苏州大学硕士学位

学校简介苏州大学地处历史文化名城苏州，素有“人间天堂”之称，他是第一个国家“211工程”，“2011计划”列出的高校之一，是由教育部、江苏省人民政府“双一流”、国家国防科技工业局、江苏省人民政府共同建设的重点综合性大学。学校历史苏州大学的前身是SoochowUniversity（苏州大学，始建于）。中国内地高校院系调整，苏州大学文理学院、苏州大学文教学院、苏州大学数学与物理系联合组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。更名为苏州大学（SoochowUniversity）。后来，苏州蚕桑学院（1995）、苏州丝绸技术学院（1997）和苏州医学院（2000）相继并入苏州大学。教育学院简介学院设有教育学系、心理学系和教育技术系。同时拥有苏州大学高等教育学院等7个研究所（中心、办公室）。目前，学院设有博士后移动台、高等教育博士点、教育经济学博士点（自行设计）、职业技术教育硕士、硕士、硕士。招生专业专业课程初审参考书教育硕士硕士专业课程考试内容为：633教育学专业基础综合，参照国家统考大纲和备考书目，具体书目如下：教育硕士（专硕）333教育综合，参考教育硕士专业学位教育指导委员会编制的大纲书目，具体书目如下：温馨提示：中国教育史建议以孙培青教师用书为主备考；外国教育史建议阅读吴式颖教师用书《外国教育史教程》；教育心理学以张大教师用书为主备考。2020级复试分数线这次，我们将共享苏州大学教育研究生招生考试机构的信息，如果您想了解其他院校的教育研究生入学考试信息，请留言或留言！~君君一言不发

江苏，是全国当之无愧的高教强省，你就拿双一流大学的数量来说，全国范围内仅次于北京，多达15所，比上海还要多两所，再说质量方面，2019年全省在校研究生达到21.5万人，而去年全国的在学研究生总数是286.4万人，江苏省所占比例是相当的高了，另外一方面，去年全省拥有的两院院士共102人，而其中大部分都在高校工作。配图那么，江苏省目前拥有硕士学位授予权的高校有哪些呢？15所双一流大学自然不用说，他们都是有博士点的，更何况是硕士点呢，为了保持文章的完整性，15所双一流大学的名单也给列出来，具体是：南京大学、东南大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学，除了南京大学和东南大学之外，其余13所都是一流学科建设高校。这其中的南京农业大学、南京中医药大学、南京林业大学、南京信息工程大学等四所大学都不是211或985院校，但也入选了一流学科建设高校，足见其实力有多么的强大。那么除了上述的15所双一流大学，江苏省拥有硕士学位授予权的高校还有哪些呢？接下来我们就来了解一下。分城市来看，南京的高教资源在省内最为丰富，全省15所双一流院校，南京有12所，此外拥有硕士点的高校还有：南京林业大学、南京工业大学、南京医科大学、南京中医药大学、南京财经大学、南京艺术学院，这六所大学不仅仅均拥有10个以上的一级学科硕士学位授权点，更是拥有博士点的高校。配图另外南京这些高校也具有独立（不含联合培养，以下城市也一样）的硕士点，具体名单是：南京审计大学、南京工程学院（服务特需硕士研究生培养试点单位）、南京体育学院。也就是说，本部在南京的拥有硕士点的高校共有21所，那其他城市的情况呢？苏州市，除了上面的苏州大学之外，还有西交利物浦大学、苏州科技大学，共有三所。徐州市，除了上面的中国矿业大学之外，还有江苏师范大学、徐州医科大学，与苏州一样，也是三所。其余的拥有硕士点的高校分别（括号内为所在城市）是：扬州大学（扬州市）、江苏大学（镇江市）、江苏科技大学（镇江市）、南通大学（南通市）、常州大学（常州市）、江苏理工学院（常州市）、淮阴工学院（淮安市）、江苏海洋大学（连云港市）、盐城工学院（盐城市），再加上校本部在无锡的江南大学，总共有10所。以上就是截止到2019年的江苏省拥有硕士点的高校名单，总共有37所（只统计校本部在江苏境内的，不包括各大学城市分校和校区）是庞大的，当然了，这里也不含部队院校和科研院所的硕士点，要不然会有更多的。配图文中配图源于网络，版权归属原作者；文中观点仅代表作者个人的理解，不作为决策参考的依据。山野老王高教聚焦系列原创作品，首发，欢迎订阅：山野老王

10月25日，苏州大学研究生院网站发布了《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》，称该校68名2019级研究生未按学校规定办理入学手续，经学校审议，对他们作自动放弃入学资格处理。9月底，湖南大学研究生院也发布过“取消69名2019级研究生入学资格的公示”。研究生“录而不读”的现象引起社会热议。11月1日，扬子晚报记者对此采访了苏州大学研究生院，相关负责人表示，“考生自动放弃研究生入学资格，是国内各高校的一个普通现象，不仅仅存在于苏大。”记者随后采访了苏州科技大学，这个现象也同样存在。苏大68名研究生弃读,其中全日制占四成苏州大学该决定指出，根据《普通高等学校学生管理规定》（教育部41号令）文件规定，按国家招生规定录取的新生，持录取通知书，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假。未请假或者请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。据苏大研究生院相关负责人介绍，本学期在研究生新生报到期间，发现这些学生没来校报到，学校也没接到请假申请。为了做到以人为本，研究生院安排学院逐一与这些学生联系，经过沟通后，确认这些学生由于工作、出国、家庭等各种原因放弃入学资格。学校经再三确认后，按照学校研究生学籍管理规定，报学校发文，然后在国家学信网对其学籍作放弃入学标注。从学校公布的这份名单可以看出，这些放弃入学资格研究生中，有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士和在职申请临床医学博士。其中，非全日制学生33人，全日制学生30人，在职申请临床医学博士4人，在职攻读硕士1人。全日制学生占到了四成多。据苏州大学研究生院公开数据显示，2019年苏州大学共录取了4600多名研究生，这68名学生占比约1.5%。大学生弃学现象较普遍, 原因涉工作、出国等“考生自动放弃研究生入学资格，这是国内各个高校、甚至国外高校的一个普遍现象。”近几年，苏大的研究生自动放弃入学资格人数每年在五六十人左右，每次公示前学校都会严格进行确认。苏州科技大学招生办相关负责人表示该现象确实普遍存在，“本科、研究生都有考上了不报到的。”据统计，截至今年9月7日新生报到日最后一天，苏科大普通类（含天平学院）有89名本科生未报到，其中放弃入学资格80人，保留入学资格9人；另外研究生有8人放弃入学。对于研究生弃读的原因，据某高校招生办老师介绍，主要是考生后来找到了工作、考上了公务员、出国留学等，也有的是在职攻读硕士的学生单位受阻最终放弃。此外，报考全日制研究生的考生被调剂到非全日制导致学费相对昂贵，也是主要原因之一。大学生“录而不读”的现象引起热议，不少网友表示，“是对教育资源的浪费”。“录取了不去确实浪费教育资源”、“录而不读？真的是浪费啊！能不能补录啊？”对此，苏州大学研究生院相关负责人表示，由于教育部规定的研究生录取时间已过，学校无法在开学后再进行补录工作，但不会影响到下一年的研究生录取。（顾秋萍）

江苏，作为国内有名的”高考困难户“，在大家的印象中一直竞争激烈且残酷，说是千军万马过独木桥也毫不夸张。那么到底为什么江苏高考这么难？除了江苏独特的高考机制，还有一个原因就是江苏整体的教育水平较高，因此尽管这里高校林立，高考竞争依旧异常激烈。作为教育大省，江苏是全国高等学校数量最多的省份，也是本科院校数量最多的省份，其中有15个”双一流“高校，仅次于北京。即使高考制度残酷，江苏的高校也没有给对本地人提供任何优待，反而是面向全国、广纳贤士。在江苏众多高校中，有一所学校历经千帆，归来依旧光芒万丈。在距离高考不到60天的时间里，小编有义务为大家搜集各大名校，提供最全面最具参考的讯息。今天，小编携一所实力强劲，在众多江苏高校中也一马当先的百年学府隆重登场。苏州大学在百年历史中诉说其璀璨历程，在新时代的风雨中创造其辉煌新章程。苏大坐落千年名城，这里不仅是历史悠久的姑苏城，也是物华天宝的人间天堂苏州。苏州大学继承其前身东吴大学的优良传统，自1900年起，秉承”养天地正气，法古今完人“的校训卓越奋进。时至今日，已经发展成为国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校，教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、江苏省属重点综合性大学。另外，苏大开现代高等教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学（英美法）专业教育，也是第一家创办学报的大学。群星璀璨的校史只是苏大一马当先的基础，更重要的是它肩负历史荣光也不忘砥砺前行。学科实力也是苏大值得一提的优势，1个国家一流学科，5个国家重点学科。化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学共14个学科进入全球基本科学指标（ESI）前1%，化学、材料科学2个学科进入前1‰。在这些学科中，苏大的化学和材料科学尤为亮眼。不止是闻名全国，在国际上也名声大震。苏大的材料与化学化工学部历史悠久、源远流长，自1914年由东吴大学的第一位理科教师、美国生物学家祁天赐教授创立，涵盖化学、材料科学与工程、化学工程与技术三个一级学科。至2012年，学部在研国家自然科学基金有38项，其中一项为国家接触青年科学基金，一项为国家自然科学基金重点项目。随着中国加入WTO，材料与化学化工的人才需求日趋旺盛，近几年材料科学与化工学院的毕业生就业率始终保持在九成以上，如此稳定的就业质量来源于突出的学科实力。总而言之，化学和材料科学绝对是苏大的两张王牌，不仅学科实力赫赫有名，科研项目也是硕果累累，这样的实力下培养出数以万计的精英学者和行业人才岂不是信手拈来？因此苏大俨然成为国内重要的材料科学与化学研究和人才培养基地之一。历史的号角声，近百年的时代变迁，带给苏大的不是满目疮痍、不是厚重的躯壳，而是即使身处江苏也能一展雄风的硬气！小编已经为苏大所折服，不知各位考生意下如何？关注“高考风向标”，获取最新最及时的报考消息！

辛辛苦苦考上了研究生，还没报到就弃学？近日，苏州大学研究生院公布了一份处理决定。25日，苏州大学研究生院网站发布《关于对2019级68名研究生作自动放弃入学资格处理的决定》，《决定》称，该校68名2019级研究生因未按学校规定办理入学手续，经学校审议，对他们作自动放弃入学资格处理。由这68人名单信息可以看出，这些被自动放弃入学资格处理的拟招录研究生中，有全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士，在职申请临床医学博士。录而不读，全日制学生占四成该决定指出，根据《苏州大学研究生学籍管理办法》，按国家招生规定录取的研究生新生持录取通知书按学校规定要求和时间到校办理入学手续。因故不能按期报到入学的，应提前向学校请假，并附相关书面证明。请假经批准后生效，期限从学校规定报到之日起不超过十五日。未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。看苏州记者统计发现，这份名单中，非全日制学生占了33位，全日制学生有30位，在职申请临床医学博士有4位，在职攻读硕士1位。值得注意的是，全日制学生占到了四成左右。上述名单中的学生分别来自电子信息学院、东吴商学院、纺织与服装工程学院、社会学院、马克思主义学院等23个院系部门，其中放弃入学资格学生最多的学院是东吴商学院，有16名学生。苏州大学研究生院公开数据显示，今年苏州大学硕士研究生共录取了4600多人，这68名学生占比约为1.5%。高校“弃学”现象屡见不鲜，原因为何？苏州大学近些年发展迅速，在一些重要排名中可跻身全国前20强。仅去年报考苏州大学研究生的人数达3100多人，近三年内报考人数也一直稳居江苏省榜首。按理由，学生能考入苏州大学，算得上是机会难得，因此，看到这些研究生考上后却不去报到，颇为让人遗憾。而实际上，“这种情况不仅出现在苏州大学，很多高校都曾出现过。”就在10月初，湖南大学就遭到了69名研究生的“爽约”。9月29日，湖南大学研究生院发出的一则公示。这则公示称，有部分研究生新生因出国、工作等个人原因申请放弃入学资格，另有少数新生逾期未报到，共计69人，湖南大学研究生院拟将取消这69名2019级研究生入学资格。而原因也是多样性的，苏州大学的一名老师在接受采访时说：“很多学生有自己新的选择，有的学生是因为家庭、经济原因，有的是因为找到了好的工作，所以没有报到。”不过，此次苏州大学不同之处在于，没有来的学生中，全日制学生占了四成。通常来说，全日制和非全日制还是有区别的，在职场上全日制研究生更吃香，所以很多非全日制研究生在找到更好的机会后（比如考公成功、出国留学拿到offer等）就会放弃入学。而全日制研究生则不同，考取难度更大，而且研究生名额有限，“录而不读”很可能影响高校的补录工作，从而导致名额的浪费。“录而不读”一直是一个争议性很大的现象，有的人觉得这属于学生的失信行为，白白浪费了名额。但同时，也有人觉得“新生自动放弃入学资格，其实就是学生行使了选择学校的权利。”将独木桥拆掉以后，人们有了更多的选择。以前，只有学校挑学生，现在，学生也可以对学校说不，可以自由地选择就读或者弃读。应对“录而不读”，有何良药？在英国利兹大学留学的研究生孙正告诉看苏州记者，在不少发达国家，研究生、本科生招生实行申请入学制度。具体来说，就是一名学生可以同时申请若干所大学，大学独立进行评价录取。“这样一来，一名学生可以获得多张大学录取通知书再做选择，这充分保障了我们学生的选择权，也没有影响到学校，可以说是双向选择。”孙正介绍。看苏州记者了解到，目前我国研究生招生采取集中录取方式，学校按招生计划录取，每个考生只能获得一张录取通知书。“像这样的方式，一旦被录取的学生放弃录取、报到，空下来的招生计划，就没有途径补录。”东南大学研究生院一位要求匿名的教授说道。该教授认为，如何把如今的招录机制建立得更加完善是当前应做的。“完善相关的调剂补录通道，一旦有录取者弃读，可以迅速反应，将损失降到最低。长远来说，高校应结合实际，不断优化调整招录政策，以最大化吸引考生。”本文来源：看苏州、苏州大学研究生院、中外学术情报、募格学术此前报道。

快讯！苏州大学公布2020年硕士研究生各专业统考复试分数线具体详情查看官网

快讯苏州大学公布2020年考研各专业统考复试分数线具体详情查看官网

各位考生，您好：现将我校2020年硕士研究生各专业统考复试分数线予以公布，请考生查阅。1.我校2020年硕士研究生复试采用远程网络方式进行，复试时间预计于5月中旬启动，具体复试平台、复试办法等一经确定及时在苏州大学研究生院网站公布。2.我校研究生复试录取等信息以苏州大学研究生院和各学院（部）官方网站公布的为准。苏州大学2020年硕士研究生各专业统考复试分数线

日前，国际上最具影响力的顶级学术期刊之一的《Nature》发表了以苏州大学为第一完成单位的研究论文《In-plane anisotropic and ultra-low-loss polaritons in a natural van der Waals crystal》，报道了面内各向异性和超低损耗声子极化激元研究领域取得的重要成果，该研究为构建新型平面光学器件以实现低损耗的信号处理和光热能量管理，以及纳米尺度定向控制光传输和光-物质相互作用提供了一个崭新途径。值得一提的是，该论文排名第一的第一作者是苏州大学功能纳米与软物质研究院（FUNSOM）硕士研究生马玮良。在硕士就读期间便能做出有如此重大影响力的学术成果，消息一出，便备受关注。充分开发自主性学习2011年，马玮良进入苏大物理科学与技术学院物理学专业学习，本科毕业后又选择考入苏大功能纳米与软物质研究院攻读硕士学位。马玮良同学本科阶段的学习以基础课程为主，马玮良在本科学习过程中逐渐意识到理论知识的重要性，花了很多时间和精力努力补足理论上的“短板”，这为他后续的研究打下良好的基础。由于对科研感兴趣，他选择考研并最终如愿，而之所以选择功能纳米与软物质研究院，则是看中了学院的多学科交叉融合与实际应用研究方面的成绩。“我想在材料、生物化学、物理等交叉学科领域继续深造，功能纳米与软物质研究院的研究领域正是我的兴趣点，所以我选择了跨学院考研。”初进功能纳米与软物质研究院的实验室，导师鲍桥梁教授便鼓励马玮良独立开展课题研究。马玮良坦言，当时作为“科研新人”感到压力很大，最初也经历过一段迷茫期。实验室里浓厚的学术氛围深深地感染着马玮良，他大量阅读文献，学习别人的科研思路和方法，只要有疑问都会主动向师兄师姐们请教，就这样一步步逐渐走出迷茫找到了科研的方向。“他勤奋刻苦，不骄不躁，特别是对一些新的物理概念有强烈的求知欲，日常学习中养成了追根溯源的好习惯。”在导师鲍桥梁教授眼中，马玮良一直有很强的自我驱动力，并能持之以恒地努力钻研，十分难得。作为教育部首批国家试点学院，纳米科学技术学院汇聚了材料、物理、化学、光电、生物医学等专业学科背景的青年科学家，且大都是从国外顶级大学学成归来，他们与学生相处亦师亦友，对科研有着极强的敏锐性与执着追求，常常鼓励学生进行未知的探索。鲍桥梁教授便是其中一员，其“非填鸭式”的指导也让马玮良颇为认可。“鲍老师会在科研方向上帮我们把脉，很多时候他‘放手’让我们自己去探索，鼓励大家多做尝试，多关注自己与别人课题的‘不一样’，遇到困难再一起攻关，他希望学生能够主动发现问题并解决问题。”在老师们的言传身教下，学生的科研积极性被充分调动起来。马玮良说，纳米科技学院公共实验平台上的大型仪器是需要预约才可使用的，因为做研究都要用仪器，所以“抢机时”的现象在学院比比皆是。遇到“瓶颈问题”亦或是机遇在鲍桥梁教授的指导下，马玮良在硕士研究生阶段将科研方向定位于新型二维光电材料光学性质的研究。自然界中许多晶体材料都表现出双折射行为，利用这一现象，可以实现对入射光的操纵。由于晶体尺寸和入射光波长与双折射强度成比例关系，3-300 μm区域的中远红外光往往需要几个厘米厚的晶体才能实现，进而限制了光学器件的微型化发展趋势。锚定难点，课题组进行反复尝试，利用双曲性材料折射光的两个垂直轴在同一面内这一特性，实现了在纳米尺寸内对光的传播特性进行动态调控，为新型材料体系的研发拓展了更多的可能性。“我们的研究成果为构建新型平面光学器件以实现低损耗的信号处理和光热能量管理以及高灵敏的生物化学传感等开辟了新的通道。用通俗的话说，就是‘把光关进笼子里’。”说起这次《Nature》论文的发表，马玮良谦虚地表示，自己只是站在了巨人的肩膀上。“作为硕士，能够发这样级别的文章，可以说是可遇而不可求。正是有了师兄师姐的铺垫，实验过程就相对容易了一些，让我少走了很多弯路。研究工作不可能是单枪匹马的，团队协作十分重要。”事实上，马玮良所在的课题组已持续关注这项课题三年之久，并与国外课题组也展开了深度合作，不断地深入挖掘才取得了突破。马玮良说，每当科研遇到困难，鲍老师总是鼓励大家多思考，脚踏实地坚持走下去。“他一直对我说，科研工作刚开始的时候可能看不到结果，但坚持不懈的努力，一定会让你发现惊喜。” 导师的言传身教让马玮良更专注于科研，学会了坚持不懈、脚踏实地。“一开始不要设想会做出怎样的结果，对某个科学问题感兴趣就努力探索，其间会遇到各种各样的困惑和不解，但不要忽视科研过程中的每一个细节，那或许就是突破口。”在他看来，科研过程中要重视失败和挫折，遭遇的瓶颈和痛点或许就是科研中更为重要的财富。鲍桥梁教授团队合影优质科研平台助力梦想近年来，纳米科学技术学院以优质的资源配置为依托，组建起一支多学科融合的高水平青年师资队伍，构建起学科交叉融合的人才培养机制，在拔尖创新人才培养方面逐渐探索出一条创新之道。为了培养学生的对外交流能力，纳米科学技术学院开设了全英文教学专业课和国际化课程体系，还专门成立了由外籍教师提供咨询辅导的英语语言中心，并经常聘请国外著名科学家前来作讲座和学术报告。“学院为同学们在科研上遇到的英语问题专门开设了针对性课程，包括英文报告思路的整理、英文文章的撰写以及如何科学阐述实验结果等内容，非常实用，对我帮助特别大。”马玮良表示，要紧跟国际科研前沿，就需要阅读大量高水平文章，而学院提供的资源为科研奠定了良好的基础，英文文献的大量阅读让自己的英文阅读能力有了很大提升。为了给学生提供各种学习交流的机会，纳米科学技术学院通过与国外学术大师共建著名科学家国际实验室、院际协议合作、学生联合培养等方式，不仅把优质的科研资源“引进来”，也鼓励更多的同学“走出去”开拓视野。研二时，马玮良在鲍桥梁教授的引荐下前往西班牙nanoGUNE纳米研究中心进行了为期一个多月的学术交流。这段时间的学习，让他对所做课题的物理机制有了更为深刻的理解，对该从怎样的方向和角度开展科研大有启发，更是促成了双方在研究项目上的合作。马玮良及所在团队和该中心的教授就理想模型的建立以及机制研究等问题进行了深入交流剖析，共同挖掘出此项科研工作的潜力。“他们对这篇论文也做出了许多贡献，这种合作交流也是非常关键的。”“很感谢学校为我们提供优质的科研平台，让我们有机会开展真正有价值有意义的科研工作，放飞自己的科研梦想。”谈到未来的规划，马玮良说，自己已经获得澳大利亚蒙纳士大学博士全额奖学金，即将前往澳洲继续深造，在科研道路上继续走下去。来源：苏州大学