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研究生论文文献综述怎么写会闻卫君

研究生论文文献综述怎么写

文献综述也称研究综述,是指在全面掌握、分析某一学术问题(或研究领域)相关文献的基础上,对该学术问题(或研究领域)在一定时期内已有研究成果、存在问题进行分析、归纳、整理和评述而形成的论文。文献综述一般要对研究现状进行客观的叙述和评论,以便预测发展、研究的趋势或寻求新的研究突破点。文献综述是研究生学位论文的重要章节。一个资料全面、研究深入的综述不仅可以帮助研究生确立学位论文的选题,还可以为论文的深入研究提供有力的支撑。一、撰写文献综述的作用和意义1)为学位论文的选题寻求切入点和突破点科学研究本质上是一种创新活动;创新是对现有研究不足的弥补或突破。任何研究课题的确立,都要充分考虑到现有的研究基础、存在的问题和不足、研究的趋势以及在现有研究的基础上继续深入的可能性。在综述中,“现有研究的基础”体现在“综”上。通过对文献的梳理和分析,我们可以全面了解相关领域的研究现状,预测后续研究成功的可能性。“问题、不足和发展趋势”体现在“述”上,是综述撰写者结合自己的学术观点进行的反思与发现。研究生通过撰写综述,对不同研究视角、方法,不同研究设计,特别是不同观点进行分析、比较、批判与反思,可以深入了解各种研究的思路、优点和不足,在掌握研究现状的基础上寻找论文选题的切入点和突破点,使自己的研究真正地“站在巨人的肩膀上”.2)为学位论文的研究寻求新的研究方法和有力的论证依据文献综述是跟踪和吸收国内外学术思想和研究的最新成就,了解科学研究前沿动向并获得新情报信息的有效途径,有助于我们掌握国内外最新的理论、手段和研究方法。从已有的研究中得到的启发,不仅可以帮助我们找到论文深入研究的新方法、新线索,使相关的概念、理论具体化,而且可以为科学地论证自己的观点提供丰富的、有说服力的事实和数据资料,使研究结论建立在可靠的材料基础上。3)避免重复劳动,提高研究的意义和价值“科学工作者应把人类历史上尚未提出的或尚未解决的问题作为科研的选题。从事这种研究才是真正有意义的科学研究。”有专家估计,我国有40%的科研项目在研究前其实在国内外已经有了相关成果。重复研究不仅浪费了大量的时间和精力,还将导致科研本身长期处于低水平的状态。据美国科学基金委员会、美国凯斯工学院研究基金会调查统计,一个科学研究人员在一个科学研究项目中用于研究图书情报资料的时间,占全部科学研究时间的1/3 至1/2.文献综述的作用就在于充分占有已有的研究材料,避免重提前人已经解决的问题,重做前人已有的研究,重犯前人已经犯过的错误。因此,研究生在确定学位论文选题之前一定要做好文献综述研究,提高研究的意义和价值。4)文献综述是研究生学位论文的重要组成部分作为研究生学位论文的重要章节,文献综述的作用在于介绍研究的现状,阐明选题设计的依据、研究的目的和意义,提出选题的创新之处。这样,既能反映选题的科学性、创新性和应用性,又可以使评审专家充分了解论文研究的价值,判断研究生掌握知识面的深度和广度,保证论文的评审获得好的成绩。二、撰写文献综述的一般步骤文献综述的撰写步骤一般可分为文献的搜集,文献的阅读和分类,文献的加工、比较和评述,预测趋势或提出有待进一步研究的问题等。1)文献的搜集梁启超曾说:“资料,从量的方面看,要求丰备;从质的方面看,要求确实。所以资料搜罗和别择,实占全工作十分之七八。”可见文献搜集在研究中的重要性。文献的搜集包括检索和初步筛选两个紧密结合的方面。文献检索就是从众多的文献中查找并获取所需文献的过程,一般可以通过各种检索工具完成,如文献索引、文摘杂志、光盘、网络或期刊数据库检索。常用的检索方法有顺查法、逆查法、引文查找法和综合查找法 .与检索相伴的是对文献进行初步的筛选。研究表明,按质量的优劣可将文献分为三种类别,一种是占30%左右的必要情报,一种是占5%左右的错误情报,其余的则是冗余情报。冗余情报中又可分为必要的冗余和不必要的冗余[2]101 .因此,“无论任何研究工作,材料的鉴别,是最必要的基础阶段。”在检索的同时,可以通过鉴别文献的真实性、先进性和适用性进行筛选。文献的真实性可从其内容、密集程度、类型、来源渠道、出版单位、作者的身份以及引用率高低等方面来进行综合判断。文献的先进性是指在观点、方法、材料等方面有某种创造或突破,可从文献发表的时间、文献的来源、文献的影响和有关评论加以判断。文献的适用性是指文献对研究适合的程度,主要考虑文献中的观点是否合乎实情,与自己选题的相关程度等,可以通过读摘要、结论或绪言、跋等进行判断。2)文献的阅读和分类阅读是全面掌握文献观点、内容、研究设计、研究方法的过程,也是写好综述的基础。“教育研究文献的各种报告在其质量及综合性方面有很大的差别。因此,研究者在阅读报告时,就应带有某种程度的批判性。”对于选定的有代表性的文献要“批判地精读”.很多观点的分歧,特别是在人文社会科学研究中,是因为对概念理解的不同造成的。因此,首先要按照作者的研究思路及对相关概念的界定,全面分析文献的观点,理解作者是在什么层面和意义上使用概念的,避免不必要的争论。阅读时要做好笔记,如做摘要、批注、札记、卡片等,详细、系统地记录各个文献中研究的问题、目标、方法、结果和结论。阅读的同时,要批判地分析研究中存在的问题、观点的不足,以便发现尚未研究的问题。其次,按照一定的标准进行分类,以便后续研究中使用。可以参考的标准有:①按学科领域分类;②按学术观点、学术流派分类;③按问题研究的历史发展阶段分类;④按研究程序或研究方法的运用分类等。3)文献的加工、比较和评论撰写文献综述的关键在于对文献观点的加工整理和评论。首先,对文献的观点按照一定的原则,如上文所提到的分类方法,进行整理、陈述,使之系列化、条理化。提炼观点时,要力求做到准确无误,不片面理解。其次,对不同的观点进行合理的分析、比较和评论。分析、比较和评论时要保持思维的自主性和独立性,做到客观公正,既要肯定优点,又要指出不足,不可吹毛求疵。对于不同或矛盾观点的分析和评论,要注意选择合适的视角,注意其不同的原因,不可根据自己的喜好而滥加褒贬。4)预测研究趋势,提出有待进一步研究的问题文献综述的结尾应在考察研究现状的基础上,总结该学科领域当前国内外的主要研究成果及其应用价值、实际意义,指出目前存在的主要问题,展望今后的发展趋势或前景,从而提出新的研究设想、研究内容等。这是撰写文献综述的目的所在,也是文献综述的点睛之笔。对研究生而言,综述研究的直接目的在于分析掌握研究现状的基础上,确定学位论文的选题。如何确定选题呢?首先,从对现有研究缺陷的分析中寻找问题。现有研究的缺陷可能是方法论的局限性、理论基础的片面性,也可能是研究设计的不足或研究方法运用的不当等,这些缺陷必然会影响研究结论的正确性和普遍性。其次,可以通过对不同甚至是矛盾观点的比较寻找问题。观点的不同可能是研究视角或方法的不同造成的,“没有一种研究方法能揭示一切”,任何单一的视角或方法所看到的都可能只是事物真相的一面,研究生可以从对矛盾观点的比较分析中得到启示。再次,研究生可以结合自己的思考或实践经验,寻找那些尚未引起研究者注意的问题。最后,可以尝试运用其他学科的理论或方法研究问题。“求助于若干最有关系的学科和它们所提出与运用的一些观点,有很大好处。”单一的视角或研究方法“就像戏院里的聚光灯,当用强烈光线照射舞台前方的某些部位时,就把大家的注意力集中在这些部位上,同时把其他特征降到背景和边缘的地位”;而多学科的视角或方法“就像所有灯光都照射在舞台上,人们的目光在整个舞台前后漫游”.将新的学科或方法引入某一领域的研究,用不同角度的“聚光灯”照亮研究对象的“某些部位”,有助于拓展研究的思路与视野,全面认识研究对象。三、撰写文献综述中常见的问题1)文献搜集不全,遗漏重要观点有些研究生由于资料搜集范围或方法不当,未能将有代表性的资料完全纳入研究的范围,或仅仅根据自己的喜好选择材料。其结果便是不能系统全面地把握研究现状,或片面理解他人研究结果,从而盲目地认为某问题或领域尚未被研究,使得自己的研究变成一种重复性的劳动。因此,在撰写综述前一定要全面搜集资料,学位论文研究更要“必能精通专门之学,读尽专门之书,真有所见出乎其外方可下笔”.2)文献阅读不深入,简单罗列,“综”而不“述”撰写综述必须充分理解已有的研究观点,并用合理的逻辑(或是时间顺序、或是观点的内存逻辑、相似程度等)将它们准确地表述出来。如果综述仅仅是将前人的观点罗列出来而未进行系统分类、归纳和提炼,那么内容就会十分杂乱,缺乏内在的逻辑。这样不利于厘清已有研究结果之间的关系,难以认清某问题研究的发展脉络、深入程度、存在的问题等,更不必说走到问题研究的前沿了。如果是“综”而不“述”,那么,即便是内容有一定的系统性,充其量也只是陈述了他人的观点,达不到通过分析、评说而发现和确立论文选题的目的。3)个人观点在综述中占主体有些研究生在综述中对研究现状的梳理和介绍只是一笔带过,用大量的篇幅进行评述,进而提出自己的研究设想,结果将文献综述写成了评论或研究计划。文献综述主要是梳理相关学科领域的研究现状及动态,厘清研究现状进展与困境,为后续的研究提供参考。因此,综述的重点在于“综”,即其主要部分应是对前人观点的客观阐释和分析;个人观点,即适当“述”,可以起到点睛式的评论或启示的作用,但不应是主体。另外,综述提炼的观点必须以原始文献为依据,不能把观点强加给原作者;如果有不同的观点,可对原作者的观点进行评议,但论据必须充分,并能使读者分清哪些是原作者的观点,哪些是综述者本人的观点,不能混杂在一起。4)避重就轻,故意突出自己研究的重要性如前文所述,研究生写综述的目的是为了寻找学位论文研究的切入点和突破点。有些研究生在做完综述之后,还是难以发现问题,便认为该领域已经无问题可以研究,为了完成论文便故意在综述中漏掉或弱化某些研究成果,或者放大已有研究的不足,以便突出自己研究的价值和意义。这样做的结果只能是重复研究,其创新性是可想而知的。其实,未能发现问题的原因是多方面的。可能是自身的学术积累不够或思考不深入;可能是选题不当,过大或过小;也可能是学科发展处于“高原阶段”.但未能发现问题不等于没有问题,更不能随便拿一个研究过的问题敷衍了事。如果是自身原因,研究生应该在导师的指导下努力提高自身的水平,静下来认真深入思考,完成选题;如果是学科发展的问题,则可以尝试通过开辟新领域、使用新方法、提供新材料等方式完成选题。论文查重修改

物化

我整理了三百多篇论文,得出了写文献综述的这些经验

来源 | 募格课堂(ID:mugeketang)作者 | 晚木众所周知,论文是读研的一大难关,在论文之中,文献综述又是小白研究生们的一大难题。俗话说,“看猪跑不如吃猪肉”,当然这不是一句俗话,但是文献综述这种东西,即使我看过一些不同的经验贴,到自己真正去下笔的时候,才发现一切都不像自己想得那么简单。上学期有一门课,老师专门提出期末作业是每人一篇文献综述,题材自选,于是从这门课程开设一半的时候,我就开始着手准备,在这个过程中,我自己总结出了一些小技巧和小问题。文献综述的目的最终的硕士毕业论文里,文献综述的部分是不可或缺的,而让我们这些“研究者”写文献综述的目的在于总结和整理前人的关于某一个问题的研究成果,然后说明自己的这篇论文的研究在这个基础上有什么创新或者意义,又或者说是另外的一种研究方法的更新。简言之就是,我们的论文是为了研究某个小方向的问题,文献综述就是要告诉老师们我们的研究别人不一样。当然这是最终毕业论文文献综述的目的,对于平时的课程作业,我们所要使用的方法又有一些不同:本次课程作业呢,由于我们没有新的研究成果,因而老师让我们选择某一个比较大的问题,再选择一个时间段,把这个具体阶段中的所有研究成果都总结一下。于是我选择的是近五年有关于小说家苏童的研究,对此进行整理。图源:pixabay而在最终的毕业论文写作中,实际上我们论文写作的方向是很细致的,比如“苏童某个作品中的女性研究”,因此在文献综述中,我们需要把从过去到现在所有关于这个小问题的研究成果进行罗列,在此基础上得出自己创新的结论。当时老师给出一个模板:绪论/研究缘起/研究意义/研究现状/研究内容/选题内容/概念界定/研究思路/研究方法/创新之处“研究缘起/研究意义/研究现状”基本上就是文献综述需要包含的内容,当然以上模板这是一个参考,具体去读不同的毕业论文时,会发现每个人使用的部分会有所不同,但这顺着这个思路,就可以大致知道我们写文献综述的目的是什么了。如何着手这里可以说一个我关于文科论文写作的小窍门,当然可能很多人多如此,就是在不知道怎么写的时候,先去广泛地看论文。就从知网开始,把自己心里想要写的这个题材下载量最高十几篇或者几十篇的论文都看一遍,然后再把最新的成果论文都看一遍,其实在这之中会发现,往往越知名的学者写的论文,可能套路和章法都不同,那这就不是为了看模板,而是看内核、看方法。从而找到最新的一些论文,就可以从中总结出一些模板出来。图源:pixabay例如,最简单的,我们去知网直接搜索:某某文献综述,其实是会看到前些年的研究者是如何对过去五年、十年或者更久的成果进行总结的,然后把他们的模板进行总结。比如一般会分几个部分,每个部分他们又是从什么角度去分类的。比如,有关于苏童研究的文献综述,一般都是从内容、语言、技巧、其他(包括翻译和改编)这些方面归纳的,但是每一个具体的部分,每篇文献综述的侧重点都不太一样。有的是选择把内容以不同的题材进行分类,有的是把内容背后的思潮进行总结,有的是将内容用不同的关键词以及内在的联系进行划分,看完这些,就会斟酌,在自己的这篇文献综述中,想用什么样的思路和方法,有了某个侧重的角度,再去下笔就更容易一些。整理材料既然是要总结和归纳前任的成果,那么就必须要广泛地阅读最近这些年的研究论文。这里有一个技巧是,我们把之前找到的文献综述进行一个整理,就可以大致看出再更早的那些年关于此项研究的成果都有哪些,那么自己在整理最近几年的成果时,就有了可比较项。因为我选定的是最近五年,所以把在知网、读书馆、读秀以及杂志报刊等资料的搜索范围都限定在最近的五年,然后就是必不可少的一步:踏踏实实地看。这个过程听起来好像是挺吓人的,因为却是有好几百篇,但是最开始看的时候,从摘要看起就可以了。看完摘要,大概就对这篇文章的研究内容和方法有个把握,接着就需要拿个小本本,来做总结。把研究同一个问题的归一类,把研究方法类似的归一类,尽量把标题和作者都列下来,方便写参考文献的时候使用。这个过程就比较漫长了,前后断断续续花了我两周的时间,不过每天只整理一点,因为论文看多了脑子就糊住了,所以做任何作业都是要“拉长战线”慢慢来做,避免脱发和焦躁。开始动笔做好了上面几步的准备工作,其实就已经完成了三分之二,最后一步梳理成文其实相比于之前已经很简单了。选定一个自己写作思路,先把大纲和框架列出来,如果是对之前的研究有了突破和创新的地方,要着重罗列出来,选择具体的两到三篇即可,如果某个部分没有这种超越,也要表明自己的看法。在这个部分需要注意一点,我当初写的时候,犯了一个“太过于全面”的错误,后来被老师纠正。就是说我们在总结成果的时候,重复的成果不需要罗列太详细,新出来的但是站不住脚的成果,只需要列出一两个,也不必都拿出来细说,我就是不知道什么该写什么不该写,所以初稿写了一万二,后来被老师指点说,其实详略得当是很重要的。图源:pixabay例如同样对一个问题的研究,只需要选择一两个最全面、最权威的论文,其他的只要写出一些要点和创新点,对于被当成例子的论文,一定要好好阅读,必要的时候做一些引用,这样自己才能做到对自己的文献综述的整个结构“心中有数”。同时,在分类上,我当时出现了一个问题,就是不同类别概念模糊。因为我混淆了两种不同的分类方法。比如我用A方法来做分类时可以分为1、2、3,用B方法分类时可以分为4、5、6,这应该是两篇不同的论文思路,但是我在初稿的时候,把分类做成了1、2、4、5,因为我认为内容有交叉,然而最后的结果是很混乱的,所以,在做成果分类时,切忌试图去囊括一切,只要从某个角度切入即可,不必要也不可能十分全面。在文章的结构上,基本遵循上述三点:研究缘起/研究意义/研究现状。后两者顺序可以调换,同时老师也会强调,单独做一篇文献综述的作业或者课堂展示的时候,要有自己的见解,毕竟已经看了那么多篇论文,无论如何心中也能够对这个问题有所认识。同时,这个时候也可以趁机会填补一些自己关于这部分知识中的漏洞,论文中提到的其他成果、作品等等,自己可以在写作的这个过程里扩充知识量,这样看来,平时学习写文献总是是非常有意义的。做好课堂展示一般来说,如果以课堂展示的形式呈现一篇文献综述的话,需要一个ppt。在课件上和论文里,文献综述的形式也是很不同的。ppt里只需要摘要、大纲和具体的例子,剩下的内容可以自己结合论文来进行讲述。课件仅仅是辅助,为了让不够了解的人能够一目了然地知道自己所讲解的内容即可。研究和学习的过程,就是一个不断积累、大量阅读,不断出错又勤于总结、改正的过程,无论是什么经验和技巧,最后还是要落实到个人的努力和踏实地积累上,这很难,其实也很容易,熟能生巧。厚积薄发,永远是没错的。本文来源:募格课堂(ID:mugeketang)。转载本文请联系原作者获取授权,同时请注明本文来源。

不自说也

学位论文文献综述的含义与特征及作用

文献综述是一类区别于读书笔记和科研论文的特殊文体,按照其的独立性与自足性标准,可以划分为两大类,一类是自成文体的综述性文章,这是与研究报告、调查报告相并列的一种特殊文体;另一类是学位论文开题报告或者学位论文导论构成部分的文献综述。下面,达晋编译以学位论文的文献综述作为依据,探讨文献综述的含义与特征。学位论文的文献综述,主要是指论文选题确定后,在对与论文选题有关的资料进行消化、吸收的基础上,对选题领域的研究现状进行梳理、归纳、分析、评价,提出自己的评判性见解进而确定论文研究方向的一种文体。理解文献综述的含义,还需要掌握文献综述的特征。归纳已有的研究资料,可以总结出文献综述的特征主要有:1.综述性。文献综述是对某一时期特定研究领域成果的集中梳理、归纳和概括,因此需要对与选题有关的研究资料进行综合性的描述。2.评价性。文献综述是“述”与“评”的结合。“述”是基础,“评”是重点。文献综述的评价性要求对选题有关的研究资料进行分析与评价,发现以往研究的优势与不足,得出自己的见解和结论。3.指引性。文献综述既是自己掌握本领域研究状况的基础,也是读者了解论文选题价值的前提。文献综述既展现了论文选题领域的现状,也预示了论文选题领域的研究方向与未来发展趋势。这些都是文献综述指引性的体现。国内多所大学直接将博士学位论文的文献综述作为论文评议的重要评估指标。文献综述也就成为学位论文撰写的必要环节。文献综述之所以具有如此高的地位,受到学界的一致重视,与其自身的作用密不可分。归纳起来,这些作用主要包括:(1)文献综述能够帮助、促进乃至于迫使研究生掌握最新研究动态和学科前沿性成果,进一步判断自己的论文选题是否新颖,是否具有较大的学术研究价值。(2)文献综述是研究者在阅读大量资料、对资料进行消化、吸收的基础上写作而成的。文献综述使得研究者对论文选题形成清晰和系统的认识,同时为下一步的论文撰写提供思路,因此对提高学位论文质量将起到客观的保证作用。(3)文献综述是对论文选题领域的系统梳理和总结、评价。文献综述的顺利开展将为研究者提供研究的逻辑起点与方向。(4)文献综述的综述性、评价性和指引性特征保证了读者对论文选题的理解和把握,避免因信息不对称造成的沟通与理解困难。

德合一君

论文文献综述是什么?怎么写?看完你就知道了!

哎呀呀呀!要毕业了好开心哦,但是呢,即将毕业的各位同学,先别急着高兴哦~还有毕业论文在等着你呢~那么怎么写毕业论文呢?毕业论文一般要包括这些内容:摘要、绪论、文献综述、正文、结语等等,那今天我们就来详细讲解文献综述吧!论文文献综述是什么呢?怎么写呢?下面就一一为你解答!一、文献综述是什么?1、定义文献综述主要是撰写人在确定论文选题后,结合前人的观点、研究,进一步进行研究、分析,从而提出自己对选题的见解和研究思路。它非常重要,是开题报告的重点。2、内容和要求文献综述在内容上,主要包括了这些内容:现在存在的一些观点;国内外的研究背景和现状;前人研究的基本概括、还待研究的内容、以及发展方向。文献综述在字数上,有着一定的要求,字数一般要在1000字左右。二、如何写文献综述?1、文献综述一般有这3种结构:第一种结构:研究背景及意义--现状--评述--参考文献;第二种结构:研究现状--主流观点--存在的争议点与矛盾--参考文献;第三种结构:背景及演变--主流观点--研究方法--目前研究中存在的矛盾与不足--参考文献。2、找文献综述,要满足这2个条件的:一新的,二有代表性的。文献综述不需要太多,一般10篇左右就够了。但是呢,每一篇文献综述都要花时间好好研读一篇。3、在写文献综述的研究背景及意义时,字数不需要太多,一般200-300字左右就够了。写的时候,重点一点要突出,要涵盖这些内容:国内外背景、为什么选择这个课题、有什么意义等等。4、写文献综述的评述时,字数要把握在200-300字之间。评述中不仅要指出亮点和缺点,还要进一步叙述接下来研究的思路。5、写文献综述的参考文献时,则要注意格式的问题了。不少朋友在写参考文献时,格式都出错了。所以格式问题要特别注意。6、写文献综述时,切忌莫无中生有,任凭自己的想象力进行杜撰,这是一种很不负责的行为。另外,写文献综述要客观、公平、公正,千万别为了放大自己论文的亮点,故意抹黑、放大前人研究中的不足之处,要知道这种行为是很可耻的!OK,今天的分享就到这里了!希望对大家有所帮助!

赵种

硕士毕业论文每个阶段都应该如何撰写?

硕士毕业论文每个阶段都应该如何撰写?毕业设计论文是毕业设计作品的总结和完善。与研究和开发工作一样,它必须具有严谨和现实的科学态度。毕业设计论文应具有一定的学术价值和实践价值,能够反映作者的专业基础知识和分析问题的能力。在毕业设计中,阅读尽可能多的文献是非常重要的,这不仅可以防止重复的研究,而且可以为毕业设计提供技术准备,还可以学习论文的写作方法。优秀的论文有助于激发思考,掌握论文的写作规范。论文的写作方法多种多样,没有固定的格式。以下只是对本文几个主要部分的写作方法的参考。一、前言部分前言还经常以“引言”、“问题背景”为标题,主要介绍论文的选题。首先,澄清主题的背景和主题的意义。本课题需要强调实际背景,解释计算机研究或部门信息化建设中存在问题的原因,管理现代化等,问题产生的环境和条件,以及解决问题后可以发挥的作用。结合问题的背景,读者认为这个话题具有实用价值和学术价值,确实有研究或开发的必要性。序言通常是最后一点。选题具有实用性和创新性,研究或开发方向正确,设计工作有价值。对于一篇论文来说,如果序言是书面的,它将吸引读者,使他们对你的主题感兴趣,并愿意更多地了解你的工作。二、综述部分任何一个课题的研究或发展都是以学科或技术为基础的。摘要部分主要介绍了课题选择在相应学科领域的发展过程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评述,说明选题符合当前研究方向,取得了进展,或采用了最新的技术和改进,以使读者进一步了解主题选择的意义。总结部分可以从多方面反映学生的能力。首先,它反映了学生的中外文学阅读能力。通过查阅文献,了解同事的研究水平,在工作和论文中有效地利用文献资料,既可以避免研究的简单重复,又可以使研究开发工作具有较高的起点。其次,它也反映了学生综合分析的能力。从大量文档中,我们可以找到可用于参考和参考的内容。这不仅需要一定的专业知识水平,还需要一定的综合能力。同伴研究的成果能否掌握关键点,优缺点是否符合实际和恰到好处,与一个人的分析和理解能力密切相关。值得注意的是,要想写一篇好的论文,我们必须阅读一定数量的近期外语资料(2-3篇),这不仅反映了我们的外语阅读能力,而且有助于论文的发展。三、方案论证在明确了需要解决的问题并完成了文献综述之后,自然提出了自己的思路和解决办法。在写作方法方面,一是通过比较来显示自己的计划的价值,二是让读者了解计划的创新或创新思想、算法、关键技术的创新。当与文献中的方案进行比较时,首先要解释我们自己的设计方案,解释为什么我们应该选择或设计这样的方案,如何反映在这个方案中以前审查的利弊,如何克服这些缺点,最终的工作能达到什么样的性能和水平,以及什么创新(或创新)最终的工作可以实现。如果您的主题是整个计划的一部分,请明确您对整个任务的承诺和贡献。四、论文主体前三部分约占论文的三分之一,主要部分约占三分之二。在这一部分,将详细讨论整个研发工作的内容,包括理论分析,总体设计,模块划分和实施方法。主体部分的写作可以根据不同的主题进行多样化,因此研究论文和技术开发论文的写作存在明显的差异。 查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择

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如何从零开始写好硕士论文?

没有人一出生就什么都会。在读硕士研究生一定是第一次写硕士毕业论文。大家都是从零开始,为什么有的人最终能获得优秀毕业论文奖励,有的人总是写不好呢?这其中就有几个需要同学们注意的问题:1. 文献积累你入学选定导师后,研究领域一般是确定了的。导师一般会给你一个具体的研究方向,并且,你所在的研究团队已经在这个方向上有了一定的研究基础。那么,在研一学习基础课的同时,就要开始阅读相关的文献了。应该从你的研究团队前期成果开始,逐渐接触国内外类似的研究,尤其要重视你的导师的研究成果,这对于你充分理解你的研究方向有着重要意义。学习文献,要有侧重,也要有自己的分析。要学习别人文章中提出问题、分析问题、解决问题的思路。最后,要对学过的文献进行梳理和归纳,要有自己对于文献的理解和判断,力争在这个阶段写出一篇文献综述类的小论文。2. 开题报告在完成前期的阅读积累之后,就要着手撰写开题报告了。开题报告一般要阐明你的研究的意义和价值。要分析国内外的研究背景,说明理论依据,提出研究的问题,初步设计研究思路,论述可能的结果。开题报告撰写完成,你的硕士论文也就完成了近30%。3. 试验设计对于理工类的研究生来说,一般为了解决某个问题,进行某项研究,都会进行一系列有针对性的试验,用试验结果来说明问题,验证观点。试验的设计要力求严谨,一般会有对照组和试验组等几组设计,保证试验数据的可靠性和真实性。4. 数据分析在获得试验数据后,要对数据进行科学的分析,可能会加上几种分析的方法或者模拟的手段,来验证试验的结论。这个时候,就要注重条理,重视逻辑,分清因果。准确的结论一定要有充分的数据支持。5. 撰写论文在完成上述全部工作以后,你的毕业论文雏形已经出来了,这时候就需要把你之前所做的工作,进行全面的总结,分章节写到你的毕业论文中,并注意排版和画图的美观。需要注意的是,以上的每一步都需要和导师及时的交流、沟通,听听导师的意见和建议,确保你做的每一项工作都是科学合理的。这样,你的毕业论文就有可能成为一篇优秀的硕士毕业论文。

战区

如何写一篇合格的学位论文?了解专家的评价内容!之二:文献综述

前面我们说过,专家在评价一篇论文的质量时,一般从以下三个方面来考虑:综述与选题、知识与能力、科学态度与写作水平。今天,我们来介绍什么是“综述”。综述也称文献综述。你心里是不是这样想:综述不就是国内外研究现状么。读读和我论文相关的文献资料,把它们的研究内容和结果总结总结就好了。表面上来看确实如此。综述是对论文相关文献资料的一种总结。不过,你知道哪些文献算“相关”?应该如何“总结”文献吗?1、什么是“相关”文献要理解综述是什么,首先我们得搞明白什么样的文献算“相关”?你应该不想费了半天笔墨,说不到点子上。所谓相关,是和论文研究对象相同?和论文题目相似?和论文关键词相同?都不是。应该是和“选题”相关、和“研究内容”相关、和“观察/实验结论”相关。综述所涉及的文献资料,首先是和你论文想解决的问题(研究问题)和你提供的解决方案(研究假说)有关的。在你实现解决方案的过程中,又会面临一系列问题。针对这些“实现问题”,你又需要提供一系列的“实现方案”。这些“实现问题”和“实现方案”直接指向你论文的“研究内容”。综述所涉及的文献资料,也要和这些“实现问题”和“实现方案”有关。针对每个实现问题和方案,你设计并经过观察或实验,得到了结论。综述所涉及的文献资料,还要和这些“观察/实验结论”相关。知道了什么是相关文献,我们该如何总结它们呢?2、如何“总结”文献把综述当报告,是研究生们最容易犯的问题。“总结”不是单纯的“报告”,不能仅仅说明相关文献都研究了什么、有什么结论。那还应该做什么呢?我们以选题为例。还记得我们在如何写一篇合格的学位论文?了解专家的评价标准!之一:选题中说的吗?专家在评价选题时,会看你在论文中对“选题创新性”、“研究问题的价值”、“假说的可接受性”的阐述。专家在看你阐述的时候,其实是在给你机会——一个让你说服TA的机会。因为,他最终对你的评价,是建立在你的阐述和TA的想法两者之上的。所以你在写综述时,在报告的同时,还要做论证,就是提供证据证明你的选题“新”、研究问题“有价值”、假说“可接受”。论证需要公正客观。你不能“王婆卖瓜”自己夸自己,那样的论证没有任何说服力。你要拿出大家认可的证据(当然还要推理正确,这个我们以后再讲)。相关文献正是可供你利用的最好“证据”。因为这些文献是在你研究之前所有研究成果的积累,包括了所有和你论文相关的已知事实和理论。最后补充这篇文章,我是从帮助正在写论文或者改论文的研三同学的角度写的。所以我是假设大家已经确定好了选题和研究内容,想着怎么把综述写好。但是大家不要误解了选题和综述的顺序。一个完整的科学研究过程,其实是从阅读文献开始的。选题和研究内容都是从文献中寻找到,然后你筛选出来的。综述只不过是把你自己的这种寻找和选择的过程用文字展现出来。所以我认为,只有当你真正凭自己的能力写好了文献综述,你才真正锻炼了自己的科研创新思维、批判性思维和逻辑思维。创新能力、批判性思维能力和逻辑思维能力,是除了学位证书之外,你能从研究生阶段取得的最大收获。它们将使你终身受益。希望我的文章能帮助你写好综述。如果有疑问欢迎留言~下一次我们来说说专家是如何评价综述的。

漫画家

硕士论文研究董明珠“自恋”引热议 知乎等平台有“前员工”称其描述基本与公司现状一致

来源:中国网科技中国网科技11月20日讯 网上一篇题为《CEO自恋及其经济后果研究——以格力电器为例》论文近期引发网友热议。文中因研究珠海格力电器股份有限公司董事长董明珠的“自恋人格”引发热议。记者注意到,这篇论文共分为六个章节共80多页。从摘要中可知其详细阐述董明珠作为格力CEO对公司发展造成的利弊影响。其中不乏第五章“格力电器CEO自恋及经济后果的案例分析”中提及董明珠自恋程度衡量、自恋行为表现、自恋形成过程和环境、格力电器CEO自恋下的内部人控制表现及后果,以及认为董明珠自恋行为表现为“渴望支配性权力、采取冒险决策、固执己见”等惊人之语。来源:知乎来源:微博(网络)而这篇论文曝光后不久,也在网上形成热议,褒贬不一。微博网友普遍质疑,作者论文或涉及人身攻击。可在知乎等问答平台上,大多数针对“如何看待浙江一高校研究生论文以董明珠为例,研究“CEO 自恋及其经济后果”?”的问题回复时,多数网友称该文章具备硕士论文的基本要素,从学术论文角度讲没有问题。甚至有自称离职2个月格力前员工的知乎用户留言表示“其描述基本与公司现状一致,可见作者写得非常用心。”

同心同德

文献综述都做错了,还怎么能做出来博士论文?

来源:女教授跟生活的死磕 作者:吉大秋果多数论文做不出来的原因在于文献综述就不过关!之前,虽然受到疫情影响不开学,但是教育部的平台还是默默送来了几个学校的论文,在家待着有了很多时间,就手欠点了接受评阅。一些学校要求学生在论文当中写上文献综述,有的学校则没有这项要求。没有也就发现不了问题,一旦有了就知道为什么这些论文多数都不过关。文献综述分为两种类型,一种是知识整理类文献综述,一种是论证式文献综述。不同类型的文献综述对应的研究目的不一样。如果你研究的目的是要展现有关某个研究课题的现有知识,那么你要做一个知识整理类的文献综述。但如果你的研究目的是为了解决一个问题,要解释这个问题的原因,进而提供问题的创新性解决路径,那么你需要的不仅仅是一个知识整理类的文献综述,你需要的是一个论证类的文献综述。知识整理类文献综述顾名思义,是研究者锁定了一个研究主题,客观地呈现出关于这个主题的所有研究状态,研究内容和情况,目的是使大家能够了解关于这个主题的所有研究情况。虽然通过作者总结得出,经过作者的加工整理,甚至还融合作者的主观认知,但是必须承认,这类文献综述的客观性较强,内容性较强,目的就是为了呈现这个主题的研究状态。论证式文献综述则不仅为呈现某个主题的研究状态,它更深入一些,它围绕一个“问题”(待解决的问题,困难,麻烦)展开,以作者对于这个领域的知识的理解为基础,向读者阐述为什么这是个问题,以及对这个问题研究到何种程度,这种研究的缺陷和优点各是什么(也就是要做文献评析),以及应当如何推进这个问题的解决。因此可以看出,相对于知识类的文献综述,论证式的文献综述针对一个待解决问题,述评结合甚至以评为主,作者的主观能动性非常强,作者要用这个综述证明他研究的价值和可行性,争取读者认同自己的研究观点、方法和路径,甚至希望读者能够认同自己的问题意识。博士论文需要哪种文献综述?博士论文一般都应当是议论文(regular paper)(文科情况,理科不了解,勿对号入座)。议论文是解决问题的文体,强调问题意识和问题导向,更强调作者对问题的看法也就是作者的观点。这种情况下,论文所需要的文献综述是论证式的文献综述而非一个单纯知识整理类的文献综述。但是最近看到的一些论文都是知识整理类的文献综述,做得好的能够把这些知识按照时间线索或者空间线索整理出来。做得不好的就是单纯一篇一篇文献列出来告诉你说了些啥(有硕士论文这么干的)这种甚至无法被称为文献综述。单纯的知识罗列,整理,即便做得再漂亮也只是一个研究的基础,是一个要开展定向(针对某个问题)研究的前提。如果要做博士或者硕士论文,你需要一个问题、并且围绕这个问题将目前已有的关于这个问题的文献不仅梳理出来,还要有能力按照主题线索进行评述,而且评要大于述,作者加工的成分,作者主观认知的成分要很大,即论证式文献综述,而非一个仅是对相关研究的简单整理或者简单蜻蜓点水式的分析,即知识整理类文献综述,知识整理类综述不适合做博硕论文的综述。

森村

研究生论文篇:如何写好论文,我们一起探讨一下

小生的理解,研究生毕业论文要写好,离不开开题报告,想写好毕业论文就要了解开题报告是什么、为什么要写开题报告以及怎样写开题报告。开主题报告主要包括毕业设计(论文)题目背景、研究意义、国内外相关研究情况、主要内容、预期成果形式、重点及难点和前期已开展工作七个部分。1、题目背景。这部分主要描述你是在什么样的社会背景或者专业背景下想要研究这篇文章,将大背景说清。2、研究意义。此部分是要概括你所要研究的设计或者课题有什么意义,比如在实际应用中的意义是什么,在理论研究中的意义是什么。3、国内外研究情况。这部分最好将国内和国外分两部分来写,清楚,明白。主要目的是向看报告的人提供至现在为止的研究进程,国内是什么样的研究情况,国外又是怎么样的研究情况。这也是文献综述的高度概括,即你研读的相关文献都研究了什么,研究状况是什么样的。4、主要内容。也是大纲,即你的论文分了几个部分,每个部分的主题是什么。5、预期成果形式。这是用来说明你的最终成果的,比如最终你要呈交的形式,是多少字的论文、报告或者设计成果。6、重点及难点。在研究或者写作的过程中,你所面临的重点或难点,在此进行了重点说明,比如参考文献的搜集过程,知识能力的限制,创新中的问题等等。7、前期开展工作。顾名思义是要将自己所做的工作在此阐述,比如材料的搜集,与指导教师的沟通,文献的研读等等。这些是小生我的观点,同学们还有什么观点,一起说说吧。