硕士点什么意思

在日常生活中，我们经常听到人们常说，本科学历专科学历，或者是经济学学士、取得理学学位，另外，有的人常说研究生、考研，而另一些些人习惯说硕士。那么学历和学位之间到底有什么不同？它们分别是什么意思？研究生和硕士是什么关系？今天小编就为你解答。顾名思义，学历，更像是一种受教育的经历，它是一种时间段的概念，它指接受教育的阶段，分小学、初中、高中、初中中专、高中中专、大专、本科、研究生，因为是一种受教育的阶段，所以不分专业。学位是标志一个人学历的头衔，即一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志，由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。学位和学历的区别：学位是学历的标志，不和学校学习的经历或学历挂钩；而学历则必须是学校学习的经历。所以有学历不一定有学位，没有学历一定没有学位。以上所提到的本科专科都是学历，而有了本科学历后，然后再取的相关学识和学习能力会被授予学位，本科阶段的学位叫做学士。而研究生和硕士的关系也可以从这个角度来看，研究生是一种学历，而硕士是学位，也就是说，你考上了研究生，需要达到一定的水平，才能被授予硕士学位。所以也就不难理解为什么我们把研究生入学考试叫做考研，而把研究生硕士阶段的毕业叫做硕士毕业。另外，值得注意的是，研究生的范围要比较广，因为研究生又包括硕士研究生和博士研究生，但是在日常生活中，人们往往用研究生专指硕士研究生，而把博士研究生直接叫做博士，其实这种叫法不是完全正确的。所以说，学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书，取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。另外，专科毕业之后一般是没有学士学位的，所以在网上很多人认为专科不叫大学，但是这种想法显然是不对的，专科只是比较侧重于实践和应用，也是我国高等教育的重要组成部分。另外有时我们也会听到结业，结业一般是某个活动或培训完成叫结业，但大学里的结业就很不好了，当大学生由于成绩差或其他原因取得不了毕业证和学位时，学校可能会发结业证，表示你在这个学校上了学，但是，由于各种原因，你没能完成学业没有毕业证，也没有取得学位。如果有什么问题，可以直接在评论区进行评论，小编会帮您解答，也可以关注小编随时随地询问。

很多人面对这些称呼时傻傻分不清楚，实际上不过是不同角度的称呼，而且是口语化，习惯化的称呼，没有绝对的、明显的界限和标准，正是因为这种随意化状态，才造成拗口、晕。其实记住一点就OK，看分数，分数差不多就是同一层次的学校，不用计较细枝末节。非要计较细枝末节怎么办，那就这么计较。三本，是个习惯性说法，即将退出历史舞台。具体是“普通高等学校招生全国统一考试招生录取，本科第三批次院校”，随着录取批次改革，大部分省份已经取消三本批次招生。合并了本科批次录取的省份：北京市、山东省、天津市、辽宁省、广东省、上海市和海南。合并本科二批次和三批次，仅有本科第一批次和第二批次录取的省份：河南省、河北省、江苏省、内蒙古自治区、江西省、安徽省、湖北省、重庆市、四川省、广西自治区、云南省、山西省、陕西省、甘肃、新疆和西藏自治区。其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，依旧保留本科第三批次的省份：黑龙江省、青海、湖南省。这是2019年情况，今年情况未知。由此可见，三本说法即将退出历史舞台。独立学院。时代产物，即将退出历史舞台。独立学院，是指实施本科以上公办大学与国家机构以外的社会组织或者个人合作，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等院校。名字是XX大学+XX学院。到 2020 年末，各独立学院全部制定转设工作方案，同时推动一批独立学院实现转设。原则上，中央部门所属 高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设，其他独立学院要尽早完成转设。针对不同区域、不同类型、不同模式的独立学院，坚持实事求是，探索适合的转设路径。1、转为民办。办学协议完善，办学主体间权利义务划分清晰，办学条件达到本科高校设置标准的独立学院，可转设为独立设置的民办普通本科高校。2、转为公办。无社会举办方(指由公办高校单独举办， 公办高校与学校基金会、校办企业、学校附属医院、校友会或学校工会等下属机构合作举办，以及公办高校与地方政府合作举 办，下同)或社会举办方拟退出举办、地方政府有条件承接举办 的，鼓励转设为独立设置的公办普通本科高校。浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院就是这样的案例。3、终止办学。已停止招生，或由于各种原因无法完成转设，或举办者主动提出且条件具备的，终止办学，撤销建制。对于无社会举办方的独立学院(即所谓的“校中校”)，如转为民办普通本科高校，须明确非营利性，可由地方政府设立教育投资公司、教育基金会或国有企业作为举办者，也可探索无举办者办学。不得以任何方式将举办权转让给其他社会组织和个人。无论转型还是取消，只要允许招生，就保证毕业。民办院校，指纯民营资本创办的大学。比如吉林华桥外国语大学、河北传媒学院、黑龙江东方学院、西京学院以及北京城市学院。从学校名字也能看出来，没有“母校”，这也是和独立学院的明显区别。民办院校不一定比独立院校差，上面这五所民办院校都有硕士点了。名字一般是XX+XX+学院。三者的一些扯不断理还乱的关系。无论民办院校、独立学院，过去都是三本批次招生，所以统称三本。民办院校，名字基本上是省份+办学特色+学院，比如河北传媒学院。前面一定没有XX大学的前缀。但也有例外，像湘南学院、湖南女子学院、山东女子学院就是二本院校。民办院校将来会变成私立大学的意思，西湖大学，严格来说也是民办大学。独立学院，名字基本上是XX大学XX学院，比如北京邮电大学世纪学院。两者的区别，相当于北京城市学院（民办）和北京大学城市学院（独立学院）的区别。当然北大没有城市学院，只是举个例子。而直接XX（城市名）学院的，基本上是二本批次招生的大学。比如黑河学院、怀化学院。民办和独立学院的本质区别，前者是纯民营资本出资，后者相当于合资，大学和机构合资办学，一个出师资、场地，一个出办学资金。

MA即Master of Arts，是英国文学硕士学位，通常是授予在人文科学方面的研究者。像社会学、历史、考古学、人类学、政治学、哲学等专业的硕士一般都是授予MA学位。英国的硕士一般分为授课型课程(Taught Course)和研究型课程(Research Course)两类：1、授课型硕士授课型硕士通常是一年制的，多以老师讲课为主，结合研讨会、讲座、实习等学习方式，平时按照老师要求交几篇论文或研究报告，部分学科通过期末考试，评分根据论文和平时的考试决定，修满学科即可。常见的授课型硕士学位有以下几种：①文学硕士Master of Arts (MA) ：通常是授予在人文科学方面的研究者。像社会学、历史、考古学、人类学、政治学、哲学等专业的硕士一般都是授予MA学位。②理学硕士Master of Science (MSc) ：MSc是英国硕士最常见的一种学位类型，主要是面向工作而非研究，课程往往具有较强的实用性。像数学、物理、化学、金融学、经济学等专业一般都是授予MSc学位。③法学硕士Master of Laws (LLM）：LLM学位课程通常是纯法律类，主要针对本科有法律背景的学生。④工程学硕士Master of Engineering (MEng)：MEng为工程硕士学位，通常像土木工程、化学工程、航空航天工程、电子电气工程等专业的硕士会授予该学位。⑤艺术硕士Master of Fine Arts (MFA)：MFA为艺术领域的硕士学位，与MA相比，更偏向于专业探索和艺术实践。2、研究型硕士研究型硕士多为两年制，主要是进行专业领域研究，达到熟练把握学术课题的研究办法的目的，包括学术毕业文书发表和结业毕业文书答辩等。英国常见的研究型硕士学位类型有MPhil、MRes两种，此外还有少数学校会开设Master by Research课程。以上是英国各种学位类型的介绍了，想要去英国留学的同学们私信联系老师吧。

一、学院介绍儒学高等研究院是一个以古典学术为重心、以儒学研究为特色的综合性人文科研机构，同时致力于本科生、硕士生、博士生等人才培养。目前设有中国哲学研究所、中国史学研究所、中国文学研究所、经学小学研究所、古典文献研究所、民俗研究所。儒学院跨中文、历史、哲学、社会学4个一级学科和10个二级学科，现设中国古典文献学、中国民间文学2个独立博士点，与其他院部共建8个博士点、9个硕士点、3个一级学科博士后流动站；中国古典文献学是国家重点（培育）学科和山东省重点学科，民俗学研究所是山东省非物质文化遗产研究基地，并是文旅部中国节日文化研究基地。儒学院同仁在以古文、古史、古哲、古籍为标志的中国传统学术领域精心耕耘，取得一批具有时代高度的标志性成果。中国古典文献学、中国古代文学、民俗学、汉语史、史学理论及史学史、科技哲学等学科以深厚的功力和创新精神，取得了杰出的学术成就，形成了独特的研究特色，受到学术界广泛赞誉。其中，史学理论、文献学、民俗学、先秦两汉文学、近代汉语、杜甫研究居海内外领先地位。儒学院秉承山东大学古典学术研究的深厚积淀，以古文、古史、古哲、古籍等特色学科为支柱，成为山东大学人文社科研究的重要支撑和“985”工程、“211”工程、“双一流”建设的主体力量，是目前国内规模最大的国学研究机构。儒学高等研究院是尼山世界文明论坛和世界儒学大会等重大学术活动的主办方，正向着建设成为世界儒学重镇、世界一流学科的目标迈进。二、专业课经验首先，真题，一定要先找到专业课真题、参考书目，没有真题、教材就像无头苍蝇，大家可以去考研文库上找，或者找新祥旭一对一，他们安排老师辅导，直系的老师会把他的资料真题什么的都给自己的学生。真题上的题目要基本都会，至少能够在教材上找到，尤其像文艺学、语言学两门，完全是背书的科目，真题上考过的一定在书上标注，至少可以了解书上哪里是重点，那里次要。中国文学史绝对是大头，110分呢，要花大功夫看，我本科用的袁行霈四本，有一定基础，复习的时候开始看袁世硕的两本，之后还看过游国恩的教材，只是粗略的看了一遍，但这三套教材一看完，记住了很多东西，游国恩那套完全当闲书看的。袁世硕的是一定要认真看，很细的知识点都出在上边，今年就出个韩非子的寓言，各种奇葩的题目，这个寓言就是袁世硕书上举的例子呢，够偏，谁会注意呢。我是没注意，考完才发现在书上呢。之前的真题，也得重视啊，我以为不会出很多重复的呢，可是还是出了，尤其是现当代，估计是没什么出得了，古代文学史不太爱重复，但也重复了个赵五娘，坑爹有木有，感觉赵五娘没啥说的，还非得考。文学史考题真的没什么规律可循，什么都可能出，所以全面准备吧，每个知识点都要熟悉，袁行霈四本是很好的教材，内容很丰厚，能扩展很多知识，一定要看，书里很多作品，都不用看作品选了，我是没有买作品选的，那个没什么用，教材上选的作品就够用了，我后期复习文学史基本是每天下午看一下午。文艺学语言学真的就是认真背吧，不知道能出在哪，还是没规律。所以全面撒网还要重点捕捉，旧版的文艺学新论就不用看了，都以新版通论为主吧，文艺学学习要理解全书框架，否则出偏的知识点就不会了，背几遍书之后，必须有自己的理解，不必完全照书背，很多内容都是重复的，要有自己的一套话才行，而且文艺学重要的内容应该不包括文学创作论，语言学很简单了，看一遍书，之后整理笔记，可以再看一遍，很有意思的课程，之后好好背就可以，出题中规中矩，算是最简单的了吧。好好背书，教材条理很清晰。文艺学语言学这两门基本都靠背了，当然书读百遍，其义自现，背几遍后一定会有收获，我复习的时候，文艺学新论那大厚本看得很早，后来又买了通论大体看了一遍，之后就是总结笔记了，笔记很好总结的，因为书上名词解释都写好了，书上的简答论述也总结得很好。这本书一定要总结笔记，文艺学复试也会用到。三、复试经验复试情况说明：复试内容有英语及专业课两部分。英语口语是可以好好训练的，抽答问题进行回答，很多学校英语复试口语测试都差不多，比如为什么选择我们这个学校？你对这个或者那个怎么看？专业部分，面试有一些热点问题，联系本专业回答相关问题，笔试和初试复习流程基本一样，所以对于那些初试考完后放松一个礼拜就好了，如果觉得勉强进入复试，那你还要好好准备一下复试专业课笔试内容，到时弯道超车也不是没这个可能。

考研热是社会和经济发展的必然趋势，也是必然结果。随着社会经济水平的提高，人们就越能认识到知识和教育的重要性，家长也越重视教育的投入，追求高学历、好工作和好生活也是人之常情。但对于考研也需我们理性看待，持续“考研热”背后反映的问题也应引起我们的重视。考研热的原因：1、学术追求。对所学专业喜爱，期待在学术上有所建树。 这是研究生的本来含义，也是最原始意义上的考研动机。2、国家政策的改革。一些重点大学在逐年扩大研究生招收比例，而且专业硕士也相应地增加很多。专硕从2009年开始招收全日制学生，短短几年时间，专硕发展很快，人数也是逐渐递增。3、延缓就业。相当一部分毕业生考研具有盲目性反应了一种逃避就业的心理。面对就业的激烈竞争，很多人觉得自己的学历求职空间太小，所以会把考研读研当作增加未来就业砝码的一个跳板，盲目加入“考研大军”，通过这种“慢就业”的方式“深造”提高一下学历，获得更多更好的就业机会。这样的考生即使考上了还是会迷茫和徘徊，不知道自己真正想要的是什么，哪怕最后读研了，可能依旧会迷茫。积极影响：(1)培养高端人才。考研人数的增加符合科教强国战略和创新驱动发展战略，为国家经济健康快速发展培养创新型人才，建立健全人才梯队，完善人才体系；同时考研热也有利于实现优中选优，实现有限教育资源的优化配置；(2)提高国民综合素质。考研热在一定程度上相当于普及高等教育，不断提升我国国民的综合素质，补齐整体素质偏低、科学素养不高的短板；(3)促进人的发展。通过考研和研究生学习，不断激发学生自身潜能，提升个人的学习能力、自制能力以及对于知识的理解。消极影响：1、“考研热”的最直接影响就是加剧了学生的竞争压力。2、研究生扩招后带来的必然社会问题就是学历贬值， 就业仍旧难以缓解。3、社会用人单位录用人才的重心逐步上移，这使很多研究生从事原本一个本科生足够胜任的工作，造成了巨大的人才浪费。4、一些学校出于保硕士点、博士点的考虑或为了提高本校、本学院、本系的研究生比例，盲目扩招，而相应的培养条件和管理制度却没有及时跟上，科研经费不足，学习生活条件差，也造成了研究生质量的下降。这就要求对大学生进行宣传教育，端正考研动机，不能只追求一纸文凭，应摆正考研心态，合理规划，从兴趣出发，不断提高综合能力。学校更应该帮助学生树立职业规划，帮助他们树立正确的职业观，制定自己的职业规划。企业则需要改善用人标准，要以以能力为导向。

01日本人总说“对不起”。这里我要重点说一下“すみません”这句话，很多中国人对日本的误会都是从这句话开始的。这句话是不是对不起的意思呢？是的，而且稍微改造一下，变成“すみませんでした”的话，是非常庄重的道歉。可是すみません只有这一种用法啊！老美的“excuse me”就有一百种用法。日本人一般性すみません的用法，是想说‘啊！不好意思了，让你拜托拿一下这个箱子。’“不好意思，师傅，麻烦那边停一下。”“不好意思，这边点餐。”很多很多很多的情况，说“すみません”是为了引起别人的注意。对于日本这种儒家文化圈子里培养长大的人，你总不能让他用“喂”来提醒别人吧。すみません这是一种发展下来最为顺口的方式，实际用的时候基本没有道歉的意思。我特别不喜欢国内那种大喊“服务员”来点餐的方式，感觉对服务行业的人员很不尊重。大概从初三开始，我就开始用”不好意思“来点餐了。并不是什么难事，也没有什么不好意思的。来了日本之后，大家也都用“すみません”来点餐，也并不觉得有什么不妥。到现在我都不知道日语的“服务员”怎么说。日本人是爱道歉，但一个随时把道歉挂在嘴边，甚至乘个电车都要道十次歉的国家来说，是不是自己哪里搞错了呢？我没有说那些高票答案（小声）。很简单的事，思考都不思考，就这么出来误导人真的好吗。我们还是一个把“卧槽”能活用出一万种用法的国家呢，用我们自己才能理解的方式。我不讨厌这个词，但要是一个外国人不分青红皂白的的说中国人整天都在那啥，对别人的母亲那啥，甚至对doge那啥那啥。。那我只能对你那啥了。。。。02中国网民对日本的误解一：中国网民认为中国菜最好，自封了世界第一，以为日本人也会觉得中国菜世界第一。结果，一个有着几个国家出差经验，英语说得不错的日本老师讲课的时候不经意地跟我们说日本料理是世界第一。其实在日本人看来，日本料理是世界第一。这种想法，和中国人认为中国菜世界第一是一样的。中国人现在喜欢拍一些哪个哪个外国人喜欢中国菜的视频，外国人多么多么喜欢中国。这些日本人早就拍过了。你如果问日本人觉得中华料理怎么样，日本人肯定会夸中华料理好吃啊。然后你就以为中国菜世界第一了？真相是日本人吃个方便面都会说おいしい，无论吃什么日本人都会说好吃，即使是难吃的。哪国的人问日本人觉得他们国家料理怎么样，日本人出于礼貌都会说おいしい，你根本问不出人家心里真实是怎么想的。经过我观察，日本人心里真实想法就是日本料理世界第一。个人对日本饮食方面的评价，我发现中国人说在日本吃不惯的，基本都是来自于习惯吃辣和重盐重口味省份的，这些小伙伴无辣不欢，或者不重口味不行，每顿都要辣，或者每顿都要味道很重，比如湖南四川。然而日本人不是这样的，所以这些小伙伴就在日本吃不惯。对于来自广东的我，在日本则没有出现吃不惯的现象，反而觉得很不错。在中国读大学的时候实在受够了食堂的猪食了，大学同学基本每个人都会吐槽这食堂难吃，绝不是我一个人这么觉得。毕业来到日本反而觉得吃得不错，那些说什么煎饼果子？麻辣烫？等等。。我作为广东人根本就不吃这些玩意。在日本吃不惯是没有的事。中国网民对日本的误解二：认为中国男女平等甩日本几条街。然而，他们是看了五年前的排名得出的结论，看看最新2016年的排名吧，中国排99位，日本排100零几还是多少，已经半斤八两了。在工作上可能中国女性地位稍高。但生活上的地位，日本女性要高出不少，不少优惠活动都是女性限定的，不少服务就是为女性而设的。仿佛整个日本的店都是照着女性的喜好设计的。中国网民对日本的误解三：昭和与平成。然而你们口中不昭和的平成豚身体素质基本比中国同龄人好，打架你可能还打不过平成豚，他们身体素质是真的比中国人好。中国的80 90后近视率世界第一远超日本，中国以前读的高中一个班几乎全班近视，班上没近视数都数得出来。在日本平成年轻人戴眼镜的人真的少，你戴着眼镜整个透露着一股弱者气息，一看就是出身中国吧？中国青少年近视超7成 青少年近视率排世界第一还有平成人上大学很多自己打工赚生活费，而中国大学生还伸手向家里要钱，真是自信的一代。平成人的父母基本不会也没有义务给他们买房，老年人把持大量财产自己玩，平成人买房要靠自己，结婚生孩子自己带。中国人买房基本问父母要，结婚要家里给钱，生孩子要父母带，真是自信的一代。如果靠自己结婚买房养孩子是豚，那么理所当然让父母给你买房带孩子的人可以算是废物了。反对我之前先问问自己是不是废物。平成豚是日本人发明用来自嘲的。拾人牙慧捡别人用来自嘲的来嘲讽别人？恐怕应该看看自己几斤几两。 中国网民对日本的误解四：中国网民认为日本经济大学不好。事实上。日本经济大学都比一般的中国二本大学好，相当于中国的一本以上的大学。日经大相当于中国至少二本以上。原因：1，日经大有博士点，有博士课程，可以授予博士学位。中国一般的二本大学有很多连硕士点都没有别说博士了。日本経済大学 東京渋谷キャンパス 都築育英学園2，日经大有东大毕业的教授。中国二本呢？什么配置？一本的大学教授都没多好吧。3，国际化程度高，不开玩笑，世界大学排名是要考核国际化程度的。你们一直传的段子，什么不会日语いくつです就可以进日经大。你们知不知道，中国清北复交为了国际化，不会中文的人也招，招了不少外国渣渣。你们别跟我说你什么二本一本多么多么难考。中国人口世界最多，难考是肯定的，毕竟教育资源少，大家都得去抢。如果因为中国人口多难考，所以难考就是好，按你那么说中国的二本可以吊打一大众欧美大学了，事实上不是这样的，比较大学看这个大学难不难考这么比较是滑稽的233333放到国际排名上比，日经大肯定可以吊打中国一大众二本和很多一本，毕竟国际化高，有博士点。没有博士点的中国二本学院连排名资格都没有，放国际上，不如日经大这点是100%肯定的。综上所述，只要是有博士点的日本的大学，都起码最少是中国双非一本。你们一直嘲笑的日经大，没准比你在中国考上的大学好呢2333。出国镀金，出国镀金，什么叫做出国镀金。不管你多么烂，出国都可以镀一层金。

提示：手术室，方某躺在手术台上，她患了甲状腺癌。当她在外省某医院确认癌症的瞬间，她大脑一片空白。甲状腺癌是最常见的甲状腺肿瘤。确诊癌症，33岁的方某感到生命的火花在渐渐熄灭。她不甘于生命就此凋零。她回到了老家松桃，在丈夫的陪同下走进了铜仁市人民医院甲乳外科。她恳求科主任刘宇飞：“我还有孩子要抚养、老人要赡养，我要好好的活。”刘宇飞鼓励她说：“配合治疗，放下心理负担，我尽最大努力让你活得更好。”她把生命托付给了刘宇飞。刘宇飞主任则鼎力相助，带领团队制定了完善的手术方案，实施腔镜甲状腺肿瘤切除术。当天，刘宇飞通过腔镜，操着手术刀“绣花”般避开方某的气管、食管与神经、血管等重要器官，一点一点地将病灶切除……3个多小时后，方某被推出手术室。几天后，方某康复出院，她的家人为刘宇飞送来“敬佑生命 救死扶伤”的锦旗。锦旗上这八个遒劲大字，道出刘宇飞主任从医二十多年来的初心与使命。从医二十多年来，他在医学道路上求索，在学术科研上开拓创新，不仅率先在贵州省开展“腋窝入路腔镜下非溶脂法下乳腺癌根治，一期假体联合补片乳房再造”术，而且多项手术与科研填补铜仁市空白。从医二十多年来，他以救死扶伤为奋斗目标、为己任，秉持“做一台手术，铸一件精品”理念，挽救了一条又一条生命，为患者点燃生命之光。　爱是和煦春风 视病人为亲人眼前的身穿白大褂的刘宇飞，温文尔雅，镜片后的目光散发睿智与坚定，眼角的几许鱼尾纹增加了亲切与沉稳。“出院注意休息，定期复查，可随时打我电话。”如约采访刘宇飞时，他正耐心地为一名出院患者讲出院后注意事项。科室护士长潘兴艳说：“把病人当亲友，成为了刘宇飞主任雷打不动的规矩。”为了这个规矩，刘宇飞在科室护士站公布了手机号，以便患者或患者家属随时与他联系，他可及时为患者提供帮助。因为他认为，人世间最大的信任，莫过于以命相托，病人对医生的“生死相交”，恰恰是这种信任。作为医生，唯有鼎力相助。因为他明白，当病人遇到困难对医生的那份深深依赖。在三十多年前，缺医少药的农村，他年轻的姑姑因没有那份依赖，难产而去世。姑姑的离去成为击打他心灵的重锤，他发誓要做一名救死扶伤的好医生。他把誓言付诸于寒窗苦读，走出了思南农村，先后走进四川大学、陆军军医大学等高等学府，师从著名的姜军教授、张帆教授。在医学的海洋里遨游，刘宇飞如饥似渴汲取医学养料，实现人生角色的转变——铜仁市人民医院甲乳烧伤外科主任、主任医师、湖南吉首大学硕士生导师。人生角色转变，从医初心不改，他那扇“仁者爱人”的情感大门一直向患者打开。从医二十多年来，他坚守在临床一线、奋战在手术台，每年门诊量近3000余人次、实施手术达300余台，以行动诠释大爱。刘宇飞为患者做手术。六十多岁的焦某在年轻时，脖子上长了一个小“疙瘩”，因多种原因拖了30多年，“疙瘩”长成了大“肉瘤”，压迫她的气管与食道，出现呼吸、饮食困难。在铜仁市人民医院甲乳外科，焦某确诊为“双侧甲状腺巨大包块”合并“轻度甲状腺功能亢进”。此外，她还患有高血压、糖尿病，手术风险极高。听到手术风险高，焦某犹豫了。但不做手术，不断增长的包块必将威胁她的生命。她泪流满面地说：“我很想活下去。”刘宇飞一边安慰老人，一边制定的完善的手术方案。整整花了3个小时手术，刘宇飞从她的脖子上取下了重达千克的甲状腺肿瘤。没有肿瘤的挤压，焦某的呼吸与吞咽恢复正常。在刘宇飞的精心治疗下，她的身体康复。出院那天，焦某喜极而泣。她说：“如果没有刘医生的鼓劲，我真不敢接受手术，应了那句老话，医者父母心。”医者仁心是从医者的根本操守。在从医道路上，刘宇飞尊重每条生命。2016年，家住万山区谢桥的杨女士身患晚期乳腺癌，乳房溃烂又臭又脏，辗转多地，最后找到了铜仁市人民医院甲乳外科。杨女士对刘宇飞：“您是我最后的希望了。”人非草木！面对晚期癌症患者，手术有风险，但他没有放弃。他说：“手术有风险，但医生就要敢于冒风险，不能眼睁睁看着病人走向死亡的边缘。”他组织团队制定了手术方案，对杨女士实施了精准手术，切除了病灶。经过精心治疗，杨女士的病情得到了控制。今年3月22日，刘宇飞对杨女士定期回访时，她的身体恢复良好。医者，德为先。身为甲乳科专家与科室主任，刘宇飞难免会被世俗包围，有患者家属以各种方式想意思意思，但均被他婉言拒绝。如杨女士身体康复后，其家人第一次送来红包被拒绝，第二次放下红包干脆跑掉，刘宇飞将钱交给了医院，由医院退还。他说：“医生若染上收红包的习惯，污染的是救死扶伤的良知。”患者康复送来锦旗。从医二十多年来，刘宇飞坚持以一个党员的标准严格要求自己，清清白白做人，干干净净行医，视病人如亲人，让病患顺利康复，让病友满意离院，以春风般的医者大爱吹散病人心灵的阴霾，谱写了一首首医者大爱之歌。爱是创新力量 　多项手术填补空白阿花（化名）突然发现，右侧乳房有包块。拖了4个月，她赶到铜仁市人民医院甲乳烧伤外科检查，确诊为“右侧乳腺癌”。乳腺癌被称为“粉红杀手”，发病率高居女性恶性肿瘤首。治疗乳腺癌的首选方案是手术治疗，常规要切除她的右侧乳房。此法虽能治疗恶疾，但对年轻的阿花而言，手术后形体不对称，让她难以接受，她害怕世俗的目光。、她恳求刘宇飞：“能否治好的病，又能让我的身体保持完美。”是啊，手术虽能治好了她身体的疾病，但没了乳房对年轻的阿花来说，何尝不是另一种痛？。“做一台手术，铸一件精品”。身怀仁心的刘宇飞，为了满足患者的治疗需求，联系了四川大学华西医院乳腺外科吕青、杜正贵教授团队，开展远程会诊。刘宇飞说，吕青、杜正贵教授团队创造的华西逆序法腔镜乳腺癌重建技术堪称业界翘楚，重建的乳房外形好，而且没疤痕。通过远程会诊，刘宇飞决定为患者实施“腋窝入路非溶脂腔镜逆序法乳腺癌皮下切除+一期假体联合补片乳房再造手术”。什么是“腋窝入路非溶脂腔镜逆序法乳腺癌皮下切除+一期假体联合补片乳房再造手术”？顾名思义，即从患者腋窝打开切口，建立手术通道从皮下切除病灶，然后植入假体。该手术在贵州尚属首例，需要施刀者有高超的技艺。手术当天，刘宇飞在阿花右腋下开了小口，从腋下至右侧乳房处打开空间，放置腔镜，置入电刀，开始实施手术……3个小时后，顺利切除了肿瘤，使用假体和补片为阿花重建乳房。术后次日，阿花即能下床行活动。标志着铜仁市人民医院甲乳烧伤整形外科跨入了能为乳腺癌患者做无痕手术当下化重建的先进医疗单位。阿花说：“医生精湛的医术不仅治好病痛，还让我充满自信。”医者治身、治心。作为学科带头人，刘宇飞发扬工匠精神，不断开拓创新，精雕细琢，填补铜仁市多项手术空白，让患者手术康复后生活得更自信。甲状腺肿瘤是常见的甲状腺疾病。传统手术是在颈部切口开放手术，患者颈部会留下6-8cm长的手术疤痕，影响美观。为了造福患者，刘宇飞带团队在铜仁市创新实施了“腔镜甲状腺肿瘤切除手术”。手术从患者乳晕或腋切口，建立腔镜手术通道，切除肿瘤。由于手术切口缩小、转移与隐蔽，术后颈部无切口瘢痕。目前该手术已在石阡县人民医院、江口县中医院等多家医院推广运用，效果良好。慢性肾功能不全或肾透析会引发甲状旁腺功能亢进变化，若不及时干预，患者会出现骨质疏松、骨骼畸形，心功能下降等症。 以前，黔东患者身患甲状旁腺功能亢进，只能远走北、上、广等大城市医院治疗，舟车劳顿，非医疗性支出颇高。破解手术禁区，让患者在家门口治甲状旁腺功能亢进。2018年，刘宇飞在血透中心、麻醉科的等科室的配合下，成功开展了“甲状旁腺全切除加自体移植术”，填补铜仁市此项手术空白，让群众在家门口治病，减轻甲状旁腺功能亢进患者痛苦，减轻经济负担。为了让增强乳腺癌病人战胜病魔的信心，刘宇飞还举办了“铜仁市第一　届乳腺癌病友座谈会”，邀请50余名乳腺癌病友欢聚一堂，大家相互交流，相互鼓励，增强了战胜乳癌病魔的信心。刘宇飞带领队下乡义诊。为了宣传好高乳腺、甲状腺疾病知识，刘宇飞带领团队先后赴松桃、玉屏、沿河、万山、江口、碧江等地开展乳腺甲状腺义诊、科普讲座，义诊人数达2000余人，为1000余人开展科普知识讲座，提高了群众对乳腺、甲状腺疾病的认知及预防知识。大爱无疆，大医精诚。在医道路上求索的刘宇飞，不断追求新知，潜心科研，直捣一个又一个手术禁区。先后在北大核心期刊、国家级和省级期刊发表论文十余篇，获国家实用型新型专利2项。近年，他还率先在铜仁开展了甲状腺癌根治并颈侧方淋巴结清扫、甲状腺癌根治并气管部分切除吻合术、腔镜甲状腺肿瘤切除，乳腺癌保乳手、乳腺微创旋切、输液港植入等手术，填补多项空白，2017年参加“中国.西南地区首届乳腺经皮活检大赛”获二等奖。爱是常青树 打造市级重点科室有理想的人，总被理想而鼓舞，而砥砺前行。身为甲乳疾病诊治专家，刘宇飞悬壶济世挽救一条条生命；作为学科带头人，他在破解一个个手术禁区的同时，更心怀大局。甲状腺是人体重要的内分泌腺器官，一旦病变将引发内分泌紊乱。针对近年来乳腺、甲状腺恶性肿瘤发病率日益增高，并年轻化的现状，刘宇飞更以推动区域区域甲乳疾病的治疗水平为己任。他发起了“武陵山区乳腺甲状腺外科高峰论坛”，请来邀请全国多名知名专家教授进行学术讲座及(或)手术演示，有效推动了陵山区乳腺甲状腺外科的诊治水平，扩展了基层医院医务人员视野，目前该高峰论坛已连续举办三届，有效推动武陵山区乳腺甲状腺外科的诊治水平。干一行，爱一行。身为甲乳外科主任，刘宇飞在承担科研、门诊手术的同时，还要负责科室建设、每日查房，主持疑难病例讨论，可谓“百事缠身”。科室“早读会”连续开展有187期,有效推进科室发展。尽管如此，每周二开展的“早读会”成为他的必修课。“早读会从2016年12月开始举办，一直坚持到今天，连续开展有187期。”护士长潘兴艳说，通过医护整体素质提升、推动科室不断向前发展。甲乳外科是国家住院医师规范化培训外科培训基地之一，每年约有30名住院医师在科室轮转培训，刘宇飞还担任铜仁市院外科住院医师规范化培训基地主任。为了给基层医院培养更多更好住院医师，刘宇飞坚持医疗与教学共举，承担了本科、全科转岗培训、规培等教学任务，将一名又一名年轻医师送上工作岗位。图为科室医护全家福刘宇飞对事业的爱更体现对党的忠诚。作为科室党支部书记，刘宇飞坚持政治理论学习，强化政治建设，践行“两个维护”，用纪律严格约束自己，强化政治责任，忠诚履职尽责担当。在医院党委的坚强领导下，刘宇飞坚持一手抓党建，一手抓科室发展，推动科研、教学、人才培养、学科建设和管理水平持续发展。2020年，科室支部党员何锋辉和杨斯帆同志分别送四川大学华西医院进修学习，党员刘架形硕士积极准备考博士研究生，入党积极分子张虹雨报考硕士研究生；2020年铜仁市人民医院第二届“春晖杯”授课比赛中，刘架形、张虹雨分别取得了青年组一等奖、二等奖的好成绩。目前铜仁市甲乳外科成不仅是全国乳腺癌临床数据库协作组成员单位、四川大学华西医院“西部乳腺疾病联盟医院”，重庆医科大学附属医院“西部乳腺甲状腺专科联盟”成员单位，更是铜仁市集医疗、科研、教学于一体的市级重点建设专科。2020年，该出院病人1647人次，较去年同期增长6%；住院手术1217台次，较去年同期增长29.06%；四级手术占21.12%，三级手术占55.63%，一、二级手术占23.25%，日平手术3.64台。常言说“打铁要靠本身硬”,在科室建设过程中，刘宇飞坚持按规章办事、按原则办事、按程序办事,自觉依法行政，加强行业作风及医德医风建设，换来了患者的口碑，荣誉墙上的一面面锦旗便是最好的印证。甲乳外科荣誉墙挂满患者送来的锦旗。对于科室的未来发展，刘宇飞说，将坚持“用好现有人才，引进急需人才，激活优秀人才，培训未来人才”的原则，在未来五年争取引进或鼓励科室年轻医生考取更多的硕士、博士研究生，构建较好的人才梯队，将科室建设成为一支医疗技术精湛，医疗设施先进，科室管理规范，医德医风良好的市级重点科室。　对话嘉宾：铜仁市人民医院甲乳外科主任、硕士研究生导师刘宇飞记者：甲状腺癌与乳腺癌的发病原因是什么？刘宇飞：二种癌的发病原因现都还不是完全清楚。甲状腺癌可能与甲状腺电离辐射、甲状腺疾患、碘摄取、肥胖、遗传等因素有关；乳腺癌可能与月经初潮年龄早、绝经年龄晚、不孕及初次足月产的年龄，营养过剩、肥胖、脂肪饮食，遗传因素、环境因素等有关。记者：怎么预防甲状腺癌与乳腺癌？日常生活需要有哪些注意的？刘宇飞：甲状腺癌产生的原因不是特别明确,但与环境、饮食、遗传、炎症、免疫、射线、激素水平等因素有一定关系，因此甲状腺癌的预防主要从这些方面入手。饮食搭配合理,适量补碘，少食用碘的食物，如含碘的盐、海带等海产品,减少辐射接触，保持精神愉快，多参加社交活动，防止情绪内伤，是预防本病发生的重要办法。乳腺癌是女性常见的、男性罕见的恶性肿瘤之一，多发生在40-60岁绝经期前后的妇女和50-60岁的男性群休。其发病与内分泌因素、遗传因素、乳腺良性疾病、环境生活因素、肥胖因素等有关。日常生活中注意预防，可有效减少癌症发生。其预防措施主要有：养成良好的生活习惯，如避免高脂肪、高糖分的摄入，减少熬夜频率，尽量避免暴露于电离辐射的范围，保持心情愉悦，多食新鲜蔬菜水果及富含维生素的食物。不抽烟不喝酒，提倡母乳喂养，绝经后减少脂肪摄入量，20岁以后定期体检，尤其是男性也要注意体检预防乳腺癌，学会自我检查，高危人群如家族遗传史者定期进行筛查。减少外源性雌激素摄入，将体重保持在可控范围内。勿乱用药物及过度按摩乳房。除此之外，日常生活中可定期自查如果无意中发现乳腺内无痛性肿块，或肿块伴有疼痛，且肿块质地较硬边界不清等症状时，需尽早就医。记者：上述两种癌症治疗效果如何？刘宇飞：甲状腺癌分四种类型，包括甲状腺乳头状癌、甲状腺滤泡状癌、甲状腺髓样癌和甲状腺未分化癌。不同类型的甲状腺癌术后存活的时间有天壤之别。90%以上的甲状腺癌都是甲状腺乳头状癌，甲状腺乳头状癌的预后或者说存活时间是非常好的。国外的统计数据有80%以上的患者能够存活五年以上，往往这些患者就治愈了，在国内也非常接近这个数据。能够存活五年以上有治愈机会的患者在70%以上。如果是滤泡状甲状腺癌，其的存活时间就会短一些，治愈率就没有这么高。最差的是未分化型甲状腺癌，未分化型的甲状腺癌肿物会在短时内快速增长，这种甲状腺癌往往没有手术的机会，需要通过其他一些辅助治疗，尽可能的延长患者的生命。但即使是这样，很多患者也在一年内死亡。现在，乳腺癌治疗后的5年生存率已经达到了90%以上，这样是不分期的数据。也就是Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期一起统计的。分开来看Ⅰ期乳腺癌5年的存活率可能已经达到了94%，Ⅱ期乳腺癌达到85%，甚至Ⅲ期乳腺癌已经达到了65%，也就是乳腺癌患者中80%以上的人群已经有10年以上。 通讯员　 田怡筠贵州日报天眼新记者　 郭进编辑 杨聪编审 文叶飞

一、院校简介武里南皇家大学（英语：Buriram Rajabhat University）是泰国皇家大学中的一所公立大学，位于武里南府，是泰国东北地区排名第一的皇家大学，在泰国皇家大学排名前十名。根据武里南府政府和人民的需求，在武里南府府长素拉乌特先生和武里南府众议院议员带领下，武里南皇家大学于1971年10月成立，1976年武里南师范学院已被提升为师范学院。2021年，武里南皇家大学已发展为泰国东北地区领先的高等教育机构，致力于地方发展和国际竞争力。武里南皇家大学设有教育学院、理科学院、农学院、管理学院、人文与社会科学学院、工业技术学院及研究生院等7个学院，开设有20多个本科，8个硕士点和博士点。二、教育学院介绍1972年教育学院正式成立；并与武里南皇家大学教学开放日是同一天。2004年教育学院首次开设了七个教育学士学位课程：幼儿教育、科学、数学、英语、泰语、社会学就和美术（舞蹈，音乐，艺术和文化），至今武里南皇家大学教育学院已经开设12个教育学士学位课程、4个硕士学位课程、1个哲学博士课程。学士课程：戏剧艺术、数学、幼儿教育、社会学、英语、通识科学、泰语、艺术教育、音乐教育、体育、物理学。硕士课程：课程与学习管理、教育管理、 研究与评估、音乐教育。博士课程：教育管理。三、教育学院使命使命（Mission）：①培养高质量学术和专业标准的教育毕业生。②研究和积累知识，以开展工作发展并建立研究网络。③提升社会教学服务。④促进艺术和文化，促进当地智慧和王室倡议的传承。⑤提升教师的能力以及在教学方面的专业知识。哲学（Philosophy）：“培养知识渊博的优秀教师，是技术方法的领导者，并且对教学专业抱有信心”。愿景（Vision）：“教育学院致力于培养知识及道德渊博的毕业生，并成为教师持续专业”。四、历史文化武里南府（Changwat Buriram）名称的意思是“幸福之城”，位于泰国东北部。武里南府经济以农业、旅游观光业为主，以死火山、印度教神庙、美丽的泰丝和深厚的文化底韵而闻名。武里南府是泰国东北部有名的体育休闲府，拥有蝉联泰国足球超级联赛冠军的武里南联队，拥有泰国第一个F1（一级方程式赛车）赛车场。全府有自然景观10处，名胜古迹26处、文化旅游胜地22处。武里南府距离曼谷410公里。武里南府与附近的府有公路紧密相连，有往来曼谷、乌汶府、孔敬府、尖竹汶府、芭提雅市、清迈等府的公路交通线路。泰国亚洲航空和鸟航开通了曼谷至武里南府的商业航空服务。五、专业介绍1、硕士专业①招生对象：应往届本科毕业或同等学历者②注册形式：全日制；共四学期（每学期约2-2.5个月）③入学时间：7月④毕业要求：完成所有课程学习，通过课程考试，并通过论文答辩，获得毕业学位证书⑤费用详情：报名费1200元人民币；学费60万泰铢（约人民币13万元）⑥学习方式：硕士为2年学制，专业课程为期约1.5年，另可于0.5年内完成毕业论文2、博士专业①招生对象：应往届硕士毕业或同等学历者②注册形式：全日制；共六学期（每学期约2-2.5个月）③入学时间：7月④毕业要求：完成所有课程学习，通过课程考试，并通过论文答辩，获得毕业学位证书⑤费用详情：报名费1800元人民币；学费110万泰铢（约人民币24万元）⑥学习方式：博士为3年学制，专业课程为期约1年，另可于2年内完成毕业论文六、国内导师桂林理工大学沈鸿教授七、申请所需材料

安徽建筑大学是安徽省唯一一所以土建类学科专业为特色的多科性大学，始建于1958年，坐落在安徽省合肥市。学校是省部共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀院校、省级博士学位授予权立项建设单位。安徽建筑大学的录取分数线要高于安理大，地理位置在合肥，建筑相关专业应该很好。安理大地处淮南山南新区，新区的意思也就是在尚未完全开发的村儿里……学校占地面积安徽省最大（主要是地便宜～）学习环境很不错（新校区嘛）淮南这座城市是不折不扣的小城市，没什么发展，民风嘛…一般吧。学校实力尚可，地质相关专业和安全工程，土木工程，测绘工程还有爆破工程都是安徽省内数一数二的，机械和电气也不弱。传统工科在省内应该也就稍弱于合工大，和安工业差不多。论学术实力，安建大目前不能和安理大相比，除了其几个王牌专业，总体实力包括博士点硕士点以及师资，安建大在同档次学校中均处于弱势地位。我个人猜测其录取线要高于同档次学校的很大原因是过去几年一度流行的土木建筑类专业大热门的关系。如果以专业为导向，那你得好好考虑了，传统工科无脑安理大，建筑相关在安徽就安建大了。人文社科商科相关就合肥学院，大有可为嘛！（逃）还是那句话，家庭条件不是很好的，还是建议工科（计算机不考虑一下？）为主，现在新型专业井喷式发展，但是不论是就业机会还是就业广度，传统工科的优势不是别的一些类似新媒体人工智能之类可以比拟的。学校招生专业：理工类：土木工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程、测绘工程、地质工程、勘查技术与工程、交通工程、安全工程、建筑学、城乡规划、风景园林、地理信息科学、能源与动力工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程、经济学、工程管理、电子信息类、计算机类、物联网工程、建筑电气与智能化、应用化学、材料类、化学工程与工艺、应用物理学、声学、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、自动化。文理兼招：经济学、金融工程、房地产开发与管理、工程造价、工商管理类、资产评估、统计学、英语、法学、人力资源管理、劳动与社会保障、土地资源管理。收费标准：艺术类专业每生7000元/年，其它专业学费每生3500～4290元/年。住宿费：每生800～1000元/年。