在职研究生需要读几年?不同的报考方式,需要的时间也存在一定差异。当前在职研究生报考,常见的为同等学力在职研究生和非全日制研究生。需要说明的是,在同等学力申硕之前,职场人士需要获得所报院校授予的考试资格,而一般情况下,部分院校要求只有参加院校组织的课程研修班,且获得本科及学士学位满三年的人员才能获得参加同等学力申硕统考的资格。1课程研修班免试入学,学制一般为1.5-2年,报名同学在周六日或者假期集中上课均可。由于入学门槛相对宽松,专科生、函授生、成人自考生、全日制本科等都可以参加课程研修班学习,在加强理论基础的同时,增加实战能力。而非全日制研究生,学制一般为2-3年,部分学校允许延期,最长为5年。上课方式为面授。非全日制研究生必须和全日制统招研究生一样,先参加全国硕士研究生统考,经过初试、复试,获得录取通知书后方可入校参加学习。哪些人适合同等学力在职研究生?同等学力在职研究生不用考试,直接参加学习,可报考学习专业选择众多,且学习方式灵活(周六日、假期集中均可),后期申硕考试机会多,通过率高……非常适合学习基础薄弱,或者想跨专业读研,工作繁忙学习时间有限等人士。2019年同等学力热门招生专业推荐新闻学、传播学、企业管理、人力资源管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、统计学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学等。
2020年下半年教师资格证报名已经开启(网报时间:9月11日9:00-14日17:00),上半年考试延期,下半年教资报名人数或将创造新高。教育工作工作者,一直是我国教育阵地不可或缺的主力军之一,教育工作者通过报读在职研究生,系统地学习新知识,掌握专业知识的前沿,得到教育研究的培养。那么,有哪些适合教育工作者报考的在职研究生专业呢?教育行政管理方向。教师、教务处、学校校长、学校管理人员、幼儿园园长、其他教学人员均可以通过系统学习后,具备扎实的教育理论基础,较强的教育管理研究与实际操作能力,对于教育管理现状和发展趋势有更为全面的了解,从而更好的胜任相关工作。英语/日语语言文学。该专业主要培养方向为教师、翻译、外企员工、语言爱好者。对于身处教育行业的教职员工来说,接受更为系统、理论的教育,显然非常合适。1思想政治教育。教育部曾印发《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》,“规定”指出,加强新时代高等学校思想政治理论课(以下简称思政课)教师队伍建设。近日,教育部党组在《求是》杂志刊发文章《办好新时代学校思想政治理论课》进行了阐述。“只有办好思政课,才能充分体现正确办学方向,确保党的政治建设各项要求在教育领域落实落细。”由此可见,教职工加强自身思想政治教育尤为必要。除了教职工,政府及公务员、事业单位人员等都有必要时刻加强自身思想政治教育。同等学力:免试入学符合本科毕业且有学士学位者,可以提交资料,直接到校上课。
随着社会的发展,教育学专业在职研究生也是逐渐受到大家的关注。很多想要报考教育学在职研究生的同学,想要知道有哪些招生院校呢?报考哪所院校比较好呢?报考条件是什么?下面就跟随小编一起来看看。一、报考条件教育学在职研究生报考条件:1、拥护《中华人民共和国宪法》遵守法律法规,品行端正,身体健康,能坚持在职学习者;2、获得大专以上学历者,旨在提高个人业务素质者,均可报名参加进修班学习;3、申请硕士学位者,须获得学士学位满三年。 二、招生院校1、中国人民大学招生专业方向:教育行政管理专业、教育经济与管理—教育发展育教育现代化方向、教育经济与管理—教育管理心理学方向、教育与人力资源开发方向、学校管理方向上课方式:周末班、集中班2、中科院心理所招生专业方向:儿童发展与教育心理学、发展与教育心理学、青少年心理健康教育与心理咨询治疗方向、发展与教育心理学方向在职博士上课方式:周末班、远程班3、中国传媒大学招生专业方向:国际汉语教育方向、对外汉语教育方向上课方式:周末班、集中班4、北京大学招生专业方向:思想政治教育专业、教育技术学专业上课方式:周末班以上就是小编为大家整理的教育学在职研究生报考条件和招生院校招生专业、上课方式的相关内容。
随着社会的发展,在职研究生已经成为很多职场人士的另一重身份。教师便是其中的一部分。到国内高等院校接受系统理论的专业学习,完善自己的知识结构,在日后教学过程中会更加的得心应手。那么,教师适合报考哪些专业呢?教师可以报考与教育相关在职研修专业,例如教育学专业。除此之外,对于其他专业感兴趣的,也是可以跨专业报考的。当前,教师适合报考的专业有英语语言文学、日语语言文学、思想政治教育、中共党史、行政管理(教育行政管理方向)、国学、音乐学、艺术学、设计艺术学、美术学、中国古代史、世界史、考古文博学等专业。1关于报考方式,越来越多的在职人员选择入学简单、申硕快的同等学力申硕在职研究生。满足大专学历,无需考试,可以直接入校学习。像英语语言文学专业还有假期集中授课这种方式(寒假班、暑假班),非常适合教师在授课之余的自我提升。满足本科毕业且获得学士学位达到3年的在职教师,还可以参加同等学力5月统考,考试仅考2门,且有四次参加考试的机会,百分制,六十分即为通过。通过同等学力5月统考的在职教师,可以按照院校申硕流程,申请该校的硕士学位,经过审批后,即可获得硕士学位证书,该证书在日后职称评定、出国深造等可以使用。
近日同等学力5月统考成绩出炉,参加该考试的在职人员可登录相关网站查询自己的成绩。在职人员通过报名高校课程研修班学习,而后参加同等学力5月统考,院校会对该成绩保留4年,所以如果这一次没有通过,也不要过于低落,努力学习准备下一次考试即可。同等学力在职研究生是职场人士获得硕士学位的一种渠道。同等学力怎么收学费?同等学力在职研究生是根据中华人民共和国学位条例,获得在职研究生课程研修班结业证书,并满足申请硕士学位的流程之后的研究生。当前,同等学力申硕已经成为我国学位制度的重要组成部分,是我国培养高层次专门人才的重要途径。1同等学力学费是所有在职人员学习必须缴纳的费用,根据院校、专业的不同,费用在2-5万元不等,这是整个学习期间的费用。学制为1.5-2年。符合入学条件的在职人员,在入学的时候,需要一次性缴清学费。现场缴费或者银行汇款皆可。同等学力学费并不是很高,大部分职场人士愿意在工作之余通过这种方式充盈自己,为职场之途顺畅添砖加瓦。当前同等学力申硕的考试科目有哪些?经过学校审核可参加申硕考试的在职人员,申硕考试科目为专业综合和外语两门,满分100分,60分及格。外语语种为日德俄法英(个别专业只能报考英语),专业综合是前期入学学习其中的4-6门综合考试。目前,北京很多重点院校都开设了同等学力招生,招生专业包括:新闻学、传播学、统计学、企业管理、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、行政管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、计算机应用技术、管理科学与工程、国学等。如果打算报考但不知道有哪些学校、专业可以选择,可以留言或者后台咨询,专业老师为您详细解答。注:参加课程研修班学习无需考试。
当下很多在职人员会在业余时间继续研修,其中,在职研究生就成为一部分人的选择。那么,在职研究生毕业后第一学历是什么呢?不同的报考方式,在职研究生所获证书也不相同,毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕:免试入学,但属于非学历教育,所以参加同等学力申硕考试的人员,通过考试及水平认定后,可以向院校申请获得硕士学位证书,没有毕业证书,所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生:先考后学,参加全国硕士研究生统一入学考试后,成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育,拿到录取通知书后,在校修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历,所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业:新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。
其实在高校领导班子中,有不少女性成员,但是由女性担任一把手的情况并不多见,在目前的42所双一流高校中,有8名女性担任一把手,其中党委一把手6人,行政一把手2人。第一位、清华大学党委书记陈旭清华大学党委书记陈旭清华大学党委书记陈旭是河北保定人,其本科就读清华大学电子工程系,毕业后留校工作,一直在清华大学担任教学、科研和管理工作,并在职完成了研究生学习,先后获得了清华大学的硕士和博士学位,其主要从事的是超高真空技术、质谱分析和检漏技术等领域的教学科研工作,曾获省部级科技进步奖一等奖1项、二等奖2项等奖励。第二位、中国人民大学党委书记靳诺中国人民大学党委书记靳诺中国人民大学党委书记靳诺是北京人,长期在教育部和新疆任职,其间在中国人民大学马列学院法学专业学习,获法学博士学位。2013年从新疆调任中国人民大学党委书记至今。其主要从事马克思主义理论与思想政治教育工作研究,曾主持完成多项国家和省部级社科基金课题项目。第三位、北京航空航天大学党委书记曹淑敏北京航空航天大学党委书记曹淑敏北京航空航天大学党委书记曹淑敏是河北辛集人,其本科和硕士研究生毕业于北京航空航天大学电子工程系电磁场与微波技术专业。毕业后进入了邮电部(现工信部)工作,从助理工程师一步步做到中国信息通信研究院院长,此后离开技术岗位,被委派到江西省鹰潭市担任主要领导职务,不过 不到2年时间,曹淑敏返回母校北航任职至今。曹淑敏曾成功地组织我国第三代移动通信的技术提交,对国际主流技术的评估、关键技术的研究工作,促进标准与研究开发和产业化的结合起到了积极的推动作用。凭借着在信息通信领域的卓越成就,荣获“百千万人才工程”国家级人选,全国首批中青年科技创新领军人才,全国优秀科技工作者等称号。第四位、复旦大学党委书记焦扬复旦大学党委书记焦扬复旦大学党委书记焦扬是山东龙口人,本科毕业于复旦大学新闻系,毕业后在复旦大学团委任职,此后一直在上海市宣传部门和妇联系统担任职务,2016年被任命为复旦大学党委书记,这也是焦扬时隔30年重回复旦大学任职。第五位、东北大学党委书记熊晓梅东北大学党委书记熊晓梅东北大学党委书记熊晓梅是辽宁大连人,本科毕业于东北大学管理系管理工程专业,毕业后留校工作,从辅导员一步一步做到东北大学校领导职务,目前还同时兼任着全国冶金高校思想政治教育研究会理事长、沈阳市大专院校思想政治教育研究会理事长等职务。第六位、华东师范大学党委书记梅兵华东师范大学党委书记梅兵华东师范大学党委书记梅兵是四川人,本科和研究生毕业于华东师范大学生物系,毕业后留校任教,先后担任过学生辅导员、脑功能基因组学研究所副所长、心理与认知科学学院院长等职务,2019年底,被任命为华东师范大学党委书记。其曾从事心血管系统与肿瘤发病机制及药理的研究,2005年转入神经生物学领域,主要从事学习与记忆的分子机制以及神经退行性病变发病机制的研究。第七位、山东大学校长樊丽明山东大学校长樊丽明山东大学校长樊丽明是山东高青人,其本科毕业于山东大学,硕士毕业于中南财经政法大学财政金融系,毕业后先后在中南财经政法大学和山东大学任教,2012年6月调任上海财经大学校长,2017年7月重回山东大学任职至今,同时兼任着教育部经济学教学指导委员会委员、中国财政学会和中国税务学会常务理事等职。樊丽明教授研究领域为税收基本理论、公共品供给、地方财政运行及公共政策等领域,其还是政府特殊津贴获得者,在相关领域有着很高的成就,为相关部门的决策提供了很多建设性建议。第八位、中南大学校长田红旗中南大学校长田红旗中南大学校长田红旗是长江学者特聘教授,我国铁路空气动力学和列车撞击动力学专家,同时还兼任着轨道交通安全教育部重点实验室主任。其本科和硕士研究生毕业于中南大学铁道学院,博士研究生就读于中国空气动力研究与发展中心空气动力学专业,毕业后留在中南大学任教。田红旗在解决中国高速铁路空气动力问题、列车碰撞安全保护技术、恶劣风环境行车安全等方面取得系列原创性和工程应用成果。2015年被评选为中国工程院院士,2017年5月卸任中国工程院副院长后,回到中南大学担任校长至今。
可以!在职研究生毕业后可以报考博士。同全日制研究生一样,只要获取硕士学位的人员均就可以申请博士学位,并且与全日制研究生申请获得的博士学位并无实质性区别,具有相同的法律效力。1对于同等学力申硕在职研究生申请博士学位,还需要满足:申请人需要获得硕士学位,并且具备五年以上工作经验;对于要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过两篇以上的学术论文(以第一或第二作者),或者获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励。其实,同等学力申硕在职研究生所获硕士学位证书,不仅可以用来考博,就算是平时工作职称评定、考公务员、出国深造也都是可以用的。2020年同等学力申硕免试入学,满足大专及依上学历就可以参加课程学习。目前在招专业有:金融学、新闻学、传播学、思想政治教育、中共党史、国学、人力资源管理、统计学、企业管理、会计学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理等。
据相关机构数据统计,1949年,招收研究生242人;1978年,招生数达1.07万人;2020年,招生数突破110万人……我国研究生教育实现了从“凤毛麟角”到“百万大军”的跨越。从1949年研究生在学人数仅629人,到2020年这一数字预计突破300万。研究生是我国重要的人才培养渠道之一,为了适应改革开放和社会经济的发展,提高在职人员的专业能力和职业素养,尤其是在经过2017年研究生招生制度改革后,研究生教学模式变为由单一的全日制教学丰富为全日制与非全日制研究生并存的教学模式。越来越多的在职人员在工作之余,业余时间参加在职研究生学习,在职人员攻读硕士学位的人数不断上升!面对多样的在职研究生报考方式,在职人员该何去何从,如何抉择呢?1在北京一家文化传媒公司做新媒体运营的小林,由于新媒体变化日新月异,需要一定的敏感度,且工作压力大,平时忙的不分白天黑夜。这对专业能力提出了更高要求。小林选择了免试入学的同等学力申硕,她认为尽快进入名校进行专业学习,缩短入学周期,然后灵活运用于工作之中,这是当务之急。而且她已经工作了五年,满足了“本科毕业且获得学士学位满3年”的申硕条件,她还会在通过申硕统考后,向该院校申请硕士学位。这样一举多得的学习方式,对于她来说再合适不过了。对于为什么不选择双证的非全日制研究生,小林表示,“非全日制研究生可以获得双证,固然是好。但是我这个行业更新变化太快了,而且我平时特别忙,没有时间、精力参加入学统考,就算考上了,到实际获得录取通知书,入学最快也得一年时间,这对于我来说,无论是入学难度还是投入的时间精力,都不太现实;而且我们公司属于民营,升职加薪全靠个人专业能力,所以我更在乎快速提升自己的专业知识和能力的水平,至于证书属于锦上添花”。所以,无论是选择免试入学的同等学力申硕的小林,还是坚持报考双证非全日制研究生其他在职人士,没有对错之分,在面对日趋激烈的社会竞争中,大家都只是在用自己的方式来增加竞争筹码、克服社会焦虑罢了!同等学力招生专业新闻学、传播学、金融学、人力资源管理、企业管理、统计学、思想政治教育、中共党史、行政管理、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业、房地产经济与管理、统计学、计算机应用技术、管理科学与工程等。
社会竞争日趋激烈,近些年考研热潮风起云涌,除了毕业生读研,很多在职人员也选择了读个研究生。与在校生不同,在职人员往往在社会上工作了一段时间,积累了一定的工作经验,对于在职读研报考专业有了更加清晰的认识。那么,在职研人员可报考的专业有哪些呢?企业高管1一些企业中高层的管理者,具备了丰富的实践经验,但是由于离开学校太久,早期的知识储备无法满足当下的管理需求。接受系统、理论的管理类专业学习,就成为了企业管理人员的首要选择。报考专业/方向推荐:企业管理、市场营销管理、人力资源管理、财务管理、行政管理、卫生管理、房地产经济与管理、金融学、会计学等。体制内人员体制内的在职人员,工作时间比较稳定,业余时间相对宽松。职称评定、思想政治教育是体制内人员比较关注的方面。所以很多体制内人员会选择在职攻取硕士学位,提升自己的竞争力。报考专业/方向推荐:思想政治教育、中共党史、行政管理、领导力发展城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、社会学等。教职人员2作为教育三打阵地之一的学校,在教育中起着不容小觑的作用。而教职人员的专业能力和业务素养,直接影响着教育的效果。教职人员也成为在职研究生中很大一部分群体。报考专业/方向推荐:人力资源管理、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、中国古代史、世界史、考古文博学、教育行政管理、思想政治教育、英语语言文学、日语语言文学等。企业白领3民营企业的在职人员,工作节奏快,竞争激烈。只有不断提升自己的专业能力,方能在激烈的市场角逐中占有一席之地。所以与自己工作关联度高,应用性强的专业就成为了他们的选择。报考专业/方向推荐:新闻学、传播学、危机公关、媒体融合、大数据分析、互联网运营、活动策划、计算机应用技术、管理科学与工程、英语翻译、商务英语等。只要满足大专及以上学历,皆可以参加同等学力课程学习。免考入学,周末上课。