硕士是属于什么学士

大家好，欢迎大家继续关注，这期为大家分享本科、研究生、学士、硕士、博士到底是什么关系？首先本科和研究生指的是学历，而学士、硕士、博士指的是学位等级，大学本科毕业会授予你学士学位，学历为本科，相当于古代的秀才，同时，你也可以继续考取研究生，研究生学历包括硕士研究生和博士研究生，硕士研究生毕业授予硕士学位，学历为研究生，相当于古代的举人，博士研究生毕业授予博士学位，学历为研究生，相当于古代的进士。博士学位是我们国家的最高学位等级，同时专科毕业是没有学位的，只有本科及研究生毕业才会授予你的学位，本科毕业可以直接考取研究生，而专科毕业必须工作满2年以上，或者专升本后才能报名参加研究生考试。所以，如果你高考分数达到了本科线了，建议不要轻易的放弃本科上专科，哪怕是上个民办本科或者独立学院，你也是有学位的人。好了，这期就为大家分享到这里，大家有什么心得体会，欢迎大家留言分享！我们下期再见！谢谢大家！

虽然说国内本科生和硕士研究生人数逐年增长，甚至一些人认为满大街都是高学历人群。但事实上，虽然本科生和硕士研究生人数虽然逐年增多，但就全国人口占比来说，仍然极低。因此仍然有很多人不了解本科生和硕士研究生到底是什么，更遑论本科生和硕士研究生的区别。那么本科生到底是什么呢？硕士研究生又是什么呢？两者间有什么区别呢？本科生，即普通高等教育本科层次的学生，包括在校生和毕业生，和专科生、预科生不同，毕业之后可获得本科学历和学士学位。目前我国本科生的学制一般为四年，但也有两年制（专升本）、五年制（医学类和建筑类）。在我国高考当中，本科生录取分为提前批次、本科一批（即一本），本科二批（即2本），本科三批已取消。其中艺术院校、体育院校均为提前批次。而硕士研究生则是指攻读硕士学位的研究生，简称为硕士生。硕士是介于本科和博士之间的学位，属研究生学历。一般硕士生毕业之后可获得研究生学历和硕士学位。在国内，硕士生按学位类型分为学术型研究生和专业型研究生，学术型研究生学制一般为3年，而专业型研究生学制一般为3年、2年半或2年。按学习方式则分为全日制研究生和非全日制研究生。需要指出的是非全日制研究生和全日制研究生一样，均为研究生学历，并具备同等法律地位。本科生和硕士生区别在哪里由上述内容可知，本科硕士研究生的区别主要有以下几点：1、学历不同硕士研究生毕业可获得研究生学历，而本科生毕业则获得本科学历。如果两者进行对比，那么研究生学历高于本科学历。2、学位不同硕士研究生毕业可获得硕士学位，本科生毕业则可获得学士学位。同样的，硕士学位较学士学位更高。3、学制不同硕士研究生分为学术型研究生和专业性研究生，学术型硕士生学制为3年，而专业型硕士生学制则为3年、2年半或2年。本科生学制一般为4年，专升本的本科生学制为2年，而医学类和建筑类本科生学制则为5年。4、专业教育层次不同硕士研究生主要以专业教育为主，专业性更强。而本科生则以通识教育为主。5、课程不同硕士研究生更加注重研究问题和解决问题能力的培养，培养其独立思考能力。而本科生则更加注重专业知识的学习，更加偏重理论。6、未来发展前景不同应当说本科生和硕士研究生同属于高学历人才、高素质人才，但即便如此，其两者未来的发展前景也大有不同。虽然现在不再唯学历论，但毫无疑问，硕士研究生的发展普遍更好一些。

已经大三的你是不是已经有了考研的打算呢？查阅了相关资料以后是不是发现硕士研究生还有好几种呢？接下来我们就来聊聊这些问题。按照培养目标和培养方式，研究生可分为学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生两类，简单的书就是学硕和专硕。根据相关规定，学硕就是以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。而专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业在实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位和学术型学位处于同一层次，只是在培养上更侧重实务和应用。目前，我国经批准设置的专硕已经达到40类。按照学习方法不同，可分为全日制研究生和非全日制研究生。全日制研究生是指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生，而非全日制研究生是指在学习期间仍在原工作岗位承担一定的工作任务的研究生。按照学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。国家计划 研究生的培养经费是由国家提供，又分为定向研究生和非定向研究生。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度，定向研究生则在录取时就必须签订合同，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。委培生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师的科研经费中开支，或获取社会赞助。按录取类别不同，划分为定向就业和非定向就业。学术型硕士与专业学位硕士的区别，全日制专业学位硕士与学术型硕士属于同一层次不同类型，二者都是采取全日制攻读方式，其区别主要有两点，一是培养目标不同，专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业学位，是相对于学术型学位而言的学位类型，专业学位是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的理论基础和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术和管理工作，具有良好职业素养的高层次的应用型专门人才。学术型学位硕士研究生则主要是培养学术型研究人才。二是培养方式不同，专业学位课程设置以实际应用为导向、以职业需求为目标、以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。教学过程中重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法，注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期之前半年（应届本科毕业生时间教学时间原则上不少于1年）的实践环节。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作，如工程师、医师、律师、会计师、教师等。而学术型学位研究生的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科研创新工作的能力和素质。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，侧重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员，专业学位研究生与学术型研究生在培养目标上各自有各自明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕和学硕的不同点还在于学习年限不同（专硕一般2-3年，学硕3年）、导师制度不同（专硕是双导师制、学硕是单导师制）、毕业证书不同（专硕不仅发学位证和学历证，有的专业还会发从业资格证，而学硕只有学位证和学历证），除此以外，专硕不能硕博连读或者直博，必须硕士毕业后考博，如果同学们想要在硕士毕业后直接工作，那么专硕会比学硕更加有优势，专硕的培养方向就是面向就业，培养的重点就是专业技能，如果还想继续深造，建议最好是读学硕。说了这么多，你到底是要选学硕还是专硕呢？评论区留言吧。

学士、硕士、博士，这些学位名称，其实古代也有，而且都与学问有关，只是没有现在这么具体明白，古代的学士、硕士、博士，仅仅是比较笼统的称呼，而且比较随意一点。那么学士、硕士、博士，在古代曾经指什么人？与现在到底有何不同呢？现在就来说说古代的情况。图1唐代学士图一、说文解字：古代的学士（1）中国古代的学士，最早应该出现在周代，就是指那些在各类学校读书的人。（2）魏晋至唐代的学士魏晋以后，学士是以文学技艺而供奉朝廷官府的官吏。南北朝以后，学士也指文学撰述的官员。比如，魏、晋、六朝征召文学之士掌典礼、编纂、撰述等事，通称为学士，无定员，也无品秩。北齐有文林馆学士、北周有麟趾殿学士，隋代诸王及节帅也置学士，以师友待之。唐太宗时置宏文馆，引学士轮流入值，参与议政，学士地位越来越高，此后另建学士院，于是有翰林学士之官名，专掌朝廷制诰，号称“内相”。在刘松年《唐五学士图》、佚名《唐十八学士图》中就有很多学士的生动形象。图2唐十八学士图（局部）（3）宋代以后的学士宋代的学士院是皇帝的文学秘书，学士须由饱学之士担任或兼任，主要为皇帝起草重要文书，身份极为尊崇，待遇也比较隆厚，倍受天下人之羡慕，称其职位“清且贵”。明代的翰林院士、翰林侍读、侍讲学士是文臣的荣誉头衔。明朝末年设有典礼院，亦置学士。学士现在特指本科学历的大学生或者文人学者。二、说文解字：古代的硕士（1）“硕”字溯源楷书“硕”是形声字。金文从页（头），石声。小篆承接金文并整齐化。隶变后楷书作“硕”。汉字简化后写作“硕”。《说文·页部》：“硕，头大也。从页，石声。”（硕，头大。从页，石声。）“硕”的本义为头大，泛指大。如成语“硕大无朋”，意思是大得没有可以与之相比的。引申指学识渊博。如浙江浦江人宋濂《送东阳马生序》：“又患无硕师名人与游，尝趋百里之外从乡之先达执经叩问。”其中的“硕师”即是指大师，学问渊博的人，估计其学术水平不在现如今的硕士生导师之下。图3明代学士图（2）古代的硕士硕士，名称最早起源于五代十国，据《五代史》记载：“前后左右者日益亲，则忠臣硕士日益疏。”也就是说在皇帝身边经常伺候皇帝的人，被提拔重用，那么外边的忠臣硕学之人就会慢慢地疏远。宋代文豪，江西省南丰县人，曾巩在《与杜相公书》中说：“当今内自京师，外至若野，宿师硕士，杰立相望。”硕士，在这里是指品德高尚、学富五车之文化名流。三、说文解字：古代的博士博士，此词最早应该起源于春秋战国时期，《史记·循吏列传》记载：“公仪休者鲁博士也，以高弟为鲁相。”古代博士是一种官职，是博古通今、知识渊博的文人。古代的博士的职责主要是侍奉朝廷，备皇帝顾问，参与朝政，负责保管朝廷的文献档案，从事编撰著述，传授学问以及为朝廷培养各类人才。古代的学士、硕士、博士，与现在的学士、硕士、博士到底有何不同呢？综上所述，古代的学士、硕士、博士，仅仅是比较笼统的称呼，而且比较随意一点。有普通官员，也有大学者，最大的不同就是古代的“学士”曾经辉煌无比。特别是唐宋时期的学士，被称为“内相”，就是内朝官的宰相，地位与三公九卿差不多。现在的学士仅仅是本科学历获得者，可以说是学历比较低的学者。古今博士的身份变化不大，几乎可以相互替代，今天的博士仅仅是多了一个学位证书而已，除此之外，两者就学术水平来说，大体是不分高下的。

文：HR雨哥 资深人力资源总监 接地气的职业发展顾问 领导力教练现实中，有时候在填写一些关于个人信息的表格时，会让填写获得的学历和学位，怎样填写才是正确的呢？有时我们也会听说某某同学毕业获得了毕业证书和某学位证书，为什么会发两个证书呢？而有些同学只获得了毕业证书，却没有学位证书，这又是怎么回事？学历和学位到底是什么意思？两者有什么区别？又有什么联系？这些看似常用的词，你真的懂吗？如果不太清楚的话，请往下看：什么是学历？学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。一个人具有什么学历，是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式，对应的学历包括小学学历、初中学历、高中学历、专科学历、本科学历、硕士研究生学历、博士研究生学历。毕业证书范本学历证书分为：毕业证书、结业证书、肄业证书三种具有学籍的学生学完教学计划规定的全部课程，考试成绩及格（或修满学分），德育、体育合格，准予毕业者，可取得毕业证书。具有学籍的学生，学完教学计划规定的全部课程，其中有一门以上课程补考后仍不及格但不属于留级范围或未修满规定的学分，德育、体育合格，准予结业者，可取得结业证书。具有学籍的学生学满一学年以上而未学完教学计划规定的课程而中途退学者（被开除学籍者除外），可取得肄业证书。其中，高等学校颁发的学历证书（含高等教育自学考试毕业证书），应进行学历证书电子注册（以下简称学历注册）。学历注册证书分毕业证书和结业证书两种。什么是学位？学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号，分学士、硕士、博士三级。 学士学位证书样本“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者，它不是一种学位，更不是比一种高于博士的学位，这点大家一定要搞清楚哦。根据《中华人民共和国学位条例》的规定：学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。作为学位授予单位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。学历和学位有什么区别和联系？可见学位和学历不能划等号，从概念上就有明显的区别，学位是学术称号，代表的是一个人的受教育程度和学术水平，学位越高说明这个人的学术水平越高；而学历是学习经历，代表的是一个人在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历，学历越高说明你接受的学习层次越高；获得学位证书，证明你已经具备一定层次的学术研究水平，所以只有本科以上学历才有学位，但是只要你有学校的学习经历，都会有对应的学历，初中毕业就是初中学历，高中毕业就是高中学历，专科毕业就是专科学历；只有成绩优异达到一定学术标准的，才能获得学位；而只要学完相应课程的一般都能拿到学历证书，只是根据完成情况不同有的拿到毕业证书，有的拿到结业证书，有的拿到肄业证书。那学历跟学位有对应关系吗？我国目前的教育学历分为小学、初中、高中（高职、高技、中专）、专科、本科、硕士研究生和博士研究生等层次，学位则分为学士、硕士、博士三个层次，一般情况他们之间的对应关系如下： 本科学历对应学士学位； 硕士研究生学历对应硕士学位； 博士研究生学历对应博士学位； 专科及以下毕业只有学历，没有学位；所以，我们看到很多本科毕业生既有本科毕业证书（学历证书），还会获得学士学位证书，硕士研究生毕业既有硕士研究生毕业证书(学历证书)，还会获得硕士学位证书，就是我们常说的双证；但是有某种学位，不一定有某种相应的学历；同样，有某种学历，并不一定有相应的学位。例如，有些本科生毕业的时候就只有毕业证书，而没有获得学士学位证书；取得硕士学位或博士学位证书的，不一定有硕士研究生或博士研究生毕业证书，例如之前一些在职研究生毕业拿到的就只有单证的硕士学位证书和博士学位证书，而没有相应的毕业证书。仅获得学位证书而未取得相应学历证书者的学历仍为原学历。如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，其学历仍为本科，而非“博士学历”。

在我国现行的学位体系里，博士就算到了顶（博士后不算正式的学位）。博士下面，还有硕士和学士。一般来说，不管你是清北复交，还是哪个不知名的院校，只要是个本科毕业，都能混个学士。但是在古代可不是这样，“博士”只是国立大学（国子监）里的吃皇粮的教书先生而已；真正有权力的，还得看大大小小的学士们。这其中最著名的，就得说是内阁大学士了。内阁大学士制度，始于明洪武年间，全盛于明仁宗以后的整个明朝，在清朝逐渐变成了荣誉职务。而在读这段历史的时候，我们经常会听到这些大学士的名头前面会加一些前缀，比如“文渊阁”、“体仁阁”等等，那么，这些学士之间有何差别呢？首先，不是什么学士都可以称之为“大学士”的。明朝所有翰林院的官员都可以被称为“翰林学士”，但是只有内阁成员才能被冠以“大学士”之名。另外，六部侍郎全部兼侍读学士之职。到了广大人民群众喜闻乐见的“大学士”环节，也有不同。由于明朝内阁都在文渊阁内办公，因此，以文渊阁大学士最为尊贵，一般只有首辅才会被授以此职务。除了文渊阁大学士以外，明朝一般共设置六位大学士之列（颇有今日CHANGWEI之似），号称四殿两阁大学士——四殿者，中极殿大学士（原为华盖殿），建极殿大学士（原为谨身殿），文华殿大学士，武英殿大学士。两阁者，文渊阁大学士，东阁大学士。四殿两阁之间，没有固定的次序，但是一般以文渊阁为尊，东阁大学士则为末辅，其余则列于其中。清朝一开始也延续明朝的制度，即四殿两阁；后来乾隆时期裁撤了中和殿，增加了体仁阁，形成了清朝的三殿三阁大学士制度。不同于明朝的次序模糊，清朝的殿阁大学士是有明确的次序安排的：中和殿大学士只授予过四人，皆为清初名贵；裁撤以后，就以保和殿大学士最为尊贵，此后只授予过傅恒一人而已。剩下五位大学士，次序一般为：文华殿、武英殿、文渊阁、东阁、体仁阁（均为正一品）。能做到文华殿大学士，就堪称宰辅之中的首相了（虽然基本就是个花瓶）。后来，乾隆皇帝又觉得不过瘾，又在三殿三阁的基础上加设了协办大学士，相当于是大学士的副手，均为从一品。顺便说一句，明朝的大学士虽然尊贵，权力也相对更大，但是品级却不高——大学士本官的品级不过正五品，你看着的那些位高权重的大臣，全都是以其他职务，如六部尚书等兼职的大学士而已。

当你进入一家公司，HR给你一张求职表并要求你填写你的学历，学籍或者是学位证书时，你应该如何填写呢？这三者分别是什么呢？ 他们之间又有什么联系呢？ 划重点的时候到了，各位同学可千万别弄混淆了。首先，我们先来谈什么是学历。学历是指我们在教育机构中接受科学文化教育和技能培训的学习经历。根据国家规定的相关教育法律法规，学历教育主要包括这几种形式：小学，初中，高中，大专学历，本科学历，研究生学历等。其中，颁发学历证书的高等教育机构（包括高等教育自学考试，成人高考，在线教育和开放教育），应进行学历证书电子注册，简称学历注册。什么是学位？学位是一种学术头衔，标志着被授予者的教育程度和学术水平已达到国家规定的标准。学位根据以下学科授予：历史，科学，工程，农业，医学，哲学，经济学，法律，教育，文学，管理和艺术。我国的学位分为三个层级：学士学位，硕士学位和博士学位； 其中“博士后”不是学位，而是指被允许进入博士后科研工作站从事科学研究的博士学位持有者。学士学位由国务院授权的高等学校授予；硕士学位和博士学位由国务院授权的高等学校授予。学历和学位的区别学位与学历是不同的，如果某人取得学位证书但未取得学历证书的，那他的学历依旧是原学历。如今，学位和学历之间经常存在混淆的现象。例如，有些人获得了学士学位，然后通过在职学位申请获得了博士学位。目前，该学位仍为学士学位，不能称为“博士学历”。 学籍又是什么呢？学籍身份是指学生属于某学校的法律身份或资格。公民具有国籍，党员具有党籍，同样的依照规定某大学生获得了某所院校的学籍，那他就有权使用学校提供的教育和教学资源，参加学校教育和教学计划安排的各种活动，并在获得相应的学历证书后完成学校规定的学习；同时，该大学生必须遵守学校管理制度，按照规定支付学费和相关费用，努力学习，并遵守学生的行为义务。那关于成人教育中的自考，在学信网上是没有学籍信息的，但毕业后是有学历信息。因为自考是考生按专业计划要求自行报名考试、通过自主学习后参加考试通过后获得某一科目的成绩合格证明，当考生完成该专业毕业所要求的全部科目后即可申请毕业。因为自考的考生是通过自学报考，所以只需要缴纳考试费用，并不需要缴纳学费，所以自考考生只有学历信息。备注：本文图片部分来源于网络，由【云南尚克教育】整理发布，如有侵权请及时联系删除！

今天赵益老师给大家缕一缕这些名词的关联和区别。本科、研究生指的是学历，学士、硕士、博士指的是学位。大学本科毕业会授予学士学位，学历为本科，相当于古代的秀才，同时你也可以继续考取研究生。想要获得本科学历，你需要通过高考环节，再进行考大学志愿填报。报考大学每个人可以填报多个志愿，有的省份每个批次能填报5个，有的新高考省份最多能填报96个，可以给考生足够多的选择机会。考大学只要通过全国高考试卷考核就可以，除了特殊形式的报考例如强基计划、综合评价等，几乎不需要面试和笔试。一般每年6月初考试。研究生学历，包括硕士研究生和博士研究生，硕士研究生毕业授予硕士学位，博士研究生毕业授予博士学位。博士学位是咱们国家的最高学位。硕士研究生需要本科毕业后再参加全国统考的硕士考试，硕士考试会分为专硕和学硕两类，而且按照院校区域分又会分为A区和B区，B区所在的城市相对偏僻，录取分数也会低一些。硕士上课形式又可分为全日制和非全日制。但是硕士考试报考院校只能报考一所院校和一个专业，一旦该志愿没有录取上，还可以通过全国考研调剂为自己再争取一次机会。但是硕士研究生考试需要有面试考核。不能单独凭笔试成绩决定是否录取。一般每年10月份报名，12月底全国统考。而博士研究生需要单独申请，常见的有两种录取模式：一、申请制，但是大部分学校都要求申报者英语达标，并且有相关领域的论文和导师引荐；二、考试制，也就是考生正常申报完，参加该校的博士考核。过了初试还有复试和面试，有的学校还单独加了口语考试。因为大部分博士课程需要看懂国外学术期刊，所以对英语能力要求很高。一般博士每年12月份出简章，3月底考试。那么如果非说比博士学位高的还有博士后申请，这个一般无需考试，以申请制为主。只要考生联系好意向导师，意向导师也愿意要你这个学生，就可修读博士后，但是博士后学习期间需要完成高品质论文才可以就业，可以说毕业是非常难的。最后需要提醒的是：专科毕业是没有学位的，只有本科和研究生毕业才会授予学位。本科毕业可以直接考研究生，而专科毕业必须工作满两年以上或专升本后才能报名研究生考试。所以只有你分数后本科线了，尽量上本科，哪怕是民办本科或独立院校，你也是有学位的人。

大概有几天没有更新文章，不只是“过中秋”那么简单，而是去走访了一些特别的家庭，这不是重点，重点是发现很多家长和同学有点闹不清“学历”和“学位”的关系，或者说分不清两者之间的区别。这让小然有些没有想到，所以特意在这里给大家解释清楚，希望能帮助到一些人，咱们不为别的，就当是“小知识”、“小常识”。学历是“学历”，学位是“学位”，请一定要看看，以后不懂别乱说，省的暴露自己尴尬的一面。学历：也就是大家说说的“文凭”。分为“初”“中”“高”三个等级，也可以说是三个层次。小学和初中现在已经全部属于义务教育范畴之内，而高中也会在近几年内普及到这个圈子里。小学就是初等教育；初中、高中、中专、职高等等属于中等教育；而高等教育则包含了专科、本科、研究生等。这方面应该很好理解，很容易区分。那么学历其实也分有基础、职业和专业的区分。我们从小学到初中这一阶段，就是很明显的基础教育，往往我们的高考成绩的高低，往往很大一部分差距来自于基础的强弱，基础好，之后的成绩提升的快；基础差，那么高中三年堪称“水深火热”。而技术学校、职高和一些高等职业学校等，这些是属于职业教育。我记得在大学时候，经常学校下达的通知上，就有很明显的区分，即使一个宿舍里的同学，有的普通高中，有的是高职高专。这一点，其实小然对这种学校的做法，很不喜欢，都已经是一个宿舍的舍友了，也要被区别对待。那么什么是专业教育呢？本科、专科学校，中等的师范和专业学校都属于专业教育。最明显的特征就是需要统一招生。所以学历有三个层次，更有三种区别。如果用一句最浅显的话来讲：学历，就是我们之前的求学经历。学位：我们国家自古就有“状元”、“探花”、“进士”等称号，这可以算是“学位”的一种。现在官方解释为一个人学历的头衔。很模糊对吧。不少同学，有学历，但没有学位，这是不是能够想到一些什么？学位就是一种称号性质的存在，能彰显学力水平的一个象征。我们大学4年读完之后，没有不好的事情发生时，一般都会授予“学士学位”。之后选择继续深造，通过考核或在某领域有自己原创成果时，都会被授予“硕士学位”、“博士学位”。现在很多机构举办的“博士研究生招生考试”来进行招生，所以博士相对于以前，并没有那么稀缺了。想想，我国首批博士仅仅18位，那还是在1983年的时候呢！现在学位制度的完善与成熟，也越来越多的人成为了“硕士”和“博士”。还有一种是有学位证书，但是没有相对应的学历。就像不少的在职人员，本科毕业就取得了博士学位，这种的是申请下来的，其真正的学历还是本科。所以，请大家在听到“博士”等高级学位称呼的时候，一定要理性。在这几天走访的过程中，小然听到了很多诸如“你不知道，人家是硕士学历呢”等，开始的时候真的仅仅是笑笑，不能拿这些去“笑话”谁，因为很早以前我也不知道。但越来越多的家长给我透露这种信息的时候，我觉得需要给大家一种解释，哪怕我说的不够好，不全面。因为很多东西是不能发出来的，只能让看到文章的朋友自己琢磨，这是我的错，也是无奈之举，希望能理解。简单来说，学历就是我们学习生涯的历程；学位则是对我们这段历程的褒奖与承认。但有太多太多的学生选择了依靠自己的真才实学来体现自我价值，所以请大部分家长，能理解孩子，相信他们在综合素质方面一点都不比那些有头衔的人差。每个人选择的路不同“学术”、“仕途”、“经商”，选择一条做到最后就是成功，何必非得强迫孩子与他们相同呢？最后再次提醒各位：学历是“学历”，学位是“学位”，请一定要看看，以后不懂别乱说，省的暴露自己尴尬的一面。有些话说的有点狠，只是希望能记得，学位也好，学历也罢，这个社会最需要的还是“真本事”！希望各位家长和同学能理解，谢谢！文|了然了沫