师范硕士报考条件

在讲解师范大学之前，我们首先要搞清楚三个问题，什么是师范普通班，什么是免费师范生，什么是国家公费师范生？师范普通班我们很好理解，就读的专业就是师范类专业，学费、住宿费、生活费都要自己来承担，毕业之后也没有国家的特殊要求和限制。持有教师资格证想成为一名学校的老师你需要参加考试和面试进入学校担任教学任务，免费师范生和公费师范生需要对比了解。我们知道教育部直属的6所师范大学报考：北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学都在招收公费师范生和免费师范生。那么两者的区别到底是什么呢？首先我们需要明白一点，公费师范生是免费师范生的一个“升级版”，之所以说公费师范生是免费师范生的“升级版”原因主要是公费师范生的招生政策都是在免费师范生招生政策之上演变和修改而来。免费师范生是在2007年开始在六所教育部直属师范高校中开始招生试点，最重要的一点就是我们入学就要签订合同，规定免费师范生的履约任教年限为10年。而在2018年开始，师范生从“免费师范生”升级到了“公费师范生”，而之前规定的履约任教年限也从10年降低到了6年。这其实就是公费师范生和免费师范生最大的区别。不过从18年开始已经全面推行公费师范生的招生，所以未来履行任教年限也更改为6年，那么公费师范生国家到底有什么政策保障呢？保障一：“两免一补”享受国家补助，免除学费和住宿费，并能享受一定的生活补助。保障二：入编入岗免费师范生和公费师范生享受国家包分配，毕业后一般回到生源地所在省份中小学任教。虽然享受了公费师范生和免费师范生的待遇，课时毕业之后如果违约，没有按照合约履行，首先会将违约记录记入档案，其次是要承担违约金。违约金是要一次性向市教育退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金。超过时限须安每天1‰的比例缴纳滞纳金。若毕业后在中小学教育工作满合约规定的六年和十年，且未经市教育局同意离开教育岗位，自离开之日起，按不足服务年限每年10%的比例一次性向市教育局退还所享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金，超过时限也按照每天1‰的比例缴纳滞纳金。所以公费师范生和免费师范生虽然很好，报考也要慎重。那我们来一一介绍在青海省招生的师范类大学。提前批公费师范类院校：东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、北京师范大学（珠海校区）、西南大学、陕西师范大学一本师范大学普通班院校：北京师范大学、首都师范大学、河北师范大学、东北师范大学、浙江师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学、湖南师范大学、重庆师范大学、四川师范大学、青海师范大学提前批师范大学招生全部为公费师范生招生，从2018年开始已经全面推行公费师范生招生。六所院校在提前批全部招公费师范生。一本师范类院校普通班招生部署类师范院校招生都是飞师范专业。剩下的师范类院校招生都有师范类专业。二本师范大学普通班院校：河北师范大学、廊坊师范学院、太原师范学院、内蒙古师范大学、鞍山师范学院、吉林师范大学、长春师范大学、白城师范学院、哈尔滨师范大学、盐城师范学院、安庆师范大学、淮北师范大学、江西师范大学、上饶师范学院、河南师范大学、湖北师范学院、衡阳师范学院、广东技术师范学院、广西师范大学、重庆师范大学、西华师范大学、绵阳师范学院、阿坝师范学院、长江师范学院、乐山师范学院、黔南民族师范学院、云南师范大学、咸阳师范学院、渭南师范学院、西北师范大学、青海师范大学、宁夏师范学院、新疆师范大学、江西科技师范大学、楚雄师范学院、海南师范大学、郑州师范学院、北京师范大学（珠海分校）、陕西学前师范学院。以上学校是在青海招生的二本师范类院校，虽然院校名中有师范字眼，不过也有部分院校招生的专业中有非师范类专业，这个需要各位家长在报考的过程中详细了解并参照录取专业报考。除了一本院校和二本院校中的师范类院校，还有部分院校也有招生师范专业的，在报考过程中一定要详细参照志愿填报参考书。如果有目标未来成为教育工作者，在大学期间虽然报考了非师范类专业，不过在大三的时候也可以考取教师资格证，然后在公办学校的招聘中通过考试和面试进入教育系统参加工作。以上是我针对各师范类院校每年在青海省的招生情况做的整理，如果各位家长有问题可以打开百度APP留言咨询。

随着教师地位和薪资待遇的提高，越来越多的人想进入教师行业，当一名教师。师范类专业随之也变得越来越受欢迎，很多家长在高考后都建议自己的孩子报考师范类专业，将来可以当老师，工作稳定有保障。然而，并不是所有的人都适合当老师，有些学生虽然学习了师范类专业，但是大学毕业之后就从事其他行业了。因此，想要报考师范类专业，最好具备以下4个条件。一、热爱教育事业，喜欢教师这个职业未来想当一名教师，首先就要喜欢这个职业，对这份职业感兴趣。如果对教师充满了厌恶之情，纯粹就是为了以后的生活稳定和家庭生计，被迫选择了师范类行业，不建议报考师范类专业。有些考生在高考填报志愿时，根本不喜欢师范类专业，心中拥有自己的理想，即使选择了师范类专业，毕业后很可能会转行，白白浪费自己的时间。教师是一个高尚的职业，只有真正喜欢这份工作，才能把教书育人做得更好。二、语言表达能力强教师扮演了传道授业解惑的角色，直接面对学生，为学生讲解新知识并解答疑问。语言表达能力强，直接影响了学生能否能听懂你的讲解。教师讲课的能力不以学历为标准，有些表达能力不强的高学历人才，虽然自己对知识很明白，但是很难为学生讲明白。常常讲完一节新课，课堂上的学生一脸懵，不知道老师讲的是什么。三、具有一定的管理能力想成为一名合格的老师，不仅要讲课好，学生能听懂，还要有一定的课堂管理能力。部分大学生毕业后考入中小学成为一名教师，自己在讲台上讲课，下面的学生在下面说话、打闹，课堂秩序非常混乱。管理不好自己的课堂，如何能上好课呢。有些人热爱教育事业，喜欢教师这个职业，就因为管理能力差，心情郁闷，最后只能辞职。四、安于现状师范类毕业生的对口工作就是教师，既然决定了成为一名教师，那就要甘于平淡。教师这个职业背后更多的是付出，而不是索要回报。如果你心中有远大的理想，将来想过富足的生活，不满足于这种朝九晚五、薪资待遇平平的工作。那么，报考师范类专业一定要三思。教师这个职业虽说是一份“铁饭碗”的工作，但并不是适合每一个人。如果明知道自己不适合将来当老师，还去选择师范类专业的话，未来只能选择转行，让自己后悔。

2021年北京师范大学选科要求对照表（在湖北招生）2021年北京师范大学选科要求对照表（在江苏招生）2021年北京师范大学选科要求对照表（在重庆招生专业）2021年北京师范大学选科要求对照表（在山东招生专业）2020年北京师范大学选科要求对照表（在浙江招生专业）2021年北京师范大学选科要求对照表（在广东招生专业）以上数据整理来源于网络，仅作参考，具体报考要求以各大院校官方网站发布最新信息为准，感谢大家的支持！关注我，带你了解更多有关高考的相关内容！

其实相信很多大学生都会发现一个很奇怪的现象，对于师范专业学生来说，考取教师资格证是他们的毕业要求和成为老师的前提。但是教师资格证这个考试却并不仅限于师范生报考，因为不挑专业，所以凡事符合报考条件的大学生都可以去参加这个考试拿到教师资格证。所以在大学的考试中，报考教师资格证考试的人一直都很多。社会上对教师这个行业最低的门槛就是这个证书，所以很多学生把拿到这个证书当作自己职业的备选。虽然对于其它专业学生来说这种选择和安排确实很有道理，但是对于师范生来说似乎就有些不公平了，作为专业的教师储备力量，自己的对口工作居然成了别人的备选职业，这不是显得自己很鸡肋吗？而且在就业竞争上，似乎也会吃亏不少，那么学这个师范专业是为了什么呢。其实虽然有教师资格证的都可以成为老师，但是师范VS非师范出身的老师还是有很大差别的，特别是这几点：1.考证优势不一样教师资格证这个证书虽然有难度不是很大，但是想要拿到它还是要下一番功夫的。作为一个师范生来说，这个证书在很久以前就像是毕业证一样的存在，由学校统一发放给学生。而现在为了避免这个证书来得太简单而让学生学无所获，所以师范生必须要通过自己的实力考到这个证书才能达到社会教师上岗的条件。虽然这个证书的考试是不限专业的，但是这个考试的内容对师范生来说就好比一次测试，因为他们平时所学就是与考试内容相关的，只要认真学习了的学生自然手到擒来。而非师范生去考这个证书那就真的只能靠运气和努力了。2.就业竞争力不同很多人之所以认为师范生比较鸡肋去因为他们只有一个教师资格证和师范专业毕业证，而一个非师范生却可以有教师资格证的同时还有其它专业的知识和技能。招聘一个师范生只能做教师的工作，而招聘一个有教师资格证的非师范生，就相当于招了两个专业的人才。这样比较下来确实师范生没有竞争的优势。但是在社会上很多大型的学校和教育机构他们在招聘教师时除了认教师资格证以外还认专业，在他们看来只有经过师范专业系统学习的人才具备当老师的条件，所以在专业能力上，师范生是技高一筹的。3.专业程度不一样作为一个师范生，他们在大学所开设的课程都是以能力培养和职业素养为主的，目的是培养出优秀的职业教师。但是对于非师范专业的学习大多都是以攻下教师资格证为目的的，即便是日后他们改行做了老师，也很有可能在职业素养和专业能力上表现得差强人意。所以想学师范专业和师范在读的学生们，一定要对自己有信心，要以自己的专业能力为自豪。当然可能有些非师范专业的学生在实力上并不比师范生差，但是这个世界从来都是有能者居之，如果英雄所见略同那就大家公平竞争好了。以上技术“师范VS非师范，都可以考教师资格证，但两者还是有差别的！”的全部内容，对此你怎么看？

教育部直属具有公费师范生招生资格的6所学校分别为:北京师范大学、华中师范大学、华东师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学。今天小编就为大家介绍什么是公费师范生？报考条件又是什么？什么是公费师范生公费师范生就是免费师范生。也就是指报考教育部六所直属师范大学之一后，有条件接受免费师范教育的学生。报考公费师范生的好处就是大学四年学费全免，而且每个月会给学生发放一定的津贴。但不好的地方就是你要和高校、教育局签订协议。毕业后需要回生源地执教。这期间不能考公务员，脱产研究生，否则就要赔违约金。公费师范生报考条件公费师范生安排提前批次录取，报考条件主要是三个条件。首先，参加普通高校招生全国统一考试，达到部属师大在本地区的录取分数线；其次，符合《教育部普通高校招生工作规定》，热爱教育事业，毕业后愿意长期从教；最后就是需要考生身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。大学介绍华东师范大学，位于中国上海，由中华人民共和国教育部直属，位列世界一流大学建设高校、“985工程”、“211工程”，是教育部、上海市人民政府和国家海洋局共建的全国重点大学。学校有博士学位授权一级学科30个，硕士学位授权一级学科38个，可授予20种硕士专业学位，以及教育博士专业学位，有25个博士后科研流动站。根据2018年1月公布的ESI数据显示，在ESI统计的22个学科中，华东师范大学的化学、物理学、材料科学、环境科学与生态学、地球科学、数学、生物学与生物化学、植物学与动物学、工程学、临床医学、社会科学总论等11个学科进入全球前1%，ESI排名中国内地高校第33位（1%学科数并列第19位）。国家重点一级学科：教育学、地理学。历年分数线东北师范大学，1946年建校，坐落于吉林长春，是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。也是首批国家“211工程”重点建设大学，“985工程”优势学科创新平台建设高校 ，“双一流”世界一流学科建设高校 。国家“双一流”建设学科：马克思主义理论、世界史、数学、化学、统计学、材料科学与工程 。国家重点学科：思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学。历年分数线

教育专业硕士-小学教育 985、211师范院校报考解析必尚教育之前给大家介绍过教育专业硕士的专业设置大概分为小学教育、学科教育、教育管理以及科学与技术教育等十几类，在这些专业中，包容性最强的专业就数小学教育。开设小学教育专业的院校有很多，可以分为“985、211师范院校”、“211综合院校”、“省（直辖市）属师范院校”、“其它师范院校”和“其它综合院校”六种类型。今天必尚考研就先介绍大家最关注的“985、211师范院校”。一、985院校北京师范大学是学科评级最高的师范院校，位列“211工程”、“985工程”，是教育部直属重点大学。北京师范大学的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合参照教育部统一大纲有针对性考察，专业课二是901教育实践与方法，学校不指定参考书籍。二、211师范院校1、南京师范大学南京师范大学的学科评级为A，简称“南师大”，是国家“211工程”重点建设高校以及国家“双一流”建设高校。南师大的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合参照教育部统一大纲有针对性考察，专业课二是925小学课程与教学，学校指定参考书籍是刘树仁的《小学教学论》，由人民教育出版社出版。2、陕西师范大学陕西师范大学的学科评级为A-，简称"陕师大"，坐落在古城西安，是教育部直属的六所重点师范大学之一，陕西师范大学是国家"211工程"重点建设高校，陕师大的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合考试大纲与学硕专业课一311考试大纲几乎一致，在复习备考时可以根据311大纲学习，专业课二是902课程与教学论，学校指定参考书籍是张立昌的《课程与教学论》，由陕西师范大学出版社出版；张华的《课程与教学论》，由上海教育出版社出版；华东师范大学出版社出版的《为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展——基础教育课程改革（纲要）解读》3、西南大学西南大学的学科评级为A-，简称西大，坐落于山城重庆，是国家教育部直属高校，西大是“双一流”世界一流学科建设高校，是国家"211工程"重点建设高校、985工程优势学科创新平台。西南大学的小学教育专业不区分方向，考察的专业课一333教育综合，学校指定参考书籍是朱德全的《教育研究方法》，由西南师范大学出版社出版；唐智松的《教育原理》，由西南师范大学出版社出版。专业课二是904心理学基础，学校指定参考书籍是张大均的《教育心理学》，由人民教育出版社出版；蔡笑岳的《心理学》，由高等教育出版社出版。小学教育专业的人才培养目标就是优秀的一线小学教师，对学科背景的要求不多，高校会根据自身发展设置不同的考核内容，入学后给学生制定的培养计划也不相同，但最终研究生在毕业后有机会进入小学，成为一名小学教师。因此，小学教育专业经常成为考研学子的首选，上述这些优秀的院校竞争也会更加激烈哦。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

在填报高考志愿的时候，很多父母和考生都会选择报考师范大学，教师是很多父母和考生心中最为理想的职业。很多考生抱着成为教师的向往和理想，也有部分考生只是跟风，都选择报考师范专业和师范大学。但是很多人在报考师范专业或大学之后才发现很多事情跟想的不一样，最终都感到非常后悔。这里给大家分享一些关于师范大学的相关信息，考生报考师范大学需要知道这几点。1、报考师范大学并不只能成为老师就读师范专业，并不意味着考生只能成为老师，师范生可以有其他就业方向。师范生学习的是教育方面的知识和技能，需要考取教师资格证才有机会成为老师，但这并不代表师范生只能成为老师。随着社会的发展，家长们越来越重视教育，私人培训机构也越来越多。师范生可以进入私人培训机构任教，而且在考取公务员等事业单位上也具有一定的优势。如果师范生没能通过教师资格证考试，那可以考虑其他就业方向。2、师范生就业前景跟院校关系较大近年来，师范专业的报考热度不断上升，每年都有大批师范生毕业，但质量就有些参差不齐。而想要进入公立学校，享受事业编制，院校会是一块非常重要的敲门砖。如果是著名师范院校的毕业生，尤其是我国六所设置有免费师范生名额的示范名校，得到事业编制的难度并不大，甚至可以享受毕业包分配的待遇。如果是一些名气不是很大的师范院校，那毕业生想要找到教师岗位的难度还是比较大的。3、报考师范院校需要重视专业选择师范生的未来就业还和专业选择有关，不同学科领域的教师会有不同的师范专业要求，考生在选择师范专业的时候要以长远的目光进行选择决定。主科科目的教师人才需求量一直都很大，而一些理科学科也存在较大的人才缺口，文科学科的人才需求相对较小。因此，考生不仅要结合自己的兴趣爱好进行选择，而且还要具有长远的需求分析眼光，选择发展潜力比较大的师范专业。因此，考生在报考师范专业之前需要了解相关的内容信息，不要自以为是，最终只会浪费大学四年的宝贵时间。教师确实是非常理想的职业，但也要看自己适不适合，而且还要结合自己的实力和具体的发展前景进行分析。如果考生只是盲目跟风报考，那最终只会后悔。本文编辑：阿零（本文图片来源网络，侵联删）

高考分数陆续出来，填报志愿成为学生和家长最关注的事。一些女生家长希望孩子填报师范专业，但是很多女生却不这么认为，甚至很是反对填报师范专业。家长希望女孩子填报师范专业，着眼于现实的就业和生活;女孩子不想填报师范专业，往往立足于自己对人生理想的追求，以及因为上学过程中长时间接触老师，亲见教师职业诸多的无奈和悲哀，对教师职业的心理认同度低。现实和理想之间的矛盾，不是简单的对与错的争论，各有道理，但总得统一思想，面对志愿。图片来源于网络可以报考师范专业，至少有三个理由：1.因为热爱这是最美好的理由！因为热爱，所以选择。客观的说，任何一个职业都会有喜欢的人，教师这个职业也不例外，不需要神圣和美化教师职业，只需要给热爱一个自由。社会会存在一些人不喜欢教师这个职业的现象，也就会有一些人喜欢教师这个职业的可能。如果恰恰是你喜欢教师职业，那就不需要犹豫，根据自己的分数排名，积极选择一所与考分匹配的师范院校，挑选好自己的专业，愉快的填报师范专业志愿。2.因为现实图片来源于网络对高考生而言，填报志愿最大的现实就是分数。理由千万条，分数第一条。如果你的分数很高，你可以考虑包括北师大、华东师大这样的985师范类高校，也可以考虑选择其他非师范的985或者211高校;如果你的分数就在本一分数线或者本二分数线附近，选择的难度会变大，好的学校或者专业，被录取的几率不大，不理想的学校或者专业，自己又有明显的就业担忧。师范专业就是一个可以考虑的选项。比较而言，师范专业就业的几率还是比较大的，考编制或者从事教育辅导等工作，都有很大的机会。最近两年报考师范专业的热度有所上升，但还不算真正的报考热点，把眼光放远一点，在周边省份甚至更远一点的省份，进行比较分析，查看录取分数与自己分数排名匹配度高的师范院校和专业，本着冲、稳、保的梯度选择好8个平行志愿，慎重考虑是否服从，果断填报师范专业。3.因为家长图片来源于网络家长关心孩子，毋庸置疑。填报志愿，事关重大，要充分考虑家长的意见，与家长达成共识，愉快的填报志愿。家长让孩子，尤其是女孩子填报师范专业，看好的是教师这个职业的稳定性，也因为最近几年来教师经济待遇的提升和教师社会地位的提高，选择填报师范专业，通过努力考取教师资格证，考进教师编制，有一份稳定的工作，工作的环境又比较有人文气息，这份工作也值得争取。

2020年教师资格证新的报考政策是什么？非师范生能否在2020年考取教师资格证，思鸿教育小编带你来了解答案。我们先来说说2020年之前的报考政策。2019年，根据全国统考地区的教师资格考试公告来看，除江苏省外（上半年次考试仅受理补考考生和全日制在校师范生报考，明确限制非师范生报名参加考试），全国各参加统考地区均未限制非师范生的报考，也就是说，非师范生在2019年是完全有机会可以考取教师资格证的。那么2020年教师资格证考试针对非师范生又有什么政策呢？目前，2020上半年教师资格考试笔试已经完成报名工作，根据最新的考试公告来看：1. 江苏省上半年仍限制非师范生报考2020年江苏省与2019年一样，仍然限制非师范生报考，仅受理补考考生和全日制在校师范生的报名，身处江苏省的非师范考生注意了，想要考教师资格证，只有下半年才有机会报名，机会珍贵，一定要记好报名时间！2. 2020年非师范生仍然可以考教师资格证2020上半年教师资格考试报名已经过去，根据考试公告，小编推测，在2020下半年考试政策将保持不变，非师范生与师范生报考条件相一致，只要满足要求，不区分考生专业，只要满足学历和年龄条件，都可以报名参加教师资格考试和申请教师资格认定。对于想要在2020年考教师资格证的小伙伴们，这是一个好消息，身为非师范生我们在2020年仍然可以考教师资格证，所以，趁政策还没有变化，我们不妨抓紧时间考下一个教师资格证吧！