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学历和学位有什么不同?研究生和硕士是什么关系?何不为乎

学历和学位有什么不同?研究生和硕士是什么关系?

在日常生活中,我们经常听到人们常说,本科学历专科学历,或者是经济学学士、取得理学学位,另外,有的人常说研究生、考研,而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同?它们分别是什么意思?研究生和硕士是什么关系?今天小编就为你解答。顾名思义,学历,更像是一种受教育的经历,它是一种时间段的概念,它指接受教育的阶段,分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生,因为是一种受教育的阶段,所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别:学位是学历的标志,不和学校学习的经历或学历挂钩;而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历,而有了本科学历后,然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位,本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看,研究生是一种学历,而硕士是学位,也就是说,你考上了研究生,需要达到一定的水平,才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研,而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外,值得注意的是,研究生的范围要比较广,因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生,但是在日常生活中,人们往往用研究生专指硕士研究生,而把博士研究生直接叫做博士,其实这种叫法不是完全正确的。所以说,学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书,取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外,专科毕业之后一般是没有学士学位的,所以在网上很多人认为专科不叫大学,但是这种想法显然是不对的,专科只是比较侧重于实践和应用,也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业,结业一般是某个活动或培训完成叫结业,但大学里的结业就很不好了,当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时,学校可能会发结业证,表示你在这个学校上了学,但是,由于各种原因,你没能完成学业没有毕业证,也没有取得学位。如果有什么问题,可以直接在评论区进行评论,小编会帮您解答,也可以关注小编随时随地询问。

曼鼓疯

对于研究生、本科生、专科生来说,三者之间只是学历的差别吗?

大学已经不是什么神秘且陌生的地方了,曾经它是被学生称之为象牙塔的地方,但并不是任何人都上了大学,中国的高等教育从学历上看有专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历,而高考是进入大学的一道关口,高考分数的高低与好坏,决定着你上的是专科还是本科,即便是本科,也看你上的是“985”一流名校、“211”重点大学还是其他的普通一本、二本院校,那么,对于研究生、本科生、专科生而言,三者的区别在哪呢?首先谈一下本科与专科的区别,本科与专科可以说属于同一层次的教育阶段,但是两者除了学历的不同,在培养机制上也有所不同,全日制统招本科是四年时间,而专科则是三年时间,专科比本科培养时间短,而专科院校基本上是校企联合培养制度,也就是说专科生一般毕业都会去校方合作企业工作,本科则不一样,本科生毕业工作基本上是自己去找,无论你是哪种方式,现在的绝大多数大学没有包分配就业制度。本科生在大学期间可以报考英语四六级考试,而专科生则是要过了英语三级考试,你才有资格报考英语四级考试,就像我曾经的一位高中同学一样,高考进了一所大专院校,其实她也就英语成绩很好,在上大学期间,她英语等级考试一路过关斩将,顺利通过了英语三级、四级、六级等考试,最后她通过自己的努力专升本了,尽管她的故事很励志,但她大学专科、本科总共花了五年时间,跟别人本科学医的时间一样长,后来还算不错,找到了一份专业对口的工作。而研究生与本科生、专科生的区别不只是在学历上,考研也是很多本科生面临的重要选择,想读研,对于本科生来说,如果你读的是“211”以上的重点大学,可以争取保研的机会;如果你读的是普通的大学,则需要认真的去备战考研;对于专科生来说,需要等到毕业两年达到同等学历或者专升本后,你才有资格报考研究生,研究生除了在学历上更上一层楼,在能力上也是更上一层楼。主要是研究生的培养机制有别于本科生,每个研究生都有自己的导师,无论是硕士研究生导师还是博士研究生导师,可以说研究生基本上都是小班化教育,而且在读研阶段有导师指导工作,可以参与导师的项目,这是本科生很难具备的条件,因此有人戏称读研其实就是给导师打工,其实就中国的大学教育而言,研究生才是真正做到理论与实践相结合的阶段,本科生基本上很少有这样的机会,可以说本科处于纯理论化阶段。也许你会说大学本科期末的课程设计,课程设计也就那么点东西。高考只能决定你上什么样的大学,并不能决定你人生的一切,即便现在考大学的难度没以前高了,并不意味着高考就失去了意义,相反它反而更重要了,因为大学生就业压力大,你如果不读大学,路更难走了,所以,无论是即将高考的学生还是已经在读的大学生,你都应该努力去争取更多的机会,在学历与能力上多多提升,想要进入好企业,找个好工作,你就没有借口不努力。随着教育部对大学教育越抓越严,大学清考制度的取消、管理大学老师的水课、在考研的问题上也在加大力度保证其公平性,曾经大家认为“严进宽出”的大学正在发生悄然的改变,我想这也是我们大家愿意看到的,让那些想混学历、不思进取的人无路可走,不努力就意味着被大学淘汰,学历虽然决定了你以后的人生起点,但是无论你是研究生、本科生还是专科生,其实重要的还是你自身的能力,有学历是很好的开始,有能力才是你生存的王道,不是吗?

既已告矣

“我是研究生学历”“对不起,你年龄太大,超过35岁我们不要”

前几天在网络论坛上看到一则关于“研究生求职”的帖子,一位自称36岁且拥有硕士研究生学历的应聘者,发帖吐槽自己“在求职过程中屡遭打击”,而不少单位拒绝他的理由是“年龄太大了”。这位36岁研究生还提到自己与某HR的一次聊天,他信心满满地向HR推荐自己,并强调“我是研究生学历”,可HR并没有对他表现出很大的兴趣,在大致翻阅了他的简历后向他表示,“对不起,你年龄太大了,超过35岁我们不要。”从帖子下面的部分评论中,我们能看出不少大龄求职者经历过类似遭遇,他们因缺乏年龄优势,面临着或多或少的求职困境。不得不承认,当下社会,确实有部分用人单位限制录用年龄超过35岁的新员工。在他们看来,年龄超过35岁,体力和精力都会下降,加上35岁以上的大龄求职者基本都是有家有室、有儿有女的,需要花较多时间在家庭上,所以他们把招录重点放在了二十多岁的小伙子和小姑娘身上。按理说,35岁以上的求职者,工作经验更为丰富,应该能为企业创造更多的财富,但也正是因为他们经验丰富,他们了解各种社交漏洞,懂得如何利用单位的资源为个人牟利。对不少企业来讲,花很高的薪资聘请熟悉职场规则的“高龄”求职者,是一个投入很大、风险很大的行为,不如花较低的薪资聘请年轻高校毕业生。另外,刚从大学校园毕业的年轻人,执行力更强,他们大多会不折不扣地执行上级指令。而那些有着十几年工作经验的“老职场”,有着自己的办事原则和程序,他们甚至会公开指责上级做法不科学,让上级难堪,进而导致公司内容员工关系不和谐,影响公司业务和发展。这也是企业需要考虑的问题。由此可见,在高学历和年龄之间,部分企业会倾向“年龄有限”,这虽然会给企业发展带来较多不确定性,但会减少企业的人力成本,增加企业活力。“36岁研究生求职被拒”,让人们看到了一个残酷的事实:超过35岁,只有高学历很难找到好工作。要想让自己35岁之后不在职场上到处碰壁,我们只有从两个方面着手。第一:绝不让自己成为“只有高学历”的人有些高龄求职者,学历不低,却没有较高的职位层级。举个简单的例子,一位年近四十的求职者,仍以程序员、业务员这样的工作经历到处求职,这就很难得到认可了。或许他们在程序员、业务员等岗位上取得了很好的业绩,也为原单位创造了较多的财富,但他们长时间徘徊在低阶职位上,总会给人们以“能力不强”的错觉。因而“高龄”求职者不能只是提升自己的学历层次,还要提升自己的职位阶次。提升职位阶次的过程,也是积累资金和人脉的过程。我们通常所说的“对人一生产生重要影响的贵人”大多都是在提升职位层级过程中遇到的。即便遇不到所谓的“贵人”,“晋级”的过程也会带来很多不曾有过的体验,个人的视界也会开阔很多。而能力也会在这个过程中得到淬炼。如果没有资源、没有人脉、没有眼界、没有“别人所没有的一技之长”,仅仅有高学历,那就永远是别人的“挑选物”,没有选择权,只有被选择权,命运也就掌握在别人手中。如此一来,随着年龄增长,所有的求职优势都会被消磨殆尽。第二:适当降低“好工作”标准“学历越高,工作越好”,这是社会上的一种普遍认知。受此影响,不少具有研究生学历的求职者,总会给自己制定一个比本科毕业生更高的求职标准,他们不仅把自己与同等学历的硕士生或博士生进行类比,也会把自己与身边的本科毕业生进行类比,倘若发现本科毕业生的地位和工作待遇超过自己,就会心生嫉恨。有些研究生选择跳槽,就是因为自己的上司或一些收入超过自己的同单位员工是本科学历,他们忍受不了这样的工作环境,于是决定换个“好工作”。可是,到了新单位,仍可能会遇到同龄的、收入或地位高过自己的本科生,难道又要跳槽?事实上,“高龄”求职者如果能适当降低“好工作”标准,不给自己制定过高的求职目标,找份工作是完全没有问题的。若找到了一份工作,进入了新的岗位,就一定要尽快进入状态,不要抱怨,更不要觉得自己有多了不起,而是要脚踏实地一步一个脚印地把工作做好。如今就业形势是很严峻,高学历求职者面临的就业压力与日俱增,不过就业市场从来不缺“地位高、收入高”的工作。简而言之,若有实力,就算四五十岁,也会有猎头亲自上门推荐好工作;但若没有实力,超过35岁的你,可能就成为了职场的“弃儿”。优胜劣汰,这是整个社会的生存法则。

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现在的研究生学历在社会上还有用吗?

研究生考试马上就要开始了,在现在的社会,现在可能会有很多人觉得单看学历是没有什么用的,现在走在路上的随便都是一个大学生。如果还有提升学历的机会,我劝你们一定牢牢抓住。我们可以引用释小龙和林志颖演的电影《旋风小子》中的一句台词:“连门都进不来,还搞个屁啊”,考研生现在也是在最后阶段了,只有拿到比赛资格才知道这场比赛的输与赢。硕士学位的初衷其实是为了博士学位而做准备的。在某种程度上,硕士学位就像是攻读博士学位的预科。硕士学位的第一个价值是它是博士学位的准备阶段。在硕士学位的要求当中,就包括完成一篇符合要求的硕士论文,在大多数情况下,博士阶段的研究是硕士阶段研究的延续。因此,对于那些想要继续走学术这条路的人来说,攻读硕士学位是一个必须要经历的过程。更重要的是,即使不走学术这条路,拥有了硕士学位也是有无穷的好处的。由于本科生数量过多,所以在很多企事业单位招聘过程中,对学历的最低要求就是硕士。说学历没用的人,一般是自己没有学历,就是把孩子送到名牌学校读书的人;说钱不管用的人,通常都是很富有。那些说自己不应该做高官、要做大事的人,通常自己都是大官。目前,研究生的毕业生的起薪就会比本科生高约2000元左右,进入的企业大多是创新型高科技研发企业。许多研究生正在成为中国创新的领导者。拥有硕士学历、薪资待遇、安家落户等方面的第一机会。比如,深圳,硕士学位积分100分,可以直接申请深户,甚至还有公共租赁住房保障。如果是本科以下学历,累计满100分需要付出什么代价,买5年以上社保,居住证1年以上,还有考学历和专业技术水平证书,做志愿者,等等,用各种方法增加积分,达到100分钟以上,深圳定居。其他城市也大同小异,高学历就被人高看。认为读研究生是非常有用的,这可以提高进入工作的起点高低,相信最近找工作的人可以知道的,很多用人单位都有明确的指标招募申请一份工作的要求:本科及以上学历,硕士及以上学历,博士学历。从这个招聘要求可以看出,去学校读书肯定是有用的!因为无论你的能力有多强,无论你的水平有多高,如果你不能达到这个硬性的目标,那就是空谈,没有人会检查你是否有没有能力。

出后

研究生第一学历不好也会被歧视?三个原因道出实情,让人无奈!

曾经家长对孩子的希望是的,可以考上一所大学,至于大学如何专业如何没有多加要求,但是现在随着大学生越来越多,公司在招聘的时候对面试者的要求也越来越多,对很多大学生的要求都不再满足于普通本科毕业,往往大四的时候,除了直接工作的学生,有一些学生会选择考公务员,另外,还有一批学生会选择考研。的确,研究生毕业会比本科毕业更好找工作,薪资待遇也会更好。但是一些企业在招聘面试的时候会考虑到面试者的本科学历,如果你本科专业不尽人意,甚至也会落选。除了在找工作时会被问到本科学历,有一些大学在招研究生时,除了看考试的成绩和面试时候的成绩之外,也会考虑到本科院校是否达标。由此看来第一学历还是非常重要的,甚至第一学历如果不如人意,有时候会拖后腿,这到底是为什么呢?一、高考的水平往往更符合学生真正的水平。我们人生中大大小小的考试,有很多这些考试中,高考可以说是付出最多,也是最辛苦的一门考试,我们往往要为了你们高考准备十几年也会为了这场考试,付出更多努力更多,但是研究生考试,一般只需要准备一年左右,其实有一些二战和三战的学生,但是他们并不是全身心地在准备研究生考试,所以在研究生考试中说话的精力肯定不如高考中花的精力。有很多本科只是三班的学生,可以通过一年多的时间将研究生考试中所需要考的科目学好,就有机会考上985、211高等院校,所以高考比研究生考试更能反映学生的学习能力和努力程度。二、大学期间会有更多的历练机会。研究生和本科生不同的是,研究生更多地是研究一门专业,或者是做一些科技研究,故而他们的实践和锻炼时间比较少,但是本科生大学期间,学习之余有很多自由时间去锻炼自己,好的大学不仅给学生的平台更好,机会也会更多,特别还可以参加一些专业性的培训和比赛,自然可以获得能力的提升,所以说大学期间的锻炼是很重要的。三、研究生含金量不如曾经。现在研究生的数量越来越多,毕竟大家都知道研究生毕业后找工作比本科生更有优势,但是也正是因为研究生的数量越大,它的含金量也就不如以前了。甚至有些企业研究生和本科生的工资相差无几,企业都要求员工凭业绩拿高薪。在研究生不如曾经吃香的情况下,从侧面加重了第一学历的重要性。其实学历只是一个拿出手的凭证,没有人能说靠学历就能吃一辈子的饭,最多只能作为你找工作的时候一个敲门砖,学历高一些确实会比低学历的更有优势,但是没有人可以说有绝对的优势,因此我们在生活中还是要注重培养自己各方各面的能力,不要只做一个会学习的人。

亚瑟王

简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。

擒凶记

研究生学历的几大好处,本科毕业生享受不到,再苦都要考

随着本科生的增多,其实很多行业对本科生的需求量已经降低了很多了。对学历高的毕业生反而更青睐一些,当然并不代表每一个专业都更适合考研,毕竟有些行业工作经验比学历更重要,所以要不要选择考研完全要看自己的专业。当然多数学生选择考研,要么是为了就业率,要么是为了未来前景,要么是为了提高就业竞争力。当然还有一些学生是盲目的随大流,不过一般本身目的性不强的话,考上的机会比较小。但如果目的性很强,且准备很充分的话,考上的机会还是挺大的。考研的难度相信很多体验过的过来人应该都明白,多的是学生几次都考不上的,所以考研除了要对自身的专业能力有一定的认识之外,还必须要建立在经济条件不错的基础上。当然考研难度因专业而异,不过考研的成功最重要的还是要看学生本人。之所以现在有很多人想要考研,除了为了未来的就业发展之外,更多地还是因为研究生毕业有很多的好处,这是很多本科生享受不到的,所以即便是再苦都会努力的想要考研成功。1、增加就业机会——这个就不用多说了,研究生的学历比本科生高,如果毕业院校给力,含金量高的话,在行业中会更吃香。职场中的上升空间和就业机会都要比本科生高得多,所以单单是为了这个都要努力考研。2、收入更高——不同的学历收入其实是不一样的,小编有个朋友学计算机是专科学历,比起同公司本科学历的同事工资都要低一些,更何况研究生毕业的工资待遇比起本科生就更高了,且隐形待遇也不是本科生可以比的。3、评职称机会大——研究生学历其实在工作后,特鄙视公司评职称的话,会方便很多,毕竟高学历的毕业生只要是专业能力过硬的话,评职称的机会比起一般的本科生要大得多。未来也要走得更远一些。4、申请大城市人才引进落户——当然,不同的城市要求也是不一样的,但是多数城市的研究生不管是落户、买方、就业都有一定的优惠政策,研究生要是有毕业证和学位证双证齐全就可以人才引进落户;5、研究生考公务员更有优势——不管是本硕连读的还是毕业之后个几年再读的。只要是研究生毕业,拿到了证书,考上了公务员,就可以任命为副主任科员,享受副科级待遇。而本科生至少要熬几年才行。6、接触更多更优秀的人才——都知道朋友的圈子很重要,而选择什么样的大学其实就是选择什么样的圈子。而考研之后所面对的都是同样比较优秀的人才,拓展了自己的圈子,同时认识更多优秀的人对未来也有好处。7、重新选择专业的机会——有很多高考选择了不适合自己的专业之后,会通过考研跨考进入自己感兴趣的专业。虽然有一定的难度,但只要努力也不是没可能。更何况在学校读了几年书,想法也会更成熟。8、开阔眼界——考上研究生的话,可以接触到很多公费出国的项目,如果自己能够争取得到的话,不仅可以开阔眼界,对未来就业也是一种资历。当然更多的还是提升个人的能力,特别是对一些普通本科院校毕业生来说。最后,今天就暂时分享到这里了、想要了解更多有关填报志愿、高考、大学、专业、家庭教育等相关的信息,可以关注我;

多食

现在的硕士研究生真的是满大街都是吗?真相居然是专业没选好!

如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的。我现在在读博,我整个办公室几十个人都是博士,满街走。周围都是博士,也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口,没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下,从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人,按16年13.83亿人口算也不过3.44%,本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%;93年出生人口2120万人,18年研究生(包括硕士和博士)毕业60.4万人 ,93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院,算得上本区内效益最好的医院了,而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样,我院的硕士研究生也只有五人!五人!!每次宣传的时候,念到:我院拥有研究生5名……唉,总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是,这个真的要看情况。一:函授、成教和单证硕士这么说吧,我统计院内的职工学历的时候就发现,很多老同志的学历是成人教育,也就是说非全日制的,函授的,而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说,都不会认真去看你到底是什么类型的,只会你一说自己是研究生,他就说:哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外,还有单证硕士,同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作,他们公司有30+的人在读在职研究生,就是同等学历那种,毕业后通过考试,拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班,但是该大学在另一座城市,于是就这样:凑齐了50个人一个班(这个班他们自己单位就占了30+个名额),老师每2周来我们城市上一次课,一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下,比起你们全日制硕士研究生,二者能同日而语吗?但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生,毕竟不会有人去细究,这个就是给他们镀金的。此外,党校也会每年开设研究生班,只有一个经济管理专业,只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设,报名条件是党员+干部。这个毕业了是单证,算在职研究生。很明显你就能猜到:全日制硕士研究生才是真正的人才!其实大家心里很明白的,你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才,又要提升现有老员工的素质,进来后新老人员学历不能相差太多,而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明:全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候,则是写明:硕士硕士待遇都是一个档次,本科待遇也都是一个档次,专科生又是一个档次。当然,全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个,现在你怎么看待遍地都是研究生的理论,以及怎么看待自己全日制研究生学历呢?是不是瞬间觉得高大上了?二:政策区别像我刚才说的,人才引进,报考公务员,一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下,普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点:人才引进。我所在的城市,前年的政策是:全日制研究生直接给事业单位编制,博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥,全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的,遍地都是硕士,城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵,全日制才是王道!三:所在区域的大学多,硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市,而是在省会直辖市,有高校林立,那你周围的确是竞争激烈,研究生扎堆。这没办法,人才都爱往大城市走,再说了每年毕业那么多人,基数大,遍地都是。四:行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛,比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等,那硕士生就是基础门槛,博士生才是心头爱。你要进入当医生,见了谁都是研究生博士生,卧虎藏龙简直是。五:被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候,巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了,一问:药理学硕士。这……你让我们怎么要?有的时候去人才市场转转,看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生,心痛啊,怎么就读了这种理论性特别强的专业,明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来,天天在药房给病人抓药,让他每天三次每次两颗地重复,那不是浪费吗?以后孩子参考专业,一定要做好功课!不要瞎报啊!而且最无语的就是,这种一说,又会加剧周围的人对于:现在研究生这么多啊,那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦,是因为专业真的不对口啦!供大于求啦!

无染

为什么研究生的第一学历会被歧视?网友给出3点原因,现实又心酸

为什么研究生的第一学历会被歧视?网友给出3点原因,现实又心酸本科院校不好,为了提高自己的竞争力,不少学生纷纷读研提高自己的学历,力求在未来的竞争中占据一席之地。然而毕业之后找工作发现,一些公司竟然非常在意第一学历。前不久一位研究生就因为第一学历而被辞,此事在网络上好一阵沸沸扬扬。为什么研究生的第一学历会被歧视?经过网友讨论,给出了这3点原因,不得不说,现实又心酸。01、高考比考研更能看出差距高考是考生十年寒窗苦读,从小学一年级开始到高三12年都是为高考做准备,准备时间之长,准备范围之广,令其他考试望其项背。平时努力学习的同学,便可遂心如意进入名校,一般努力的同学,进入普通本科院校,另外吊儿郎当,不把读书当回事的同学,就会面临淘汰的命运。而考研准备时间长则一年,短则几个月,只要在这段时间拼命努力,就可以成功考上研究生。相比之下,高考比考研需要花费大量的时间和努力,也更考验学子们的自控力、自律性。另外,对考研的重视程度,相比于高考,弱了很多。之前爆出考研时某大学错将答案当成试卷下发,某大学把考研不同科目的考研试卷弄混,而高考从来没有出现过这么低智商的失误,可见大学对于考研的非重视程度。02、好的大学提供更好的锻炼考入一所好大学,学校的学习氛围更浓,学生享受到的资源更多,机会更好,平台更高,大学四年更能得到很好的锻炼,正所谓优秀的学生更加优秀。这点是普通大学无法比拟的,即使后来靠研究生进入了好的大学,但毕竟还有四年的时间是空缺的。03、研究生含金量降低从1998年到2018年的20年间,考研报录比从3.6比1下降到了2.6比1,说明考研成功率大大增加,自然研究生的含金量也下降了。而且在多数人心里,考研是一件比高考更容易的事,再说现在硕士生也比较多,那么为什么不选一所本科学历也更好的人呢?综上所述的3点,差不多就是研究生的第一学历被歧视的原因。当然,想通过考研提升自己竞争力的方法还是可行,不然也不会有那么人努力深造,如果本科院校不行,那就通过读研进入更好的大学,如果实在不想读研了,那尽快进入工作也是可取的。研究生的第一学历被歧视,对此,你怎么看?

不吉

为什么很多人读研就是为了混一个研究生学历?网友:没办法啊!

可能每一届考研学生在准备考研复习时,一定会认真思考这样一个问题,那就是自己为什么要考研?面对这一问题很多的学生都有不同的答案,只不过其中有这样一个答案却令很多的学生和老师争论不已,即很多学生读研就是为了混一个研究生学历,没有任何其他的想法,这些学生对学术研究没有兴趣,也不想在这一领域内小有成就,只是希望自己能够顺顺利利的毕业,能够顺顺利利地找到一份还算可以的工作,仅仅只是这样的一个要求,其他真的是可有可无。这不我的很多大学同学都是秉持这样的观点来准备自己的考研复习,他们的目标就是考上硕士研究生,他们的要求就是自己能够获得研究生学历。如果你和他们去聊一些关于读研期间的规划,很有可能他们对此并不感兴趣,尤其是对待学术研究生这件事情,真的是没有兴趣。他们只是想达到毕业的基本要求,随便发表一篇没有学术价值的论文,满足毕业的基本条件就可以了,并且他们也渴望能够尽快毕业,也不想再享受悠闲的校园时光了。而之所以会有这样的想法,最现实的原因就是当下每年高校毕业的学生都在递增,本科学历已经不再是当年的香饽饽了,想凭借本科学历找到一份好的工作或许需要满足太多的条件了,所以越来越多的学生选择了考研,而导致他们有这样选择的决定并不是因为他们想考研,并不是因为他们享受读研的过程,而是因为现实的各种无奈推动他们必须选择考研。正是因为这样的现实无奈,才孕育了他们只是想混一个研究生学历,能够凭借此找到一份还可以的工作,能够早日成家,能够为自己将来的生活打下坚实的基础。所以很多的网友也纷纷表示,没有办法的选择,现实太残酷,选择考研还能够更有前途一些。当然想混一个研究生学历歧视也并没有那么的简单,尤其是现在越来越多的高校开始高度注重研究生毕业的门槛,从学位论文、读研期间表现、学术成果等方方面面都对毕业生有一个详细具体的要求,所以即使你就是想混一个研究生学历,那么你也要具备一个最基本的学习态度,你也应该不能放松对自己的要求,不然你混的最终结果就是延期毕业,而且还可能会因此给自己带来更多的负面影响。总之,不管秉持怎样的心态读研,都希望所有的硕士研究生都能够对自己负责,千万不要因为自己的目标很低,于是放松对自己的要求,这样的结果只能是令我们自己更加困难地找工作,更加困难地毕业,更加困难地有一个更稳定的生活。