四川研究生留在四川

日前，四川大学化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院向200多名研究生发出正式退学通知，在网络上引起热议。化学学院研究生退学处理公告有网友表示：如果个别学生不能如期毕业被退学，说明学生个人有问题；如果批量学生不能如期毕业而被退学，学校应该反思自己的教育教学管理问题！也有网友指出：很多家庭、学生认为考上大学之后不管学的什么专业，都是“社会系”，十余年寒窗应该换来“大解放”，什么学分、什么成绩……都去他滴！研究生更是应该“放飞自己”……川大这一决定是在警醒与救赎！应当支持。四川大学由各学院发布的《关于研究生退学处理决定的公告》来看，这200多名研究生被退学的理由是“在学校规定的学习年限内未完成学业”，处理决定依据《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）及《四川大学研究生学籍管理规定（修订）》，并指出这一决定是“经学校授权由分管副校长主持专题会议研究”；同时说明“如对决定有异议，可以在10日内向学生申诉处理委员会提出书面申诉”。笔者认为，如果川大做出的处理决定于理有据、符合程序正义，我们就不应过分解读：一两个学生未完成学业可以按规定退学处理，难到人员多了就不能批量处理？

对于研究生教育工作，四川大学校长李言荣去年11月的一番讲话近期引发国内高教界关注。澎湃新闻记者查询发现，四川大学新闻网“百川讲坛”栏目今年1月公布了李言荣校长去年11月在四川大学研究生教育工作会上的讲话文字稿。李言荣在讲话中主要谈了三个方面：一是对研究生培养的几点认识，二是学校研究生培养存在的主要问题，三是下一步的几项举措。李言荣认为：一所好大学的人才培养主要是狠抓本科生和博士生。当然，我们的硕士生培养也不能放水、也要抓，但是硕士生并不是一个终极学位，而是一个学习的阶段和经历。他在讲话中指出，对于川大来说，狠抓博士生培养关键就体现在三个方面：一是要继续扩大博士生规模，学校每年的科研经费都接近30亿元，到校的现金至少也超过20多亿元，按一个研究生的培养经费50万元来算，我们每年也可以招两三千左右的博士生，今年我们博士生的招生规模还差一点才到2000，还要进一步扩大才行。二是要进一步增加博士生中的直博、本硕博拔尖创新人才贯通培养的比例，这是我们川大作为综合性大学的优势。三是要适当控制硕士生规模，现在学校每年招7000多硕士生，在国内大概排在第6，我们本科生的招生量也很大，实际上我们的学生住宿条件是满足不了这样的硕士生规模的，现在我们都还没有达到教育部“四二一”的学生住宿标准。除此以外，李言荣还在讲话中直言四川大学研究生培养存在的主要问题。李言荣坦言“研究生培养的整体水平不高，与川大所处的地位是不相称的”：“去年（2019），教育部研究生司来学校与我们的研究生座谈，后来见到我以后就说川大研究生提的问题总体来说是不行的，提问的角度、高度和视野都不太行，感觉不太像川大研究生的水平，更像是二本、三本学校的。尤其是我们的论文抽检，基本上每年都有抽检不合格的，今年（2020）又让人很失望，包括我们的硕士论文在四川省内抽检都有不合格的，这就说明我们从导师开始，一直到学院、到学科分委员会有的是在层层放水的”。李言荣还指出，“（四川大学）研究生的视野不宽”：“总体来看，我们的硕士生一半以上都是来自于二本、三本学校的，我们的博士生1/3多一点也是来自于二本学校的，尤其是我们的硕士生不少都是来再就业的，读了以后马上就要去找工作，所以应该说我们整个研究生的视野打开得是比较晚的，当然，二本、三本也有很多优秀的学生，有的还很有潜质。另外，我们的研究生到国内外参加学术活动还很不够、学术视野也不宽。”他还指出，“（四川大学）研究生培养特色优势不突出”：“主要就是川大作为综合性大学在数、理、化、文、史、哲等基础学科方面的优势没有在研究生培养上充分地体现出来。另外，就是我们文理工医多学科交叉的特色没能很好地投射到人才培养上。”对于上述问题，李言荣校长拿出了几项举措。他认为，“（四川大学）下一步，我们要着力提高研究生教育质量，总体来说就是要严守下线、提高中线、激励上线，具体要做到两个严格守底线、三个狠抓冲高线、四个加强抬中线。”李言荣认为：“我们要严格做好博士生全过程培养，从选题开始，到开题、中期考核、学位申请，一直到论文答辩，真正把博士生培养的每个环节都严起来，如果一个环节没有跟上、放了水，那就可能会层层失守，如果这个学生的导师、学生所在学院的教授委员会、我们文理工医学科分委员会层层都把关不严、都是橡皮图章，那这篇论文很可能就是一篇不合格论文。”他提出：“要严格博士生导师的评聘与责任溯源，要对研究生导师尤其是博士生导师上岗有明确的要求和提高招收指导学生的条件，对出现问题论文的导师一定要严格追责，就像我们修大楼的质量监控一样，几十年后出了问题都要倒查、都要溯源、都要追责。”对于，论文质量问题，李言荣举例：“这次论文抽查的大部分问题论文都是2017年授位的，很多是2015年及以前答辩的，当时就只有毕业证没有学位证，说明大家都知道可能是有问题的，尤其是一个单位有两篇的，还有一个导师有两篇的，那你还当什么导师，这样不负责的放水，你把所在的学院、学科置于何地。所以，学校规定出现问题论文的导师要停招两年，同时所在的学院减两个博士生招生名额，整个绩效减2-3%，大概每个人减四五千块钱，我们说这都轻了，如果还不能刹住车的话，那就只有从重了，我看导师停招5年、减10%的岗位津贴都是应该的，从这次开始就要逗硬，这个风不刹住、守不住底线是不行的。”(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

作为我国教徒最多的宗教之一，佛教在中国的发展历史已经有几千年了，从历代封建帝王对佛教的推崇上可以看出，很久以来，这一宗教就在中国拥有超强的根基，如今不少普通人也都笃信佛教，全国各地都有寺庙分布，一些寺庙作为旅游景点对外开放，每逢年节都有不少人前去烧香膜拜。虽然人们对佛教的态度很虔诚，但如果有亲近的人想要剃度出家，一般人还是会持有不支持的态度。特别是那些没有恋爱结婚的年轻人，如果他们向父母说出想要出家的愿望，无异于出柜一般让家长失落，表示支持的一定是极少数。前几年，有30位研究生放弃了光明的前途和高薪职位选择走进佛门，当时引起了很高的关注，如今三年过去了，他们的生活又是什么样呢？据了解，30位高材生全部在四川出家，这所寺庙名叫云海寺，在这30位到达之前，庙里只有4个圣人常驻，他们看到寺庙的破败场景决心改造，但是寺庙没有经费，于是他们就自己劳动，修缮房屋，如今云海寺已经有了小小的规模，至少可以用上水电，还通了路。寺庙修复好了之后，这30位出家人便开始钻研佛法，白天上午念经，下午收拾寺庙，或者种菜等，晚上他们继续研究佛经，一开始他们对佛学也是一知半解，后来就十分精通了。但是人们依然不理解，为什么他们要读那么多的书走那么多的“路”最后选择了出家呢？其实他们也曾经是普通人，进入社会的时候也只是为了生活努力向前的人，但是在生活中他们逐渐发现自己不管有多高的收入都不能让自己的心里得到安宁，偶然的机会他们在佛学中得到启发觉得自己不能继续这样的生活了，所以才选择出家。其实对于普通人来说，出家并不是一个容易做出的决定，毕竟我们在世界上并不是独立生存的，在与采访者进行聊天的过程中，这30位出家人也表达了对家人的不舍和牵挂，甚至还会在眼角闪现泪珠，但因为心中坚定的修行信念，让他们继续走了下去。相信现在他们的家人也已经能够理解他们的想法并支持他们的做法了。亲们，对于这30位决定放弃世俗生活而出家的人，你可以理解吗？

进入毕业季，四川大学相关学院，如化学学院、法学院、电气工程学院、生命科学学院、经济学院等多个学院，以凌厉的方式向200多名研究生发出正式通知，要求这200多名研究生在2周内办理离校手续，正式退出四川大学。两百多名研究生为什么毕不了业呢？官方的说法是完成不了学业。然而，网友、家长有自己的看法。有的网友说，这两百多名研究生不能正式毕业，不能完成学业，应该辩证的来看。毕竟2020年年初，我们国家遭遇了新型冠状肺炎病毒侵袭。2020年的这场疫情，在一定程度上影响了广大研究生们的学业完成。学校采用一刀切的方式，开除了这200名研究生，以学业完成不了的方式，逼退他们离开四川大学，多多少少有一点太无情。学校这样做，无非是给2020年大学新生腾宿舍。学校为什么不能再给研究生们延迟一年呢？毕竟这年的疫情影响蛮严重的。有的网友说，四川大学这样做太厉害！疫情期间，大学生们不能出门，不能外出跟老师们沟通，不能直接到达研究的现场，开展各种各样的实验。完成不了学业，四川大学应该能够理解的。汹涌爆发的这场疫情，在一定程度上影响了研究生们跟导师之间的沟通联系。连生命都被危急，哪里有时间顾得了学业呢？应该说，在2020年年初至五月份期间，广大研究生们在疫情之下压力很大。生命受到威胁，居家抗疫无奈，哪有哪里又有心思去完成研究生的学业呢？四川大学这样做太厉害啦！太绝情啦！有的网友们推测说，有相当一部分的研究生，研究资料都放在学校，没有带回家去，这样他们怎么能够完成得了学业呢？研究生的学业无非是提交一篇两篇论文而已。如果不是新型冠状肺炎病毒的扩散，如果不是疫情之下压力很大，我相信研究生们两三个月时间内是能够完成学业的。四川大学采用一刀切的方式开除了那一些学业没有完成的研究生，有点太残忍。毕竟三四个月的疫情，对完成学业的影响来说是极其大的。如果再给研究生们三四个月的时间，他们有的就能够完成所谓的学业。何必一刀切、何必一棍子打退这些研究生呢？四川大学正式开除了200名研究生，在广大家长中也引起了热烈的议论。有的家长感到挺惋惜的。家长们认为，学生们能够考上研究生已经相当不容易，然而毕业不了，无论是学校还是学生，都应该是挺惋惜的。对于学校来说，这么多研究生毕业不了，很显然是学校的管理上出现了问题。对于学生来说，好不容易考上了研究生，然而不能毕业，当然是自己学业态度出了问题。有的家长认为，200多名研究生被开除，并不说明四川大学在管理上是够严格的！如果只是用时间来衡量学生的学业水平，未免太霸道了。研究生培养不过是两三年而已，两三年就能培养出研究生吗？两三年研究生就应该被开除吗？四川大学学应该应该审视一下自己在研究生教育过程中存在什么问题呢？为什么会出现大面积的研究生被清退的现象呢？难道四川大学不应该为此承担责任吗？有的网友认为，四川大学在研究生培养上出现泛滥无序的现象。当下，大学盲目的扩招研究生，盲目的扩大研究生的在校生数，无疑对学生来说是致命的。没有优质的老师培养研究生，没有核心的团队培育研究生，把那么多的研究生自主的圈在大学校园，研究生能够自动成长为专业上的拔尖者吗？学生毕业不了，很大程度上是四川大学的研究生教育团队、管理团队出了问题。因此，四川大学不能把学生毕业不了的责任，推向社会，推向家长，推向研究生本人。有的网友，为四川大学劝退200名研究生的行为叫好！大学不能混日子，研究生更不能无所事事，昏昏噩噩，那些想在学校混个研究生学生学生就应该像这样治一治杀一杀正式劝退，他们非常好。这也给后来者敲响了警钟，想在学校混天了，日想在学校混了两三年，得到一张研究生毕业证书，从此就成了白日梦想吧！无论是网友的看法，还是家长的议论，都是站在自己的立场上发表自己的看法，对于四川大学搞好研究生教育，对于广大研究生求学者，都有参考意义。四川大学对200多名研究生正式退学，这件事还是引发了社会的广泛关注。你认为，200多名研究生研究毕业不了，学校的教育管理当中进了责任没有呢？如果只重视把研究生招进来，不重视研究生的教育管理，培养出现了问题，然后采用一刀切的方式推向社会，这样的研究生教育是不是太简单化，粗暴化了一些呢？欢迎广大网友留言。

近日，国务院学位委员会、教育部印发《关于进一步严格规范学位与研究生教育质量管理的若干意见》。《意见》的重点内容如下：1、坚持质量检查关口前移，切实发挥资格考试、学位论文开题和中期考核等关键节点的考核筛查作用进一步加强和严格课程考试。完善和落实研究生分流退出机制，对不适合继续攻读学位的研究生要及早按照培养方案进行分流退出，做好学生分流退出服务工作，严格规范各类研究生学籍年限管理。2、导师要综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出学生分流退出建议。3、导师要严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》、研究生导师指导行为准则，不安排研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务。4、招生单位要切实规范研究生招生工作。复试全程要录音录像。不得设置歧视性条件，除国家有特别规定的专项计划外，不得按单位、行业、地域、学校层次类别等限定生源范围。5、论文重复率检测等仅作为检查学术不端行为的辅助手段，不得以重复率检测结果代替导师、学位论文答辩委员会、学位评定分委员会对学术水平和学术规范性的把关。6、探索建立学术论文、学位论文校际馆际共享机制，促进学术公开透明。7、将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台。等等。教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会办公室）负责人表示，全国研究生教育会议提出，要严格加强质量管理。质量是学位与研究生教育的生命线。22日，教育部、国家发展改革委、财政部三部门联合发布意见提出：敢于让不合格的学生毕不了业，倒逼学生潜心治学。对此，上述负责人称，广大导师要切实履行立德树人职责，管理部门要把抓督查、抓执行贯穿管理全过程，坚决给学位“挤水”，防止“走过场”“做虚功”。编辑 | 熙 妹 校对 | 木尧审核 | 关关来源 |中国青年报往 期阅读

近期，有网友就四川考研考位问题在人民网领导留言板上向四川省长提出，四川省考研考位不足不是今年的新状态，此前已得知四川新增考位，于10月10日9点报名一开始就在电脑前填写报名信息，但为何正式报名时间长达20天考位仍能在最初半小时内就报满？对此，四川省教育厅10月30日回复称，由于明年研招报考人数，特别是成都地区报考人数大幅增长，现有成都地区考位难以满足考生需求。这名网友10月11日介绍，其在正式报名开始半小时就提交信息，当时已显示成都、雅安、泸州，包括西昌等地所有考位都全部报满，最近每天刷新网页也没见有多余的考点。由于身体健康（下肢行动不利）、经济、时间等条件，无法承担类似西昌、泸州等长距离奔波。恳请相关部门以人为本，及时采取措施，增设考点考位，方便考生能在报名期间正常报名。网友还称，此前通过咨询四川省考试院等相关单位，得到的答案都是模模糊糊。说什么因为缩减了成都高校的考位才这样，有的甚至告知这是地方利益要求，刻意把考生引到十多小时火车才到得了的地方。四川省教育厅表示，按照教育部规定，研究生招生考试必须在标准化考点进行。四川省在近几年大幅增加考点考位的基础上，今年再次新建了标准化考点，增加考位近3万个。目前，成都地区考位已占全省总考位数一半以上。“由于2020年研招报考人数，特别是成都地区报考人数大幅增长，现有成都地区考位确实难以满足所有考生需求。”四川省教育厅介绍，报名过程中，成都地区考点一直在尽最大努力挖掘考位潜力。近年来，成都地区的研招考位一直在增加，从未出现过缩减的情况，也不存在为了地方利益刻意让考生到某地参考的情况。下一步将继续加大新考位建设力度，尽最大可能满足考生报考需求。据封面新闻此前报道，今年四川新增了8个考点，新增考位2万余个。另据《中国青年报》消息，按照预计，今年全国考研人数将继上一年的290万人之后，再度创下历史新高，达到330万人左右。

四川在线记者 江芸涵9月30日，省教育厅、省发改委、省财政厅联合发布《关于加快新时代四川省研究生教育改革发展的实施意见》。据悉，我省将扩大研究生教育规模，到2025年，力争全省新增授权单位增长10%，在校研究生规模增长25%左右。2035年，研究生教育总体水平进入全国前列《意见》明确了新时代四川省研究生教育改革发展的总体目标：到2025年，基本建成规模中西部领先、结构更加优化、体系机制更加完善、培养质量显著提升、服务需求和支撑引领高质量发展贡献卓著、国际国内影响力不断扩大，更加适应国家和区域发展需要的高质量研究生教育体系，成为国家重要的研究生培养基地。到2035年，初步建成具有中国特色、四川优势的研究生教育强省，研究生教育总体水平中西部领先，进入全国前列。为实现这一目标，我省将从以下五个方面重点突破：全面加强党的建设和思想政治教育；优化研究生教育结构和布局，促进规模、结构、质量和效益高质量发展；深化考试招生和培养模式改革创新；全面提升培养质量；切实加强组织领导和条件保障。实施“递进培育”工程，加强专业学位授权点建设据悉，我省将实施“递进培育”工程，系统推进授权单位、高原学科、高峰学科、专业学位、精品核心课程、质量保障和治理等“七大体系”建设，加快完善适应国家和区域发展战略需要的四川研究生教育体系，形成布局合理、高峰凸显、高原崛起、梯次跟进、优质高效的发展格局。实施“四川省研究生教育博士、硕士学位授权单位递进培育计划”，重点支持一批新增博士硕士学位授权单位持续取得突破，提升新增授权单位总量。推进高校“双一流”体系建设，继续统筹全省资源，有计划持续培育和扩大四川“高峰学科”达到30个左右，巩固和扩大高校“双一流”建设优势，力争国内A+学科数量稳步增长、一批学科国内国际影响力持续提升，扩展形成“四川学科新优势”。大力加强专业学位授权点建设，到2025年，力争专业学位点在全省总量中的占比达到50%左右，新增硕士学位授予单位原则上只开展专业学位研究生教育，新增硕士学位授权点以专业学位授权点为主。深化考试招生和培养模式改革创新我省将深化招生计划管理改革，引导推动培养单位完善本单位招生计划分配办法，破除以院系、导师为主要因素的平均分配惯性做法，持续推动破除“五唯”，积极支持和组织培养单位申请国家关键领域急需高层次人才培养专项招生计划。探索开展“科研任务饱满的导师和团队，增加非财政负担研究生计划”改革试点。深化硕士研究生考试招生改革，优化初试科目和内容，强化复试考核，综合评价考生考试成绩、专业素养、实践能力、创新精神和一贯学业表现等，择优录取。全面加强研究生招生考点考位建设，增建标准化考场和考位，增强办考能力。支持培养单位积极参与研究探索基础能力素质考试和招生单位自主组织专业能力考试相结合的研究生招生考试方式。健全博士研究生“申请—考核”招生选拔机制，扩大直博生招生比例，支持培养单位积极参与研究探索在高、精、尖、缺领域招收优秀本科毕业生直接攻读博士学位的办法。加大对学术不端行为的查处力度全面加强学术道德教育和学风建设也是一大任务。我省将抓住研究生培养关键环节，健全学术不端行为预防和处置机制，严格执行《学位论文作假行为处理办法》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》等规定，加大对学术不端行为的查处力度。同时，加强外部质量监督。统筹运用学位授权点合格评估、质量专项检查、学位论文抽检等手段，强化对培养制度及其执行的评价诊断，探索诊断结果综合挂钩使用，建立约谈、调减招生计划、学位点申报限制等综合响应和质量控制机制，对无法保证质量的学科或专业学位类别，撤销学位授权，对问题严重的培养单位，视情况限制申请新增学位授权。扩大学位论文抽检比例，提升抽检科学化、精细化水平，督促研究生树立强烈的学位论文质量意识。严格规范培养档案管理，探索建立学术论文、学位论文校际馆际共享机制。推动建立优秀学位论文示范制度，鼓励培养单位和学术组织开展优秀学位论文评选。【来源：四川在线】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

人民网成都9月28日电 据四川省教育考试院官微消息，2021年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作开始在即，根据教育部相关文件就有关事项公告如下：一、推免服务系统说明“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(简称“推免服务系统”)，是全国统一的推免工作信息备案公开平台和推免生网上报考录取系统。推免生(含推免硕士生、直博生和医学长学制)资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均须通过“推免服务系统”进行。推免生均要通过“推免服务系统”填写报考志愿、接收并确认招生单位的复试及待录取通知。考生于2020年10月12日至10月25日，可自主多次平行填报多个招生单位及专业志愿。推荐高校和招生单位均要通过“推免服务系统”完成推荐及接收工作。(一)最终推免生名单、录取名单和推免生学籍注册均以“推免服务系统”备案信息为准。推荐高校公示推免生名单并向“推免服务系统”备案，招生单位按规定公示录取名单并向“推免服务系统”备案。(二)2020年10月10日后，推免生通过“推免服务系统”进行注册并填报个人资料信息。2020年10月12日-10月25日，推免生通过“推免服务系统”填报志愿接收并确认招生单位的复试及待录取通知。(三)“推免服务系统”中推荐办法、推免生名单、复试录取办法及录取推免生名单等备案公开的推免招生信息，均由各推荐高校、招生单位提供，并按教育部有关规定在推荐高校和招生单位网站进行了公开公示。考生如有疑问，可直接与相关推荐高校、招生单位联系咨询或向推荐高校、招生单位所在省级教育招生考试管理机构申诉。(四)推免生可在规定时限内查看本人报考并参加复试的招生单位相关专业的同层次同类别推免生录取名单及相关录取信息。二、“推免服务系统”推免生操作流程(一)注册：推免生在“中国研究生招生信息网”(公网网址： http://yz.chsi.com.cn/)或“推免服务系统”(公网网址：http://yz.chsi.com.cn/tm)按提示完成用户注册。(二)填报个人资料：推免生注册后应登陆“推免服务系统”，按要求填报个人资料信息、上传个人照片并进行网上支付。(三)查询：推免生在填写志愿前应认真阅读各招生单位发布的接收推免生章程和专业目录。(四)报名：推免生(有特殊政策要求的专项计划推免生除外)可同时在系统填报三个平行志愿(不分主次)，每个志愿在提交后的48小时内不允许修改，期间招生单位下载报名信息并决定是否允许考生参加复试。志愿提交48小时后仍未接到复试通知，复试未通过，或拒绝待录取通知的推免生可继续填报其他志愿。志愿提交48小时内，如招生单位通过系统明确拒绝推免生申请，推免生可立即填报其他志愿。(五)确认复试通知：提交报考志愿后，招生单位将通过“推免服务系统”反馈是否同意推免生参加复试的通知。推免生应及时登录系统，查看相关通知信息，如收到复试通知，应在招生单位规定时间内通过系统回复是否同意参加复试，否则招生单位可取消复试通知。未通过系统确认接受复试通知的考生不能被招生单位录取。(六)复试：推免生如同意参加复试，应按招生单位要求办理相关手续并参加招生单位组织的推免生复试。(七)待录取：通过复试的推免生，将收到招生单位通过系统发送的“待录取”通知，推免生应在招生单位规定的时间内通过系统答复是否接受录取通知，否则招生单位可取消待录取通知。如接受，推免生即成为该招生单位的待录取考生。推免生接受招生单位发放的待录取通知后，不能再填报其他志愿，或接受其它复试、待录取通知，其他招生单位也不能再向该推免生发放复试或待录取通知。推免生未通过系统确认接受“待录取”通知，则录取无效。(八)各专项计划推免生的报考录取操作，应按照具体政策要求通过“推免服务系统”进行。三、“推免服务系统”报考注意事项(一)推免生如对系统自动填入的基本学籍(学历)信息有疑问，请尽快向就读高校的学籍管理部门咨询。(二)推免生选择报考志愿时，应符合研究生报名条件和招生单位提出的学术要求，并按招生单位要求提供相关材料。(三)推免生通过系统接受招生单位发放的待录取通知后，如拟取消，应在遵守推免政策规定的基础上，向相关招生单位提出申请，招生单位如同意，可通过系统取消待录取通知，并由推免生通过系统予以认可。相关待录取取消后，推免生可接受其他单位的复试、待录取通知。(四)招生单位可通过系统查询报考该单位所有推免生的当前报考状态，即考生接收的所有复试通知或待录取通知等。(五)为顺利完成报名和录取工作，请推免生认真了解系统各项提示信息，及时登录系统查看招生单位发送的复试通知和待录取通知，并与招生单位保持密切联系。(六)推免生不进行现场确认，以“推免服务系统”最终报考录取信息为准，推免生因填写信息虚假、错误造成的后果由本人承担。(七)2020年10月25日前未落实接收单位的推免生不再保留推免生资格，但可报名参加全国硕士研究生招生考试。已被招生单位拟录取的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。(八)凡是违反政策、弄虚作假的，一经查实，一律取消推免生资格，并按照《教育法》、《国家教育考试违规处理办法》等有关规定严肃处理。

活跃思维四川大学8个学院先后发布《研究生退学处理决定公告》，对在学校规定的学习年限内未完成学业的研究生作退学处理。一下子引发不少人关注和热议，并上了热搜。而更让人意外的是，四川大学自今年五月以来，先后清退300多名研究生的背后，还有不少平常人所不知的原因。300多名研究生为何在此时先后被宣布清退？四川大学回应称，依据管理规定，该学校从2017年起就开始实施清退计划，之所以三年多后才公开处理决定，是该校本着“关爱学生”的原则予以了延期。对此，小编注意到，按照教育部2017年出台的《普通高等学校学生管理规定》，学生有“学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的”，学校可予退学处理”，但在四川大学公布的清退名单中，有媒体披露，最早入学的是2002年，最晚是在2015年。最长的达八年之久。另据四川大学研究生院常务副院长万学红介绍：像四川大学这样的学校，办学质量是第一位的。万学红称，任何事情、任何规章制度、流程管理都要服务于（学生培养）质量。同时，小编还注意到，四川大学不仅对学生有严格要求，四川大学还规定，只要三年以内有两个同学，在最长学习期限内没毕业，或者三年以内有两个同学没有就业，涉及的导师，就要停止招收研究生一年。那么，八年来，有没有导师因为触犯学校的规定而被停止招收研究生呢？目前没有看到四川大学有所披露。但值得怀疑的是，假若这一规定得到了严格执行，恐怕就不会有300多名研究生被公开清退的消息引发人们关注。事实上，据环球时报披露，四川大学清退的研究生不止媒体报道的300多名。据称，这上了公告的300多名，是“在规定时间内未完成学业”“无法联系”的研究生。而能联系到，且到四川大学领取书面退学决定书的研究生不在公告名单之列。看来，四川大学清退300多名研究生公告的背后，还有不被人们所知的隐秘。能全部公开吗？