欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了自诒

简单图示:终于明白大专、本科、硕士、博士学历的区别了

专科生、本科生和研究生到底有何区别?硕士和博士又有什么不同?这是很多人都有的困惑,对于这个问题的说法也有很多版本,自考君挑选了几个比较经典的版本,一起和大家一同探讨。一、学生版二、圈圈版想象这个圆圈代表了人类的所有知识。你小学毕业时,了解了其中一小部分。高中毕业时,了解了更多。拿到本科学位后,你有了自己的专业。硕士学位让你对自己的专业有了更深的钻研。继续阅读学术论文,你会逐渐抵达人类知识的边界。一旦抵达了边界,你便专注于此。你花几年的时间试图突破边界。终于有一天,你推动了它。这个凸出来的部分,让你获得了博士学位。当然,对你而言,这个世界看上去不一样了。但别忘了全局是长这样的。这是一组非常生动的图画,最后那张图更是“意外结局”的典范。它让人感受到自身的渺小,对于走在硕博道路上的人来说是非常必要的提醒:不要因为推动了一点边界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的领域中,忘记了这个世界的辽阔和丰富。三、兔子版著名数学家华罗庚先生比喻导师和研究生的关系是:导师负责给研究生指出兔子在哪里,并指导学生学会打兔子的本领。反之,研究生则是从导师那里了解到兔子的位置、大小、肥瘦,并采用从导师那里学到的打兔子本领擒获一只兔子(就是做完论文)。有人由此衍生出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的“兔子理论”:本科生:学习捡“死”兔子。本科及以前所学知识都是别人已经发现并经过了反复验证的知识,是固定、稳定的,属于“死兔子”。此阶段的学习训练只是学会找到一条比较便捷的路径把已经死在那里的“兔子”拿回来。硕士生:学习打一只在视野中奔跑的活兔子。这只兔子在哪里?需要导师指给你,或者需要导师和学生一起来确定其位置。导师在“指兔子”的同时还应该告诉学生瞄准并射死兔子的本领。硕士生需要遵从自导师处学来的方法和技术,去把这只尚在活动中的兔子打死,然后再通过以往已经具备的方法把兔子擒在手中。博士生:学习打一只看不到的活兔子。此时的兔子也是活的,但可能不在你的视野里跑着,而是在树林里跑——导师可以确认一定有这只兔子存在,可是,需要你先从树林里把这只兔子撵出来,判断是否值得去猎取,再用更高级的猎取技术去射击并沿用原有方法将兔子取在手中。博士后阶段:此时,导师叫合作导师,他就要和博士后一起来确定究竟到哪里去寻找兔子,此时面对的可能是不一样的森林,需要一起商量后确定是否需要在这里伫足,并重复以上过程。四、红烧肉版本科论文第一章:红烧肉的定义和类型;第二章:各种红烧肉区别和特点;第三章:东坡红烧肉的具体特点;第四章:烹制东坡红烧肉的主要问题和对策。结论:东坡红烧肉可以更好吃。硕士论文第一章:关于猪肉做法的文献综述;第二章:红烧肉做法的历史演变过程;第三章:传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章:马克思剩余价值理论对红烧肉做法的启示;第五章:剩余价值红烧肉的具体做法;第六章:剩余价值红烧肉的创新之处和进一步研究建议。结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做得会更符合社会主义实践发展。博士论文序言:历史中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题;第一篇(第一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选取、理论模型和计量分析)。结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持,使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。五、专业分析版清华大学当代国际关系研究院院长阎学通教授较为全面的从学习、分析、研究方法等几个方面阐述了本、硕、博学习的区别,我们节选了部分内容:1.本科学习与研究生学习的区别本科是素质教育,是从未成年到成人的教育,是让他们完成文明教育的过程。素质教育不在乎学什么专业。例如,家长们对子女找配偶的要求是要找个大学生,而不是要求找学某种专业的。家长们未必能解释为什么,但他们知道受过高等教育的人基本上不动手打配偶。本科教育是培养做人的品格和修养的过程。研究生教育不是素质教育,是专业教育。这就是研究生教育和本科生教育的最主要区别。这个区别决定了你们应注重学习什么的问题。你们的学习带有研究性质,这对你们毕业后的工作选择与本科生有了不同。本科生毕业后终生从事其所学专业的人数比例原则上不会超过10%。这里我说的不是上世纪50年代的本科毕业生,而是指有了博士生教育以后的本科毕业生。硕士毕业生终生从事其硕士专业的比例会高一点,约15%。而博士毕业生以博士专业为终身职业的人数应不低于三分之二,低于这个标准则说明博士教育本身不成功。也可以说明研究生教育特别是博士生教育的性质是专业教育。2.硕士生学习与博士生学习的区别硕士研究生与博士生的区别是专业水平差别,不是素质差别。两类毕业生在为人的素质上没有差别,其区别是研究技能。研士生教育培养的是工作技能,而博士生教育培养的是学术技能。硕士生毕业后的工作主要是从事事务性的工作,做学术研究的很少。因此硕士生要注重学习普遍性的研究技能。完成上级交待下来的任何一项事务性工作,都需要进行调查了解基本情况,判断问题的性质,设计解决问题的方案,找到实施的方案和路径。这些解决问题的程序和学术研究的方法很相似,例如,文献回顾、找到有意义的问题、提出假设、进行实证、做出结论。无论是研究具体的事务性问题还是研究学术性问题,都需要广义上的研究能力,懂得基本的研究程序和常用的研究方法。由于硕士毕业生和博士毕业生所从事的工作性质不同,前者是事务性的,后者是学术性的,因此你们对于学术的态度不能一样。博士生要有较强的批判精神,即发现错误的能力,因为发现现有知识的缺陷,才能发现值得研究的问题。硕士生如果有了这种批判精神,那你最好选择毕业后读博。否则,你到了工作单位,总是发现领导的决策有缺陷,你会不甘心情愿地执行领导决定,你工作就做不好。因此硕士的学习主要是学研究技能,学会如何将研究技能应用于自己的工作,培养成清华人的“能干、出活”精神。我以为能达做到这一点,硕士教育就达到了目标。博士教育重要的一点是寻求真理、发现规律、探索人类尚不知道的知识。要发现新知识不仅需要研究能力,还需要学术激情和学术奉献精神。很多学术研究所发现的知识都没有实际用处,不能转化成为物质财富。从经济学的理性角度讲,从事科学研究的人都属于非理性的,因为从事这种研究的人得不到实质性的经济收益。然而,人类的科学进步就是建立在发现了很多人们认为没用的知识的基础上的。然而,发现新知识是有乐趣的事,于是很多博士选择在低工资的大学就业而不选择高工资的企业。家长们常说的,“这孩子读傻了”,就是这个异化过程。社会上常说的“笨得像个博士,傻得像个教授”,就是异化的结果。当你领到博士学位证书时还没被异化,你可能是个含金量不高的博士。涨知识:研究生:包括硕士研究生和博士研究生硕士生:就是硕士研究生学历:大学学历、研究生学历学位:学士(大学本科毕业),硕士(硕士研究生毕业),博士(博士研究生毕业)注意:博士后不是学历也不是学位,而是一种工作经历。今天的文章就分享到这啦!自考君每天为你分享更多相关文章,欢迎关注我们,第一时间获取最新文章。

候诊室

硕士学历有多重要,公务员编制教师有必要是硕士吗?

有人来问我,是不是读个MBA,毕业当年就是应届毕业生了,能不能用这个身份去考公务员。其实MBA能不能考公务员,算不算应届毕业生,还有想报考岗位能不能行,这类问题都要看发布岗位的单位要求。谁说可以或是不可以都没有用,就要看你招聘单位意见。之前我的学生考事业编,就是按照研究生学历硕士学位这样去报的。他看职位表找单位联系电话,提前询问过了,人家单位说可以,他就正常走的流程。考编考公务员,公务员定级,编制教师评职称。来找我询问的学生,处于事业的不同时期,之前还被调侃过,直接一套环节带走得了。所以今天给大家说说公务员适不适合读MBA,读了能有什么用。之前说了一个情况,考公务员之前的询问。一个学员读了MBA硕士,然后去考公务员,问这样公职系统承不承认。我再说一遍,最适合回答这个问题的人,是你意向单位中,负责招聘的人事或者其他。之前有一个学员,和他的情况有点差别,他已经考试上公务员了,他想要尽快提升学历,因为他有一年的实习考察期,要在实习考察期内提升学历,然后用硕士学历来定级。公务员定级是直接关联工资待遇的,公务员一年实习考察期后,本科生定级一级科员,硕士定级四级主任科员。所以硕士学历对公务员真的非常重要,不论你是要考公的,还是已经考上公的。不只是公务员,几乎所有的体制内的工作单位,硕士和本科待遇都不一样。现在人才争夺战中,各省各市都会对于高学历有一定待遇补贴。开头说的那个职称评定的编制教师,在他们学校,硕士比本科每个月多三百到五百块钱。而且他们学校评职称是有一定的名额指标的,本科评一级教师规定上比硕士多工作两年,实际上是要三年。这可不是说说而已,是要实打实地天天工作三年。而且还不知道三年后政策会不会变,所以他要一个双证,赶快去评职称。在市级以上机关,注意注意,不是所有部门的公务员,本科生参加工作三年后能定四级主任科员。而很多普通地级市里的处级单位,区级单位,本科生想变成四级主任科员,要看这个单位有没有指标这样的玄学问题的。所以为了保险起见,还是硕士香呀。这也解释了,那个学员读MBA要一个正规可认证的硕士学历。要想被公职体制系统承认你的学历,当然要中国教育部承认,可查学历信息的硕士文凭。所以很多人都瞄上了国际一年制的硕士,正规项目没问题,因为各地编制体制系统,都是认双证的。正规的MBA项目能有留服中心的学历认证,中国留学网可查,这样就是学位证+学历证明双证了。一定要注意最后能不能通过留学服务中心的学历认证,不通过一切白费。留服中心明确规定了,想要拿到中国学历认证,必须出国,要提交出国学习证明的。

马乌甲

很多人不知道,原来硕士学历就可以直接留在高校工作

在大多数人的意识里,要想进入高校,至少要读到博士学位,所以很多同学考研选择考学硕,来为以后的读博和留校铺路。但其实高校的运转并非大家想的这样,这其中其实是存在很多的一知半解,甚至是误解。今天董师兄就为大家打开谜团,看看硕士学历是如何留在高校的。之所以大家认为留在高校,都要达到博士学位,是因为大家把目标都锚定在了讲师,副教授,教授这条传统的发展路线上。其实高校同样是一个行政组织,不光是有科研岗位的存在,其实还有很多行政岗位,这些岗位的作用就是保障学校的正常运转,而这也正是很多人对高校认知上存在的盲点。传说中的“科研岗”首先我们介绍一下教学科研岗,也就是我们传统认知上的老师,通常来说,公办高校都要求博士学历以上,985、211高校还会要求有留学或访学经历,在科研成果上,也会有很高的门槛。而一般的高职高专院校,或是民办高校,硕士学历是可以满足需求的。还有一些院校会招收专职科研岗,不讲课,只科研,学历门槛普遍为博士学历。我研究生的两个女生同学,就是毕业后进入了高校,一个运气比较好,直接进入了一所二本院校,另一个则进入了一所专科院校。最近了解到了一些他们的近况,去二本教书的同学天天忙着教书,经常分享课堂上的趣事;去专科教书的同学因为个人原因,放弃了教书的工作,回到母校继续读博,还换了个专业。高大上的“管理岗”就如咱们开篇所说,一个学校的运转离不开科研和管理的互相配合,有科研岗,自然就有管理岗。而管理岗位普遍是偏向于党政管理,文职管理,这一岗位的门槛较为令大众接受,硕士学历即可。而且未来是走行政路线的,其实在大学中我们可以看到,副院长和副校长通常有很多,一般搞学术的和搞管理的通常是五五开的比例,而校长必是科研出身。之前有一个研究生学姐,因为家就是本地的,也不打算出外省发展,恰逢学校在就业网站上发布了一条关于招聘党政管理干事的信息,于是她就报了名,后来经过笔试和面试,成功录用,后来在学校交党政材料还能经常和学姐打交道,白天忙碌,晚上正常下班,对于女生来说,这样的机会确实一个不错的选择。亲和力的“导员岗”这个岗位是大家再熟悉不过的了,也是大学里除了任课老师外,和大家接触最多的岗位了。导员的日常工作主要是负责学生的管理,包括信息发布,举办活动,返校点名等,总之发生在学生身上的大事小情,通常都是由导员直接处理的。现阶段高校对于导员的招聘,学历要求最低是研究生,而且门槛似乎也在慢慢升高,有些高校已经将门槛提高到博士学历。身边最励志的一个故事当属我本科的导员了,我上学那年是他当导员的第七年,大学四年他一直都是我的导员,后来我研三的时候看学校发布任命信息,我的这位本科导员一跃成为了副院长。当时我还跟以前的同学说,这太厉害了,从导员直接变成副院长,后来才知道,我研一的时候他晋升为学生办公室主任,然后升的副院长。十四年的蛰伏,终成大业。种类多的“技术岗”学校这么大一个组织,除了上面提到的三种岗位,其实还有很多专业技术岗,例如财务,审计,基建,医疗,图书馆等,其实这些岗位的学历要求通常都是硕士学历,少部分会放宽到本科,所以如果你想要留在高校,高校的这些岗位未尝不是一个很好的选择,毕竟有寒暑假的工作,在现在的社会真的不多了。以前实习时候认识的一个天大的同学,读的是会计的研究生,后来出来到各大企业实习一圈之后发现,不想太累,也不想太漂泊,索性就回到家乡的一所211高校当上了一名财务人员,负责学校的财务管理工作,可不要小瞧,竞争也是相当激烈,门槛最低是硕士,然后不乏各种名校身影,可见大家对于高校的青睐还是很高的。总之,可以看到,除了我们说的科研岗位对于博士学历有一种执念外,还有很多职位可供硕士研究生学历选择。而且现阶段最大的现实是,高校的岗位真的是十分抢手,看来大家对于高校总有一种说不清的情愫,也许这就是青春吧。科研岗位要博士,振兴科研惊骇世。管理岗位有硕士,日子满足人精致。导员岗位招硕士,晋升之路看大志。技术岗位来硕士,个个精英不差事。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询。

每更为失

毕业前的学历问题来了解一下,硕士更好找工作吗?

文/顾木最近几年,全国普通高校毕业生的人数逐年攀高,最难就业季的到来使得找一份合适的工作非常不易。同时,伴随着毕业人数的增多,很多单位都将学历要求提高到了研究生,这也使得部分本科生被迫去考研。可是,不少硕士研究生表示,研究生毕业工作也不好找。那么,硕士研究生和本科生,在就业方面究竟有什么差距?图为2010-2018年高校毕业生人数统计及预测情况在体制内,学历代表发展力“当年我同时收到国家公务员考试录取通知和考研录取通知,陷入一场甜蜜的纠结,很庆幸最后自己选对了。”如今,研究生毕业一年的罗依然回想起自己四年前的选择,不禁暗自庆幸。2014年,罗依然就读于南方一所211高校的中文专业。已经大三的她权衡个人兴趣和父母建议,决定同时准备考研和国家公务员考试。“我国考的岗位是山东某个小县城的国税局,研究生报考的是湖南大学。当时想着,哪个能考上就去哪个,万万没想到,两个都通过了。”万般权衡,她还是决定读研。图为2017年南京某高校招聘会现场三年后,硕士研究生毕业的罗依然经过层层考核终于拿到一家国有企业的offer。“工作一年了,我很庆幸当年自己选择读研。”她说,尤其是自己进了体制内工作后,更加感觉到学历的重要性。“最直观的就是薪资待遇上的差别。”罗依然介绍,硕士研究生工资从一开始比本科生高1000,不管是清北复交这种一流学府还是普通本科院校,本科生的工资都一样。“其次是职称晋级上,211以上本科生进来是初级职称,两年之后变为中级,四年之后可以申请高级,而研究生呢,来的时候是中级,两年之后就直接升为高级。初级和高级之间在同一时期的薪资差距在2000-3000元,还不包括每一年根据不同职级而定的工资涨幅。”罗依然说,她的一位同事是郑州大学本科毕业,比她早四年进公司,也只混到中级职称,连竞聘科长的资格都没有,月薪比刚进公司的她还低几百元。图为国企事业单位招聘现场长龙“一般来说,国企和体制内还是很看重学历的。一个本科生,从他进公司的那天开始,差距就已经产生了。”罗依然总结,她身边的很多例子表明,同期进入某家国企(或事业单位)的研究生和本科生,未来得命运大体就是,三年后研究生升职了,本科生离职了。技术岗位,三年经验比三年学历更值钱在体制内,研究生在职场就业中的优势较为明显,但是那只是对于同时期进入职场的研究生和本科生的对比。如果要按照他们的本科毕业时间来对比,那么研究生学历就不一定能发挥到巨大的用处,尤其是对于一些实践能力要求较高的专业。“其他专业我不了解,但就我自身而言,我觉得三年的工作经验更重要,尤其是像我这种工科专业出身的。”2015年,黄浩自从北方一所理工类211高校毕业后,毕业后直接在吉林的一家建筑公司做工程师。三年下来,他跟了多项重大工程,积累了大量经验,也结识了建筑界不少大牛。“三年来,我在实际工作中遇到过很多问题,在解决这些问题过程中,我所收获的经验和教训可能是三年研究生涯无法相比的。”黄浩说,不久前,他有幸与北京某家建筑研究院的专家合作一项工程,合作介绍后对方向他抛出橄榄枝,希望他到北京发展。“这个机会对于很多研究生来说都是及其难得的,我这样一个普通211学校毕业的本科生,有这个机会实属不易,多靠这几年的工作经验。”在黄浩看来,本科生在就业市场上未必不如研究生。招聘会拒绝研究生 找工作还不如本科生好找在采访中,不少企业的HR也表示,招聘时他们更倾向本科生。一家世界500强企业的HR坦言,她所招聘的岗位非理工科,而偏商科、文科背景,国内的商科和文科研究生有多水大家都知道,他们在知识层面比本科生相比并没有突出优势。“实际工作经验,以及实际工作中快速学习能力,举一反三的悟性,远远重要于学校所学的知识,而本科生年轻、可塑性高、心理预期低,沉得住气,不会因为年龄浮躁。”因此,在招聘中,她更偏好本科生。本科生VS研究生国内很多国企、事业单位对学历仍旧看重,“硕士”是基本门槛。这个趋势在未来几年可能仍是常态,因此当前考研在短期内不会降温。但是,多读这两年书真的可以在工作时更有竞争力,薪酬待遇更好吗?从2016年的数据中,我们可以清楚地看到,无论是一线,还是二三线城市,研究生就业的起薪最少也要高于本科生1200-2000元,而且这样的薪资差距在一线城市中表现的最为明显,平均也要最少高于本科生2200元。数据源于:2016年腾讯教育-麦可思而这其中,研究生毕业后,平均月薪较高的专业有无线电物理、工商管理博士、软件工程、计算机软件及理论、计算机技术、法医学、心理学等,月薪均在7000元以上。通过对比发现:整体来说,硕士薪资比本科薪资要高出一个档次。尤其是在一线城市,6503元的薪酬虽然不能做到存下钱,但至少可以做到衣食无忧。从这一组数据中可以得到一个基本信息:读完研究生两年后,其起薪确实提高了。但并非所有专业都是这样。以当前最火的金融、房地产和快消等几个专业进行对比,看一下本科生和研究生的薪资对比可以发现:金融专业本科和硕士的起薪都在5000-10000之间,学历对这个行业薪资的影响并不是很大。数据源于:2016年腾讯教育-麦可思硕士薪资整体上比本科生要高一些,但不同行业有很大的差异。在技术性要求比较高的行业中,企业对人员的学历要求较高,考研不管从薪资上还是以后发展上都要比本科生好很多。但对于那些非技术类工种中,企业更加偏爱的是本科生。

叶燮

硕士学历是否是当今社会的求职门槛?

当前,学历歧视无处不在。国家尽管承认自考学历,但许多用人单位却存在着惯性思维。比如,非名校、非名、非名师、非研究生以上学历者,不予考虑。比如,对于研究生以上学历者,要考察“祖宗三代”,第一学历非名牌高校者,不予考虑。对于那些“自学考试”、“电大”、“函授”等“杂牌军”,不予考虑。 用人单位希望招到最优秀的毕业生,本无可厚非。可是,这种以学历、学位为选人用人标准的做法,是否科学?从整个社会来看,这种对学历、学位的盲目崇拜,用学历、学位人为设置就业门槛,是否有失公平、公正? 有的用人单位简单地认为,名牌高校、名牌专业、名牌教师培养出来的学生素质高、能力强。这样的判断有一定道理。可是,也不能就此得出非名牌高校毕业生就素质低、能力差的结论。况且,没有经过考试、没有经过考核,没有经过实践的检验,凭什么认为非名牌高校毕业生一定比名牌高校毕业生差? 机会均等、机会公平,这是一个社会公正、公平的重要表征。 越来越高的学历门槛警示我们,促进社会公平,促进机会均等,我们还需加把力。

红与黑

硕士研究生真的“烂大街”了吗?还该不该考研?

如今的硕士研究生越来越多,但怎么也不可能到"烂大街"的地步,只能说明过去的人学历过低,再不提高就跟不形势。而且水涨船高,有些招考中,专科生、本科生都往往直接淘汰。最近重庆市高新区某小学招老师,15人上线,13人为硕士,只2人为本科,还基本都是名校毕业。博士坐下,硕士留下,本科等下,专科让开……这是前一段时间流行的说法。其实更残酷的现状是:很多大学生往往“毕业即失业”,而为缓解就业压力,不少大学生就考研以提升学历,获取更多竞争资本。君不见,年年报考研究生的人数都在增加,去年更是高达370多万。眼下各地高校正陆陆续续公布2021年研究生考试初试成绩,大多数考生们也正准备着手复试。有时,身边总有一种声音说:“读研没有什么大用”(大概有点类似于以前的“读书无用论”),说什么现在研究生都扩招那么多,研究生学历在贬值;还有的说,本科毕业工作三年积累的职场经验,硕士才毕业,工作经验就没法比。研究生属于教育金字塔的上层建筑部分,不是人人都能达到这个位置的,尤其是含金量高的研究生,考上就是赚到。除非你是真为了镀金,读研只为了纯混学历,否则它就会提升你的学识、人际圈层次和开拓你的眼界,并能让你学到一些必要的分析技能。如果你想考的是985、211高校的研究生,那竞争会非常激烈,分数不低也说不定复试都进不了。近年来的刚毕业生,尤其是211以上的,同学聚会如果还是本科生,都会发现大家不是在读研就是在读博,都没人跟你有共同话题了——有一朋友的女儿就是碰到过这种尴尬,赶紧出国留学。如果真到了研究生烂大街了时候,那也是天大的好事——想当初,有的农村连个高中生也没有,现在都开始有博士生了——这不正说明国民水平提升了?愿研究生们的素质真正达到真实水平,等我们烂大街的这批研究生老了,人民素质也就真正提升了,这多好,可能就没这么多人闯红灯了,也没人随地吐痰,没无理的校闹……

劳我以生

为什么有那么多人想考研?是为了拿硕士学历,还是真的喜欢科研?

时下,考研成了一大热门话题,不断攀升的考研人数让大家重新审视考研,究竟为何现在考研人数变得这么多了呢?背后的动机又是什么?是为了拿硕士学历,还是真的喜欢科研?研究生和本科生的区别之一,就是本科生偏向于专业基础的学习,研究生主要专注于专业领域的科研,一位学生想要在学术领域继续深造,读研是个必须要经历的阶段,所以可以肯定,一定有学生因为喜欢科研而考研。但是因为喜欢科研而读研,并不是主流,大部分学生读研,其实还是为了硕士研究生学历。自从我国高校开始扩招后,本科生人数就越来越多,后来又出现了民办高校,本科生人数更是呈现了“爆炸性”增长,曾经的“天之骄子”也逐渐变得黯淡无光,没有了当年的稀缺度。以前本科生就是学霸级别的人物,那个时候本科录取率很低,但是如今,大学本科录取率不断增加,大学本科生人数不断攀升,本科含金量降低。本科生不再吃香,体现在就业上,就是用人单位提高招聘标准,开始招聘研究生。其实这个现象大家也都知道,去双选会转一圈,基本上好一点的单位都要求研究生学历,以前本科生也可以留校任教,如今基本上只要硕士,很多单位还只要博士,本科生没有学历优势,很难找到像样的工作,所以考研成了找到好工作的一个硬性条件。另外,现在高校属性对于学生的就业影响可谓是十分大,很多二三本的学生都想着靠考研来“洗白”学历,在这种情况下,考研就成了逆袭的最佳途径,事实上,每年考研党中,普通学校的学生占了大头,名校学生很多直接保研,不参与考研竞争。有了硕士研究生学历,就业容易,进去后平台也高。从企业角度来说,硕士一般都是在总部或者好一点的子公司,而本科生基本上很难到本部,两者因为学历差而造成的平台差距,最后会影响整个人生发展。从体制内单位来看,硕士考公务员更容易,而且转正后享受的待遇也比本科生高很多,一些省级或者省会城市招聘公务员,只要硕士研究生。可以说,从现实的角度看,读研究生是非常划算的,很多考研党其实也是抱着这样的想法,大部分考研党也都是为了拿个硕士研究生学历好找工作,至于科研,如果真的想搞科研,为何研究生毕业后读博士的意愿都比较低呢?你怎么看?

丹心令

非全日制硕士学历真的低人一等吗?研究生:信了你就输了!

一直以来非全日制似乎总是不受大家欢迎,没有更多的学生会主动的去攻读非全日制硕士研究生,因为他们都在担心一个问题即硕士研究生毕业之后这样的学历在人才市场是否可以得到承认,是否真的有价值。面对这样的疑问你或许会说,不用担心这个,教育部都承认非全日制硕士学历的,那个用人单位会不承认,可事实是我们总是能够听到一些学长学姐说:“国家承认,但有些用人单位就是不承认”。非全日制硕士学历真的低人一等吗?研究生:信了你就输了!非全日制在在考研学生心目中其一定不是最佳选择,更不是首选,因为只有全日制才是完美的,当然这是我们所必须承认的,所以我们更多的将非全日制作为是“替补选手”,当自己的全日制没有机会时,我们才会选择非全日制,但这是将两者之间放在同一个位置上的,并没有任何等级上的区分。而对于大学生不优先选择非全日制的原因,是因为这并不适合刚刚毕业的应届大学生,不管是从非全日制的教学模式还是奖助体系等方面,对于大学生来说都不是现实的,反而对于在职的工作人员来说却是很不错,所以非全日制的前身便是在职硕士研究生。那么当你真的在最后选择了非全日制硕士,那么这也不能意味着你会在以后的就业中会面临非全日制学历的各种限制,你同样还是会享受到硕士研究生学历该有的待遇,你和全日制的硕士研究生一样可以参加所有的校园招聘会。在你参加校园招聘会时,你是很难发现用人单位排斥非全日制硕士研究生的,也没有用人单位会在自己的招聘条件中详细的写明之诏收全日制的硕士研究生而拒绝非全日制的硕士研究生,因此你可以获得和全日制硕士研究生相等的就业机会以及相同的就业环境。而且当你在考研中因为自己的失误导致全日制没有了希望,你真的会舍弃非全日制硕士研究生的机会吗?尤其是211985高校这样的非全日制硕士研究生,其含金量和价值不比全日制硕士研究生差,甚至你还要远远的优于一部分普通高校的全日制硕士研究生。如果你因为我们一些人所说的关于非全日制硕士研究生的观点,放弃了读研的机会,那么或许你还需再付出一年的时间才能够成功,或许你在未来的某一天会为自己当初的决定而后悔,所以在面临这样的抉择时,希望所有的考研人能够更多的了解非全日制硕士研究生,而不是轻信他人的一些观点。总之,当你获得一个攻读非全日制硕士研究生的机会时,这时的你一定要保证头脑的清醒 ,不要因为外界的因素而影响自己的判断,更不要主观的认为非全日制硕士研究生注定会低人一等,这些都是极不正确的。

冲锋号

去公司应聘,我因为“第一学历”被刷下来了!硕士白读了?

前些天,我去应聘某公司的程序员职位,各方面都还不错,但是却因为我的第一学历是一个普普通通的二本被拒绝了,这让我很失落。本科的时候认认真真考研,凭借自己的实力考上研究生,并且211大学研究生,自己在研究生期间也发表了好几篇论文,和导师做了一个还不错的项目,并且去公司实习了半年,不说自己有多好,但是还是有一定的基础的,但是就因为一个出身问题被拒绝了。心里很不是滋味啊!早知道这样,自己就去复读了。可能第一学历大家不知道是什么,很多人理解的第一学历就是高中之后获得的第一个高等教育学历,本科毕业就是本科,专科毕业就是专科,比较专业的解释是,第一学历原来指得是各省市第一教育局颁发的学历,现如今是国民教育系列的普通全日制教育的最高学历,所以可能我们认为的“第一学历”并不是真正的“第一学历”,我们心目中的“第一学历”实际上指的是“出身”,这也是很多公司筛选人的标准。就国外的硕士来讲,大家心目当中是有自己的排序的,但是实际上这只是研究生的教育体制和人才培养思维不同而已,在课堂内容和教授水平上并没有偷工减料。但是这也是没有办法的事情。国内的研究生来讲,近年来,研究生越来越多,大家都觉得研究生的含金量没有那么高了,高考是面向所有的学生,而研究生只是大家的不同选择而已,不具有甄别人才的作用,所以现在大家都以985、211毕业的学生来作为衡量标准,不但对研究生的毕业学校有所要求,而且还对本科毕业的学校有所要求。而且近年来,很多的研究生考试中的不规范现象的揭露,更是让很多人觉得研究生并不一定都是通过自己的努力考上的,更加降低了研究生的含金量,就算是凭借自己的努力考上的,也有很多人在考研上花费了太多的时间,在本科的实践做得不够多,能力没有得到锻炼。但是对于研究生本身来讲,我们为什么考研,有的想真正的深造,还有一大部分是为了提高自己的学历,觉得自己的本科院校不够好才去考,这正是我们为了自己做出的改变和努力,不能否认。其实,没有绝对公平,我们也不能为了得到良好的第一学历全部选择去复读,第一学历不够好的同学不要灰心,不是所有的公司都看第一学历,我们只要不断努力就好,是金子总会发光的。

对生

如今大学辅导员什么学历才够格?硕士学历行吗,还是必须要博士?

在高中阶段,班主任扮演的角色除了是我们的任课老师,还要管理我们的学习生活,查寝等一系列事务。到了大学这个角色开始转变,处理班级大小事务的人,被称作辅导员。不过因为大学生都已经是成年人,一般班级里没有必须要通知的事务,辅导员就很少出现。若是班级里要评选助学金,奖学金名额,或者是有一些重大活动必须要通知学生们参加,辅导员才会到班级里对同学们进行通知,很多人对于辅导员这个职位很好奇。如果想要在大学里从事辅导员这个职位,那么学历到底要达到什么样的标准才能能够格呢?这具体要分学校的等级,若是我国的清华北大这样的顶级高校,或者是985,211院校,那么学校对于老师的要求就很高。不仅仅要拿到博士学历,还要看是什么学校的博士,除此之外还要考察老师是否出国留过学,拿过多少项目成就,这些都是需要考核的范围。学校的实力越强等级越高,对于辅导员的要求也更高。若是一般等级的院校,能够拿到博士学历就可以担任大学辅导员,就没有太多其他要求,若是应聘者非常优秀,也会适当降低学历标准,但至少都是研究生学历。一般的专科院校要求硕士及以上的学历就能够应聘老师。从各大高校的招聘条件来看,至少都是硕士及以上学历,如果未来有想从事高校老师这份职业的学生,那么在大学毕业之后一定要选择考研读博,对来的就业有很大的帮助。如果想要从事高校老师,学历是硬性要求,如果不读研读博根本就没有机会。各大高校是不会招收本科生去担任高校老师的,这主要是因为如今的硕士博士的数量就已经很多了,为什么还要招收本科生呢。本科生教育培养人才的方向,与研究生博士生培养人才的方向完全不一样。本科教育还达不到研究型教育的目的,研究生博士生对于学术论文,项目研究成就都是有要求规定的。而如今的大学生没法和以前的大学生相比,尤其是一些实力较差的院校的大学生,基本上没有把学习当作自己的主要任务,在大学里浑浑噩噩过日子。所以在专业知识上根本没达标。不过虽然博士学历能够胜任高校辅导员这一职位,但对于博士生来说,选择去高校当老师并不是唯一的出路。因为学历足够高,他们可选择的就业范围较广。有人认为,博士生在高校里当辅导员有些屈才,你们是怎么认为的呢?