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上海体育学院2021年硕士研究生全国统一考试自命题考试科目空降兵

上海体育学院2021年硕士研究生全国统一考试自命题考试科目

经学校研究生招生领导小组决定,2021年上海体育学院硕士研究生全国统一招生考试自命题考试科目和大纲如下:

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河北体育专业专接本都考什么考试内容是什么?

河北专接本中,大部分的专业都是只有笔试的,但是也有一些比较特殊的专业,比如体育专业,不只考笔试。那么体育专业专接本都考什么内容呢?河北专接本想接体育专业需要准备什么科目呢?下面跟着小编一起来了解一下体育专业的考试内容。河北专接本中体育类专业是体育教育/社会体育指导与管理专业,该专业的考试分为理论考试和专项测试两部分。一、理论考试体育专业的公共课考的是英语,专业课的理论部分考两门,分别是运动解剖学和运动生理学,两个科目均为闭卷考试。其中,运动解剖学考:细胞和基本组织的基本结构与功能;器官、系统和人体的组成;骨、关节和肌肉的构造和功能;全身骨的分布和形态特点;主要关节的构造、功能及运动;主要肌肉的位置和功能;肌肉工作的原理、动作的形态学分析方法以及实例分析;消化系统、呼吸系统、泌尿系统和生殖系统的组成和主要器官功能的结构和功能;脉管系统的组成和功能;心脏的构造、血管的结构和分布特征;感受器和感觉器的概念和组成;视器、前庭蜗器和本体感受器的位置、基本结构;神经系统的组成、功能;中枢和周围神经系统的结构特点和功能;内分泌系统的组成和功能特点;主要的内分泌腺及其激素的功能;人体的发生;人体生长发育的一般规律;青少儿的解剖结构特点;影响生长发育的因素等。运动生理学考试内容是:运动生理学的研究内容、研究方法和发展趋势,骨骼肌机能,血液与运动,循环机能与运动,呼吸机能与运动,运动中的能量供应和运动能力,肌肉力量素质的生理基础与训练,肌肉活动的神经调节和运动技能的形成,内分泌功能与运动,运动过程中人体机能的变化等。二、专项测试体育专业除了理论考试还会有专项测试考试,专项测试的项目有 100 米、立定三级跳、铅球(男 5kg,女 4kg)三个项目,各占 40分,总分 120 分。现在大家都知道河北专接本中体育专业都考什么了吗?

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高考生如何报考体育专业呢?体育考试是考哪些内容呢?

很多考生想在大学学习体育类专业,一是因为自己确实很想学这类专业;二是这类专业往往对考生高考分数要求较低,考生通过这种途径能考上相关的大学。那么,究竟该怎么报考体育类专业,有哪些途径能够实现这个目标?途径一:参加省级体育统考考生通过参加所在省组织的体育专业统考,就可以在高考填报志愿时报考体育类专业,录取时一般采取“文化+专业”的模式进行。专业考试项目一般分为身体素质项目、辅助技术项目和专项技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分,具体分值以各省级招考机构公布的为准。身体素质项目(满分170分):100米跑(90分)、5米三向折回跑(80分)。辅助技术项目(满分40分):篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球运球绕杆射门。考生只能在上述三个辅助技术项目中选择一项考试。考生在选择辅助技术项目时,不得选择与其所报专项相近的项目,即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮,排球专项的考生不得选排球传球垫球,足球专项的考生不得选足球运球绕杆射门。在这里还想和大家谈谈大学选择的问题。如果打算报考体育类专门院校,如北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、天津体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院等,这些院校专业性很强,入学就分专项学习。如果打算报考师范大学的体育类专业,如北京师范大学、上海师范大学、湖南师范大学、福建师范大学,这些大学以培养中小学体育教师为主,入学后三球(篮球、排球、足球)、田径、武术、体操都要学,但都不会很深入。不管是专门院校还是师范类院校,考生既可以报考体育教育专业,也可以报考社会体育、休闲体育专业。从当前的社会需求来看,我个人认为,体育教育专业就业情况相对更好。最后还想提醒一下大家,运动训练、武术与民族传统体育专业录取均在常规录取之前就已经完成,参加普通高考的考生,如已被这两个专业录取,则不再参加其他普通高等学校的录取。总结:以上就是为大家介绍的关于体育生的报考,欢迎大家转载和评论

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高考体育类专业考试23日起网上报名 考试科目共四项

本报讯(记者张彦刚)3月9日,陕西省教育考试院和省招生办公布今年高考体育类专业考试招生相关政策,明确高考体育类专业考试科目为:100米跑、立定跳远、原地推铅球、800米跑四项。我省明确,报考体育类专业的考生必须参加2021年陕西省高考考试报名,报考科类须为体育(理),具备体育运动要求的身体素质和基础,男性身高不低于170厘米,女性身高不低于160厘米。报考体育类专业的考生必须参加体育类专业课全省统考和文化课全国统考,体育类专业课统考由西安体育学院组织实施。拟报考体育类专业且符合报考条件的考生,于3月23日9时至25日17时登录陕西省教育考试院门户网站或陕西招生考试信息网,完成专业课统考网上报名及缴费,缴费方式与高考网上报名相同,报名结束后不受理考生补报名。考试收费标准为每生45元。专业课统考由计算机系统随机编排考生参加考试的组别和时间,缴费成功的考生可于4月2日8时后登录陕西省教育考试院门户网站查看现场确认时间及具体考试安排。考生必须按照陕西省教育考试院门户网站公布的现场确认时间、具体考试安排及疫情防控须知要求,持本人第二代居民身份证到西安体育学院现场确认并参加考试。因疫情防控需要,家长及带队教师不得进入考点,且不得在考点大门处聚集。体育运动存在风险,建议考生考前自行购买考试期间“人身意外伤害保险”,因个人原因及符合体育竞赛规则的考试过程中出现的人身意外及伤亡,责任由考生自负。西安体育学院将核对考生信息,确认无误后发放制式的《专业课考试准考证》。来源:三秦都市报声明:本文已注明转载出处,如有侵权请联系我们删除!联系邮箱:news@ersanli.cn

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体育被列为高考必修科目吗

在今年两会上,吴志明等100多名政协委员提出,将体育列入中专院校招考必修科目,语文、数学等主科同等权重,激发学校、家长和学生的内生动力,真正实现中小学生约束的松绑和减负。如果这个提议被批准,那就意味着体育将成为一门必须重视的主要学科,就像语文和数学一样。作为中考的主题,体育仍然被忽略作为中考的主题之一,他在编辑上学时就开始参加考试,那时候的总分为30分,包括立定跳远、100米跑和实心球投掷。当时很多学校在招生时不注意30分,甚至有的高中在招生时只看文化课的分数,不算体育的30分。现在中考体育提高到了60分,这还是三个项目,但没有得到重视。他们经常在初中三年级练习这三项,即处理中考。好在有一种指挥棒测试,学生也可以进行一些体育锻炼,如果没有,有的学校体育甚至会下架。提高学生身体素质刻不容缓现在学生的身体素质如何。看看下面的例子。小班共48人,其中胖子20人,近视眼较多,可达到一半。冬天,两圈跑三四个人,每次跑完只有20个人。一圈只有200米!通过实例不难发现,有的学生不仅体质差,意志力差。没有一个好身体你能做什么?因此要提高学生的身体素质刻不容缓。高考作为指挥棒应该全方位考虑如果把体育列入高考必修科目,确实是益处来提高学生的身体素质。一方面可以引起学校的重视,另一方面也可以引起学生的注意,只有像语文、数学一样重视体育,才能保证学生的体育教学质量,提高学生的体育素质。有人担心这不仅会减轻负担,还会加重学生负担。因为现在中考体育只在初中三年级加强,就像运动员的训练一样,初中三年级肯定要花一段时间。你想过吗?如果体育被列入高考必修科目,将计入总分。当学生练习体育时,他们是否也在为中高考而战,与语文和数学相比,体育得更容易分,只要你努力训练,你就会得到高分,这对学生来说可能是件好事。另外,如果学校重视,保质保量做好体育教育,从小学到高中,这的锻炼,学生的体质会怎么样,想不到你也知道吗。因此如果把体育列入高考必修科目,就必须有相应的制度和措施,我们不能像现在这样只管初中三年级的高三的一部分,其他年级不上体育课就没有意义了。把体育纳入高考必修科目是件好事,应该予以扶持。网友们,对于此事,您怎么看,欢迎留言。(图片来源于网络,如有侵权请告知删除。)

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体育列入中高考必考科目?未必可行!

最近全国两会正在进行中,人大代表们提了很多关系民生,切实可行的建议。全国政协委员吴志明领衔提交为中小学生减负的提案,建议重新梳理制定国家教育评价体系,把体育列入中高考必考科目,并给予语文、数学等主科一样的考分权重,激发学校、家长、学生的内生动力,真正实现为中小学生松绑减负。吴志明等委员提出,加强社会宣传和对家长的引导,将孩子的身心健康排第一位, 尊重教育的规律和孩子成长的自由。简单来说,体育列入中高考必考科目,实质上最终目的还是为了学生减负。现在目前的现状是大多省市都将体育列入了考试科目中去,但分数占比不高。按照提案来看,要将体育列入中高考必考科目,并且给予语文,数学等主科一样的考分权重。就我的观点来看,觉得一旦施行同时会引起一系列的问题。第一:真能实现减负目标吗?高考目前在我们国家对于每一个家庭来说都是最大事,为什么这么多年来学生负担一直很重,这和高考对于一个人的决定作用有很大关系。或许我说的有些片面,但对于大部分家庭来说,这就是现实,他们不惜一切让孩子拼命学习,就是这个原因。现在提出把体育也加入高考中去,并且权重和数学,语文一样,我觉得很可能会变相加重学生负担,我觉得学生是不会放弃文化课学习时间,都去练习体育的,只会有更大的负担。第二:教育公平如何保证?近年来,有太多人抨击当前的高考制度,说教育不公平。但如果把体育加入高考中去还占据很高的分数,又该怎样保证教育公平呢?我们都明白,体育考试和文化课考试相比,先天的身体条件也会产生很重要的影响。有太多太多的学生先天运动能力较差,但并不影响未来工作,他们体育的这一科将会成为一个弱势学科,严重影响他们的未来发展。另外,体育能力的后天培养同样重要,这样地域,文化等等众多差异势必会导致出现教育公平的问题。再者,我认为,普及体育考试公平性,透明性问题也并不好控制。总而言之,这样教育公平极难保证。第三:减负最根本还在于人才选拔机制的完善我们再来聊一聊高考,减负。高考是什么,通俗点说,高考是我国最重要的人才选拔机制。就目前看来,高考制度仍然是最成熟,最公平,最有效的人才选拔机制。我国古代,甚至现代之前的任人唯亲的方式现在也越来越少,这才给了平民子弟出人头地的机会。这些年我们国家也一直在完善人才选拔机制,又为我们提供了人多人才选拔的途径,除了高考,可以走艺术生,特长生等,还有各级各类职业学校,这些都是对于人才选拔方式的丰富。我认为,国家正在努力,实现真正减负不是提出一个简单的提案就能完全解决的,但我相信,随着社会集体观念的进步,减负会一点点实现的。总而言之,我认为要想实现学生减负,需要国家有好的制度保证,社会观念的不断进步,最重要的还是时间,当减负深入人心,并且可以有多种方式实现人生目标时,一切都会逐渐变好。但有一句话始终不会变,那就是一分耕耘,一分收获。这和减负并不矛盾,我们每个人都要为了自己的梦想做出努力,永不后悔!当然这也只是我自己的一点看法,如有错误之处,还望指正,谢谢大家!对于将体育列入中高考,你们怎么看呢?欢迎评论区留言!

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国家体育总局、教育部:将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围

北京商报讯(记者 程铭劼 实习记者 赵博宇)9月21日,国家体育总局和教育部联合印发《体育总局 教育部关于印发深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》(以下简称《通知》),要求将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围,纳入中考计分科目,科学确定并逐步提高分值,启动体育素养在高校招生中的使用研究。此外,《通知》还要求大中小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上建设学校代表队,参加区域内乃至全国联赛。各地各单位要健全学校体育相关法律体系,修订《学校体育工作条例》;加快体育高等院校建设,丰富完善体育教育体系建设。同时,还要注意完善青少年体育赛事体系,并加强体育传统特色学校和高校高水平运动队建设。在培养体育教师和教练员队伍方面,要落实《学校体育美育兼职教师管理办法》,制定优秀退役运动员进校园担任体育教师和教练员制度,制定体校等体育系统教师、教练员到中小学校任教制度和中小学校文化课教师到体校任教制度。

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体育纳入高考必考科目,你同意吗?

广东省政协十二届三次会议12日开幕。分组讨论时教育话题“热度”分毫不减。其中,《关于将体育纳入广东省高考必考科目的提案》引发广泛关注。据悉,多位广东省政协委员建议把体育纳入广东高考。(1月13日《信息时报》)最近,云南中考体育升至100分的消息引发热议。其实,很多地方把体育纳入中考,只是分值不高罢了。其目的是发挥“中考指挥棒”的作用,来促进学生锻炼增强学生体质。相对而言,“中考指挥棒”作用不如“高考指挥棒”。尽管多年前不少人就建议将体育纳入高考,2012年相关部委文件中明确,推进高考综合评价体系建设,有效发挥其对增强学生体质的引导作用,但时至今日,高中生体质状况下降成为普遍现象,而体育纳入高考情况不够理想。以广东为例,一项调查显示,尽管学生体质状况总体及格率高出教育部规定的合格率,但在各项指标结果分析后,依然存在许多超低体重及超体重现象。如果不及时改变这种现状,学生一生都可能面临肥胖等健康方面的隐患。目前,只有全国90所具有自主招生资格的高校,按照教育部要求在校考中增设了体育科目测试。但有记者去年调查发现,难度较大的800米/1000米跑只有寥寥数所学校敢于问津。不仅如此,各校对体测结果的使用也不一。也就是说,仅靠自主招生高校增设体育科目测试,对提升学生体质的作用很有限。因为多数学生无缘参加高校自主招生,就不会重视体育。即只有少部分有希望参加高校自主招生的学生才能重视体育科目测试,才能重视体育。因此,体育纳入高考必考科目(与语数外并列)应早日提上日程。如此,才能最大化发挥“高考指挥棒”对学生体质的全面引导作用。因为在指挥棒作用下,从学生到家长,学校到地方政府,才能真正重视体育,体育才会成为主课。推动体育纳入高考必考科目,一方面需要地方主动进行改革。比如广东作为教育部确定的第三批高考综合改革的省份,可以考虑把体育纳入高考科目中,以促进本省学生体质提升。政协委员集中建议,是推动这一改革的契机。另一方面,教育部统一在全国范围内把体育纳入高考必考科目。至于体育所占的分值,可以允许地方自主裁量。目前,体育在中考的分值,就是各省自己做主,因地制宜。当然,教育部可以明确体育在各地高考的分值底线。显然,体育纳入高考必考科目越早越好。不管是地方改革还是全国性改革,都要意识到,体育纳入高考必考科目是一种趋势,因为学生体质情况堪忧,而体质、健康远比其他学习更重要。这种改革越早,学生受益也就越早。需要指出的是,体育纳入高考的真正目的是培养学生锻炼兴趣、增强学生体质。如果某些学生投机取巧,参加体育运动仅仅是为了提高高考成绩,那么这种改革就变成“体育应试”,效果会打折扣,有可能增加学生负担。所以,期待更多地方两会代表委员、全国两会代表委员,都通过提案、议案等方式推动体育纳入高考,并提出具体可行的实施方案,避免“体育应试”,这是提升学生体质的重要推动力。也希望有关方面高度重视这类建议。

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体育将成为必考科目,高考不再只凭分数?学生、家长炸锅了

日前两会正在召开,百余委员也是各提高见,有这样一段话是关于中高考的孩子的,我们先来看看。“建议重新梳理制订国家教育评价体系,把体育列入中高考必考科目,并给予语文、数学等主科一样的考分权重,激发学校、家长、学生的内生动力,真正实现为中小学生松绑减负。”这段话是全国政协会员吴志明领衔提交的为中小学生减负的提案,引起了家长和同学的关注,因为我们参加普通高考还是主要取决于你的文化分数,部分地区中考需要考体育,而且体育的权重也没有那么大。其实,这个提议的出发点还是非常好的,这些委员本着将孩子身心健康放在第一位,尊重教育的规律和孩子成长的自由,这的确是没错的,出发点也是很好的,但是这待敌是减轻了孩子的负担,还是加重了孩子的负担呢?先不说有没有这样的体育教育资源,体育占比的权重那么高,如何考核都是很重要的问题,毕竟参加高考的孩子还是大部分来自农村,没有优越的教育资源,如何给孩子设置分数,这样真的会公平吗?会不会打破以前高考的公平性?我们的现在的高考,是去指定的地点参加考试,然后这些答题纸,传到网上,再由省教育局分到高校,进行阅卷,但是这们体育考试跟语文数学占比一样,这里面会不会被很多的钻了空子,高考毕竟是人生的第一个转折点。对于一些特殊的人,尤其不公平,当然了,也会相应的政策去解决这个问题,但还是非常难以解决的一个难题,可以说在我们的教学体系中,加大体育的教学力度,以及调动更多的体育资源,给到中小学生,让他们身心健康的发展,但是将体育列入高考必考项目,是否有点过度了呢?而且,再说体育的占比的权重问题,跟语文、数学一样,也就是150分,可能自身条件很好的人完全可以通过体育的影响迈进了名校,又或者一些因为体育与名校擦肩而过,150分,像河南、山东这样的高考大省,这一分就意味着几百人啊。但是体育权重占比越来越大应该是一个趋势,因为现在的社会发展太快了,现在的孩子会有太多的班要上,也面临着很大的压力,而且平时生活跟电子产品打交道的时间尤其的长,的确体育锻炼占比比较少。我们也可以看到一些高校啊,在招生录取的时候,也会相应的身体要求,但仅限于一些特殊的大学或专业,不管是以前的自主招生也好,还是现在的强基计划也好,除了有分数的要求,同时也会有体育的考核,但相对来说占比不算太大。体育的确很重要的一门课,但是将体育列为中高考必考的科目,而且占比的权重和语文数学一样大,还是否能做到高考现在的公平性?这到底是减轻了孩子的负担呢?还是加重了呢?你希望体育列入中高考必考科目吗?你怎么看,欢迎评论区留言!

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体育被列为中高考必考科目,是增负还是减负

在今年的两会中,全国政协委员吴志明等一百余位委员,提议把体育列入中高考必考科目,并给予语文、数学等主科一样的考分权重,激发学校、家长、学生的内生动力,真正实现为中小学生松绑减负。如果提议通过,那就意味着体育将会和语文、数学一样,成为一定要重视的主科。体育作为中考科目,依然得不到重视体育作为中考的科目之一,在小编上学的时候就开始考了,那时候总分是30分,考立定跳远、100米跑、掷实心球三项。但是那个时候很多学校在招生的时候并不看重这30分,甚至有些高中在录取学生的时候只看文化课的分数,根本不算体育这30分。现在中考体育增加到60分,还是三个项目,但是也得不到重视。往往是在初三的时候才专门练习这三项,也就是为了应付中考。好在有种考这个指挥棒,学生们还能进行些体育锻炼,如果没有,有些学校的体育课甚至都会被下架。 提升学生的身体素质刻不容缓现在的学生身体素质到底怎么样。看看以下的事例吧。小编的班级一共48人,其中胖子就有20个,近视眼的更多,能达到一半。冬季大课间跑步,有三四个人两圈都跑步下来,完全跑下来的每次都只有20多人。一圈才200米啊! 上海某高中60名高一男生参加引体向上及格的测试,7个就为及格,结果引体向上得零分的学生占到了一半,及格的不到三分之一,能做到10个以上的学生极其罕见。但更让人震惊的是,参加测试的很多学生连努力去完成一个引体向上的欲望都没有,表现出的是对体质测试和体育成绩极不在意的态度。通过事例不难发现,有些学生不光是体质差,意志力上也很差。没有一个好的身体,你能干啥?所以,提升学生的身体素质刻不容缓。 中高考作为指挥棒,应全方位考虑将体育纳入中高考必考科目,对提升学生的身体素质确实有益处。一方面能引起学校的重视,一方面也能引起学生的重视,只有重视了,像语文、数学一样重视,学生的体育课才能保质保量,学生的身体素质也就得到了提升。有人担心这样不但不能减负,反而会给学生增加负担。因为现在中考体育,都是在初三才加强训练,就像运动员集训一样,这样势必会占用初三的一些时间。 但是你想过没有,如果中高考将体育纳入必考科目,计入总分。学生们在练习体育的时候是不是也在为中高考奋战,相比语文、数学,体育拿分更容易些,只要你刻苦训练,就会拿到高分,这对于学生来事没准是一件好事。另外,如果学校重视,保质保量上好体育课,从小学到高中,这12年的锻炼,学生的体质会是什么样,不用想你也知道。所以 如果将体育纳入中高考必考科目,那就得有相应的制度和措施,不能像现在一样只是初三高三管一段,其他年级体育课都不上,那样的话就毫无意义了。将体育纳入中高考必考科目,是一件好事,应该支持。各位网友,对于此事,你有什么看法,欢迎留言。(图片源于网络,如有侵权请告知删除。)