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中医考研可以报考哪些学校?怎么选择考研院校?明于本数

中医考研可以报考哪些学校?怎么选择考研院校?

2020年中医考研已经开考,没有报考的,只能等下一届研考啦!2021年全国硕士研究生备考已经开始,中医专业准备考研的小伙伴,现在一定有不少同学正在为报考哪所学校而烦恼。既然不知道考哪所学校,是不是就不用管了,直接复习就可以了呢?按理说是可以这样,但是有些考研院校是自命题,提前确定考哪所学校,会让备考更有方向。那么,中医考研哪些院校比较好呢?针对这个的问题,博傲教育小编为大家搜集整理了以下内容:一、根据中医学专业选择考研学校不同的学校,对中医研究方向不同,大家可以根据专业偏向选择相应的研究生院校:偏向<中医内科学>的考研院校有:北京中医药大学,广州中医药大学,上海中医药大学,天津中医药大学,湖北中医学院,长春中医学院,黑龙江中医药大学。偏向<中西医结合临床>的考研院校有:天津医科大学、复旦大学、大连医科大学、南方医科大学、广州中医药大学、北京中医药大学、上海中医药大学、福建中医学院、浙江中医药大学、南京中医药大学。偏向<中医基础理论>的考研院校有:北京中医药大学、广州中医药大学、山东中医药大学、辽宁中医药大学、上海中医药大学、湖北中医学院、成都中医药大学、湖南中医药大学、南京中医药大学、黑龙江中医药大学、河南中医学院、天津中医药大学、河北医科大学等。二、根据中医考研院校排名选择考研学校2019年-2020年中医学专业考研学校排名如下:从高到低依次是:北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学、天津中医药大学、黑龙江中医药大学、广州中医药大学、成都中医药大学、辽宁中医药大学、浙江中医药大学、山东中医药大学、湖南中医药大学、长春中医药大学、安徽中医药大学、福建中医药大学、首都医科大学、江西中医药大学、河南中医药大学、湖北中医药大学、广西中医药大学、贵阳中医学院、陕西中医药大学、甘肃中医药大学、厦门大学、云南中医学院、河北中医学院。排名越靠前分数线越高,如果你对自己比较自信,报考排名靠前的院校对未来发展更好。如果你认为自己专业知识掌握得不是太好,那就选择排名比较靠后的。三、根据自己喜好选择考研院校相信有不少人在高考报志愿时,都有自己比较心仪的大学,但因为高考分数不够而遗憾放弃。考研是第二次选择大学的机会,这时候如果你心仪的大学正好也招所学专业研究生,小编相信大部分人一定会首选自己向往已久的大学。以上就是博傲小编关于“中医考研院校选择”的分享,具体该怎么选择,如果实在拿不定主意,可以问周围的朋友、亲人,获取他们的建议。好了,今天的内容就分享到这里,更多医考、研考、护考、编制考试精彩内容,请持续关注该百家号!

性分

中医考研择校:前24强中医院校里是否有你的目标?

关于中医考研择校的相关信息较少,很多学生在择校时会感到比较困惑,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮中医学学科评估排名结果,是目前最新的比较准确的排名,排名靠前的中医类院校有北京中医药大学、上海中医药大学、南京中医药大学。1. 北京中医药大学作为中医类院校唯一的211,是所有中医学子梦寐以求的地方,但是考取难度也是相当高,北京中医药大学作为唯一进入国家“211工程”建设的高等中医药院校,是国家“985优势学科创新平台”建设高校,也是入选国家“双一流”建设学科数量最多的中医药院校。第三轮学科评估:中医学、中西医结合2个学科排名第一,中药学排名第二。第四轮学科评估:中医学、中西医结合2个学科均为A+;中医学、中西医结合、中药学3个学科入选国家“双一流”学科建设名单。临床医学、药理学与毒理学ESI排名进入全球前1%。2. 上海中医药大学创立于1956年的上海中医药大学,是新中国诞生后国家首批建立的四所中医药高等院校之一,也是上海市属高校中唯一的一所医科类重点特色院校。学校有国家重点学科4个:中医外科学、中药学、中医内科学及中医骨伤科学;国家重点学科(培育)2个:中医医史文献学、针灸推拿学;国家中医药管理局重点学科38个;中医学、中药学、中西医结合三个学科全部进入最高等级的A+档,是全国中医院校中唯一取得3个A+学科的高校。3. 南京中医药大学学校始建于1954年,是中国建校最早的高等中医药院校之一,是国家“双一流”世界一流学科建设高校和江苏省高水平大学建设高校、江苏省重点建设高校。国家中医药管理局“十二五”重点学科(19个):伤寒学、中医诊断学、临床中药学、中西医结合基础、中医痹病学、中医肿瘤学、中医骨伤科学、中医耳鼻喉科学、中医养生学、推拿学、中药药剂学、中药化学、中药资源化学、中医药信息学、中医文化学、中医药管理学、中医皮肤病学、中西医结合临床、中医心病学。4. 广州中医药大学广州中医药大学办学基础为创立于1924年的广东中医药专门学校。1956年经国务院批准成立广州中医学院,是新中国首批四所高等中医药本科院校之一,有中医、中药、护理3个专业学位类别(领域)硕士学位授权;有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科及中医1个专业学位类别(领域)博士学位授权;有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。5. 成都中医药大学学校是全国首批中医药学博士、硕士学位授权点(1981年),首批临床医学(硕士、博士)专业学位试点单位(1997年)。现有一级学科博士学位授权点3个、二级学科博士学位授权点16个,有一级学科硕士授权点7个、二级学科硕士学位授权点49个,有博士后流动站3个,博士后工作站4个。6. 天津中医药大学天津中医药大学始建于1958年,原名天津中医学院。拥有中医内科学和针灸推拿学2个国家级重点学科,23个国家中医药管理局重点学科,9个天津市“十三五”重点学科,2个天津市一流学科,3个优势特色学科群。拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,1个中医博士专业学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,26个二级学科硕士学位授权点,5个硕士专业学位授权点。在教育部第四轮学科评估中中药学A-,中医学和中西医结合B+;药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%。7.黑龙江中医药大学黑龙江中医药大学始建于1954年,学校设有中医学、中药学、中西医结合、药学4个博士后科研流动站,是国家首批第二类特色专业(中医学)建设点和国家第一类特色专业(中药学、药物制剂和针灸推拿学)建设点。8.江西中医药大学江西中医药大学创建于1959年。拥有博士学位授权一级学科点2个,拥有硕士学位授权一级学科点4个,硕士学位授权二级学科点34个,省级示范性硕士点2个。9.浙江中医药大学学校始创于1953年6月,学校是全国首批招收和培养中医药研究生、在浙江省属高校中首批获得博士学位授予权和博士后科研流动站的院校。现有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点以及中医博士专业学位授权点,中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学8个一级学科硕士学位授权点以及6个硕士专业学位授权点;建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站;10.湖南中医药大学湖南中医药大学创办于1934年,有博士后科研流动站2个,一级学科博士点3个,二级学科博士点23个,专业学位博士点1个,一级学科硕士点7个,二级学科硕士点50个,专业学位硕士点7个;11.福建中医药大学福建中医药大学创建于1958年8月,有2个研究院;有2个博士后科研流动站,2个博士学位授权一级学科,7个硕士学位授权一级学科,4个硕士专业学位类别。12.辽宁中医药大学辽宁中医药大学创建于1958年,学校建有3个博士后科研流动站,拥有3个一级学科博士学位授权点、17个二级学科博士学位授权点(含1个博士专业学位授权点)、3个一级学科硕士学位授权点、24个二级学科硕士学位授权点(含5个硕士专业学位授权点)。13.山东中医药大学山东中医药大学创建于1958年,有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个二级学科,9个硕士学位授权一级学科、46个硕士二级学科;有中医博士专业学位授予权和中医、中药学、药学、生物医学工程、护理学硕士专业学位授予权。14.河南中医药大学河南中医药大学有国家中医药管理局中医药重点学科24个;河南省一级重点学科8个,二级重点学科2个;一级硕士学位授权学科7个(覆盖55个二级硕士学位授权点),一级博士授权学科2个(覆盖13个二级博士学位授权点)。15.湖北中医药大学学校前身是成立于1954年的湖北省中医进修学校,拥有2个博士后科研流动站,2个一级学科博士学位授权点,13个二级学科博士点,6个一级学科硕士学位授权点,24个二级学科硕士点;16.长春中医药大学学校肇始于1950年成立的长春市立中医进修学校,有博士后科研流动站2个,一级学科博士学位授权点2个,博士专业学位授权点1个,二级学科博士学位授权点10个,一级学科硕士学位授权点6个,二级学科硕士学位授权点40个。17.广西中医药大学广西中医药大学源于1934年成立的广西省立南宁区医药研究所,有博士学位授权一级学科1个、硕士学位授权一级学科6个;18.贵州中医药大学学校创建于1965年,拥有一级学科硕士学位点3个、二级学科硕士学位点20个、专业硕士学位点4个。19.陕西中医药大学是1978年中共中央56号文件确定的全国8所重点建设的中医院校之一。拥有博士后科研工作站1个,5个一级学科硕士学位授权点,6个硕士专业学位授权类别。20.安徽中医药大学安徽中医药大学创建于1959年,有3个一级学科博士学位授予点,5个一级学科硕士学位授予点,26个二级学科硕士学位授予点,4个硕士专业学位授权点。21.河北中医学院拥有直属附属医院2所,非直属附属医院19所,教学医院35所,省中医药科学院1所;设有11个教学机构,开设24个本科专业;拥有2个博士一级学科学位授权点、1个博士专业学位授权类别、3个硕士一级学科学位授权点、3个硕士专业学位授权类别;22.甘肃中医药大学有1个博士后科研流动站,3个一级学科博士学位授权点,5个一级学科硕士学位授权点,5个硕士专业学位授权点。23.云南中医药大学1个一级学科博士学位授权点,有4个一级学科(涵盖24个二级学科)硕士点,4个专业硕士学位类别。24.山西中医药大学2001年,开始招收硕士研究生,学校又一级学科学术学位硕士授权点:中医学、中药学;专业学位硕士授权点:中医学、中药学、护理学。

其父助翟

中医学专业考研,选这25所院校,专业实力强,就业率高,你选哪所

中医学专业是一个既注重中医知识又注重实践的学科,很多人觉得中医学应该是中医学家学渊源的考生学习更好,所以觉得中医从大学开始学有点晚,事实上每一个考入中医药大学去学中医、针灸推拿的学生,大都不是家传中医从娃娃开始学起的,也根本不会有多少人从娃娃开始学中医。中医从大学开始学,也根本不会晚,不过中医学考研后就业更好。目前中医药大学的中医学、针灸推拿学专业的学生,只有很少的学生在入学前就已经深入地学习过中医理论和技能,大部分人都是在进入大学之后才开始系统地学习中医知识与技能的。你根本不用担心从大学开始学习中医会晚,很多人就是上大学才开始学中医,也一样能够成为中医名家。现代中医学和针灸推拿学专业,学习内容不仅包括了传统中医的理论和技能,也包括了大量的西医基础理论,诸如人体解剖学、病理学、药理学等内容。所以现代中医学类专业学生,学习的课程非常多。中医学和针灸推拿学本科都是五年时间,这五年需要全力以赴才能够学业有成。大家应该清醒地认识到,医学类专业需要学习的内容特别多,必须要珍惜在校期间的每一天,在有限的求学时间内,学习到更多的知识,将来的从医之路才能更好走。对于绝大部分医学生来说,在院校中的学习,都只是学了基本理论,更多的实用临床诊断、治疗技能,都在后续的工作实践中学来的。医学类专业毕业生需要大量临床实践才能真正成长起来,想要成为真正有能力独立执业的中医,不仅要在院校里认真学习,从院校毕业后,还要想办法在临床中去大量实践,才能真正成长起来。不论中医还是西医,都需要大量的临床实践。这是医学专业毕业生不可能避开的规律。对于中医学考研,2020考生报考这25所高校不错。这是教育部根据每所院校实力的实力进行的排名,前面三所A+学科的中医药大学分别是北京、上海和南京中医药大学,也都是双一流院校,其它紧随其后的天津、广州、成都中医药大学也都进入了双一流行列。其它实力强的中医药大学还有,黑龙江、辽宁、浙江、山东、湖南中医药大学,考研能考入这些高校都是很不错的。总之,想学中医,从上大学开始起步,选择了中医这条路,就要坚持不懈地走下去,必须克服浮躁的心态,扎扎实实学习基本理论,认认真真进行临床实践,要有长期学习、厚积薄发的思想准备,才能成为中医高手。大家对于考研中医药大学怎么看?

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喜讯|天津中医药大学研究生思政教育实践基地在静海落成

天津中医药大学研究生思政教育实践基地近日在静海落成。天津中医药大学联合北京师范大学静海附属学校、天津中医药大学第二附属医院、静海区华康街道举行“花开向阳健康校园行”健康宣讲活动暨天津中医药大学研究生思政教育实践基地落成仪式。揭牌仪式上,天津中医药大学和北京师范大学静海附属学校负责人签订共建协议书,并为天津中医药大学研究生思政教育实践基地落成揭牌。除此之外,活动现场还举行了“花开向阳健康校园行”系列讲座。此次系列讲座共分3场,首场讲座邀请天津中医药大学第二附属医院专家医师就教师的常见职业病的防治知识进行讲解。随后,天津中医药大学第二附属医院规培研究生还开展了义诊志愿服务活动。天津中医药大学研究生院党委书记张志国说,“这次我们组织中医药文化进中小学课堂,一方面践行伟大抗疫精神,向人民英雄张伯礼院士学习;一方面积极弘扬中医药优秀传统文化,以此吸引中小学生了解中医、学习中医,为中医药发展储备更多人才。”中医药是中华文化的瑰宝,在医疗救治方面有着不可替代的作用。思政教育实践基地的落成不仅为双方学校搭建了相互沟通交流的桥梁,也对推动中医药教育走进中小学课堂,普及中医药文化知识,让中小学生感受中医药的魅力,增进青少年对中华优秀传统文化的了解与认同,培养学生养成健康的行为方式和生活习惯起到积极的促进作用。同时,通过开展各种爱国主义思政教育实践活动,让中小学生从小接受爱国主义教育,传承爱国主义情怀,坚定理想信念,增强民族自豪感。来源:静海融媒【来源:网信静海】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

鬼上身

天津中医药大学是一所怎样的大学?招办主任一一解读

一、天津中医药大学是一所什么样的大学?办学实力如何?天津中医药大学创建于1958年,是我国最早建立的中医高等院校之一,座落于天津市静海区团泊湖畔,占地2600余亩,建筑面积60余万平方米。校园以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医药文化为主线,建成中医药人才培养中心、中医药防治疾病中心、中医药国际教育和交流中心、中医药现代化研究中心、中医药文化中心,并建有天津中药植物园、天津中医药博物馆等。2017年,学校入选国家“双一流”学科建设高校,中药学科入选国家“双一流”建设学科。学校隶属天津市教育委员会,是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位,是国家教育部批准的唯一一所中国传统医药国际学院,是教育部、国家中医药管理局、天津市政府三方共建高校。学校是世界一流中医药大学联盟建设高校,国家卓越型、拔尖型中医药人才培养基地。学校以“进德修业,继承创新”为校训,以中医药对外教育和转化服务为特色,以科学研究为优势,以中医药学科为主体,医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等多学科协调发展。学校坚持“以本为本”,推进“四个回归”,落实“六卓越一拔尖”计划,不断提高本科教学质量。学校下设16个学院、1个学部,1个研究院,6个学科门类,21个本科招生专业(类),本科在校生近万人,硕博研究生近4000人,留学生及港澳台侨生2000人。学校先后荣获国家科学技术进步奖12项,其中一等奖2项,二等奖10项;荣获国家级教学成果奖6项,特等奖1项、一等奖3项。现有中国工程院院士3人,国医大师1人,全国名中医3人,拥有国家“万人计划”领军人才、国家“万人计划”百千万工程领军人才、国家“万人计划”教学名师、“长江学者奖励计划”特聘教授、“国家杰出青年科学基金”获得者、国家中医药领军人才等一大批高层次人才。有教育部创新团队3个,科技部创新团队3个。二、天津中医药大学的新校区在哪里?天津中医药大学新校区坐落于天津市静海区团泊风景区,51平方公里原生湖泊,相当于9个西湖。鸟类自然保护区鸟类多达164种,12平方公里团泊湖湿地自然保护区,负离子含量丰富,空气质量好,是天津市的天然绿肺。新校区秉承“校在园中”的设计思路,坚持绿色、生态、可持续发展的理念,是以湖水景观为特点、中药植被为标志、中医文化为主线的生态型、节约型、智慧型校园,已冠名天津中药植物园。在新校区的校园规划设计上,融入了园林式高等学府的理念,将中国传统文化的底蕴和对中医理论与气质的诉求体现在校园环境中。结合学校使用上的实际需求,仔细推敲并精心设计了校园整体的建筑空间形态、道路广场空间形态和山体水体的景观环境。三、天津中医药大学有何优势学科与特色专业?依据学校学科定位和专业发展布局,提出“做精医学,做强药学,做实健康相关专业,做大社会服务”发展战略,做到方向明确、布局合理。药理学与毒理学、临床医学进入ESI前1%,中药学科入选国家“双一流”建设学科,中医学九年制、中医学“5+3一体化”、中医学“5+3”一体化(中医儿科学)、中医学(五年制)入选教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校及试点项目,中医学、中药学、护理学为国家级一流专业建设点,中医学专业、针灸推拿学专业、中药学专业为国家级特色专业建设点。制药工程为教育部“新工科”研究与实践项目,针灸推拿学、中西医临床医学、药学入选省级一流本科专业建设点,中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理入选天津市特色学科(群)建设名单。天津中医药大学特色专业一览:四、天津中医药大学人才培养模式是怎样的?天津中医药大学人才培养定位:坚持立德树人,培养能够适应新时代中国特色社会主义建设,满足中医药事业发展需要的,具有高尚品德、职业道德、专业能力、发展能力的创新型、应用型、复合型人才。人才培养层次包含:学士、硕士、博士。每个专业都有完善、公开的人才培养方案,培养目标与毕业要求明确,课程体系合理,修业要求严格。1、学校始终坚持遵循中医药发展规律,牢固树立以学生为中心的教育理念,打造医教协同、科教协同、产教融合的课程与实践教学体系。(1)医教协同:临床教学基地包括2所直属附属医院,6所非直属附属医院,近百所教学、实习医院,已形成了层次分明、教学功能明晰,以附属医院、教学医院、社区实践教学基地为主体的实践教学基地体系。(2)科教协同:教师在本科教学过程中,将科研工作中与专业课程相关的前沿动态及研究有机地与教学内容结合;注重学生实践与创新能力的培养,引导学生参与教师的科研项目,大力支持学生开展课外学术科技活动,学校在“挑战杯”等学生科技赛事活动取得多项标志性成果。(3)产教融合:与企业深度对接,促进高素质应用型人才培养,推动企业技术进步、产业转型升级和区域经济社会的发展。与天士力医药集团共建大学生校外实践教育基地,根据中药学、中药制药、中药资源与开发、药学、药物制剂、制药工程等六个专业的培养目标,开展认知实践、生产实践、毕业设计实习等教学实践活动,培养学生多层次、多方面的实践能力。2、院校+师承的培养模式,培育有情怀的中医人。将理论教学和实践教学相结合,院校教育与师承教育相结合,探索“强经典、早临床、跟名师”的教学模式,使学生既能掌握中医药学的基础知识和基本技能,又能在导师指导下培养中医思维和进行临床实践,提高理论与实践相结合的能力。2、培养有责任、敢担当、有志向、能奉献的新时代中医药人才。校长张伯礼院士于2009年倡导建立了勇搏励志班,旨在培养学生高尚的道德情操、磨炼坚韧的意志品质,“野蛮其体质,文明其精神”。学校通过开展意志力训练、学习能力训练、表达能力训练、人格修养锻炼、社会实践能力训练、团队协作能力训练、专业能力训练、就业能力训练“八大能力”训练,全面提升勇搏学子的综合素质和能力。“立德树人,勇搏出彩人生——勇搏励志班素质育人工程创新与实践”荣获第八届高校校园文化建设优秀成果一等奖(全国共30项),是我市唯一获此殊荣的高校。3、职业生涯规划与创业指导课程早期介入。面向全校学生大一开设大学生职业生涯规划设计课程,大二开设大学生就业创业指导课程,做到课程全覆盖。课程采取线上线下混合式教学的教学模式,线下教学成立专门教学课程组,凝聚我校专业师资力量,定期展开师资培训和课程研讨,不断优化课程的培养目标授课大纲,确保线下课程的标准化,科学化开展。线上教学引进“智慧树”教学平台,选取名校名师相关课程,打造宽口径、多视角的课程体系。五、天津中医药大学的校园文化活动开展如何?学校致力于构建“学校活动品牌化、学院活动特色化、社团活动精彩化”的校园文化活动新格局,坚持弘扬主旋律,突出高品位。丰富多彩的校园文化活动使同学们展示了才华、拓宽了视野、提高了能力、收获了友谊,在思想政治教育、科学知识普及、社会实践、就业引导、和谐校园建设、志愿服务开展等方面发挥了重要作用。特色活 动弘扬文化艺术,为广大学生提供展示自我、提升自信的舞台。六、天津中医药大学本科大类招生专业都有哪些?培养模式是怎样的?为提高学生选择专业的自主性,满足学生自主发展的需要,根据各大类专业人才培养要求,天津中医药大学部分专业实施 “大类招生,后期分化”的培养模式改革。2020年,共设置7个招生大类、共计21个招生专业(类)。按照大类招收的学生,在入校后的第二至四学期根据学生的专业意愿及考试成绩,在大类里自主选择专业。1、中医学类采取“1.5+3.5”的培养模式。第1-3 学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3 学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行中医学专业、中医学专业(骨伤班)、针灸推拿学专业分化。从第4 学期,按照各个专业培养方案进行专业课学习。2、中药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3 学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行中药学、中药资源与开发、中药制药专业分化。从第4 学期,按照各个专业培养方案进行基础课及专业课学习。3、药学类采取“1.5+2.5”的培养模式。第1-3学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第3学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行药学、药物制剂2个专业分化。从第4学期开始,按照各个专业培养方案进行专业课学习。4、护理学类采取“1+3”的培养模式。第1-2 学期,培养方案趋同,学习公共课及基础课。在第2 学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要、以及专业要求,进行护理学、涉外护理、老年护理专业方向分化。从第3 学期,按照各个专业方向培养方案进行专业课学习。5、工商管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期,培养方案一致,学习公共课及基础课。第2学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求,进行市场营销专业和市场营销专业(国际营销方向)分化。从第3学期起,按照各专业培养方案进行专业课程学习。6、公共管理类采用“1+3”培养模式。第1-2学期,培养方案一致,学习公共课及基础课。第2学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需要以及专业要求,进行公共事业管理专业、劳动与社会保障专业和健康服务与管理专业的专业分化。从第3学期起,按照各专业培养方案进行专业课程学习。7、中国语言文学类采用“1+3”培养模式。第1-2学期,培养方案趋同,以公共课及专业基础课教学为主;第2学期末,根据学生意愿、社会及学校发展需求、以及专业要求,进行汉语言、汉语国际教育两个专业的分化;从第3学期起,按照各自专业培养方案进行专业课程学习。七、天津中医药大学有合作办学项目吗?办学实力如何?张伯礼校长赴诺丁汉大学参加我校中英合办临床药学第一届学生毕业典礼我校与英国诺丁汉大学合作办学的临床药学专业,实行“2+2+1”的培养模式,学制5年。第一、二学年在国内培养,第三、四学年在英国培养,第五学年在国内进行临床实践。学习期满成绩合格者,经双方同意,在第四学年结束时颁发国际药学理学学士学位;在第五学年结束时由天津中医药大学颁发理学学士学位。就业方向:该专业毕业生可继续在中国或英国攻读药学相关专业的硕士、博士学位,或到国内各类各级医院、医药类企事业单位、从事临床合理用药、治疗药物监测、临床药物评价和临床药学研究相关工作。报考须知:国内培养学费为2.8万元/年,英方学费约为18063英镑/年;要求报考该专业的学生高考英语分数在110分(满分150分)以上;要求考生须具有良好的化学学习基础。八、天津中医药大学本科生就业率是多少?毕业前景如何?天津中医药大学立足于医护行业,近几年本科生就业率90%上,考研率30%以上,5%左右毕业生选择出国深造。近85%的毕业生在“三级甲等”医院从事医学类工作。我校护理类相关专业,包括:护理学、涉外护理方向、老年护理方向毕业生的就业率达到97%,就业前景非常好。我校中药学及药学相关专业就业率也都达到95%以上,显示出中医药发展的良好态势。学校近50%的毕业生选择在京津地区就业,为京津地区的医疗卫生事业发展提供了大量相关的专业人才。九、2020年天津中医药大学在天津、北京、上海、浙江、山东本科招生专业“3+3”模式的选考科目要求是什么?为了能让更多有志于投身中医药事业考生报考到相关专业,我校设置了比较宽泛的选考科目范围:选了“物理”,可报考全部本科招生专业;选了“化学或生物”,可报考除了医学信息工程以外其他本科招生专业;选了“历史+地理+政治”,可报考护理学类、应用心理学、传播学、中国语言文学类、工商管理类、公共管理类、社会体育指导与管理。“3+3”模式下,我校本科招生专业选考科目具体要求:十、2021年天津中医药大学在河北、辽宁、江苏、福建、湖南、广东、重庆、湖北本科招生专业“3+1+2”模式选考科目要求是什么?十一、给考生的报考及志愿填报有何建议?1、建议考生仔细研读我校《招生章程》和《招生计划》,了解高校招生政策;2、建议考生做好专业和学校的平衡,结合兴趣、爱好及排位情况,合理选择填报志愿;天津中医药大学做为国家首批“双一流”建设高校,录取分数线不高,适合大多数考生的选择,对于中医药感兴趣的考生,值得考虑。3、建议考生通过我校本科招生网站、微信公众号查询天津中医药大学近三年本科招生录取位次,做为参考依据,重点参考去年的录取位次。高考改革后不分批次,不分文理的地区,院校不同专业之间的录取位次差可能会加大,考生可以我校去年理工类最低录取位次为参考标准:4.建议考生尽量选择服从专业调剂,以免退档,即使对所录取的专业不太满意,入学后只要满足学校转专业的相应条件还是可以重新选择专业;5.建议考生注意所报专业身体条件是否受限,比如我校医学、药学类专业对色盲、色弱有限制要求,考生可以参考教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。十二、考生常见问题有哪些?1、学校的学科建设定位是什么?做精医学,做强药学,做实健康相关专业,做大社会服务。2、学校的服务面向定位是什么?立足中医药,面向卫生事业和健康产业发展;立足天津,辐射全国,面向世界,为中医药现代化、国际化服务,为地方经济和社会发展服务。3、学校有多少个本科招生专业?现有21个本科招生专业(类),涵盖医学、理学、文学、管理学、工学、教育学等6个学科门类。4、学校入选一流学科建设高校名单的学科是什么?中药学,世界大学学术排名(ARWU)“中国最好学科排名”,2018、2019连续两年中药学科排名全国第一。5、学校有多少个省级优势、特色流学科?天津市一流学科(中药学、中医学),天津市特色学科(群)(中西医结合、智能制药与绿色制药、生命关怀照护/生命关怀护理)。6、学校有多少个国家级特色专业?国家级高等学校特色专业建设点3个(中医学、针灸推拿学、中药学),国家级专业综合改革试点项目1个(中医学),国家级一流本科专业建设点(中医学、中药学、护理学),教育部“新工科”研究与实践项目(中药制药),省级一流本科专业建设点(针灸推拿学、中西医临床医学、药学)其他各类市级重点建设专业19个。7、学校有多少个专业入选“卓越人才培养计划”?教育部卓越医生(中医)教育培养计划改革试点高校及试点项目3个:中医拔尖创新人才培养模式改革(9年制)、中医拔尖创新人才培养模式改革(“5+3”一体化)、五年制本科人才培养模式改革。8、学校有多少个博士学位、硕士学位授权一级学科?学校设有6个学科门类,药理学与毒理学进入ESI前1%,拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,中医学、中药学、中西医结合3个一级学科博士学位授权点,16个二级学科博士学位授权点,1个中医专业博士学位授权点,6个一级学科硕士学位授权点,26个二级学科硕士学位授权点,5个专业硕士学位授权点。9、学校有省部级以上科研平台多少个?学校有37个省部级以上科研平台。10、学校有中医药领域第一个国家重点实验室是什么?省部共建组分中药国家重点实验室。11、学校拥有国家临床医学研究中心是什么?国家中医针灸临床医学研究中心。12、学校实习基地情况如何?学校拥有100余家实力雄厚的校外实践基地。医护类实践基地中,2所直属附属医院、6所非直属附属医院实力雄厚,中医特色突出。十三、今年的疫情形势下,天津中医药大学都有哪些线上本科招生咨询方式?1、咨询电话:022-59596333 022-59596151 2、本科招生网站:zsjy.tjutcm.e.cn/zsxx.htm3、本科招生咨询邮箱:tjzyydxzs@163.com4、学校地址:天津市静海区团泊西区鄱阳湖路10号

丘则陋矣

考研越来越难?来看看成功率较高的五大专业

近年来,随着就业形势的日益严峻,现在研究生的入学考试已成为大势所趋,因为大多数大学生想找到工作并不那么容易,只有研究生才能走自己的路。但是,从近年来的研究生入学考试数量和招生人数来看,研究生入学考试变得越来越困难,甚至很多人选择跨专业的入学考试,这给许多流行的专业带来了很大的压力。因此,今天我将讨论几门研究生入学考试成功率较高的专业,以供您参考。1.中医-读研比例33%中医培训具有中医理论基础,中医专业知识和实践技能,并能在各级中医医院,中医科研机构和综合医院等部门从事中医临床医学工作和科学研究的高级医学专业人员。 中医主要学习中医基础理论知识和中医临床医学技能,具有一定的自然科学和现代医学知识,受过中医临床技能和现代医学基础临床技能的培训,并具有临床诊断,各种疾病的治疗和科学研究。有基本的工作能力。推荐院校:北京中医药大学、首都医科大学、天津中医药大学、浙江中医药大学、暨南大学、延边大学、上海中医药大学等。2.临床医学读研比例42.7%临床医学专业是实践应用科学专业。致力于培养具有基础医学和临床医学基础理论以及医学预防基础技能的高级医学专业人才;可以在医疗卫生单位,医学研究部门等领域从事医学治疗,预防和医学研究。临床医学专业的学生主要学习医学的基本理论和知识,以及人类疾病的诊断,治疗和预防的基础培训。它具有分类和识别人类疾病的病因和发病机理的能力。临床医学就业方向:主要从事医疗卫生单位,医学科研等部门的医疗,预防和科学研究工作。推荐院校:上海交通大学,北京大学,复旦大学,北京协和医学院,中山大学,四川大学,首都医科大学,浙江大学,华中科技大学第二军医大学等。3.工程力学专业读研比例37.1%工程力学培训具有力学的基本理论知识,计算和测试能力,并且可以在各种项目(例如机械,土木工程,材料,能源,交通,航空,造船,水利工程)中从事与力学相关的科学研究和技术开发和工程计算机软件的开发应用),工程设计和力学教学方面的高级工程技术人才。工程力学专业的毕业生可以去土木工程,水力学,机械控制,微电子技术,能源运输,航空航天等部门从事科学研究,技术开发和工程计算机软件的开发与应用;由于他们具有相对扎实的专业基础知识,较强的分析,解决问题的能力和计算机应用能力,还可以在相关的高科技领域(例如信息科学,生命科学,新材料等)工作,并且可以从事教学。推荐院校:北京工业大学,大连理工大学,福州大学,哈尔滨工业大学,合肥工业大学,华中科技大学等。实际上,作为一名本科生,选择研究生入学考试的原因很多,比如逃避就业或希望通过研究生院获得更好的工作。但是在选择研究生入学专业时,每个人都必须谨慎。在为自己的未来制定了明确的计划后,他们可以选择是否要参加研究生入学考试以及研究生入学的专业。

敢问心斋

据统计,这5个专业考研的比例最高,医学占2个

本文1300字,阅读时间约4分钟在填报高考志愿时,有的同学正焦虑着该如何选择时,有的就已经定好了考研的目标。因为,有些专业的读研比例很高,但相对的竞争也会非常激烈,那今天推荐5个读研比例较高的专业以及就业前景,大家可以自行做个参考。1、临床医学读研比例42.7%:该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,而且是一门实践性很强的应用科学专业,它主要是培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技。就业方向:主要以医疗卫生单位、医学科研等部门、科研等方面的工作为主。临床医学领域高校推荐:上海交通大学、北京大学、复旦大学、北京协和医学院、中山大学、四川大学、首都医科大学、浙江大学、华中科技大学、第二军医大学。2、能源动力系统及自动化读研比例40.4%:该专业是一个宽口径大类专业,专业地位与综合实力处于全国领先地位,在国际上也享有较高声誉。能源动力系统及自动化专业是研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程;该具有很宽的专业知识面,是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。就业方向:从事电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。院校推荐:清华大学、西安交通大学、武汉大学、武汉理工大学、天津理工大学、河海大学、吉林大学。3、工程力学读研比例37.1%:工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域,是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科。该专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力,能在各种工程中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。就业方向:可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作;由于具备较为坚实的专业基础知识,较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力,也可到有关的高新技术领域工作,甚至是从事教学工作。推荐院校:北京工业大学、大连理工大学、福州大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、华中科技大学。4、中医学读研比例33.3%:中医学是研究人体生理病理,疾病诊断与防治以及摄生康复的一门医学科学,至今已有数千年的历史。该专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能,具备一定自然科学和现代医学的知识。就业方向:受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练,具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。推荐院校:北京中医药大学、首都医科大学、天津中医药大学、浙江中医药大学、暨南大学、延边大学、上海中医药大学。5、无机非金属材料工程专业读研比例31.4%:无机非金属材料工程专业培养德智体全面发展,掌握较广泛的人文知识基础、较深厚的自然科学理论基础和较扎实的工程学基础的综合性专业人才。就业方向:能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、经营管理等方面工作的高级工程技术人才。推荐学校:长安大学、辽宁大学、合肥工业大学、同济大学、上海大学等。文章由【逻马生涯】整理发布。专注于国内高中生涯规划教育,为学生和家长解决生涯规划的烦恼。

形名

慎选!这5个专业需要考研深造,否则毕业等于失业!

大家好,这里是考研刺客联盟!考研热已经成为一种现象,你身边可能充斥着考研的声音,但是考研的毕竟是少数,考上研究生的更是少上加少。每年研究生录取也就不到100万人,20届研究生扩招,也才录取了111万多人。很多院校专业一个班也就十几个考研的,最终也就几个考上研究生的,但是今天要给大家分析的5个专业几乎都考研,接近一半都读研!临床医学读研比例42.7%就业方向:主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面工作。院校推荐:上海交通大学、北京大学、复旦大学、北京协和医学院、中山大学、四川大学、首都医科大学、浙江大学、华中科技大学、第二军医大学医学生考研可以说是专业需要,不仅行医治病救人的时候需要过硬的专业技术,而且在升职加薪评职称的道路上也是需要学历支撑的。能源动力系统及自动化读研比例40.4%就业方向:从事清洁能源开发、电力生产自动化、能源环境保护、制冷与低温、空调和储能、空调与人工环境等领域的设计、研究与管理的跨学科复合型高级技术人才。院校推荐:清华大学、西安交通大学、武汉大学、武汉理工大学、天津理工大学、河海大学、吉林大学这个专业考研主要是为了就业,本科阶段注重理论,操作和实践有点欠缺,社会上更喜欢这方面的研究生,有实践经验,比较好上手。工程力学读研比例37.1%就业方向:可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作。院校推荐:北京工业大学、大连理工大学、福州大学、哈尔滨工业大学、合肥工业大学、华中科技大学这个专业从事的工作都是都是比较大的项目或工程,不允许出一点差错,所以社会上一般都需要硕士以上的专业人才。中医学读研比例33.3%就业方向:各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。院校推荐:北京中医药大学、首都医科大学、天津中医药大学、浙江中医药大学、暨南大学、延边大学、上海中医药大学医学生基本都是需要研究生阶段的培养,后续才会有更大的发展。首先中医文化博大精深,大学本科阶段理论知识学习更多一些,实践的机会少。研究生阶段正好能够弥补这一缺点。而且医学本来就是一个不断更新,不断创新的专业,一辈子也学不完。无机非金属材料工程专业读研比例31.4%就业方向:科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。院校推荐:武汉理工大学、长安大学、辽宁大学、合肥工业大学、同济大学、上海大学等从该专业就业方向看,考研也是必须的,本科阶段的学习,不足以支撑就业后的需求。考研继续深造才能把这个专业学精,才能继续研发创新。你学的专业有什么特定的需求吗?评论区见,也给学弟学妹们提个醒~

天津中医药大学研究生聆听张伯礼院士“开学第一课”

8月31日,天津中医药大学举办2020级研究生开学典礼,随后,中国工程院院士、天津中医药大学校长张伯礼为3500名学生开讲“开学第一课”,分享战“疫”经历、勉励高校学子。张伯礼表示,“守正创新,传承发展中医药”是学校研究生的培养目标。“高层次人才较量往往不是学术较量,而是品格和素质的较量”,要求学生树立正确价值观,夯实人生发展基石;培养创新能力、认知能力、合作能力、职业能力,支撑终身事业发展;坚守学术诚信,不越人生底线。他讲述了中医药在抗击疫情中的贡献,表示世界需要中医药是中医药发展的机遇与任务,学子们要积极发挥中医学的特色与优势,促进中医药传承创新发展,更好地为健康中国贡献力量。最后,张伯礼分享了自己“贤以弘德、术以辅仁”的座右铭,并诠释了内涵:学医者要热爱你的专业与事业,用高尚品行弘扬医生道德,用精湛医术体现仁爱之心。他寄语学生:“你们是国家的中坚力量,希望你们承担起时代的使命,为中华民族复兴贡献自己的聪明才智。作为新时代的研究生,应在明确自身定位的前提下,找准方向,认真学习,提高专业技能,为国家服务,为人民服务。”【来源:天津日报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

金属人

「中医中药」打破“伪科学”偏见,有些病,只有中医才能治!

大家好,我是让学习变得更快乐的张雪峰老师,欢迎大家继续了解本科专业目录中的化生重相关专业。今天讲解的这一大类专业在平时的争议比较大,就是中医、中药学专业。因为它的特殊性,不同的人对它存在着不同的看法,很多时候会把它和西医放在一起做比较,稍有不慎就会被推到风口浪尖。中医、中药学专业是不是真的被误解了?这一学科的前景到底如何?相信读完今天的文章,各位考生和家长会有一个更深入的了解,至于值不值得报考、是否适合自己报考,就都会有答案了!一、专业介绍中医学专业培养系统掌握中医学基本理论知识和基本技能,适应现代中医学发展和高等中医教育需要,具备扎实的西医学基本理论和基本技能、一定的中药学及预防医学相关知识,具有较强临床思维能力和临床实践能力的中医学专门人才。在专业介绍中我们看到,虽然是中医学专业,但也要具备扎实的西医学知识,那么在本科专业中,中医和西医到底什么关系,存在什么差别呢?从选科角度看,问各位想要报考医学专业的考生和家长一个问题:学医的同学要不要学习化学和生物?人本身就是生物体,各种器官都有一定的生理反映规律,比如说人体内的各种体液,都需要保持在合理的PH值范围内,这都涉及到很多的生物、化学知识。但是中医和西医类专业对考生的学科需求存在很大差异。一般情况下,学习西医类专业是需要化学和生物学科支持的,也就是说在传统高考下,属于理科生的报考特有权限,实际上,在新高考体制下的同学,必选化学、生物两门学科的才有报考西医学专业的优势,甚至很多3+1+2的省份,报考西医的还要求学习物理。而中医学相关专业,是没有强制性的学科要求的,不管是传统高考体制下的文科生还是理科生,或者新高考体制下的任选学科制,考生都可以报考中医学类专业。这也就导致很多人会对中医有些误解或者会“黑”中医,说这个专业是不是“伪科学”…其实,个人认为这是不正确的看法。我国那么多年的中医历史,在没有西医发展之前,老祖宗们都是用中医来治疗各种病痛的。当然了,中医与西医的差异性是客观存在的…01:36即刻订阅专栏,解锁更多志愿填报技巧,以及院校和专业信息吧,解锁后你就能充分了解【中医类】专业的培养方向与发展前景,是否适合自己报考了,听张老师的课你会知道:中医PK不过西医?考研、就业、院校等都存在差异,你怎么选?这几所中医药大学发展势头正猛,抓紧了,给自己加一份就业保障!订阅方法:(1)直接点击小锁,或下方的“购买专栏”按钮即可购买;(2)点击下面蓝色的“张雪峰老师”,进入账号主页,选择专栏列表,【图文】、【视频】两种形式的高考课程,任你选择!