硕士时间毕业

作者：海军山 这几天网络比较关注研究生超过年限“毕不了业”而被各个高校清退一事，网上报道对此褒贬不一，更有许多被清退的学生在网上喊冤。为此“社会与视界”专门查问国家对于“研究生学籍管理规定”，以及各高校自己的“政策”后，实则大吃一惊。许多高校规定，博士生最长可延期8年毕业，而硕士生最长的可延期6年毕业。这让人实在想不明白，一些学生延期了这么久，还毕不了业，被清退了还喊冤，这在“社会视界”看来也算是一桩“奇事”了。“社会与视界”查阅资料得知，国家教委（现为教育部）1995年通过的《研究生学籍管理规定》对延期有明确规定，“硕士生的毕业年限为两到三年；博士生的毕业年限为三到四年。”一般不允许延期毕业，到期不能毕业的学生，学校有权视情况劝退学生。说明“延期毕不了业的学生可能要被清退”的规定很早之前就有了。可教育部的规定到了各校之后，各个高校根据自身的情况，又制定了符合自己学校的规定。一般来说，国内许多著名高校对学生延期毕业的条件和年限卡得比较严。比如清华大学对于“全日制的研究生”是严格按照教育部的相关规定来执行的；但对于“非脱产类（走读式）”的研究生同样存在可延期6-8年的规定。而浙江大学则对研究生延期毕业的规定是：博士研究生最长可延期3年，硕士研究生最长可延期2年，不分在职与全日制脱产学生。浙江大学的规定清华大学的规定而一般的高等院校则对延期毕业的规定放得非常宽松。普遍的规定是硕士生最长可延期毕业的期限为5-6年；而博士生最长延期毕业的年限为7-8年。也就是说当研究生新生入学时，即便不想看“高校相关的学籍管理规定”，应该也有大把机会听老师或同学们谈起“可延期毕业的年限是多少年”的话题吧。另外，所有高校的研究生学籍管理规定中都有相同的规定：若研究生超过年限的规定不能完成学业；则学校方有权劝退学生，被劝退的学生则相应地获得学校八颁发的“结业证或肆业证”。那么，在大部分学生明知超期可能毕了业的情况下，仍然出现超期。究竟是什么原因呢？据网上披露的报道来看，原因“五花八门”。有的学生说，天天帮导师（教授）搞科研做调查，当免费劳力去了；还有的学生说，把毕业论文事情发给教授了，但导师（教授）却不及明回应，一拖就是一两个月。还有的学生称，自己常年在外工作，所以没时间写论文，把毕业时间给耽搁了。退学处理“社会与视界”认为，做为一个学生，不管出于什么原因；规定就在哪里，所有学生都应该按照规定来执行。如果说工作重要过学习的，那为什么还要进高校来学习？这个理由实在解释不通，也成为理由。至于有的学生说是教授不负责任，所以才“遭殃”的。那好，既然导师（教授）疏忽了，为什么在年限到来之前，学生自己不主动和导师（教授）协商交流一下呢。就算协商不成，不是还有学校教务处，或者研究生管理处之类的学校仲裁和管理机构吗？明知道延期时间快到了，也不去主动反映，让人无法理解。当然，如果反映无效，那是导师（教授）的错，高校应该要及时对相关导师或责任人做出处分，并通报全校。但是学生自己就没有责任了吗？所以，归结起来还是一句话：“自己不重视千辛万苦得来的学籍，并遵守高校相关的学籍管理规定，临了被清退，还要‘推锅’，实在不值得同情！”对延期的学生，上海大学事先发通知告知广州大学给被清退的学生辩解的机会而国外许多著名高校的规定，并没有像国内这么宽松的延期毕业的规定；如英国的剑桥大学规定，学生论文第一次答辩通不过，允许再给一次答辩的机会。相对许多的国外高校来说，国内高校对延期毕业的管理实在太宽松。另外，高校在清退前的一年都会例行发布通知或公告提醒学生，又或者对被列入清退名单的学生，给其辩解的机会。在这么宽松的条件下，部分学生延期8年都毕不了业，“相当于学校给了你8次机会”，临到被清退时还喊冤，这不是奇事也都会变成奇事的。网友们，你们是怎么认为的呢？欢迎留言并讨论。

教育部近日印发《研究生导师指导行为准则》：①合理调整自身指导研究生数量，确保足够的时间和精力提供指导；②不得违规随意拖延研究生毕业时间；③不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费；④不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。全文如下：研究生导师指导行为准则导师是研究生培养的第一责任人，肩负着培养高层次创新人才的崇高使命。长期以来，广大导师贯彻党的教育方针，立德修身、严谨治学、潜心育人，为研究生教育事业发展和创新型国家建设作出了突出贡献。为进一步加强研究生导师队伍建设，规范指导行为，努力造就有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代优秀导师，在《教育部关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）、《新时代高校教师职业行为十项准则》基础上，制定以下准则。一、坚持正确思想引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，模范践行社会主义核心价值观，强化对研究生的思想政治教育，引导研究生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强使命感、责任感，既做学业导师又做人生导师。不得有违背党的理论和路线方针政策、违反国家法律法规、损害党和国家形象、背离社会主义核心价值观的言行。二、科学公正参与招生。在参与招生宣传、命题阅卷、复试录取等工作中，严格遵守有关规定，公平公正，科学选才。认真完成研究生考试命题、复试、录取等各环节工作，确保录取研究生的政治素养和业务水平。不得组织或参与任何有可能损害考试招生公平公正的活动。三、精心尽力投入指导。根据社会需求、培养条件和指导能力，合理调整自身指导研究生数量，确保足够的时间和精力提供指导，及时督促指导研究生完成课程学习、科学研究、专业实习实践和学位论文写作等任务；采用多种培养方式，激发研究生创新活力。不得对研究生的学业进程及面临的学业问题疏于监督和指导。四、正确履行指导职责。遵循研究生教育规律和人才成长规律，因材施教；合理指导研究生学习、科研与实习实践活动；综合开题、中期考核等关键节点考核情况，提出研究生分流退出建议。不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。五、严格遵守学术规范。秉持科学精神，坚持严谨治学，带头维护学术尊严和科研诚信；以身作则，强化研究生学术规范训练，尊重他人劳动成果，杜绝学术不端行为，对与研究生联合署名的科研成果承担相应责任。不得有违反学术规范、损害研究生学术科研权益等行为。六、把关学位论文质量。加强培养过程管理，按照培养方案和时间节点要求，指导研究生做好论文选题、开题、研究及撰写等工作；严格执行学位授予要求，对研究生学位论文质量严格把关。不得将不符合学术规范和质量要求的学位论文提交评审和答辩。七、严格经费使用管理。鼓励研究生积极参与科学研究、社会实践和学术交流，按规定为研究生提供相应经费支持，确保研究生正当权益。不得以研究生名义虚报、冒领、挪用、侵占科研经费或其他费用。八、构建和谐师生关系。落实立德树人根本任务，加强人文关怀，关注研究生学业、就业压力和心理健康，建立良好的师生互动机制。不得侮辱研究生人格，不得与研究生发生不正当关系。网页截图(来源:教育部网站)

年龄是你在职场的一道坎，大学本科毕业基本在二十三岁左右，而硕士研究生毕业基本上处在二十六岁左右，如果你继续考博士研究生，那么等你博士毕业的时候，你差不多快三十岁左右，这都是按正常时间来算的，当然不同的学历层次面临的机会不一样，不同的就业压力不一样，在中国想要上大学，你就必须面对高考的洗礼，高考是我们步入高等教育的门槛，你能够上什么大学，主要取决于你的高考成绩，而高考也是普通人改变命运的最好的途径，这一点是毋庸置疑的。随着大学本科生就业压力的增大，考研成为了很多人大学毕业的不二选择，而且现在每年报考研究生的人数居高不下，对于很多人来说考研都要拿起高考时候的干劲，当然考研的目的都是为了自己以后的工作，考研不仅可以提升学历与能力，而且也是你踏入大企业的开始，就拿我很多同学亲身的经历来说，高考有些人考得不理想，但是通过考研、读研这条路，还是进入了国企或者事业单位，也是一种求稳的心态。可能对于很多毕业生来说，无论是本科生还是研究生，他们认为人生很长，但是职场人生却不一样，职场是我们工作的地方，对于现在的大学毕业生来说，面临的不只是就业的压力，如果家里没有关系、没有背景，一切都要靠自己白手起家，对于现在的年轻人来说，有一个很好的社会起点是很重要的，这也就从侧面说明了高考的重要性，为什么这样说呢？因为高考决定了你的本科起点，本科起点其实对你后面产生很多的影响，在考研、找工作上都有一定的影响。古人云：“三十而立”，对于现在的大学毕业生来说，又有多少人靠自己在三十岁之前立足下来，人生就像一场马拉松，有的人起点高，跑的快；有的人，起点低，跑的慢；也有人起点高，跑的慢，这都在于各人的能力与机遇，学历是工作的敲门砖，它只是暂时决定你的社会起点，研究生大部分毕业都会进入大企业，好单位，而本科生大多数都没有这个机会，这也是很多本科毕业生的无奈。三十五岁是职场人生的一道坎，基本上人到了三十岁差不多都定下来了，无论你是什么学历，也无论你是大学生还是非大学生，如果你三十岁还在为了一份工作而奔波，说明你职场的路会越来越难走，因为随着年龄的增大，你的优势越来越少，这也是很现实的原因，因为企业需要年轻的血液，因为年轻人不会要求太高的月薪，而且作为工作多年的人，企业需要花费更高的成本来聘用你，你说呢？而对于硕士研究生毕业的大学生而言，毕业的时候就差不多三十岁左右，留给你打拼的时间也就三五年，其实三五年也就是让你在一个行业立足的时间，所以，不要想着先找个工作混一混再转行的想法，因为你已经没有那个资本了，而且大多数硕士研究生毕业基本上会进入国企、事业单位或者国家公务员等等，当然也有很多人进入了大公司，毕竟大公司给的月薪高，这在于你是求稳还是求发展。这也是为什么说大学毕业要认真选择第一份工作，无论是本科生、研究生都应该慎重对待第一份工作，因为它是你步入社会的起点，转行是一件很痛苦的事情，想转行早点转，因为等到工作之后转行，你花费的成本更大，就像我认识的一个朋友，本科毕业随便找了份工作，干了两三年没有发展前途，花了几万块钱培训后才实现转行，而且还有很多人转行失败。考研是有好处，不好的地方就是留给你拼搏的时间不多了，考什么大学的研究生，决定了你以后的起点，三十五岁是职场的一道坎，你也应该为自己的事业做好打算，不是吗？

9月2日，教育部发布《关于规范管理防止高校研究生导师与学生关系异化的提案》的答复。答复对该提案充分肯定，通过两个部分进行了回复。第一部分是阐述了已开展的工作。第二部分是下一步的工作计划，包括以下三个方面：一是要求培养单位严格导师选聘标准，加强导师团队建设，明确导师权责，规范导师指导行为，支持导师严格学业管理。二是针对研究生教育特点，聚焦导师指导环节，要求导师正确履行指导职责，遵循研究生教育规律和人才成长规律，合理指导研究生学习、科研与实习实践活动，不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务，不得违规随意拖延研究生毕业时间。三是明确博士生导师是因博士生培养需要而设立的岗位，不是职称体系中的一个固定层次或荣誉称号。切实加强博士生导师岗位管理。阅读原文请移步教育部官方门户网站（图片来源：官网截图）一直以来，“没有延期毕业的硕士”和”没有按期毕业的博士”在坊间广为流传。近20年来，硕博士一直在扩招。伴随扩招，博士招生在增长，但是毕业人数却长期以来趋稳；据《研究生教育研究》2020年第2期的研究显示，博士生毕业的平均延期率为39.68%，以上都反映出延期的常态化趋势。期毕业谁之过？（在这里我们只讨论被动延毕的情况，有些人有很好的paper在酝酿，需要做很多后续工作的情况暂不讨论。）一、导师难辞其咎研究生和导师关系出现异化，导师不像导师，研究生不像研究生。个别导师打着学校的旗号，但是却“不务正业”，以个人的名义开公司，研究生则成了廉价劳动力和盈利工具，打卡上班，每天工作超过12个小时，拿着极少的“薪水”。在正常生活中，很多导师经常无条件、不分场合和时间地支配自己的学生，拿快递、去家里打扫卫生倒垃圾、接孩子看孩子等是家常便饭。如果研究生不服从，就以“让你毕不了业”为理由，学业不予指导，课题不管不问，毫不顾及学术进度，学生修不到达标的学分、发不够规定的paper，自然很难毕业。（图片来源：微博截图）二、论文的选题工作好的研究方向和好的选题是可遇而不可求的。博士生在选题上时常要纠结个一年半载，哪怕定好了研究课题，中途更换的情况也屡见不鲜。哪怕选题早早就定好了，实验的研究进度也会受到不可抗拒因素的影响。比如实验材料或者实验仪器被破坏，比如大农类的专业，季节性灾害、天气反常等都会严重影响实验的进展，真的是“靠天吃饭”，“错过一次，再等一年”。三、个人的态度、能力问题从步入大学到读博，一个人要付出人生中最美好的十年。读博不能草率，需要仔细规划、严格执行、认真对待，很多人态度上没有绷紧那根弦，自由散漫，博一博二刷剧、逛街、睡大觉，自每天的科研有效时间不足3小时，那么想要尽快出研究成果，就很难了。还有些人，在硕研期间，就没有形成系统的科研思维和科研能力，对读博没有一个清晰的规划，再加上自身不努力，表现为能力欠缺，按期毕业也会比较困难。四、身心健康问题众所周知，博士抑郁症的发病率很高，有研究显示，有抑郁或者焦虑现状的硕博士比例比一般人高出 6 倍。打开知乎，我们随时看到在读博士因精神压力大产生抑郁倾向，甚至轻生念头：（图片来源：知乎）博士因为精神压力过大而出现抑郁倾向，就很可能会逃避现实，不愿意积极面对摆在面前的科研任务，甚至研究停摆。五、家庭、工作方面的原因有些个人原因，比如部分在读博士需要兼顾家庭（怀孕、生娃、赚钱养家等）无法放弃一切全身心投入科研。此外，科研圈内卷化，找不到合适的工作，后续的研究任务等可能会让博士们无奈选择延期。议给延毕博士呢？一、明确读博目的，坚定读博信念既然选择了这条道路，就要坚定自己的信念，以培养自己成为一名优秀的青年学者为目的，不要把博士项目当做一种任务。给自己一年的时间，抛下所有杂念，为自己拼一把。二、确定好研究方向，不要轻易更换课题制定实验计划，并严格执行。如果研究确实遇到难啃的骨头，卡住了，不妨试着写一篇阶段性的成果。记得一定要大量的阅读文献。三、保持体能和心理健康坚持锻炼身体，时刻保持充沛的体力。稳住心态，接受现实，用辩证的思维看待延期毕业问题。如果心理负担过重，就要尝试去进行心理疏导，多给自己减压；与导师建立良好的沟通，多听听导师的意见。四、与学术共同体多交流，避免闭门造车阶段性的在学术共同体中寻求帮助，用开放包容的思维看待你的科研问题，切忌闭门造车。结语读博真心不易，是一场历经各种身心考验的修行，你努力拼过，终会迎来灿烂的曙光。既然选择就要相信自己，重拾信心，除了坚持也要发现延期的症结，同时更要坚信博士阶段的努力会有收获。

1、国内读研究生硕士研究生分为两大类型：学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。显而易见，他们在就读年限上是有区别的，具体原因和专业有关系。学术型硕士研究生就读年限为3年，部分表现特别优秀且符合相关条件的同学可以申请提前一年毕业的。专业型硕士研究生修读时间为2年，也有好的学校会要求3年，有特殊情况的存在。最长的修业年限是5年。不同学校对研究生的要求不同，目前有2年、2.5年、3年这三种，可申请提前或推后毕业，所以毕业时间并不是固定的，还要看具体院校具体专业的要求。2、新西兰读研究生新西兰的众多知名高校为学生提供了进一步的发展空间。那么新西兰研究生读几年？这与你选择的专业有关，不过一般学制都为1-2年。申请新西兰研究生，需要本人满足审核条件，必须是国内正规大学本科毕业生，并且雅思成绩达到6.5分，单项不低于6.0分。一般来说，新西兰大学开设的研究生课程学制为1-2年，研究生的第一年主要以授课的形式，称作Postgraate Diploma，也就是所谓的PD。第二年则以论文研究为主，称作Master，分为授课类和研究类两大类型。3、美国读研究生美国研究生读几年？答案是不一定的，因为美国研究生采取学分制，也就是说，只要学分修满，无论年限，即可毕业，所以要学几年，就要看大家怎么学了。学习能力强表现好的同学，可能在1.5年的时间内就能完成两年的学分课程，就可以提早毕业，早一点找工作。但假如你不小心挂科，那就非常抱歉了，你不仅有可能无法按时毕业，甚至还会被要求多学习半年甚至1年。有些美国硕士项目本身学习时间就很短，比如法律硕士，课程一年，实际学习时间仅仅只有9个月。还有商科研究生，美国商科专业的学制一般为1年，而其中的金融、会计等最快可用9个月修完所有课程，取得学位。相比中国的考研难度，进入美国的研究生院不算太难，但是宽进严出，入学之后并不是高枕无忧的，反正，学生的任务和压力会比其他国家的研究生更大。美国研究生要求很严，学业负担很重。许多课程不仅仅没有基础，教学进度也是特别快，一个星期的教学内容往往相当于本科阶段同样课程一两个月的教学内容。老师除了给学生布置大量的阅读任务外，还隔三岔五地考试或是要求学生提交论文。4、英国读研究生英国的研究生课程安排时间非常紧凑，大部分的学生只需要1年时间，就可以拿到硕士学位。基本上学生都是6月底到达英国，经过2个月左右的语言突击，9月份开学，第二年4月份开始准备毕业论文，如果一切进行顺利，则有资格按时毕业。但是英国研究生课程的不同分类，攻读研究生需要的时间也有所差异。如果想早点明确自己去英国读研究生的年限，最好先查询一下英国研究生课程的分类，做一个大致的分析研究。一般英国的研究生课程都是一年，因为整体学制相对较短，也降低了英国留学所需的总费用。通常情况下，研究式硕士课程学制1-2年，博士研究式课程学制3年或更长之间。5、澳大利亚读研究生大多数都是2年制，不同专业、不同类型的学位学制也是不同的。澳大利亚大学的研究生文凭课程设置通常为1年，个别学校的部分专业为0.5年。完成课程后学生可获研究生文凭，加读一定学分即可获得硕士学位。澳洲商科硕士学制是1-2.5年，专业选择不完全受限制。澳大利亚大学的研究生证书课程设置通常为0.5年，学生毕业后获得研究生证书，并可减免相应学分入读研究生文凭或硕士学位课程。

很多学生选择研究生院的主要原因是想提高自己的学历，提高就业竞争力。研究生毕业后，学生们认为自己的努力终于收获了，这是发自内心的快乐。但是原以为，只要自己充分努力，如果足够优秀，研究生就能顺利毕业。但是要等到自己真正读研究生的时候，才发现研究生毕业不容易。有些同学很优秀，和导师一起做科研项目。所以导师当然不想失去这么优秀的劳动力，所以会故意阻止毕业时间，或者推迟毕业。还有一些导师不在学生的学位论文上签名，不想让自己的学生顺利毕业。虽然这些老师的这种行为被教育部明令禁止。但是每个大学都有这种情况。一旦高校存在这种行为，对学生的发展很不利。因此，教育部在今年确立了相关消息。主要有三点，教育部发表这三个消息后，很多在读的研究生都很高兴，不再担心导师故意不给签字推迟研究生毕业了。最近几年有报道说，在读研阶段某些导师会要求研究生做与学业无关的事情，很多导师经常不分地点和时间，让学生送快递，接孩子，等于学业无关的小事。对学生的学术进步完全不感兴趣。一旦被学生拒绝，就推迟毕业，不通过论文审查。考虑到这种情况，学生也只能吃哑巴吃黄连，不能说苦。毕竟，学生和老师相比是弱势群体。一旦得罪了老师，可能因为某种原因故意不能通过论文审核，最后也不能顺利毕业。此外，正如新闻报道的，对个别性格敏感的学生选择了轻生。我们不能否认，大部分导师仍然致力于学术研究，想带来更多优秀的学生。但是高学历并不意味着好的人品。庞大的教师队伍中仍有消极的例外。因为他们的存在降低了全体教师的素质。一些研究生家庭经济状况不好， 父母也想它们早点拿到毕业证进入社会就业，减轻家庭的负担。 而且，这种情况家庭的学生也不在少数。 如果学生的家庭情况本身困难，导师故意拖着学生毕业。 可以推测学生面临的心理压力之大。个人认为：读研究生的目的无非就是在毕业后能找到好一点的工作，这种推迟毕业的行为应该制止，今年也有所改变，和外国相比较，还是有一些差距，国外的研究生导师需要研究生给导师打分，如果跟着导师读研的学生毕不了业，导师是不能申请新的科研项目的，当然不是小编崇洋媚外，毕竟好的制度我们还是要学习的，这样才能提高整体的文化水平。#教育部明确规定研究生导师十不得#

随着社会发展越来越快，对学历的要求也越来越高。现在研究生的数量可能比20年前大学生的数量都多。有硕士的学历在手，对于未来职业发展也是有所帮助，比本科生更容易晋升，可能待遇也会高出一截。但是，近两年来，硕士研究生在企业的竞争力也有所减弱，优势不再明显，很多硕士生也倍感压力。塔主的一位好友近日咨询考博的事宜，有辞职读博的打算。她去年硕士毕业，进入全球500强的金融企业，工资待遇还算不错，但加班是日常，办公室人际关系更是让人头疼，同时生活在北京的住房、交通等压力也不小。时常跟我感叹在北京不易，待几年就打算回老家。我想这样也好，在北京读书、工作呆上十几年，也算是见过天安门升旗、待过500强、挤过地铁早高峰、住过50平的合租房，见过大世面的人了，在30多岁的时候能够及时抽身，回归平静也是一种豁达的人生态度。但没想到她却是选择了另一条截然不同的路，打算继续提升自我，虽然未来还不确定。想来也是，在大城市住久了的人，心也就随着城市变大了。那个日思夜想的小城镇可能装不下自己内心的舞台，即便厌倦了一种生活，也会选择另一种同样水平的人生，而不是朝下走。但是，塔主还是惊叹于她才一年的时间就怀念了学生时代。要知道，有多少博士刚入学就愁着赶紧毕业，赶紧找份工作，而又有多少博士是在硕士阶段找不到工作而选择读博的呢？她竟然工作后还是毅然决然的选择读博，那心里的思虑肯定比这些头脑一热就来读博的要想得多了。不过像这种硕士毕业工作1~2年然后考博的人也越来越多了。当年和塔主一起读硕士的同门在硕士毕业后就找到了不错的工作，而塔主继续读博士，等塔主毕业后，没想到她又来考了博士，塔主工作3年后，她博士毕业了。对于这些硕士毕业工作了之后，还打算继续读博士的人来说，他们是怎么考虑的呢？拿到博士学位后未来是另一条路博士相比硕士而言，不管是培养方式还是毕业要求、毕业后掌握的技能等方面都更深一步，更近一层，而这是质的飞跃。所以，博士的价值比硕士高很多，就好比80年代的大学生和中专生一样。拿到博士学位后，可以做科研，当老师，也可以进企业，当专家。在社会地位上也属于中产阶级。因此，那些以硕士身份工作的人在了解和考虑了当下学位和博士学位所能获得的未来后，会作出一定的选择。上学读书确实比上班工作轻松一点上班工作的辛苦不必多说，现在越来越多的企业没有双休，996是日常，有时候节假日也会加班。如果有项目，出差也是常态。但相对而言学生的压力没有这么大，人际关系也没有很复杂。博士期间的主要工作就是做实验、写论文，如果能够碰到一个好的导师，指导实验和论文，在博士期间能有较多的科研产出，鼓励你按时毕业，那读博会比较幸福。当然，熬夜做实验的时候也是很辛苦的，不过这些都是为自己而做的，而且只有这么几件事，比较单纯，人也就更有动力和兴趣了。所以，如果你硕士毕业工作了很久还想要继续读博士，那么就不要犹豫了，不管是能力的锻炼、学历的提升、未来的发展，都是比较不错的，但也会很辛苦，时间可能也很久。但只要有所付出，就会有回报

说起来，可能很多人都不敢相信。我了解到的好几个同学在他们感觉硕士毕业困难的时候，竟然选择了继续读博。我是学化学的，从普通的二本院校考到了985院校的研究生。如果你也是化学专业的，你就会知道化学的研究生有好多，而且博士研究生也不在少数，尤其是在985院校，60%的硕士研究生都选择了继续深造读博。当然这60%的人中并没有包括我。还有很多研究生在工作1~2年后，又选择了重新读博。我们学校在研二的时候可以申请硕博连读，这样的话就节约了一年的时间，相当于研三的时候就是博一了。有几个和我同届的同学，他们在研二的时候，课题还一点进展都没有，我们学校的要求是硕士毕业必须发一篇SCI论文，从时间上和课题的进展估计，他们都发不了文章，没法毕业。看着他们每天都愁眉不展，天天泡在实验室里，想帮他们又帮不上什么忙。但是没过多久，却和我说，他们申请了硕博连读。我特别惊讶，问他们硕士都这么难毕业，为什么还要读博，那不是更难毕业吗？最后他们的回答却让我不得不信服。1.硕博连读，本校可以更换导师过来人都知道，硕士能不能发文章，导师是占很大的因素的。导师对课题的指导和论文的修改对你发表的文章是有很大的帮助的。有些人在硕士期间，导师的重心不在科研上，再加上没有师兄师姐的帮助的话，想成功的发表论文是很难的。如果选择了硕博连读，就可以名正言顺的在本校内更换导师，从而再选择一个科研能力强的导师，这样在博士期间相对来说，发文章就容易一些，虽然过程同样会很辛苦，但是最终还是博士学位，也是值得的。2.硕士研究生的工资待遇并没有比本科高多少就化学专业的研究生来说，如果毕业后找工作，你会发现基本上硕士生的工资仅仅比本科生多1000块钱左右。当然可能专业不一样，薪资待遇是不一样的。而且研究生有一定的局限性了，一般应聘的岗位大部分是研发岗，因为这个岗位不和本科生竞争，但是这个岗位的工资也是固定的，可能只是在年终的时候有项目奖，很有可能一年的薪资都不如做销售的本科生赚得多。最主要的是研发岗经常需要加班，工作时间长而且时间不自由。但是如果是博士就是千差万别了，博士的起薪是硕士的二倍，所以咬咬牙再读个几年博也是值得的。

目前，新型冠状病毒还在中华大地肆虐，我们还未夺取抗击疫情的最终胜利，国人们的正常工作、生活等各方面依然受到较大影响。放在往年，目前正是硕士研究生、博士研究生开始准备答辩的时间，而目前因为疫情影响，很多研究生都未返校，对其完成论文和毕业答辩造成了很大影响。2020年毕业研究生何去何从，特别是其毕业答辩如何完成，是很多毕业研究生关心的问题，毕竟这关系到他们找工作、出国深造或其他后续安排。一些高校已经率先组织了视频答辩，但由于第一次采用这种毕业答辩形式，对学生和老师来说都是极大的挑战，所以很多高校目前都是观望状态。但时间不等人，毕业研究生到底如进行毕业答辩牵动着很多研究生和高校的心。在大家的焦急盼望中，教育部终于印发《关于做好2020年上半年毕业 研究生学位授予相关工作的通知》，明确指出可组织已完成学位论文春季毕业研究生开展远程视频答辩；合理调整优化夏季毕业研究生学位论文送审、答辩和学位授予工作的时间、方式与流程。教育部这个通知可谓为毕业研究生和高校吃了一颗“定心丸”，大家也终于可以松了一口气。因为教育部印发的这个通知至少可以说明三个问题：第一，教育部认可网络答辩、远程答辩的结果。原来很多高校没有组织网络答辩、远程，其实最怕的就是教育部最后不认可这一新的答辩形式和答辩结果，很多毕业研究生也害怕参加完线上毕业答辩后疫情已结束国家和学校又要求重新组织毕业答辩，这样真的“折腾不起”。现在国家和教育部认可远程答辩和网络答辩，已完成论文的研究生就能大胆向学校申请参加毕业答辩，高校也能大胆组织研究生毕业答辩了。第二、论文送审和答辩的时间可能被顺延。一些毕业研究生疫情发生后一直未能返校，他们有些人的实验并未完成、论文也未能写完，就算写完也需要大量时间进行修改。但目前因为在家不能返校，不能去实验室、不能见到导师，他们的毕业论文就成了大问题。现在教育部既然说可以适当顺延研究答辩及毕业时间，确实给了这部分研究生很大的机会，让他们可以在疫情结束后继续完成论文、完成答辩。第三、优化流程和方式，可能允许学生先就业或继续深造。教育部的这个通知明确提出了可以优化研究生毕业答辩的流程个方法，其可能意味着很多研究生可能会实现先就业或继续深造然后再进行毕业答辩，这对已经签了就业协议和准备继续深造特别是去外校深造甚至出国的同学来说绝对是个重大利好。总之，教育部印发的这个通知可谓来了正是时候，让很多毕业研究生免于焦虑，也让很多高校终于放心、大胆地使用新的研究生毕业答辩形式了。