天津市考研大学

每个地方都有自己的特色，每个地方也会有自己数一数二的大学。今天我们来盘点一下天津排名前五的高校，看看有没有自己心仪的的大学。1 南开大学国家985，211工程院校，被称为“学府北辰”。是天津知名的老牌名校，他的经济，数学，历史，光学，工程专业等都是比较强势的专业。南开一角2 天津大学。天津大学，简称“天大”，创办于1895年，其前身为北洋大学，是中国第一所现代大学，开中国现代高等教育之先河。3 中国民航大学。中国民航大学，是中国民用航空局直属的一所以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府。是目前我国唯一一所民航学科专业，门类齐全，加航空宇航科学技术与交通运输工程两大学科群交叉融合的高等学府。4 天津医科大学天津中医药大学，始建于1958年，于1992年经国家教委批准，加挂中国传统医药国际学院校牌，是一所医学类院校。有多个国家级特色专业。5 天津师范大学天津师范大学，简称“天师大”，是一所重点师范类院校，学校的办学目标是将天津师范大学建设成为国内一流的教师教育特色综合性大学。其中，政治学理论和发展与教育心理学是国家重点学科。以上几所学校都是实力比较强劲的考上其中一所也是很优秀的。你觉得这几所院校哪个在你心目中是排第一的呢？

天津工业大学办学的历史很长，2000年更名为天津工业大学，距今已有20年，学校虽不是“211工程”大学，但是凭借着自己多年的发展，于2017年成功入围“双一流”建设。随着大学生数量越来越多，就业形势严峻，选择考研毕业生人数增多，考研不仅仅是解决暂时无法就业的尴尬难题，同时也提升了自我能力，更高的学历为就业提供了一定的竞争优势。想要报考天津工业大学的考生家长注意了，学校的毕业生选择升学的比例接近20%，本科毕业后同学们一般会去向哪些高校？小编给大家介绍一下。天津工业大学毕业生，主要去国内这些高校读研2020届升学高校近日，天津工业大学发布了2020届就业数据，根据该数据显示，学校2020届有936名本科生在国内读研，有244名本科生留学，国内升学所在的比例为15.37%。读研人数中有197留在天津工业大学学习，有70人到天津大学学习，有43人到东华大学学习，据官方统计，升学到“双一流”高校的毕业生人数占比52.14%。2019届国内升学情况据官方统计，天津工业大学2019届本科生有901人读研，去天津大学读研的72人，到东华大学读研的有40人，到北京交通大学读研的26人。综合2020届及2019届毕业生升学高校分析，学生升学去向高校人数较多的学校有天津工业大学、天津大学、东华大学。

研究生考试还很紧张，“未雨绸缪”真的很好，无论做什么事情都要提前准备，特别是研究生考试，这个考生真的可以选择大学啊，同济大学和天津大学一样是211工程，985工程，而且都是“建筑八校”，而且土木工程专业是两所大学的王牌专业，到底哪个好，这4点很重要。1、地理位置两所大学的地理位置都很好，天津大学在天津，同济大学在上海，从位置比较来说，被称为“中国第一城”的上海比天津更好，上海是亚洲金融中心的城市，被称为“东方魔都”，在上海学习的话，你的交际范围会更广，而且，上海更大，除了同济大学，还有上海交通大学和复旦大学，是国内顶尖的高校，没事的时候可以去这两所大学交流学问。2、专业实力同济大学、天津大学均为“建筑老八校”之一，以土木工程、建筑学等专业为特色，全国第四届重点学科评价：同济大学土木工程学专业入选A+学科，在东南大学和全国排名第一，从专业实力来说，同济大学的土木工程更强。3、复试分数线同济大学、天津大学是研究生考试自主下线大学，同济大学土木工程再考试合格线325分（后调分数）、同济大学土木工程再考试合格线315分，天津大学土木工程复试合格线300分，天津大学土木工程复试合格线310分，从数据可以知道再考试分数，比天津大学高的是同济大学的报考人数多。4、硕士就业率同济大学硕士毕业生3447人，其中工程2117人，土木工程学院481人，同济大学研究院最高人数学院，硕士毕业生整体就业率达到99.54，同济大学硕士毕业生3502人，其中建筑工程学院281人，硕士毕业生整体就业率为98.91，两所大学硕士课程的就业率优于同济大学硕士课程的就业率。以上就是土木工程专业考研，同济大学和天津大学如何选择，这4点很重要。

01引子包括考研在内的考试的公平性始终是各位考生及家长关注的重点事项之一。尽管随着考生整体公正意识的提升以及国家对考试组织能力的不断提升，在当前的考试中，作弊的现象不像以前那么猖獗了。（图片来自网络）怎么回事？我们一起来看看。（图片来自网络）02天津大学公布建筑学院硕士研究生招生初试用纸及工具要求在考研中，有些专业相对比较特殊，比如，像建筑学等专业在初试的笔试环节，可能对文具有一些格外的要求。（图片来自网络）天津大学在其官网公布了建筑学院硕士研究生招生初试用纸及工具要求，为考生解决了疑惑。这条通知对于建筑学院招生的包括建筑设计、古建筑复原设计、城市规划设计等在内的几个硕士专业的文具要求给出了非常明确和详细的参考意见。（图片来自网络）不同于有些学校对于考研专业方面的一些信息“藏着掖着”的对待方式，天津大学能够比较提前地公布这些考试要求，对于考生而言，不仅能够带来心理上的安定，而且考生能够提前用合乎要求的文具进行实战训练，有助于提升自己的考试能力。（图片来自网络）尽管有网友是天津大学这样的行为对于其他考生而言不公平。我只想说，天津大学这次的行为对于所有报考涉及到的专业的考生而言都是一视同仁，并不存在照顾某一类考生，所以，不能说不公平。（图片来自网络）03结论对于天津大学的这种提前公布考试初试考试时候的一些相关要求的行为，各位网友是如何评价的呢？从学长的角度来看，我认为应该为天津大学点赞！

天津工业大学是由教育部和天津市共同建设，天津市重点建设的全日制普通高校，学校的运营历史悠久，最初的学科是1912年建立的，1958年独立成立，成为河北纺织工学院，艺术考研怎么选学校，那就来看看天津工业大学，你期待吗，一起来看看吧。1968年改名为天津纺织工学院，2000年改名为天津工业大学，被选为国家“双一流”世界一流学科建设大学，被国防科工局和天津市国防大学批准，和军队融合了，发展战略是我国第一个开展纺织高等教育的学府之一，现在主要发展为工、理、文、管、经、法、艺协调发展的多科性工业大学。03参考书目艺术设计史：《中国工艺美术史》田自秉商务印书馆出版，王受之中国青年出版社，艺术基础：《艺术学概论》（第三版）、彭吉象著、北京大学出版社，《艺术学原理》王一川主编、北京师范大学出版社，艺术综合：《艺术学的基础知识》、王顺捐主编、中央音乐学院出版社，艺术理论：《艺术学概论》（第四版）、彭吉象著、北京大学出版社、2015年第一版，《艺术学原理（第二版）》王一川主编、北京师范大学出版社、2015年第一版，《美学原理》叶朗、北京大学出版社、2009年第1版。电影和电视的发展史：《中国电视艺术发展史教程》黄会林等，北京师范大学出版社，2006年第一版，《电视艺术新论》胡智锋等著，中国社会科学出版社，2016年第一版，《电影概论》杨远婴监修、北京共同出版公司、2017年第二版。04著名领导人成玲：博士，教授，2008年在美国加利福尼亚大学访问过学者，主要从事纺织材料的专业教育和研究，研究的方向主要是在纺织材料的结构和性能、计算机技术的纺织方面的应用。教授、硕士课程领导、副院长、研究方向是服装设计理论与应用、服装设计与工程，主要讲《服装结构理论研究》等课程，出版著作5部，发表科研论文20余篇，承担省级课题的很多项目，社会兼职：中国时尚设计师协会理事、亚洲时尚联合会中国委员会执行委员、中国流行色协会理事、教育部高职高专纺织服装类专业教育指导委员会委员、时尚时报顾问委员、中国纺织出版社编辑审查委员。张立：教授，硕士课程的领导，视觉传达系主任，主持“广告创意与设计”，“标识设计”，“海报设计”等课程，研究方向是视觉传递设计理论和应用研究，先后编写了《包装设计》、《展示设计》、《服装展示设计》等10多部著作，发表了研究论文，一书荣获纺织部科技进步二等奖，社会兼职：中国包装联合会设计委员会全国委员、中国美术家协会会员、天津包装技术协会设计委员会副秘书长。##&&image&#以上就是艺术考研怎么选学校，那就来看看天津工业大学，你期待吗。

申报截图2020年12月09日，天津市教育委员会官网正式公示了2020年度天津市拟新增推荐申报的硕士、博士授权单位，拟推荐天津外国语大学申报成为博士学位授权单位、拟推荐天津中德应用技术大学申报成为硕士学位授权单位，目前，正处在公示期，如果有相关问题需要咨询，请直接咨询天津市教育委员会相关机构！天外申报表天外申报学科从申报的学科来看，天津外国语大学是首次申报博士点，首轮申报，该校只申报了1个博士授权点：外国语言文学！外国语言文学下设有英语语言文学、德语语言文学等几个二级学科硕士授权点。天津外国语大学是天津市的一所市属重点本科高校，首批硕士学位授权单位，服务国家特需项目试点培养博士研究生单位，有7个国家一流本科专业，4个市级一流本科专业，2010年更名为天津外国语大学。现有5个天津市重点学科，6个专业硕士授权类别，7个一级学科硕士授权点，1个服务国家特需项目博士点。天津中德应用技术大学申报封面申报具体学科根据公示内容来看，天津中德应用技术大学本轮只申报了一个机械硕士专业学位授权点，该校于2017年正式被纳入天津市硕士授权立项建设单位，拥有省部级科研平台4个，副高以上老师约300人，该校的目标是办成世界一流应用技术大学！

初“遇”天大还没有尝试走在天津繁华的意大利风情的街道，感受民国风情的近代建筑，看天津之眼美轮美奂，解放桥的钢铁挺拔，不知不觉就已经走在了天大青年湖湖畔，欣赏了湖光秋色，继续自己的学生时代。背起书包，走在书田南道通向郑东图书馆的路上，感受到了图书场馆浓厚的学习氛围；坐在教室里，听诲人不倦的老教授讲述经典，沉浸在知识的海洋；体育馆内，挥洒汗水，体味运动之美。我眼中的天大，不仅是眼前的一些体会，同时更多的是内心的冲击，从准备考研到梦想实现，成功步入天大校园，实现了自己从普通双非到双一流跨度的转变，在学习生活中，我意识到天大实事求是，严谨求学学风的独特魅力，同时也意识到自身的不足，身边优秀的人很多，与优秀人为伍，让优秀成为一种习惯。回首过往，感慨良多！圆梦军营、磨炼意志在本科学习阶段，我曾在读期间参军入伍，服役于火箭军参谋部警卫营，回想当兵之初，深受军人铁血军魂的震撼，向往迷彩军营，选择参军入伍，圆梦军营，至今也是我为自己感到骄傲的一件事；金秋九月，身穿迷彩告别老师同学，踏进绿色军营，经过两年锻炼，我完成了从一名地方人到合格军人的转变，在部队期间，我获得了优秀义务兵、优秀警卫兵，参加过两会执勤保障任务，财务审核执勤保障等一系列任务，在部队领导的统一指挥下出色的完成了任务，并得到了领导的一致认可。两年军营，青春无悔！回归校园、再度出发退伍回归校园，再度享受校园的美好的同时，我也意识到自己身上存在的不足，两年的军营生活让我对校园文化知识有所生疏，为尽快弥补不足，严格要求自己，自主学习，课上认真听讲，主动学习专业文化知识。在本科学习期间，我顺利通过了英语四六级考试，计算机等级考试，教师资格证高中思政考试等，我也积极参加校园活动和志愿者服务活动，曾获得大学生职业规划二等奖，“互联网+”大赛三等奖，志愿者等级服务证书，参与衡水学院新生军训工作，获得优秀教官，所带连队为优秀连队。同时在校期间，我参加硕士研究生全国统考，经过自身努力成功考取天津大学硕士研究生，为自己的本科生涯画上了一个完满的句号。退伍回归校园，退伍不褪色，严格要求自己，我实现了自己从一名退役士兵到合格学生的转变。成功考研，开启新征程有同学分享说考研就像漆黑的屋子里洗衣服，你在不停的去洗，洗的如何，只有等灯亮的那一刻你才知道衣服干不干净。其实我想和大家分享的不是考研的结果，而是考研过程中我所收获的感动。在备考的一年里，我见过四季最美的清晨和清晨同向而行的身影，我不曾孤单；我在迷茫失落时得到家人的无限支持鼓励和老师的耐心指导，我心温暖；我在颓废消极时挚友并肩奋斗相互鼓励，我不失动力；合理的安排自己，放平心态，专心备考，我成功上岸天津大学，开启新征程。现在我就读于天津大学，新环境新同学，身边有很多优秀的人，与优秀人为伍，让优秀成为一种习惯，这是新动力，研究生期间，我成功竞选了学院团支部书记，参加了学校士兵发展协会，并参与2020级军训工作，参加研究生招生协会，并获得志愿服务等级证书，两年的研究生生活很短，未来如果在自己学识学业条件允许的情况下，我会选择继续深造，同时在努力学习的同时，也会为自己寻找更多就业实践机会，在好的平台下更好的实现自己的目标。寄语别驻足，梦想要不停追逐；不认输，熬过黑夜是日出；都清楚，成功就在下一步；路很苦，汗水是最美的书；狂欢呼，相约在巅峰共舞！来源：天津大学 天津大学研究生招生 文字撰写：张学瀚 排版编辑：闫天晴 图片来源：殷云飞 校对审核：赵贝贝

难度相对比较大，虽然天津大学文学类专业的复试分数线和其他文学实力较强的名校接近，但天津大学文学类专业实际的录取分数相当高，考试难度还是比较大的。2020复试分数线而北京大学和南京大学都是文学专业强校，在教育部学位中心第四轮学科评估结果中占有很高的分数值得注意的是在本轮学科评估中天津大学文学专业并没有参加，参加本轮学科评估的开设文学专业的天津高校有：南开大学、天津师范大学和天津外国语大学，这里面的名校只有南开大学。2020实际录取分数天津大学050100中国语言文学专业实际录取名单：名单已按照初试分数由高到低排列，初试最高分已经达到了433分，最低分也有381分，并且9名考生中只有5名被录取，差额复试比率达到了1：1.8，刷人还是比较厉害的。南京大学050100中国语言文学专业实际录取名单：南京大学的文学专业就要比天津大学友好的多，录取名单中初试最高分为385分，最低分为361分，也就是说只要过线就有可能被录取。录取人数达到了27名，复试人数为32名（表中未列出）差额录取比率为1：1.2，属于比较正常的范围。北京大学050100中国语言文学专业实际录取名单：文学专业排名第一的北京大学文学录取名单中初试最高分为415分，最低分为366分，比南京大学高很多，但仍然是低于天津大学的。北大文学专业参加复试的内地学生共37人（表中未列出），录取人数26人（排除港澳台和留学生），差额复试比率为1：1.4，稍高于南京大学，但低于天津大学。综上，不推荐报考天津大学文学系，如果家住天津地区，想考离家近的名校，推荐选择北京的学校。

00:58艾拉·索罗科列托娃是一个乌兹别克斯坦姑娘，从小学长笛的她曾在美国林恩大学深造多年，拿下长笛演奏的硕士文凭。听闻美国茱莉亚学院要在天津设“分号”，她动心了，很快递交了入学申请。然而，艾拉来天津茱莉亚学院求学的过程却一波三折，磨难重重。早些时候，艾拉试图在乌兹别克斯坦办理来华的留学生签证，因为疫情封锁，多次被拒签。最后，天津市外办联系中国驻乌兹别克斯坦大使馆，艾拉的签证才办了下来。“每一个环节，学校行政部门的老师都在跟进，为我减缓了很大的负担和忧虑。在美国，没有学校会像天津茱莉亚这样，帮一个学生去搞定这么复杂的签证问题。”9月，艾拉漂洋过海，终于顺利抵达天津茱莉亚学院。“一个都不能少！”天津茱莉亚学院执行理事兼首席执行官卜怡明（Alexander Brose）介绍，学院首届研究生有39位，如果学生无法抵达，根本开不了学，“比方说，我们不会有双簧管学生、不会有长笛学生，可能只有4位大提琴学生，那么我们的学生乐队无法教学、排练和演出，所以，我们必须把所有学生都带到天津来。”首届研究生欢迎仪式现场三个稀缺专业“量身定制”9月14日，在天津滨海新区新落成的校园内，天津茱莉亚学院克服重重困难，如约开学，迎来了39位首届研究生。学生们来自11个不同的国家和地区，接受过世界顶尖的本科音乐教育。其中，61%是中国籍学生，包括海外求学归来的中国学生；39%是国际学生，来自韩国、美国、加拿大、新加坡、匈牙利、哥伦比亚、泰国、乌兹别克斯坦等国家和地区。研究生课程开设了管弦乐表演、室内乐表演、钢琴艺术指导等三个专业，要求两年全日制学习时间，采用全英文授课，颁发的是受美国认证、与茱莉亚学院同等效力的音乐硕士学位。三个专业是院方做了大量调研、有针对性设计的结果，堪称为中国“量身定制”—— 即便是纽约本部的茱莉亚学院，也没有管弦乐表演、室内乐表演专业——它们的共同点是强调音乐家之间的密切合作/合奏，注重合作精神，对国内的交响乐团、室内乐团、演奏家来说迫切需要，也是国内音乐教育相对欠缺和急需突破的领域。“如果你是小提琴专业的学生，想获得小提琴方面的文凭，你可以去世界上任何地方。但是，如果你想获得一个管弦乐表演专业的文凭，未来进入乐团工作，那么，我们会提供一个绝佳的机会。”卜怡明坦诚。首届研究生与常驻教师合作，登台第二届天津室内乐音乐节茱莉亚的金字招牌、三个稀缺的专业，对音乐学生来说，意味着巨大的吸引力和号召力。“全球所有音乐学院里，能提供管弦乐表演学位的学院少之又少。我喜欢管弦乐表演，未来很想去乐团工作。”在天津茱莉亚，艾拉攻读的是管弦乐表演，在她看来，这里的课程设置和她以前的学校很不一样：比如创业课，老师会教他们如何用创新思维对未来的职业发展作规划，包括财务和营销的基本知识；比如乐理课，老师会要求他们作曲，并用表演的方式，展示给老师和同学听。最近，学院与古筝演奏家常静和她的仙乐团有过一次交流。乐团里有古筝、笛子、尺八等民乐器，现场互动后，外国留学生大开眼界。未来，学院也计划为学生们提供一些中国乐器的选修课程。严墨竹（左一）与同学、老师合作，登台第二届天津室内乐音乐节不只是外国留学生跋山涉水来天津，也有越来越多的中国留学生回流，选择“回国深造”。严墨竹是回流的一位代表。她曾在美国留学8年，已经在莱斯大学取得小提琴表演的硕士文凭。如今，她再次考入天津茱莉亚，攻读第二硕士文凭，方向是室内乐表演。“三个专业都有其针对性的课程。”严墨竹举例，室内乐表演专业每一周都有研讨班，所有授课老师、所有学生齐聚一堂，聆听学生的演奏并给予点评。这意味着，每一周，学生都有表演的机会，要准备曲目，“除了你的室内乐老师，其他老师也会点评，你能听到不同的声音。学生也有机会提出自己的观点，并观摩学习其他同学的曲目和不同老师的授课理念。”学生们还有大量演出机会：他们或参加学生乐队，或组成重奏组，有丰富的机会参与到合奏中，与来自世界各地的小伙伴并肩作战；他们还能和老师亲密同台，上个月，严墨竹刚和长号老师李·艾伦等人合演了一曲“长号五重奏”，亮相第二届天津室内音乐节，“从课程设置到演出机会，都是为了帮助我们成为更全面的合奏演奏家做准备。”首届钢琴艺术指导专业音乐会王紫懿是另外一位回流的学生。5岁学琴，她一直在钢琴独奏的路上努力着，高中毕业报考了美国克利夫兰音乐学院。她的导师不仅是钢琴家，还是女高音歌唱家，把她推荐给歌剧系，帮歌剧学生伴奏。王紫懿开始接触合奏艺术，体会到与人合作、与人分享的安全感和幸福感，积攒了许多声乐、器乐的合作经验。两年前，得知天津茱莉亚设了钢琴艺术指导专业，“回国深造”的念头冒了出来。这个专业旨在帮助钢琴家成为歌唱家和独奏家的优秀合作者，此外，还侧重培养歌剧艺术指导，学生将有充裕的机会与学院“青年歌唱家项目”的年轻歌唱家们共同合作。“国际上设立钢琴艺术指导专业的院校并不多，国内更是没有听过。”王紫懿说，这个专业新，大家还比较陌生，优秀的钢琴艺术指导稀缺，但同时也意味着许多发展机会，“特别是国内的音乐市场发展非常快，有许多音乐厅和剧院落成，越来越需要专业的钢琴艺术指导。”把留学海外的中国学生吸引回来继续深造，在此之前鲜有先例。“艺术类的留学生，回到中国继续深造的更不多见，这其实是一个良性循环，你可以去美国念本科，然后回来读研究生，我们提供茱莉亚的学位，教学、演出等各方面跟纽约的互动，还有资源的共享。”天津茱莉亚学院艺术总监兼学术院长何为说。全英文授课，全施坦威教学天津茱莉亚让学生们欣喜和雀跃的，还有新近落成的校园——这栋建筑本身就是一件乐器，漂亮、明亮、宽敞。建筑由DS+R建筑事务所担纲设计，他们也曾负责纽约茱莉亚校区2009年的扩建项目。也因此，两所学院在审美和设计理念上有众多异曲同工之处。天津茱莉亚学院校园建筑的主体项目包括一个音乐厅（687座）、一个演奏厅（299座）、一个黑盒剧场（220座）。另外，还配有一个315平方米的乐团排练厅，足以满足大型交响乐团的排练需求；配有三个130平方米的大排练厅、两个27平方米的小排练厅，可以满足若干室内乐团或乐团声部同时排练的需要。此外，学院还配置了22间教学工作室、84间学生琴房、12个大教室。学生们和老师上课的教学工作室，位置最优越，从落地窗放眼望去，碧波荡漾的海河扑面而来，养眼悦目。“再也不用抢琴房了！”在学院里，艾拉最喜欢的地方就是琴房，常常窝在里面练琴，不愿离去。“我们上课时，可以直接看到海河！”严墨竹兴奋地转着圈向记者比划：学院的硬件条件是世界顶级的，更重要的是，采用了最高声学标准，对练琴帮助很大，“我们练习中最重要的判断能力是靠听觉来完成的。”为保证原汁原味的茱莉亚体验，天津茱莉亚和纽约茱莉亚一样，坚持全英文授课。同时，采用全施坦威教学，全校配备了120架施坦威钢琴。为此，天津茱莉亚专程前往德国汉堡的施坦威工厂，进行了声势浩大的选琴，这也是过去60年来，施坦威工厂经历过的规模最大的一次选琴。“钢琴教师王笑寒和我们一起去了德国。9天之内，我们从150台琴里选了88台，王老师就像‘钢铁侠’，每一台琴都试过了。”卜怡明笑说。天津茱莉亚学院音乐厅天津茱莉亚拥有一支国际化的教师团队，首批常驻教师21位，来自9个国家，不仅会教书，还很擅长演奏。去年10月，常驻教师以天津茱莉亚室内乐团的名义“组团出道”，走出象牙塔，走到观众中间去表演。同样是去年10月，享誉国际的老牌四重奏——上海四重奏加盟，成为学院最新的常驻教师。在学院里，上海四重奏成员、中提琴家李宏刚感受最深的是“亲密”，“学校小嘛，谁都认识谁，老师和老师、老师和学生的关系都很亲密，比一般的学校要密切得多。”李宏刚主攻室内乐教学。室内乐表演专业的学生，三三两两，组了好几个重奏组。他对MILA四重奏——天津茱莉亚学院首支全额奖学金弦乐四重奏，印象深刻。四位学生每天排练至少7个小时，有时甚至会排练到晚上11点，“态度好极了，非常认真！我们年轻时也这样。”虽然才刚起步，但已经有知名经纪公司对其表示出兴趣，有签约意向。“我们的招生标准和纽约茱莉亚是一样的，学生考试，纽约茱莉亚的老师要看的，他们经常打分比我们高。”上海四重奏成员、小提琴家李伟纲认为，天津茱莉亚研究生课程的含金量，首先体现在强大的师资：常驻教师能拉、能吹、能弹，都是一流的演奏家，并对教学充满热情；负责音乐理论、视唱练耳、和声等课程的老师，也是造诣深厚的教授直接授课；另外，纽约茱莉亚还会不断安排著名教授们来访。上海四重奏在天津茱莉亚学院演出“在天津茱莉亚排练，迟到是绝对不允许发生的，后果相当严重。”张鑫有学单簧管出身，正在攻读管弦乐表演专业，开学两周便体会到了学院的严格管理。为了应对学院的全英文授课，开学前，他还突击了英语训练。每位学生都有一对一的主课老师，张鑫有的主课老师是“人气王”周相宇。从纽约茱莉亚毕业后，他就进了上海交响乐团担任单簧管副首席，如今，又带着满身的演出经验来履教职。“他就像一个从电视剧里走出来的人！”张鑫迫切希望，在周相宇的教导下，增加和掌握乐团相关的曲目储备，提升演奏技巧，成为一个成熟、专业的乐团演奏者。作为远道而来的外国留学生，艾拉对行政老师友善、贴心的服务，印象尤深。“敲开任何一间办公室，你有什么问题，大家都愿意手把手帮你。”艾拉特别提到，行政老师都会双语或多语，还有专职老师帮助国际学生处理银行、医疗、签证、居留等问题，“学院还给每一位学生提供了随身的紧急联系人卡，上面有宿舍地址和两位老师的联系方式，可以24小时拨打。我在其他学校没见过这样贴心的照顾，非常安心！”疫情封锁下，天津茱莉亚是少有能冲破重重阻碍，把所有国际留学生接到中国的高校。受疫情影响，纽约茱莉亚的中国学生暂时无法去美国上学。在两所学院的协调下，明年1月，这些学生将“移居”天津茱莉亚，预计三十多位，有本科生，也有研究生。“他们会继续和纽约的老师在线上课，也可以使用我们的钢琴和校舍，甚至跟我们的学生乐队一起排练演出。如果在家学习，他们就没有这样一个音乐‘社群’，可能没有钢琴弹，或者没有琴房、排练厅。更为特别的是，我们很多老师和纽约的老师有良好的合作关系，他们也可能会开设一些联合课程。”卜怡明说。卜怡明（右）和何为（左）(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)