欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
同等学力与同等学历有什么区别?王昭君

同等学力与同等学历有什么区别?

对于同等学力和同等学历这两个词汇很多学员都特别容易混淆,虽然只有一字之差,但是却有截然不同的意思。下文内容详细介绍两者的区别: 一、定义有区别同等学力:是指没有在某一等级的学历层次学校拥有完整的学习经历或因其他原因有学习经历但是没有获得相应的学历证书、学位证书,而具有相等的学习能力和知识水平。同等学历:是指具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书(包括相应的学位)。如:本科,有全日制本科、函授本科、自考本科、夜大本科等都是同等学历。 二、获证有区别同等学力:属于非学历教育,按院校要求完成学业,符合院校毕业要求后,可以获得学位证书,但是没有学历证书。在一些注重工作能力的单位,具备学位证书的人员也会被单位领导重视,获得更多发展机会。同等学历:属于学历教育,毕业后可以获得某级教育相同层次的学历证书,也是学员受教育经历的一个凭证。今后就业的时候,有高学历的人员也会有机会获得高薪工作。以上就是小编为同学们整理的同等学力和同等学历的区别。另外,同等学力在职研究生正处于招生中,同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息!2020考研国家线暂未公布,已有院校发布调剂分数线,下降15分!在职研究生有3大报考方式,适合人群不同,你是哪种?对号入座

长安街

中国学历鄙视链底端,居然是这些硕士生

首批三年制非全日制研究生毕业的这一年,毕业生刚踏入求职赛道,迎面而来的第一问题却是——“非全到底算什么”。根据新浪舆情通8月的数据显示,“非全日制研究生”的全网声量达到1.5w以上,一个月内登上两次热搜。国企央企利用系统后台剔除“非全”申请者、中石油长庆油田公然毁约、多地住房及落户补贴不包括“非全”毕业生……种种歧视引发热议。发声的除了“非全”群体,还有表示不服的路人:如果什么都统一对待,还要分全日制和非全日制干嘛?话题争议性因此直线上升。对于这一质疑,“非全”群体虽然感到愤怒,但心中也不禁问天问大地:如果培养的时候就全都统一对待,为何还要在我的学位学历证上标注一个“非”字?“非全日制”终究是错付了吗?过去,国家为了培养高层次专门人才,特意为在职人员设立了联考,只要通过联考、完成学业,就能获得学校颁发的毕业证书,这就是所谓的在职研究生。众所周知,在职研究生的考试门槛低,授课时间少,即使没有教育部颁发的学历证书,还是有很多人为了给简历贴金,纷纷加入在职读研大军。在这个时期,在职研究生的质量明显是不能与全日制研究生抗衡的,不仅缺乏学术氛围的浸染,而且存在不少高校放水招生的情况,低进低出成为在职研究生的水货标签。2016年9月,教育部出台关于非全日制研究生改革的新政,政策规定当年11月30日之后录取的研究生,从培养方式上按照全日制和非全日制形式区分。也就是说,非全日制研究生取代了曾经的在职研究生,成为非脱产学习的一种新方式。然而,在社会公众以往的认知里,两者都是同等质量的“水货”。一石激起千层浪,中国研究生招生信息网调查显示:超过70%的毕业生拒绝就读非全日制硕士研究生,主要理由就是毕业证书和学信档案上标注的“非”字不光彩。微博有一名博主曾经发起投票:如果时光倒流,你还会选择统招非全日制研究生吗?同样是近70%的网友毫不犹豫选择了不会再读,个中辛酸只有读过的人才懂。知乎上有个楼主扔出一句痛心慰问:“非全日制的研究生们现在你们怎么样了?”首赞“XCPP”网友除了回应“极度痛苦,非常后悔”之外,还加了一长串的事实例证——“非全的培养实在太有‘含金量’了”。根据XCPP的讲述,学校对他的要求是前两个学期脱产和全日制的学生一起上课,不仅考试难度和全日制拉上同一水平线,学分要求也比全日制多。考勤、日常作业、课堂展示、论文提交、期末考试一样都不会少,连开学都要按规参加军训,XCPP抱怨的不是课业压力大,而是明明我这么努力修学了,却没有得到应有的社会尊重。2016年,教育部曾在文件中明确要求:非全日制研究生和全日制研究生教育要“坚持统一标准,保证同等质量”。最最重要的一点是——学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。2016年9月14日,教育部办公厅正式发布通知,许多人正是冲着它去报考非全日制研究生。如果要来解读“统一标准,同等质量”这句话,那么非全日制研究生在网络上的义愤填膺,就不应该被讽刺为“狗急跳墙”。首先,非全日制研究生在2016年改革之后必须参加全国硕士研究生招生统一考试,录取分数线和全日制研究生并轨。相比过去的联考,在职人员攻读非全日制研究生的难度直接攀升,在录取这一关就已经把许多学术诚意不足、报考动机不纯的人员筛掉。能够被录取的,基本付出了相当的业余复习时间。其次,非全日制研究生之所以能够在毕业时拿到学历和学位双证书,就是因为“统一标准”四个字在成绩考核环节贯穿始终。从入学录取,到科研成果、学分考试、毕业盲审,每个环节都不会因为所谓的“非全日制”而降低标准。学校用一种最公正的方式完成了“同等质量”四个字的验收。“唯学历论”不是问题的根源真正让非全日制研究生倍感委屈的,不是在校考核的严格,而是出校待遇的不对等。网络上声量最高的讨伐就是几乎所有私企,甚至某些事业单位和国有企业的招聘都将“全日制”这一要求摆上台面,非全日制研究生被粗暴地划归“非”正规、“非”能力、“非”质量,他们作为硕士研究生被莫名其妙撵出了受益圈:某些地方政府的“人才引进”、“优才招聘”、“非普通就业”不面向非全日制;某些城市的落户补贴、人才安居、档案转移不接收非全日制;某些企业的招聘启事明确拒绝非全日制应聘,连下拉选项都消失不见……一系列社会性歧视直接引爆导火索。2020年8月,某统招非全日制硕士研究生在参加内蒙古鄂尔多斯杭锦旗和准格尔旗的教师招聘时,均被以“学历不符,非全日制学历”为由回绝,一则投诉激起“非全”群体在舆论场上的集体声讨。这并不是非全日制研究生第一次在就业市场上遭遇差别对待。早在去年12月份,某非全日制研究生在海南中学的公开招聘中,经过三次公告进入体检环节,这本是一件双方适配、值得高兴的事,后续操作却让“非全”群体挨了一拳:“海南中学及有关部门未征得该同学同意、告知其有关权利,听取申辩,未经过复核程序,未制作公开招聘违纪违规行为处理决定书,未依法送达被处理的应聘人员就取消了其资格。”人民网领导留言板的这一投诉,让非全日制研究生这一群体迅速占领舆论场。这无疑是在暗示“非全”群体修了一个不受待见的学位。“非全”群体的愤怒点不在于读了个“假”硕士,而在于你让我相信了无差别的培养标准,却没有给我无差别的竞争地位。都是经历九九八十一难才毕业的研究生,“非全日制”怎么就成了我不具备某某资格的正当理由?更何况,大多数非全日制研究生所付出的,远不是一句“反对唯学历论”能够补偿的。在教育部的统计数据中,相当大比例的非全日制研究生是当年的本科应届毕业生,他们不仅要承受高额的学费,还无法申请奖助学金、无法享受学校住宿。大部分学生在这三年时间里选择脱产学习,剩下的迫于经济压力走向临时职场。在家人眼里,“非全日制在读”等同于成人教育、考研失败,在学校眼里,“非全日制”意味着无权享受全日制学生福利。在企业眼里,“非全日制”群体是不明不白的毕业生,既不算应届,也不算人才,“非”字正式发挥否定作用,既然你“非”全日制,那我们公司也“非”你所属。有人觉得这是企业正常的风险偏好选择,有人认为这是一种以学历为起点的就业歧视。但如果这个时候把矛头指向“唯学历论”的弊病,是不是就暗示了“非全日制研究生”这一学历掺水?“非全”群体该往何处去一项本来是为了给不同人群提供不同教育形式的善意增设,成为学生们避之不及的鸡肋。非全日制硕士学历在用人单位眼里还不如全日制本科,解聘和拒签事件频频发生,社会认可度低到连政府接收都受阻,投诉、信访、发稿等一系列怒而起之的操作只等来致歉和少数调整。想要解决这种培育和接收的失衡、选拔和后置的失衡、初衷和结果的失衡,或许仅凭相关部门一纸“平等”的提示是不足够的。2013年3月8日,武汉大学2014届毕业生春季校园供需见面会在该校工学部体育场火爆进行,2万学子挤爆见面会。/图虫创意从最原始的意义上看,非全日制研究生的培养对象应该是在职人员才对,提高考试门槛也只是为了实现“同等质量”,然而政策调整的结果却变成:大部分在职人员无法通过统考初试,应届毕业生退而求其次攻读非全研究生,“双证”的质量是保证了,培养的主体对象却偷换了。有人提出,统考科目是不是应该针对社会人士做出方向上的调整,比如借鉴美国的研究生入学考试GRE、我国的MBA联考综合能力测试,用一般性通用能力测试来替代业务课考试。比如根据专业的设置,“按照社科类和工科类的划分,社科类增加阅读分析、审辨思维等内容,工科类增加数据处理、计算思维等内容”。难度可以维持,但方向是不是可以调整?针对性是不是能加强?也许这是未来非全日制研究生在选拔环节就要解决的失衡。也有人提出,非全日制研究生的最大污点在于名字上的一个“非”字,社会凭证识人,取消名字差异或许能够最快找回“非全”群体丢失的权利。比如说“对达到毕业标准的硕士研究生一视同仁,在学信网及学历学位证书上保持完全一致,避免因差异化而引发误解和对立”。非全日制研究生要面对的栅栏还有很多,将来能不能真正享受到全日制有关的配套政策,能不能走出就业歧视的怪圈,能不能全面落实补贴落户政策,在突如其来的经济冲击下是否不再成为企业最先选择的替罪羊……还有很长一段路要走,很多壁垒要破。参考资料《非全日制研究生就业遭区别对待?“一视同仁”呼声高》,新浪舆情通,2020.09.06《一名非全学子对“非全”现状的见解》,统招非全日制硕士研究生博主,2020.09.06《引爆“非全日制研究生”话题的网友受访:希望能为后人铺路》,钟煜豪,孙嘉璐,澎湃新闻,2020.09.03《非全日制硕士研究生招生中“隐形失衡”问题探究》李骐,戴一飞,学位与研究生教育,2020(02):32-38.今日互动你怎么看待,非全日制研究生面临的待遇?撰稿 | 峥峥编辑 | 秋裤排版 | 瓜子* 未标注来源图片来自网络原文首发于《新周刊》旗下公众号“有间大学”

六魔女

同等学力与专业硕士有什么区别?

当今社会,人才竞争如此激烈,很多人就会选择通过攻读在职研究生从而提升工作能力、增长经验。但在职研究生也分为了同等学力和专业硕士,很多人不知道要选择哪种方式进行报考。同等学力与专业硕士有什么区别?1、报名方式不同同等学力属于免试入学,在职人员进行课程学习前并不需要参加考试,只需通过院校资格审核就可参与学习,报名难度很低。专业硕士要求学生必须考试入学,考试和全日制研究生一样的难度,最终再由院校择优录取,报考难度较大,通过率没有很高。12、报名条件不同同等学力申硕,报名者满足大专及以上学历就可以参加课程学习(不能参加申硕考试);如果是参加申硕考试需要满足本科毕业获得学士学位满3年及以上。专业硕士报考在职研究生有工作经验要求,如果是大专学历要有5年的工作经验;本科学历要有3年的工作经验;硕士、博士学位要有5年的工作经验。3、获得证书类型不同同等学力申硕,考试内容有外语和学科综合,考试成绩达到60分就算过,一般还有4次考试机会,最终在毕业的时候可以获得硕士学位证书,此证书和全日制硕士学位证书一样。专业硕士报考在职研究生,考试分为了初试和复试,其中初试考试内容一般有四科,考生一次性通过以后才可以进入复试。而最后院校招生是以两次成绩进行评定,从中选择考试分数高的考生。但最后可以成功入校学习的人员,在毕业能获得硕士学位证书和学历证书。对于在职考研人员最好是根据自身实际情况,选择适合的方式,而不是因为哪种方式报名人多而跟风选择。

故法言曰

同等学力申硕毕业后是什么学历呢?别告诉我,你还不清楚!

同等学力申硕是在职研究生招生方式之一,对于同等学力申硕获的证书能否提升学历较为关注,那么,在职研究生同等学力申硕毕业后是什么学历呢?由于同等学力申硕士学位教育,因此,在职研究生考生顺利毕业后,只能获得硕士学位证书,是不能提升学历的。那么,在职研究生同等学力申硕考生硕士学位证书如何获取呢?首先,参加课程研修班的学习。同等学力课程研修班虽然是免试入学,但是,在职研究生考生满足大专以上学历人员才可以免试入学的,考生在研习班学习结束后,将会获得院校结业证书。目前,2020年在职研究生正处于秋季招生中,同学们可以点击链接查看招生详细信息或者预约报名。其次,参加申硕考试。课程研修班学习结束后,满足申硕条件的考生,也就是有具备学士学位和本科学历且满3年的时间可参加申硕考试。最后,参加论文答辩。在职研究生考生通过申硕考试后,参加论文答辩,顺利通过后,考生将会获得硕士学位证书。

慎守汝身

在职研究生选择同等学力硕士研究生有什么好处?

同等学历硕士研究生1.什么是研究生?答:研究生(Postgraate):获取硕士及硕士以上学位的人统称为研究生。研究生(Postgraate)硕士研究生从学习方式上分为两种:全日制研究生(脱产);非全日制研究生(在职)。2.什么是学位?答:学位是授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 3.学位有哪些类型?答:学术学位亦称“科学学位”;专业学位亦称“职业学位”,国外又称为:终点学位或者终端学位。4.学术型学位和专业型学位的学科分类如何?答:学术型学位按照学科门类授予,分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学学士学位/硕士学位/博士学位,共13个门类。 专业学位虽也分为学士、硕士和博士三级,但一般只设置硕士一级。硕士层级我国现有47个专业学位学科设置。5.在职人员获取硕士学位的现有渠道?答:12月统考在职研究生(10月联考并入12统考)(准入考试)5月统考,在职人员以同等学力申请硕士学位(过程考试)6.12月统考对比5月统考在职研究生?答:学业证书:12月统考在职研究生《毕业证》注明学习形式“非全日制”字样;5月统考在职研究生《写实性学业证书》更受国际社会认可。社会功能:12月统考和5月统考在职研究生学位证具有同等法律效力和社会功能。招生计划:12月统考国家统一制定;5月统考学位授予单位自行确定。培养时间:12月统考次年九月入学,修业时间最短三年,从报名到授学位最短3.5年;5月统考最快两年。学位类型:12月统考专业学位;5月统考学术学位。培养形式:12月统考死板、固化、收获有限;5月统考灵活,方便、收获较多。入学形式:12月统考与全日制研究生相同标准;5月统考自行确定。7.同等学力申硕(五月统考)详解答:同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定,具有研究生毕业同等学力的人员,都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法,向学位授予单位提出申请。同等学力申硕:申请人通过了学位授予单位审核与课程水平认定、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后,经审查达到了硕士学位学术水平者,可以获得硕士学位。8.同等学力申请硕士学位三部曲答:课程水平认定考试——全国统考——论文阶段——申请硕士学位9.同等学力申请硕士发展历程答:1999年首次同等学力申请硕士学位全国统考2002年EMBA自主招生2002软工硕自主招生2003年工程硕士联考2013年使用第六版考试大纲2013年软工硕最后一年自主招生2014年增加同等学力申请硕士学位专业《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》10月联考发出停考通知2016年取消组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考2016-2018同等学力申请硕士学位报考人数屡破新高2018年同等学力全国统考报名人数突破20年以来的历史新高。10.大纲变化答:试卷变化:分值分布:第五版考纲,试卷一70分试卷二30;第六版考纲,试卷一75分试卷二25分。试卷二及格分数:第五版考纲,18分及格;第六版考纲,取消试卷二及格分数。口语会话:第六版考纲,增加了长篇对话选择填空。词汇部分:第五版考纲,单词替换和选词填空两种题型;第六版考纲,单词替换或者是选词填空二选一。阅读理解:第六版考纲,增加B节,多为短文主题快读送分题。完型填空:第五版考纲,15个题目;第六版考纲由原来的15个题目减少到10个,分值减少5分。翻译:第五版考纲汉译英 、英译汉两种题型;第六版考纲删除了汉译英的部分。新增加题型:第六版考纲短文完成。11.问:同等学力申硕值得读吗?答:在职研究生现在的认可度越来越高,每年都有大批的在职人士选择报考在职研究生来提高自己在企业中的竞争力,但是有些在职人士却认为报考在职研究生对于工作没有帮助,只是自己的学历得到了提升,并不管什么用,下面来说说同等学力申硕值得读吗?同等学力申硕是属于国家承认的学位教育,获得的证书无论是在国内还是在国外都是具有法律效力的,尤其是在国外是没有学历证书的,只有学位证书,那么在职人士报考同等学力申硕对于以后的出国留学、深造的签证办理都是具有很大的帮助的。因为同等学力申硕的入学门槛低,只要是国家承认的专科学历都可以报名,而且是免试入学。因为在职人员平时的工作压力较大,很少有时间学习,而同等学力申硕开办了网络教学,在职人士利用自己的空闲时间进行学习就行了,可以很大节省在职人员的压力有助于学习。同等学力申硕考试科目也比较简单,分为外国语和学科综合。只要学员在规定时间里修满学分就可以参加同等学历申硕考试。满分100分,60分就算合格,而且保留单科成绩,一般院校保留为4年,只要在4年之内考过就可以了。考试难度比较小。综上所述,同等学力申硕是值得读的,尤其是现在社会企业间竞争压力逐渐增大,有了高的学位就有了大的竞争力。12.问:参加同等学力申硕如何才能拿到证书?答:参加在职研究生的学习,不同的考试有不同的入学流程,那么参加同等学力申硕如何才能拿到证书?接下来就给大家详细的说一下都需要怎么做。1、免试入学同等学力申硕采取的是免试入学的方式,学员只要满足招生院校的入学条件即可报名参加该校组织的课程班学习。其中是允许大专以上学历即可参加研究生课程学习,学制一般是在两年左右。2、修满学分学员在参加研修班课程学习,保证修满学分,必须需要完成课程考试,考试内容主要是课程班学习内容。通过课程,修满学分,完成结业,此时可获得结业证。3、考试资格卡在通过研修班课程后,想要参加同等学力申硕考试的学生,必须获得考试资格卡,考试资格卡办理的资格是学员们必须具有本科学历且有学位证书,在工作之中还应有三年的工作经验,学员们已经报读了在职研究生相关专业课程班。4、申硕考试报名获得考试资格卡后即可在规定时间参加申硕考试,考试通过后才能获得学位证书。申硕时必须先参加研修班的学习,且满足本科学士学位满三年或三年以上才有资格。考试的报名时间一般是每年的三月份。5、参加申硕考试申硕考试时间一般在五月末,考试科目只有两门:外语和学科综合。两门考试成绩只要都满60分即可通过。6、论文答辩考生在完成所有的课程考试及全国统考后,必须在一年的时间里向学校提交论文答辩申请。提交申请半年内完成论文答辩,论文答辩不能延期,请各位考生务必注意。只有通过论文答辩的考生最终才能获得硕士学位证书,否则只能获得课程结业证书。13.问:同等学力申硕证书对于事业单位有用吗?答:对于大家参加在职研究生的学习,由于学习的方式和普通的研究生有所差别,所以很多人会产生疑问。那么同等学力申硕证书对于事业单位有用吗?想要通过同等学力申硕获得相关证书的话,考生也是需要进行考试的,只有达到要求,才能获得证书,并且所获取的证书也是国家承认的,证书在相关的网站上也是可以查询到的,所以大家可以放心报考。虽然五月同等学力申硕是属于非学历教育,学员完成课程规定的内容后,经过院校审核,获得所在院校的颁发的结业证书,证明该学员在该学校完成了规定的课程,而且课程考察合格,达到了研究生同等学力的水平。但是想要参加申硕考试,学员必须是学士学位满三年以上,然后再进行统一的申硕考试,两门课程达到及格分数线60分才算通过,否则是不可以参加论文答辩。对于大家所获取的证书,在升职加薪等方面都是有好处的,所以是值得大家报名参加学习的。14.问:专科毕业能报考同等学力申硕吗?答:根据在职者的学历不同,所以大家想要参加在职研究生学习的时候就要提前了解报考要求,这样才能找到适合自己学习的方式。那么专科毕业能报考同等学力申硕吗?如果是以同等学力申硕的方式报名,那么报名者就需要先参加课程班的学习,满足要求后才能参加统一申硕考试拿到硕士学位证书。各院校的课程班学习只要是大专以上学历就可以报名参加,并且是免试入学,所以专科毕业生可以报名。但是想要参加申硕考试就需要是以下这些条件。1、本科学历毕业,并且拿到学士学位已满3年及以上;2、已经通过课程班的学习拿到结业证书,同时还要修满学分;3、申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位,并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。因此只有满足以上条件者才能参加统一申硕考试,此时提醒考生的是,如果是本科毕业,但是无学士学位证书,也不能参加申硕考试。所以必须是有本科学士学位者才能参加,最后通过英语和学科综合的考试再参加论文答辩后,才能拿到硕士学位证书。总之,专科毕业生只能参加课程班的学习,不能参加申硕考试,所以大家就需要先拿到国家承认的本科学士学位证书后再报名。15.问:同等学力申硕免试就是不用考试直接拿证吗?答:同等学力申硕,是在职研究生考试中唯一可以免试入学的在职研究生考试类型,并且学制相对是最少,是很多想要报考在职研究生的在职人员进修的好方式,但是有人询问同等学力申硕免试就是不用考试直接拿证吗?下面来给大家讲一下:首先,不用考试就拿到硕士学位证书的报考方式是不存在的,无论那种方式报考,最后一定会参加全国的统一考试的,所以对于那种想直接拿证书的人员就不要妄想了,免试入学讲的是不用经过考试进入学校学习,这种方式对于离开学校多年的在职人士来说帮助是很大的,可以让自己很快的融入学习中去,使自己学习的效率等到显著的提高。同等学力申硕的主要目的在于提高进修人员的业务水平或职业技能,所以在教学方式上也更注重在实践与理论相结合,在学习模式上也更加机动灵活。这一特性受到了许多在职人士尤其是年轻白领的欢迎。同等学力申硕考试科目只有两门:学科综合和外国语考试。满分为100分,60就算合格,一般院校保留4年的单科成绩,同等学力申硕报考,先报名参加在职研究生课程进修班进行学习,待具备研究生同等学力再参加同等学力申硕全国统考,考试的通过率较高。综上所述,同等学力申硕免试入学要获得证书的话还是要参加全国的统一考试的,想要报考的学员可以咨询在线老师。16.问:参加同等学力申硕英语必须过四级吗?答:虽然参加同等学力申硕考试,考生可以有五种语言可选择,但是大部分考生都会选择英语,那么参加同等学力申硕英语必须过四级吗?对于参加同等学力申硕的人员,必须要达到的要求有以下几条:1.课程班允许大专学历人员报名,但是申硕考试的话必须是本科学士学位满三年或三年以上。或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者。2.申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位,并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。所以对于英语没有做具体的要求,但是英语的难度会在四六级之间,考生需要掌握的词汇量是4000左右,考试的题型有:完形填空、阅读理解、翻译、写作等,也没有听力考试。满分是一百分,但是只要达到及格分数线60分就可以通过考试。所以参加同等学力申硕考试,对于英语的要求没有说必须达到四级。17.问:报考同等学力申硕,学历不够怎么办?答:同等学力申硕是一种简单的在职研究生报考方式,然而有的人报考却没有达到报考所需要的学历,那么报考同等学力申硕,学历不够怎么办?同等学力申硕考试的报考条件之一是申请硕士学位的人必须已获得学士学位,并在获得学士学位后工作三年以上,在申请学位专业或相近专业做出成绩才有资格申请。因此,并不是每个报名参加同等学力研修班的学生都可以报考同等学力申硕的。有的学校的研究生课程进修班除招收学士学位毕业生参加学习外,也招收大专层次的毕业生,但后者在完成学业之后,因为学历不够是不可以申请申硕考试的。那这些人应该怎么办呢?想要报考同等学力申硕考试却学历不够的学员,需要在就读的同时进行学历的修补,考生可以先选择报名参加报考院校的专业的研修班课程,在上研修班课程的同时,可以通过电大或者函授快速获得学位证书,等到获得了本科学位并且完成了研修班的所有课程考试,就可以等到符合年限的考试了。不过考生需要注意是:考生要取得学士学位至少需要一年的时间,最后报考的时候还要满足获得学士学位满3年的条件,因此这个时间是比较长的,考生一定要考虑综合是时间因素,尽可能报考学分保留时间较长的院校。考生在报考的时候,要综合考虑自身的条件和学校的条件,选择适合自己的学校和专业。18.问:同等学力申硕英语考试要如何准备呢?答:虽然有的在职研究生会相对简单一点,但是有些参加考试的人员觉得英语是难题,怕拉低自己的分数,那么同等学力申硕英语考试要从哪些方面准备呢?下面就给大家提几条建议。1.词汇同等学力英语词汇的考试涉及到的词汇量在五千个左右,因此考生一定要在单词的记忆上下功夫,一定要运用方法,高效记忆单词。为避免遗忘或混淆单词意义,一定要加强对单词意义的理解。2.句子在同等学力申硕英语考试中,不管是完形填空、阅读理解还是短文完成等,都是由一个个的简单句或长难句组合而成的,考生需要认真推敲,不能想当然的以为,也不要根据已有的经验理解。遇到复杂句时要静心推敲,从把握句子的主谓结构入手,对句子进行分析解剖,从根本上理解句子含义。3.阅读同等学力中英语考试中阅读的分值占的比重很大,考生一定要注意阅读理解能力的培养。阅读要求的不仅是速度,还必须准确。快速阅读关键是在浏览全文时把握每段的中心,从而对文章的整体结构有一个大致的理解,然后迅速准确的找到问题所在范围,仔细推敲,联系上下文,找到正确的答案。4.写作英语考试中作文所占的分值也是比较大的,因此一定要在备考期间多多练习写作。写作其实并不是很难,掌握一定的写作技巧和格式,在写作的时候要保证字迹工整、卷面整洁、结构完整,写作句子不落俗套,新颖而符合题意。所以说虽然考试难度比较低,但是不知道如何复习的人员可以试试,提醒大家还是要找到适合自己的学习方式才是关键!19.问:同等学力申硕考试也是在学校报名吗?答:等学力申硕可以获得学位证书,成为了绝大多数人的选择,因为是免试入学,入学的门槛较低,大专学历就可以报名,每年都有大批的在职人士选择报考,下面给大家讲一下同等学力申硕考试也是在学校报名吗?首先,报考同等学力申硕是要在学校报名参加课程研修班的学习,在学校修满学分之后就要参加学校的结业考试了,获取到学校的结业证书,满足学士学位满三年就可以参加同等学力申硕全国统一考试,并不是在学校报名参加,而是在学位网上,每年三月开始报名,五月考试,获取到证书的真伪也是在学位网上进行查询的。学位网:学位网是教育部学位与研究生教育发展中心,申请者只需按照要求提供相应的认证材料,并交纳相应的费用,即可获得学位中心出具的《认证报告》。认证报告是由特制的加密防伪纸张打印,加盖学位中心认证专用印章,并可在网上进行在线验证。同等学力申硕的主要目的在于提高进修人员的业务水平或职业技能,所以在教学方式上也更注重在实践与理论相结合,在学习模式上也更加机动灵活。这一特性受到了许多在职人士尤其是年轻白领的欢迎。同等学力申硕考试科目只有两门:学科综合和外语考试。同等学力申硕报考,先报名参加在职研究生课程进修班进行学习,待具备研究生同等学力再参加同等学力申硕全国统考,考试的通过率较高。综上所述,同等学力申硕考试并不是在学校进行报名的。20.问:同等学力申硕入学不用考试是吗?答:同等学力申硕,是在职研究生考试中唯一可以免试入学的在职研究生考试类型,并且学制相对是最少的。证书的含金量也是一样的吗,我们来看看以下同等学力申硕入学不用考试是吗?的详细介绍。在职研究生考试类型中,报考同等学力申硕,可以说是最佳选择,而报考同等学力在职研究生,可以免试读名校,即便无法参加申硕考试,但是结识高端人脉,提高自身专业能力,同等学力是采用先入学学习,后考试的报考形式,所以学员们满足报考条件后就可以报名,院校审核过了之后就能学习了。以上就是同等学力申硕入学要不要考试的具体介绍。21.湖北师范大学同等学力申硕答:院校:湖北师范大学招生专业及学制:《教育学》、《信息技术与智能系统》学制2年,授予教育学硕士、理学硕士。报考条件已获得学士学位,且获得学士学位满 3 年以上没有本科学士学位,但有硕士或博士学位者通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士、硕士或博士学位获得者报考时间报名时间:常年滚动招生统考报名:每年3月4日至25日统考科目:英语、教育学考试时间:每年5月份报名资料要求:蓝底二寸数码彩照;身份证原件正反面扫描件;本科毕业证和学士学位证原件扫描件主要流程提交报名材料及报名费测试通过——现场确认——采集指纹——组织学习——参加统考及专业考试——申请论文答辩——答辩通过颁发学士学位证书及结业证书

彼岸花

非全日制研究生和同等学力申硕应该怎么选?

其实关于非全日制研究生和同等学力申硕的文章,我之前写过,也回答过不少问题,但是每次还是有人来私信你看我报哪个合适呀,报非全日制研究生害怕考不上,报同等学力申硕又觉得自己亏了。其实这个不就是考试备考的付出,和毕业到手的证书文凭之前的权衡吗?那这一次从获取证书、入学条件、考试难度几个维度来对比。1、所获证书这是非全日制研究生和同等学力申硕最明显最大的区别,仅凭这一点,非全日制研究生就能直接把同等学力申硕给比下去。同等学力申硕不是学历教育,开不出来学籍。同等学力申硕最后获得硕士学位证书单证,因为是非学历教育,没有学历证书。没办法提升学历,同等学力申硕的学历不是研究生,还是前置学历。就是永远都少一个证,学信网上查不到的,因为没有学籍,发不了学历证。非全日制研究生:毕业后可以获得研究生学历+硕士学位双证。非全日制研究生的学历证书上会写明“非全日制”几个字样,但是硕士学位证是和全日制研究生一样的。教育部还在今年力挺非全日制研究生。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会,不得设置与职位要求无关的资格条件。2、考试难度其实从第一条所获证书就能看出来,两者的含金量不一样,那考取难度肯定不同。非全日制研究生要比同等学力申硕考取难度大一些。这里说了考取难度,就不得不说一说MBA工管硕士了。大家有没有觉得MBA经常被人和同等学力申硕放在一起比较?因为MBA属于管理类联考,也被纳入到研究生统考(考研)范围了,但是MBA这样管理类专业考研国家线比较低,英语难度和大学生英语四级差不多,数学有高中水平就可以,所以很多人考取MBA硕士用来提升学历,刷新教育背景。其他非全日制研究生的考取难度,和管理类硕士可不是一个难度等级的。MBA几乎是最简单的非全日制研究生了,但是MBA也是正经硕士。国内MBA要考联考,过考研国家线,复试(英语政治),这样层层然后才能被录取。国际MBA硕士免联考,通过材料审核+面试(中国招生面试可使用中文)来录取学生。毕业后拿学位证,然后去教育部留学服务中心做学历认证,拿到留服学历认证,就在中国留学网可查,也是学位证+学历认证双证。所有正规的留学生回国发展,都要去留服中心走这一步。因为所有留学生都是只有学位证,中国要自己审核一遍,给留学生发学历认证。同等学力申硕:符合条件免试入学,因同等学力申硕的流程为先参加研修班学习,再报考同等学力申硕,考试通过才有资格申请硕士学位,即具有本科学位证书(必须在学位网上能查到),并且满3年才可以申请。注意,同等学力申硕的证书不是硕士研修班发的,研修班发的任何证书都没有法律效益,国家都不承认。我们平时说的同等学力申硕,是要考过去才可以。就是说只要有本科学位证,都可以通过参加同力申硕考试(每年5月)来申请硕士学位。3、入学条件非全日制研究生:学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生,报考条件执行教育部统一的报考要求。除了管理类专硕有本科三年,专科五年的工作经验的要求之外,其他专科正常报考即可。达到与大学本科毕业生同等学力的人员也可以报考非全日制研究生。其中同等学力人员是指:①国家承认的高职高专毕业学历后,满2年,且达到报考单位根据培养目标提出的具体业务要求的人员;②国家承认学历的本科结业生;③成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生;④自学考试和网络教育届时可毕业本科生。同等学力申硕:一般同等学力申硕有三种方式,硕士研修班,单位培养,自学。研究生课程进修班不属于学历教育,研究生课程进修班是在职人员进修、提高自身业务水平的一种非学历、非脱产的教学形式,不能直接与授予硕士学位挂钩,不允许发毕业证书。拟以研究生毕业同等学力申请硕士学位者须满足以下条件:①获得学士学位并在获得学士学位后工作三年以上,或者虽无学士学位但已获得硕士或博士学位;②在申请学位的专业或相近专业做出成绩。

结婚吧

考研、同等学力、中外合作、国际硕士等,都能获得硕士学位吗?

现在越来越多的人想要攻读硕士学位,一般想要读研,大多想的是参加全国硕士研究生统一考试或出国留学,但查询过程中,往往对众多的攻硕方式感到非常困惑。今天咱们来系统地总结一下,攻读硕士的方式以及利弊,帮助大家更好的选择。一、推荐免试推荐免试,简称“推免”,是不用参加研究生考试而直接读研的。一般是获得母校推荐免试资格的优秀应届本科毕业生,在规定时间内填报志愿并参加目标院校复试,通过后获得录取资格。关键点就是本科应届毕业生、获得母校推荐资格、通过目标院校面试及考核。具体录取标准各校不一,可能有参加夏令营、提前联系导师等需要,就不详细介绍了。二、全国硕士研究生统一考试我们常说的考研就是参加12月份的全国硕士研究生统一考试,这可以说是国内大部分人最正规的选择。硕士研究生,即攻读硕士学位的研究生,简称硕士生,考生填报志愿参加全国统一考试,达到要求被招生单位录取后,获得研究生学籍,课程学习和论文答辩均符合规定正常毕业,授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。按学位有学术硕士和专业硕士,学术硕士有全日制,非全日制一般是单独考试(单位委培、优秀骨干等要求);专业硕士有全日制和非全日制(常说的在职双证)。法硕等都是专业硕士,管理类是管理类联考统一考300分两门科目,即的七个专业硕士的总称。详细信息可以看这篇文章:硕士双证,在职读和全日制统一考试,一文了解硕士研究生及管理类三、同等学力申硕2016年改革之后,国内教育体制中,能够能拿到国内证书的方式,除了上面的推免和全国硕士研究生统一考试,就是同等学力申硕,俗称单证,因为通过这种方式只能获得学位证书,不能获得学历证书。同等学力申硕,是有一定年限工作经验的学士及以上学位拥有者(学士学位满3年),结合学校课程学习和论文写作,拥有达到相当于硕士学位的学习能力,经过学校审查及考试、国家统考、论文评审及答辩等考核环节,确定达到了硕士学位学术水平,从而申请硕士学位的方式。同等学力申硕虽然没有学历证书,但学位证书是国家正规的学术型硕士,并且有免试入学、学习灵活、拿证相对简单、学费相对便宜等优点,很受在职人员欢迎。详细信息可以看这篇文章:硕士统考好难,还有其他获得正规硕士的方式吗?同等学力申硕篇四、出国留学出国留学没什么可说的,大家都比较熟悉的,就是出国读书,拿国外学校的硕士学位,由于国外没有学历一说,国外高校的学位可以在留学生服务中心认证,认证后相当于中国学历和学位双证的效力。国外学位认证的中国权威部门就是留服中心,其他第三方认证机构是没有这个效力的。当然认证不止需要提供国外证书等,还有出国记录等的要求,虽然没有固定标准,但是根据国外大学学制评估,大多是需要出国满一年的。五、国际远程硕士国际远程硕士(境外叫遥距)主要是由国外高校通过远程接收中国籍学员申请并注册学籍,再通过远程教育帮助中国国内学员完成课程学习,可能也有结合中国国内线下课程辅导,毕业后获颁国外大学的相应国外学位。不过,远程学习现在的含金量不高,像专本网络教育起码国家承认,这个可以说是中国不承认的。在留服中心明确的认证范围中,远程国际硕士是明确不能认证的。六、中外合作办学中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象,实施的教育、教学等活动。选择这种方式一定要查询好资质,需要教育部批准设立,有相应的许可证,在教育部教育涉外监管信息网(中外合作办学监管工作信息平台)可以查询到,并且非冒充名义。中外合作办学可以说有两种方式,一种是通过12月统考(含联考)录取中方院校的中外双学位项目,毕业拿到中方学历和学位,以及国外学位;另一种是不通过12月统考,通过国外院校标准自主招生,中方实际属于非学历教育,可以拿国外学位,属于外国硕士学位教育项目。当然这个国外学位认证后是相当于中国学历和学位双证的效力的,也是在留服中心认证,境外学习时间不足6个月,是可以不提交护照信息、不审核出国记录的。当然如果希望通过上海留学生落户政策落户上海,是需要至少6个月境外学习的,但通过这种方式需要同时取得中方学历学位,也就是中外双学位项目。一般宣传的免联考中外合作办学是其中外国硕士学位教育,只不过免联考不代表就是免试入学,还需要按国外学校的招生标准通过学校组织的考试,每个学校的考试内容和标准不一。七、国际硕士国内办学国外高校通过国内各种非学历教育机构组织办学,大多国内机构没有什么资质,只负责安排场地服务等,国外学校负责课程学习和颁发证书。可以说是未备案的异地办学,或者未审核的中外合作办学,所发证书是没法在留服中心认证的。

富豪榜

什么是硕士研究生?

什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。

黄衣

同等学力申硕获得的结业证书与学历证书一样吗?有什么区别?

众所周知,无论是小学、初中、高中还是大学,学生从学校毕业后只要符合毕业条件都会获得学校颁发的毕业证书,毕业证书实际上就是学历证书。但是在职研究生在通过同等学力申硕考试后获得的结业证书与学历证书是一样的吗?相信很多考生都对这个问题有所疑问。许多考生可能都在想,同等学力申硕后获得的结业证书肯定不如在校研究生毕业获得的学历证书含金量高,明显名称都不一样嘛,既然这样,那这个证书不要也罢,只要拿到硕士学位证书就好!真的是这样吗?今天易学网的老师就这个问题与各位即将参加同等学力申硕考试的考生一起分析探讨。首先我们要明白,学历证书代表的是一个学生的学习经历,它主要针对的全日制的在校学生。无论是小学初中高中,还是大学,只要在校学完所有课程都会获得毕业证书,也就是相对应的学历证书,证明这个时段的学历高低。而同等学力申硕呢?它是在职人员考研究生的一个途径,针对的主要是在职人员并非全日制的学生。学员通过在职研修班学习后获得院校颁发的证书,意在证明该学员完成了院校安排的课程,达到了和研究生一样的同等学力。同等学力申硕结业证书又被称作为课程结业证书,是完成在职研究生课程学习,并且通过考核之后,由院校授予学员的资格证书,是为了证明学员在职课程学习经历,并且是以学校的名义证明学员所学习的课程,证书上还有院校的钢印、校长印。结业证书是考生参加完院校规定的课程学习,并考试合格修满学分后获得的证书。这个证书是学员达到研究生同等学力的证明,在后期参加申硕考试的时候是可以用到的。同时,该证书在授予院校的官方网站上是可以查询到的。而之所以同等学力毕业没有颁发毕业证书,是因为同等学力学员没有全日制在校学习的经历,因此用结业证书来替代,实际上二者的功能都是一样的,都是证明学生学完了该学的课程!从法律上来看,结业证书和学历证书的作用和地位也是一样的,都证明了学生的学习经历,而在高等教育领域,最重要的实际上并非学历证书,而是学位证书,它是一个人学习能力水平的重要体现,所以同等学力申硕真正重要的是硕士学位证书,通过同等学力申硕考试、论文答辩,成绩都合格才能获得硕士学位证书。但并不是说同等学力申硕结业证书不重要,可以舍弃掉,它是学员是否学完研修班课程的重要证明,直接关系着能否报名参加同等学力申硕考试。而硕士学位证书就更重要了,无论是工作中评职称,还是升职加薪,都要用到学位证书。所以不要小看这其中任何一个证书,都有它无可替代的作用。总之同等学力申硕考试是国家组织的具有法律效应的研究生毕业考试,无论是研修班结业证书,还是硕士学位证书都与全日制的毕业证和学位证具有相同的法律效应、地位和作用。现在离5月19日的同等学力申硕统考仅剩半个多月的时间,参加这次考试的考生都准备好了吗?知识点掌握熟练点了吗?有信心通过考试吗?易学网的点题卷专为考生考前冲刺所研发,押题精准,考点覆盖率高达89%,帮助考生考前高效复习,考试快速提分,顺利通过同等学力申硕考试,考生不妨上易学网通过点题卷的帮助考试通过率无疑要更高!

法与理

你知道同等学历,但是你了解同等学力吗?

朋友专科,工作几年了,想着提高一下学历。就专升本吧!但是遇到一个棘手问题,经常不知道什么是“同等学历”什么又是“同等学力”??这两个简简单单的词,愣是把朋友给绕半天。而且他想着,我专升本都考过了可以试着考研,然后又开始纠结这个同等学历和同等学力的要求了。具体条例如下:获得国家承认的高职高专毕业学历后,经两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力;(比如今年你大专毕业,到2020年9月1日才是同等学力)且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力报考;今天就来说说【同等学历】和【同等学力】的区别!·何为同等学力【学力】是学习能力和知识水平的简称。也是一个人的知识水平以及在我们接受知识、理解知识和运用知识方面的一种能力证明。同等学力是非本科和非硕士毕业者报考硕士生、博士生,以及不具备硕士生、博士生学位的人员申请硕士和博士学位时的必要条件。因为对于更高层次的、注重学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比硕士学历更有说服力。在我国,同等学力资格必须是申请人所在单位证明以及接受其报考或申请单位审核。可能看完以上这段话你很懵逼!(关键是,我也懵逼!)我还是不懂啥是【同等学力】啊!其实“同等学力”完全就可以解读成这样:同等学力,把它说全了,就是同等级别的学习能力;同等学历把它说全了就是同等级别的学习的经历!!例如我是本科学历、你是专科学历、他是研究生学历等这样子。这些从字面意思应该能理解了一大半了吧!(中国这个优良传统美德就是奇葩,什么都得给来个简称,怎么不把自己名字也给简称一下呢?你叫a 他叫b 这样又好记!)继续说“同等级别学习的能力”的事它在学习能力上被分为本科毕业同等学力、研究生毕业同等学力。而本科毕业同等学力是较多人关心的,因为涉及到了专升本的事项,以及继续教育提高学历的事宜。● 本科毕业同等学力:对专科、本科结业等,在学习能力和知识了解程度上,与本科相同的人士的能力认定。而这个认定需要相关机构或单位的审核以及一定年限的要求。举例:我是专科,但是我要成为本科怎么办?唯一途径就是让别人知道我有本科生的学习能力了,然而怎么让别人知道呢?那就是参加大大小小的考试了,这个考试就是专升本考试了。什么自考、统招、函授、夜大等都是同等学力的考试。考试通过了,那就证明你有和本科生一样的同等级别的学习能力了,那么你就可以来我们本科院校和本科生一起上课一起毕业,一起拿本科毕业证了。从考试开始到本科毕业后,这么一个时间段你的身份是同等学力身份,直到你拿到本科毕业证你才是本科毕业生身份!特别说明一下:本科结业这个是特殊的人员才有的,说白了,你高考考到了本科院校,但是你浪啊!你就不好好学习,然后你挂科了,挂科了还不清考,大学四年一直浪。学校看不过去了,就不给你学位证了,还不让你正常毕业。但是你已经读完四年了啊!不得不让你走啊,那就给你一个结业证吧!说明你已经和本校没关系了,读完四年了,结束了在本校学业的证明书!有的地方也叫肄业证!这些人要想获得学位或本科毕业证,也得参加同等学力考试,来证明自己有本科能力了,然后再继续读个两三年书毕业后给你一个毕业证!● 研究生毕业同等学力:对研究生结业生、本科毕业生,通过各种方式学习后,具有研究生毕业同等能力的认定。其实大致意思和上面说的差不多没有什么区别,也就是把专科生换成本科生、把本科结业换成研究生结业!从报考研究生的条件中以同等学力身份报考主要有以下三种情况:1、专科生,需要满足大专毕业后2年。也就是你大专毕业两年后就可以直接报考相关的研究生考试了。2、成人教育应届毕业生,往届的是以本科学历的身份报考。这是说,你是专科生,但是你通过了成人教育考试(函授、自考、夜大、远程等),然后你一顺利毕业就报名了研究生考试,这时,你是以同等学力的身份报名的。如果你说你现在不报名,你等两年再报名,这时你是以本科学历的身份报名的。3、国家承认学历的本科结业生这个就特殊了,你是专科结业生或者本科结业生,你也想报考,也可以只要找相关的院校,就可以,这时你就是以同等学力的身份报考的。那同等学力报考和毕业生身份报考有什么区别呢?如果你是上面的三种情况之一,就是以同等学力身份报考的。虽然可以报考研究生,但是在复试的时候会有加试,报考法律硕士(非法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工商管理硕士或旅游管理硕士的同等学力考试可以不加试。对于自考和网络教育的应届本科毕业生及复试的时候,还没有拿到本科毕业证书,那完全就要看学校的安排了,他让你加试你就得加试、他让你不加试你就不用加试!以上就是同等学力的简单解读!希望你能理解。何为【同等学历】同等学历理解起来要简单的多了举个例子:A是全日制本科毕业(参加全国统招高考 考上了本科)B是函授本科毕业(原先是专科,然后参加函授考试去本科院校读了两年并且毕业后给他发了本科毕业证)C是自考本科(C参加了自考,通过了,顺利从本科毕业,然后拿到了本科毕业证)A/B/C 这三人就是同等学历了。深奥点说就是:具有与某级教育相同层次的学历或者获得同级教育但非同一学科、专业的毕业证书(包括相应的学位)。还有一种情况就是,你是全日制本科生,你毕业了。但是我是函授本科还在学校读书。但国家初步认定我们也是同等学历。看完这些,相信你和我一样,都清楚了什么是同等学历和同等学力了吧!如果有相关的专升本问题还有同等学力的问题,欢迎评论区留言!今日推荐文章:专科生可以直接考研也可以专升本后再考研你是否了解这其中的奥秘比较专科、本科、985这些差异后,你是否醒悟?专科生的“噩梦”!慎点高职生也能逆袭为名校硕士吗?能!肯定能!我的心机舍友:带我们去召唤师峡谷,自己却悄悄的躲起来专升本!