数字媒体技术研究生院

新闻媒体传播檀国大学（简称“檀大”，韩文名：），是韩国著名的私立综合大学，创办于1947年，1967年2月10日升为综合大学。1978年创办天安校区，1984年与1994年又分别成立牙科学院附属医院以及医科学院附属医院。2018年QS世界排名701-750名，在全韩综合大学中排名约前二十。檀国大学大约有3万多名的在校师生。学校于2007年搬至新校区——竹田校区，距离首尔市中心30分钟车程。檀国大学在音乐类、美术类、舞蹈及影视表演类等艺术专业领域都表现得较为突出，艺术类综合排名在韩国名列前茅。檀国大学在2020年QS亚洲大学排名榜中与东北大学、华中师范大学相近，位列第232位。通信学科-数字媒体介绍通讯学科为了培养知识影像信息产业所需的专门人才，将对新闻业、影像信息、广告宣传等各领域进行相关研究。教育目标：通讯学科的目标是培养知识影像信息产业所需要的专门人才，在新闻学、影像内容、广告宣传等各领域进行相关研究。不仅如此，社会各个领域的必需因素。还有关于制作的理论和使用能力。具体来说，新闻业专业研究有关新闻及广播新闻业的学问，影像内容专业研究与广播影像、信息通讯及多媒体内容相关的研究，广告宣传专业研究与广告及宣传领域相关的学问。主要内容：新闻学(journalism)新闻专攻不仅是媒体领域的代表性报纸及广播，还会进行交流现象及相关研究。视频内容（Media Contents）视频内容专业是与广播视频、信息通信及多媒体内容相关的研究。广告宣传（Advertisting&Public Relations）广告宣传专业是关于广告及宣传的研究。研究生院课程设置1.通信学科-数字媒体科目广播影像产业论影像通讯论、新媒体产业论、数码文化论广播论、媒体技术的理解、数码媒体效果论、创新扩散理论、媒体心理学、社交媒体论、媒体政策和法制、数码摄影、数字游戏论、媒体艺术、影像内容研究、视觉媒体和社会共同科目媒体理论、广告理论、PR论、品牌交流、媒体研究方法论、汉桥教育留学、新闻理论、新媒体广告论、内容营销、大众文化论、影像文化研究、文化内容的理解、影像媒体批评、世界电影史、活动和广告、统计实习、个别研究、媒体研究方法论报考资格：硕士学位和硕博连读：国内· 外大学学士学位(预计)取得者 根据其他有关规定取得国内外大学同等学力者 中国学生通过自考取得的学士学位， 没有报考资格博士学位：国内· 外大学院硕士学位(预计)取得者 根据其他有关规定取得国内外大学同等学力者音乐学院：提交材料时， 需提交报考生本人的演出视频(CD或者USB)语言条件：① 韩国语能力考试(TOPIK)3级以上持有者*② 研究生院韩国语能力考试通过者(仅针对檀国大学国际教育中心在校生中的语学堂的学生给予应考资格)转载声明：文章来源于汉桥教育留学原创，转载请注明作者张老师及出处，本文以及其中全部或者部分内容完整性、及时性请读者仅作参考，并请自行核实相关内容，部分图片来源于网络，若有所冒犯，请作者持权属证明与本网联系，将及时更正、删除。

数字媒体技术VS数字媒体艺术01学位类别的区别数字媒体技术属于：工学→计算机类，授予工学学士学位数字媒体艺术属于：设计类，授予艺术学学士学位02研究方向的区别数字媒体技术主要研究文字、图片、音频、视频等数字媒体，偏向于编程开发；注重培养新媒体相关技术的应用与创新技能，如VR技术研发等。数字媒体艺术主要研究设计学、艺术学、计算机技术等，偏向于美工设计，如动漫、游戏人物造型和动画设计，游戏虚拟场景和剧情CG的设计，企业网页的设计制作等。03课程设置的区别数字媒体技术的课程体系：主干学科：计算机科学与技术；基础课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论与数理统计；核心课程：C语言、面向对象程序设计、数字媒体技术概论、程序设计、数据结构、计算机图形学、数据可视化、影视后期与特效技术、数字图像处理、人机交互技术、虚拟现实技术、人工智能与新媒体、游戏架构与技术基础、移动游戏技术、Unity应用开发、数字媒体产业概论、动画设计原理、三维动画技术、Maya基础与建模数字媒体艺术的课程体系：主干学科：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学；基础课程：中外设计史、设计概论、设计方法及创新理论；核心课程：计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、 网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编 辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。04培养目标的区别数字媒体技术：本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。数字媒体艺术：本专业培养掌握数字媒体技术相关专业理论与专业技能，具有较高艺术欣赏水准与创意思维、较强工科创新设计与实践开发能力，具备良好合作精神和创新创业素质，能胜任影视与动画设计制作、虚拟现实与游戏开发、人机交互系统研发、网络新媒体设计开发等工作的交叉性复合型人才。05就业方向的区别数字媒体技术：毕业生可以在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作，以及多媒体产品的开发与制作工作；也可以在与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏，出版图书、新闻等文化媒体行业从事相关工作；或者到国家机关、高等院校、电视台、以及其他的数字媒体软件开发和产品设计制作企业担任设计师，技术工程师，产品经理，3D动画师的工作。数字媒体艺术：主要就业方面是移动多媒体信息制作公司、网络传媒公司、动漫与游戏制作公司、电视台、广告设计公司、部队和大中型企事业单位等从事相关媒体开发与制作以及管理方面的工作。06院校推荐开设数字媒体技术的985高校有：浙江大学、中山大学 、哈尔滨工业大学、山东大学、厦门大学等；211高校有：西安电子科技大学、上海大学、北京邮电大学、江南大学 、上海纽约大学等；特色实力高校有：南京邮电大学、杭州电子科技大学 、西交利物浦大学、福建师范大学、青岛大学等；注：实力排第一的是江苏无锡的江南大学，全国排名第一，第二是福建师范大学，你可以有低分高就的机会，学全国排名第一的专业，而且就业率特别舒服；北邮在这个专业上才排第11位啊，青岛大学都第三，哈工大才第四，华科都排到第六了，浙大才第八。开设数字媒体艺术的985高校有：清华大学、中山大学、哈尔滨工业大学、北京师范大学、厦门大学等；211高校有：苏州大学、华东理工大学、北京交通大学、上海大学、江南大学等；特色实力高校：上海纽约大学、深圳大学、扬州大学、东华大学、中国传媒大学等；同学们在报考的时候一定要注意分清楚这两个专业，并根据自己的情况酌情选择院校。

数字媒体技术是一个结合了数字技术、媒体与艺术设计的多学科交叉专业。它注重创意，利用媒体技术，在游戏、移动互联网、互动娱乐、影视动画等领域展开研究和创作，重在培养能够熟练地应用现代计算机技术，从事数字媒体制作、图形图像处理、动画设计等的高层次应用型专业技术人才。笔者总结了一下就是，数字媒体技术是一个多领域，多变化，多乐趣，多实用性的一个专业，笔者本身就是一个数字媒体技术专业的，所以对为什么在计算机众多专业里选择数字媒体技术这个专业有更深的见解。首先是就业前景：就业率竟高达93%从图中，免不了吸引我们的就是该专业的就业率，高达93%，在这个毕业生工资基本上都在3000-4000左右的时代来看，5151这个大概的数字远超了一切，也就是说，如果你是一个优秀的数字媒体技术毕业生，你的工作，不会难找，你的工资，不会太低。其次，从各个省的应届生就业上分析，全国数字媒体技术专业的毕业生就业在北京和上海的就超过了50%，而在北京就业的超过30%！这是多么让人不敢想象的一个数字。第二，从就业途径上来说，电台电视台、网络公司、移动互联网公司、广告公司、编辑出版公司、多媒体制作公司等等公司，都需要这个专业的人才。数字媒体的几大就业方向其次从课业设置上，这个专业教授艺术设计、造型设计、媒体艺术、计算机和编程类课程、动画、多媒体音视频、广告等相关课程，需要学生具有一定的艺术造诣以及良好的工科背景，简而言之，用工科的手段，实现多媒体的目的，这也是为什么这个专业毕业后授予工学学士的原因。最后说说笔者自己的见解吧！作为一名资深的数字媒体专业学生，对于这个专业还是抱有深深的喜爱和恨意的，最开始报考这个专业也是觉得这个专业对我来说适应新时代互联网数据大背景的时代要求，各种各样的软件操作，本着它广大的就业前景去的。ps制作图片的唯美效果当然，我身边的人里也有很不喜欢的，被父母逼着来的，被迫无奈选了这个专业的......有不喜欢，肯定就有喜欢，其实，正如你百度知道的那样，数字媒体技术的就业面，涵盖电商，公司文案，新闻，自媒体排版，游戏，动漫，而且因为是新兴职业，组织团队创业的机会也是多多益善啦，这个好处还是在在读过程中有着切身体验的。水管道的建模，材质，贴图学的是什么呢？技能方面，会有视频剪辑，模型制作，动画演示，商品包装，文案编辑，创意文案写作等，理论方面就是数字媒体技术导论等，这些学术性的课程，有助于考研和学生基本文学功底和写作技能的提升。

专业背景数字媒体技术专业是集数字技术应用与艺术创作为一体，属于计算机类。培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础。掌握数字技术在影视艺术领域，网络多媒体艺术领域中的应用原理，基本知识和技能，能利用先进的数字媒体技术手段来进行数字影视节目制作，CG创作，艺术设计等专业学科。学习门槛：要求有较好的数学，物理，外语。计算机等学科基础。具有一定的美术功底，色盲，色弱不宜报考。主要课程有：计算机基础，程序设计语言，软件工程，数据结构，操作系统，数据库原理，面向对象程序设计，多媒体技术，计算机网络，计算机图形学，人机交互技术，移动数字娱乐开发技术，绘画基础，构成设计基础，3D美术设计，影视技术基础，影视后期制作，动画设计基础，动态捕捉技术，游戏开发，游戏软件测试等。毕业去向：可在政府机关，新闻媒体，出版，商贸，教育，信息咨询及it相关领域从事数字媒体开发，音视频数字化，网站开发与维护，多媒体设计与制作，信息服务及数字媒体管理，以及从事动画和游戏的开发和影视后期制作等工作。开设院校有：北京工业大学，北京邮电大学，东北大学，延边大学，江南大学，南昌大学，山东大学，山东大学威海分校，华中科技大学，华中师范大学，湖南大学，贵州大学，浙江大学等。北京语言大学，天津职业技术师范大学，辽宁沈阳化工大学，哈尔滨师范大学，南京邮电大学，西交利物浦大学，杭州电子科技大学，浙江工业大学，浙江理工大学，浙江师范大学，浙江传媒学院，华侨大学，福建师范大学，华东理工大学，山东科技大学，山东理工大学，湖北工业大学，广东工业大学等。特别提醒：数字媒体技术与数字媒体艺术的区别：简单说，数字媒体技术就是搞数字，代码，数字媒体艺术搞创意与设计。数字媒体技术主要是指图形算法，建模等，目的是在计算机上实现图形显示与处理。诸如图型引擎设计，图形算法设计等是它的研究方向。与编程有直接联系，一般院校招收理工类考生。数字媒体艺术主要是艺术方向的，学生要求能够使用计算机制造动画，3D模型等，主要强调应用，在计算机上制作图形图像是他的方向。一般院校按艺术类招生，需要单独参加艺术类考试。这个专业是个新兴专业，有较广阔的就业前景，可以面向互联网企业，也可影视传媒行业，或者游戏动漫领域。对学生的技术功底和艺术感觉都有一定的要求，同时需要在实践中不断地积累经验，适合找准方向专供读研。

专业概览专业介绍 专业简介数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。 培养目标本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力，可在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 培养要求具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。 学科要求该专业对数学科目要求较高。该专业适合对数字媒体的研究，开发，运用感兴趣，逻辑思维能力较强的学生就读。 知识能力1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。 2.掌握动画设计的基本理论，能运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。 3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。 4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。 5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。考研方向计算机技术、软件工程、计算机科学与技术、计算机应用技术、信号与信息处理主要课程摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概率、程序设计基础、数字库设计、网页设计与制作、算法设计与分析、面向对象程序设计等。就业方向毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编 辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。该专业适合升学考研。就业职业方向就业行业及地区分布大学排名北京大学清华大学浙江大学国防科技大学北京航空航天大学北京邮电大学哈尔滨工业大学上海交通大学南京大学华中科技大学电子科技大学北京交通大学北京理工大学东北大学吉林大学同济大学中国科学技术大学武汉大学中南大学西安交通大学西北工业大学西安电子科技大学解放军信息工程大学中国人民大学北京工业大学北京科技大学南开大学天津大学大连理工大学哈尔滨工程大学复旦大学华东师范大学东南大学南京航空航天大学南京理工大学杭州电子科技大学合肥工业大学厦门大学山东大学湖南大学中山大学华南理工大学四川大学重庆大学西南交通大学重庆邮电大学解放军理工大学河海大学江苏大学南京信息工程大学浙江工业大学安徽大学中国海洋大学中国地质大学武汉理工大学暨南大学深圳大学西南大学兰州大学火箭军工程大学北京师范大学天津理工大学山西大学大连海事大学长春理工大学哈尔滨理工大学燕山大学华东理工大学上海大学苏州大学中国矿业大学北方工业大学中国农业大学首都师范大学天津工业大学华北电力大学太原理工大学内蒙古大学沈阳航空航天大学东华大学南京邮电大学江南大学浙江工商大学福州大学山东科技大学济南大学华中师范大学广西大学桂林电子科技大学云南大学西北大学青海师范大学新疆大学中国石油大学空军工程大学北京化工大学北京语言大学中国传媒大学中国民航大学河北大学河北工业大学沈阳建筑大学辽宁师范大学上海理工大学上海海洋大学常州大学浙江理工大学浙江师范大学温州大学福建师范大学南昌大学郑州大学武汉科技大学湖南科技大学广西师范大学成都信息工程大学贵州大学昆明理工大学长安大学青岛大学西安邮电大学北京工商大学河北工程大学石家庄铁道大学中北大学东北电力大学长春工业大学上海师范大学安徽工业大学江西师范大学山东财经大学河南理工大学郑州轻工业学院湘潭大学华南农业大学西安理工大学西安工业大学西北农林科技大学三峡大学扬州大学大连大学广东工业大学江西财经大学河南工业大学河南大学河南师范大学武汉工程大学武汉纺织大学湖北工业大学长沙理工大学海南大学桂林理工大学西南石油大学重庆交通大学西华大学西南财经大学西安石油大学北京信息科技大学湖南工业大学海军航空工程学院中央民族大学沈阳理工大学黑龙江大学上海海事大学江苏科技大学华侨大学东华理工大学江西理工大学志愿填报郭老师每日更新大学各专业详细解读，欢迎关注

山工艺数字媒体考研的考题有很多种题型，风暴手绘会让你省很多力气。生活中没有奇迹，努力不会错，坚持下去一定特别酷，我很感谢当初的自己，Passionate、Obsessive、Fearless几个词送个考研的你，希望我的经历可以帮助到现在的你反思状态，制定学习计划，找到更好的复试方法，最后祝大家考研一切顺利！L学姐报考院校：山东工艺美术学院 数字媒体英语：42 | 政治：60 | 专业一：124 | 专业二：119初试总分：345 | 复试：91●报考院校简介●报考院校专业目录●考研经验解析●关于风暴山东工艺美术学院山东工艺美术学院，简称“山工艺”，位于山东省济南市，始建于1973年，是目前我国独立建制的31所普通高等艺术院校之一，是学士学位、硕士学位授予单位。自1989年装潢艺术设计和染织艺术设计两个本科专业首批获得学士学位授予权以来，截至目前已有14个本科专业拥有学士学位授予权。2006年1月经国务院学位委员会批准，成为硕士学位授予单位。现已形成以本科教育、研究生教育、高等职业教育和继续教育的多层次办学格局。经过多年发展，学校已发展成为一所专业特色鲜明、办学成绩突出、在国内外具有一定影响的设计艺术院校。作为一名曾经的考研人，将自己所经历的分享给正在饱受考研折磨的学子，希望可以让他们紧张的心情得到一定的放松。初试已经结束，马上就要出成绩了，大家的心情也是忐忑的，这个时候，我的建议就是保持乐观继续坚持学习复试内容，我们不能打无准备之杖。如果顺利进入复试，那便比别人多了很多练习，如果遗憾没有进入心仪的学校，在调剂上也比别人多了专业水平的优势。去年，在春节结束没几天我便开始去了解复试内容，因为我始终相信尽自己最大的努力，结果一定不会太坏。当然，我也因为不知道复试考什么而焦虑，也因为自己知识积累的不够而难过，也因为没有早早地选择一个好的辅导机构而耽误了很多时间。所以，现在就希望正处在这个阶段的考研人可以在对的方向上坚持一下。当我知道复试内容为英语笔试、英语面试、专业笔试、专业面试时，我有点吓到了，感觉需要准备好多东西。在了解了具体情况之后，给自己制定了简单的计划：首先是基础知识的积累，我选择去书店，知网、公众号上去找和专业相关的文章，去了解现在数字媒体的发展，只有足够的知识储备量才可以让我在考试中不怂。看得最多的一本书就是清华大学出版的《数字媒体艺术概论》，来回看了能有三次。数字媒体的考题有很多种题型，找一个有经验的辅导机构会让你省很多力气。刚开始的时候我想偷懒，想着随便看看就可以画出来，真实版的眼高手低，在初试成绩出来的时候让我清醒了，不占优势的初试成绩让我有点慌乱，开始认真地去画每一张画，开始的几幅都不尽如人意，想着要不我去背个模板，找现成的套一下，当然我也这样做了几天，后来一位学长和我说别人的你练得再像，换个题你就懵了，也不会有属于你的风格，试想如果你是导师，会喜欢新颖独特的创作还是千篇一律的画风呢？于是，我开始了再一次的练习，把每一次练习都当作考试，想不出来设计点就去看资料，有新想法就开始画，这样持续了20多天，也是有一些成效。要记得，看是看不会的，只有通过一次次的练习才可以加深印象，开拓思路。当然，我不是高强度的练习，我也不是个自控力很强的人，累了的时候也打开游戏玩两局，打开电视剧看几集，劳逸结合嘛。在专业有了一定成果之后慢慢加入了英语的练习，听歌听英文的，看剧看美剧，其实也听不懂几句，但是这样的环境让我时刻记得我马上要考试了。一直到考试那天我都还很紧张，特别是等待的时候翻看大家的作品集觉得大家都很牛的样子。这时候一个良好的心态真的很重要，我就在想，管他呢，我肯定不是最差的。当然，最后的结果告诉我所有的努力都是值得的。现在我的建议就是：坚持下去，无论成败。生活中没有奇迹，努力不会错，坚持下去一定特别酷，我很感谢当初的自己，Passionate、Obsessive、Fearless几个词送个考研的你，希望我的经历可以帮助到现在的你反思状态，制定学习计划，找到更好的复试方法，最后祝大家考研一切顺利！

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）数字媒体技术新兴专业，主要针对游戏开发、影视后期处理、网站美工、创意设计之类工作开设的专业。教授点评招生时一般不需要美术功底，但如果报这个专业，建议趁高考后时间提高下美术修养。掌握好电脑技术很重要，学习要用专业软件，电脑配置要求比较高。绝大部分工作机会在一线城市，北京和上海的就超过了50%，这个专业最好报考一线城市学校。专业综述就业上看，数字媒体技术专业是：毕业生规模一般,社会需求一般就业率排第6名，非常高；就业满意度排第91，比较低；毕业薪酬水平排第12名，比较高；工作3年后工资涨幅排第1名，非常高；毕业后去向最多的行业是互联网运营与网络搜索引擎业、软件开发业、电影与影视产业； 毕业后去向最多的岗位是平面设计、互联网开发师、影视工程技术员数字媒体技术专业适合的学生：高中计算机学得好，语文、数学、英语、美术还行性格上喜欢安定，踏实稳重，遵守规则，善于钻研基本介绍专业代码：080906所属学科类别：工学→计算机类修学年限：4年主要专业方向 –游戏开发;移动媒体开发;游戏设计技术;动漫设计与制作;动漫与影视后期制作;数字影视动画技术与应用;虚拟现实及游戏开发技术主要学习课程 –程序设计语言，素描，动画概论，数字平面艺术，数字色彩艺术，数字立体艺术，三维图形设计，数字媒体技术及应用，数据结构，图像处理技术，计算机图形学，计算机网络，数据库系统原理，场景设计与表现，软件工程，Windows编程，CAD技术，JAVA语言，景观表现技术，动画运动规律，计算机动画原理与技术，虚拟现实技术，视觉传达设计，游戏程序设计，网页设计，数字媒体后期制作等。培养目标与学习要求：本专业培养培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。 – –本专业要求学生具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础，同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力，技术与艺术并重，既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。类似的有个“数字媒体艺术”专业，后者主要偏设计、美工。“数字媒体技术”专业还要把设计的东西用技术应用起来与计算机、软件工程等专业最大的区别是，多了些艺术相关的东西，如对游戏、动画、交互、音频视频的处理。就业形势深造情况对应考研专业：计算机技术;软件工程;计算机科学与技术;计算机应用技术深造率（含考研和出国）： 深造率非常低（25%） –以211高校为例，出国率一般（11%），考研率不高（14%）适合哪类学生：课程方面文理比例：9:91与高中课程相关度：非常相关：计算机比较相关：语文、数学、英语、美术适合哪类学生：性别与性格男女比例：51:49适合的性格：现实型：这种人不善于社交活动，缺少对环境、他人的洞察力，感情也不是特别丰富，他们的注意力往往集中在物质的、实际的某一方面。他们喜欢安定，踏实稳重，遵守规则，善于进行某一专业领域内的研究。在职业选择上，他们希望从事有明确要求、需要一定技巧、按一定程序进行操作的工作，因此适合在技术领域的相关产业工作，如IT、电子通讯、信息技术等行业。如果有设计天赋，可以做交互、影视后期；如果对编程感兴趣，可以做游戏、软件开发。

数字媒体技术专业一、专业介绍培养具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础，同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。二、学习门槛较好的数学、物理、外语 、计算机等学科基础；具有一定的美术功底；色盲，色弱者不宜报考等。三、主要课程（大学）计算机基础，程序设计语言，软件工程，数据结构，操作系统，数据库原理，面向对象程序设计，多媒体技术，计算机网络，计算机图形学，人机交互技术，移动数字娱乐开发技术，绘画基础，构成设计基础，3D美术设计，影视技术基础，影视后期制作，动画设计基础，动态捕捉技术，游戏开发，游戏软件测试等。四、考研导读数字媒体技术专业的毕业生可以选择报考与本科专业相对应的数字媒体技术专业方向的研究生，也可以选择报考数字媒体技术与应用，交互式数字媒体技术与应用，数字媒体艺术，教育技术等方面的研究生。1、数字媒体技术与应用主要研究数字视音频处理与设计，数字媒体检索、修复、融合和艺术处理，数字娱乐与增强现实技术，数字媒体展示与控制等。2、数字媒体技术主要研究多媒体软件工程技术以及应用、计算机动画技术，网络媒体应用与安全技术、图像处理与智能识别、多媒体数据库与挖掘等。3、交互式数字媒体技术与应用主要研究媒体信息，数字化技术，数字娱乐与动画技术，虚拟现实技术等。4、数字媒体艺术理论与实践，以美学、艺术学等相关理论为基础，主要研究数字媒体艺术与技术理论、数字媒体艺术创作与数字媒体相关产业发展的政策和路径等，其中创作部分主要针对数字影视媒体艺术创作实践规律探索。5、教育技术主要研究教育游戏与3D建模、数字媒体研究与应用、电视编导与制作、数字图像与动画、数字媒体与知识工程、教育软件研究与开发、教育电视、人工智能教育等。五、毕业去向可在政府机关，新闻媒体，出版，商贸，教育，信息咨询及IT相关领域从事数字媒体开发，音视频数字化，网站开发与维护，多媒体设计制作，信息服务与数字媒体管理，以及从事动画和游戏的开发和影视后期制作等工作。六、毕业生规模从2015年的5000人左右到2017年的9000人左右，到2020年的人数稳步增长。七、开设院校列入特色专业的院校，浙江大学等。其他的院校：全国重点：北京工业大学，北京邮电大学，东北大学，延边大学，江南大学，南昌大学，山东大学，山东大学威海分校，华中科技大学，华中师范大学湖南大学，贵州大学，云南大学等。省属重点：北京语言大学，天津职业技术师范大学，辽宁沈阳化工大学，哈尔滨师范大学，南京邮电大学，西交利物浦大学，杭州电子科技大学，浙江工业大学，浙江理工大学，浙江师范大学，浙江传媒学院，华侨大学，福建师范大学东华理工大学，山东科技大学，山东理工大学，湖北工业大学，广东工业大学，桂林电子科技大学，重庆师范大学，成都理工大学等。普通本科：石家庄学院，山西大同大学，呼伦贝尔学院，大连东软信息学院，吉林动画学院，盐城师范学院，常熟理工学院，江苏理工学院，浙江科技学院，福建工程学院，赣南师范大学，山东财经大学，潍坊学院，成都信息工程大学等。数字媒体艺术专业一、专业介绍培养具有良好的科学素养以及美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术品作品的设计和创作的复合型应用设计人才。二、学习门槛较好的美术学科基础三、主要课程（大学）电视画面编辑，视听语言，电视艺术美学，西方新媒体艺术（外教授课），造型艺术基础，雕塑与三维造型，三维动画，计算机图形学，数字音视频制作，动画运动规律，数字摄影与摄像，数字高清原理与应用，电视制作新技术，数字影视特技，数字影视合成技术，影视剪辑艺术与实践，电视频道与栏目包装，数字影视作品创作等。四、毕业去向从事数字媒体艺术专业培养的毕业生可以在网络媒体公司，传媒业，影视广告业，娱乐游戏业，动画设计公司，工业产品设计，建筑设计（建筑漫游和环境设计），人居环境设计和教育等行业工作。五、毕业生规模从2017年截止到目前为止，大概是10000人左右。六、开设院校全国重点：中国传媒大学，首都师范大学，北京林业大学，中央美术学院等。省属重点：北京服装学院，大连工业大学，南京艺术学院，福州大学，昆明理工大学，浙江传媒学院等。普通本科：山东工艺美术学院，广州大学华软软件学院，河北传媒学院，大连工业大学艺术与信息工程学院，吉林动画学院等。

#2020高考志愿填报#这几天正是广大考生与家长朋友在家奋力思考，为前程填报大学志愿的时候！填志愿的时候，在选择专业时，总是容易碰到一些容易混淆的专业名称，让人无法区分到底哪个才是自己想要学习和将来从事的专业。可以说，稍有不慎，差之毫厘就谬以千里了！比如数字媒体艺术与数字媒体技术这一对专业，不仔细看，根本注意不到有一字之差，就算你注意到了这一字之差，那他们的区别在哪里呢？其实一个是艺术专业，一个是技术专业，前者偏艺术设计，后者是搞技术开发的。通俗地讲，搞艺术的这个是怎么样把媒体搞得更好看，而搞技术的这个专业是研究制作媒体内容的技术，甚至还有编程内容的学习；或者你也可以理解为，后者开发的技术，是给前者去用的。是不是这样一个字的差别，其实学习内容和将来的就业还是会有很大的不同？所以我们在填报志愿时有必要把这些容易混淆的专业名称搞清楚他们是做什么的。下面我们看看人民网是怎么解读这些容易混淆的专业的：金融学与金融工程、教育学与教育技术社会工作与社会学、环境科学与环境工程化学与应用化学、地质学与地质工程生物技术与生物医学工程、财务管理与财政学生物制药与药物制剂、园林与园艺行政管理VS政治学与行政学、土木工程与建筑学口腔医学与口腔医学技术、海洋技术与航海技术数字媒体艺术与数字媒体技术、广播电视编导与广播电视学汉语言文学与汉语国际教育、计算机科学与技术VS电子科学与技术来也来了，看也看了，点个关注再走吧！还有什么容易混淆的专业呢？