天津医科大学康复考研

今年11月18日，青岛市住房和城乡建设局副局长李典龙做客当地问政节目《行风在线》，介绍了康复大学的最新进展：根据整体计划，康复大学年底前完成规划设计方案，2020年3月开工建设，校址位于高新区，计划明年招生。虽然学校还未完全建成，但在学校周边有一处大约10万平米的教学机构将于明年上半年交付使用。康复大学将聚焦国家康复事业发展核心需求，不盲目追求大而全，初期招生规模控制在5000人左右。康复大学建设推进领导小组第一次会议具了解，“康复大学”定位应用型研究型大学，构建“医、教、研、产、服”一体化体系，将设立基础医学、临床医学、运动康复、听力与言语康复、康复治疗、护理、心理等多个康复类专业。我查询高校专业库，发现“康复”两字的本科专业有运动康复、康复治疗学、听力与言语康复学、中医康复学、教育康复学、康复作业治疗、康复物理治疗等7个，专科专业有言语听觉康复技术、中医康复技术、康复治疗技术、康复治疗类、康复工程技术、康复辅助器具技术、社区康复、体育保健与康复等8个。目前通过历年数据看，有的专业很多年都不招生。我国是世界上人口最多的国家，也是老年人口最多的国家。2018年末，我国60岁及以上老年人口达2.49亿，占全部人口比重17.9%，接近中度老龄化社会。“康复”的对象，简单讲，有三类，一类是先天性的，比如孤独症（自闭症）、脑瘫、聋、哑、小儿麻痹等；另一类是后天的，因为外因致伤致残或运动机能损伤，或者因病比如脑卒中半身不遂，这个比较常见的是体育类院校的运动康复；第三类是随着老龄化，导致身体功能丧失或衰退，比如老年人听力减退，需要助听器；一般第三类主要对应的是康复辅助器具、社区康复、护理等。为什么要成立“康复大学”？咱靠数字说话！中国人口基数大，因为早产，或难产脑损伤等情况。当下，新生儿异常的情况越来越多，比如该到了说话年龄还不会说话；不会直立行走、运动不协调等。特别是随着人们整体医疗科学知识的提升，越来越能够做到早发现早治疗，康复的需求多种多样。同时，一个家庭如果有一个需要“康复”的儿童，基本这个家庭都会受到拖累，康复教育成本支出巨大。据《中国孤独症（自闭症）教育康复行业发展状况报告》推算，目前中国的孤独症患者可能超过1000万，0~14岁患者或超200万，并以每年近20万的速度增长。“康复”对象的明显特点就是，部分服务对象的生活自理能力缺失。虽然从教育部门的态度看，希望能够做融合教育，但现实是很难做到的！比如孤独症孩子，可能会有轻微的抓咬行为，把这部分孩子编入普通义务教育班级，所有家长都是不会同意的。所以现实是，融合教育很难推开。同理，未来的“康复大学”应该开设师范类专业，对标现在的幼师、小学教育专业，至少从“康复”专业的角度，配合华东师大、南京特教等大学，把“特殊教育”专业这部分文化课师资培养起来。同时，“康复大学”在未来，专业设置上，基础医学和临床医学，是十分重要的一块儿，寄予期待！以南京特殊教育师范学院为例，2019年的招生计划来看，比较常见的专业有这几个。附专业简介：运动康复 本科培养适应现代发展需要，在初步掌握运动人体科学、基础医学、临床医学基本知识的基础上，系统掌握运动康复与健康专业的基本理论、基本技能、基本方法和相关知识，成为具有一定发展潜力及创新精神、具有较强实践能力的高级康复治疗师。这个专业基本体育院校都开。康复治疗学 本科本专业培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。这个专业医学类院校开的很多。听力与言语康复学 本科本专业旨在培养具备听力与言语康复学基础理论、基本知识、基本技能及其相关知识和能力，能在听力与言语康复学领域中从事听觉康复治疗等工作的高级技术人才。开始这个专业的有四川大学、中南大学、郑州大学、天津医科大学、天津天狮学院、辽宁何氏医学院等。中医康复学 本科培养德、智、体全面发展的中医康复特色的高素质人才，掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等，具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力，能在各级中医院、综合性医院康复科，康复专科医院，社区卫生服务中心，医学院校、中医科研机构等，从事中医康复学临床、教学和科研工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。开设这个专业的有天津中医药大学、云南中医药大学等。教育康复学 本科本专业培养德、智、体全面发展的，能够在特殊教育学校、普通学校资源教室、康复中心、民政福利机构、医院相关科室、研究机构等从事言语障碍、听觉障碍、语言障碍、认知障碍、心理障碍、运动障碍等患者的评定、康复、教育、咨询及康复辅具研发的专业工作者。开设这个专业的有华东师范大学、东北师范大学、江南大学、湖北大学、佳木斯大学、吉林外国语大学、北京吉利学院等。康复作业治疗 本科该专业培养德智体美全面发展，掌握现代作业治疗的理论及技术，具备良好职业素质、扎实的专业基础和临床操作技能，富有创新精神和终身学习能力的作业治疗专业人才。康复物理治疗 本科该专业培养德智体美全面发展，具有良好职业道德，德智体美全面发展，掌握现代物理治疗知识和技术，具备良好职业素质与初步职业能力，富有创新精神和终身学习能力的应用技能型人才。开设这个专业的有四川大学、中南大学、郑州大学、天津医科大学、昆明医科大学、上海健康医学院、天津天狮学院等。言语听觉康复技术 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，适应康复医疗事业和健康服务产业发展需要，掌握必需的言语听觉基础理论知识和言语听觉康复技能，具有人际沟通能力，从事言语听觉康复的高素质实用型技术技能人才。开设这个专业的有宁波卫生职业技术学院。中医康复技术 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握系统的中医基础理论、中医康复理论和基本知识，具备以中医学理论为指导，利用传统医学的多种治疗手段，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。开设这个专业的有长春科技学院、江苏食品药品职业技术学院、宁波卫生职业技术学院、铁岭卫生职业学院、辽宁医药职业学院、吉林职业技术学院等。康复治疗技术 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复评定和康复治疗基础理论和基本知识，具备康复评定、康复治疗、人际沟通与团队协作能力，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗工作的高素质实用型技术技能人才。开设这个专业的有长春中医药大学、沈阳医学院、长春科技学院、山东协和学院、河北东方学院、辽宁何氏医学院、山东医学高等专科学校、天津医学高等专科学校、辽宁特殊教育师范高等专科学校、长春医学高等专科学校等。康复治疗类 专科包括言语听觉康复技术、中医康复技、康复治疗技术三个专业。康复工程技术 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握康复医学、 假肢矫形器及其他康复器械的制造、装配、维修与管理的基础知识、基本理论和基本技能， 具备初步制作安装假肢矫形器的能力，对典型的康复器械具有一定的设计、制造、安装调试、 质量检测、营销管理及维修能力，从事假肢矫形器和康复器械的设计、制作、装配、维修、 技术支持、客户管理、营销等工作的高素质实用型技术技能人才。康复辅助器具技术 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，具有敬老、助残、 扶弱的爱心品质和扎实的康复辅助器具服务业务素质，掌握生活自理类、个人移动类、信息 沟通类、假肢矫形器类等康复辅助器具的应用知识，具备评估个人身体功能障碍、分析个人 康复辅助器具需求、选择与正确使用合适的康复辅助器具的能力，从事为残疾人、老年人和 伤病人配制辅助器具等适配服务工作的高素质实用型技术技能人才。社区康复 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握传统和现代康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术，具备康复治疗、康复资源协调、心理康复能力，从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。体育保健与康复 专科本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，掌握 运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识，具备运动保健按摩、中医 传统疗法、康复理疗、运动疗法、健身指导能力，从事体育保健、康复理疗及健身指导工作 的高素质技术技能人才。

一般而言，对于医学生的在校学习还是考研都难于其他专业的。而在各大专业的最苦最累的排行榜上医学类专业也是首冲第一的。而一般医学类考生在上学期间为了减少就业压力都会被要求本硕连读或者是本硕博连读，这也是造成考研难度增大原因之一。国内最难考的医学院分为两大层次，一个是相对来说较容易一点的医学院，以中国医科大学、苏州大学医学院、天津医科大学、山东大学医学院最为代表。中国医科大学是卫生部院部属高等医学院校，2000年改为省部共建学校。比较好的具体专业有内科学、皮肤病与性病学、外科学、劳动卫生与环境卫生学是国家重点学科。属于我国的高水平重点建设高校，在20世纪40年代的时候经由国家领导人改名，经过这些年的发展实力已经是全国一流。苏州大学医学院最早科追溯到原东吴大学1949年创办的药学专修科，现在依托苏州大学综合大学的学科优势，借助快速发展的苏州经济和高速发展的医药行业，医学院现在是国内高级药学人才的培养基地。天津医科大学的重点学科现有中西医结合、临床医学、基础医学3个博士后科研站点，口腔医学、护理学等7个一级学科博士学位授权点。据天津医科大学的考研学姐来说，基本考试在350分以上，在复试时不要太夸张，基本可以稳上。山东大学医学院前身是山东医科大学，在2000年与山东大学合并之前，一直是山东省高考录取分数线最高的学校，而现在山东大学医学院的录取线也是山东大学所有学员里最高的之一。而这几个医科大学的考研情况来看，中国医科大学以报考人数较多，难度不高，天津医学院地理环境优越，以北方考生为主，分数线逐年降低，基本不接受调剂生；苏州大学医学院地理环境不错，临近上海，初试分数不高，复试也不难，录取率较高。山东大学医学院应该是这几个里最难的，主要以本省考生为主，分数高，人数多，竞争压力大。所以想报考这几个学校的研究生可能需要花更多的功夫，而且医学考试庞大而复杂，所以更费脑力和精力。

转眼间，2021年的研究生录取工作也快接近尾声，并且现在每隔一段时间就会有新的学校，新的专业的录取通知发布，非常的令人激动，前两天天津医科大学、哈尔滨医科大学也公布了复试名单结果。那么，接下来小编带大家看一下天津医科大学、哈尔滨医科大学的复试录取相关数据！赶紧来看看吧！！天津医科大学21考研复试分数线复试基本分数线2021年医学专业初试成绩基本分数线为299分，天津医科大学专业均在国家线之上，最高的是护理学，复试线是380，高于分数线81分。天津医科大学21年考研复试方案复试方式及内容1.复试方式根据疫情防控要求和学校的实际情况，2021年我校硕士研究生复试实施网络远程复试，采取复试小组成员在本地集中、考生远程视频复试的形式。复试软件平台统一使用学信网“招生远程面试系统”及腾讯视频会议系统平台，具体安排由各复试组确定，请随时关注我校研究生院网站发布的相关通知。2.复试内容复试是对考生的专业能力、科研创新能力和实践能力以及综合素质等方面的考察。复试为综合面试，原学校统一组织的专业基础笔试取消。采用远程视频复试，相关笔试内容可融入到面试环节或采用其他方式进行考核。每个考生面试时间原则上不少于20分钟。面试主要设定以下参考指标（1）外语听力及口语测试（20%）（2）专业素质（60%）①大学阶段学习情况及成绩（考生提供成绩单），对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度；②利用所学理论发现、分析和解决问题能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力。临床医学、口腔医学、护理专业学位硕士研究生应考核专业技能，具体考核方式由各复试组结合实际情况自主确定；③科研创新能力和实践能力。（3）综合素质（20%）①思想政治素质和道德品质考核，对于考核不合格者不予录取；②本学科（专业）以外学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）实际工作表现等方面的情况;③诚信、事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）和协作性；④语言表达能力、思维的敏锐性及逻辑思维能力；⑤人文素养，医风医德，举止礼仪等；以同等学力身份参加复试的考生、成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生，在复试前须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程，具体加试科目、考试时间等电话单独通知，加试方式为笔试，每门加试科目满分为100分，成绩均不低于60分方能参加后续复试，加试成绩不计入总成绩。天津医科大学21年复试结果名单哈尔滨医科大学21考研复试分数线复试基本分数线2021年医学专业初试成绩基本分数线为299分，哈尔滨医科大学医学专业均是国家线，复试线是299分。哈尔滨医科大学21考研复试方案复试方式及内容考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，外国语听说能力；综合素质(思想及人文素养、举止、表达和礼仪等)。考核时间要求每名考生复试考核20分钟，不得提前结束或延长考核时间。试题数量和分值(1) 学术学位试题数量和分值(满分250分)①专业基础知识和基本理论简答题4道，每题25分，共100分。②专业知识应用题(病例题、分析题)4道，每题25分，共100分。③外国语听说能力试题1道，50分。(2) 专业学位试题数量和分值(满分250分)①专业基础知识和基本理论简答题4道，每题25分，共100分。②病例题2道，每题25分，临床医学(口腔医学、护理)实践技能简答题5道，每题10分，共100分。③外国语听说能力试题1道，50分。复试成绩要求各院（校区）按学科（专业）分别划定复试单科和总分最低基本分数要求，单科或总分达不到要求者不予录取。哈尔滨医科大学21年拟录取名单以上数据信息整理自学校官网，希望对报考医学的同学们有所帮助，如有错漏，欢迎指正！

上一篇有10个专业的专业院校排名，接下来给大家继续列举接下来的专业内容！1.外科学专业A类：复旦大学/中山大学/中南大学/中国医科大学/首都医科大学B类：山西医科大学/浙江大学/华中科技大学/西安交通大学/吉林大学C类：河北医科大学/南昌大学/天津中医药大学/福建医科大学2.妇产科学专业A类:上海交通大学/复旦大学/华中科技大学/北京大学/浙江大学B类：西安交通大学/天津医科大学/河北医科大学/南京医科大学/福建医科大学C类：新疆医科大学/苏州大学/辽宁大学/潍坊医学院3.眼科学专业A类：中山大学/复旦大学/温州医科大学/首都医科大学/北京大学B类：天津医科大学/重庆医科大学/山东大学/同济大学/四川大学C类：武汉大学/中南大学/哈尔滨医科大学/南方医科大学/南京医科大学4.耳鼻咽喉科学专业A类：复旦大学/中山大学/首都医科大学/华中科技大学/中南大学B类：四川大学/山东大学/中国医科大学/西安交通大学/南方医科大学C类：吉林大学/广西医科大学/同济大学/哈尔滨医科大学/南京医科大学5.肿瘤学专业A类：中山大学/复旦大学/天津医科大学/上海交通大学/四川大学B类：山东大学/中国医科大学/中南大学/北京协和医学院/南方医科大学C类：苏州大学/哈尔滨医科大学/西安交通大学/武汉大学/同济大学6.康复医学与理疗学专业A类：四川大学/南京中医药大学/中山大学/华中科技大学/首都医科大学B类：中南大学/西安交通大学/山东大学/同济大学/南京医科大学C类：昆明医科大学/中国医科大学/天津医科大学/南方医科大学/温州医科大学7.运动医学专业A类：北京大学/浙江大学/华中科技大学/复旦大学/中南大学B类：上海体育学院/广州体育学院/四川大学/昆明医科大学/广州医科大学C类：成都体育学院/重庆医科大学/青岛大学/徐州医科大学/泰山医学院8.麻醉学专业A类：华中科技大学/四川大学/北京协和医学院/上海交通大学/中山大学B类：首都医科大学/天津医科大学/南京大学/山东大学/中南大学C类：温州医科大学/河北医科大学/徐州医科大学/南方医科大学/重庆医科大学9.急诊医学专业A类：浙江大学/上海交通大学/华中科技大学/首都医科大学/中山大学B类：中国医科大学/武汉大学/中南大学/重庆医科大学/北京大学C类：山东大学/清华大学/同济大学/天津医科大学/南京医科大学10.全科医生专业A类：北京大学/首都医科大学/南开大学/河北医科大学/中国医科大学B类：吉林大学/黑龙江中医药大学/复旦大学/同济大学/上海中医药大学C类：温州医科大学/安徽中医药大学/福建医科大学/江西中医药大学/武汉大学想看其余10个专业的可以翻上一篇哦~

上海国际养老、辅具及康复医疗博览会上，观众在试用专为无法自主行动的病人设计的抬升移位机。视觉中国供图随着人们对健康的重视程度越来越高，对健康和医疗保健的要求也越来越高，医疗服务的范围也由治疗扩大到康复服务。如何加大康复人才供给，已是我国面临的一个现实健康课题。中国康复医学会青年工作委员会主任委员、天津医科大学总医院康复医学科主任万春晓教授认为，康复医学在健康中国的远景规划中占据重要地位，未来发展中机遇于挑战并存，康复治疗师就业前景十分乐观。我国康复人才供给尚未满足康复医学需求根据2016年公布的数据，我国每10万人口中仅有1.4名康复专业技术人才，远低于每10万人口15名以上物理治疗师、8-10名作业治疗师的国际标准。中国残疾人联合会发布的数据显示，2018年，我国残疾人总数超过8500万人，约占当年全国人口总比例的6.09%，仅有10%的残疾人能够得到康复医疗服务。原国家卫计委等部门在2016年发布的《中国医改联合研究报告》指出，我国慢性病发病人数达到3亿人，仅有4.66%的国民具备慢性病预防素养；1242万名脑卒中患者中，有3/4存在不同程度残疾，需要康复治疗。如何进行有效的功能救治，如何具备开展重症康复的能力，已是国际康复热点。万春晓教授在接受中青报·中青网记者采访时表示，虽然近年来随着国家对康复事业的支持和康复教育的发展，越来越多的院校设立康复专业，但每年新增康复毕业生的数量还远远难以满足庞大的康复医疗需求。因此，增加康复专业从业人员数量，加强康复医学专业人才培养，扶持康复医疗产业发展，具有重要的现实意义。我国康复人才培养机遇与挑战并存万春晓教授认为，国家对康复行业重视度的加大和一些配套政策的逐步出台，对于康复行业的发展和康复人才培养来说，是一个重要的机遇。她说，新的医改方案中有很多与康复医学密切相关的要点，例如：强调预防、治疗、康复并举，确认康复医疗的地位；确认医药分开，康复医疗作为以医疗技能服务为特征的项目，其经济价值也将得以凸显；启动医生多点执业探索，有利于解决康复医疗高层次人才不足的困境。万春晓介绍，在国务院的关心下，20多个康复医疗项目已经纳入医保结算范畴，大大促进了各地康复医疗工作的发展，也将造福于千万名残疾者和有功能障碍的患者。她告诉记者，国家卫健委已经基本完成对综合医院康复医学科和康复专科医院的状况调查。其目标就是确定全国综合医院康复医学工作的现状，并制定加强康复医学能力建设的方针、政策和方法。万春晓告诉中青报·中青网记者，互联网带来的新医疗模式，也有助于康复医疗的发展。她说，传统的医疗服务模式是基于排队挂号的服务方式, “互联网+”背景下，医疗服务变得更加多元化，例如，在线预约挂号、在线医疗咨询、远程手术指导等新型服务方式。她以自己所在的天津医科大学总医院为例介绍，该院康复科目前正在进行这种新型医疗服务方式，患者对于足不出户就能享受同等康复医疗服务好评如潮。近年来，随着医学技术的快速发展，越来越多危重患者得以生存，但危重症的遗留问题导致患者生活质量下降，而且出院后并发症及死亡率较高。万春晓对此表示，如何采取有效的手段帮助ICU出院患者最大可能提高功能，如何更好地开展重症康复，何为重症康复中的最佳技术和流程，这都是国际研究和实践的热点。“重症康复治疗像是一片亟须开拓的沃土，需要提高青年人才对于重症康复的重视程度。”机遇与挑战并存，对于康复医疗行业发展也是如此。万春晓教授认为，我国康复行业的发展面临四大挑战：一是人们对于康复医疗的意识相对薄弱，对于康复的概念和重要性的理解还过于浅薄，这就意味着需要加强康复医疗宣传的普适性。二是医院对康复科重视程度还有待提高，康复医学科在各个医院的发展仍然需要时日，在医院的总比重难以在短期内表现卓越。三是康复服务机构相对短缺，康复医疗服务将主要由基层医疗机构承担，而我国基层医疗机构在康复方面存在软件和硬件方面的巨大缺口，现有基层医疗机构在结构上不能满足作业治疗的需求。四是服务内容简单、投入不足、设备落后，在适用疾病的发掘、治疗方法的细化以及高精尖仪器的引进方面还有很长的路要走。康复治疗师：一个充满前景的职业随着社会经济水平不断提高、医疗技术日益进步以及人口生育率降低，我国面临人口老龄化加剧的挑战和巨大的慢病负担，不但会持续给社会带来深刻的影响，也会给家庭造成巨大的经济压力。我国政府对此高度重视，《健康中国2030规划纲要》（以下简称《纲要》）指出，要将预防和康复相结合，从而实现“全人群、全生命周期的慢性病健康管理”。此外，《纲要》还表达了对心理健康和残疾人健康的关注，指出要分别通过“推进精神障碍社区康复服务”和“精准康复”策略，为心理疾病患者和残疾人提供康复服务。万春晓认为，康复医学在健康中国的远景规划中占据重要地位。在整个国内医疗发展的大环境下，康复需求逐渐扩大，康复治疗师的重要性同时被体现出来，因此康复治疗师就业前景十分乐观。她表示，由于各个城市的康复发展水平不同，各级医院对康复人才需要满足的资质不同，康复科治疗疾病的种类、治疗师的分类和工作模式也存在差异，因此，康复治疗师可以根据自己的学历背景、研究方向、掌握的专业技能和职业发展规划找到适合自己的医院。“康复治疗技术专业的开设以及康复治疗师的培养，正是顺应社会民众健康的需要，满足人们加快疾病恢复的诉求，有着广泛、深厚的社会基础，发展空间会越来越大，康复治疗师们也会随着浪潮在这条道路上越走越远。”中青报·中青网记者 夏瑾 来源：中国青年报 （来源：中国青年报）

各位2020年硕士研究生考生：根据天津市教育招生考试院《关于2020年天津市硕士、博士研究生招生考试近期工作安排的通知》要求，为切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情的防控工作，保障考生和工作人员身体健康和生命安全，现将我校2020年硕士研究生入学考试初试成绩发布时间调整为2月20日以后，具体发布时间、方式及后续工作安排届时请关注我校研究生院官方网站及研招办官方微信公众号相关通知。天津医科大学研究生招生办公室2020年2月8日

本人普通一本院校口腔医学专业，今年考入了天津医科大学口腔专硕，初试总成绩374分，（其中思想政治理论70分、英语二78分、专业课226分），总分及专业课成绩均排名第一（目前在新祥旭考研当辅导老师）。下面和大家分享一下我的复习经验，希望能帮到大家！一、院校选择原因1.天津医科大学是医科大学里唯一一所211院校。2.天津医科大学夏令营优秀营员优惠政策：一志愿报考天津医科大学且初试成绩过院校复试分数线，可免复试录取。（为了复试保险可以选择天津医大。但是有得必有失：①对于成绩较好的同学来说，为了这个诱人的免复试，放弃名校，还是有点可惜的！②初试取得高分/获得夏令营优秀营员证明你的实力是可以的，复试一般不会被刷。当然这点是我在初试成绩公布后才感慨的，如果我的成绩刚好擦线，我估计就不会这么想了！我对天津医还是很中意的！③夏令营就确定了导师和专业方向，不和其他人在复试选导师环节存在竞争关系。但是夏令营的导师和专业方向是有限的，不一定有自己喜欢的专业方向。）3.天津医科大学夏令营门槛：硬性要求是CET6>500分。（符合）4.天津医科大学口腔专业课全部都是主观题，相比较客观题，我更适合做主观题。二、天津医科大学考研招生概况（少！因为天津医有自己的本硕生，而且如果有推免生也会占掉统招名额。）口腔医学专硕：12（不区分研究方向）口腔医学学硕：15牙体牙髓病学方向 6牙周病学方向 3（1名推免生）口腔颌面外科方向 2修复方向 3（1名单独考试）正畸 1三、专业课复习攻略1.天津医科大学初试专业课及分数占比：口腔修复学25%、口腔颌面外科学25%、口腔组织病理学25%、口腔内科学25%（牙体牙髓12%、黏膜8%、牙周5%）。2.题型及题量：名词解释：5分/题，共16题80分简答题：15分/题，共8题120分问答题：25分/题，共4题100分3.复习方法：①首先根据天津医科大学的考研大纲（考研大纲数年来无变动，可以在官网找到）看课本，把大纲要求掌握、熟悉、了解的内容在书上标记出来。②然后把历年来天津医科大学的考研真题在课本相应位置找到并且把题目抄上去，标记上考过的年份，便于以后看书的时候重点记忆。真题超级重要！真题重复率还是很高的！真题能够帮助你选择复习侧重点、猜题、了解该学校的出题规律等。③由于名词解释分值占比比较高，而且名词解释是三种题型里面最容易得分的，所以名词解释的分数一定要至少拿到70分，争取全部拿到。名词解释一个5分，所以不能够只答一两行，一定要答全。在看书的时候会发现不同的课本上关于同一个名词的解释可能会有出入，这就需要你自己把名词解释总结下来（名词的英文也要标记出来），所有我觉得可能会考的我都总结了，并且对于历年来考过的名词解释我都标记了年份。而且随着看书的逐渐深入、看书的遍数增加，可能会对名词解释做进一步的改进。P.S.自己总结名词解释印象很深刻！（图片在下面）④简答题和问答题重点记忆历年考过的真题，我觉得答案不用整理出来，因为工作量太大了（因为我专业课复习晚）而且好多题在课本上可以直接找到答案，很多甚至是书上的表格、原话。对于不能够在书本上找到直接答案，可能和好几个学科都有联系的题（很少），需要认真总结出来。但是只背诵真题肯定是不够的，要把大纲要求掌握和熟悉的全部背会。但是要有侧重点，有些章节虽然要求掌握，但是从来没考过，甚至平时自己学校期末考试都不考，就放心的略过吧。⑤我是从七月底开始进行专业课复习的，做完名词解释总结、大纲及真题标记已经差不多九月底了（我是边看书边总结的），也就是九月底我才看完了第一轮专业课。第一轮之后直到考试，我复习专业课就是每天背背背背背..因为全都是主观题。虽然背了之后还是会忘，但是之后就会越背越快，背的多了也就记住了。截止考试，每本书背了4—5遍。在距离考试一个月时，再着重背诵一下名词解释题，加深巩固，争取拿下名词解释题的80分。⑥考试答题攻略：把握答题速度，但是答题也要全面，要不然也得不到高分。所以就平时就掐着时间模拟一下，尽可能提高自己的写字速度吧。我在考试的时候没能写完试卷，我从考试开始到考试结束一直没有停笔（中间揉了几次眼睛，这不算），但是还是1个问答题和1个简答题没写（实在是没时间了），1个问答题没写完（这个题也不怎么会，虽然很简单，但是的确没有复习到，是课本原话T_T）。时间对我而言真的很紧张，但是最后考了226分，这应该是该拿到的分拿到了（我答题写的比较详细，虽然没写完，但是A4纸好像也用了9页吧？）所以，一定要答题详细，会的题一定要把分数拿到！四、英语复习攻略①单词：前期我主要是在背单词，跟着朱伟老师把单词过了一遍。有人选红宝书，我选的书是《题源报刊7000词》，朱伟老师讲课很有趣，我很喜欢。无论选择什么单词书，只要把单词记住就行。从二月份到四月份，我才听完了单词视频课。在这个时期我们学校还有四门专业课，所以这个时期除了学习专业课，剩下的时间我都用来背单词了。并且以后直到考试，我每天都有背单词。（我用记号笔把我记得不牢的单词画出来，一次又一次更换记号笔颜色，这样单词越背就会越少）。也可以选择一个APP，根据自己的情况每天背一定的单词量，只有每天都背单词，阅读速度才会提上去！对于做真题遇见的不认识的单词，要重点背诵！②真题（可以在考研文库上搜到真题）：我正儿八经开始做真题也是七月底，每天做两道真题（完形、阅读、翻译里面任两道），从1998年开始做的（讲真，我觉得从2000年开始做就可以了，之前的参考意义不大），做完之后对着答案的翻译把文章再顺一遍，直到自己弄懂。我看了韦林章晋林老师的阅读视频课，讲的很好，我个人认为比唐迟讲的更有趣（别喷我啊）。翻译推荐田静的课。对着答案弄懂，并没有结束，我会在第二天不看答案，自己一句一句的把文章再翻译一遍（没有写下来，我喜欢读一句，然后自己絮絮叨叨的翻译一句），把不认识的单词再背背，这样很快阅读就会越做越快，正确率也会越来越高了！做题时候注意时间，前期慢没事，后期会变快的。真题我刷了两遍，最后一个月掐着时间点按照考试那样模拟着做近3年的真题（一整套卷子做完，包括作文）。③作文：我是从十月份开始买了王江涛的作文书，按照王江涛说的开始背大作文和小作文，各十篇，对于作文书上比较好的题材下面的文章、我认为比较好的模板我都背了。我觉得不用听王江涛的作文课，他讲的太絮叨、太乏味了！推荐何凯文的作文课，很有意思，很逗比，很有套路，推荐暑假开始听，要不然后面时间太赶了！听何老师的作文课，背王江涛的作文书，总结自己的模板。作文一定要自己写，自己写10篇左右，写作文时也要掐着时间点，作文几乎就没有问题了，写的多背得多就没问题了！可以和同学互相批改作文，进步很快 ！五、政治复习攻略：政治我是从八月份开始听徐涛老师的政治课，强烈推荐徐涛老师，讲的很透彻很有趣，简直不要太喜欢！边听课边背诵书上的重点，只做了肖秀荣的一千题（我政治复习比较佛系，我好多同学还做了徐涛的题、肖秀荣的其它题）。后期就是疯狂背肖四肖八..我考试前没有模拟，考试时候没有把握好答题速度，有两小问没有写，空着了！大家一定要注意答题速度！总结我失败的教训：推荐大家跟着徐涛的政治课和徐涛的题走完全程，因为跟着一个人你就不用操心什么时候需要干什么，跟着他的规划就把政治复习好了。如果不放心，后期除了徐涛的押题，把肖四肖八的押题都背了（如果你时间充足，不过这些题有重复）。六、最后寄语：我的考研经验，希望对大家来说能有点可取之处！别人说的再多，都是适合别人的方法，大家还是需要找到适合自己的学习方法。不要盲目的去套用别人的方法，要有自己的复习规划，最好是具体到每个月、每个周、每一天我要完成什么任务。不要盲目的去和别人比较，要对自己有一个清醒的认识，合理的分配自己的时间。报考的学校不同，考试科目、知识的掌握程度要求也不同，要相信自己！学累了、不想学了，就好好的给自己放松一下吧，不要硬扛，要学会劳逸结合（我每周末都会和朋友约着去吃顿大餐，犒劳努力学习一周的自己，这成为了我每周学习的动力之一）！最后祝愿每一位努力拼搏的你，都能顺利上岸，有一个明媚的未来！　（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

本文系辩教育原创，未经允许不得转载，违者必究！天津医科大学是天津市属重点大学，2017年加入国家“双一流”大学行列，是所有独立设置的地方西医类院校中唯一一所进入211工程，教育资源、师资力量都不会差。天津总共有3所211大学，在排名上，除去天津大学、南开大学，最后就是天津医科大学，因为是医学院，备受关注的就是学校的实力和就业率情况！医学类专业本身比其它专业的就读时间要长，掌握知识的要领也很多，再加上近2年，医闹的事故越来越多，学医和从医的学生越来越少，天津医科大学的就业质量如何呢？根据近期发布了2018年毕业生的就业报告，一起来看看吧！天津医科大学2018 届全校共有毕业生 2294 人，其中本科生 1141 人，专科生105 人，研究生 1048 人中，含硕士研究生 923 人、博士生 125人。就业率本科生 84.14%，专科生 83.96%。2018 届毕业生去医院就业的人数所占比例较高，其中博、硕士研究生毕业生多数去医院就业，而本科生去医院就业已低于去企业、公司就业的人数，专科生去企业公司就业的人数所占比例达到72.3%。天津医科大学属于211大学，有名校头衔，就业率也是没有预期的高，所有的毕业生就业没有超过90%，一方面，说明从医的门槛高了，许多医院都要求研究生毕业，另一方面，说明学医而不从医的人员变多了，毕业生对从医的偏见越来越高了。因此也就造成了，研究生去了医院，本科生进入了企业！另外，2018 年，天津市选调生录取 4 人，西藏专招录取 2 人。548 名毕业生赴医院以外的事业单位工作，573名毕业生赴天津以外地区就业，其中，125 名毕业生前往西部地区就业。2018 届毕业生就业地区分布情况显示，毕业生就业地区流向主要集中在天津地区，另外，本科生赴西部地区就业的比例达 16.67%，硕士生和专科生中赴其他省市就业的人数所占比例较高。整体而言，大部分学生还是选择就近就业。2018年天津医科大学作为医学院校本科生升学比例逐年提高，2017、2018 届本科生升学情况对比，2018 年比 2017 年增长了 5.07 个百分点，且考取 985、211 院校人数比例上升 6.34 个百分点；出国留学和深造的人数上升 1.55 个百分点。当然，本科生读研，一方面是提升自己的知识储备，另一方面也是因为从医的门槛提高了。2018年天津医科大学的就业情况，在严峻的就业形势下，学校实现了毕业生就业率保持稳定和就业质量稳步提升，相对而言，这份成绩很可观。关注辩教育，获取更多教育咨询，高校分析、专业选择、学习方法等应有尽有，满足你所有的”脑洞大开！

#天津#天津医药类大学排名情况是怎样的，是广大考生和家长们十分关心的问题，根据天津投档分数线整理出的天津医药类大学排名，排名第一的是天津医科大学、排名第二的是天津中医药大学、排名第三的是天津医科大学临床医学院，以下是各学校的详细信息，供大家参考：1、天津医科大学天津医科大学（简称“TMU”），为天津市人民政府、国家卫生健康委员会和教育部共建高校，是国家“211工程”重点建设院校、“双一流”世界一流学科建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目高校、教育部来华留学示范基地建设高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、卓越医生教育培养计划试点高校、新工科研究与实践项目实施高校。现有一级学科博士学位授权点10个，博士专业学位授权点2个；一级学科硕士学位授权点12个，硕士专业学位授权点7个。现有国家重点学科5个，学校大学医院有13个专科为国家临床重点专科。肿瘤医院是全国首批国家肿瘤临床医学研究中心，总医院获批天津市神经系统疾病临床医学研究中心，肿瘤医院获批天津市恶性肿瘤临床医学研究中心。2、天津中医药大学天津中医药大学（简称：天中），位于天津市，是教育部高等学校中医学、医学人文素质教学指导委员会主任委员单位和世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位，为“卓越医生教育培养计划”改革试点高校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校学校、国家中医药管理局与天津市政府共建高校。学校设有6个学科门类，以中医药为主体，医、理、文、管、工、教育多学科协调发展，共计28个本科专业，其中国家级特色专业3个，市级重点建设专业19个。拥有中医内科学和针灸推拿学2个国家级重点学科，23个国家中医药管理局重点学科，9个天津市“十三五”重点学科，2个天津市一流学科，3个优势特色学科群。3、天津医科大学临床医学院天津医科大学临床医学院，坐落在天津市滨海新区大港高校园区，创建于2004年，是一所经国家教育部确认的全国首批以新的机制和模式举办的独立学院。学院秉承“办人民满意教育，办负责任教育”的办学理念，坚持人才培养追求高质量，师资队伍追求高水平，管理服务追求高效益，校园文化追求高品位。坚持“紧贴社会需求、以人才质量求生存、以专业特色谋发展”的办学思路，保持规模、结构、质量、效益协调发展，构建了“以医学为核心、医学技术类专业为特色、非医学专业为补充、新型健康产业为专业发展的增长点和创新点”的专业结构体系。目前共有临床医学、口腔医学、护理学、眼视光学、药学、医学检验技术、医学影像技术、法学、公共事业管理、市场营销、康复与治疗学、健康服务与管理12个专业。以上就是2020年天津排名前3的医药类大学，口碑和实力都不错，想报考的可以参考一下！