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考研中的一级学科和二级学科解析是什么意思?祖丁

考研中的一级学科和二级学科解析是什么意思?

在考研选专业的过程中,我们往往会发现,一个大的专业下面会划分成很多细分专业。其复杂程度远远超过本科的专业选择。那么这时候有的研友就会感到疑惑,这些细分专业到底是什么意思呢?不同专业之间有区别吗?区别大吗?这里小编就为大家详细解读下这些细分专业到底是什么意思。中国的学科分类机制我国学科目录分为学科门类、一级学科(本科教育中称为“专业类”,下同)和二级学科(本科专业目录中为“专业”,下同)三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等若干个二级学科。这里就要注意了,博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。二级学科下面还有细分吗其实是有的,就是我们所谓的“研究方向”。也就是技术专业背景下,比较具体的研究主题。研究方向往往和导师有关,甚至同一专业下的导师研究方向都能有很大差别。入学后各个研究方向研究生的课程学习是一样的,不同方向只是导师不同而已。研究方向的不同主要体现在研究生的毕业论文选题和指导方面。在报考的时候也要注意,同一个专业往往有不同的研究方向,不同的研究方向初试科目可能相同也可能不同,考生根据自己的需要进行填报。千万不要报了自己不擅长的科目。招生的学科数量目前全国共有135个一级学科进行招生,413个常设二级学科进行招生。当然每年也都有大量的新开专业,同时也关闭部分专业。具体数量都有变动。报考专业和研究方向的区别这一点是很多考生会忽略的,但是却极其重要的。研究生报考和录取主要是看专业,每个专业都有专业代码。不同专业考试科目也有区别。研究方向是招生单位预先告知考生有这方面的指导老师,即导师可以指导这些方向的研究。即使选定某个研究方向,入学后也可以根据兴趣或变化进行调整。这里要注意,在复试后,入学分导师的时候,会要求你确定跟哪个导师,确定你的研究方向,这将对你之后三年的硕士生涯产生很大影响,务必谨慎选择。虽然说可以更改,但是会非常麻烦,而且容易得罪原导师,不是很建议这样做。

而似无有

2018年教育部更新我国高校学科目录,新增一级学科网络空间安全!

我国目前具有正式招生资格的高校为2914所,在校大学生的数量也已经高达3699万人,整体规模位居世界第一!但是,以上所有学生都属于2011年教育部公布的13个学科门类中,它们分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13个学科门类。近日,为了适应时代发展,我国教育部在今年的4月份更新了学科门类。虽然学科门类的总数量上没有什么变化,依然是原来的13个学科,但是在一级学科方面进行了部分调整。首先变化最大的是工科方面,为了加速新时代网络空间安全高层次人才的培养,在工科门类下面新增了“网络空间安全”一级学科,学校的代码是0839,并且可以授予博士、硕士和学士学位,对于人才的培养是非常有利的。除了学术型学科门类之外,在专业学位方面也有所调整,特别是在医学和农学领域。首先是将此前的农业推广正式更名为农业,同时也将原来的农业推广硕士专业学位更改为农业硕士专业学位。然后为了加快中国中医学和中药学人才培养的进程,在专业学位中,独立设置了“中医”专业学位(代码1057),按照相关规定,可以授予中医博士专业学位和中医硕士专业学位。我国目前对于网络空间安全和中医中药学是非常重视的,从上表的学科门类调整中也有所体现。这对于我们广大学生也是一次不错的机会,在选择大学和专业时,有针对性地报考国家重点扶持的方向,对于未来的深造和就业都是有很大帮助的。

决绝之行

陕西高校171个博士授权点,438个硕士授权点在哪些陕西主流大学上

陕西高校之五:从博士后流动站、一级学科博士授权点、一级硕士授权点三张分布表看陕西主流高校。上期陕西高校之四,研判了国家重点学科、双一流在陕西的分布状况,围绕如何摘取陕西主流大学的优势学科,希望对志愿填报陕西省一流大学、一流专业有所帮助。本期陕西高校之五,将围绕博士后、博士、硕士授予权研判陕西主流大学培养学士、硕士、博士的能力,告诉考生为什么志愿填报时一定要力保选择能培养博士、硕士的大学。一、博士后流动站在陕西主流大学中的分布:普及下博士后流动站,博士后流动站是指在高等学校或科研院所的某个一级学科范围内,经批准设立的可以招收博士后研究人员的组织。博士后是指在获得博士学位后,在高等院校或研究机构从事科学研究的工作职务,需要注意的是,博士后不是学位,而表示的是一段工作经历。大学是否拥有及有多少个博士后流动站,是某一大学在学科实力上的最高体现,博士后流动站就是载体,就是硬核,就是判据。陕西省主流的大学中,共有11所大学拥有博士后流动站119个,如下表1:二、一级学科博士授权点在陕西主流大学中的分布:博士学位,标志着学生所受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在我国最高级别的学位是博士,我国的博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。应该说对众多的高校而言,除了双一流大学之外,具有博士学位授权点的高校是稀缺性资源,一旦某所高校具备了博士授权点,就意味着这所高校的该专业已经具有完备的教育体系和师资力量,从学士、硕士、博士的教育资质完备,同时也具备较高资历的博导教授。拥有了博士授权点也就可以进行高规格的学科评估,这对于高校获得教育资源,进行学科发展具有重要的推动作用。同时在每年高考招生时,具有博士授权点的高校更容易获得考生的填报。博士授权点是大学在该专业上的最高体现,博士授权点是硬核、是证据。陕西省主流的大学中,12所大学拥有一级学科博士授予权171个,其一级学科博士授权点的参考数据如下表2:注:西安石油大学2018年新批准一级学科博士授权点1个。三、一级学科硕士授权点在陕西主流大学中的分布:一级学科是学科大类,用四位码表示,二级学科是其下的学科小类,用六位码表示。而一级学科一旦申请成功,其下的所有二级学科都可申请成为博士/硕士授予点。陕西23所主流大学拥有一级学科硕士授予权438个。其一级学科硕士授权点的参考数据如下表3:来一统志愿参考建议:一级学科博士授权点、一级学科硕士授权点指标,对今年想升硕士研究生意愿的考生,是必须要把是否拥有研究生院、博士、硕士授权点列入高考志愿的刚性条件。对想今后升硕士研究生的考生而言,高考志愿永恒的次序只有985到211,它们的升研率才有更高的保障,其次是具有博士授权点的院校,再其次是具有硕士授权点的院校。而自身不具备硕士授权点的院校,其学生升研率通常非常低。因此,是否有升研需求在高考志愿中也是非常关键的选择项,而是否要升研,完全取决于考生自身需求。下一期陕西高校之六,将研判陕西主流高校在某省的录取格局,寻找相对低分录取到含金量更大、质地更好、性价比更高的陕西主流大学中的机会。来一统原创文字,资料、数据、图片引用于百度。

父母于子

高校专硕一级学科排名:清华北大没进前十的专业

讲到中国高校排行,想必大家脑海中直接就出现清华北大了吧,但小编剑走偏锋,今天我们讲一讲清华北大没进前十的专硕一级学科:mpacc排行。什么是mpacc?会计硕士专业学位(mpacc),又称专业会计硕士(Master of Professional Accounting,简称mpacc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。为什么报考mpacc的人逐年递增?与普通会计学的内容相比,mpacc更注重实际应用,在工作和生活中都可以直接运用。近年来,mpacc报考不限制工作年限,允许应届生和往届生报考。2017-2018年会计硕士专硕一级学科排名数据源自中国科教评价网什么?清华北大居然没在前十名之内?是的,你没看错,这张表只是进行mpacc专科排名,并非是学校综合实力排名。下面让我们来看一看前十名高校mpacc学院的信息。一、中央财经大学中央财经大学会计学院的会计学科始建于1952年。2003年9月在原会计系的基础上成立会计学院,是目前全国高校会计学科办学规模最大的高级财会人才培养基地之一,在国内会计、审计和财务学科教育中居于领先地位。学院于1994年成为全国22所具有“注册会计师专业专门化方向(CPA)”办学资格的院校之一,于2004年成为全国首批21所具有“会计硕士专业学位(MPAcc)”办学资格的试点院校之一,于2012年成为全国首批32所具有“审计硕士专业学位(MAud)”办学资格的院校之一,2007年获批博士后科研流动站,拥有学士、硕士、博士学位授予权。二、浙江工商大学浙江工商大学财务与会计学院是全国首批国家级“管理型财会人才培养模式创新实验区”,该实验区是浙江省唯一的国家级财经类人才培养创新实验区。会计学专业是浙江省唯一的首批国家综合改革试点专业,同时也是国家级特色专业,会计学核心课程团队是浙江省省级教学团队。会计学科是学校百年历史演进中最老的学科之一,目前是浙江省A类重点学科。现拥有会计学、财务管理、审计学三个本科专业,会计学、会计专业学位(MPAcc)、审计专业学位三个硕士点,会计学博士点和工商管理博士后流动站,是浙江省属高校中会计学科平台最完备、唯一具有本科、硕士、博士、博士后流动站四层次财会人才培养体系的学校。从2013年开始,学院开始招收会计学专业海外留学生本科和研究生。三、天津财经大学天津财经大学商学院于2004年12月成立,其渊源于南开大学经济管理类专业,历史可以追溯到学校1958年创建之初的会计系、计统系和商业经济系,是我校学科和专业基础最为悠久、底蕴厚实的学院之一。商学院拥有一支高水平的师资队伍,各学科创建伊始就拥有一批在国内外享有盛名的专家、学者,例如会计学科创始人、我国著名会计学家李宝震教授,审计学科的创始人、早年毕业于美国伊利诺斯大学的管锦康教授,毕业于美国宾夕法尼亚大学沃顿商学院、曾任天津经济学会副会长、企业管理学科带头人余新民教授等。四、西南财经大学西南财经大学会计学院历史悠久。前身会计系始建于1938年,系抗战时期上海光华大学内迁成都时设立,我国第一号注册会计师、著名会计学家谢霖教授曾主持本学科工作。学院是我国首批设置会计学本科专业(1952)、较早获得管理学(会计学)硕士学位授权点(1981)和会计学博士学位授权点(1996)的院校之一,也是全国首批开设会计硕士(MPAcc)专业学位(2004)、资产评估硕士(MV)专业学位(2010)、审计硕士(MAud)专业学位(2013)和设立注册会计师(CPA)专门化专业方向的院校(1994)之一,2014年,学院开设了西南地区第一个MPAcc在职双证高端人才培养项目。目前,会计学是国家级重点学科。五、东北财经大学东北财经大学会计学院于1995年12月经财政部批准成立,是全国第一家高等院校下设的会计学院,目前是我校最大的教学单位之一。会计学院实行院长负责制。学院设会计学系、财务管理系、审计学系和资产评估系等教学单位和研究生教育中心,设中国内部控制研究中心(省人文社会科学重点研究基地)、中德管理控制研究中心、日韩会计研究所、资产评估中心和会计信息化实验室(辽宁省重点实验室)等科研机构。会计学院学科点于1981年获得硕士学位授予权,1993年获得博士学位授予权,是东北地区第一个会计学博士点单位。会计学科于1997年被评为财政部重点学科,2002年被教育部评为国家重点学科,2007年再次被确定为国家重点学科。六、中南财经政法大学中南财经政法大学会计学院是学校20个学院中的一个重要学院,成立于1999年,其前身是1949年12月成立的中原大学财经学院和1952-1953年全国高校院系调整时由中南地区六省二市主要院校会计学师资集中组建而成的会计系。学院现设有会计系、财务管理系、审计系、国际会计教育中心,会计研究所、注册会计师行业发展研究中心、政府会计研究所、ACCA考试培训中心、财会人员继续教育中心、财务与会计实验中心和图书馆等10余个教学管理和科研机构。中南财经政法大学会计硕士教育中心成立于2004年,主要以会计学院的师资为依托,专门负责会计专业硕士和审计专业硕士的培养。七、暨南大学暨南大学会计学科于1925年由中国现代会计学宗师潘序伦博士创办,是国内最早设立会计学专业的大学之一。中国近现代许多会计名家曾先后在暨南大学会计学系任教,如潘序伦、杨汝梅、朱国璋、王澹如等著名会计学者,暨南大学会计学系拥有深厚的历史底蕴和优良的会计教育传统。暨南大学会计硕士教育中心隶属管理学院会计学系,为适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要,健全和完善国家高层次会计人才培养体系,建设高素质、应用型的会计人才队伍,2004年,经国务院学位委员会批准,暨南大学获批我国首批会计硕士专业学位(Master of Professional Accounting, MPAcc)培养单位之一;2011年,又获批全国首批审计硕士(Master of Auditing, MAud)培养单位之一。MPAcc和MAud项目均由暨南大学会计硕士教育中心主管。八、湖南大学湖南大学工商管理学院坐落于苍翠拱卫的岳麓山畔,毗邻蕴藉千年学术灵气的岳麓书院,这所千年学府蕴育出了百年商科。学院目前设有管理科学、工商管理、市场营销、信息管理与电子商务、会计、财务管理等6个系;拥有管理科学研究院、中科预测科学研究中心等15个跨学科研究机构;拥有1个国家自然科学基金创新群体、1个教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、1个国家级人才培养模式创新实验区、1个国家级教学团队、1个省级人文社科重点实验室,2个湖南省级研究基地,3个校级实验室;拥有国家级规划教材4本,国家级精品建设课程2门。学院现有一级学科博士点2个,二级学科博士点4个,博士后科研流动站2个,二级学科硕士点7个以及工商管理硕士(MBA)、高级工商管理硕士(EMBA)、会计硕士(MPAcc)、资产评估硕士、审计硕士等专业硕士学位授予点,7个本科专业。建成了完备的从学士到博士的三级人才培养体系。九、江西财经大学江西财经大学会计学院成立于1998年7月,前身为江西财经学院财务会计系。目前已成为我校最大的教学学院。首任院长为著名会计、审计学专家秦荣生教授,名誉院长为我国著名会计学家郭道扬教授,现任院长为博士生导师章卫东教授,党委书记为黄雨虹老师。会计学科是国家第二类(非教育部直属高校)特色专业,1985年获会计学硕士学位授予权,2003年被江西省教育厅评为示范性硕士点,2006年获会计学博士学位授予权,2007年取得会计硕士专业学位教育的办学权,2011年取得了审计硕士专业学位教育的办学权,2009年开始在工商管理一级学科下招收会计学方向博士后。会计学(含注册会计师专业方向)、财务管理为江西省品牌专业,在2015、2016年江西省本科综合评估中我院会计专业、财务管理专业均获第一名,CPA专业方向获得中国注册会计师协会教学质量评估A类(第三名)院校。学院MPAcc教育获得质量认证A级单位,成为全国10所质量为A级认证的MPAcc培养项目单位之一。十、上海财经大学上海财经大学会计学院源于1917年南京高等师范学校商科专修科下的会计专业,1997年更为现名。学院具有本科、硕士研究生和博士研究生三个办学层次,设有会计学与财务管理两个二级学科。1981年被批准为全国首批会计学博士点,1987年被财政部、中国财贸工会委员会评为“全国财税系统先进集体”,1988年被国家教委遴选为国家重点学科,1992年被国家教委批准设立博士后流动站,同年被财政部评为“全国财政先进单位”,1995年被财政部评为“全国先进财会工作集体”,1995年被授予“上海市模范集体”荣誉称号,1997年被评为财政部重点学科,2000年“会计与财务研究院”被教育部评为国家人文社会科学重点研究基地。2018年”会计改革与发展学科创新引智基地”入选教育部国家外专局国家“111计划”,中国会计学会会计教育分会(原中国会计教授会)秘书处常设单位

鲸鱼座

西北实力最强的985大学,有45个硕士一级学科,如今却“没落”了

与经济发达的沿海东部不同,西北地区的经济一直不太好,另一方面,交通不太方便,另一方面,资源也不多,西北地区和东部地区的差距很大,在教育事业方面,虽然同是重点大学,但是东部地区的大学所拥有的教育资源确实很多,今天介绍西北地区实力最强的985所大学,有45个硕士一级专业,现在沦落了,这是兰州大学。兰州大学简称甘肃省省会兰州市,是国家重点大学,是教育部直属大学,兰大位于国家211、985工程大学,是双一流A类大学、34所自主下线学院之一,现在,这个学校授予45个硕士学位,一级学科授予23个博士学位,是18个硕士学位的授权类型,有博士学位授权类型和19个博士课程后的研究流动站,从这一点也可以看出这个学校的实力很强。这所学校是综合重点大学,各方面实力都不错,其王牌专业,如核技术、草业科学、历史学、生物技术、大气科学、化学、地理科学、数学和应用数学、物理学等在国内都是一流水平,其中,核专业以优异的实力一直领先于国内,西北实力最强的985所大学,有45所硕士一级专业,现在“没落”了。这个强大的985大学在发展高峰时已经合并了一些大学和大学,而且规模也在急速扩大,为什么说这所大学没落了?其实这所学校在发展阶段,有很多优秀的教师跳槽到了经济发达的东部地区高中,很多教师跳槽的理由是兰州大学地理位置比较偏僻,教育经费不足,发展较慢,人终究会去高处。兰州大学在地理上不太好,但是985重点大学却没落成这个样子,我相信很多人不原意看到,国家将加强对西北地区大学的支持力度,提高兰州大学的实力,相信合格率也会提高,我想看兰州大学的复兴,大家觉得怎么样?

吸血鬼

四川师范大学等25所高校新增心理学硕士学位授权一级学科

正在考心理学硕士研究生的小伙伴们还在为选择学校发愁吗?重大利好消息来啦!!!心理学硕士学位授权一级学科的高校又增加了!而且一下增加了25所!没错,就是25所!接下来小编梳理了一下,快来看看吧~近日,国务院学位委员会下达了2017年审核增列的硕士学位授权点名单,25所高校新增心理学硕士学位授权一级学科。首都医科大学、北京语言大学、大连医科大学、吉林师范大学、哈尔滨师范大学、河海大学、江苏师范大学、浙江理工大学、赣南师范大学、济南大学、郑州大学、信阳师范学院、中国地质大学、湖北大学、深圳大学、四川师范大学、重庆师范大学、青海师范大学、宁夏大学、南方医科大学等20所已有硕士学位授权二级学科新增为硕士学位授权一级学科。中央财经大学、天津职业技术师范大学、淮北师范大学、青岛大学、海南师范大学等五所高校新增心理学硕士学位授权一级学科。怎么样?比较给力吧,想考心理学硕士的伙伴们,不妨考虑下这些高校哟~~你有啥想法,可以评论,小编收到后会立即回复哟~同时欢迎点赞和转发这一重大利好消息~~

哭泣吧

滨州医学院新增三个硕士学位授权一级学科

滨州医学院 中国山东网烟台3月29日讯 (记者 卢伟霞 通讯员 刘芳) 近日,国务院学位委员会下发了《国务院学位委员会关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕9号),滨州医学院生物学、中西医结合和医学技术3个硕士学位授权一级学科获得审批通过。至此,滨医拥有6个硕士学位授权一级学科、 1个硕士学位授权二级学科和5个硕士专业学位授权点,学位点对学科的覆盖面进一步扩大,初步构建了医学相关门类较为齐全的硕士授权一级学科体系。学位点建设水平是学校发展层次的根本体现,是学科建设发展到一个阶段的标志性成果。自2016年以来,滨州医学院启动了研究生教育综合改革,从九个领域对学校的学位与研究生教育进行深化改革,学校的学科和学位点建设水平得到了有效提升。今后,学校将大力加强新增学位授权点的建设、管理和评估工作,科学制定培养方案,积极加强导师动态管理,确保各学位授权点的研究生教育培养质量。

天与地卑

“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”到底有什么区别?

考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫,不清楚自己到底能考到什么层次的院校,确定选择后,又不知该如何着手准备,甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如:我是选择全日制还是非全日制,二者有什么联系?专业硕士与学术硕士又是什么?有什么区别?今天,带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别,希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生:是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生:指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取,在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式,可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次,是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一,培养目标不同。获得专业学位的人,主要从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构等研究人员。第二,培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三,报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例:专业硕士报考条件:除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外,部分专业学位有单独规定,如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为:大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后,达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件:【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前(具体期限由招生单位规定)必须取得国家承认的本科毕业证书;具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学之日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业生同等学力身份报考;已获硕士、博士学位的人员。第四,招生专业不同。专业硕士,招生专业比较有针对性,根据研招网“专业知识库”显示,“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等,共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向招生。注:具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生,请参照招生单位当年的招生专业目录。第五,学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准,按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定(没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校,应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定)。从2014年秋季学期起,学术型硕士研究生收费标准,原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六,学制不同。具体表现为,专业硕士学制一般为2-3年,学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七,读博方式不同。专业硕士,一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后若进行考博,请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士,有机会通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。注:以上内容仅供参考,具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编  辑丨王殿祎(山西交控集团团委)校  对丨高 乐校  审丨张 瑶值班编委丨吕通义

义利

兰州大学:新增一个一级学科博士学位授权点 两个硕士一级学科硕士学位授权点

近日,国务院学位委员会印发《国务院学位委员会关于下达2019年学位授权自主审核单位撤销和增列的学位授权点名单的通知》学位〔2020〕4号),兰州大学新闻传播学增列为博士学位授权一级学科,政治学、电子科学与技术增列为硕士学位授权一级学科。新增列学位授权一级学科自2021年起进行招生、培养和学位授予工作。据悉,全国31家可开展学位授权自主审核的单位本次共增列学位授权点46个,其中博士学位授权点33个,硕士学位授权点13个。2019年5月,国务院学位委员会公布了2019年增列的可开展学位授权自主审核的单位名单,兰州大学名列其中,每年可根据学科发展的需要,自主审核增设1个一级学科博士学位授权点。这意味着兰州大学将享有更多的办学自主权,为加快科学研究和创新人才培养,开展高水平研究生教育,提供更为广阔的发展空间。对于兰州大学而言,学校可根据办学目标和学科发展现状制定学位授权点发展规划,支持发展势头好、社会需求高、学科实力强的学科申请博士学位授权。另外,学校可自主设置交叉学科,进一步促进学科交叉融合,形成新的学科增长点,服务于学校双一流建设。截至目前,兰州大学共有25个博士学位授权一级学科,47个硕士学位授权一级学科;1个博士学位授权二级学科,6个硕士学位授权二级学科;1个专业学位博士授权类别,21个专业学位硕士授权类别。兰州日报社全媒体记者 耿睿

虽有寿夭

考研小常识:专硕与学硕有何区别?

什么是专硕,什么是学硕?我相信有很多人都搞不清楚。小编在当初考研时,也是摸不到头脑,也是经过各种方式去了解。今天小编从培养方案、招生专业、入学难度等几个方面介绍一下,希望对大家能有所帮助。培养方案学硕:偏重于理论和研究。学硕全称为学术型学位硕士,毕业后获得学术型学位,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,其目的是培养科研机构的研究人员等具有高水平学术理论的研究型人才。一般想考博的可以考虑。专硕:重实践。专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型。专业硕士更偏重技术实践,注重理论与实践相结合,更受公司企业欢迎。专业学位与学术型学位处于同一层次。招生专业学术硕士:招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科,及其下设的一级学科、二级学科,涵盖所有的专业方向。专业硕士:招生专业比较有针对性,包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆等,共计40个专业。入学难度入学难度小编将从考试科目,招生人数等方面做个简单介绍。考试科目:公共课上,学硕英语一般考英语一,专硕一般考英语二。难度上英语二要比英语一简单些。业务课一一般考数学或者是招生单位自命题专业课。如果考数学,学硕一般数一和数三,专硕考数二。数一和数三比数二多了一般概率论,而且其他相对科目知识点、难点也比数二多。从考试科目来看,专硕容易一些。招生人数:学术型的一般要求比较高,录取人数较专业型来说,要少些,专业型录取人数跟名额多得多。最近今年,专硕招生人数也越来越多,学硕有所下降。学制与学费学制:一般情况下都为三年,部分学校专业学硕和专硕的学制还有区别。一般学硕是2.5-3年,专硕是2-3年。学费:正常情况下,专硕学硕学费都是一样的。(每个学校都不一样,还要看学校具体要求)关于专硕与学硕有何区别,你都懂了吗?还有什么想了解的欢迎和小编互动。往期回顾考研小常识:A区&B区致考研人:星光不负赶路人,时光不负考研人考研小常识:考研到底难不难?郸城二高:原阳一高教育同仁莅临我校参观交流