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硕士论文开题报告写什么?如何写?号曰

硕士论文开题报告写什么?如何写?

硕士论文开题报告写什么?如何写?硕士论文的开篇报告主要是向指导委员会解释你的硕士论文要写些什么,为什么和如何写。这里有几个方面:首先,你写什么?应重点关注现有文献,并认真介绍国内外对相关主题的研究现状(首先客观地介绍情况,如实陈述他人的意见),然后作出评论(后主观讨论,评价,现有研究存在一些不足之处。我说这些研究现已公布,但仍有许多值得研究的问题。这应该包括将在你的主题中探讨的问题。由于目前缺乏研究,你必须要学习。所以,你在硕士论文中写的是基于文献综述,而不是你想写的。如果你不做评论,很可能你的主题已经被其他人深深地完成了。其次,为什么要写这个?这主要是为了说明你选择的意义。可以说,在理论上,你发现了别人的缺点和研究差距,所以你做了,有理论价值。然后你需要明确你从文献评论中选择的主题在整个研究领域中所占的位置。这是理论价值。然后你就可以从实际价值的角度来谈论它。这就是这个话题对现实可能意味着什么,它在实践中可能有用的东西,等等。第三,如何写在开始报告中,您还应该在选择此主题后解释如何解决此问题。有一个问题,你怎么找到答案?谈论你的一般想法,同时,关注你应该用什么方法来学习。如文献分析,访谈,问卷调查,定量研究,实验研究,理论分析,模型试验等。在上述三个方面中,文献综述是重点。如果没有文献回顾,你就找不到自己的主题,也不知道其他人在这个主题上做了什么,所以你需要仔细回顾。当然,回顾的目的是引出你自己的主题,所以不要忘记评论。复式结构事实上,当我们写论文时,我们不必坚持伞式结构。根据论文内容的内在逻辑联系,我们应该设想如何穿插和展开论证的实质部分,如解释、推理、反驳等,以便全面、准确、简明地解释问题,并能灵活运用“复合结构”。在学术论文主体的写作中,多采用伞式结构,以伞式结构作为论文的主体框架。学术论文通常使用标题和序列号,因为它们可以清楚地突出论文的主要内容,使结构清晰,并具有整齐,有序,逐步的节奏美学。标题和序列号可以分为几个级别。通常使用编号系统:查查呗论文查重经验分享:论文查重怎么查?每一个系统都有自己独特的优势,在特定时期选择合适的系统才是硬道理,在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像paperccb就是不错的选择

迷情夜

为开题报告犯愁的你推荐6篇文献

本期推送有关“开题报告”的6篇文献,希望能对正在着手准备开题报告的你有所帮助。建议你去知网将这6篇文章下载下来,仔细阅读。1.曹正善:《论开题报告的逻辑结构》,《学位与研究生教育》2008年第1期。摘要:认为问题、方法和观点是开题报告的基本要素,问题的形成、方法的演变、观点的生生有内在的逻辑,问题与问题、问题与方法、问题与观点之间也有内在的逻辑。据此,对所有研究的问题提出的逻辑、研究内容的展开逻辑、研究方法的构思进行了分析和讨论。论文结构安排1. 问题提出的逻辑2. 研究内容的展开逻辑3. 研究方法的构思逻辑4. 结语2.李润州:《走出开题报告撰写的三个误区——一种教育学的视角》,《学位与研究生教育》2014年第2期。摘要:认为阐明研究问题、综述文献资料、展示研究方法是学位论文开题报告的必备内容,但有的论文开题报告却错把“研究理由”当作“研究问题”,误把“主题编织”当作“文献综述”,错把“研究方法的列举”当成“研究方法的运用”,从而陷入了开题报告撰写的三个误区,严重削弱了开题报告的质量。论文结构安排1. 误区一:把“研究理由”当作“研究问题”2. 误区二:把“主题编织”当作“文献综述”3. 误区三:把“研究方法的列举”当成“研究方法的运用”3.朱旭东:《学位论文开题报告研究》,《学位与研究生教育》2010年第1期。摘要:阐述了学位论文开题报告的构成部分、内容要求及其各部分之间的逻辑关系。论文结构安排1. 选题及目的2. 概念和理论框架3. 研究问题3.1 问题的来源3.2 三个基本问题:是什么?为什么?如何?3.3 问题的表述方式3.4 问题和选题的关系3.5 研究问题与概念或理论之间的关系4. 研究方法5. 研究文献综述4.汪德根:《学位论文开题报告设计:极易被忽视的重要环节——以人文-经济地理学为例》,《地理研究》第37卷第6期,2018年6月。摘要:实施“科教兴国”战略离不开创新科研型人才,而研究生教育是培养创新型人才德重要途径。学位论文成为衡量研究生培养质量的重要标尺,作为学位论文的源头——开题报告很大程度上决定着学位论文的学术水平与品质,成为研究生创新能力培养的关键环节。而在现实中,学位论文开题报告冷落到“读之乏味,弃之难行”的“鸡肋”尴尬地位。以人文-经济地理学为例,对开题报告的“鸡肋”尴尬现行进行剖析并揭示背后推手;从认知、技能和设计等层面阐述成功设计开题报告的3个关键抓手:一是高屋建瓴认知到开题报告的“验前导后”枢纽作用;二是锻造简练出揣摩的学术技能,尤其详述开题报告篇幅占比最大的的文献综述及启示的技能,即文献挑选、文献阅读技能、文献述评技能——避堆砌、寻关联、增研值、亮突口和明观点等设计要点;三是远见卓识地深入设计开题报告,特别要掌握开题报告中最重要四部分——论文题目及摘要、选题依据、文献综述及启示、论文研究方案等内容的设计要领。论文结构安排1. 引言2. 开题报告的“鸡肋”现象及其背后推手2.1 “鸡肋”现象2.2 背后推手2.2.1 客观因素无奈驱使2.2.2 主观因素推波助澜3. 成功设计开题报告的三部曲3.1 高屋建瓴的认知3.2 简练揣摩的技能3.2.1 文献挑选技能3.2.2 文献阅读技能3.2.3 文献述评技能3.3 远见卓识的设计3.3.1 论文及题目的设计要领3.3.2 选题依据设计要领3.3.3 文献综述及启示设计要领3.3.4 论文研究方案设计要领4. 结论与讨论5.刘凤朝:《撰写文科博士学位论文开题报告应注意的几个问题》,《学位与研究生教育》2005年第12期。摘要:对当前文科博士学位论文开题报告撰写中存在的问题及其原因进行了分析,对如何撰写文献综述、安排研究内容、引用参考文献和提炼创新点,提出建设性意见。论文结构安排1. 关于文献综述的撰写2. 关于参考文献的引用3. 关于研究内容的安排4. 关于创新点的提炼与表述6.鄢显俊:《硕士论文开题报告常见问题分析——兼论学术研究的问题意识和学理意识》,《研究生教育研究》第6期,2013年12月。摘要:硕士论文开题报告的质量决定着硕士论文质量。硕士论文开题报告的首要任务是选题。一个好的选题必须遵循专业标准和问题标准。前者指一个选择必须符合专业研究范畴;后者指一个选题必须遵循四大标准:具体、集中、原创性和意义。富有意义的选题一定是真问题。学术研究区分真假问题有事实云泽、逻辑原则和学理原则。真问题一定具有学理意识,它指一项学术研究要符合该领域共同体所遵循的学术习惯和学术标准,故学术研究一定是范式研究。论文结构安排1. 硕士论文选题的首要依据:专业标准2. 硕士论文选题的重要标准:问题标准及问题意识3. 硕士论文的学理意识

陈榥

好的论文摘要不是电视剧预告,毕业论文摘要写作模板送给你

在给同学们修改毕业论文的时候,我发现绝大多数的同学,论文摘要都存在一个问题,不知道是不是电视剧看多了,很多同学的论文摘要写的都像电视剧预告那样,跌宕起伏,一波三折……这里,我写一个电视剧预告、再写一个论文摘要给你看看。电视剧预告:盛家六姑娘明兰自幼聪颖貌美、然命运坎坷。自小生母离世、嫡母不亲、庶姐难缠,面对齐家小公爷的热烈追求、齐母的棒打鸳鸯,明兰应何去何从?论文摘要:我国《国家安全法》提出了维护国家安全的种种路径,然而,并没有对国家安全作出明确的定义。本文通过对于各部门法对国家安全的定义的回顾,借鉴了外国法中的国家安全的范围,对如何完善国家安全法提出了法律建议。看看,像不像?都是,先揭示一个背景,然后,告诉你接下来,你要看到什么。比如,齐家小公爷和明兰的爱情故事;又比如,各部门法对国家安全的定义。而且,二者都是,就告诉你要看到啥,但就不告诉你最终咋样了。看完二者,你既不知道明兰嫁给谁了,也不知道,国家安全的定义应该如何完善。但是,电视剧讲究个悬念,论文不是啊!读者来读,不是享受什么惊心动魄的感觉,唯一目的就是获取信息的。好比你去医院看病,唯一的目的是让大夫告诉你,“你感冒了,白加黑吃三天就好了”。论文的读者之所以要看摘要,目的就是,短平快地尽快发现,你的论文到底说啥,对他有没有用。而上面那个摘要,不客气地讲,所有论述“国家安全的定义”的论文,都可以共享这一摘要。读者看了,如何能知道,你是赞同用列举的方式写明国家安全究竟包括啥,还是赞同用描述特征的方式让行政机关自行去判断什么属于国家安全?简言之,凡是提供不了有效信息帮助读者一目了然的摘要,都不是好摘要!那么,摘要究竟怎么写?咱们提供个模板,一共就这么几句话。第一句,背景句,介绍你要研究啥。比如,“正当防卫是刑法中的重要概念,但我国刑法对防卫过当的标准却迟迟未能界定。”这句话,务必干净利索地交代清楚你要研究啥!我再据举个反例,“农村土地承包已有数十年历史,但对于承包权流转问题在实践中却问题重重。”这句咋样?除非你的题目就是“承包权流转的法律问题探析”,否则,这就是个不清晰的背景句。你得再进一步:尤其是承包权能否流转给外商独资企业这一问题并未得到解决。于是,读了这一句,读者们就都知道了,你接下来论述的,就不再是笼统的承包权流转,而是能否流转给外商独资企业。第二句,研究路径。即,“本文通过对XXX、YYY、ZZZ三个问题的研究,得出了***的结论”。这句话,别笼统列举你研究啥,得写出来,研究的这东西究竟是啥样的。举个例子,“本文研究了美国、德国、英国对公司社会责任的立法”,显然不能提供给读者任何有效信息。你得写成,“美国与德国并未强制企业必须履行社会责任,而英国在环境保护、劳工标准等多方面提供了税收激励措施。”从“研究了啥”到“研究的究竟是啥样”这个飞跃,是决定了读者究竟能不能获得有效信息的关键。第三句,结论。即,你论文最终的落脚点。这个落脚点除了少数法理学论文和法制史论文之外,多半是回归到中国问题。因此,按照上面的逻辑,就别写“为中国企业社会责任立法提出了建议”啦。你得清清楚楚地提出,“中国应当仿效英国立法,在法律当中增设……”。综上,论文摘要是信息浓缩,不是路径介绍更不是卖关子。读者知道你走哪条路固然重要,但是你得让读者沿着路看过去,一眼看到路旁边都是西瓜。想吃西瓜?来看论文啊!

海之魂

论文开题报告写作指南

开题报告写作宝典,一篇文章就够了!开题报告是指作者将已初步选定题目的研究内容、研究思路、研究方法、研究意义等,以书面的形式向毕业论文答辩委员会成员和听众作一书面汇报和简要说明。它是在作者初步选定题目的基础上进行的。其目的有二: 1、通过开题报告,将所选题目的研究现状、选题意义、重难点和创新点、征引材料、参考书目作一总体思路的梳理,为毕业论文的撰写做好准备。2、通过开题报告,能广泛听取他人的贵意见,并能重新理顺论文思路,使毕业论文结构更趋完整,内容更趋翔实。一、题目选定前面有介绍,关于论文选题,主页君微信公众号上有诸多文章介绍。二、文献综述文献综述是反映某领域中某分支学科或专题的最新进展、学术见解,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术。选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。文献搜集要求越全越好,其中最常用的方法是用检索法。参考文献搜集好后,就要对其进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性的研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响论文的写作水平。因此在阅读文献时,做好记录”。用自己的语言写下启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来。在撰写文献综述时应注意以下问题:1、搜集文献尽量要全。2、注意文献的代表性、可靠性和科学性。3、要围绕主题对文献的各种观点作比较分析。4、文献综述在逻辑上要合理,做到由远而近引用。5、评述要引用原作者的原文,(防止对原作者论点的误解 6、文献综述结果要说清前人工作的不足,衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。7、采用了文献中的观点和内容应注明来源,不要含糊不清。8、文献综述最后要有简要总结,表明前人为该领域研究打下的工作基础。9、所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。10、文献综述所用的文献,应主要选自学术期刊或学术会议。三、选题的意义与研究价值提出本选题的根据是什么?为什么提出这个选题?本选题的研究有什么意义?从理论的角度看,本选题有哪些方面的突破,其价值取向是什么?本选题与相关领域之间的关系如何?四、内容摘要论文摘要的写法1、摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地论述文献重要内容的短文。2 、摘要重点应包括4 个要素,即研究目的、方法、结果和结论。3、摘要的句型力求简单,通常用10 个左右意义完整、语句顺畅的句子。4、摘要不应有引言中出现的内容,也不要对论文内容作诠释和评论,不得简单重复题名中已有的信息;不用非公知公用的符号和术语,不用引文,除非该论文证实或否定了他人已发表的论文。对于缩略语、略称、代号,除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明,请采用法定计量单位,正确使用语言文字和标点符号。五、关键词关键词是为了文献标引工作,从报告、论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,从描述中可见,作为学术论文的关键词必须是单词或术语。六、研究方法课题研究的基本方法:研究方法有主法和辅法。主法有观察法,调查法,文献资料法,教育实验法,经验总结法,比较研究法,个案研究法,行动研究法,反思研究法,质的研究法等;辅法有统计法,测量法,问卷法等。课题研究方法的使用与选择科研方法的有多种:有以一种为主、多法综合运用;多法并用、交替使用、各法互补;单一方法也有,但较少。不同类型的研究课题研究方法不同,可以从不同角度、按照不同的标准进行选择研究方法。1、以课题研究的延续性为标准,按延续方向确定方法。如,对事物发展过程的追踪研究,选择纵向研究法;对同一时间内不同对象的研究,选择横向研究法等。2、以研究所采取的技术手段选择研究方法。如,进行常规研究时,选择自然观察法、测试式实验法、调查谈话法等;采用现代技术手段研究,选择不同的技术设备的测试及调控等。七、创新点学位论文的创新是学位被授予者创新精神、创新能力和创新思维在学位论文中的具体体现,最终表现为理论上或实践上的价值。学位论文反映出对研究现状基本上无分析、新旧不清、他人成果和自己成果混淆,把延伸和体会视为结论,对创新点的理解太随意、数据不充分等问题都是创新不足的问题。没有创新的论文显然不符合毕业规定的条件。而已发现的有意的、大范围的、系统的剽窃现象的学位论文则更是与创新背道而驰。独立的创新是对学士学位论文的基本要求。运用所学的基本理论、基本方法和基本技能,结合社会调查、专业实践以及专业书刊知识的积累,学位论文对所选择的研究问题要在某一方面有自己的认识、看法、角度,或者论述更全面、更深入。在某一点上有不同,写出了自己的见解,就可视为独立的创新。独特的创新是对硕士学位论文的基本要求。运用硕士研究生阶段学习研究的专业理论和专门知识,以及较大信息量的专业书刊知识的积累或参与课题、调研的成果,学位论文应对所选择的研究问题要有比较完整、系统的见解,吸收各家长处但又与众不同,能提出独特的观点和结论,在新方法、新论据、新观点方面都有独特之处,有明显的理论和实务价值。因此,硕士学位论文在选题上宜选择有一定难度的热点问题,小题深作、中题广作,结论要明确、新颖,突出独特的创新点。八、论文写作大纲写作大纲(列出章、节、目,写出必要的描述性内容)第一章 标 题题目第一节 标 题 题目一、一级标题题目(一)二级标题题目1.小标题题目(1)无标题,接排。文内再排序用圈码。……九、参考文献的撰写在此处略去,主页君前期已经撰文介绍,可以参考相关方法。

独旦

毕业论文各个部分还有字数要求?

有些本校院校没有引进像“中国知网论文检测系统”这样的程序来“折磨”同学们,不过研究生毕业就必须要通过知网论文检测了,真的是“躲得过初一躲不过十五”。使用知网查重系统对检测字数还有一个上限的要求,本科是6万字以内,硕博要求30万字以内,想写个31万字的论文都不行,系统不给你检测。知道了检测系统要求的字数限制,我们就要在撰写论文的时候对论文总字符数和各个部分字数要求的限制多加留意了。硕士论文要求的总字数一般在3-5万字,控制在4万最佳。①标题部分的字数要求以前小编发过一篇文章来说明如何撰写论文标题的。不管是中文标题还是英文标题,标题的字数不要过长,控制在25字左右。标题就是标题,要概括核心重点,简单明了,引人入胜。②论文摘要部分的字数要求摘要小编以前也发过一篇文章来讲解如何撰写论文摘要部分。论文摘要的字数要控制在1500字左右。摘要作为一个独立文体存在,字数也不能过多,但要相对详细的介绍论文研究方向,研究方法,研究过程,研究假设和最后的研究结果。也是对论文的一个总结。摘要中不能出现任何的图片,数据表格,化学方程式等内容,必须要做到通篇文字。③关键词部分要求关键词有些学校或者导师不做要求,可写可不写。如果要写,只写几个就行,挑几个精准,专业有力的关键词。④开题报告部分硕士毕业论文的开题报告控制在3000—5000。开题报告要对你研究选题的学术依据来源,对以后学研究的发展,对论文中主要研究思想和研究成果做一个高度概括和精炼总结。⑤论文的正文部分一般院校要求硕士毕业论文在3—5万字,那就要算下前几项有多少字,剩下有多少字可写。写正文前要做一个整体论文框架构建,但又不能完全拘泥于既定的结构和僵化的框架。着重的分析论文研究的重点,细化描述;次重点内容简短讲解,不能出现“喧宾夺主”,导致研究重点不明确的现象。其实,在写正文时尽量详细撰写,字数多点倒是影响不大,字数不够那可就麻烦了。

暴疯语

张博士解读硕士毕业论文写作及答辩的五大困惑

各位学友大家好,我是张博士,今天给大家来解读一下硕士毕业论文写作及答辩的五个困惑,第一个困惑是论文写作的进度怎么安排比较合理,不要犯一些比较严重的错误,比如说总是先写摘要,总是先写绪论,这样就不好写了,第二个是不合格论文的典型特征,第三是盲审被毙后二次送审的通过率有多高,第四是答辩注意的问题有哪些,最后一个问题是第一次答辩没有通过,还有没有机会1.三万字以上的硕士毕业论文写作进度到底要如何安排呢?第一,先搞清楚你的研究问题和研究的标题,那么大部分同学会搞清楚他的标题,但是问题一直是不清楚,尤其是专硕类的,像MBA、MPA、MPAcc这些同学,他的学术性这一块,没有关注研究问题导致最后在答辩的时候不能通过,这研究问题是什么非常非常关键,我在课上反复地讲了,就是研究问题的事情,研究问题不是说只是一个问题第二,研究方法可以先写,你到底是用案例研究法还是问卷研究法,这个方法定了之后就可以先写了第三,文献综述和理论基础,这个部分,你的问题和标题出来了,方法出来了,文献综述自然而然也就出来了,理论基础也就清楚了第四,收集数据,数据分析,数据分析的结果等等这些,全部得出来之后就可以了,整个这些写完了之后,再写剩下的参考文献,格式调整等等之类的,但是参考文献的引用,建议在文献综述和理论基础部分就开始2.不合格的专硕研究生学位论文的典型特征都有什么?第一,文不对题,就是你的标题和内容对不上,或者说对的程度不够好第二,参考文献等格式问题,图的格式出问题了第三,文献综述的内容有问题,太旧了,缺外文文献,然后综述里面是记流水账,没有分类,没有条理,没有逻辑第四,研究内容肤浅等问题,简单地谈一谈,提的建议都是不痛不痒的,加强人力资源管理这类的,几乎等于说的是一句废话, 这种论文是很容易不合格的3.毕业论文的盲审被毙后二次送审的通过率有多高呢?第一,正常情况,别人怎么审你继续怎么审,换言之,读过你的论文的,第二次盲审不会因为同情你让你容易过,是正常的情况,跟别的同学的论文一起审第二,特殊情况,就是知道你是二次送审,那么通过率可能会更低,是因为大家会盯上你这个论文,觉得你的论文之前就写得不好,这次要好好看一看,所以我们经常会出现一审不过,二次送审也不过,三次送审都不过,这种问题非常的明显, 那个同学还特别犟,不去改变自己,也不去学习,有同学来咨询我们他的开题报告开了三次都没有通过,开了三次还没有通过,你来听听课,改善一下自己不就行了吗,这是一个很简单的事情,我们以前是缺乏这一块的学习,所以一定要花时间去补,是很重要的一件事,4. 毕业论文答辩中需要注意哪些问题呢?论文写得好不好是一方面,但是你答得好不好也很重要,前三个是很重要的软实力,后三项是内容方面的第一,预案准备,比如说你的PPT,做的时候你的格式能不能不要最新版的,2003年的有一个版本,万一电脑识别不了,包括PDF格式的也做一份第二,穿着要正式,我记得我们当时论文毕业就有一位大姐答辩的时候她就穿着拖鞋来的,之后就被答辩的老师给批评了第三,礼貌谦虚,不要傲慢,客气一点,老师说的不对的你也不要去争辩,你就跟他说好,我先记录下来,不就挺好的第四,PPT的设计不要太多,最多15张PPT左右,内容要精炼,不要一整版一整版的文字,很不好看第五,框架,我们建议有三个逻辑,提出研究问题——分析问题——解决问题第六,演练,没有答辩的时候自己准备一下,最好是拟一个文稿,答辩时候的文字稿,最后问题的准备,我们建议大家问题准备方面还是要好好弄一下,比如说他可能会问到哪几个问题,然后你提前准备一下,我们在指导同学答辩的时候,这些部分是全部要把关的,否则论文写得好答辩不好,这也是一个比较讨厌的事情,5. 第一次论文答辩没有通过,还有机会吗?有机会,但是这个机会是这样的,影响正常毕业,一定要等到论文通过之后才能拿到学位和学历,第二个是有的学校有时限要求,比如说论文多少年内必须要通过,一般是5-6年,如果是第二次答辩的话,会要求半年后或一年后才能答,时限要求大家要清楚在这里还有一个事,我们遇到的一个很稀奇的案例,清华大学一个MBA的学友参加我们这个一对一的私塾指导,这个同学的问题是他的论文通过了,答辩都通过了,是学术委员会最后的投票的时候把他的论文否掉了,然后让他重新写,这是一个很雷人的事情,所以即使论文答辩通过,还要走最后一关,学术委员会投票,这位同学没有办法只能重新写,我们看了一下论文,确实有一些问题,所以只能重新改张博士在线私塾今天的分享内容就到这里啦,接下来如果大家在撰写论文的过程中遇到任何问题,欢迎咨询131 0202 1261,同微信。加微信的学友,不但可以获得一份免费论文套路模板,还可以加入群聊与张博士互动。我们每周日晚上八点会在群里进行在线答疑活动世界很忙,而我们刚好为你有空。预祝您论文写作顺利。(根据张博士视频《张博士解读硕士毕业论文写作及答辩的五大困惑》,小木负责文字整理)

加林查

研究生的读书、研究和论文写作

根据我自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生、博士生的经验,着重谈谈文科研究生怎样读书,怎样搞科学研究,怎样进行论文选题与写作,供新导师和研究生治学参考。研究生读书的特点和要求1)研究生读书要有读书计划研究生读书计划包括三个层次。第一个层次:专业读书计划。研究生专业培养方案管着研究生三年的读书计划。第二个层次:研究方向读书计划。研究生入学就有专业方向,专业方向对研究生从事科研工作来讲毕竟太大,还要细化为自己的研究方向。研究生在第二个学期至迟在第三个学期要尽快在导师指导下确定自己的研究方向。研究生要在专业培养方案的基础上,根据自己的需要拟订研究方向的读书计划。第三个层次:学位论文的科研读书计划。在初步完成研究方向读书计划,有了创新观点的基础上,将研究方向细化为学位论文的选题,进而确定自己学位论文的科研读书计划。导师怎样指导研究生?首先就是指导研究生制定这三个层次的读书计划。所以,研究生读书首先要有读书计划,而且必须完成这个读书计划。2)研究生读书要史、著、论相结合研究生读书,书目的选择,计划的拟定,必须史、著、论相结合。"史"就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生研究、做学问必须站在巨人的肩膀上,也就是站在前人知识积淀的基础上,向历史学习。比如搞哲学的,要学习欧洲哲学史、中国哲学史、马克思主义哲学史。每个专业必须搞懂本专业学术史。有史的基础,选题、论文才能变得厚实起来。"著"指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。经典著作就是可以称为大家、名家的著作、文献。比如学马克思主义理论专业的,经典著作就是马恩列斯毛邓等经典作家的著作、文献。读经典名著,掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生掌握了原著、文献,就知道教材内容的出处、来龙去脉,即源头所在,这样研究生就可以在更高的层次上去驾御教材,理解和讲授教材。经典著作与史是什么关系?如果把"史"比作一个常青的"藤",那么经典著作就是在"藤"上结的一个又一个的"瓜"。掌握了史来读名著,就好比"顺藤摸瓜",顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。"论"就是学术论文。研究生怎样掌握学术动态、学术前沿?就是通过不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文,坚持看新杂志、新论文,一周10篇左右,养成习惯,这样知识就永远不会过时,就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。有经验的导师制定研究生培养方案、课程培养方案,所开课程和书目,就包括史、著、论这三个方面。我们学会了这个方法,按照史、著、论相结合去读书、做学问,由旧专业向新专业扩展,由已知领域向未知领域推进,功底就扎实。就可以避免时下有的青年教师拿一本教材就去开新课误人子弟的做法。3)研究生读书要浏览、泛读、精读相结合研究生读书,无论哪一个层次的读书计划,都必须完成。没有数量就没有质量。一般要求研究生平均每周要读500页书。这么多的书在这么短的时间内怎样读好、怎样读完?可以采取浏览、泛读、精读相结合的方法。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。浏览主要就是博览群书,涉猎要宽,沙里淘金,精选出进一步泛读、精读的著作或论文。特别是学文科的更要重视浏览。泛读比浏览要求要高。泛读就是除了了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要或者论文的标题、内容摘要外,要求一页一页翻,一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停,记下页码,继续读。这样可以加快读书速度。浏览、泛读之所以重要,就是因为古今中外书籍虽多,但真正有价值有用的信息却不多。这就需要通过浏览、泛读,筛选有用信息。通过浏览、泛读留下需要精读的书。精读就是在浏览、泛读的基础上,对需要精读的著作、论文,一字一句的字斟句酌,甚至连标点、注释都不要错过。精读可分四个层面:(1)认知。做到字面读懂,甚至可以复述,背下来;(2)理解。不仅读懂当下所读章节,而且可以和前后章节,甚至可以和已学的知识融会贯通,接通知识间的联系;(3)质疑。在字面理解、融会贯通的基础上进一步读出了问题,提出质疑。读书读出问题,是科学研究的飞跃,科学哲学家波普尔就认为"科学开始于问题","科学家提出问题比解答问题更有意义"。导师要有问题意识,研究生要有问题意识。论文写作必须树立问题意识、问题中心。问题从哪里来?首先从读书中来,书读多了才有问题。当然更重要的是从实践中、从社会调查研究中提出问题;(4)创新。有了问题,进一步读书和调查研究寻求解决问题的答案,做出理论创新。读书提出了问题,而且有了解决问题的方法、解决问题的答案,这样研究就有自己的创新成果。在这个基础上选题,做学位论文就是自己的创新。4)研究生读书要与记笔记相结合读书笔记对于研究治学有重要意义。尽管现在有复印、电脑、网络等现代化手段,仍然不可能完全代替笔记,而是笔记的补充。笔记大体有四种形式。(1)索引笔记——在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字概括的问题,即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。记索引笔记的过程就是在读书过程中积累有用信息的过程。平时的积累可以避免使用时的手忙脚乱。(2)摘要笔记——除了按索引笔记的要求,记下著作或论文的作者、书名、标题、杂志、出版社、年月、期数、页码外,还要把最重要最有用的观点、材料一字不漏地摘抄(复印)下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号,规范引注。写论文的引注材料就是从摘要笔记中来的。(3)札记笔记——用自己的话概括所读书或论文的基本观点、中心思想,也可以将自己读书的心得体会随手记下来,少则几个字,多则几十个字、几百个字。古人很重视札记,如读书的旁批、批注等。札记笔记对文献综述很有用,对理论创新和写论文也很有用,我们平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花,稍纵即逝,如果不随手记下来,过后再想也想不起来。(4)文献综述——研究生做论文的一个基本功,也是掌握学科研究动态的基本要求。现在规定研究生开题报告必须有1000字左右的文献综述,硕士学位论文要附有3000字左右的文献综述,博士论文要附有5000字左右的文献综述。没有万能的导师。研究生的选题和研究超出导师的研究范围,是正常的事。导师就凭文献综述,知道学生读了哪些书,论文是从哪里来的。否则,导师对研究生论文的价值,甚至论文是抄来的还是研究来的都难以肯定。所以必须对研究生开题报告、学位论文提出文献综述的要求。文献综述怎么写?主要综述与学位论文选题方向有关的古今中外前人的研究成果,前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点,这些观点之间是什么关系。要根据所读的文献梳理出来。通过文献综述,才能找出前人研究空白和薄弱处在哪里,你的论文选题和研究的基础在哪里,突破口在哪里,创新在哪里,这也是论文的理论根据和价值所在。文献综述是做科学研究的基本功,在科学研究中非常重要。研究工作者申报课题首先要求概述国内外的研究现状,也就是做文献综述。5)研究生读书要与社会调查研究相结合研究生读书要与社会调查研究相结合,论文选题和研究必须立足于实践,特别提倡深入社会实践做个案调查,这对科研锻炼很有好处。文科研究生通过社会调查可以获得第一手资料,避免网上下载、抄袭。社会调查有很系统的一整套方法。我校马列部在研究生培养过程中,十分重视研究生社会调查能力的培养,对研究生的学位论文提出社会调查的要求,并专门邀请有经验的老师为每一届研究生都讲授社会调查研究的方法,教研究生怎样进行调查设计、问卷设计、问卷调查、田野调查、访谈以及对调查资料数据分析处理。研究生在论文的个案研究中,学会了社会调查研究方法,科研能力得到全面的锻炼提高,感到终生受益。所以,读书要与活生生的社会实践紧密结合。特别是我们现在正在从事的中国特色社会主义建设,全面小康和现代化建设,是前无古人的事业。活生生的社会实践提出了许许多多前人从来没有提出过、解答过的问题。必须从社会实际出发才能使我们的理论创新有扎实的根基。研究生学位论文的选题与写作1)研究生尽早确定研究方向和选题什么是研究方向?简单地概括,所谓研究方向就是科研工作者在较长时间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作"学术圈地"。就是通过治学建立自己科学研究的自留地。但是,研究生作为科研新手,开始确定的研究方向常常是朦胧的、意向性的。必须通过一个个课题的研究,一篇篇论文的写作,研究方向才逐步确定下来,形成自己稳定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系,研究方向限定了课题、论文的范围,而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选题应该和研究方向紧密结合起来。2)确定研究方向与选题的基本原则(1)目标先行原则——研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博,就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近,博士生导师录取博士生,往往会考虑是否与自己的研究方向一致。如果要就业,或去高校、科研机构,或去机关、企业,就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。(2)扬长避短原则——研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、在读地方的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的研究生专业方向,努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基础最佳结合,少走弯路,发挥自己的优长,厚积薄发,早出成果。除非特殊需要,一般来讲,不要去搞自己不懂或不熟悉的东西,也不要见异思迁,搞远离自己所学专业方向的东西。(3)适应党和国家重大理论和实践需要原则——研究生确定研究方向、论文选题,要瞄准党和国家最关心的重大理论与实践问题。中央一再强调,理论工作者要立足现实,以社会主义现代化建设的重大理论和实践问题为中心。尤其是我们文科专业,一定要有现实意识、问题意识,才能使我们的研究真正有价值。每一年的《国家社科基金指南》就列出了党和国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和选题。这一方面可以通过申请课题,获得论文的社会调查研究经费;另一方面,研究工作只有适应党和国家重大理论和实践需要才有前途,才能越做越大。(4)理论创新原则——我们国家要建设自主创新型国家,理论工作也要自主创新。研究生确定研究方向、论文选题,做出研究成果,贵在创新,也难在创新。(5)小题大做和可行性原则——研究生要把大课题细化为可以具体操作、保证完成的小题目,小题大做,写深写透。马克思主义理论专业的选题尤其要避免大而空。因为研究生三年的学习时间有限,硕士学位论文3万字容量有限,能够将一两个问题说清楚,有新意,就很不错了。3)学位论文开题报告学位论文开题报告,是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六个方面内容。(1)选题的研究动态——也就是文献综述要1000字左右;(2)选题的理论和实践意义——要求选题言之有理,持之有据,说明选题的学术性、现实性、创造性;(3)研究提纲——列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点,老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距,写作提纲是进一步研究后的成果;(4)研究方法和技术路线——完成论文研究采取的科学方法,文献资料的阅读和收集,社会调查的技术路线,论文研究和写作的时间安排,研究的阶段性成果和最终成果的提交,等等;(5)存在的困难——完成论文研究有哪些困难和问题,需要导师指导或请有关方面帮助解决;(6)参考文献——与选题有关的中文、外文主要参考文献。硕士学位和博士学位论文一般要求有几篇外文参考文献。研究生学外语要有用、要管用。在研究生开题报告过程中,导师和专家组提的意见越多越细越好。这说明导师对学生负责任。导师和专家组严格负责任才能保证研究生开题、选题的质量。研究生开题报告通过后,还要根据导师和专家组提出的意见,进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。4)学位论文怎么写学位论文是一种特殊的学术论文。而学术论文就是科学研究工作者以理论的形式表述自己科学研究的创新成果,公开发表或宣读。学术论文与一般杂文、理论文章的不同点就在于科学和创新。学位论文是要通过答辩和专家评审并授予相应学位的学术论文。研究生学位论文首先是写给专家看的,要经得起专家的审阅和检验。文科学位论文首先必须讲政治,不违背四项基本原则。也必须讲科学,有学术性学理性。学位论文的核心在创新。学位论文就是写创新观点,即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新观点。当然,现今的硕士研究生一般都是科研新手,要求他们的学位论文都达到以上的创新程度,一般很难,不是很现实。所以,我们提倡硕士学位论文多做个案调查研究,多做社会调查研究,从实践中发现新问题、新材料作出理论概括,多少有些原创性的东西,避免东拼西抄,低水平重复,毫无新意。研究生学位论文写作,一般应在第三个学期开题报告后,第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后,可以冷处理一段时间。一方面交给导师看,提出指导修改意见;一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究,还可将学位论文拆成小论文发表。在这一过程中,可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前,再回过头静下心来认真修改论文,这样才能跳出原有的思维定势,将论文修改好,准备通过答辩,圆满完成研究生的学习和研究,顺利毕业和获得学位。来源:《中国研究生》作者:陈国新、赵晓刚 编辑:学妹

方世玉

硕士论文答辩稿该怎么写?格式给你整理好了(实用干货)

毕业季马上到啦!伴随而来的就是论文答辩。莫慌!小编特地整理了一份关于硕士论文答辩稿攻略,助你轻松备战答辩~一、硕士论文演讲稿尊敬的各位评委老师:大家好!我是来自……的学生**。我的论文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……,主要表现在:……在着手准备论文写作的时候,我针对……这个命题,大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解,缕清思路的基础上确定研究方向,然后与老师商讨,确定论文大致思路和研究方向。然后,为了完成论文,本人收集了大量的文献资料,其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下,经过阅读主要参考资料,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。 具体来说,我的论文分为以下四个部分:第一部分,主要概述了……,第二部分,是在对……进行了详细论述的基础上,运用……法对……的深入挖掘。第三部分,运用……法对……的深入挖掘。第四部分,……经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。在这期间,我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里,我对他表示我最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述,希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!二、硕士论文答辩流程1.个人陈述环节:简单的自我介绍(姓名、学号、专业)。学生概述论文的题目、研究方法、研究内容与结论等。2.答辩组提问环节:答辩组老师会围绕你的论文摘要、大纲、主体内容提问。所以摘要及大纲一定要语言简洁、逻辑清晰,不要出现错别字以及语病等低级错误。最重要的是:不要以为是你自己写的,就可以不准备讲稿,很容易会语无伦次。讲述也提前演练一下,声音要够大、语速千万要慢,回答问题时要让老师听清楚。三、硕士论文答辩之前的准备1.想好台词:在答辩之前规划好自己的论文陈述都说什么,一般涵盖以下几个方面:  (1)为什么选择这个题目?  (2)写作目的是什么,为解决什么问题?  (3)全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么?  (4)通过研究发现了什么?  (5)论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之处? 注意:要将重点内容概括总结,而不是记流水账的说“第一章、第二章……”2.注意控制时间:陈述时间有限制,在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈诉,学会控制掌握时间。3.拿上必备材料:(1)论文纸质版:自己手上有一份,可以不加封面,但页码一定要与送交答辩的论文一致,方便老师提问时自己查找相应页面。  (2)纸和笔:有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别提问,学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提问时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。4.演讲技巧:控制语速、目光移动(时常望一下答辩老师)体态相辅(适当运用体态,尤其是手势语言)。四、现场心态1.保持自信,不要过于紧张。2.心态谦虚,如老师指出了明确的错误就大方承认,不要试图反复辩驳,或老师提出的问题论文里已有表述,不要说“我论文某某页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好了。五、经验和建议1.关于致谢:一定要在答辩过程中感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们,并且要礼貌的感谢答辩老师。2.关于礼貌:注意自身修养,有礼有节。无论是听答辩老师提问还是回答问题都要做到礼貌应对。3.雷区:对没把握的观点和看法,不要在答辩中提及。宁愿说得简单也不要抖机灵,故意卖弄,老师会顺着问下去,后面的东西你就不一定能答上来了。  4.若对某一个问题确实没搞清楚,要谦虚向老师请教,尽量争取老师的提示。用积极的态度面对遇到的困难,努力思考作答,不应自暴自弃。若没有答好也会给老师留下谦虚谨慎的好印象。5.提醒:与答辩老师有不同意见的时候千万不要当场顶撞。表示虚心听取,待后再与其讨论。6.穿着得体,不要穿奇装异服,不要穿拖鞋,发型方面女生可以长发扎起、短发梳顺即可,拒绝发胶,男士及时理发,保证看上去清爽干练。六、硕士论文PPT制作小TIP1.层次分明、逻辑清晰。在制作 PPT 时,搭建的框架需有逻辑性。具体内容可以有几个板块,但需确保不同模块之间的逻辑连贯性。2.PPT 内容尽量与学位论文内容一致。 虽然在 PPT 制作时,因为版面、表述要求等影响,可能会在内容上有所调整。但应尽量保证与论文的一致性,答辩时每位老师手上都有一本论文,会翻阅,如果不一样会有一种很乱的感觉,也不好理解。3.学术论文答辩 PPT 风格需简约。 学术答辩 PPT 风格一定要简约。切记不能做的太过「花里胡哨」,特别是动画,不建议使用。4.文字 全篇保持1-2 种字体,最多不能超过 3 种。其实,标题字体一种,正文字体一种就够了。如果需要突出某些文字可以选择标红或者加粗,不要随意改变字体。再者是字体大小。因为 PPT 投影之后效果可能会减弱,所以选择的字体尽量调大,保证别人能看清,阅读没有障碍。答辩 PPT 中,不论中英文一定不能出现错别字。以上资料来自掌桥科研【一站式科研服务平台】(http://zhangqiaokeyan.com),如果在论文写作或者专利注册过程中需要查询更多的资料和参考文献,也可通过这个平台进行检索。这是一个文献储备量不亚于知网的专业的科研服务平台,一般科研人员都在用它,有需要的朋友们可以试着用一下!

冰风暴

毕业论文开题报告中指导教师意见和领导小组意见怎么写?

现在同学们应该开始写毕业论文开题报告了吧?开题报告里最后两项是指导教师意见和领导小组意见,这个本来是老师的工作,但是很多老师为了省事都会要求学生自己填写,而且还要求不能简单的只填写同意开题,那具体应该怎么写呢?下面给你一些参考:指导教师意见一:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,本课题具有一定的研究价值,对于学生能力提高有利,实验设计合理,能够在规定时间完成,故同意开题。指导教师意见二:该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻,参考了许多的文献资料,具有一定的研究价值。本课题结构合理,内容完整,主要观点突出,是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。指导教师意见三:该生对XX方面的研究比较透彻,参考了许多的文献资料,论文选题具有较高的研究价值,本课题是学生学习方向的延续,对于提高学生的能力有利,实验设计合理,工作量较大,注意时间安排,同意开题。指导教师意见四:该生论文选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与生产实践结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。领导小组意见一:该生课题较新颖,能收集比较详实的中外参考文献,进行实验设计和准备,实验计划安排合理。希望继续收集资料,完善实验方案,早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。领导小组意见二:该论文选题教好,具有重大理论和实践意义,前期准备较充分,研究内容较为充实,研究方法较合理,研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。

福亦不来

天南地北,也能论文雷同,可能是导师和学生在这4方面做得不到位

同样是名为《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》,同样都是学生的硕士学位论文,而且同样也是两所双一流A、985和211院校。只不过不同的是,相距天南地北的两所不同院校。居然出现了论文雷同的话题,实在是不应该。如果硕士的论文这样的水平,那么本科生的毕业论文又会不会让人堪忧呢?事情的情况大概是这样的。这几天,关于厦门大学信息学院2018届软件工程专业学生林的硕士学位论文与同年天津大学软件学院软件工程专业硕士毕业生的硕士学位论文雷同的事件,在网上可以说是非常火热。不仅是因为学校的名气大,更是因为两所高校天南地北,竟然同时出现了一篇名为《基于J2EE的环保管理系统的设计与实现》的雷同论文 。略懂IT的人们都知道,从论文题目分析,基于的J2EE是论文设计的系统的框架相同,而环保管理系统,就是系统的名称和主题也是相同。而打开论文的内容,就连论文的标题、摘要、关键词、正文结构、内容等雷同或高度相似,多个段落一字不差,论文中的致谢、参考文献部分也十分相似。但是要清楚的一点是,这两位同学相距天南地北,事情显然很清楚,两个人是在同一个地方购买的同一篇论文,而且连题目都懒得改一下,更别说里面的内容能有多大的改动。天南地北,论文雷同,其实很可能是学校和学生在这4方面做得还远远不够到位。01在论文的开题环节论文的开题环节,首先起码得把自己的论文题目好好润色一下吧,毕竟是论文的第一印象,起码要明白自己做的论文得保持自己的特质吧,首先第一步就是避免雷同的出现?还有就是在论文选题、研究方向、研究方法、研究计划、材料准备、预期效果的方案准备。对于学校的指导老师要帮助学生从开题报告的写作结构、要素内涵、方法校正、计划安排建议等逐个要素进行检核,让学生一开始就做到“选题明确、方法得当、写作计划严密”。校方要对指导记录中师生的签字确认、原始报告、改进点建议等细节,了解指导过程,从源头上防止流于形式,不负责任。02在论文大纲进行阶段论文的提纲在学生罗列出来以后,首先要做一个详细合理的安排和修改。可以选择换个不一样的文章结构。老师要在这个环节,要重点检查指导老师对学生提交大纲的问题分析、指导意见和确认批语,最好把学生提交的第一稿大纲内容和确认稿内容进行前后对比,与记录相一致。并且老师最好是给出一定的修改意见,全面防止雷同。03在论文正文的写作阶段论文的正文是在有了大体框架下的具体实现,比如有做实验和编代码的情况,起码在数据上要做到自己亲自操刀。而对于指导老师要根据开题报告对论文的论点、论据和写作过程进行复核,提出相应改进意见,以及关键部分引导学生用自己的语言和数据表述出来,并填写指导记录。对这个环节的检查,要把开题报告、论文正文和老师的指导记录进行核对、确认,督促指导老师在时间进度、论点论述和论据的真实性、权威性方面进行指导,提高论文的写作质量。04在论文答辩前后无论是学生还是答辩评委老师都要从论文格式及论文重复性全面检查。首先格式符合要求,其次在论文查重过程中,重报告达到标准的开始准备论文答辩。尤其是对于论文的很多细节地方,除了保证没有错误,更需要避免雷同,也是最后一次检查指导。经所在学院对指导记录检查合格后,再进行论文答辩环节,可以保证论文的写作质量和真实性。论文答辩,是对你几年下了学习成果的一次综合性考验,因此切不可急于求成,浮皮潦草,一定要沉下心以一种匠人的心态去面对和完成。