双非研究生专硕

我国曾在高等教育领域实施过一系列建设计划，这其中，影响最深远的莫过于211、985工程。建设的初衷是为了促进高校实力的迅速提升，但很多人却人为的将高校划分了“三六九等”。比如，“211”高校们似乎天生的被认为“高人一等”，而诸多用人单位的招聘启事上也写着明晃晃的“211学历”几字。985高校南开大学更有甚者，“双非”的研究生都会被轻易地淘汰掉。有一种观点叫做“双非研究生不如211、985的本科生”，很多人听起来感觉“满满的恶意”。不得不说，人们把学历这块“敲门砖”看得太重。社会竞争的加大，使企业掌握了更大的主动权，它们有资本刷掉那些不是重点大学毕业的人。本科教育大众化的时代，各种学历教育层出不穷。比如“专升本”、“自考本科”、“在职读研”等，不仅“迷惑”大众，也“迷惑”了企业。本科生在前些年，有些企业招聘甚至要看应聘者的高考成绩。毕竟高考成绩更能反应一个人的真实水平。如今又有很多人认为“双非”的硕士不如重点大学的本科生，这是一种学历歧视，而且毫无依据的那种。本科学历固然重要，但我们更要看一个人的努力程度。特别是现在211、985在逐渐淡化的情况下。要说双非研究生不如211本科生，只不过是少部分曾经占优势的人不愿承认后来者比他们强罢了。个体的竞争与个人的能力关系很大，反而学历仅仅就是那一块敲门砖。当然，能够获得211、985学历的人是非常优秀的，毕竟这是从独木桥上走过来的。越是优秀的人歧视越少，反而是一些不知所以的人，才会在那里一味的说着“双非”的不是。985强校中山大学每个人的努力都值得点赞。不能因为自己的成绩就否定了别人的努力，否则纵有名校光环，也只是虚有其表。同时，我们也该意识到，社会本来就是如此。有些人的想法是没法改变的，因此，努力的提升自己才是王道。有些闲言碎语不过是让人贻笑大方的笑料罢了。

一直很想写自己的考博历程，但一直没能腾出集中的时间去写，现在我在疾驰的火车上，国庆回老家玩了几天，现在正乘T237次列车返回学校，昨晚在车上迷迷糊糊睡了一晚上，硬座，现在醒了洗漱了，吃了一个面包，喝了点水，看看还有3个小时左右到站，车上也没信号，也不想再睡了，想想打开笔记本电脑把自己的考博历程写出来分享给更多的考博学子，希望能给他们一定的启示和帮助吧。从高校工作到萌发考博思想首先介绍一下自己吧，我是计算机专业的，89年的，本硕“双非”，本科是山东一所二本师范大学，硕士本来考的中科大没考上调剂到一所一本大学读了计算机技术专硕，2年毕业，其实觉得啥也没学到，没有发论文，没有做科研，就是给老师写代码做他的横向项目。硕士毕业后，2016年，我已经27岁了，应父母的要求，还是回老家工作，就报考了老家那边的一所二本高校，结果考上了，当了计算机专业教师，在本科高校工作感觉还好，领导看我做事还很努力认真，比较培养我，经常送我出去参加学术会议，送我出去培训，我收获很多。也就是那个阶段听到了计算机大咖南京大学周志华老师关于人工智能方面的报告，激发了我想从事科研工作的萌芽，对人工智能、机器学习、神经网络等有极大的兴趣，我就想进一步攻读博士研究生，把读博当成自己的人生梦想，这里领导很支持，但是按学校文件，新进教师需要工作满三年才能读博，就这样到了今年2019年。出身太低，别无选择，考前联系导师，狂发一百多封邮件狂发邮件联系博导的某一天：我从2018年9月份开始准备考博，我已经29岁了，先向领导报告，而且向领导说明现在大部分学校都只招全日制博士研究生了，不招在职的了，领导很支持，签字同意我报考，但希望我博士毕业后能继续回来参加工作。得到领导的支持之后，我就开始选择报考学校，说到这里，我觉得我不能用“选择”这两个字，因为作为一名“双非专硕”，而且我也没有发过比较好的论文，就发过本校的学报，档次很低的，所以没有我选择的余地。试着发邮件联系一些学校的博导，先从985高校开始，再发211高校，我数不清我发了多少份邮件了，估计一百多份吧，但回复我的博导屈指可数，其中很多回复名额已满，我真的很受打击，而且有的学校我连报考资格都没有印象最深刻的就是合肥工业大学，因为我在安徽，希望离家近点，合肥工业大学虽然不是985，但是条件比某些985还高，因为实施了全面申请考核制，报考对象必须是来自于985、211高校的硕士，要么就是发过SCI论文的，要么就是所在学校本学科在第四轮学科评估排名占全国前25%的，这些条件我一个都不满足·····顺便晒出合肥工业大学的申请考核报考条件：也试着通过自己的同事和之前的老师帮忙介绍，其中一个同事（本科985高校毕业）帮我联系了她一个同学，中科院某所的博导，我好兴奋的发邮件发简历过去，但是他说他搞的和我的专业背景不一致，说不好毕业，我又心灰意冷了。意外转机但没想到他过几天打我电话说他和他的爱人说了这事，他爱人基本同意，他爱人是东北某985高校副教授，从德国回来的，今年刚好有博士招生资格。还给我他爱人的电话，我非常感谢，很激动的打电话过去，他爱人非常客气，说看了我的简历觉得我的学习能力不错，同意我报考。我瞬间觉得又有希望了，只是这老师招生专业是信息与通信工程，不是计算机科学与技术，不过我觉得只要能同意接收，还是985高校的强势学科，专业也相近，我肯定报考。于是我就按去年该专业的考试内容复习准备参加统考。统考是2门专业课，而且确实比较难，都是我没学过的，复习起来特别吃力，但我一点都不惧怕，有一点希望我都会努力争取。按之前的统考政策，一般要到第二年的3月份参加考试，所以还有小半年时间复习准备，我觉得应该可以，开始进入紧张的复习状态，白天工作，晚上复习，放弃所有节假日和和周末时间，只为好好复习。但是到了11月份，老师突然告诉我说该校今年开始也改为申请考核制了，取消统考，但由于是第一年，条件还好，所以硕士毕业生都可以报考，没有考生学校档次、论文等硬性要求，只要导师同意并控制人数就可以但是考核时间改成了12月份，包括笔试和面试，笔试科目还是之前的两门专业课和英语，但我也只有一个月就参加考试了，我的心情非常复杂，觉得很难考上，专业课还没复习一点点，就通知要考试了。但我没有放弃，硬着头皮抓紧时间复习，好在觉得英语基础不错，当年英语六级考了589分，不用太花时间复习，期间找了硕导帮我写推荐信，还要准备一堆资料11月底去学校现场确认审核报名资格，我就做了一天的高铁去了东北，见到了博导，聊了一个小时，感觉人非常好，我非常喜欢，实验室也非常好，真是让我神往的地方，博导签字同意报考，然后交到研究生院通过了资格审核。第一次考博——“失败”到了12月底，终于去参加考试了，为节约时间坐飞机去的，那是我人生第一次坐飞机，天空真美！到了寒冷的东北，遍地是厚厚的雪，怀揣着参加人生第一次考博，考核过程比较多，分为两天时间，有科研报告、英语（阅读、写作、专业翻译（汉译英和英译汉））、两门专业课笔试、第二天的面试（专业问题和英语自我介绍），专业课考的不好，很多不会的，但还是认真参加完了第二天的面试。大概一个多月后，成绩出来了，如我所料，专业课没及格，其余都是高分通过，其中面试还是第一名，就这样被淘汰了····晒出我的考博成绩单，最后一个就是我，要求都达60分才过线没有灰心，赶紧联系下一个学校，这次到了2019年1月了，也就是今年年初，我已经30岁了，也许是我想读博的强烈欲望吧，这次我成功联系了三所学校。首先是我的本科老师给我介绍了上海某985高校的博导，一所很美很优雅的高校，但是需要先去实验室学习工作两个礼拜提前考察，我就去了，博导给我分配了一个从国外回来的博士后女老师负责对我进行考察。给我时间让我自己看文献看资料等学习机器学习中的一些算法一周内考察，我就疯狂的看。我以为我看的很好，但是当老师喊我过去考察的时候问我一些特别细节的问题，如这算法有什么缺点等，我竟然哑口无言，我就明白了自己的软肋，一味的学习别人的东西，但没有自己的思考，考察很不好，觉得自己欠缺的太多，但是却对科研方式收获很多。两周后和博导告别回家了，但是博导依然同意报考，3月初考试。另外两所高校也是我自己狂发邮件联系到的，一所是四川的某985高校，3月底参加考试，最后一所是某直辖市某211高校了，降低要求留作最后的备考学校了，4月底考试。第二次考博——“失败”到了2019年3月初，我按时参加了上海的985高校的考试，内容是英语和笔试（两门专业课）和面试，一天结束，上午笔试，下午面试，估计6个老师，面试时我报考的博导也在。但这次考试我犯了一个严重的错误，我参加第一所高校因为面试第一专业课没及格所以这次考试我就疯狂准备专业课而忽略了面试，结果这次考试笔试和英语虽然感觉还好。但是面试问了很多专业的科研问题，同样是机器学习算法中的一些特别细节的问题，如这个算法中某个步骤怎么实现，这个算法怎么用，我又没答好，我一边回答一边看见我报考的博导在叹气！面试完出来我就觉得肯定又完蛋了！果然，到了月底，博导很委婉的告诉我面试不好不及格，排名靠后没被录取，还给我提了一些建议，我非常愧疚，失去了这次大好机会，但依然非常感谢，感恩！晒出我的考博成绩单：要求都达60分才过线第三次考博——“失败”接下来就准备3月底的四川某985高校的考试了，这次是统考，三门专业课和英语，不过这次三门专业课和之前的学校不一样，就是说我又得重新复习，还好的是这次买到了这学校的历年专业课真题，有了真题就好办了，感觉每年真题都有特定的题型。还在考博群里认识了几个考同一所学校的博友，互相鼓励，互相学习，我们几个人建立了一个小微信群，经常深夜讨论题目，互相发复习资料，但他们就一直准备的这所学校，准备好几个月了。我只有不到一个月时间，只是我仍然觉得我英语不用太花时间，把所有精力都花在了三门专业课上。到了3月底，我坐高铁12个小时到了四川，这学校笔试和面试分开的，先是笔试，两天时间，等笔试成绩出来后入围了再通知参加面试，笔试第一天上午考的是英语，拿到英语卷子我蒙圈了，好多单词不认识，作文题目我都不知道啥意思，完全凭感觉写，阅读理解做完了，其余的词汇题、翻译题等选项根本不认识，只能是蒙答案，考完英语就觉得情况不妙，出了考场大家都觉得英语好难，后来还上了热搜！下午的专业课突然肚子痛，也许是中午吃坏肚子了，我肠胃本来不太好，现在又去了四川，估计饮食不适应，下午专业课考试肚子好痛，痛的流汗，上了两次厕所，一直拉肚子，估计四十分钟都在厕所待着，唉！当时觉得肯定又完了！到了4月份，笔试成绩出来了，如我所料，英语差2分！！专业课虽然不高但还是过线了！唉，以2分之差失败了！！！继续晒出我的成绩单：其中英语是40分过线，业务课45分过线。只能准备最后一所211高校了！第四次考博，也是报考的最后一所学校——“终于成功！”此时离最后一所高校笔试只有一周多的时间了，两门专业课，这所学校过了英语六级就可以免考英语，还好我就完全不用担心英语了。但两门专业课是偏数学的，又和之前准备的科目不一样，我又要重新复习，而且这次完全没搞到真题，只能参照指定教材和考试内容复习了，虽然时间不多，但我一直告诉自己一定要读博，千万不能放弃任何一个机会。于是继续白天工作晚上熬夜复习，一个点一个点的击破，到了考场，就考了一个下午，感觉题目还比较简单，有一门专业课的题我基本都会做，都复习到了，还有一门专业课虽然不是很会，但之前听过一些相关的学术报告，总有一些观念和思想能用的上，就写满了整个试卷，出了考场觉得应该有戏。5月份，成绩出来了，我超过线10分，通知进入复试！我非常高兴，虽然是211，不是最初的选择，但只要能上岸我都觉得值得，因为再考不上就又要耽误一年时间了，我这年纪耽误不起了。5月底参加复试，但这个学校复试还要考笔试，和面试，只是笔试内容和初试大体上差不多，两天时间，第一天面试，我看到进复试的一共12人，最终录取8人，我是面试的最后一个，每人半小时，而且是完完整整的半小时，不会少一分钟，我们都很紧张，知道要求高，从早上9点考试，我一直等到下午4点多。那天雨很大，真的很大，风也大，早上出门我的脚都被淋湿了，很冷，但是我一直坐在那里等。等了一个上午，中午吃饭时发现自己头昏昏的，也许是感冒发烧了，可能前一段时间熬夜复习身体搞差了，这次又遇大风大雨，身体终于扛不住了发烧了，但我吃完饭继续过去等，头越来越晕，就那种间间断断的晕，只能坚持。终于到我了，我保持镇定，很自信很认真的回答每一个老师的问题，估计有十几个老师，但没有问太刁钻的学术问题，都是问我之前的工作和今后的科研方向等，还有英语口语，我觉得答得一般般，但是没有上次那种很不好的感觉了。完整了参加了面试，然后和报考的博导见了一面，博导也没用给我什么确切的回复，只是告诉我有2人报她，她最多只能录取一人，从高分到低分录取，我表示感谢离开了，准备第二天的笔试。那天晚上很难熬，宾馆里空调开得热风28度盖上被子我都感觉好冷，我知道加重了，但是为了最后的冲刺复习，我没去找医院了，时间都花在复习笔试上，那天又是一个不眠夜！第二天早上起来都流鼻血了，记得当年高考时早上也流了鼻血，但是考上大学了，这次我觉得应该有机会。笔试时身体很难受，但是坚持着做完，这次笔试觉得比初试的笔试难度大多了，很多抽象的问题，前沿的问题，我就用自己的理解作答，仍然写满了试卷，后来身体实在受不了了就提取交卷走了，终于结束了！然后去宾馆躺了一下，退房离开了赶往了火车站！回到家，回到单位当天晚上还主持了学生一个活动，但高烧不退，接近40度了，还吐浓痰，晚上九点多去了医院急症做了螺旋CT，诊断为大面积严重肺炎！需要立即住院！就这样和领导说明情况请假住院了！一直住了一个多礼拜，每天打水，期间还去上了几次课，花了接近4000元医药费，医保只能报销一小半，唉！那是我人生第一次住院！！都是为了考博，为了梦想啊！拟录取6月初，考博成绩出来了，我竟然是第8名，最后1名录取的，不过没录取上我报考的导师，只能调剂，招生老师问我愿不愿意调剂到另外一个老师那里，愿意就录取，不愿意就做放弃，我想都不想说愿意，好不容易考上了我不能放弃！晒出我的成绩单，最后一个是我：就这样我最终被录取了！当然整个过程是非常曲折的，有些苦不能用文字表述的，而且我2019年的上半年工作非常繁忙，带四门课程，而且有一门课程没学过需要重新学习备课，一周16节课，并且我还兼任一个班级的辅导员，分工会主席，团总支书记，平时还要给学生开班会，处理团内学生会等组织事务。还策划了纪念五四运动100周年晚会，申请场地、联系灯光音响、帮学生拉赞助、报销等一堆事，还答应领导申请成立了一个新学生社团，走了很多程序，还要组织教师工会活动，春游、掼蛋比赛等····我现在想起来那段时间真的很难熬！可是我熬过来了，真的靠坚持，靠努力，靠自律，靠强烈的读博欲望！翻出手机里考博中的一些图片冬天，我在市图书馆自习室复习专业课：西方情人节的夜晚我发的朋友圈，依然在复习：车里放英语作文模板，遇红灯或等人时就拿出来背：高铁上，复习专业课：高烧严重肺炎住院：康复出院： 2019年上半年课表：最后的最后，晒一下录取通知书：结语为了梦想，所有的付出，都值得被尊重！最后，我想说，只要你足够努力，足够坚持，足够自律，有强烈的读博愿望，就赶紧行动吧，为自己的人生搏一把，我都行，你也肯定行的！加油！！如果有很多的战友关注我，我以后会分享自己的博士生活，学习和发paper等过程，还请大家多多留言支持。本文来源：考博圈

不管你是因为什么原因在大学毕业的时候选择了读研这条道路，但是当你真正进入研究生的生活时，或许你会有新的感悟。而对于在整个研究生群体中，我们总是会将研究生分为双非院校的硕士研究生和985211高校的研究生，简单的看似乎没有什么本质上的区别，但事实却是差距很大。所以今天和大家分享一位双非院校研究生读研的真实感悟，这或许是很多读研的学生共同的认识，而正是这几句话又能够戳痛多少读研学生的心呢？第一，读研的我更加的迷茫，更加的堕落。刚到研究生院的时候，对于马上上开始的研究生升高充满了向往，但是这种向往没有持续多长时间，自己便慢慢的走向了堕落，也更加的迷茫。而造成这种结果的原因，一方面是主观方面，自己对于自己不能够有一个合理的管控，安享安逸的生活，没有任何的战略思维；另一方面是学校层次的，硕士导师对学生的要求仅仅是顺利的毕业，至于其他的学术研究似乎没有太多的期望。于是在这样的氛围中，很多硕士研究生慢慢的走向了研究生的另一面：堕落。第二，双非院校研究生缺乏更多的教学资源。不得不提的是，在这样的高校就读既幸运又无奈，幸运的是自己成为了一名硕士研究生，能够获得一个硕士学历。无奈的是自己这个硕士学历似乎又不是很具有竞争力。因为在读研期间我们便可以发现双非院校在研究生教育中，存在着很多的不足之处，一方面是十字力量的悬殊，似乎和自己本科院校老师不分伯仲，另一方面是教学资源的欠缺，没有足够可以参加的学术论坛，没有相应的项目和课题研究。第三，硕士毕业的我们，又该何去何从。虽然我们已经是硕士研究生，虽然已经是有着硕士学历的高端人才，但是自己却还是会发现原来我们只是一个有硕士学历的学生而已。因为拿着这样的学历找工作时，你以研究生的身份竞争时，你相对于其他的211985院校的研究生没有竞争力，甚至是连21195院校的本科学生都不如。这就是我们尴尬的身份，你又该如何适应呢？总之，双非院校读研的我们在一进入研究生生活时便要给自己制定最为理智，最为现实的奋斗计划，不然迷茫和无奈将伴随我们。

双非应届生选择会计专硕（mpacc）你需要知道些什么？ 一个失败两次的会计专硕备考人的经验总结提纲：一，前言二，假设三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势式篇（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比（三）认识复试篇（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结四，下篇：备考会计专硕的失败经验教训（一）选择篇（四要素量化择校）（二）备考篇1.英语篇2.逻辑篇3.数学篇4. 写作篇五，结语以下是正文，请大家耐心看完：一，前言本人双非院校毕业，备考会计专硕两年，第一年217分与川大无缘，第二年225分与中南无缘，即使是踩线进入复试，也很难读到全日制。回想当年选择考取会计专硕，第一，当然是兴趣，第二，则是会计专硕不用考高数。当初以为这是一条能够走向名校的捷径，但这三年走下来，才发现这是一条最远的路。作为一个两次都未能进入复试的人，我的观点也许不具有代表性，论述的方式也缺乏逻辑性和有效性，还望大家多多包涵，以下我仅结合我自己备考会计专硕这两年体会来和大家从会计专硕的风险认识以及备考的经验教训这两方面来详细讲解“双非应届生选择会计专硕你需要知道些什么”（当然，其他类型的学生也可以借鉴）二，假设本文重点分析的对象是双非应届生，所以我在这里提前假设：假设1.大多数双非应届生会选择会计专硕的全日制。假设2. 大多数双非应届生会选择至少211以上或有影响力的财经院校作为目标院校。因而对会计专硕非全日制以及报考一般一本会计专硕全日制的未做详细分析。三，上篇：形成对会计专硕的风险认识（一）认识形势篇目前开设会计专硕校非常多，基本上全国的主要院校都开设了这一专业，因而每年招生录取的人数也非常多，但就招录人数而言，非全日制会计专硕的招录人数要远多于全日制会计专硕的招录人数。其中全日制会计专硕的招录人数国内除了财经类院校的会计专硕全日制招录人数能达到百人，其他大部分211.985类院校最后留给统招生的全日制名额几乎不过几十，更有甚者只有个位数（比如说2018年的湖大），而且，这其中有很大一部分名额还会被夏利营的同学所占据。同时，近几年会计专硕的报考人数呈直线上升，以至于会计专硕已经成为了考研最热门的专业，比如2018年湖南地区报考会计专硕的考生12000+，且目标院校大多集中在985211类院校，像湖南大学，2018年湖大全日制会计专硕统招名额3名（实际录取了5名），非全日制200+，报名人数2500+，最终报考全日制的进入复试总人数达200多热门，可以说会计专硕全日制的竞争非常激烈。在此形势下，要想考上985，211院校，就必须过关斩将突破数千人的门槛。（那么，我们可以首先推论，会计专硕并不是一个完全意义上的“努力型”考试，）就报考湖大会计专硕的那数千人中，排名前200+的同学并非是不努力的人，也许他们都是非常努力的人，但在考试的那天中所获得分数有高有低而已。（显然，我这样的论证并不充分，接下来，我将进一步继续说明这一论点。）他们中有的甚至250+240+的同学都最终没被录取全日制，调剂去了非全日制。可见会计专硕全日制竞争是多么残酷。也许，在我目前的论述中，你们会觉得这也许是湖南大学一所学校的现象，但目前的形式确实如此，比湖大好的学校很多，竞争也绝对不必这小。所以应届生在选择会计专硕全日制的时候，首先要认识到目前会计专硕的形势如何。（二）认识初试篇问题1：会计专硕大纲的含糊以及辅导机构的百家争鸣现象突出首先，会计专硕的考试大纲给的很含糊，只指出了笼统的考察范围，且没有任何官方参考教材，市面上的资料大多数都是一些相对影响力较大（注意我这里的措辞，并非“权威”二字而是影响力较大）辅导机构对这么多年会计专硕真题的摸索和教学经验的总结进而得出的“知识汇编”，并且，每年的官方真题答案都是是不会公布答案的，以至于在逻辑和写作上，不同的机构可能会有不一样的答案（数学偶尔会存在争论），这很大程度上说明了，会计专硕备考过程中常常会出现百家争鸣的情况。同时，不同的老师，他们的思维方式和解题方法存在较大的差异。这就容易导致备考时的盲目性以及对复习效果掌握的不确定性，进而影响你最后对目标院校的选择，当然，对于一开始就铁定了心要考某某院校的同学可能在择校上影响较小，但并不能否认最终对自己复习过程中根据自己学习状态调整学习方法及安排有着不利的影响。其实，百家争鸣的现象在很大程度上反映了一个问题：你所跟的老师很容易就决定了你的思维，你的思维就很容易影响你的做题方法，你的做题方法就决定了你的考试成绩，这样一个假言推理链条很容易形成思维的禁锢，这一禁锢的形成则势必会影响到你最终是否能考上。现实中，我们很难摆脱这些禁锢的影响，因为会计专硕的辅导基本上被几家垄断，一旦形成垄断，他们的思维很容易就上升为毋庸置疑的“真理”（这里使用真理一词可能并不恰当），而被我们许多同学普遍准寻。但我并不否认老师们的水平，只是呼吁同学们在备考时，不要禁锢思想，不要将老师神话。会计专硕的老师不是神，他们的“厉害”仅在于总结了一套自己的方法和有效的融入了商业化的运作模式。备考同学的备考过程中，一定要学会总结，要形成一套真正适合自己的方法。最后，还需要回答的一个问题是，管理联考难度其实并不大，方法和知识点也就那么多，跟着市面上的那些辅导机构出的资料来学习，只要你足够努力，基本上到了最后阶段，去做那些市面上的模拟题，一般还是可以得到不错的分。但模拟毕竟是模拟，一遇到真题就不太一样了，也许你会遇到部分你从来没有遇到过的新题型。当然，考完后，许多培训机构的老师都会争先恐后地站出来说，这个题和我们压的某某题有异曲同工之妙，然后给出自己的答案，暂不问这个答案是否是这个老师在短时间凭一己之力做出的，也不考虑其给出的答案是否和官方答案一致，但就其行为而言很难排除其马后炮之嫌。问题2： “捷径思维”压倒“风险思维”市面上有很多辅导机构，我跟过两家，在备考会计专硕的两年中，我绝大多数人一样，“全心全意”地投入到这些老师的教学之中，对其深信不疑。在这里我我说要论述的并不是各位老师的实力，而是要指出一下几点疑惑：首先，不同的老师对某些同一类题型存在一些不同的思路和解法，他们都会把某些方法宣扬为万能模板或公式，但我并没有觉得多么的万能，也许某些现有的题型它是适用的，但在真题中一出现新的题型则未必真的万能适用了，当然这也许是我的能力不够吧，所以仅将这一点归为我的疑惑，而非我的发问。其次，大多数老师在招生和教学过程中，并未向学生，尤其是应届生阐明备考会计专硕的风险之大。他们常常用“你跟着我，就能降低风险，就能怎么样”的固定句式回避对这一风险问题的正面解答。是的，我们不可否认，有老师教当然能在某种意义上降低考试风险，但我们并不知道这个风险本身有多大以及降低后的风险还有多大。最后，所有老师，都会在当年考研结束时（严格意义上讲，大部分只是在初试后复试前）公开一些他们的优秀学员（注意，这未必是最后考上的学员）的成绩，但却从不公开所有学员的成绩（当然这也涉及学生的个人隐私，我并不呼吁其公开，因为要表述的意义不在于此）。试想，如果接受培训的学员基数大，考上的只有公布的那些的学生，那么这些培训机构所宣扬的风险降低论并不能完全成立，因为即使是在这些老师的辅导下，这些培训机构的学生的名校通过率也并不高，那么我们可以推论，那些自学的或者没有接受过系统培训的，通过率会有多么低了。这样说不是为了鼓励大家去报班，而是向大家说明参加培训机构时所存在的问题。总之，正是因为许多老师未向学生做出有效的风险说明，再加上许多学生的信息不对称，让许多同学以为会计专硕是捷径，是通往名校的捷径。但隐藏在这捷径下是一场风险的博弈。也许大家会说，考研都有风险，我承认，但风险总是要和收获成正比的，会计专硕却会让你会面临极大风险与付出极大成本，甚至是可能会与努力反向的而行。问题3：有效时间的付出与收获之间抛开运气难成正比备考会计专硕的这两年，身边有许多战友，我见过很多同学从考研的当年年初一直备考到十二月也考不过某些只备考了一两个月的同学。这让我不禁在思考，是不是因为我们战线较长的同学没有努力，而是在磨洋工，但是事实是，至少我，至少在我身边的这些同学，他们都是非常努力的，每天”起早贪黑”。也许你们会说是因为我们战线太长，会疲惫，进而导致后期复习效率低下，最好的复习时间应当是半年以内，当然，这一点因素也许存在，但你如何说明那些努力备考三四个月的却也只考出一般成绩的同学的原因呢。其实这也说明，会计专硕并非完全的“努力型”考试，因为长时间努力备考并不一定考得过短期突击的有能力却又有运气的那部分人。当然，这里并不是说明我们在备考会计专硕不需要一个相对较长且合适的备考期间，而是想说明我们在认识会计专硕的时候，一定要认识到会计专硕的非正比性，学会用风险思维去面对，去调整，去认识自身。（三）认识复试篇会计专硕的初试由于不涉及专业课的考察，所以复试必然会加大对专业课的考察力度和难度。一般而言，院校都会将会计和财管作为复试考察科目，更有甚者会将考察科目增至五门并将CPA的教材作为参考教材，可想而知会计专硕复试的难度并不低。而我们很多同学选择会计专硕时都会不自觉的忽略复试的地位，一味强调初试的重要性，“感觉”初试简单，就认为会计专硕好考，这显然是有失偏颇的，所我举一个例子来说明复试的重要性：小A（假设1）是一名备考会计专硕的“会计专业”的学生（这一假设降低了复试专业课的门槛难度），初试过后，（假设2）他觉得自己一定能进复试且成绩不低（这一假设保证A完全不受初试成绩不确定性的影响），（假设3）在复试前他满打满算有三个月的复习时间（这一假设排除A初试结束休息时间、春节和在家复习的不自律的影响），来复习2门专业课，这听起来似乎不难，但如果是5门呢？又或者是前面的三大假设都不成立呢？所以，不重视复试的专业课，势必会在观念上主动降低会计专硕的难度及风险，从而孤注一掷，押宝初试。我们一定要明确，现在不少学校，将初试的比例设为40%，顶尖一点的学校可能只有30%，如果只将复习重点放在初试上，那么就很难保证复试突围。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本人的下篇。（四）形成对会计专硕的风险认识篇的总结我并不否认会计专硕让不少双非同学圆了名校梦，也并不否认那些大型培训机构的积极作用，更不否认会计专硕存在的合理性，本文前篇的目的只是为了让各位准备报考会计专硕的和正在准备会计专硕的同学明白自己选择的成本和风险之高，只是为了让各位在作出选择之时更加慎重地考虑自己是否适合这场考试，自己是否能承担这一次决定胜负与否的考试（因为基本无法调剂），我觉得这是对自己负责，也是对自己在乎的人负责。但我尊重每一个人的自主选择，因为我们都是成年人，更重要的是我们任何人都没有替他人选择的权力。虽然，我备考两年都以失败告终，但我依旧很感谢这两年会计专硕带给我的提升。若不是会计专硕我的英语也不会提高。若不是会计专硕，我第三年参加湖大法硕复试笔试的时候，我就难以写出81分的法律论说文。若不是会计专硕我也很难在复试面试中有逻辑有条理地回答问题。会计专硕带给我的是毅力是逻辑能力是思维能力，我不后悔这一场并不适合我却又无比适合我的选择。既然你已经认识了会计专硕，认识了其中风险，做好了备考会计专硕的心理准备，那就只管风雨兼程。我们开启本文的下篇：四，下篇：备考会计专硕失败的经验教训（一）选择篇考研选择比努力重要，相信大家肯定听说过这句话。有了三年的考研经历，我愈发地认可这句话。这三年我认真分析了，我前两次失败的原因，其实最根本原因在梦想与实力地不匹配，换而言之，缺乏对自己和梦想地准确定位。在我看来，选择有当然标准，则是人往高处走，选择同类院校或者更一般地学校，即使考上意义也不是也别大。但这个“高”则需要我们准确地地位。这里，我已经假设各位继续看下去地同学已经认定会计专硕了，所以就不论述对于专业的选择。所以，选择篇中，我仅将选择分解为四个维度并赋予权重以便同学量化选择标准：定位区域（权重15%），定位院校（30%），定位实力（30%），定位付出（25%）。加权总分越高则可以选择排名更高的院校，反之则降低。至于对应院校的理想的分，没有绝对标准，可根据个人的认知来予以划分分数区间。总的来说可以参考院校排名或者专业排名。1. 定位区域（15%）考研有A区B区之分，对于A区B区首先要明确，没有哪一个更稳，只能说，B区是每年地调剂圣地，因为因此知道B区会相对容易考一些，但这并不能说比A区更稳，因为往年有许多报考B区地同学也有落榜的，所以稳这个词还需要结合其他三个因素，来综合考量。其次，如果你是一个纯文凭论者，那么你可以直接选择B区从而跳开热门地区，除此之外，最好选择一个对未来就业相对来说更有区位影响力学校。因为你考研地最终目的地也是要落实到就业之中。最后，A区的北京上海相对较难，所以选择这两个区域，一定要有较高的实力定位和付出定位，切莫盲目跟风。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。2. 院校定位（30%）985.211.双一流，也许是不少学生的选择。选择的方向可能也可能存在着不同，比如通过专业选学校或者根据学校来选择专业。首先，如果你是一个希望在专业上存在一个较大影响力的学校就读，那么你就可以根据专业来选择学校，如果你是一个更为看重学校综合实力的或者说是名气，那你可以根据学校来选择专业，这个没有绝对的错误，只是未来的专业影响力和学校影响力的不同。其次，对于这两种方向，切莫过于攀高，院校的定位离不开区域，实力和付出的定位，仅就一方面因素考虑，都是有失偏颇的。再者，院校的定位需要建立在信息的充分获取和加工之上才能科学的做出。获取的信息主要包括，三年的分数线，报考人数，录取人数，录取分数，复试比例，复试专业课参考用书。加工的方法在于确定报录比与复试难度，倘若报录比较低，复试难度较，则需要高实力和高付出，反之则可降低标准。此项定位总分100，难度越高得分越高，反之则越低。3. 定位实力（30%）会计专硕的考生分为两类，一类是会计本科，一类是非会计本科。对于会计本科的同学而言。首先要定位到自己本科专业成绩，本科成绩能反映出自己的专业课学习状态以及未来专业素质的可塑性；其次，要定位自己的四六级成绩，四六级成绩更高的同学可以倾向于选择难度较大的院校，成绩低一点的可以适当降低院校难度。最后，最为关键的就是结合自己10月份之前的复习状态（这个状态既包括心理状态也包括学习状态），复习状态好，可以上调难度，复习状态差，则适当降低。对于非会计本科的同学。四六级以及复习状态的因素要求和会计本科专业相同，但对于会计专业课的定位，则需要通过事先的接触予以考量，未接触过会计专业的任何一门专业课的同学可以试着学习一下中级会计和财务管理，通过学习的感受，来评测自己的专业可塑性；如果是接触过会计专业课的同学，就可直接结合自曾经己学习专业课的状态来予以评估。总之，不管是会计本科还是非会计本科同学都需要综合评价一下自己的实力，根据自己的实力定位调整区域及院校定位。此项定位总分100，实力越高得分越高，反之则越低，非会计本科专业同学可适当调低分数。4. 定位付出（25%）通过区域院校实力的定位之后，付出则是考上目标院校的必要因素了。但此定位并没有一个绝对的标准。不管前速三个定位的高低，你都需要尽可能的付出。而且付出的程度一定要大于前三个定位的高度。如果仅仅持平，是远远不够的。而且，这里的定位付出，是要加入刻意的训练与主观能动性的付出。不问方向盲目的付出，只会事倍功半。此项定位总分100，需要付出越多得分越高，反之则越低。5. 补充一句如果你心中早就有坚定的目标，请直接忽略我的区域和院校定位，但务必不要忽视实力和付出定位。倘若实力不强，务必根据心中鉴定的目标拔高付出定位。倘若实力很强，那也请重视付出定位。（二）备考篇先说明一下2015年我一战会计专硕的成绩：英语81分， 管理联考136分，总分 217。 2016年二战的成绩 英语77分 管理联考148分 总分225分。看得出英语还算是我的强项，管理联考则是我的败笔。所以经验教训，我将先论述较为成功的经验——英语，随后在论述失败的教训——管理联考，望大家仅以之为参考。1. 英语篇（1）辅导用书：单词——老蒋的单词绿皮书阅读——前期张剑黄皮书 后期老蒋80篇和真题解析长难句——老蒋讲长难句和新东方考研语法写作——老蒋讲写作（2）用法：a单词打基础背诵单词我1月份备考开始到考前，每天早上平均一个半小时的背单词任务我从未间断，背单词是一个长期的过程，艰辛但收效显著的一件事。但要注意，我刚刚表述的是我平均一个半小时背单词时间，因为，从1初月到3月底我基本上花了两个半月，每天起码4-5小时的时间来蒋军虎的单词班，一个单词一个单词的学，并补充相关笔记，300页的笔记本做了两本。虽然那段时间单词学习的周期特别长，但效果是非常明显。比如刚开始的时候，我根本看不懂一篇考研的阅读文章，到后来基本上能够阅读出它的大意，但还是会存在很多阅读上的困难，比如说这句话的单词我都认识，但组织到一起我就不认识了。其实，这都是不懂语法的问题。所以，这里也说明，我们很多同学在背单词的时候最好在前期跟着老师的单词课来学习，前期也许感觉很费时间，但到了后期绝对是事半功倍。b语法阅读同步开进打完单词的基础，我便开始了语法的学习，结合这新东方和老蒋的语法书，一个个的击破考研的语法。考研的语法重点无非是对句子的结构的把握，比如说从句，比较结构，否定结构等等。学习语法没有捷径，必须脚踏实地。但很多同学学习语法仅仅是对语法书完成任务式的学完，这样子基本上没什么效果，遇到长难句仍然是看不懂。我的经验是学习语法的过程一定要结合阅读同时进行。比如说，今天学了定语从句，你首先需要对语法书上的语法及其示例要充分掌握，随后，在做阅读的过程中，要有意识的去寻找定语从句的长难句，对其分解总结，在反复地可以训练中，长难句自然不在话下。c.阅读与翻译同时进行做阅读不能简简单单的做完，然后就放到一边，思考题目答案的逻辑关系则是非常重要，学会自己总结此种体型的答题技巧，把握老师的思维方式，切忌少想，但又要提防多想，如何把握其中的度，则需要在刻意的练习中总结。但其实，阅读的价值不仅仅在于我们这里所说的做对阅读题，也不仅仅在于我们第二点讲的对于语法的重要作用，还在于阅读可以提升我们翻译的水平。我在备考的过程中，每完成一篇阅读，我都会回过头将此篇阅读全文翻译。刚开始的时候确实很困难，而且在翻译的过程中不止一次的质疑自己这种方法费时又费力，到底会不会有效果。但我还是坚持下来了，一战时我翻译了数十万字的阅读后，效果也就凸显出来了，阅读的正确率越来越高，到后期基本上可以全对，新题型和完型也是如此，基本上全文都能看懂。我相信，我这种愚笨的方法一定尤其效果。虽然介绍出来让大家借鉴，但大家一定要注意借鉴两字，此方法未必适合所有的人，但我觉得基础和我一样比较差的同学完全可以采取此种方法来提高英语的整体水平。d.切莫忽视作文的重要性：很多同学看到有些学长学姐的经验贴，认为作文只需要到最后一个月来准备就可以了。但我想提醒各位，大多数仅在最后一个月准备作文的同学，作文成绩都不怎么样，就比如说我。这也是我在备考英语中的不足之处。所以，我建议大家，至少在考前3-4个月就开始有意识地训练自己的作文。比如说，总结阅读中经典的句式，记忆一些类型化的专有名词和表述。定期训练类型化文章。相信大家到考前绝对有能力应付英语二作文。（3）总结说来惭愧，我三战法律硕士，由于新增了政治和五门专业课又需要面对工作，鉴于自己英语二的成绩还不错的情况，我便放松了对英语的学习，以至于英语一跌倒了67分，但我阅读和完型都只错了2个，败就败在新题型全错以及写作一塌糊涂。可见，英语就是，你付出多少，就能收获多少，第一年，我付出的特别多所以分数高，随着二战三战我放松了英语，因而分数也越考越低。2. 管理联考篇第一年，我跟的是鑫全工作室；第二年，我跟的是老吕，两边的老师各有各的特点，鑫全的难度和深度更大一点，老吕则提倡母体，接受起来更加简单。如何使用具体如下所述：（1）逻辑篇总的来说逻辑不算我的弱项，没有在考试中拖累我，做题的过程也比较顺利，基本能用上自己在备考过程中所学到的和所总结的。逻辑的备考教材使用的顺序我建议是《老吕逻辑要点精编》其次鑫全工作室全套教材加真题，因为老吕的逻辑很基础也很通俗易懂，但较为浅显，我个人觉得面临复杂的题目可能有些难以应付。而鑫全的教材难度较大，知识点也更加深入和全面。同学们，可以通过老吕打好了基础，这样子更容易入门，再用鑫全的教材予以提高。说实在的，个人觉得老吕的论证逻辑讲的太含混，不清晰，鑫全可能会更好一点。有的人说学习逻辑，最好只跟一个老师，不然思路会受到影响，而我不这么认为，多听几个老师的可以开阔思路，从中选择最适合自己的一种方法才算正在会学习。而且长期只听一个老师的特别容易导致思维的僵化，若遇到不能用这个套路的题就会很蒙，进而容易影响正常考试的状态（我一战的时候因为做题不顺，整堂考试都是慌张的，从这一点来说心态也是决定我前两次失败的原因）。所以，逻辑的学习一定要各取所长，最终也需要形成自己的逻辑，不要完全被老师的逻辑思维给禁锢，要善于发挥主观能动性。我在这里其实也是考虑到各位同学已经不是小孩子了，具备博采众长，兼收并蓄的能力。（2）数学篇管理联考能不能拿高分，能不能和别人拉开差距，关键就看数学。但恰恰我的数学是最差的也是两年来没有从本质上提高的一门。结合自己的经验教训。我认为，老吕的《数学要点精编》还是非常适合打基础的，老吕强调的母体非常有利于数学结构的构建。我第一年直接就开始用陈剑的《高分指南》，说实在的题目难而且很难形成体系。二战的时候我开始跟老吕，老吕的《精编》打开了我的数学大门，对于不同的题型，我通过学习逐渐形成了一套解题的的逻辑。这个时候再辅以陈剑的《高分指南》则非常好，实际运用了母体，又能加以提高。注意《高分指南》的题目一定要反复的做，做到书本上的知识完全理解透。结束此阶段后就可以转战《高分指南》提升篇以及陈剑《历年真题名家详解》，其难度又进一步提高。冲刺的模拟题可以用鑫全的，难度接近真题。老吕的模拟题有点简单，你可能得分还不错，但很可能并不能反映你的真实水平。所以建议使用鑫全的模拟卷。但数学，最为重要的是考场上一定要学会灵活应变，我虽然在考前自感状态不错，但最终上考场却有些懵逼。最后对了答案发现数学拖了后腿，这其实也说明我临场应变能力的不足，事后我有好好的总结为何自己在数学上两年都表现不佳。关键有两点：第一点，我过分依赖辅导老师的教材了。教材不可能穷尽所有的题型，往往教材上的题型存在滞后的特点，要想突破这一滞后性，有效的去总结错题非常必要，这里的有效强调掌握而非做对，回顾当年，我虽然努力在往做对错题上走，但实则背离了题型内在的本质规律，去深入挖掘错题中的营养。第二点，临场心里素质太差。做题目不会有的放矢，强调拿到每一道题目的分，这反而让我被功利所束缚，从而影响发挥，所以，同学们应当好好调整心态，坚信自己只要拿到自己能拿到的分就一定会有好的成绩，我三战的时候，即使看到专业课的题目有自己不会的，我也毫不担心，因为我相信我已经拿到了我能拿到的题目了，不会的题目，尽自己努力去做，猜也有几率才对，对了就说明我运气好，给我锦上添花而已，所以，做题心态好了，整套题做下来也会顺利很多。（3）写作篇管理联考的写作强调逻辑性，也可以说强调理性。就论说文而言，论证的结构，论证的方法，论证的逻辑有效性是一篇好的论说文必不可少的要素。我们在学习逻辑的时候其实也同时也是在对写作的学习。基本上逻辑不错的同学写作也不会差到哪里去，可见管理联考的备考具有内在的有机联系。备考过程，我初期使用了鑫全的《写作分册》，这本书适合入门（当然，网上也会有同学使用田然讲写作，我没有使用过所以没有发言权），那本上面的所有的论说文题目都自己写过，后期使用的是老吕的《写作要点精编》，老吕对于论说文的结构确实把握得很好，学完，至少能构成出一片合格的论说文，但这里的论说文只是合格，因为，我发现，很多同学包括我写作的结构会特别容易受到老师们的那种思维和结构的束缚，未能表现出自己的特色。这个问题其实在于，缺乏思考和总结。所以，我建议大家在学习的过程中，首先是要学习老师的结构，但中后期一定要形成自己的结构，将老师的结构化于无形，这其实就要求，在学习的过程中，学会刻意的总结老师和其他同学写的高分论说文的精美表述和行文结构，其次要意识地讲逻辑中学到的论证方式用到自己文中，这一点需要反复地训练。对于论证有效性，其实还是要关联到我们地逻辑地复习，逻辑分为论证逻辑和形式逻辑，分别有哪些逻辑类型，分别会存在那些逻辑错误都要搞明白，不用觉得这很困难。这都是很基础的，论证有效性地难度就在于如何在给定的材料中发现有效性不足和有效地指出其不足之处。这个真的没有捷径，用好真题，多练习，你会发现，论证缺乏有效性地原因无非就只有那些。（三）备考安排篇会计专硕的备考时间不能一概而论，科学地应当根据科目不同来予以划分。就英语而言，基础较差的同学建议复习时间为一年，因为英语水平的提高需要的周期较长，基础较好的同学则可以适当缩短时间。管理联考则不能太长，5-6个月最为合适，基础较差的可以适度拉长，但不易；拉地太长。目标院校的复试专业课，最好提前到考研的前期也就是英语开始，也就是1年前开始初步的学习，这样能够减轻复试的压力。对于每日学习的时间，没有严格意义上的标准，效率高的同学一天6-8小时就够了，效率一般的同学可能每天需要10小时左右，所以每日学习的重点在于效率的高低。当然，碎片化的时间非常重要，因为有科学研究表明，碎片化时间以及变动化的学习环境有利于学习效果的提升。这一点最明显的时发生在我三战法律硕士的时候。由于我是在职备考全日制，而且复习时间只有五个月，而我又需要面对全新地专业课和政治，所以复习任务非常大，时间又非常紧，我只能充分利用我的碎片化时间，比如说在地铁上看书，走路吃饭的时候听音频课等等来增加我的学习时间，这些碎片化的时间每天加起来能为我提供三个小时的有效学习时间，而且，我的大部分背诵任务都是在地铁上和单位的办公室里完成的。所以，学会利用碎片化的时间非常重要。最后，身体健康在考研过程中非常重要，建议每周适当锻炼1-2次。我第二次考研的时候由于缺乏锻炼，身体抵抗力特别差，备考的几个月肠胃炎犯了3次，发烧了4次，有一次在考前发的烧，这十分影响自己得备考和考试状态。所以考研虽然紧张，但一定要拿出时间好好锻炼。五，结语也许，我的讲解并不成逻辑，或者说并不具有较有效性。但此文得目的仅在让大家多少明白一些有关我这两年对于会计专硕的一些感受，希望能够对大家在选择和备考会计的过程中有所帮助。因为，我们都是成年人，做出的每一次选择，都是一次需要承担责任的选择，所以还请务必慎重，当然，倘若做出了选择，刻意的训练和努力的付出，也是对于自己选择负责人的表现。总而言之，祝愿每一个考研人有努力就有收获

当我们决定要考研的时候，我们首先考虑到的一定是考研的难度，会查看历年考研的报考人数，会查看各院校的录取难度，于是我们会自然的遇到这样的问题，即考研院校时应该选择双非院校还是“双一流”高校？是应该选择全日制还是也能够接受非全日制？这几乎是所有考研人都会遇到的问题。那么，双非高校的非全日制还值得我们考研学生去攻读吗？一直以来，对于非全日制和全日制两者之间的区别和对比一直都存在，所得出的结论也是各有不同，但是更多的人还是认为全日制才是考研学生的首选，非全日制更多的还是适合在职人员报考，因此如果想细细区分这这两者之间的区别的好，还需要具体分析其所报考的群体。对于，应届毕业生来说，全日制一定是首选，非全日制一定是无奈的选择，而更多的学生也认为非全日制并不适合应届毕业大学生，虽然我们都知道全日制和非全日制在学历上没有很大的差距，但是在实际的生活中，你一定能够发现其巨大的差异。例如在每年的校园招聘会中，你一定会发现对于用人单位来说，全日制才是主流，非全日制一定是最后的备选项，这是不争的事实。所以，每年都会有大量的学生宁肯二战考研，也不愿意选择去攻读非全日制的原因，而正是因为这样的原因，越来越多的考研学生都认为非全日制是不值得去攻读的。但是，在做出这样的回答之前一定会考虑到这样一个问题，那就是你所面临的全日制研究生是怎样档次高校的？如果说你要攻读的是985高校的硕士研究生，那么这时你会发现有很多的考研学生还是会毅然的选择非全日制，也会认为非全日制是值得的，但是如果你所攻读的是双非高校的非全日制那么相信绝大多数的考研学生一定不会选择，而之所以会有这样大的变化便是由于高校的档次所决定的。因此，对于考研的大学生来说，双非高校的非全日制研究生一定不是最理想的选择，只要还有一丝的希望相信考研的大学生还是会选择二战考研，因为或许三年研究生毕业之后自己还在原地踏步。只不过，我们承认的是双非高校的非全日制不是我们的首选，但是其一定有价值，也一定值得一部分学生去攻读，只是相对于整个大环境来看，其并不是我们必须要去争取的对象。同时，一定要明白的是考研是为了能够在原来的基础上实现极大的改变，是为了能够弥补自己原先的各种不足，所以在全日制和非全日制，在双非高校和“双一流”高校之间，作为考研学生的你一定要很好的衡量。总之，能考上硕士研究生就是一种成功，对于你所攻读的硕士研究生形式是怎样的，这或许并不没有统一的评价标准，只要你认为是正确的，只要你认为是值得的那就可以了。

双非院校硕士，是进有编制的重点中学，还是去没编制的二本院校？目前双非院校的硕士毕业找工作还是有竞争力的，如果放在几年后可能竞争力就会大减，毕竟现在考研的本科生每年都太多了，再过几年，双非硕士毕业生就不如985、211的研究生了，目前双非硕士毕业生能有这两种选择的确还是很不错了，如果让小编选择，还是去二本院校吧。那里有更多的机遇与挑战，人生格局更大。但如果你不读博，可能没有教书的权利，进二本院校，读博，前途无量，下面小编简单分析一下，仅供参考。首先，去中学进编制，目前市内重点中学都不一定好进。现在城市重高中学的要求都很高要求。进普通二本难度依然不小，一般院校至少是好学校的硕士研究生，并且是辅导员身份进去。如果是大学，喜欢或者能进去肯定可以先去，毕竟不坐班，有更多自己时间，选择的余地更多，但是想往上走，意味着要读博士。不然没有出路。其次，不管是什么学位毕业，去做中学教师或者二本院校的教师必须要有教师资格证，如果是选择中学教师的话，相对发达地区的地市级、县市级中学，如果你的优势不是很明显，岗位竞争还是非常激烈的，何况现在都是公开竞聘，基本上都是凭实力，如果是指相对落后的地区的地市级或者县市级中学，这个进去的概率相对会高一些，不过条件及其收入要比前者中学少很多。其三，为何说去二本院校发展前途更好呢？二本院校本来就不存在所谓的编制问题，现在大学实行的都是合同聘任制，如果到二本院校工作，发展的余地、成长环境相对会比在中学发展更大些，或许到二本院校，开始你不是教师，而是辅导员、实验员等岗位，但经过一段时间后，说不定有机会通过自己的努力，在某一方面的有突出的成果，这个时候想转岗教师的可能性非常大。综合上面的分析，如果是普通院校硕士毕业生，中学和二本院校都有可能进去的话，去二本院校就业前途会更好些。在那里，教学、学术等环境都会比中学要优越，则有利于你的发展，目前进福利待遇好的中学实际上比进二本普通院校难度还要大，像很多优秀的中学都要招收北师等六所师范院校的硕士毕业生了。

中考时要看重点高中，高考时要考重点大学，考研时要考双一流高校，这样的观点几乎是所有家长和老师所认可的，也会鼓励学生朝这个方向去努力，可是梦想是丰满的，现实是骨感的。在每年的硕士研究生招生考试后，能够顺利进入双一流高校攻读硕士研究生的学生是少之又少，绝大多数的考研学生最终只能是进入双非大学，虽然不想，但只能接受。可是关于到双非高校读研一直是被考研学生所争论的一个话题，毕竟现在硕士研究生的含金量更多的会从高校的含金量去衡量，更有很多的考研学生认为，如果是去双非高校读研，那还不如直接就业，没必要浪费三年的时间。尽管这样，每年还是有绝大多数的考生进入双非高校读研，那么为什么这样呢？原因其实很令人心疼。虽然双非高校的硕士学位可能不是那么的有竞争力，但始终要比本科学历好一些，高一个档次。最明显得一点就是在找工作时，会因为硕士文凭而增加很多的就业机会和就业选择，机会多了就会导致就业相对轻松一些，这就是最大的福利。同时不管是双非高校的硕士还是双一流高校的硕士，在一些地方的省市会享受到一定的人才补贴，这也是一笔额外的收入。而且还有部分的考研学生之所以会选择双非高校的硕士，其实最重要的原因是因为这些高校有着非常厉害的王牌专业。虽然高校不是双一流高校，但是就读的专业却要远远的高于其他211高校或者985高校的同类专业，并且行业内的优质用人单位，在每年的校园招聘会中也会优先选择本校的学生，更为重要的是往往这样双非高校的王牌专业的毕业生，所找到的工作工资待遇还非常的高。当然，每年进入双非高校就读的学生之所以对高校的档次无所谓，是因为当初决定考研的初心就是混一个硕士学位，至于高校的档次，专业的知名程度，这都是无所谓的。只要能够顺利的进入复试，顺利的拿到硕士研究生录取通知书这就时非常完美的结果了，至于其他的都是可以接受的。而这部分考生大多是已经有了明确的职业规划了，未来要从事的某一行业要求必须是硕士学位，只要是研究生毕业就能够顺利进入工作岗位了，所以考研就是要这个硕士学位，于是自然就选择了双非高校了。总之，每一个考研学生的初衷都是进入名校攻读硕士研究生，但事实上每年都要有大量的考生去双非高校读研；同时不要一味地觉得双非高校的硕士研究生就很难就业，事实上有部分专业的双非高校的硕士研究生，所找到的工作很有可能和双一流高校的学生是一样的，甚至还要比他们更好。因此考研成功并不意味着尘埃落定了，谁胜谁负还于三年之后见分晓。

近日，网上一段视频火了，内容是一位“双非硕士”再招聘会上屡次被拒之后的感概。这名女孩是刚毕业的“双非硕士”，什么是双非硕士？双非硕士是指读的本科、研究生都不是985、211学校，而是普通大学。很多人会说，这重要吗？普通大学也是大学啊，研究生怎么还会找不到工作？招聘单位非要985、211重点大学的学生吗？答案是的，很多招聘单位明文规定，只招985、211重点大学毕业的。这人普通大学的学生情何以堪？难道毕业了就面临着失业了？现实就是如此残酷，由不得自以为是。这名女孩顶着“双非硕士”的头衔已经去了很多城市，向很多学校投了简历，几乎都是石沉大海，杳无音讯。近日，女孩又到了某一招聘学校，她鼓足勇气向招聘老师问：“贵校招聘双非院校毕业的学生吗？”老师无情地拒绝到：“我们只招985、211重点大学的学生。”女孩又一次被现实打败，又一次在招聘中尝到尴尬和无奈。在回家的途中，女孩心灰意冷，发了短视频，并附文：双非硕士没人要，985、211太吃香了。或许，女孩的经历戳痛了无数双非院校毕业的学生，瞬间，被转发分享，同时很多人在视频下方留言评论说：“我也是双非，也在找工作的道路上奔波中...”“我也是双非，和你一样的遭遇，不放弃！”“我也是双非，我太难了……”双非硕士毕业找不到工作，还在说985、211不重要吗？还在说能力大于学历吗？所谓的学历不重要，能力是王道的定论，都是理想主义者，都是幻想主义者。现实情况就是这样，你是普通大学，不是985、211，就代表着你的能力没有重点大学毕业生强。现实中，没有单位给你机会，没有单位是伯乐，有的只是文凭等机遇。双非硕士找不到工作，面对这无情的现实，不免有网友提问：那读双非硕士还有意义吗？双非硕士还不如985、211的本科学历吃香？现实的回答，是的，双非硕士未必有双一流的重点大学本科学历含金量高。普通大学，招生门槛低，在校学习的专业知识也不如重点大学学生学得扎实。招聘单位认为，普通硕士的专业知识量远不如重点大学的本科。所以，他们情愿招聘985，211的本科也不愿招收普通大学的硕士研究生。在找工作的这条道路上，除了有过硬的学历外，还夹杂着运气。所以，“双非硕士”也不要灰心放弃，处处碰壁并不一定是坏事，挫折磨练意志，相信在今后的工作中一定会展示实力。最后也提醒备考的高中学生们，一定要努力学习，争取考上985、211双一流的大学，不给自己的青春留遗憾。您认为“双非硕士”和985,211本科哪个含金量高呢？你认为双一流大学重要吗？欢迎读者留言评论。感谢您的阅读，感谢您的点赞和分享，您的鼓励和支持是我创作的源泉。高三学生从中游冲刺到班级第一，是如何做到的？分享方法为什么最努力的学生不是成绩最好的？这样做，成绩跟努力才匹配高中学生为玩手机不折手段，父母寻求方法戒网瘾，应该这样做招聘企业拒收三本，不承认专升本，网友：让我们何去何从

个人介绍 成绩单初试总成绩：396分政治：69分英语：77分专业课一（334）：124分专业课二（440）：126分现已被北师大拟录取大家好～我是小摊，今年报考北京师范大学新闻与传播专硕，现已被拟录取。我本科就读于一所一本双非院校，网络与新媒体专业，应届生。今年北师的分数线395分，是近几年之最，我擦线进复试，然后被录取，历经煎熬和惊险。从初试出分到复试录取，这一路，早已分析形势认清现实、打算拼尽全力复试逆袭的我，觉得我的努力配得上我的“幸运”。我一直觉得人的成功需要天时地利人和，既然天时地利我们无法决定，那我就要把握住我自己能够决定的部分，也就是要拼尽全力，去抓住最后一根救命稻草。因此，即使初试擦线，我也没有放弃哪怕一丝一毫的希望，只要有机会，我就想要努力抓住。当然，幸运的是，我被录取了，我的努力没有辜负这一切。初试备考经验 引言去年三月到五月，整整14个月，我终于结束了考研这场漫长的战争。记得考研结束那天，考完440出来后，怀着沉重心情的我缓缓走出教室，待到人群散尽，一个人在空旷的教学楼角落哭了很久。我在手机上打下几行字：“我对不起任何人，但我对得起我自己。我可以结局不完美，但没有人能否定我的努力。”考研后期，眼泪变得那么廉价。那时，没有人知道，我时常偷偷在哭。我自认为我从不是脆弱的人，我也曾看过学长学姐们的经验贴，看到他们说到自己的崩溃，也曾自以为是洋洋得意得认定我已坚强到不流眼泪。然而，无数记不住的政治选择、答不好的论述题、刺眼的模拟分数以及长期累积的对自己的失望，都如洪水般汹涌而入，涌向那个自负和自卑交织缠绕的我。即便如此，我却一直认定，我没有被击垮，我也不可能被击垮。失望也好，眼泪也罢，我都没有停止过学习。我仍记得我一边哭一边背诵英语单词和传播学笔记，在拥挤的自习室趴在桌上装作睡觉其实在偷偷流眼泪，在晚自习开始前在图书馆回旋走廊跟妈妈打电话说我很好其实内心仅剩最后一道堤防。曾夜夜失眠的我，在考研的一年时间内累到每晚闭眼即睡；喜欢胡思乱想的我，在这考研的修罗场，内心单纯到仅剩学习、背书、答题。而实际上，所有这些至暗时刻，也都只是考研过程中的一个侧面。我私以为，考研不仅仅是工具理性般的结果导向。并非结果主义的我也曾天真乐观地安慰自己，就算考不上，在这漫长的一年里我也已成长太多。考研让我相信，理想主义和脚踏实地是并行不悖、浑然一体，脚踏实地是通往理想主义的永恒路径。英语 关于备考经验，我想先从英语开始说起。毫不夸张地说，我的英语考试简直就是整场垮掉。我英语考试做题顺序是： 小作文→大作文→阅读→新题型→翻译→完形。英语考试过程中，我先写完了大作文和小作文，然后开始做阅读理解。第一篇阅读真的很简单，感觉自己不到十分钟就做完了，本来心里窃喜，结果到了第二篇阅读，噩梦就开始了。第二篇阅读我第一遍就没读懂，然后就慌了，做了选择感觉没有一个能确定。实际上，越慌就越读不懂，越是读不懂就越焦急，最后恶性循环，导致我第二篇阅读之后的所有题自我感觉都很差，拿不准，导致整场英语考试完全垮掉，打乱了我平常的做题节奏。我当时真的觉得，我的考研生涯就要断送在英语上了哈哈哈。后来我也进行反思，其实就是期望高+没有心理准备导致我在考场的失误。我对自己的英语目标是80+，加之平常做英语二真题的时候错的也少，所以没有预估到考试这种情况。所以学弟学妹一定要做好心理准备，遇到读不懂的不要慌！不要犯我这种错误！静下心来慢慢分析，要难都难，没什么好慌的。实际上在考场上由于注意力高度集中，你做题会比平常更着急和快速，因此一旦遇到难一点的文章，不要想着快速做完，反而要慢下来好好分析。▲一个字，要“稳”！好在最终成绩没想象中那么差，大概是在考场上还是凭着本能和基础做完了题，所以同样地，觉得完蛋了也不要放弃，还是要抓紧时间多得一点分！ 单词：回到复习规划，我英语是从大三上就开始断断续续地听朱伟的《恋练有词》视频，后来到3月真正开始投入复习的时候效率就高了很多，大概在四月底把《恋练有词》视频刷完了。刷的过程中和刷完之后就要不停地去巩固，单词这个东西就是要每天都背，否则一停下来就生疏，即使到考研后期单词也一定不能停。可以列好计划，每天按照任务执行。（考研期间列的每日计划）暑假期间我又买了一本新东方的绿皮书，目的是扩充一下单词量，用法就是快速过一遍，标注生疏单词，去反复记。总体来说，就是《恋练有词》和真题单词为主，绿皮书为辅。当然你也可以就着恋练有词一本书使劲啃，因为对英语二来说，恋练有词+真题单词已经足够。尤其是考研后期，一定不要再纠结那几个冷门单词，完全不影响理解，能读懂文章才是最主要的。 阅读：我在暑假期间开始做真题阅读，先从英语一开始做，刚开始做的时候我一篇阅读要做二十多分钟还错很多。但不要慌，再正常不过了。考研英语有一定的规律和套路，所以不要急着刷完阅读，一定要精读，从中找到规律。我一般练阅读的方法是： 第一遍计时做→对答案→自己思考错误原因→看唐迟阅读视频/看答案解析→整理生疏单词长难句并总结规律方法。这么一套下来可能费时较长，所以并不需要每篇阅读都如此，那些自认为简单有把握的可以直接跳过。（ps：唐迟讲阅读还不错，对阅读规律摸不着头脑的，可以倍速学一些方法）阅读要做至少两遍，但我不觉得越多越好，我后期出现了一个奇怪的现象就是第二遍做比第一遍错的还多。所以我觉得重要的是找感觉，不要觉得做的越多越好，有时只是自我感动、浪费时间。晚上睡觉前，可以读读外刊保持语感，我比较常用扇贝阅读app，也读过何凯文《阅读同源外刊》，可以根据自身能力选择。长难句：我从5月份开始看何凯文的《长难句解析》，这本书还是很实用，对语法的掌握和长难句的剖析有很大帮助。我只看了前面语法讲解的部分，后半部分的真题长难句分析我就没有再看了，主要还是在真题中去积累长难句。 完形和新题型：这两个部分不需要花太多时间。我做完形一般错的比较少，考试15分钟左右做完，练习过程中做错了也不需要太纠结选项，扣个两三分的话可以不管。英语二的新题型很简单，把真题做完就可以了，记得先读选项再看文章，不需要句句读懂，把握段落中心思想。 翻译和作文：翻译我是先整体读完一遍再翻，内容和逻辑理顺了，翻起来自然也容易。作文我准备的比较晚，没有背模版，而是积累好的短语和句子，同时多背诵几篇优秀作文，一定要背的滚瓜烂熟的那种。要多写，自己写的多了，最后自然就形成了一套自己的模版。 推荐书籍：朱伟《恋练有词》、新东方《考研英语词汇》（绿皮书）、《考研真相》和《考研圣经》、何凯文《长难句解析》、《写作掌中宝》、王江涛《考研英语高分写作》（Ps：以上经验不适用于英语很好的同学~）政治我的政治全程跟的肖大大和徐涛，七月份开始看徐涛的视频，配合《精讲精练》和1000题。1000题要刷三遍，我当时只刷了两遍，感觉两遍都不够，还是有很多没记住。最后最好把各个机构的押题都做一遍，有很大可能考到。主观题只背了肖四，今年肖四的押题emmm，所以考试时觉得完全是根据题干在使劲扯，但我还是把它写的满满当当。11、12月的时候时间真的很紧，所以主观题我没花太多时间背。我高中是学理的，所以对政治真的没有太多经验。大概是我前期政治进度慢，导致后期积压的内容太多，有点力不从心，放弃了很多，最后分数也不高。专业课专业课一定是所有科目中花费时间最多、最重要的部分。北师比较注重新媒体、媒介技术这些，有强烈的院校风格特色。观察北师近年来的真题会发现，首先是对第三人效果、议程设置、知沟理论等最基本理论的考察，这都算作送分题，需要我们把《传播学教程》背到滚瓜烂熟；另一部分，则是对媒介技术等前沿知识的考察，比如像VR、大数据、区块链、算法、短视频等，都是初试时应该整理的专题。除此之外，这两年北师还加大了对研究方法的考察，所以这部分也要加以重视。 基础：3—6月主要是把所有书目刷一遍，这段时间内我还把《传播学教程》等重点书二刷。除此之外，还可以看一看公众号推文。下面是我在这个阶段读过的一些书。（ps：大家选择性阅读，有些书我个人觉得就考试来讲用处不大，但可以扩充知识面，当然学有余力可以看一些其他书）前三本最重要，除外，还推荐喻国明老师的《传媒经济学教程》，还有北师今年第一次出的那几本参考书目。这个阶段还应该进行框架的梳理。如下图： 专题：7、8月份我开始了专题的整理，根据学姐的笔记和课程，逐渐梳理成了一份自己的专题笔记。每一个专题可以以概念、特点、原因、影响、措施等部分为框架梳理和罗列，并且在整个备考过程中，我都在不断完善整个笔记。我习惯于把所有内容都梳理到一起，复习起来比较全面方便，尤其是在最后阶段，啃这一本笔记就ok了。▲ 北师尤其注重媒介技术，所以这个专题一定要好好整理，比如人工智能、社交机器人、机器人写作、算法、区块链、短视频、直播、5G……大概10月份的时候，我又重新开始整理专题。这次的专题整理我选择了手写，目的是加深记忆，并且将分散的知识点联系起来。个人觉得这个方法非常有效，能够帮助我们串联知识点，有利于论述题答题。做法是按照专题整理，列框架，写关键词，在写的过程中想到相关的知识点都写下来，从一个点延伸到另一个点，最后能够将相关知识点像树状图一样都串联，形成整个专题的框架。这样做的另一个好处就是，你在复习的时候能够根据之前写的快速回忆知识点，同时补充新知识点，看上去费时费力，其实是一种高效率的做法。具体做法可参考下图：这样一看上去会觉得乱七八糟，但我自己看的清清楚楚，因为都是自己一点点写上去的。所以字好不好看都无所谓，自己看懂最重要。整理的过程中梳理了逻辑，加深了理解。直到考前，我也在反复看我写的这些内容。 背书：背书要记关键词！这是一个省时省力的做法。由于我完美主义+强迫症的特点，我前期背书追求一字不差，浪费了很多时间，走了不少弯路。背书是背不完的，要学会在理解的基础之上记大体意思和关键词。我暑假开始背书，最开始背传播学教程，这本书一定要反复背，背个十多遍都不为过。考试极有可能考里面的基本概念，考到了就是送分。专题背诵要记关键词，我刚开始也想把专题像传播学教程那样“一字不差”地背，但发现自己真的做不到，事实证明也没有必要。但即使是大致意思，也要反复去记。 实务：北师今年334有30分的消息和40分的评论，实务占比可见一斑。我实务开始得晚，八月底才开始练评论，消息更是十月份才开始（大家不要学我emmmm）。实务尽量保证一周至少练一次，考前也一样。要多练保持手感，否则太久不写你会感觉就像没学过一样。除此之外，可以多去看看公众号的评论，比如新京报评论、澎湃新闻评论、红辣椒评论等等。 论文：北师很多真题都能从老师的论文中找到踪迹，所以要阅读各位老师近两年的论文，了解他们的研究方向。比如今年的社交机器人，当时学姐就说考到的几率极高，果然学硕就考了。像之前的准社会联系，我后来也在老师的论文中看到过，还有喻老师的影响力经济等等……都有迹可循。所以，老师的论文很重要！▲关于论文的阅读，有些论文需要精读+背诵，有些只需要了解中心观点。我初试期间背了一些喻老师的论文和观点，当然不是全文背诵，要自己提炼成简短的话语，然后再反复记忆，写论述题时可以用到。说真的，我看论文特别慢，作为一个完美主义的强迫症晚期患者我总是想把论文里的每一句话每一个词都弄懂，当然一方面我可以真正掌握整篇论文的精髓，但另一方面也确实有些耗费时间、得不偿失。 答题：名词解释这些就不多说了，关于论述题，我认为答好论述题既要有扎实的专业积累，还要学会一定套路，以便帮助自己理清思路，比如5W法、主体法、流程法、微中宏观法等。我在10月左右开始练论述，刚开始先看一下别人怎么答论述，知道大体结构之后可以自己尝试做题。看到题目先思考，列小点和框架，自己写完再对标优秀答案，找到自己的亮点和不足，看别人的思路并补充没想到的点。从11月份起，我基本保持两三天一道论述题的节奏练习。总之论述题一定要多练，尤其练得多了，自然就形成了自己的一套话术，同时要开始把握篇幅和时间，一道30分的论述题大概写35—40分钟，40字/分。真正考试时，时间紧迫，全程不停笔，所以对时间的把握格外重要，要是没写完题，基本也就game over了。模考也非常重要。我考前进行了三次专业课的模考，完全按照真正的考试时间进行。三次模考让我能够准确把握做题时间和节奏，自然也就不会有做不完题的情况。记得还要学会关注热点、积累案例，我当时专门整理了案例积累笔记和援引积累笔记，答论述的时候用一用，绝对是加分点！复试备考经验 我是踩线进复试的，初试结束觉得自己考砸了，没抱太大希望，查成绩看到自己396分激动到流泪以为自己稳了，谁想到北师今年复试线395。总之，这一路我的心情真的是跌宕起伏，大落大起大落大起。但即使是这样，我也没有放弃一丝希望，我想要拼尽全力抓住最后一根稻草。我首先分析了今年的形势，我猜测今年北师大概率会扩几个名额，这为我增添了一丝希望。其次，今年分数尤为密集，光396的就有6个，所以复试竞争十分激烈，我当时想我只要比别人多个两三分，我就有可能上岸。所以，凭借着对形势的清楚认知和不放弃的执着精神，从2月底到5月，我三个月没怎么出过门，在家练口语和专业课。所以，机会是留给有准备的人的，我觉得我的努力和坚持配得上这一切。写在最后 我时常觉得人生不应该是纯粹的工具理性，考研所带给我的也绝非仅仅是一张录取通知书。而有时，结果却又是那么那么重要，大部分人考研，都是极具功利主义价值的，他们要的，仅仅是一个结果。而我还是觉得，结果并不代表一切，真正有实力的人，到哪里都不会输。我不相信侥幸，我只相信实力，因为侥幸是暂时的，我们无法保证自己一生幸运。所有的幸运，都需要用更大的努力去弥补那份差距。而实力能给我自信和底气，让我能够坦荡地接受一切困境和好运。祸福相依，我清楚地知道，考上并不是结束，我也将面临着更大挑战。复试的时候，老师让我从10号、11号和17号信封中选择一封进行作答，我毫不犹豫地选择了17号，被录取的那一刻，仿佛实现了我17岁那年高考失利没有实现的梦想。最后，想分享一句话给学弟学妹们。考研前一晚，图书馆如往常一般，背书声在走廊起伏，嘈杂喧闹，却如此动听。那晚，我早早地收拾书包准备回寝，出门时看到自习室门上贴的便利贴，上面@了所有考研鹅，写了一段《牧羊少年奇幻之旅》中的话：“没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。”所有的成功都要付出巨大的努力，所有的努力都不会一无所获。当你真的想要某样东西时，坚持下去，你总会得到它。