硕士申请书导师意见

大多数学校都要求保研的同学出具两封或三封推荐信，一封有力的推荐信往往可以从侧面反映出申请人的申请潜力。那么，什么才是一封优秀的导师推荐信呢？先看看北京大学的推荐信长什么样子北京大学某学院推荐信北京大学某学院推荐信以北京大学推荐信为例，撰写推荐信时应该注意以下问题格式要求：一封符合规范的推荐信首先应该满足信件的要求，基本信件格式应该包括信头、收信人名称、称呼、信尾、信尾签名、推荐人签名及工作单位。推荐人：关于推荐人的选择，并不一定是选取的教授学术地位越高越好，同时还需要兼顾推荐人对被推荐人的了解。推荐人的选取关键在于需要向招生委员会说明推荐人确实是了解被推荐人的，因此进一步说明这份推荐信的内容属实且具有参考价值。一般来说，为了保证推荐内容的多样性，两个推荐人可以一个选授课的教师，另一个选行政的教师。正文内容：（1）交代推荐人与被推荐人的了解程度推荐人与被推荐人的了解程度包含以下几个方面：认识时间、见面评率与师生具体关系等（2）对推荐者的介绍与评价对推荐者的介绍包含有以下几个方面：被推荐人的思想品德、学习成绩、研究能力、工作能力、专业技能、外语水平与申请人弱点等。最终在推荐信中要明确对于申请人申请该院校的意见，即需要说明是否认为申请人是否适合该学校以及是否有继续培养的潜力。信封签名：完成推荐信内容后，应该在落款处签名，同时塞入信封后，在信封齐线处签字再封口，这一目的是保证推荐信内容是推荐者独立完成的。推荐信模板：尊敬的XXX校XXX学院领导：您好！我是XXX大学XXX学院的XXX教授，现有我院XXX同学准备攻读贵院的硕士研究生，特地向您极力推荐这位同学！第二段对申请人思想品德、道德修养方面加以介绍第三段对申请人学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外语水平等加以介绍第四段对申请人的特长和弱点加以介绍第五段表明结论：综上所述，我认为XXX同学具备进入XXX大学深造的基本素质，其优秀的XXX能力符合贵校的选拔条件，是一个品学兼优的可塑之才。我向贵院极力推荐该同学，希望他可以充分展示自己！此致（空两格）敬礼！（顶格）推荐人信息（居右）：姓名、职务、联系方式、工作地点、日期与签名

硕士毕业后申请读博，却缺少硕导的推荐信，该怎么办？小西相信有类似问题的硕士不在少数，总归有一些导师会拒绝给学生写推荐信。也许，每个导师和硕士间遇到的问题均不同，想要确定谁对谁错不容易。-硕士生答辩-曾参加一个硕士生的学位论文答辩。在学院有听说他和自己导师关系不好，激烈争吵过几次，不清楚具体原因。答辩中论文、汇报都是比较不错的，不过后续致谢环节他主动"批评"导师，如没有修改论文、未提供实验条件、日常做不少杂事等。不过，半年后看到他回学校，找自己的导师、学院的另外一个导师帮忙写推荐信。和他打招呼聊过几句，是要走申请-考核制读985大学的博士。以为他的导师不会给写推荐信，可结果是他导师有写，还是自己手写的。推荐信全文都是"美言"，称赞自己的学生有科研潜力、肯做事、能做事。-博士生-之前，不少推荐信都是学生自己拟好草稿，电子版发给推荐人。经过修改调整（拔高）后，打印签字后找个其他学生将推荐信内容手抄两份（部分学校支持打印版，仅需签字）。当然，也有部分导师都是自己手写，毕竟写一两份推荐信时间不长。给你讲这个事例，是想说很多事情得你去尝试才知道结果。我也是一个普通的研究生导师，同样盼望有一天桃李天下，更盼着学生们能更好。因此，我也了解大部分导师的心理。不管你是什么原因，之前和导师间闹过矛盾，吵架、砸水杯之类的我都见过，毕业后回去看看导师，真诚地聊聊，都会缓和彼此间的矛盾。不太建议随手一个电话、一个邮件发自己之前的导师，比如我要读博，需要一个推荐信等。平时，你没有给导师打过一个电话、发过一份邮件，甚至春节、中秋等节日群内祝福语都没一个。换位思考，你会乐意给写推荐信吗？面谈很重要。-手写推荐信-不清楚你申请博士的学校，对于推荐信的具体要求是什么？一般来说，找2个正高（教授、研究员）的老师写推荐下即可，部分院校明确要求其中一个得是自己的硕士生导师。必须要求导师推荐信的话，尽量找导师沟通一次，比如请全体在读的同门、课题组老师一起吃个饭啊。或者，找个博士师姐、师兄之类的，帮忙中间调和下气氛，缓和下和导师的关系。这个推荐信的话题也可以由他们引出来。要是不要求自己的硕士生导师，直接找自己熟悉的2个老师写推荐信也没问题的（职称符合要求即可）。之前，帮毕业的学生写类似读博、做博后、出国深造的推荐信，大部分老师都不会拒绝的，而且很友好的。-导师沟通会-读博找人写推荐有3个小的事项：1.推荐信仅仅是资格审查材料之一，并非你能否读博的必要因素。关键还是得看你联系的博导意向、个人科研成果（如小论文）等"硬通货"。说的直白些，在不少学校推荐信仅仅是个形式，有就可以的那种。2.推荐人并非越大牛越好，合适就行，关键还是第1点中提到的靠自己。大学内博士招生，推荐信等材料审核均是学院招生委员会负责的，如某个辅导员复杂初审报名人的资料。审核的人不一定是做学术的，圈内的大牛导师也不认识几个，结果你也就懂啦。3.找大牛推荐，不是要写这类推荐信，得是直接联系的那种。比如当着你的面打个带你话给你意向的博士生导师。简单介绍你的情况后，期望推荐你到他们那边读博。这才是"真推荐"。毕竟，推荐信信上的"套话"反馈不出什么东西，谁也不会当真看的。-求学深造-不过，有一类情况是非常特别的，也是不少人遇到后觉得觉得烦躁的。就是导师希望你留在团队读博，但是你想要去更好的平台，至今尚未有很好的解决方案。只能说尽量不要争吵来解决这个难题，尝试换换思路，如不在国内读博（出国），"忽悠"导师自己读博后回来等。遇到这个难题的话，您有什么好的解决方法吗？

这就是我们常说的“硕博连读”，即在研一或者研二的时候申请直接攻读博士，这种情况可以直接跳过硕士论文答辩直接攻读博士。几乎每一个研究生都会被导师问是否硕博连读，导师之所以对硕博连读如此上心，缘于硕博连读比硕士更值得培养。硕士学习年限一般为三年，部分学校甚至更短仅有两年。第一年上课，第二年做实验，第三年写完论文就毕业了。刚学会一点东西就毕业了，导师无法安排重要的科研课题。而硕博连读则意味着3年时间延长到了5年甚至更长，导师可以把重要项目放手交给你而不至于你读三年就毕业导致项目换人烂尾。先读硕士的好处在于（1）判断自己是否适合科研，是否喜欢目前的专业，如果不喜欢，科研读博士那一定是一种煎熬，拿到硕士学位直接工作皆大欢喜。（2）读完硕士你再读博士不一定非在硕士学校继续就读，如果你想去更好的学校，读博就是一个换学校的好机会。（3）有些人读研期间会和导师产生小矛盾，不喜欢硕士导师读博可以换个导师，如果硕博连读就意味着不管发生什么，你只能一条道走到黑。硕博连读的好处在于（1）你时间上更充分，相比于硕士的浅尝辄止，如果你喜欢现在的课题，硕博连读可以静下心来进行更深入的研究，这样更容易出成果。（2）博士进高校都有35岁的年龄限制，硕博连读比先读硕士后读博士至少节省1~2年的时间，各种青年基金和头衔帽子的申请都有时间限制，往往又是一步跟不上，步步跟不上，越早拿到硕士学位，你未来的优势越大。（3）硕博连读占用的是博士的名额，当然补助也是按照博的标准发放，你比同龄的硕士补助要高。硕博连读最大的劣势在于，读几年后发现自己不喜欢科研了或者不想读博士了，此时又达到博士的毕业标准，这种情况就被动了。如果学校可以申请“博转硕”，你尚有一丝机会，如果不可以，你读几年连个硕士学位也没有！

“导师崇高师娘优美”论文作者被处理：项目申请书含大量虚假信息新京报讯(见习记者吴苹苹)9月17日，国家自然科学基金委员会(以下简称“自然科学基金委”)发布“2020年查处的不端行为案件处理决定(第一批次)”。该处理决定称，徐中民在国家自然科学基金项目申请书中提供大量虚假信息，自然科学基金委决定追回已拨资金。处理决定显示，监督委员会发现中国科学院西北生态环境资源研究院(原中国科学院寒区旱区环境与工程研究所)徐中民2011年国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目“黑河流域生态-水文过程集成研究”(批准号 91125019)申请书中，多名参与人员的身份信息与他们发表论文中标示的身份信息不符。经调查核实，徐中民2011年国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目第4至第9参与者共6人的职称均填写为助理研究员，但其中5人在项目申请时(2011年3月)是徐中民指导的在读硕士、博士研究生，另1人是徐中民项目组临聘人员，无职称。徐中民在其项目申请书中提供了大量的虚假信息。经监督委员会五届六次全体委员会议审议，自然科学基金委2020年第15次委务会议决定，撤销徐中民2011年获资助基金重大研究计划重点支持项目“黑河流域生态-水文过程集成研究”，追回已拨资金，取消徐中民国家自然科学基金项目申请资格2年(2020年7月7日至2022年7月6日)，给予徐中民通报批评。据新京报此前报道，徐中民的论文《生态经济学集成框架的理论与实践(I)：集成思想的领悟之道》、《生态经济学集成框架的理论与实践(II)：理论框架与集成实践》因大篇幅“以导师程国栋院士夫妇”的事迹为例，阐述导师的崇高感和师娘的优美感而受到质疑。记者查询发现，两篇论文皆获国家自然科学基金重点项目(91125019)资助。【编辑:朱延静】 【来源：中新网滚动】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

新加坡名校质量高，离家近，费用低，很多同学都会选择新加坡留学，新加坡硕士留学申请指导，留先生分享申请新加坡公立大学硕士要点，主要有4个方面。规划阶段好好衡量自己的条件选择去新加坡硕士留学的同学一般都只认可新加坡前三所公立大学，其申请要求也比较高，958/211大学背景，均分要求在80分以上，双非本科至少需要85以上，语言成绩标准一般在6.5分-7.0分。申请新加坡硕士留学规划一旦确定，首要经营方向就是提高自己的均分成绩，同等背景如果申请英国硕士留学可选择的院校更多，更好，所以很多同学会选择和英国联申。不建议跨专业申请新加坡硕士留学申请除了标准化考试外，不需要通过专业考试，所以申请很在意你的专业背景，你必须提供足够的理由来说明为什么要申请这个专业，并且有实际支撑。因此申请新加坡硕士留学不建议跨专业，如果非要跨专业申请可以通过提早准备来实现，在校期间辅修对口的专业课程，并且参加相关的项目、竞赛、论文等。实习经历寒暑假期间我们可以针对性找一些实习工作，新加坡硕士留学申请对实习比较看重，你工作企业的知名度和你工作与申请专业的吻合度都会为申请成功率加分。首要的注意点的诚信，即便没有相关工作经历，留先生也不建议大家提交虚假的材料。文书专业度要求高新加坡硕士留学申请文书打造的专业度对结果影响很大，同学们如果不擅长文书可以找留先生中介代理或者请教已经留学的学长学姐们，千万不要套模板或随心撰写，太长、太短、太华丽的文书都不合适，PS/CV/RL都有各自的特点，突出不同的优势，在完全弄懂之前不要草率处理。建议找留学中介代理，专业的文书老师不仅更懂得招生官偏好，而且有大量申请案例做支撑。以上就是新加坡硕士留学申请指导，留先生分享申请新加坡公立大学硕士的4个要点，对此各位同学有什么看法呢？欢迎在评论区留言互动。

刚在评论中看到这个问题的时候，其实小西想划过去的。但是，看到有朋友回复了这个评论，并期待有人能给予解答，就点进来说一说。首先，解决不少朋友的一个疑惑：未发表科研小论文，硕士生能毕业吗？通常一个硕士生想要参加答辩、顺利毕业并授予硕士学位，得要满足学校、学院/专业、导师的三层要求。常见情况是导师要求最为严格，如"双一流"大学明确发表1-2篇sci论文，这对于不少硕士生来说压力不小。之前，不少研究生常埋怨"导师不让毕业"的主因，尤其是在自身已满足学校、专业的最低要求后。除非是学位论文盲审/送审未过，或未达到学校毕业最低标准，否则导师们都不会让硕士生延期的。因此，也就诞生了那句经典的"没有毕业不了的硕士"。当然，每个学科的毕业要求不同，大致来讲还是有不少硕士生是不必发表小论文的。比如，不少学校的硕士生（部分专硕）毕业要求中没有提及"发表一篇学术论文"的话，只要能完成一篇逻辑合理、少量创新的学位论文，走完整个答辩流程后能顺利毕业。其次，硕士生没有发表过论文考博有希望吗？希望肯定是有的，关键是导师是否愿意给你一个博士招生指标。但是，"没有考不上的博士"的说法已经不合时宜。之前，我多次提过博士招生在调整，985、211等名校大量引入"申请-考核制"，侧重于个人申请-材料初审-面试综合选拔的模式。在整个过程中，申请人的科研成果，尤其是学术论文，非常关键。比如，不少985大学部分工科明确要求申请-考核制读博的硕士生有2篇中科院三区以上的sci论文，接受导师一作、学生二作。未发表过科研论文，走申请-考核是无法过初审的。记得我们专业有个硕士，毕业后多发了一篇论文，才走申请-考核制读博。当然，统考依然在不少学校的博士招生中出现。和硕士生不同，很多学校博士考试报名时就要求确认导师，毕竟要求考博过线后不得变更导师。这也就经常出现几个学生选择一个导师的竞争，其他人更多的成了陪衬。之前，曾有学生爆料，少量博导不厚道，告知多个学生报考。最终择优录取一个，而耽搁了其他学生。不是为导师辩解，在时间错开的前提下，同样有不少学生报考几个学校，甚至联系几个导师。只能说人与人之间的信任很难。有导师愿意接受，且能顺利毕业，通过意向学校的博士招生初试、复试，是可以直接读博的。而且，足够的科研经费等核算出来的博士招生指标，导师自身在博士招生中具有很大的自主权，他的选择在复试中是主要因素，直接影响成绩排名。那么，如何提升自己考博成功的可能呢？1.硕士阶段未发表科研论文的可能性不少。比如，实验室平台不足、导师科研经费不足等客观因素，也有可能是自己的懒散、拖延症，缺乏对科研的热爱和积极性。需要注意的是，入了博士的门不好出，慎重选择。2.找到往年的真题，认真备考。比如报考中科院体系读博，英语的要求不低，而且分数拉开差距的关键。而且，他们的招生计划不多，研究员人均一个博士指标，提早联系是关键，并非一定是大牛导师。3.找自己的导师或其他校内导师推荐等。往往一些熟悉导师的推荐，比自己大海捞针般地发邮件效果更为明显。比如，我的不少硕士学弟当时就在导师推荐下去他的母校浙大读博。见到聊到这里，其他读博的文章我发过不少，都可以翻着看看啊。还有机会考博的同学要珍惜，日后"申请-考核制"是读博的主流选拔趋势。不管是门路、科研潜力，还是本科院校的层次，都不会存在绝对"公平"。换句话说，"高考"后录取的大学将更为关键，之前通过读研、读博提升自己更难。读研期间的你，发表了几篇什么层次的论文呢？

湖南大学硕士论文涉嫌抄袭国家自然科学基金申请书一事持续发酵。3月27日，一名云南财经大学教师爆料称，自己的博士论文在查重过程中，与湖南大学刘梦洁完成于2018年4月的硕士论文《腐败对我国企业逃税的影响研究》累计重复了15626字。该教师称，这部分重复内容是其在2017年提交的国家自然科学基金申请书中的相关内容，而该硕士的导师正是当年自己申请基金项目的评审。↑刘梦洁硕士论文《腐败对我国企业逃税的影响研究》部分截图↑云南财经大学教师列出的抄袭证据红星新闻记者了解到，评审专家可自愿申请或推荐，经过审核后聘用进入专家库，每个受理项目都是从专家库中随机选择同行专家，由基金委发送评审材料，整个过程有严格的保密程序。而评审完毕或者无法评审的，应当及时退回、删除或者销毁评审资料，不得擅自留存，更加严禁抄袭、剽窃或者扩散申请书中的内容。违者情节严重的，将通报批评，并不再聘请其为评审专家。涉事教授称不知情 可能学生自己偷看云南财经大学一教师表示，2017年3月，自己以“腐败对企业逃税的影响效应研究”为题，申请了国家自然科学基金项目，因为有一位评委反对而没有通过。之后，这个项目作为其博士论文选题仍在继续进行。2019年3月21日，当其完成博士论文写作进行查重时发现，其博士论文与一篇题为“腐败对我国企业逃税的影响研究”的硕士论文累计重复了15626字，这篇硕士论文由湖南大学刘梦洁完成于2018年4月。该教师经过仔细对比，发现该硕士论文剽窃的正是其2017年国家自然科学基金申请书中的相关内容。↑云南财经大学教师列出的抄袭证据“由于她的剽窃行为，严重影响了我博士论文的重复率及学术声誉。”该教师认为，刘梦洁的剽窃行为不同于一般的学术剽窃，因为剽窃的是有保密规定的国家自然科学基金项目申请书。而更戏剧化的是，“刘梦洁的硕士生导师洪源副教授正是2017年国家自然科学基金项目申请的评审专家。”受到保密的自然科学基金项目申请书为何会被剽窃？据该教师在朋友圈称，发现论文被抄袭过后，洪源教授曾对其表示自己不知情，可能是学生自己到他办公室拍下的。但该教师对此理由表示愤怒：“她偷看了你办公桌上我的申请书，但硕士论文总要你签字同意才能答辩和申请学位吧。”重复字数上万 最高重复率达四成该教师贴出的“腐败对企业逃税的影响效应研究”一文，显示为国家自然科学基金申请书（2017版），编号为7176030261；而该硕士论文在知网的截图，导语内容与该教师的申请书多处重复，但目前该硕士论文已从知网撤销。根据该教师和疑似抄袭的“腐败对我国企业逃税的影响研究”查重比对，两篇文章在标题上仅仅相差“效应”二字，且在内文出现了大段红色标注，属于高度相似内容。其中第二、三两部分重复率高达23.6%、25.6%，全文累计重复了15626字。↑云南财经大学教师列出的抄袭证据今（29）日，爆料教师梳理了事件发生的经过，称在3月21日晚10点就联系上湖南大学并提交相关证据，并强调次日就是其博士论文查重及送审日期，对方承诺会尽快处理此事，但迟迟未给答复。3月22日该教师联系国家自然科学基金监督部门反映情况并提交证据。3月23日该教师与涉嫌抄袭的学生刘梦洁及其导师洪源会面，表示愿意接受道歉，但要求其正视自己的问题，并承担责任。但此事仍未能得到解决，直到在网络上发酵。↑云南财经大学教师梳理事件发生的经过3月28日，云南财经大学学术委员会表示，该校教师确实向他们反映了这个情况，并召开会议听取了该教师对相关情况的陈述，称将继续关注此事，并配合相关部门进行调查。同日，湖南大学研究生院也回应称，已经立即成立专门工作组展开核查，结果将及时公布，一经查实将依法依规严肃处理。↑湖南大学在其官方微博回应“抄袭事件”评审资料属于保密内容 不得擅自留存红星新闻从国家自然科学基金委员会官网了解到，国家自然科学基金作为我国支持基础研究的主渠道之一，面向全国，重点资助具有良好研究条件、研究实力的高等院校和科研机构中的研究人员，对于科研人员极为重要。为了维护基金项目申请的公正性，在项目通讯评审中，基金委都是从专家库中随机选择同行专家，具体方式是，基金委向评审专家发送评审材料，评审专家根据评审标准作出判断、撰写评审意见并反馈，整个过程有着严格的保密、回避规定。根据《国家自然科学基金项目评审回避与保密管理办法》（2015年5月审议通过）第三章保密条例，自然科学基金委工作人员、评审专家应当对其依职权知晓的项目评审信息进行保密，不得利用职务便利，非法获取或披露其他项目评审信息。其中，申请项目的相关信息、评审专家名单及基本情况、评审意见、评审结果等都属于保密内容。而《国家自然科学基金项目评审专家行为规范》（2014年12月2日委务会议审议通过）第十一条则明确指出，评审专家应当尊重和保护申请人的知识产权，严禁抄袭、剽窃或者扩散申请书中的内容。评审完毕或者无法评审的，应当及时退回、删除或者销毁评审资料，不得擅自留存。湖南大学官网显示，洪源为该校经济与贸易学院财税系副教授、博士生导师，研究领域为财税理论与政策、政府债务风险管理、财政绩效管理、公共预算管理，主持过多个国家自然科学基金项目。但红星新闻拨打该教授办公室电话一直无人接听。根据2015年通过的《国家自然科学基金项目评审专家工作管理办法》，聘请担任评审专家的条件包括，具有较高的学术水平、敏锐的科学洞察力和较强的学术判断能力；具有良好的科学道德，作风严谨、客观公正、廉洁自律等。评审专家人选可以由其个人或依托的单位向自然科学基金委推荐，由基金委审核决定是否聘用，也可以由基金委直接聘用符合条件的科学技术人员。而若评审专家“披露未公开的与评审有关的信息的”“对项目申请不公正评审的”“利用工作便利谋取不正当利益的”，自然科学基金委将给予警告，责令限期改正；情节严重的，通报批评，并不再聘请其为评审专家。红星新闻记者 蓝婧编辑 杨渝彤

一名来自某双非高校的研三学生，准备读博深造。其经过深思熟虑，决定报考南方科技大学力学系博士，于是按照自己的意愿给拟报考的老师发出了这样的一封信。在自荐信中，这名硕士做了简单的自我介绍，并描述了目前的研究方向，表达了想要报考南科大力学博士的想法。没想到的是，信发出去没多久，很快就收到了老师的“无情”回信，结果自然令这名学生失望。在回信中，该老师直言不讳：感谢你对我们系的兴趣，你申请南科大力学系博士的机会渺茫，建议考虑其他学校如清北。机会渺茫，建议申请清北。明眼人一看便知，这名老师看不上这名学生的资质，用了令人难堪的语句来回应。南科大的博士都没有机会，还有机会去读清北的博士吗？答案显然是否定的。南方科技大学非985，也不是211，一所成立时间不久的大学，用重金吸引了国内外一批优秀学者加入，采用所谓精英教育模式，每年招生人数不多，录取分数也较高，但无论如何，与清北相比还是有一定的差距。当然，我们还是要理性看待一下这名双非硕士目前的资质。研三，双非学校，力学方向，拟在EI发表一篇小论文，也就是说还没有发表过科研论文，只是拟发表。抛开出身学校不谈，光没有论文这一条，估计很多老师都看不上，申请博士，没有核心重磅论文加持，竞争力大大减少。如果有发表过SCI论文，估计就会成为很多老师争相拼抢的“香饽饽”。另外一些学生对于此事的评价拟在EI发一篇小论文，你这有点秀，没论文的话就别申请了，还是找那种能考进去的。这个老师说话挺难听的，不过楼主的论文还是得好好准备，一篇EI的话恐怕是达不到博士毕业要求的。楼主需要揣摩一下到底怎么写自荐信。我看来内容是有问题的，自荐最重要的是自己的亮点以及未来规划。楼主连“学分修满”都拿出来说，学分修满不是所有硕士毕业的最基本要求吗？连这个都写上去，我是导师的话会觉得你是实在没什么可说的亮点了。南科大有很多硕士在排队等博士名额，没SCI希望很小，EI基本用处不大，推荐深大或广工。个别老师就这素质，你以为只有双非被歧视？我双9也被类似阴阳怪气了，推荐我去双非，看开就行。去211估计都有点难吧，不过老师回复直接说清北就是嘲讽了，双非发SCI估计也不容易，有的老师自己都没几篇论文。比那种模棱两可和把你做备胎的可好太多了。不拿学生前途开玩笑，这点值得肯定，但不收就不收了，没必要把话说这么难听。准备读博的一些建议对于准备读博的学生来说，最重要的就是硕士期间的科研成果或者说是科研潜力。只有老师看到这两方面的优势后，才会对学生的自荐信感兴趣，毕竟与硕士相比，博士的培养目标是成为科研人才，而不是更高级一点的工程师。因此想要读博，请在硕士阶段好好进行相关科研工作，努力拼出成果。如果你能发表核心期刊甚至SCI文章，即使出身双非，申请名校博士的机会也会大大增加。我是教育向前冲，图文等部分素材源自网络，如有侵权，请联系删除。

在加拿大留学，最应该搞好关系的人就是你的导师了，怎样选择你自己的导师呢?你知道怎么加拿大研究生导师都有哪些类别吗?第一种导师叫-Manager：典型特点是把任务划分得很详细很具体，指导学生踏踏实实把每一步作完了，也就成功地完成了科研课题;加拿大留学这种导师的最大优点是学生知道要做什么，老师也会紧跟学生，随时讨论进展;缺点那就是学生会特别依赖导师，在Manager型导师手下，有些人没什么机会真正锻炼自己独立完成工作的能力。第二种导师是-Hybrid：导师前期作为Manager简单带你一两个学期，然后就放手作Builder，这个应该是最理想的类型;有的学科课程指导老师也会因材施教，根据学生的特点来决定侧重某种类型，或者混合使用一些授课方式帮助学生成长;加拿大留学加拿大读研究生的目的就是培养自己更高阶段的身心素质，所以学生一定要认真抉择。第三种导师叫-Builder：加拿大留学这类型老师的特点就是，老师主要提供大体的方向，具体的工作步骤不会确定，让学生进行自由选择;跟这种导师的优点非常明显，学生知道怎么独立地完成一个科研任务，很深入地理解里面的方方面面;Builder让你自己领悟，而自己领悟往往比别人说教来的收获更多!但是学生很容易找不到方向，有的人做得很失败，受挫折比较多。中国留学生更适合选择Manager的导师，中国教育体制下培养的学生似乎更适合布置具体任务，传达研究工作的方式。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。