天津中医药大学考研难吗

天津中医药大学(Tianjin University of Traditional Chinese Medicine)，坐落于天津，原名天津中医学院，是教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。2017年，学校列入国家“双一流”建设高校名单，中药学科入选国家“双一流”建设学科。天津中医药大学是原国家教委批准的唯一一所中国传统医药国际学院，是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位。天津中医药大学新校区坐落于天津市静海区团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积70万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线，建设成为中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心，并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。天津中医药大学拥有国家双一流学科1个（中药学）。天津中医药大学拥有国家重点学科2个（针灸推拿学、中医内科学）；天津中医药大学拥有国家级特色专业3个（针灸推拿学、中药学、中医学）；天津中医药大学拥有国家级一流本科专业建设点3个（中医学、中药学、护理学）。在全国第四轮学科评估中，天津中医药大学拥有A-档学科1个（中药学）。天津中医药大学拥有2个B+档学科（中医学、中西医结合）

一、天津中医药大学是一所什么样的大学？办学实力如何？天津中医药大学创建于1958年，是我国最早建立的中医高等院校之一，座落于天津市静海区团泊湖畔，占地2600余亩，建筑面积60余万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线，建成中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心，并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。2017年，学校入选国家“双一流”学科建设高校，中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校隶属天津市教育委员会，是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位，是国家教育部批准的唯一一所中国传统医药国际学院，是教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。学校是世界一流中医药大学联盟建设高校，国家卓越型、拔尖型中医药人才培养基地。学校以“进德修业，继承创新”为校训，以中医药对外教育和转化服务为特色，以科学研究为优势，以中医药学科为主体，医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等多学科协调发展。学校坚持“以本为本”，推进“四个回归”，落实“六卓越一拔尖”计划，不断提高本科教学质量。学校下设16个学院、1个学部，1个研究院，6个学科门类，21个本科招生专业（类），本科在校生近万人，硕博研究生近4000人，留学生及港澳台侨生2000人。学校先后荣获国家科学技术进步奖12项，其中一等奖2项，二等奖10项；荣获国家级教学成果奖6项，特等奖1项、一等奖3项。现有中国工程院院士3人，国医大师1人，全国名中医3人，拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个，科技部创新团队3个。二、天津中医药大学的新校区在哪里？天津中医药大学新校区坐落于天津市静海区团泊风景区，51平方公里原生湖泊，相当于9个西湖。鸟类自然保护区鸟类多达164种，12平方公里团泊湖湿地自然保护区，负离子含量丰富，空气质量好，是天津市的天然绿肺。新校区秉承“校在园中”的设计思路，坚持绿色、生态、可持续发展的理念，是以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医文化为主线的生态型、节约型、智慧型校园，已冠名天津中药植物园。在新校区的校园规划设计上，融入了园林式高等学府的理念，将中国传统文化的底蕴和对中医理论与气质的诉求体现在校园环境中。结合学校使用上的实际需求，仔细推敲并精心设计了校园整体的建筑空间形态、道路广场空间形态和山体水体的景观环境。三、天津中医药大学有何优势学科与特色专业？依据学校学科定位和专业发展布局，提出“做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务”发展战略，做到方向明确、布局合理。药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%，中药学科入选国家“双一流”建设学科，中医学九年制、中医学“5+3一体化”、中医学“5+3”一体化（中医儿科学）、中医学（五年制）入选教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目，中医学、中药学、护理学为国家级一流专业建设点，中医学专业、针灸推拿学专业、中药学专业为国家级特色专业建设点。制药工程为教育部“新工科”研究与实践项目，针灸推拿学、中西医临床医学、药学入选省级一流本科专业建设点，中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理入选天津市特色学科（群）建设名单。天津中医药大学特色专业一览：四、天津中医药大学人才培养模式是怎样的？天津中医药大学人才培养定位：坚持立德树人，培养能够适应新时代中国特色社会主义建设，满足中医药事业发展需要的，具有高尚品德、职业道德、专业能力、发展能力的创新型、应用型、复合型人才。人才培养层次包含：学士、硕士、博士。每个专业都有完善、公开的人才培养方案，培养目标与毕业要求明确，课程体系合理，修业要求严格。1、学校始终坚持遵循中医药发展规律，牢固树立以学生为中心的教育理念，打造医教协同、科教协同、产教融合的课程与实践教学体系。（1）医教协同：临床教学基地包括2所直属附属医院，6所非直属附属医院，近百所教学、实习医院，已形成了层次分明、教学功能明晰，以附属医院、教学医院、社区实践教学基地为主体的实践教学基地体系。（2）科教协同：教师在本科教学过程中，将科研工作中与专业课程相关的前沿动态及研究有机地与教学内容结合；注重学生实践与创新能力的培养，引导学生参与教师的科研项目，大力支持学生开展课外学术科技活动，学校在“挑战杯”等学生科技赛事活动取得多项标志性成果。（3）产教融合：与企业深度对接，促进高素质应用型人才培养，推动企业技术进步、产业转型升级和区域经济社会的发展。与天士力医药集团共建大学生校外实践教育基地，根据中药学、中药制药、中药资源与开发、药学、药物制剂、制药工程等六个专业的培养目标，开展认知实践、生产实践、毕业设计实习等教学实践活动，培养学生多层次、多方面的实践能力。2、院校+师承的培养模式，培育有情怀的中医人。将理论教学和实践教学相结合，院校教育与师承教育相结合，探索“强经典、早临床、跟名师”的教学模式，使学生既能掌握中医药学的基础知识和基本技能，又能在导师指导下培养中医思维和进行临床实践，提高理论与实践相结合的能力。2、培养有责任、敢担当、有志向、能奉献的新时代中医药人才。校长张伯礼院士于2009年倡导建立了勇搏励志班，旨在培养学生高尚的道德情操、磨炼坚韧的意志品质，“野蛮其体质，文明其精神”。学校通过开展意志力训练、学习能力训练、表达能力训练、人格修养锻炼、社会实践能力训练、团队协作能力训练、专业能力训练、就业能力训练“八大能力”训练，全面提升勇搏学子的综合素质和能力。“立德树人，勇搏出彩人生——勇搏励志班素质育人工程创新与实践”荣获第八届高校校园文化建设优秀成果一等奖（全国共30项），是我市唯一获此殊荣的高校。3、职业生涯规划与创业指导课程早期介入。面向全校学生大一开设大学生职业生涯规划设计课程，大二开设大学生就业创业指导课程，做到课程全覆盖。课程采取线上线下混合式教学的教学模式，线下教学成立专门教学课程组，凝聚我校专业师资力量，定期展开师资培训和课程研讨，不断优化课程的培养目标授课大纲，确保线下课程的标准化，科学化开展。线上教学引进“智慧树”教学平台，选取名校名师相关课程，打造宽口径、多视角的课程体系。五、天津中医药大学的校园文化活动开展如何？学校致力于构建“学校活动品牌化、学院活动特色化、社团活动精彩化”的校园文化活动新格局，坚持弘扬主旋律，突出高品位。丰富多彩的校园文化活动使同学们展示了才华、拓宽了视野、提高了能力、收获了友谊，在思想政治教育、科学知识普及、社会实践、就业引导、和谐校园建设、志愿服务开展等方面发挥了重要作用。特色活 动弘扬文化艺术，为广大学生提供展示自我、提升自信的舞台。六、天津中医药大学本科大类招生专业都有哪些？培养模式是怎样的？为提高学生选择专业的自主性，满足学生自主发展的需要，根据各大类专业人才培养要求，天津中医药大学部分专业实施 “大类招生，后期分化”的培养模式改革。2020年，共设置7个招生大类、共计21个招生专业（类）。按照大类招收的学生，在入校后的第二至四学期根据学生的专业意愿及考试成绩，在大类里自主选择专业。1、中医学类采取“1.5+3.5”的培养模式。第1-3 学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行中医学专业、中医学专业（骨伤班）、针灸推拿学专业分化。从第4 学期，按照各个专业培养方案进行专业课学习。2、中药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行中药学、中药资源与开发、中药制药专业分化。从第4 学期，按照各个专业培养方案进行基础课及专业课学习。3、药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第3学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行药学、药物制剂2个专业分化。从第4学期开始，按照各个专业培养方案进行专业课学习。4、护理学类采取“1+3”的培养模式。第1-2 学期，培养方案趋同，学习公共课及基础课。在第2 学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求，进行护理学、涉外护理、老年护理专业方向分化。从第3 学期，按照各个专业方向培养方案进行专业课学习。5、工商管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案一致，学习公共课及基础课。第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求，进行市场营销专业和市场营销专业（国际营销方向）分化。从第3学期起，按照各专业培养方案进行专业课程学习。6、公共管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案一致，学习公共课及基础课。第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求，进行公共事业管理专业、劳动与社会保障专业和健康服务与管理专业的专业分化。从第3学期起，按照各专业培养方案进行专业课程学习。7、中国语言文学类采用“1+3”培养模式。第1-2学期，培养方案趋同，以公共课及专业基础课教学为主；第2学期末，根据学生意愿、社会及学校发展需求、以及专业要求，进行汉语言、汉语国际教育两个专业的分化；从第3学期起，按照各自专业培养方案进行专业课程学习。七、天津中医药大学有合作办学项目吗？办学实力如何？张伯礼校长赴诺丁汉大学参加我校中英合办临床药学第一届学生毕业典礼我校与英国诺丁汉大学合作办学的临床药学专业，实行“2+2+1”的培养模式，学制5年。第一、二学年在国内培养，第三、四学年在英国培养，第五学年在国内进行临床实践。学习期满成绩合格者，经双方同意，在第四学年结束时颁发国际药学理学学士学位；在第五学年结束时由天津中医药大学颁发理学学士学位。就业方向：该专业毕业生可继续在中国或英国攻读药学相关专业的硕士、博士学位，或到国内各类各级医院、医药类企事业单位、从事临床合理用药、治疗药物监测、临床药物评价和临床药学研究相关工作。报考须知：国内培养学费为2.8万元/年，英方学费约为18063英镑/年；要求报考该专业的学生高考英语分数在110分(满分150分)以上；要求考生须具有良好的化学学习基础。八、天津中医药大学本科生就业率是多少？毕业前景如何？天津中医药大学立足于医护行业，近几年本科生就业率90%上，考研率30%以上，5%左右毕业生选择出国深造。近85%的毕业生在“三级甲等”医院从事医学类工作。我校护理类相关专业，包括：护理学、涉外护理方向、老年护理方向毕业生的就业率达到97%，就业前景非常好。我校中药学及药学相关专业就业率也都达到95%以上，显示出中医药发展的良好态势。学校近50%的毕业生选择在京津地区就业，为京津地区的医疗卫生事业发展提供了大量相关的专业人才。九、2020年天津中医药大学在天津、北京、上海、浙江、山东本科招生专业“3+3”模式的选考科目要求是什么？为了能让更多有志于投身中医药事业考生报考到相关专业，我校设置了比较宽泛的选考科目范围：选了“物理”，可报考全部本科招生专业；选了“化学或生物”，可报考除了医学信息工程以外其他本科招生专业；选了“历史+地理+政治”，可报考护理学类、应用心理学、传播学、中国语言文学类、工商管理类、公共管理类、社会体育指导与管理。“3+3”模式下，我校本科招生专业选考科目具体要求：十、2021年天津中医药大学在河北、辽宁、江苏、福建、湖南、广东、重庆、湖北本科招生专业“3+1+2”模式选考科目要求是什么？十一、给考生的报考及志愿填报有何建议？1、建议考生仔细研读我校《招生章程》和《招生计划》，了解高校招生政策；2、建议考生做好专业和学校的平衡，结合兴趣、爱好及排位情况，合理选择填报志愿；天津中医药大学做为国家首批“双一流”建设高校，录取分数线不高，适合大多数考生的选择，对于中医药感兴趣的考生，值得考虑。3、建议考生通过我校本科招生网站、微信公众号查询天津中医药大学近三年本科招生录取位次，做为参考依据，重点参考去年的录取位次。高考改革后不分批次，不分文理的地区，院校不同专业之间的录取位次差可能会加大，考生可以我校去年理工类最低录取位次为参考标准：4.建议考生尽量选择服从专业调剂，以免退档，即使对所录取的专业不太满意，入学后只要满足学校转专业的相应条件还是可以重新选择专业；5.建议考生注意所报专业身体条件是否受限，比如我校医学、药学类专业对色盲、色弱有限制要求，考生可以参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、考生常见问题有哪些？1、学校的学科建设定位是什么？做精医学，做强药学，做实健康相关专业，做大社会服务。2、学校的服务面向定位是什么？立足中医药，面向卫生事业和健康产业发展；立足天津，辐射全国，面向世界，为中医药现代化、国际化服务，为地方经济和社会发展服务。3、学校有多少个本科招生专业？现有21个本科招生专业（类），涵盖医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等6个学科门类。4、学校入选一流学科建设高校名单的学科是什么？中药学，世界大学学术排名（ARWU）“中国最好学科排名”，2018、2019连续两年中药学科排名全国第一。5、学校有多少个省级优势、特色流学科？天津市一流学科（中药学、中医学），天津市特色学科（群）（中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理）。6、学校有多少个国家级特色专业？国家级高等学校特色专业建设点3个（中医学、针灸推拿学、中药学），国家级专业综合改革试点项目1个（中医学），国家级一流本科专业建设点（中医学、中药学、护理学），教育部“新工科”研究与实践项目（中药制药），省级一流本科专业建设点（针灸推拿学、中西医临床医学、药学）其他各类市级重点建设专业19个。7、学校有多少个专业入选“卓越人才培养计划”？教育部卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校及试点项目3个：中医拔尖创新人才培养模式改革（9年制）、中医拔尖创新人才培养模式改革（“5+3”一体化）、五年制本科人才培养模式改革。8、学校有多少个博士学位、硕士学位授权一级学科？学校设有6个学科门类，药理学与毒理学进入ESI前1%，拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点，16个二级学科博士学位授权点，1个中医专业博士学位授权点，6个一级学科硕士学位授权点，26个二级学科硕士学位授权点，5个专业硕士学位授权点。9、学校有省部级以上科研平台多少个？学校有37个省部级以上科研平台。10、学校有中医药领域第一个国家重点实验室是什么？省部共建组分中药国家重点实验室。11、学校拥有国家临床医学研究中心是什么？国家中医针灸临床医学研究中心。12、学校实习基地情况如何？学校拥有100余家实力雄厚的校外实践基地。医护类实践基地中，2所直属附属医院、6所非直属附属医院实力雄厚，中医特色突出。十三、今年的疫情形势下，天津中医药大学都有哪些线上本科招生咨询方式？1、咨询电话：022-59596333 022-59596151 2、本科招生网站：zsjy.tjutcm.e.cn/zsxx.htm3、本科招生咨询邮箱：tjzyydxzs@163.com4、学校地址：天津市静海区团泊西区鄱阳湖路10号

今天依然是考研信息的更新~一、报考人数数据更新01 南开大学据教育部有关数据库最新数据统计，全国共有16057人正式确认报考南开大学。数据显示，有5509人选择在南开大学报名点参加考试，其他10548人选择了外地考点参加考试。其中：报考学术学位硕士专业考生共计7524人，人数排名前5位的分别是应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理、外国语言文学；报考专业学位硕士专业考生共计8533人，其中全日制专业学位5148人，非全日制专业学位3385人，人数排名前5位的分别是工商管理、公共管理、会计、金融、应用心理。（数据来源：@天津日报）02 北京科技大学2021年全国统考生确认报考北京科技大学的共10588人，该校2021年总拟招硕士3309人，其中录取推免生536人，统考拟招2773人。下图为各专业详细人数统计：来源：北京科技大学03 中国石油大学（华东）中国石油大学（华东）2021年硕士研究生报考人数共8968人，其中全日制7086人，非全日制1882人。来源：中国石油大学（华东）官网考研人真的是太难了，分数线、报名人数年年涨也就算了，还有30多天换教材这种，真的是让人要裂开了！心疼的抱抱~二、更换参考书目的院校重庆大学艺术学院考试科目617《艺术概论》1、《艺术学概论》（第五版），彭吉象著，北京大学出版社2019年印次2、《艺术概论》（第二版），王宏建主编，文化艺术出版社2010年印次（新增）3、《艺术学概论》杨琪著，高等教育出版社2010年印次（新增）考试科目819《设计史与作品分析》（删除原有2本，新增4本）1、《20世纪的设计》乔纳森 · 伍德汉姆，上海人民出版社2、《设计学概论》（第三版》，尹定邦、邵宏主编，人民美术出版社3、《外国现代设计史》张夫也编著，高等教育出版社4、《世界现代设计史》（第二版》，王受之著，中国青年出版社来源：重庆大学艺术学院广西大学广西大学除了更正参考书目，还对考试用具进行了调整。来源：广西大学官网340农业知识综合二”的第4本参考书目信息更正如下：由杨利国主编，《家畜繁殖学》（第二版）更改为杨利国主编《动物繁殖学》（第二版），中国农业出版社，2010年9月。来源：广西大学研究生院“640设计色彩”科目因故需调整考试用具如下：马克笔、彩色铅笔、画板、8开水粉纸、铅笔、橡皮。心疼书目变更的同学们，但是也没有办法，事已至此，只能是稳住心态尽快调整，变也是大家一起变，难也是大家都会面对的难，不要害怕！最起码还能去考试，有些同学报名信息填报错误，考试资格都没有，呆住.jpg管综写作精批班，7次一对一精批，17节配套课程，张乃心老师+写作批改团强强结合，写作无难题！详情请私信嗷！三、部分高校公布禁考名单之前就为大家总结过深圳大学不符合报考条件的禁考名单，点这里查看：21考研报考数据更新，2.7万余人报考暨南大学！某大学公布取消报考资格名单！现又陆续有其他院校发布了名单，来看下吧，也是对22考研的同学们做一个警示，报名时一定要仔细阅读招生简章和专业目录，有些院校专业很清楚的列出了学历或者专业要求的限制，以及是否接受同等学力、自考等考生报考的要求，条条框框的约束，不是谁想怎样就可以，明确不可的必然无法参加考试，大家要细心呀！山东中医药大学根据山东中医药大学2021年硕士研究生招生简章和考生网报填写的报名信息审核，以下考生不符合相关专业的报考条件，不能安排考试，特此公示。来源：山东中医药大学研究生处来源：山东中医药大学研究生处甘肃中医药大学2021年硕士研究生招生初试不准考名单来源：甘肃中医药大学研究生处上海科技大学经对报考学生的报考信息进行审查，以下2名学生因未能满足报考资格条件，不予以准考。来源：上海科技大学研究生招生信息网希望这些名单里都没有大家，距离考研还有31天，在最后，还是要给大家加油的：Know nothing of the world, go down to have a surprise.一无所知的世界，走下去才有惊喜！

在考研择校时，我们习惯于聚焦全国排名前列的顶级名校，憧憬其中的领先热门专业。但要知道的是，这些名校的热门专业报录比特别高，有些甚至达到了20:1,30:1。很多人可能二战、三战甚至四战也没能如愿考上。考研择校是考研成功的重要因此，考研择校首选211、985院校毋庸置疑，那么考研难度小的211学校有哪些?由于名校考研报录比不是均等的，某些学校不是特别受青睐，报录比相对较高，考研成功的几率相对较大。接下来我们就来看看考研：别扎堆报考啦！这6所211大学考研报录比很低，特别好考！长安大学长安大学，座落于世界历史名城古都西安，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府“四部一省”共建，是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校，是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地，拥有世界高校唯一的汽车综合试验场。60多年来，长安大学逐步发展成为以工为主，理工结合，人文社会科学与基础学科协调发展，以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色，在国内外有一定影响的高等学府，已为国家培养各类毕业生21万余人。广西大学广西大学，简称“西大”，是列入教育部直属高校序列并与广西壮族自治区人民政府“部省合建”的全国重点大学，国家“双一流”、“211工程”、“一省一校”重点建设高校， 设有研究生院，具有自主招生资格。这所大学地处B区，录取分数相对较低。拥有国家级的特色文科专业：新闻学、英语。而且是传说的调剂中的“清华北大”，可见其学校实力非同一般。东北财经大学东北财经大学，简称“东财”，坐落于辽宁省大连市，是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校，是一所突出经济学、管理学优势和特色，经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的财经大学。这所大学与上海财经大学、中南财经大学、西南财经大学一起并称财经院校的“老四所”；拥有国家重点学科(含培育)4个；报考人数相对较少，报录比比较低。北京林业大学北京林业大学，简称北林，位列国家“211工程”，国家首批”双一流“世界一流学科建设高校，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”、“2011计划”，北京高科大学联盟成员，设有研究生院，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的以林学、生物学、林业工程学为特色的全国重点大学。拥有国家级特色专业：林学、园林、农林经济管理、木材科学与工程、水土保持与荒漠化防治、生物科学、风景园林、野生动物与自然保护区管理、林产化工、英语、环境科学、机械设计制造及其自动化。福州大学福州大学，简称福大，创建于1958年，国家“211工程”重点建设高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校，是国家理科基础科学研究和教学人才培养全国14个化学“理科基地”之一，同时也是国家集成电路人才培养基地，拥有国内桥梁工程和防灾减灾领域唯一的国家级国际联合研究中心，拥有教育部、科学技术部共同认定的国家级大学科技园；是一所以工为主、理工结合，理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的综合性重点大学。福州大学与厦门大学一起是福建省的两所“211工程”院校；调剂名额多，特色院系生物和医药技术研究院和特色专业工业催化专业第一志愿未招满。河北工业大学河北工业大学，是隶属于河北省的一所国家“211工程”高校，地处天津，是“双一流”世界一流学科建设高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，入选河北省国家一流大学建设工程和天津市高水平特色大学建设项目，纳入天津市高等教育发展的总体布局，学校坐落在天津市内，是全国唯一一所异地办学的211大学。这所大学拥有国家品牌专业包括电气工程及其自动化、高分子材料与工程、化学工程与工艺(专业代码:、应用物理学、机械设计制造及其自动化。省部重点专业有机械电子工程、车辆工程。河北工业大学重点学科是电气工程及其自动化。这是是河北省唯一的一所211高校；也是全国唯一的一所"异地办学"的211大学；因区位优势，毗邻首都北京，实习、就业机会多。而且大量特色专业的第一志愿均未招满，如数学、力学、机械工程、土木工程等专业。对于以上观点，大家有什么看法呢？欢迎留言讨论。

本文1300字，阅读时间约4分钟在填报高考志愿时，有的同学正焦虑着该如何选择时，有的就已经定好了考研的目标。因为，有些专业的读研比例很高，但相对的竞争也会非常激烈，那今天推荐5个读研比例较高的专业以及就业前景，大家可以自行做个参考。1、临床医学读研比例42.7%：该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，而且是一门实践性很强的应用科学专业，它主要是培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技。就业方向：主要以医疗卫生单位、医学科研等部门、科研等方面的工作为主。临床医学领域高校推荐：上海交通大学、北京大学、复旦大学、北京协和医学院、中山大学、四川大学、首都医科大学、浙江大学、华中科技大学、第二军医大学。2、能源动力系统及自动化读研比例40.4%：该专业是一个宽口径大类专业，专业地位与综合实力处于全国领先地位，在国际上也享有较高声誉。能源动力系统及自动化专业是研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程;该具有很宽的专业知识面，是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。就业方向：从事电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。院校推荐：清华大学、西安交通大学、武汉大学、武汉理工大学、天津理工大学、河海大学、吉林大学。3、工程力学读研比例37.1%：工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域，是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科。该专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。就业方向：可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力，也可到有关的高新技术领域工作，甚至是从事教学工作。推荐院校：北京工业大学、大连理工大学、福州大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、华中科技大学。4、中医学读研比例33.3%：中医学是研究人体生理病理，疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学，至今已有数千年的历史。该专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识。就业方向：受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。推荐院校：北京中医药大学、首都医科大学、天津中医药大学、浙江中医药大学、暨南大学、延边大学、上海中医药大学。5、无机非金属材料工程专业读研比例31.4%：无机非金属材料工程专业培养德智体全面发展，掌握较广泛的人文知识基础、较深厚的自然科学理论基础和较扎实的工程学基础的综合性专业人才。就业方向：能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、经营管理等方面工作的高级工程技术人才。推荐学校：长安大学、辽宁大学、合肥工业大学、同济大学、上海大学等。文章由【逻马生涯】整理发布。专注于国内高中生涯规划教育，为学生和家长解决生涯规划的烦恼。

各位同学大家好，专注校园生活，走遍校园内外，这里是大学视野。无论是高考还是考研，我们在填报志愿的时候，高校所在城市是我们必须要考虑的因素之一，天津市临近首都北京，在地理位置上有着得天独厚的优势，是很多考生都愿意去读书的地方。在天津市，实力最强的大学当属天津大学和南开大学，这两所高校均是我国985工程重点高校，但除了这两所高校，还有几所高校的实力也较强，非常值得报考。天津大学天津医科大学天津医科大学是一所211工程院校，也是我国医学类高校中实力较强的一所高校，最早可以追溯至创办于1951年的天津医学院，1994年时，天津医学院与天津第二医学院正式组建成立天津医科大学。目前，天津医科大学位列我国“双一流”重点建设高校，其临床医学（自定）专业入选我国“世界一流学科”建设名单。天津医科大学天津工业大学天津工业大学的历史悠久，最早可以追溯至创办于1912年的北京工业专门学校（机织科），1958年时从天津大学纺织系拆出并独立成为河北纺织工学院，之后又经历了更名、改建等过程，在2000年时更名为天津工业大学并沿用至今。由于历史上就是纺织相关学科特色高校，天津工业大学的纺织科学与工程专业入选我国“世界一流学科”建设名单。天津工业大学天津中医药大学近些年来，随着我国对中医药事业的大力支持，中医药院校的发展形势也非常乐观，之前，教育部公布我国“双一流”工程建设高校，在中药学学科领域内，共有六所高校入选“世界一流学科”建设名单，天津中医药大学就位列其中，足以见得其在我国中药学这一学科领域内的实力。天津中医药大学在这三所高校中，除了天津医科大学之外，天津工业大学和天津中医药大学均是非985、211高校，但入选“双一流”的高校。虽然与天津大学、南开大学相比仍有较大差距，但各自都有着非常突出的专业，不失为填报志愿的好选择。当然，天津市还有一所高校也是211院校，名叫河北工业大学，虽然地处天津，但其是由河北省、天津市、教育部共建的高校。河北工业大学今天给大家分享的内容就是这些，如有更多的看法，可以在下方留言与我们一起交流。本文为原创作品，他人切勿抄袭，侵权必究！

天津中医药大学，国家“双一流”建设高校名单，双一流专业“中药学”，2019年最高分638分，中医学（“5+3”一体化）专业，最低543分，公共管理类专业。临床药学（中外合作办学）是第一年招生。另外文科生招生没有医学相关专业。具体看下文分析。#加油吧考生#天津中医药大学介绍天津中医药大学始建于1958年，原名天津中医学院，1992年教育部（原国家教委）授权加挂中国传统医药国际学院牌，2006年更名为天津中医药大学。2017年，学校列入国家“双一流”建设高校名单，中 药学科入选国家“双一流”建设学科。2018年，学校成为国家中医药管理局与天津市政府共建高校，即将成为教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。学校现有16个学院、1个学部、1个研究院所、3所直属附属医院、4所非直属附属医院、119个教学实习基地，中药学专业已通过教育部高等学校中药学类专业教学指导委员会的专业认证。药理学与毒理学进入ESI前1%，拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，中医学、中药学、中西医结合3个博士一级学科学位授权点，1个中医博士专业学位授权点，6个硕士一级学科学位授权点，拥有中医内科学和针灸推拿学2个国家级重点学科，23个国家中医药管理局重点学科。国家级特色专业：针灸推拿学、中药学、中医学天津中医药大学2016-2019年在四川招生录取情况天津中医药大学在四川2019年理科一本、二本同时招生，文科招收二本，同时2019年还增加了临床药学（中外合作办学）。从2016-2019年在四川招生录取情况来看，位次从30000名左右下降到2019年的45000名左右。线差在40分左右。位次和线差波动不是很大，正常选择即可，重点关注专业分数的变化。以及新增专业的情况，从专业分数中去寻找机会。从天津中医药大学2016-2019年在四川招生录取情况，理科二本，近三年都是在80000左右，线差在80分左右，位次和线差波动不是很大，正常选择即可，重点关注专业分数的变化。以及新增专业的情况，从专业分数中去寻找机会。从天津中医药大学2016-2019年在四川招生录取情况，文科二本，近三年都是在20000左右，线差在60分左右，位次和线差波动不是很大，正常选择即可，重点关注专业分数的变化。以及新增专业的情况，从专业分数中去寻找机会。天津中医药大学2018-2019年在川招生分专业录取数据从天津中医药大学2018-2019年在川招生分专业录取来看，理科，中医学（“5+3”一体化）和中西医临床医学每年分数都是比较高的。2019年最高分638分，中医学（“5+3”一体化）专业，最低543分，公共管理类专业。临床药学（中外合作办学）是第一年招生。从天津中医药大学2018-2019年在川招生分专业录取来看，文科招收5个专业类，没有医学相关的专业。文科生可以报考的中医也没用招生。2020年考生家长可以关注中医相关专业是不是增加招生。结语在提档线变化不大的情况下，我们要多关注分专业的录取分数数据，从里面寻找机会，尽量不要浪费分数；2020高考报考，关注天津中医药大学的招生章程的招生变化；里面会有很大的机会。

6月底的一天下午，正当毕业生们满怀收获的喜悦准备与大学时光告别时，山东中医药大学陈佳琪接到了学校硕士研究生一志愿递补录取的通知，503宿舍里原本因炎热天气和离别惆怅而有些烦闷的气氛一下子变得热烈起来。“祝贺！”“恭喜呀佳琪！”伴随着陈佳琪录取通知到来的还有另一个好消息，那就是千佛山校区3号楼503宿舍8名学生全体考研成功！让我们一起来看看这8朵金花在大学五年的生活中是如何一路乘风破浪，成为宝藏女孩的吧！宝藏女孩档案王明雁：考入山东中医药大学 第一临床医学院 中医内科学陈佳琪：考入山东中医药大学 第一临床医学院 中医内科学刘淑桢：考入山东中医药大学 第一临床医学院 中医外科学孙莹月：考入山东中医药大学 第一临床医学院 中医外科学高 颖：考入天津中医药大学 第一附属医院 中医全科医学魏骄阳：考入北京中医药大学 东方医院 中医内科学陈 蔚：保送北京中医药大学 东直门医院 中医内科学李芃琪：保送中国中医科学院 西苑医院 中西医结合基础。考研道路上，她们乘风破浪从大四下学期开始，宿舍的小姐妹们便进入了紧张的复习生活。一轮复习时，宿舍的八个人总是相约自习室，一起学习。早上五点多，她们宿舍会准时出现在宿舍楼下等待舍管阿姨开门，然后去教学楼门口排队上自习，从教学楼开门一直学到晚上教学楼关门。随着考试的临近，她们宿舍的休息时间也从晚上11点延后到11点半，甚至12点。为了在高强度的学习状态下也能获得充足的睡眠，她们会轮流早起排队，为其他人争取多一点点的休息时间，从而以更饱满的精神状态完成一天的学习任务。通过集体复习，她们互相查缺补漏。到了复习的后期，她们会根据每个人不同的学习情况进行个人复习，利用晚上的时间，在宿舍相互交流学习情况，讨论复习时遇到的难题。相较于其他专业的学生，医学生的考研道路或许更加曲折，他们要一边到医院实习，一边准备考研。因此良好的时间管理能力就显得非常重要。在见习时，她们利用零星的时间复习，见缝插针。她们会把口袋书放在医师服的口袋里随身携带，一有间隙就拿出来背一些零散的知识点、歌诀、快快记等，还会利用手机App背单词。等到周末或者是休班时，再利用整块的时间系统学习。尽管复习时间很紧张，但宿舍的小伙伴们并没有选择熬夜复习，她们更偏重于利用好白天的学习时间。早睡早起，不挑灯夜战，提高学习效率，良好的作息习惯是她们成功“上岸”的重要保障。由于新冠肺炎疫情的影响，今年的考研更显特殊。原本以为只放半个月假的她们，几乎把所有的复习资料都留在了宿舍。为了不耽误复试的复习，她们只好从网上重新买教材和电子复习资料。尽管在家没有自习室学习的氛围，尽管重重困难让她们心生焦虑，但她们始终相信办法总比困难多。她们经常在微信群里进行交流，及时分享相关的复习资料、调剂的最新信息、复试面试技巧等，共同面对困难。总结起宿舍集体上岸的秘籍，宿舍的八个人不约而同地提到了一个关键词——团结。备考过程并非总是一帆风顺，但身边有七个朋友相伴总是让人感到无比幸运与心安。她们会毫不吝啬地将找到的复习资料、资源与舍友们分享，她们会关心彼此的复习进度，拉一拉掉队的，推一把走累的，齐头并进而非一枝独秀。宿舍里两位保研的同学早早结束了考研战斗，就承担起宿舍的后勤保障工作，打扫宿舍卫生、帮助见习实习值班等等，为其他人解决后顾之忧。当进度落后于其他人时，当看着空荡荡的自习室时，她们也会情绪崩溃，躲在自习室的角落里偷偷哭泣。每当这时，宿舍就变身夸夸群，互相打气鼓劲，为彼此缓解紧张的情绪。对于这个吃货宿舍来说，没有什么事情是一顿美食解决不了的。考研对于她们来说不是千军万马过独木桥，而是携手并进实现共赢。一样的优秀，不一样的精彩503宿舍考研学霸可不只是学习上的佼佼者，翻看八位学霸的简历，班干部、支教、创新创业、实习、社会调研等等都是其中的高频词汇。看上去有些文静的李芃琪实际上能歌善舞，她获得了2015年校园十佳歌手比赛的第一名，与比赛中认识的朋友组建乐队。对于李芃琪来说，唱歌就是她紧张学习生活中的一个解压神器，沉浸在音乐世界中，可以让她暂时忘记学习的压力，获得身心放松。刘淑桢的爱好是弹古筝，她不但加入了大艺团，还在学校的创业孵化基地创办了济南泠乐乐器有限公司，在校园里开办民乐学习班。通过古筝，她结交到很多志同道合的小伙伴，丰富了自己的经历。此外，刘淑桢还申请了山东大学项目管理专业的第二学位。刘淑桢和高颖一起参加了太极集团百万例真实世界研究项目。在项目中，高颖是协调员，一方面她要在实习的的时候向相关病患介绍项目，邀请他们参与配合信息的收集，另一方面她也要负责做参与学生的联络员、协调员。通过这次经历，高颖锻炼了自己与医患沟通的能力和协调能力，认真负责的她也获得了老师和学生的好评。王明雁是班里的团支部书记，面对有些琐碎的班级工作，她总是细心耐心，无论大小事都尽可能亲力亲为，五年中，她始终保持着对班级工作和同学的那份认真负责的态度。王明雁在大二大三时参加了创新孵化项目，她也将自己一贯的认真负责、细致入微带入到了宣传策划和销售工作中。陈蔚是班级的学习委员，她不仅仅自己参加很多社会调研项目、创新创业活动等，提升自己的学习能力，同时带领班级的学生一起开展集体学习活动，共同进步。课余时间，陈蔚参加了十佳歌手大赛、心理短剧拍摄的编剧导演工作等，多才多艺的她因为从小练习钢琴，还去乐队中当过键盘手帮忙串场，这些经历丰富了她的校园生活。孙莹月利用假期去贵州支教，为那里的小学生传播中医药知识，她用生动活泼的方式给小朋友讲解中医学中一些抽象的概念，教给他们一些有关穴位和按摩的小知识，让他们回家给家人按摩放松。在教课的同时也让她对自己所学的专业有了更深刻的认识。孙莹月喜欢传统文化，在第一届思源杯诗词大会中获得二等奖。一直在探索新领域的魏骄阳是个闲不下来的人，她在支教、实习时学习了有关经济、营销、新媒体运营等方面的知识，不断扩展新的学科视野。班干部、学生会、勤工助学，魏骄阳真的像一个小太阳一样总是充满活力。她说，相比于没有事做，她更喜欢把时间安排得满一点，这样会觉得更加充实，并一直保持前进的动力。陈佳琪会利用假期时间进行义诊学习，她对针灸推拿格外有兴趣，跟着校外的医生进行了学习，她的推拿技术得到舍友们的一致好评。虽然她看上去文静乖巧，但在学习和见习时，却格外的坚韧、有毅力，尽管遇到了困难和挫折，但她都咬牙坚持下来，而这样的付出终于获得了回报。大学五年中，503宿舍的宝藏女孩们不断丰富自己，她们的青春一路花开，逐梦前行。邂逅小确幸，友谊地久天长虽然503宿舍是在大四才重新组合而成的，但8位宝藏女孩却是格外的亲密。她们会在宿舍夜谈，会一起去寻找美食。她们中有呆萌可爱的软妹子，有为宿舍操不完心的大姐姐，有运筹帷幄的军师......尽管性格各不相同，但她们的组合却产生了奇妙的“化学反应”。在一起的时光虽然短暂，但曾经一起拼搏奋斗、一起哭过笑过的日子却弥足珍贵。相信这样美好而真挚的友情，能够在她们青春回忆册中永不褪色，熠熠生辉。考研干货分享1.推荐艾宾浩斯记忆曲线安排背诵计划，不管是单词还是中医综合，不强求每天完美完成，但至少把记忆曲线上的内容及时完成。2.不要着急赶进度，要扎扎实实、稳扎稳打，复习进度不必互相比较，找准自己的节奏，制定合适的计划，如果前一天复习不佳，可适当调整任务量。3.英语推荐黄皮书（每一个选项分析都看）和唐迟《阅读的逻辑》，长久培养做阅读的感觉，多次反复研究；政治基础不好的同学尽早开始背诵，前期要注重选择题知识点的掌握。4.及时总结，特别是刷历年题时，每做完一套题后把知识盲点和错题点整理到一页，出错频率高的知识点要重点标记，及时复习。5.有几位志同道合的研友可以为枯燥烦闷甚至崩溃的学习生活增添乐趣，一起奋战互相打气，考研之路不会孤单。6.朝六晚十的战线不要拉太长，否则容易效率低下和疲惫，但前期一定要注重碎片化知识点（例如中医综合的中药与方剂）的背诵。7.不要封闭式学习，在背诵之余多搜集报考信息，考研除了考察理论知识的储备，选择也是重要的一部分；不要轻言放弃，好运总是眷顾有准备的人。8.备考期间注意劳逸结合，加强锻炼，保持健康的体魄；考试期间注意饮食卫生，最好不要订外卖，良好的身体才是革命的本钱。时光总是匆匆，有太多的情绪来不及酝酿，我们就已各奔西东，但毕业不是终点，而是一个新的起点。在这里，我们也希望山中医的毕业生们能够与503宿舍的宝藏女孩们一样，在今后的学习、工作和生活中，扬起风帆，乘风破浪！来源：山东中医药大学文字：孙艺真 图片：由受访者提供 技术：孙艺真 责编：孙艺真编审杜晓林

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说考研医学生考研面临的压力高于其他专业的考研一族，不仅要面对强大的竞争压力，同时要面对繁重的实习任务。15所最难考的医学院是哪些？一般而言，医学院大多实行本硕连读，甚至本硕博连读，医学院招收硕士博士的指标相对较少，这在一定程度上增加了考研的难度。国内最难考的医学院分成两大层次，一个是相对要容易一点的医学院，主要是中国药科大学、天津医科大学、苏州大学医学院、山东大学医学院和吉林大学医学院。北京大学医学部但是，请不要误解，这5所医学院都是国内最为优秀的医学院，考试难度都是很大的，只是相对下面要提到的另外10所医学院，考试的难度和压力小一点点。国内还有10所医学院，这也是国内顶尖级的医学院，考研的难度当然也是最难的。10所医学院分别是北京协和医学院、北京大学医学部、上海交通大学医学院、复旦大学上海医学院、中山大学中山医学院、浙江大学医学院、首都医科大学、华中科技大学同济医学院、中南大学湘雅医学院和四川大学华西医学院。医学生考研比其他专业学生考研面临更大的压力。其他专业实习生在面临考研选择的同时，要面对就业的选择以及对未来事业的初步计划，而医学实习生这一时期还要经历工作繁重、意义深远的临床实习阶段，较易产生心理健康问题。除了考研事件与心理健康关系，考研与就业、实习的冲突及其相互间的影响都存在很大的问题。复旦大学上海医学院可能由于部分医学生基于自身水平限制，以及根据结果的保守预测选择报考普通院校，焦虑往往源于对自身能力的不自信。一部分报考名校的学生，往往对自身水平自信，但由于竞争者之间的信息不对等以及竞争激烈，也存在较大程度的焦虑。总之，无论是考一般医学院，还是报考上文提到的15所著名医学院，两部分考生的心理压力都较大。这主要源于医学本身的复杂性，很多医学基础知识需要背诵记忆，而人的记忆是有规律的，遗忘是常有的事情，这就给考研的医学生带来较大的心理困扰和心理紧张。相对其他很多专业，考研的医学生必须尽早做好考研的准备。考研对医学实习生的心理健康有着重要的影响，可能造成一系列的心理健康问题，应该给予考研医学生适当的心理疏导和心理干预，减轻其心理压力，避免各种负面情绪的影响。吉林大学医学院考研的医学生，持有考研态度方面各不相同，目标明确且态度越积极，则考研焦虑得分越低。考研过程最大的阻力是坚持复习的动力和毅力，积极面对考研的考生，能够有效调节自身情绪，持之以恒地复习；而态度消极的考生对自身能力不自信，存在能力不足与经验欠缺引起的焦虑，复习过程容易松懈与倦怠，因此态度消极的考生在焦虑程度上高于态度积极的考生。在性别间比较方面，由于男女生各自的性别角色和各自的自我接纳程度，以及社会对男女性的责任、能力、人格尊严和权利等方面逐渐趋于平等，导致男女生在面对考研时的焦虑程度相似。华中科技大学同济医学院据高校教师的调研结果，在考研焦虑影响因素中，决定考研的时间是引起研究焦虑最主要的因素，尤其是医学生。医学生在下定决心考研的时间上的不同，带来的心理压力也是不同的——决定考研时间越晚，考研焦虑得分越高。较早决心考研的学生，大部分对自己所学专业都经过较为深入的了解，复习过程准备更加充分、全面，所以心态较好。而焦虑程度较低；越迟决定考研的学生，复习时间越少，所做的准备也会相对更少，所以越焦虑，心态越不好，注意力也会因为焦虑越容易分散，不容易集中，易形成恶性循环。中南大学湘雅医学院因此，如果不是本硕连读或者本硕博连读，医学生要想考研，唯一解决心里紧张的办法就是好好学习和提前规划考研的准备工作。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『百家号』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。