成大型机械，原有的小型梯田整合成适合大型机械的大面积农地，需要多大成本？这还不涉及到种植技术的革新，农村孤寡老人的赡养等一系列问题。所以这种模式的推行阻力太大，也注定不可能成功，而我国的人均耕地本就不足，不可能放弃这些不可多得的梯田。好的是，我看着通到老家门口的水泥路，每天接送小学生的校车，还有大面积退耕还林的农地，我知道政府肯定是不愿意走央撒模式，若是走央撒模式，过去十几年的大量乡镇的基建成本就全都沉没了，而结合当前的形势，我国的近几年的战略重点一定是乡镇和西部，这次绝对不是随便说说，这是决定国运的战略。最后一个主要原因，我希望父母能安享晚年。老父亲57周岁，母亲55周岁，年轻时受苦太多，身体不时出毛病，父亲血糖高，当前工作干不了多久了。如果我在一二线城市工作，即使刚出来月薪2万以上，工作几年还是没有能力安家，即使我不买房，父母还是会整日愁苦，为了我而继续卖命干活，而我最后如果顺利能在城市买房，那也会掏光他们所有的积蓄。在外工作一年回不去几天，还让他们如此操劳，实属不孝。其实能想到这一点还得益于我的一个好友，他是华北电力的本科，18年毕业之后去了南京南瑞集团（好像是南方电网的子公司？），月薪2万，去年在南京买的房，首付106万，其实他自己只套了20万，父母掏了50多万，还有的钱都是找亲戚邻居借的，他现在月供9000，30年，当然还要还亲戚朋友的钱。现在他除了正常的生活开支，已经不敢再乱花一分钱了，他的这段经历让我震惊。五一聚餐，我们公认赚钱最多的他，却倒了最多的苦水。到这里我已经把我退学的主要原因讲清楚了，其他我脑海里的原因大概都是我为了证明自己没有错而臆想出来的，是不是呢，我姑且自己这么认为，也不好意思再胡言乱语了。这一两个星期我一直在做父母的工作，他们自然是不理解我，但是也说不过我，终究是被我说服了，任我乱来。我有时想可能我真的完全走错了路，但是这是我当前唯一的想法，相比较于退学之后的不确定性，我更不想再继续这段研究生生活。我在五月的时候已经着手开始复习三支一扶的考试，我有信心能过，只要不滑过报名时间，所以在此希望退学的程序可以简单明了。扶贫工作并不轻松，但是我一心想留在离家近的乡镇，这是我当前最好的去处。先在基层干最辛苦的活两年，两年内有空余时间学习生态农业相关知识，两年之后考公务员或者是务农。若这是我追寻的安逸，那就留在基层吧，为我父母那一代农民服务我倒也心甘情愿；若是我选岔了路，这次大破大立倒也非常适合我，能重塑我的信心和斗志。我们文化里，若是人生某短路不被大部分人认可，其实自己的上限就已经被自己锁死了。可是我又想，从小到大我都没怎么犯过大错，这次难得想清楚了，为什么不能顺自己心意，趁着年轻，错它一次？无论做什么，我都会努力实现自己的价值，对得起国家和人民。感谢您的教导。网友评论侯承君：敢于退研的绝对是牛人！被研究生学业折磨自杀的太可惜了，干嘛不干脆退学呢？瞎猫碰上铜锣烧：钦佩你的勇敢。其实这才是正确的啊：一个人选择自己想走的路，对自己负责，仅此而已。反正短短一生，就过过想要的人生吧。祝好晋中行：当初就是看了你这篇文章选择了自己想做的，现在在看又是感觉当初的选择没有错误。人还是要选择自己热爱和喜欢的，因为快乐比什么都重要。研究生选择主动退学，没有正确与否。只有适合自己的道路，才是最好的选择。

没有毕不了业的研究生?这一切，终将成为历史。一起来看看“蝴蝶效应”：二月份翟天临事件——教育部要求加强管理——院校对“浑水摸鱼”的研究生进行清退处理——广州大学退学了72名研究生——深圳大学的“大放血”317名研究所被退学。在这317名被退学的研究生中，有218人未注册，89人学习年限超额，10人成绩不合格。“没有毕不了业的研究生”成为过去，“严进严出”成为常态。这个阵势，不禁还引起了一阵小恐慌，读研真这么可怕吗?刚刚考研上岸的童鞋们，你们心慌不?读研真有这么可怕?这条上热搜的新闻是深圳大学早在3月15号就发布的一则通知：从通知中我们可以看到：从2017年3月以来，退学研究生有317名，其中未注册218人，学习年限超期89人，成绩不合格10人。除此之外，还有另外一条2018年深圳大学关于退学学生情况的通知：未注册退学是指超过学校注册时间未来注册报到，学习年限超期退学则是深大研究生的最长学习年限为5年，在规定的最长学习年限内(深大是5年)未完成学业。简单来说：未注册就是学生本人不想读了，超期限也是学生自己放弃了。而学业退学/成绩不合格退学，按照深圳大学的规定，是一学期内挂两门学位课/必修课的人。也就是说，深大两年来退学的317人中，2年全校只有10人是真正被动退学的，而且还是自己作死一学期就挂两门学位课或必修课（非公共课或选修课）。这也是很难的好吧，一般人还真做不到！所以呀，再讨论读研形式是否严峻之前，先看清楚情况，而不是直接被317人这个数字唬住了，不懂行的人看看热闹评论下，咱在这里面的人，还是先了解一下实际情况……退学很常见其实不只是深大，退学情况其实很普遍：合肥工业大学↓↓↓广州大学↓↓↓正如深圳大学的退学，其他一些学校退学的人数也不少。不少人奇怪了，除了少数达不到要求的人被退学，为什么相当一部分人都未注册，主动选择不读了呢？！其实这里面有相当一部分都可能是之前招收的在职研究生（现在改叫非全日制）。一方面在职研究生在校学习和科研的时间本来就很有限。另一方面有些学校当初为了招生在职研究生是不先交学费的，相当于免费读在职研究生，等拿毕业证的时候，再一次性缴纳学费（有点类似考研保过班，不过全额退款）。所以很多人就所幸不读了……这锅导师不背比起因为种种原因被退学的人，学霸阶级更关心因论文原因，进行结业处理的人。深圳大学3月15号的通知中我们可以看到：自2017年3月以来，对57名研究生进行结业处理，其中博士15人，硕士42人。结业是什么意思呢？写不出学位论文或学位论文未通过答辩。而论文答辩基本上没有不通过的，只有论文写不出来的。所以结业很大程度上也是学生的主观选择，这么多学生读了3年毕业论文都写/凑不出来，想想也的确很捉急……至于微博上有很多人借此把导师挂钩，评价说：不是学生不行，是导师有问题……虽然研究生的论文和导师有关，研究生毕不了业，被结业或者被退学导师有一定责任。关于导师和研究生的关系，这个一直很敏感。学霸姐姐一般会中立，或者帮学生说话，但在毕业这个事情上，学霸姐姐想投导师一票。关于毕业，主动权是在学生手上的呀，是你毕业还是导师毕业？自己找一个方向，用点心，不至于写不出来。写得不好，和导师有一定关系；但写不出来，这锅真不应该给导师。分享一个真实例子：几年前，还停留在“没有毕不了业的硕士”时代的时候，每年毕业季其实老师也很痛苦，某些学生（真的有。。）瞄准了导师心慈手软，拿他没办法，就说不会然后把写论文的事情全部甩给了自己的导师，不少导师还帮学生写论文，帮学生求情，让其毕业。还有一个学生论文不写，让改不改，答辩之前都联系不上，等答辩的时候也随便走走过场，当时老师们真心想不让其毕业。但最后学校考虑影响后，还是让其正常毕业了。随着教育部相关文件的出台，出现结业/退学的例子，这很正常（是的，还并谈不上严厉，只是正常）。虽然“没有毕不了业的硕士”已成为过去，毕业越来越难，但这里说的难，其实只是没过去那么简单、那么随便就让学生轻易毕业而已。因各种原因被退学、被结业的人，绝大部分真的只是自己作死的结果。踏踏实实，做好一个学生该做的事，读研期间在学校尽情成长，毕业没那么难~希望大家都能如愿考上研究生，也都能顺利毕业！生物女学霸，一个自称学霸其实很渣的生物汪，努力将有趣的、有用的、有血有肉的科研那些事儿呈现给大家，关注一个好不啦

导读：如今研究生考试笔试已经过去了将近半个月，几家欢喜几家愁。其实有很多人考研，连自己都不知道为了什么？这段时间我经常看到网络报道：《985高校研究生都退学，原因是被坑了！》原因很狗血，到底是谁坑了？是自己？还是学校？还是导师？其实我想问：考研，你真的想清楚这三个问题了吗？第一：有没有特别感兴趣的的专业？985高校研究生都退学了，但我身边还有很多同学为了能够考上一个985高校研究生，准备两年甚至三年。真是围城里面的人想出去，围城外的人想进去。考研你需要首先想清楚，你有没有特别感兴趣的专业想要去深入研究的？我自始至终认为考研也就是读研究生，是一个很严肃很专业的过程也很辛苦。就像一个工作，只有你感兴趣愿意去学习探索，才会有所成长。读研究生也是，如果你对专业没有特别大的兴趣，只是为了得到一个学位证，我相信读研的时光你会度日如年。在国外硕士研究生只是一个过渡，对某一个专业想去深入研究，一般会攻读博士研究生。所以你在准备考研的时候，你一定要想清楚自己有没有特别感兴趣的专业，想要深入研究的？不要为了考研而考研！第二：能不能输得起？我希望考研只是一个你职场中提升学历的途径，而并非全部。无论是大学毕业还是研究生毕业，我们总归会回到职场。在职场中提升自己能力有很多方法，可以直接学习，也可以间接学习。直接学习就是通过工作不断总结提升自己的学习能力，间接学习可以通过书本和他人的传授让自己系统性掌握。无论你通过什么方式学习？这些都是你自己的选择。无论是通过考研提升，还是通过工作提升。我都希望你能输得起，因为无论是工作还是考研，有可能会存在付出很多，但最终结果不是太好的情况。就像我们自己做一个项目，很辛苦没有周六日也没有节假日，对未来的探索还在一步步向前。有可能你付出了很多，坚持了很长时间也没能够得偿所愿。所以在考研之前，一定要问自己能不能输得起？如果能输得起，给自己设定一个时间节点，期间勇往直前不要徘徊！第三：能不能坐得住冷板凳？“冷板凳”这一词是我在一篇文章看到的，做学术研究的人，一定是那种能够坐得住“冷板凳”的人。社会很浮躁，无论是考研还是读研究生，我们避免不了会受到诸多诱惑。是坚持还是放弃？取决于我们能不能坐得住冷板凳？对于考研的同学，你一定要问自己：能不能坐得住冷板凳？因为考研的过程中，学习的工作量很大而且时间也很长，坐得住冷板凳是自己高效学习的前提。今年大学毕业生820万，考研人数280万，创历史新高。高校研究生都退学了，考研，你想清楚这三个问题了吗？第一：有没有特别感兴趣的专业，想要去深入研究？第二：考研你能不能输得起？第三：学术研究很枯燥辛苦，你能不能坐得住冷板凳？想清楚了再行动，祝愿考研的同学都能如愿以偿。

作为一个过来人，我很理解这种处境，因为我以前跟你处境差不多，直到今年6月，上个月，刚刚拿到毕业证和学位证，内心深处有一句os：终于毕业了，离开这个鬼地方！一、自己读研的目标是什么，是要当科学家还是混个毕业证就算了？二、跟导师的关系：首先要明白，导师已经不是单纯的老师了，他也是半个老板，跟大学还不一样，也许他需要一些学生给他干活！当然他也就喜欢能力强的人！跟导师处的好当然是好事；如果不好，再来分析一下，是不是自己能力不足，如果是，那你就好好努力，或者得过且过；如果不是，那我觉得这个导师很垃圾，不会看人，他既然发现不了你的优点，又何必在乎他对你的那种脸色甚至谩骂！当然，这个时候有人会说，应该改变自己，努力让导师喜欢，这一点你可以努力，但是如果努力后发现，并没有什么卵用，或者自己努力后，已经变得灰心失望了，那就这样吧！毕业了，跟导师的关系什么都不是！未来还在等着你！三、我觉得归根结底就是要找到自己的人生目标，一步一步努力！这样换个高度再来思考这个退不退学的问题，你或许会觉得现在的遭遇都是可以忍受的；就拿我自己来说，我不被导师待见了三年，期间的东西不多说，我都忍下来了，因为我的目的很简单，要拿毕业证，我跟导师的关系，就是一个各取所需的关系！转身就路人，何必在乎那么多！总结：宏观的讲，我们一生几十年只是时间长河中的一瞬，而我们从小学入学到研究生毕业需要花费大约二十年的时间，而硕士阶段是2-3年，这3年时间占人生的多少？这3年又能在时间长河里占到多少呢？自我们落生，人生旅程中的一切都是经历，我们都会经历各自不同的站点，然后抵达同一个的终点。不管坦途还是荆棘，每个站点间的经历都是一段可贵的回忆。路是自己走的，经历和体验就在不停变换的路径中变化着。路上的风景，各自体会，人生的滋味，各自承受。微观的讲，国内就业形势严峻，毕业生学位高能力差的情况越发明显，现在硕士毕业生的生活能力、工作能力、学术能力都远不及80-90年代的本科生。眼高手低、自我膨胀、心比天高命比纸薄的现场是常态了。求学期间的困难都不能主动的去克服、去适应、去调整自己，将来的职场，你想怎样？只有人去主动适应环境，调整自己、改变自己，你以为上学学的是课本上的知识吗？那些真正能够撑得起自己人生的人，学到的绝不仅仅是知识，而是生存的本领和技能，是适应社会的发展的能力，是让自己更好的生活的态度。没有什么感同身受，但我想说的是要加油。年轻人有血性外争主权内争人权是必要的，但是LOSER永远没有话语权。不论是对于国家还是个人都是如此。王小波说：“人的痛苦是对自己无能的愤怒。”适应规则，利用规则，最终才能改造规则。”每天早上对着镜子里的自己说：你行你行你真的行。然后美美的出门吧。好好努力，不停奔跑，找到自己的节奏，总有一天你也会发光发亮。把压力变成动力，辛酸当做一种经历就好，毕竟 生是见识，不是活着。

随着我国研究生教育规模的扩大，研究生教育培养质量日益引发社会广泛关注，建立研究生分流淘汰机制，转变“严进宽出”的培养模式，已成为研究生教育改革的重点内容之一。“没有毕不了业的研究生”成为过去，从年初以来，多所高校着手清退了过了最长年限仍未能毕业的研究生，如上海交通大学、四川大学、西南民族大学、吉林大学、中南大学、上海外国语大学、江苏大学等。四川大学历史文化学院（旅游学院）17名研究生因在学校规定的年限内未完成学业，予以退学处理。上海交通大学吉林大学西南民族大学艺术学院研究生超期退学处理，超出最长学习年限的研究生予以退学处理。总体看来，被清退的研究生比例尚不算大。这些被清退的研究生，大多属于以下几种情况：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的情形，另还有未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；休学、保留学籍期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形等。除了被退学的，被延期毕业的研究生也不少。这里既有个人主动提出放弃的，也有被迫取消学籍的，均由高校依照相关学籍管理规定，按有关程序对其作出退学处理的决定。考研这一年只是万里长征第一步，读研期间承受的压力可能比考研备考时大多了。下面是在读硕士研究生学长学姐给后来人的一些建议和忠告。1、重要而且关键的一点：选导师有人把选导师比喻做选对象，相互吸引和门当户对都很重要。一点也没错，门当户对的意思就是要根据自己的水平选导师。还有导师的性格品行，也都是选择时必须考虑的。另外各种论文发表网站用起来，了解导师的研究方向，重要的是导师的研究方向基本上就决定了你未来的发展方向。2、学业有的研一课非常多，有的导师基本上就放养不怎么管。不管遇到那种情况，一定搞好基础，为后面发表论文打基础。研究生阶段更多的是靠自学，导师给你一个方向，或者就说多长时间内要什么样的结果。另外有机会就要多读读文献，多学习，多听高质量的学术报告，充分利用好身边的学习资源。如果你想拿奖学金，尤其是国奖，首先你要清楚拿奖学金的条件，及早关注所在学院评审奖学金的条件，例如文章等级和数量，需要获得的奖项，或者获得的综合测评分数等，以早作准备。总的来说，读研的两三年时间会过得非常快，一定要提前规划、早做准备，有明确的方向才能决定时间如何分配。学会独立思考，不断锻炼自己，充分“武装”自己，拥有足够的技能和知识基础才能在竞争激烈的社会中站稳脚跟。

我们经常看到这样一句话，“考研辛苦，苦尽甘来见日出”，说的就是考研上岸，未来一片大好。但你是否想过这样一件事，如果历尽千辛万苦考研上岸，但却遭遇的是一片阴天，你会怎么办？而且遇见阴天的人，不在少数。董师兄先不说怎么办，先看两个真实发生的故事，也许故事里就有你未来的影子。心花怒放读研去，愁肠百结职场来以前高中的一个同学，上了一所普通的一本学校，大学前两年半兜兜转转，无所事事，用重修和不考定义了这两年半的生活。后来回来跟大家伙聚餐，他知道了现在就业环境不好，大家通过考证、找实习或者考研来应对就业危机，压力瞬间充斥于他的头脑之中，因为家庭条件也确实一般，如果毕业后没能找一个好工作，他的未来真就蒙上了一层阴影。所以回到学校，把所有挂的科目全都解决，然后大三下学期开始准备考研。他的眼光也是十分之高，非985都不会考虑，所以就瞄准了东北的一所巨无霸985高校开始备考。虽说之前基础差，但是未来给他的压力直接逼出了最强的他，这一年一反常态，除了学习就是睡觉，室友迷茫了，老师不解了，所有的同学都瞠目了，都想问，“他这是咋了？”。结局也是对得起他的付出，最后成功上岸。上岸后的喜悦自不必说，更多的是对未来的期许。所以带着憧憬和期盼，他开始了研究生生涯。起初还好，因为没有分方向，而且主要是学习基础课程。后来，方向分下来了，是偏硬件方向，而他的想法是搞软件方向。理想与现实的碰撞让他直接找到了导师，但是导师表示，没法换方向，这是实验室现在的刚需，只能做。没办法，只能硬着头皮做，试着让自己感兴趣。但随着时间的深入，这种不适应和不喜欢让他越做越难受，不仅做不出来什么东西，而且也没心情往下做。他就又找到了导师，说想换方向，如果说第一次导师是理解，那么这一次导师就有点不悦了，言辞也变得犀利，表示没有余地，只能继续做下去，要坐稳科学的冷板凳。此时的他，已经是研二，看着同门论文都有了眉目，而他还在纠结方向的问题，顿时如坐针毡，他甚至想到了退学，想重新考研。但想起自己的家庭，看到自己的年龄，他也只能把这个想法咽进肚子里。余下的日子，依然是煎熬，好在最后是达到了毕业的成果要求，但他决定今后绝不从事此类专业的工作。但他又没有其他方面的技能，也没时间学，因为时间全都花在和本方向作斗争以及排解忧愁上了。加上不想从事本专业，在求职季中，他最终选择了一个偏销售的岗位。每每谈及此事，他都懊恼不已，怪自己没选好导师，没选对方向，最后没能找到互联网的高薪工作。但其实我想说的是，选择充满着随机，不要寄希望于一切都心随你愿，要学会自己创造。最差的开局，最好的结果另一个高中同学就是截然相反的案例，他读研的时候，导师给他的方向是前无古人，后无来者，而且市场应用范围极其有限，并且技术都掌握在超级大公司手里。面对这样的开局，他也想过退学，他也想过逃避，但直到后来，他明白了一个道理，研究生可以是学知识，也可以是学能力，正如李开复曾经说的，大学教会你的就是你把大学学过的知识都忘掉后剩下的。他也希望未来从事互联网的研发岗位，但现在的方向和那个八竿子打不着。所以他另辟蹊径，开启了双轨制发展模式。第一轨，总结方法论，应用于当前专业，保证自己最后能毕业，但最后能留下来一套切实可行的科研方法论；第二轨，学习编程技能，即针对未来目标岗位的需求来丰富自己的技能树，并不断加强。因为研究生期间科研任务很重，所以他在第二轨的时间有限，但也差强人意。在求职季中，算是磕磕绊绊的过了互联网公司的笔试关，在面试的过程中，面试官看他专业和编程八竿子打不着，就问起了他的本专业和研究成果。因为此前他一直总结的就是方法论，所以条条是道地讲了出来。最后面试官对他说，虽然你编程技术上有欠缺，但你的方法论和你的成果证明了你有超强的学习能力和适应能力，这正是我们需要的软实力，欢迎你加入我们。两个故事，都是遇到了不适应的方向，都是想要退学，而且最后的结果也千差万别。在这里，董师兄想告诉大家的是：充分准备是前提，导师专业要清晰；天违人愿是常事，调整心态方明智；双轨并行效显著，工作毕业两不误；考研不易且珍惜，踏踏实实筑奇迹。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论～想要了解更多考研干货请关注我，后台私信我：01，免费领取神秘力量！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研专业咨询。