硕士论文修改

每当到了毕业季就愁坏了学生们，因为毕业论文检测查重改重是件麻烦又头疼的事情。作为去年硕士毕业的我，想给学弟学妹分享一下，我去年硕士论文查重检测的10个秘诀，帮助大家避开查重区。其实要真正写一篇毕业论文，大量引用别人的东西是很正常的。能够反映出作者的综合能力强，说明作者已经在此之前阅读了大量的资料，这就是一个学习总结的过程。特别是硕士学位论文的第一章，肯定引用了很多论文，将一个问题彻底描述出来，后面才引出自己的观点、方法、策略等等。如果第一章的引用少，没有站在伟人的肩上，这样的论文，质量上是肤浅的。值得一提的是，在引文文献资料时，又不得不面对另一个重要的问题——论文查重！先科普一下，硕士论文查重检测是一个匹配的过程，是以句为单位，如果一句话重复了，就很容易判定重复了国内大部分高校采用的论文查重系统是中国知网CNKI学位论文检测系统。，知网查重系统的其运作模式是将论文电子版输入电子数据库，然后数据库会根据现有的所有存在的知网的或者网络上的电子数据进行匹配，软件检测到如果有13个相同的字，就认为是雷同。我们当时硕士论文查重检测时都差不多使用的是知网，跟学校能一致效果肯定正确率一样，看完结果提示修改就行了。（1）知网查重时，黄色的文字是“引用”，红色的文章是“涉嫌剽窃”。我们在硕士论文查重时，只查文字部分，“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的（要想知道知网到底查那些部分，可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留字”）。建议公式用mathtype编辑，知网查重网站入口http://www.cccnki.com不要用word自带的公式编辑器。（2）word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下，可以选择把表截图放到论文里边去！作者亲眼见过有同学自己编的系数，查出来居然跟人家重了，数据决定了系数还不能变，欲哭无泪……（3）参考文献的引用也是要算重复率的（包括在学校要求的X%以内）！所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。（4）知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章，每一章出一个检测结果，标明重复率。每一章有单独的重复率，全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时，不仅要求全文重复率不能超过多少，还对每章重复率也有要求。（5）如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复，知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索，那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻，可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起，说你涉嫌抄袭！遇到这种情况，你就自己”呵呵“吧！（6）书、教材在知网的数据库里是没有的。但是，copy书的同学需要注意，你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了，检测的时候就重复了。这样的情况经常出现，尤其是某些经典理论，用了上百年了，肯定有人写过了。（7）当然，有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是：这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能，因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了！会不会”标红“就看你人品了！作者查重时，曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况，让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了，但愿现在发的这篇文章能攒些人品，以待来日！（8）网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如：“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。我们当在硕士论文查重检测的时候，甚至还遇到很多奇葩的网站，神马“东方财富网博客”、“人大经济论坛”。所以，选择网上的内容时要慎重。（9）外文文献，知网查重数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献，多学习国外的先进科学知识、工程技术，翻译过来，把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来！（10）建议各位学校查重前，在网上先自费查一遍，检测报告会对重复的地方“标红”，先修改一遍。至于硕士论文查重检测软件的选择请点击http://www.cccnki.com 自助检测一遍修改完成后，同学们不要掉以轻心。因为修改后，你的论文格式发生了改变，往往还要进行第二次甚至第三次论文查重的哦

导师修改论文是否用心，除了导师的因素，前提是考生撰写时是否用心，得达到让导师"修改"的程度，而不是感觉是给学生"重新写一遍"。越是课题组管理完善的团队，平时越注重研究生的撰写能力培养。小西之前发过一篇文章，写的是自己在做导师后，转变成自己当时讨厌的导师模样，如逼自己的研究生努力，监督学生的科研进展和有效科研时间。说到修改论文，我自己也是学生年代读研、读博过来的，第一次撰写小论文时，都有不少的压力和难题，很容易出现"拖延症"，没说错吧？不少研究生在导师多次催促后，会在一两天内赶出一个粗糙的版本发给导师。在见导师时，内心还会比较忐忑，遇到较真的导师，就是一阵"批"吧。同为导师，遇到这样的小论文，真的是一眼就能看出，而且是不会给予修改的，常见套路是"退回去"，要求在一周内认真修改。当然，也有不少努力的学生撰写的论文，除非是大牛导师比较忙，大部分导师都是乐意认真修改的，而且是"修订模式"，便于学生学习提升。修改论文另外，导师对于硕士生/博士生的学位论文同样非常用心。今天是2019年4月21日，硕士学位论文同样采用"盲审"，得益于翟天临的学术不端。是不是还记得3月份上海交通大学倪冰冰副教授在修改学生论文"辱骂"研究生引发热议，被取消教学资格。小西同样认为"辱骂"学生是不对的，但是这件事也说明很多导师在认真帮学生修改学位论文，而不是之前网络中流传的"导师光让研究生做杂事，不给指导"。小西和不少导师一样，喜欢将学位论文打印出来，在纸质版上修改标注。因为小西有个同事之前给一个学生在WORD版直接修改小论文时，然后他让学生仔细查看后再确定修订，而结果是一个同事自己明显改错的地方也被学生直接默认全部接受修订，对学生根本没有什么帮助。我们在组会也讨论过这个事情，觉得起码在纸质版上修改后，学生在WORD版中会根据修改意见调整，也算是温习一遍。和导师沟通同时，论文修改真的不是一个简单的事情，3万字的硕士论文认真修改一遍起码得15-20个小时的工作量，想要导师给认真修改，一定要在学院要求提交的时间点之前1-2周完成初稿。往年就有学生，隔天就得学院送审，前一天晚上才将自己论文初稿发给导师。遇到这种情况，就算导师再有心想出力，也没法一个晚上完成修改。毕竟，不少部分需要学生自己调整，如表、图的问题，导师能做的是给予修改的意见。当然，每个导师的性格不同，有些人是培养细节做得非常好。之前就有导师全程给学生制定实验方案、陪同实验、指导论文写作、修改论文几遍，甚至是答辩时替自己的研究生回答专家提问的。但是，考生一定得自己提升自己的能力，否则进入其他高校读博会觉得非常吃力，独立开展课题研究非常慢。最后，很多导师都是乐意给学生提供指导和帮助的，但是学生人数不少。作为学生，一定需要自己积极主动找导师沟通，汇报自己的科研进展，或者遇到的难题。团队有每周组会的，一定要珍惜这样的机会，不要当作负担。毕竟，除非出差开会，导师再忙也会抽出时间来参加组会，和参会研究生沟通交流。加油

翟天临学术不端事件之后，硕士生、博士生毕业季的气氛紧张不少，往年少有发生的硕士生延期在2019年不算新鲜事，彻底打破之间的"没有毕不了业的硕士"一说。小西专业今年也有1名学生最终延期半年参加答辩。不过今天已是高考第一天的6.7日，你们学校的答辩时间有点晚。作为论文评阅专家，小西2019年校内、校外同样评审过不少硕士学位论文。结果是校内、校外各给了一本"盲审"论文"修改后再审"（学生口中的"C"）。也许，这个问答会有不少在读的硕士生看到，小西换个角度来分享下论文评审为何会给"C"，给出一些启发。硕士学位论文答辩研究生导师什么情况下会给论文评审意见是"C"？首先，作为研究生导师，遇到直接送审或盲审的硕士学位论文，主观上不会故意刁难某个学生。偶尔遇到部分学位论文实在是"看不下去"，也会建议"修改后再审"，而不是直接给个"不同意答辩"（D）。或者说，定位在"D"层次的论文也是送不出去的，评审专家也无法有机会见到。部分大学给出的《论文评审表》中会有量化评分，如论文选题、创新性、工作量等多指标。论文在研课题的内容或学生写作能力也许有差异，但是数据准确性或细节格式十分粗糙的论文就有"糊弄"评审专家的嫌疑，肯定不给过的。也许你不信，之前我们曾收到同学科领域硕士生的学位论文，居然大段抄袭评审专家已发表的科研论文。学位论文其次，某个硕士生的论文评审结果为"C"，除非是少量主动性非常差的学生，否则责任主体划分中，其硕士生指导老师要占较大的责任。同为导师，还是得给不少努力的硕士生说几句公道话。既然一份硕士学位论文能送审，说明其导师已把关、签字同意送审。也许工作忙或指导学生多，无法做到"一字一句"修改，但是在论文机构框架、创新性、数据分析、结论与讨论等核心内容上，导师必须认真查阅后给出"修改意见"，比如我们课题组有提前召开组会，听取毕业生WORD格式（预答辩时要求PPT）汇报论文，大家一起来"找茬"，给她们提修改意见。在读研一、研二的学生提前参与，会有些感觉。也许，不少导师会和学生说，不要过于担心，几个专家是熟人，来不及修改可以答辩后继续修改。但是，小西觉得类似事情不太靠谱，2019年硕士论文评审已向博士生的"盲审模式"靠拢，比如今年校内受到的论文根据内容我大致知晓是某位老师的学生，但是校外真心无法得知。因此，靠导师"打招呼"过审会变得越发困难，打铁还得自身硬。硕士学位学位论文修改后再审，评审专家会同意答辩？如何努力让专家同意答辩？一句话：态度诚恳、修改到位就给"A"或"B"，态度敷衍二次给"C"，直接延期！常见的论文评审，如纸质论文送审、评审系统PDF格式评审，会返还一份评审意见表。部分大学再次送审，会明确要求填写《学位论文修改情况表》，其中关键的内容是"作者对论文修改情况的说明或申诉意见"。小西之前就遇到敷衍式的填表，论文中未有修改，就是走个流程式的再送，拿专家当"瞎子"啊。想要评审专家同意答辩，这份《学位论文修改情况表》切记认真填写。论文送审不是WORD的修改模式，专家无法仔细查阅论文中每个修改的细节。因此，在表中列出你修改的细节和内容，更有利于专家评审。之前就有考生返回10几页的修改回复意见，想不出理由继续给个"C"，让其延期啊！当然，部分专家是跨学科评审，提出意见有问题，直接申诉即可。在论文修改中，记得找导师多做沟通，一定要认真修改。实在不行，找在读的博士生、同门师弟师妹一起协助修改都没有问题，人多的好处是思考的角度多样化。自信应对 精彩人生结语延期毕业后，心情不心情的事情先不谈，遇到后最该做的是：找之前签订三方协议的单位沟通，确定无双证前提下能否先入职，或延期的半年算实习期。实在不行，也得沟通好违约金的事情。同时，同期做好论文修改，可以和导师沟通，提前出去工作或实习，12月定期回来答辩。同时，延期肯定不是一件好事，及时调整心态，但是也不算是天塌下来。记得和家人做好沟通，别让她们担心，加油！相信在读或毕业的硕士朋友不少，欢迎留言分享你的经历或建议。▼小西文中肯定有些许不到之处，敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞，这将是我最大的收获！再次感谢您的阅读，有问题欢迎评论交流。

2019年的硕士生学位论文全面采用抽选双盲审（研究生和审稿专家互不知道彼此），根源是翟天临博士事件。鉴于毕业硕士生的人数60余万，采用之前博士学位论文的盲审模式难度比较大、不现实，因此只能采用学院组织的专家盲审模式（学院自行联系专家送审），而不是全国同行业的专家库系统随机分配（类似于博士学位论文盲审、青年基金评审等）。不过部分高校针对部分发表过高水平期刊论文的硕士生可以"免盲"。2019年硕士学位论文严格审核已是肯定的，教育部已确定2019年抽查6000份学位论文，且每篇论文3位评审专家，整个项目拨款800万。翟天临博士学术不端后，相继又曝出湖南大学刘梦洁硕士论文抄袭、复旦硕士抄袭华中科技大学硕士学位论文等事件，就算导师同意你学位论文送审，评审专家同样会高要求、高标准打分。研究生论文盲审审稿专家关注硕士学位论文哪些部分？论文盲审主要看论文的创新性、系统性和完整性。不同学科的差异性不小，一般来说创新性不是问题，但创新点得学会凝练。在写作之前的试验设计非常关键，否则学位论文的系统性和完整性就不行喔。首先，最基本的写作规范。一篇学位论文出现低级错误给专家印象非常不好，如错别字、标点符号中英文混用、图表序号混乱和不对应、表格跨页、引用格式不规范、文献引用格式错误等。一个研究生经过3年培养后，在如此重要的学位论文中出现低级错误让人啼笑皆非呢。其次，文字写作水平。不同学科都有专业词汇和用句，过于口语化的描述不易出现在学位论文中。为避免重复率过高，不少研究生故意将学位论文修改的晦涩难读，词不达意。同时，学位论文没有框架和逻辑，甚至写作不宜采用排比行文、大段落等，甚至不如高中生作文。另外，学术水平。理工学不少学科的试验设计、数据分析、讨论得需要有足够的学术水平，如不能简单描述某个指标上升、下降，而是深挖表面现象后的机制。因此，在整个学位论文撰写过程中，阅读海量文献非常关键。研究生不少优秀的研究生，如硕士期间发表多篇高水平英文期刊论文，如SCI一区、二区论文，撰写的学位论文盲审后被评为2份"差"或"不建议答辩"等，就得接受延迟半年答辩。因此，建议各位准毕业生在送审之前"精雕细磨"，经过学科/教研室的预答辩后再送审。作为导师，小西知道大部分研究生毕业后不再从事科学研究，仅有少量选择读博深造的研究生继续从事科研，但是作为毕业要求的学位论文必须要严守学术底线。平时读研期间，导师可以原谅研究生的任性，理解研究生混个学位证的心态。但是，学位论文质量同样关系到导师个人今后的招生和发展，因此得彼此互相体谅。其实，大部分导师还是乐意帮自己研究生修改学位论文的，但是一定得给他们足够的时间，而不是送审截至之前的晚上发给导师！

3.21日，小西看到一位硕士生的留言：导师不管自己的硕士学位论文，结果延期；改论文时，导师依旧不管，内心煎熬的不行，很想哭，该怎么办？在她后续的介绍中，我有了解到更多的信息。她读研时选的导师比较坑，硬是给导师做了2年的外包项目。期间，大量时间被挤占，没有做过课题，也没有撰写过小论文。之后，她撰写学位论文的课题、数据等是自己未参与过的，遇到问题导师也没给过指导。送审之后，评审专家认为深度不够，不同意答辩。学院按要求给予“延期毕业”的处理。她又找导师沟通如何修改，结果导师就说一句“按人家专家提的意见改”。目前，她比较迷茫，延期毕业将无法拿到学位证，已签的工作无法去报到，也要黄。个人情绪低落，不清楚论文如何修改，改完后也不知晓是否可行。双重焦虑，内心煎熬，她有点抑郁、绝望的情绪，很想哭。同时，她感觉之前上了1个假的研究生，能力没有提升，虚度三年光阴，甚至不如本科时的自己，或是不如工作三年收获大。当然，在沟通中，她也表达出不会拿自己的生命开玩笑，更多的是想知道该怎么做，还有就是想找个地方大哭一场。你们有过类似的感觉吗？咋说呢？之前，小西也曾听闻过类似的导师。硕士期间采用的是“散养”，不管不问，远不止一个学生延期。不过，其他导师的“散养”是大方向上给指导，细节上学生需要自己解决遇到的问题。实在不行，也要给一点提醒，如分享几篇优质文献。或是，导师申报到什么项目，就做什么方向的研究。自己学术能力不足，学生遇到的难题，一样说不出个所以然。学生在课题研究、选题、论文撰写中，经常走错方向，浪费精力与经费后还可能被骂。去年，有学生发个材料（开题报告提纲）过去，导师直接一句“没问题”，让学生认为半个晚上赶工的东西居然这么好，好简单！然后，参加开题会议时，迎面而来一顿狠批，几个老师挨个骂。事实上，作为导师，我们在参加开题、中期检查、预答辩、答辩，或是论文评审中，听几句PPT汇报、翻下材料或是问两个问题，就能明晰不少内容。以硕士学位论文为例，部分导师极其负责，会给学生一字一句修改。类似这样精修过的论文，评阅起来真的不一样，一眼就知道学生与导师都下了功夫。反过来，个别学位论文题目还算新颖。原本还有点小期待，看下摘要就发现就不是一回事。光有名字没有内容，让人极度怀疑导师都没完整看过一遍论文啊。事实上，如今教育部门、学校对于学位论文非常关注，尤其是抽检为不合格、存在问题论文后，对导师同样有严惩。江苏、广东两地的学位论文抽检结果，才发不久，冲击很大。但是，也不能让学生延期毕业，或硬拖到学生被清退，规避论文抽检？对于这样的导师，个人建议是先找学院院长沟通下，看看是否可以修改后再次送审，不要怕导师会给小鞋穿。已然这个样子，也不会有再坏的结果呢。同时，找下参与开题、中期检查或预答辩的校内导师（非自己导师），请她们帮忙看看论文初稿，给一些好的建议。之后，再结合评审专家的建议，自己认真改。找几篇类似方向的文献或学位论文，仔细琢磨下别人是如何做的。不管怎么样，做最大的努力，找一切办法。熬到现在不容易，放弃太可惜啦！大家觉得呢？ 若是我的文章对你稍有帮助，请帮忙点个赞或转发，让更多人看到，非常感谢！

在我国，每年三四月份都是毕业生最忙的时候，因为毕业生不仅面临着就业压力，而且面临着论文压力！如果毕业论文不合格，不过关，那么就必须延迟毕业！不能够按时拿到毕业证和学位证，各大事业单位报考不了，直接影响未来的前途！所以每一届的应届毕业生都希望自己的论文能够顺利通过，不要被导师打回来！可是，由于今年高等院校都狠抓论文质量，毕业生想要轻松毕业有困难了。因为今年研究生论文审查规则有些改动，所以过去大部分毕业生的论文都是校内审核，自己的母校自己的老师，差不多就能过！可是，今年大部分研究生毕业论文必须送到校外盲审，一旦审核出来了问题，不仅学生着急毕不了业，老师也免不了责任！所以不少高校的研究生导师今年特别严厉，学生的论文改了又改，应届毕业生通宵改论文非常的常见，为了顺利毕业，吃些苦不算什么！如果说今年的研究生论文审查最严，那么本科生也比他们好不到哪去，可能更惨！对于研究生来说，写论文是家常便饭，毕竟他们会写。但是很多本科生根本不会写论文，毕业论文是人生第一篇论文，估计别人的论文能看懂就不错了，更不要说写出一篇高质量的论文了。但是，今年本科生论文查重率要求10％，而且抽检比例也加大了，如果不小心被抽到了毕业论文不合格，后果不堪设想！今年应届毕业生的论文为什么查的那么严？原因不说大家也知道，因为翟天临学术不端事件，国家加大了对博士，硕士毕业论文的审查力度，本科生的毕业论文也提高了要求！从长远来看，严查毕业生的论文，有利于提高大学生的业务能力和学术水平，严进严出的大学毕业生，也更能够得到企业的认可！你觉得今年的论文查的严吗？你改过几遍了？欢迎留言讨论

硕士论文查重是很多硕士毕业生非常关注的问题，如果通过了查重获得老师的认可才能够参与答辩，这样才能够获得学士学位以及毕业证，很多高校仅仅只给一次免费查重的机会，如果没有通过，有可能答辩的资格就没有了，甚至还会有非常严重的情况。硕士论文查重不合格要怎么修改？1、修饰语言硕士论文查重不合格是需要特别的重视语言文字，论文的语言的风格就是准确简洁，有的同学写论文显得太过啰嗦，如果是文字太多，那么就需要用概括的方式去进行精简，要用少量简洁的语言去表达内容，修改论文的时候要特别的重视语言的流畅程度，同时也需要特别重视逻辑关系。2、转变表达方式硕士论文查重到时候有连续13个字重复着时候就被标注为红色。面对这种情况是需要用不同的文字替代红色的文字也就是要转变表达的方式，要熟读句子，更改关键性的词汇，或者是调整语序等方式去进行修改，这样也就能够降低重复率。3、文字转变成图片硕士论文查重不合格的时候是需要特别重视查重的报告，如果大篇幅的去抄袭他人的文字，这有可能会有大面积飘红的现象，面对这种情况需要非常的重视，如果改变文字内容去修改，这显然就会浪费时间，还不如直接把重复的文字的内容用图片的形式表达出来，当然这种形式会显得有点特殊。如果重复的内容是方程式，用这种方式去表现非常的简洁，也能够降低重复率。

近日，一则26岁研究生熬夜加班修改论文凌晨猝死的消息引起网友们关注。2020年12月25日，猝死26岁研究生的母亲发帖子向网友们求助，希望调查真相，还她儿子一个公道。猝死研究生母亲称，她此时“很无助，很痛苦”，同时感谢亲朋好友以及素未相识的网友们的关注。随后，这位可怜的母亲说出了事情的原委和诉求。关于我儿子的离开，我想说一下原委和我的诉求。 她说她的儿子是中国地质科学院和中国地质大学联合培养的研究生。2020年9月14日早上十点左右，猝死研究生的父亲发现儿子突然猝死，一家人如同遇到个晴天霹雳，陷入无限的悲痛之中，心如死灰。含辛茹苦几十年养大的儿子，眼看研究生就要毕业，还没来得急施展自己的才华，还没享受美好的人生，开始光明的前途就突然不是离开人世，哪一个母亲能受得了这样的打击呢？猝死研究生的母亲在悲痛之下发誓一定要找到真相。她回想起儿子离世前一周突然变得非常忙碌，经常熬夜修改论文，这是不是儿子猝死的真正原因？之后，猝死研究生的家属查阅了他电脑上的文档记录以及和导师的QQ、微信聊天记录等等可能发现真相的蛛丝马迹，发现他在去世前一周，一直在熬夜加班修改一篇论文，以及论文稿件在他和导师之间往返频繁，论文还有大幅改动。另外，他跟朋友喝聊天记录中也发现经常跟朋友诉苦“文章改了四五十遍，老师就是不给我过”，导师“无中生有”、“自己骗自己，真的可怕”之类的烦恼。猝死研究生的母亲很难相信，平时很温和懂事的儿子能够说出如此愤怒的话，一定是内心充满了怨恨。当她去质问儿子导师时，导师的回应却是“精益求精”，“论文已经投稿”等等，让猝死研究生家属无法接受。 事后一个多月，猝死研究生家属尝试用很多方法调查真相，终于在手机中找到一些能还原真相的事实。学校要求硕士毕业生要发表一篇论文，2019年其儿子就已经写完一篇论文。论文在中期考核中，评委老师们还给出蛮不错的评价。但是，令人意外的是，其儿子和导师的项目出现了学术造假的问题，接着导师就把他论文作废了，又要求儿子重新写两篇论文。只是，后来导师在面对采访时不愿意不承认这个事实。此时，儿子距离正常毕业仅剩9个月，她地儿子无奈地说，“这一年半的时间都荒废了，精疲力竭”。尽管如此，她地儿子还是按要求又写一篇论文。令人气愤的事，导师非但拖延不修改，还要她的儿子准备延期毕业，甚至直到儿子去世前一周才突然催促他改了好多版本。论文不断要求被修改，甚至推翻重写，论文标题都换了，其中的焦虑和折磨可想而知。这位可怜的母亲认为，“正是导师无理的要求，威胁延期毕业，拖延不修改论文导致其儿子脑力严重消耗，在严重的超负荷的工作下，儿子死于连续熬夜加班修改论文后导致疲劳过度而猝死。”更令猝死研究生家属气愤和不解的是，儿子猝死后不到三天，导师不但没有任何表示，还没进过猝死研究生家属同意，也没有表达出伤感，而是直接就把论文投稿了。这件事发生后，猝死研究生多次用邮箱等方式于学校沟通，并对儿子去世后，我们家属多次导师的行为提出质疑，直到今天都没有得任何回复，只能发帖求助媒体。猝死研究生的母亲称“我们希望地科院及学校正视此事，彻查导师指导学生中存在的过失，给亡者一个交待，避免类似悲剧再次发生。”对于这件事，我有几个问题想提出来跟网友们交流。1、研究生猝死现象并不是很少见，甚至中小学生也有猝死的现象发生，但是这件事是否跟导师威胁延期毕业，多次要求修改论文有关？2、导师为何在学生猝死后就拿学生论文去发表，经过学生和学生家属的同意了吗？3、导师课题项目出现学术不端行为，导师为何要作废学生的论文，还威胁要学生延期毕业？4、导师要求学生修改论文是不是“精益求精”？5、导师和学校方面有没有任何责任？以上就是我想跟网友们讨论的问题，如果你们对26岁研究生熬夜修改毕业论文几十次后猝死，家属质疑导师故意刁难这件事有什么观点和看法，欢迎在评论区留言。

（图片来源于网络）2016年夏天，我拿到了某211大学的硕士研究生学位证和毕业证，正式告别6年的大学时光，也告别了那段通宵实验、通宵改论文的时光。答辩结束后，我去导师办公室，希望合影，并邀请导师吃饭。导师头都没抬，轻轻说了一句，我在忙，你先去吃吧。最后，照片没拍成，饭也没吃成，递交完答辩手续，我离开了学校，开始工作。当八月底，我正焦急回复邮件时，导师的邮件闪进了收件箱。我不自觉打开。里面是两封师弟的英文论文和一封专利，导师要求我在最快的时间内，把论文修改一下，给她发过去。我很诧异，因为自从六月底，答辩完成后，我们就再也没有联系，连一张照片都不适合给予学生的老师，我实在不敢想象，又怎能在学生毕业后，仍然不依不饶地要求给她改论文，何况已经不是学生自己的论文了。最终，理智还是战胜了我。我在导师要求的时间内，修改完了两篇英文论文，专利没有改完，很委婉地说明了自己目前紧张的工作状态，希望老师能体量。在平静了三天后，第二封要求加深英文论文并且希望回实验室补做实验的邮件，赫然出现在了我的邮箱里面。当时的我，很诧异，也很愕然。最后，我没有回复这封邮件，送它进了垃圾箱。然后，导师后面又追了一封，我仍然没有理会里面讽刺性的语言和强烈的态度，轻轻关掉，轻轻删除。不知道有多少研究生毕业后，仍然要求回实验室补做实验，甚至修改论文的。至少在碰到此事之前，我都没有听说过。然而事情真的就发生在了我的身上。其实，因为已经不再从事专业相关工作，在学术上是在不能太多贡献。但是导师的步步紧逼，最终还是让我不得不采取极端方式。我想说，人贵在有自知，有边界。如果在任何时候都感觉学生亏欠了自己，需要把自己高高抬举起来，那这样的导师，未免太不自信。不能以身作则，又如何能指导出英才学生？！看到这里的你，心里是怎么想的呢？