师范数学考研

一、专业介绍数学科学学院成立于2004年，其前身是1915年创建的北京高等师范学校数理部，1922年成立数学系，1983年成立数学与数学教育研究所。学院现有教职工96人，其中教授39人,副教授31人；专任教师中有博士学位的教师占98%。特别地，有中国科学院院士2人，第三世界科学院院士1人，全国高校教学名师奖1人，国家杰出青年基金获得者3人、国家优秀青年基金获得者2人，入选新世纪百千万人才工程国家级人选2人。现有全日制在校生1290人，其中本科生964人，硕士研究生228人，博士研究生98人。1988年，基础数学、概率论与数理统计被评为国家重点学科。1990年建立了北京师范大学第一个博士后流动站。1996年，数学学科成为国家211工程重点建设的学科。1997年成为国家基础科学人才培养基金基地。1998年获数学一级学科博士学位授予权。2001年概率论方向被评为国家自然科学基金创新群体。2005年进入“985工程”科技创新基础建设平台。二、专业目录三、参考书《数学分析》第二版上、下, 陈纪修等, 高等教育出版社, 2004. 《简明数学分析》 第二版, 郇中丹等, 高等教育出版社， 2009. 《数学分析》数学分析第3版(1-3册), 郑学安等编著, 北京师范大学出版社。《代数学基础》(上)，张英伯，王恺顺，北京师范大学出版社《高等代数学》第三版，姚慕生，吴泉水，谢启鸿。《空间解析几何》（第四版），高红铸，王敬庚，傅若男，北京师范大学出版社《解析几何》尤承业，北京大学出版社《解析几何》（第三版），丘维声，北京大学出版社《新祥旭714考研辅导班内部讲义》四、分数线学校名称：北京师范大学学院名称：数学科学学院年份：2019专业代码：070101专业名称：基础数学总分：305.00政治：48.0外语：48.0专业课一：85.0专业课二：90.0五、714大纲1、实数集与函数考试内容：实数概念及性质，确界原理，闭区间套定理，函数的概念及表示法，函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性，复合函数、反函数、分段函数和隐函数，基本初等函数的性质及其图形，初等函数，函数关系的建立.2、数列与一元函数的极限考试内容：数列极限和函数极限（简称极限）的定义，数列的上、下极限，函数的单侧极限(自变量趋于单点时函数的左极限与右极限，自变量趋于正或负无限大时函数的极限)，函数的单侧上、下极限，无穷小量和无穷大量的概念及其关系，无穷小量的性质及无穷小量的比较，极限的性质，极限存在的两个判别准则: 柯西(Cauchy)准则和单调有界准则, 两个重要极限，致密性定理，聚点定理，数列极限的施托尔茨(Stolz)定理，函数极限的海涅(Heine)定理，开集、闭集和紧集，有限覆盖定理.3、一元函数的连续考试内容：函数连续的概念和性质，函数间断点的类型，初等函数的连续性，闭区间上连续函数的性质. 4、一元函数微分学考试内容：导数和微分的概念和关系，导数的几何意义和物理意义，微分的几何意义，函数的可导性与连续性之间的关系，平面曲线的切线和法线，导数和微分的四则运算，基本初等函数的导数，复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法，高阶导数，莱布尼兹求导公式，一阶微分形式的不变性，微分中值定理，泰勒(Taylor)公式，洛必达(L'Hospital)法则，函数单调性的判别，函数的极值，函数的最大值和最小值，函数图形的凹凸性、拐点及渐近线，函数图形的描绘，插值多项式和方程近似求根.5、一元函数积分学考试内容：原函数和不定积分的概念，不定积分的基本性质，基本函数的积分公式,定积分(指黎曼积分)的概念和基本性质，定积分中值定理，积分上、下限函数及其导数，黎曼可积的判别准则，牛顿一莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式，不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法，有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分，反常(广义)积分，定积分的应用.6、无穷级数考试内容:（一）常数项级数：收敛与发散的概念，收敛级数的和的概念，级数的基本性质与收敛的必要条件，几何级数与，p级数及其收敛性，正项级数收敛性的判别法，交错级数与莱布尼茨定理，任意项级数的绝对收敛与条件收敛.（二）函数项级数：收敛域、和函数、一致收敛概念，函数项级数的一致收敛判别法、和函数的分析性质(连续性、可微性和可积性；逐项求极限、求微分和逐项求积分),（三）幂级数：幂级数及其收敛半径、收敛区间（指开区间）和收敛域，幂级数的和函数，幂级数在其收敛区间内的基本性质，简单幂级数的和函数的求法，初等函数的幂级数展开式.（四）三角级数与函数的傅里叶（Fourier）级数：2л-周期函数的傅里叶系数与傅里叶级数，黎曼引理，贝塞尔不等式，傅里叶级数收敛的狄尼(Dini)判别法、狄利克雷(Dirichlet)判别法，傅里叶级数的收敛定理，2l(l>0)-周期函数函数的傅里叶级数，正弦级数和余弦级数.7、多元函数微分学考试内容：多元函数的概念，二元函数的几何意义，多元函数的极限与连续的概念，多元函数极限存在与否的判断，二元函数的累次极限，有界闭区域上多元连续函数的性质，多元函数的偏导数和全微分、二阶乃至更高阶偏导数，全微分存在的必要条件和充分条件，隐函数存在定理，反函数存在定理，多元复合函数、隐函数的求导法、二阶导数，方向导数和梯度，空间曲线的切线和法平面，曲面的切平面和法线，二元函数的二阶泰勒公式，多元函数的极值和条件极值，多元函数的最大值、最小值及其简单应用.8、含参变量的广义积分考试内容：含参变量的广义积分的概念，含参变量的广义积分一致收敛的概念，含参变量的广义积分的分析性质，一些含参变量的广义积分的计算.伽玛(Gamma)函数,贝塔(Beta)函数.9、多元函数积分学考试内容：二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用,两类曲线积分的概念、性质及计算，两类曲线积分的关系，格林（Green）公式,平面曲线积分与路径无关的条件，二元函数全微分的原函数，两类曲面积分的概念、性质及计算，两类曲面积分的关系，高斯（Gauss）公式,斯托克斯（Stokes)公式,散度、旋度的概念及计算,曲线积分和曲面积分的应用.六、专业课经验专业课前期先打好基础，后期的巩固与提高才有效果，大概用了2个月的时间先看华东师范大学的《数学分析》，和北大的《高等代数》。主要是看内容，课后习题（两套教材都是有配套习题解答书，用起来很方便）。关于教材的内容，不留死角，在课本上的内容都要弄清楚，课后习题先自己独立思考，不会的话借助习题解答书。暑假6月到9月在看李傅山的《数学分析中的问题与方法》和王利广的《高等代数中的典型问题与方法》，两本书是分类综合的复习书，相比教材难度要稍大，把教材的内容重新归类，提炼出常考点，难点重点，也保证了每个题都有解答，我经常会有想不通的地方，会提出一些问题与新祥旭一对一的学长沟通，暑期认真读透了这两本书，感觉收获很大。过完暑假自己开始作华东师范大学的考研真题（因为华东师范大学的考研真题比较全，网上有卖一套解答与解析），每天白天查漏补缺并学习英语和政治，晚上抽出3小时的时间，模拟考试，时间持续了一个多月，进步很大。知道了考试的大致范围，常考点和套路，这个时候再去看其他学校的考研真题，大部分都有了思路。进入11月及12月，我开始钻研琢磨北师大的考研真题，因为北师大的考研真题在网上没有成体系的解答，基本上都是我和新祥旭学长一道一道商讨解决的。与此同时我开始着手解析几何的备考（北师大的专业课2是65分的解析几何和85分的高等代数，虽然解析几何的难度比较低，但是11月开始着手备考有点不妥）进入12月份，自己的心态有些变化，每天会心慌（尽管自己前期做了很多努力，看书与刷题，也许到这个时间段心态的变化都是正常的。

研究生一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，称研究生。在我国，可以开展研究生教育的不仅有高等学校，还有科学研究机构和党校。下面告诉你3大师范类研究生院校名单。1、北京师范大学 211 985 研究生 北京师范大学研究生院创办于1984年，现有16个博士、硕士学位授权一级学科和3个硕士学位授权一级学科，有100个学科专业有权授予博士学位，162个学科专业有权授予硕士学位。2、华东师范大学 985 211 研究生 华东师范大学是国务院首批批准建立研究生院的33所院校之一，1959年开始培养研究生，目前拥有博士学位授权一级学科30个，硕士学位授权一级学科35个，硕士学位授权二级学科3个；可授予1种博士专业学位，21种硕士专业学位。3、东北师范大学 211 研究生 东北师范大学自1953年起，开始招收和培养研究生，2000年被批准试办研究生院，2004年正式成立研究生院。现有21个培养研究生的学院（部），38个硕士学位授权一级学科、22个博士学位授权一级学科、20个博士后科研流动站；1个教育博士专业学位点，22个硕士专业学位点；6个国家一流建设学科。看完了以上师范类研究生院校排名，你觉得那所大学就业率高，欢迎留言评论！

我们接着分析华东师范大学比较热门的专业：三、教育教师学院这个学院全都是招生教育学的专硕，也是教育学中最热门的专业。我们来讲一下学科教学类最热门的学科教学英语、学科教学语文、学科教学数学，这三个可以说是最热门的专业。学科教学英语报录比基本能达到接近50:1，招生人数11人左右，分数线要达到380分以上。学科教学数学在华东师范大学是比较爆炸的！今年的报录比达到了30:1，这两年的报考人数暴增，导致这个专业的分数线也跟着暴涨，今年的复试分数线可能要划到392分，招生人数也不多大概是12人左右。所以要报考这个专业的同学一定要谨慎！学科教学语文相对前两个专业要稳定一点，报录比也就18:1，分数线也要比前两个专业平稳一些，在360分左右。除了这三个专业，其他的学科教学类专业报录比都还是可以接受的，有些专业招生人数比较少，大家谨慎考虑。学科教学物理招生人数在十几个，报录比大概是6:1，是同学们可以接受的范围。这个学院的专业课二的成绩整体给分都不是很高，特别是学科教学语文和学科教学英语，专业课二的很多同学分数线都在100分左右徘徊，难度比较大，考高分特别不容易。四、心理学心理学也是全校报录比最高的专业。应用心理学学硕和北京师范大学不一样，华东师范大学心理学是考312统考，应用心理学学硕整体的报录比达到接近70:1，所以同学们可以脑补一下这个画面，复试分数线就在400分，想上岸肯定是要考410以上。应用心理学专硕：华东师范大学的分数线整体不高，在330分这个水平，但是要给同学们提个醒，这个学校专业课分数真的给的不高，想考到350分难度都比较大，你可以通过它的报录比就可以看到整体报录比在20:1，竞争压力是不小的。还有就是大家需要注意专业课有压分！如果是学渣就不要去碰心理学专业了！五、经济类管理类相关专业华东师范大学的经济学管理学的学硕招生都不多，都是个位数，所以同学们要去考这所学院时一定要参考一下招生人数和报录比的情况，而且它的学硕还有大小年的情况，20届的数据要看，19届的数据也要看。如果实在要推荐这所学校的经济类专业的话，比较推荐的是国际商务和保险硕士，招生比较稳定，竞争压力不是很大，地理位置也比较好，在985院校级别中是比较推荐的。行政管理、社会保障这样的专业招生人数太少了，都是个位数，竞争压力比较大，报录比随随便便都在15:1左右。其实同学们可以关注一下华东师范大学的理学（数学、地理、化学）这些专业都是比较强的。包括外国语言文学也很强，其实文学方面师范类院校都比较强。因为计算机是理学和工学的交叉，华东师范大学这种的师范类院校，它的理学也是比较强的，所以它的计算机这方面也是比较不错的。同学们可以多去关注一下这个学校的具体情况，丸子暂时就跟大家分析这些热门专业。欢迎同学们留言补充交流。

如今本科生遍地走，没个研究生学历找工作很容易处处碰壁，尤其是教育类的行业，都要求学历越高越好，毕竟在自己没有一定的高度，怎么能教书育人呢？但是现在有很多自主划线的师范类院校， 想考上可是不容易的，所以在这里小编介绍三所考研比较容易的师范类名校，性价比很高，想从事教育行业的人不要错过！一、首都师范大学首都师范大学位于北京市，这可是多少人挤破了头也想立足的地方，但是首都师范大学复试分数实行的是国家线，所以门槛相对较低，比较容易考上，同时它的就业情况也是不错的，所以考生可以尝试一下。二、上海师范大学上海师范大学是很有实力的，其中的教育学，小学教育专业都很有优势，同时上海也是个受欢迎的城市。上海师范大学复试分数也实行的是国家线，竞争相对较小，对于一些基础扎实的考生是一个不错的选择。三、陕西师范大学陕西师范大学被誉为西北地区“教师的摇篮”，走的也是国家线，学前教育是它的优势专业。虽然陕师大位于西北地区，相比起北京、上海这些地方是不太好，但是它本身的实力是不可否认的，性价比十足，值得考生们考虑。其实“容易”与“困难”都是相对而言，这些学校只是相对容易，并不是随意就能“上线”，主要还是靠自己努力呀！

我们都知道在最近几年，社会上逐渐兴起了一波考研的热潮，很多大学生都把考取研究生作为自己毕业后的首要选择。而这种现象也渐渐地蔓延到了师范类高校里，越来越多的师范生在毕业后选择了考研这条道路，而不是去做老师。为什么会出现师范生不去做老师，反而去加入考研大军这种现象呢？其实背后有这个原因，来看看准不准？一、高级教师需要更高的学历相信很多同学对于当小学和中学教师并没有什么兴趣，他们的目标是留校当大学教师。前些年，对大学教师的要求还没有那么严格的时候，大学招收老师都必须是研究生以上的学历。因此，好好考下研究生，拿下一张通关证，为今后铺平道路。所以师范类专业的同学不要急于就业，尤其是那些不只是想当一名普通教师的同学们。二、不想当老师现在有很多考生也可以通过研究生考试变化一下自己的专业，因为有很多师范类专业同学在毕业以后并不准备从事老师这一职业，而如果通过研究生考试的话显然是可以改变一下自己的专业，从事一些其他的岗位工作。三、需要考试，竞争太激烈作为稳定的铁饭碗，想要当一名老师的话，可是要经过激烈的角逐才能够胜出。这和其它的工作不太一样，很多工作只要通过了HR的面试，就能够直接去上班。但是老师不一样，想要拿到教师编制的话，必须要去考试，还得通过笔试和面试之后，才可以进入学校当老师。只不过现在报考老师的人太多了，再加上学校招收的岗位又很少，学校还签收了很多合同工，又一步压缩了老师这个岗位。所以就算是师范专业毕业的学生，也不一定能够考上老师，这是很多师范生不做老师的主要原因。总的来说，如果你选择了考研，那么当你硕士研究生毕业的时候，你就知道你自身的价值，你就能够体会到自己多么的自信。当然这并不意味着师范生就一定要参加硕士研究生招生考试，毕竟每一个人的追求都是不同的！你会选择考研吗？

一、专业目录二、参考书《数学分析》第二版上、下,陈纪修等, 高等教育出版社, 2004. 《简明数学分析》第二版,郇中丹等, 高等教育出版社， 2009.《数学分析》数学分析第3版(1-3册), 郑学安等编著, 北京师范大学出版社。《代数学基础》(上)，张英伯，王恺顺，北京师范大学出版社《高等代数学》第三版，姚慕生，吴泉水，谢启鸿。《空间解析几何》（第四版），高红铸，王敬庚，傅若男，北京师范大学出版社《解析几何》尤承业，北京大学出版社《解析几何》（第三版），丘维声，北京大学出版社《新祥旭714、812考研辅导班内部讲义》三、分数线四、专业课经验数分：大一大二时，我对老师的数学分析课很感兴趣，所以自认为学得比较认真，理解得也比较深刻。这虽然是我学得最认真的一门课，但也只仅限于完成平时的作业和完成期末的复习，并没有做很多额外的努力，这样四学期下来，对数学分析整体还是有个宏观的把握，比如说起微积分学基本定理，Dini定理，欧拉积分等都会有个大致的印象。不过对于数学比较困难的同学建议还是换个专业，除非真的对这个专业的喜爱，这样的话我就建议大家跟个班去学习，我推荐新祥旭考研一对一，因为我有学姐在那儿跟过，说还很不错，所以推荐给大家，但是具体的就得大家自己去问问了。9月份开始，我开始做教材的课后习题，顺便复习一下教材里面的定理。这时做课后题还是需要借助答案，然后发现原来教材后面的题目许多都是考研题，怪不得以前都不会做。这一轮复习到了10月中旬。11月，我开始看北师的考研数分真题，基本上用一个下午的时间大致做一年的数分真题，再看答案解析。到11月中下旬，差不多把数分的真题都研究透彻了。接下来就看得很杂了，比如其他各地的考研题、练习题、模拟五套卷什么的……因为在12月，英语政治的压力很大，就没有精力，也没有安静的心去好好看数分了。专业综合：专业综合分为高代和几何两部分。主要说说高代部分吧，因为我在大二学高等代数的时候，因为没数分的那种喜欢，所以一直使不上劲，上册的内容勉强学懂了，下册的内容在学的时候，到线性变换的时候完全就不懂（一点不谦虚）。虽然期末考得还好，但含水量极大。后来整个大三几乎就没碰过高代。后来开始做《高等代数考研教案》，每天做10页，觉得这本挺适合我，内容也很全。因为后来到了正定二次型和线性变换那边，本来基础就不好，边看边做，边跳边做，到8月底勉强把它做完，这时终于对整个高代内容有了大概的把握，因为把“ 矩阵”那章也做了，这章一般上课是不讲的，但考研还挺重要的。从9月份，就要开始看课本（真的是看课本，很多以前上课的时候都没看过，例如线性变换、 矩阵中的内容）。然后把课后习题做一遍，但补充题基本还是要借助答案。这样做到了10月中旬（国庆放了个假），这时开始又把《考研教案》里曾错过，曾不理解，或曾跳过的内容补上。到了11月，我开始看北师的考研高代真题，基本上用一个下午的时间大致做一年的高代真题，再看答案解析。到11月中下旬，差不多把高代的真题都研究透彻了。12月真的没有精力和动力了，所以就只能每天比较杂地看看课后补充题、各地真题、模拟五套卷和复习题等等。五、复试经验复试第一天一般是资格审查，然后第二天体检（一般是走过场），第三天专业笔试，第四天进行专业面试+英语测试，面试完一般第二天就能出结果。不过在北师，我当时是一天完成笔试+面试，审查和体检我是前一天完成的。具体的大家还得在学校官网看看。复试时需要注意的几点：1）对待复试的态度一定要认真！即：要认真准备才是！高分被刷的比比皆是！尤其是对于跨学校或者跨专业的学生，一定要小心应付。2）复试的主观性很强！一碗水端平的学校在地球上是找不到的！如果你是外校的，复试完掉个十几名甚至二十几名是很正常的.心态要平和些3）对于跨专业考的学生，老师一般都会在专业问题上刁难你，他要向你证明：我这个行业不是那么好进的，是很有内涵很有技术含量不是你花几个月的时间学一门专业课就能搞定的。所以建议恶补一下，或者跟班吧，毕竟是努力了一年的最后机会了，我推荐新祥旭一对一，因为我复习时讨经验的学姐就在那里授课，不但是初试，也包含复试，会教复试重点，真题和面试技巧和口语，所以有兴趣的同学可以一试。4）复试时一定要有礼貌，进去之后和出来之前一定向老师问好。老师再怎么打击你，千万不可跟老师争吵。5）在复试的时候如果遇到不会的题目（这是正常的）不要说“我不会”，然后在那里呆呆的站着！你可以说一些与这一问题相关的内容，要委婉一点！老师一般不会为难你的。6）复试时的气氛很重要！一定不要把气氛搞僵，老师都不大喜欢不善言谈的人7）其实老师都挺平易近人的，不要自己先把自己给吓住了！哈哈……8）考研复试里最重要的是面试，占的比例相当大，所以要重视。

随着时代的不断推移，考研已经成为当下本科生一个重要的出路，很多在校大学生在大二大三就开始准备研究生考试，但是大多数学校招生名额都特别少，而今天就想给大家谈谈这样一所学校，今年考研人数直接破万，让我们一起来看看这所学校的实力到底有多强，他就是安徽师范大学。安徽师范大学坐落在安徽省芜湖市，创办于1928年于民国时的国立安徽大学，相承一脉，是安徽省高等教育史上的第一所综合性大学，学校是由安徽省人民政府和中华人民共和国教育部共同建设的高等师范类高校，学校也是中西部高等基础能力建设工程项目高校，安徽省高等教育振兴计划首批四所地方特色高水平大学建设项目和高水平大学奖补助金项目的支持高校之一学校，也入选了教育部卓越教师培养计划，中国政府奖学金来华留学生接收院校，学校是全国首批具有公费来华留学生资格高校，具有推免试研究生资格，也是安徽省优先建设的综合性省属重点大学。这所大学的前任是19 28年在安庆市建立了省立安徽大学，1946年正式更名为国立安徽大学，1949年迁移至安徽省芜湖市后，经历了安徽师范学院，合肥师范学院，皖南大学，安徽工农大学等数个办学阶段，1972年正式经国务院批准命名为安徽师范大学，2005年芜湖师范专科学校整体并入安徽师范大学，现在的师范大学已经发展成了一个学科齐全，教学资源丰富的高等学府。学校一共拥有两个校区，总占地面积高达200万平方米，建筑面积高达95万平方米，图书馆纸质藏书高达300万册，学校拥有5个博士后流动站，一级学科博士点8个，二级学科博士点1个，一级学科硕士点30个，专业学位硕士点14个，本科专业88个。国家级特色专业：地理科学，汉语言文学，生物学，历史学，英语，电子信息工程，教育学，音乐学，化学。国家级精品课程：公共心理学，教育学原理，教育发展史，小学生心理辅导，数学分析，概率论，计算机基础。学校师资力量：学校拥有教职工2400余人，其中有810余名副高以上级专业技术职务者，拥有国家级教学团队3个，百千万人才工程国家级人选6个，教育部新世纪优秀人才计划支持者7人，皖江学者特聘教授5人，讲习教授7人，省学术与技术带头人28人。以上就是为大家介绍的有关安徽师范大学，如果您还想知道更多关于这方面的消息，欢迎关注我，后期会持续为您更新这方面的信息。

文｜张敏怡栏目｜考研择校浙江师范大学是一所以教师教育为主的多科省属重点大学，前身是杭州师范专科学校，创建于1956年，并于1962年与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院，后迁至金华，1985年更名为浙江师范大学。根据校友会多年的排名数据来看，浙江师范大学一般处于教育部直属师范大学、211师范院校之后，名次大概在第10名左右的位置，具体情况如下（本文文末附录全部名单）：部分名单浙师大校本部位于金华市区，另设杭州校区。位于金华的浙师大，遗世独立，远离中心商务区，是国内少有的安静之地。学习方面，浙师大学风较为稳重，考研人数多，学习节奏紧凑。招生目录中，除杭州幼儿师范学院的幼儿师范、特殊教育专业、发展与教育心理学，杭州高等研究院的物理学、工程光学、化学专业，其他研究生、本科生的学习生活都位于浙师大本部校区。以教师教育为特色，浙师大为浙江省基础教育输送了近40万的优秀师资，为浙江省培养了50％的特色高中校长，44％的特级教师，45％的中小学正高级教师，85％的省级示范幼儿园园长，是浙江省教育重点研基地。综合来说，浙师大的排名、优势学科和录取分数在一定程度上都占有优势，但在地理位置上可能相对处于劣势。那么，想要报考浙师大的考生们，又需要注意些什么呢？

一、复试考查内容01.复试笔试复试科目：数学教学论参考书：张维忠主编《中学数学课程标准与教材研究》《中学数学课程标准与教材研究》，高等教育出版社，2015年版。考题类型：简述题、分析题、论述题、设计题、计算证明题。大多是高中知识，解题，写教案。02.复试面试复试需要自我介绍，中英文，英语口语，以及基本的问题和导师论文方向等方面的内容。如果是跨考生要多准备结构化的问题，会问一些数学知识的教法总的来说：建议考生多准备和数学教学，数学素养，数学表达有关的东西，万一老师问的问题答不上来，基本就很危险了。复试很注重数学核心素养相关内容，及时关注《2017新课标》内容！《普通高中数学课程标准（2017年版）》，人民教育出版社，2018年。二、复习建议1、时间安排如果是跨考，建议早点开始准备，毕竟早点准备总比没有时间准备好。建议大家年前就可以做个复习规划了，按照计划表好好备考。2、笔试的参考书除了把官网指定的参考书看完，还要看些数学教学论的书，另外整理练习前几年的笔试真题。只有经过做题，知识才能真正转化为“有用的知识”。还要学会理解，专业课知识光死记硬背是学不好的。3、英语复试攻略英语自我介绍，时长建议1~2分钟左右，写好之后可以给学姐或者老师过目一下，看看有没有细节性问题，并将它们背熟。还要整理一些常问问题，我们可以按照关于本科、关于报考学校、关于专业、关于个人，这些维度做一个问题集。备考时可以适当地读一些数学教育相关的英文论文，积累一些数学专业的词汇，要知道这些词汇他们的具体含义，不然老师提问的时候问，都不知道啥意思，就很尴尬。4、专业面试自我介绍要好好准备，不仅要能流畅的背下来，而且要防止老师从你的自我介绍里找感兴趣的点进行提问。比如：你在自我介绍里提到了自己的论文，那老师可能会问你跟论文有关的问题。回答专业性问题时，注重回答问题的逻辑性，因为学习数学是最讲究逻辑的，对于老师提问的回答也能够体现出你的逻辑性如何，回答应该仔细的思量，再去分层、分点来作答。对于一些不容易回答的问题，要尝试结合实际或者是相关的问题，去谈一谈自己的理解，也不能一问三不知。实在不会，也可以委婉地说自己不是很清楚，后续加强这方面的学习，不要不懂装懂。老师不会特别为难，所以不用过于担心。5、真题与报班我自己初试专业课就有报班，报的是用心教育的辅导班，觉得对我有很大帮助，所以后来复试也直接继续报了用心复试班。所以真题、导师、考试流程以及一些疑问，都是通过辅导班的资料和网课了解到的。所以如果觉得自己有需要的话可以报个复试班，但一定要找靠谱的机构哦。6、其他面试时放轻松，保持自信，说话时看向面试官，怕自己过于紧张的话，建议考前进行多次模拟面试，发现自己的问题并进行改正，可以帮助自己克服紧张的问题。最后的最后，希望这篇文章对大家有所帮助。还有一点就是既然大家坚持了这么久走到这一步，就要做全准备，别抱有侥幸心理，你准备了别人没准备的，你就是最出彩的。最后祝大家复试顺利，金榜题名！