沈阳师范硕士研究生了

不管是那一年的考研学生还是学生家长都会很自然地认为，只要能够考上硕士研究生那么就证明自己很厉害，当然这是情理之中的事情。但是对于已经在读的硕士研究生而言，他们的感受或许真的不是这样，因为随着对越来越多硕士研究生生活的了解以及认识，他们发现硕士生真的没有那么厉害，没有我们所想象的那么完美。而这些感受或许只有当你真的考研成功之后，你才会完全的明白。作为硕士研究生的我对此有着很深的感受，或者说我已经经历过很多这样的事情。从一开始觉得每一个能够考上硕士研究生的学生，一定是大学期间表现很出色的学生，觉得能够考上硕士研究生的学生一定有着很强的学习能力，所以羡慕每一个考上硕士研究生的学生，但是当我自己真的考上之后，认识越来越多的学生，发现他们很多的情况其实并没有那么的厉害。1.很多已经考上硕士研究生的学生，居然没有通过英语四六级考试。可能所有的大学生都认为英语四六级考试都过不了的学生怎么可能会考上硕士研究生呢？但事实却是有很多的学生就是英语四六级没有通过，但却顺利的拿到了高校的硕士研究生录取通知书，而且这些学生还有一部分是被211高校所录取，还有一部分是进入普通高校。这样的情况或许是令人不敢相信，但在事实面前我们必须承认，英语四六级考试没有通过真的不影响你考研的最终结果，并且英语四六级考试没有通过的学生真的能够考上硕士研究生，所以不要认为自己英语四六会都无法通过，考研就完全没有希望了，这是完全错误的。2.很多的硕士研究生每天的生活和大学一样都是在虚度光阴。在还没有读研的时候或许我们都觉得硕士研究生很难，有很多的事情要处理，有很多的工作要完成，但当你真的开始自己的硕士研究生生活时，你就会发现在很多高校的硕士研究生中，他们每天的工作和学习真的很轻松，每天有足够的时间去打游戏，去逛街，有很多自己可以支配的时间。因为硕士研究生的学习和科研更多的是和导师有关，如果你的导师几乎对你没有太多的约束，那么你就可以自己安排自己的时间，更为重要的是很多的硕士生几乎没有将科研作为自己的重要目标，所以每天的生活很是安逸，完全是在虚度光阴。3.发表一篇核心期刊或者是C刊论文，几乎是一件不可能完成的事情。很多的硕士生都想在读研期间能够发表一篇这样的学术论文，也曾为之付出很多的时间和精力，翻阅了大量的文献，看了很多的优秀论文，但最终却依然没能达到这样的学术高度，所以最终只能是草草收场，发表了一篇并不是很好的学术论文。因为发表这样的论文真的很难很难，并不是说多么的努力就一定能够完成，还需要有好的选题，需要导师的权利配合，需要不断的修改，需要不断的创新思维的，因此绝大多数的硕士生都没有发表。总之，对于很大一部分学生而言考研成功只能说明你前一阶段的努力，但并不能够证明你将来会多么的优秀，也不要认为自己是硕士所以就很强势，因为很多的硕士生真的只是为了一个学历而已。

3月30日，小编从安徽工程大学研究生院官网了解到，安徽工程大学2020年硕士研究生招生总计划636人，同比2019年增长237人，增幅达59.4%,其中全日制学术学位招生240人、全日制专业学位376人、非全日制学位20人。目前，各大高校都在落实响应国务院的扩招政策，这对今年考研的同学来说，无疑是很大的利好消息。即使一志愿希望不大的同学，在做好调剂工作的同时，也可以尝试突破一下一志愿，事在人为！小编有话说：大家根据自己的分数，对比2019年国家线，只要有一些上线的希望，就有很大的可能被录取，毕竟今年的就业大环境形势不容乐观，国家层面上，扩招政策也在很大程度上缓解了应届毕业生的就业压力，很多学校的扩招名额将会在接下来一段时间不断地公布出来，给今年的考研小伙伴打了一剂强心针。最后祝大家一站成硕！欢迎大家点赞、关注、收藏、转发，每天不定时更新考研那些事！

沈阳师范大学沈阳市是副省级城市、新一线城市、辽宁省省会城市，境内有东北大学、辽宁大学2所“双一流”建设高校，其中，东北大学是一流大学B类建设高校，辽宁大学为世界一流学科建设高校。以沈阳命名的2所大学沈阳大学和沈阳师范大学哪个更好一点呢？小编简单的了解了一下，稍微罗列些数据，说得不好的地方还请指出：沈阳师范大学（一）学科建设我们以教育部第四轮学科评估看沈阳大学在第四轮学科评估中，共计三个学科上榜，分别是：环境科学与工程、材料科学与工程、工商管理，其中，最好学科是环境科学与工程（C）；而沈阳师范大学却有14个学科上榜，其中，最好的学科是教育学，获评B级别；从学科评估看，沈阳师范大学拥有绝对的优势；（二）学位授权点沈阳大学拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个，一级学科硕士学位授权点8个，硕士专业学位授权类别（领域）15个；沈阳师范大学拥有硕士一级学科25个，专业学位授权类别（领域）11个；教育学学科入选辽宁省一流学科A类层次；沈阳大学已经开始培养博士研究生，可见，学科进度沈阳大学更胜一筹，只是，学位授权点上面看，沈阳师范大学要多的多；沈阳大学（三）师资力量沈阳大学有教授、副教授774人，其中长江学者特聘教授1人，国务院政府特殊津贴获得者5人，教育部教学指导委员会委员4人等；沈阳师范大学有专任教师1289人，其中正高级专业技术人员227人、副高级专业技术人员521人，具有博士学位教师532人。现有“长江学者”特聘教授2人,“长江学者”讲座教授1人，国家百千万人才工程人选3人，国家级教学名师1人，享受国务院政府特殊津贴专家11人，全国优秀教师3人等；师资力量上面看，沈阳师范大学占据绝对的主动权，师资力量更好；综上所述，沈阳师范大学更好！

如果你读了硕士，就发现周围认识的人好多都是硕士，烂大街了，学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会，就会发现，其实没见过几个读硕士的，还是很稀有的。我现在在读博，我整个办公室几十个人都是博士，满街走。周围都是博士，也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人，就像强了就不会接触很弱的人，就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口，没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下，从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人，按16年13.83亿人口算也不过3.44%，本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%；93年出生人口2120万人，18年研究生（包括硕士和博士）毕业60.4万人 ，93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院，算得上本区内效益最好的医院了，而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样，我院的硕士研究生也只有五人！五人！！每次宣传的时候，念到：我院拥有研究生5名……唉，总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是，这个真的要看情况。一：函授、成教和单证硕士这么说吧，我统计院内的职工学历的时候就发现，很多老同志的学历是成人教育，也就是说非全日制的，函授的，而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说，都不会认真去看你到底是什么类型的，只会你一说自己是研究生，他就说：哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外，还有单证硕士，同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作，他们公司有30＋的人在读在职研究生，就是同等学历那种，毕业后通过考试，拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班，但是该大学在另一座城市，于是就这样：凑齐了50个人一个班（这个班他们自己单位就占了30＋个名额），老师每2周来我们城市上一次课，一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下，比起你们全日制硕士研究生，二者能同日而语吗？但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生，毕竟不会有人去细究，这个就是给他们镀金的。此外，党校也会每年开设研究生班，只有一个经济管理专业，只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设，报名条件是党员＋干部。这个毕业了是单证，算在职研究生。很明显你就能猜到：全日制硕士研究生才是真正的人才！其实大家心里很明白的，你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才，又要提升现有老员工的素质，进来后新老人员学历不能相差太多，而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明：全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候，则是写明：硕士硕士待遇都是一个档次，本科待遇也都是一个档次，专科生又是一个档次。当然，全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个，现在你怎么看待遍地都是研究生的理论，以及怎么看待自己全日制研究生学历呢？是不是瞬间觉得高大上了？二：政策区别像我刚才说的，人才引进，报考公务员，一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下，普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点：人才引进。我所在的城市，前年的政策是：全日制研究生直接给事业单位编制，博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥，全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的，遍地都是硕士，城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵，全日制才是王道！三：所在区域的大学多，硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市，而是在省会直辖市，有高校林立，那你周围的确是竞争激烈，研究生扎堆。这没办法，人才都爱往大城市走，再说了每年毕业那么多人，基数大，遍地都是。四：行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛，比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等，那硕士生就是基础门槛，博士生才是心头爱。你要进入当医生，见了谁都是研究生博士生，卧虎藏龙简直是。五：被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候，巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了，一问：药理学硕士。这……你让我们怎么要？有的时候去人才市场转转，看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生，心痛啊，怎么就读了这种理论性特别强的专业，明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来，天天在药房给病人抓药，让他每天三次每次两颗地重复，那不是浪费吗？以后孩子参考专业，一定要做好功课！不要瞎报啊！而且最无语的就是，这种一说，又会加剧周围的人对于：现在研究生这么多啊，那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦，是因为专业真的不对口啦！供大于求啦！

2019年考研即将结尾，2020考生又在蠢蠢欲动，考研就是这样，一批出去一批进来，似乎没有中断的顾虑。2017年考研人数201万左右，2018年考研人数238万左右，2019年考研人数290万左右，现在2019年的高校考研录取工作还没结束，网上又出现了2020年考生估计230万、甚至250万的传言。对于数据，我们不得而知，但我们不可否认的是：随着人们对生活质量的追求，考研将成为越来越多人的选择。考研就在最近，各个高校的研三学生陆续开始了预答辩演练，当然这也代表着新一届的硕士研究生即将面临选择，考博？考编？对于不同的人都有自己的想法。今天，小编就和大家聊一聊很多硕士研究生经常谈到的一个问题：硕士研究生毕业想进高校当老师。虽然每年有几百万的大学生踏入研究生考试现场，但就大部分的在校硕士研究生来说考博完全不是他们的必选项，反而大部分的硕士研究生想要毕业之后进入高校或者中小学当一位老师，尤其是女生。大学老师首先，我们来讲看一下部分高校的一些招聘信息：某985高校教学岗基本要求对于985、211工程大学的教学岗来说，只是仅仅硕士研究生学历是完全不够的，可以说被完全剔除出招聘要求。某985高校非事业编岗基本要求而如果说985、211高校的非事业编岗的话，硕士研究生毕业还是满足应聘要求的，但对于对编制有执念的毕业生来说，高校可能并不是理想的去处，反而中小学更适合这类的毕业生。某省三线城市二本院校教学岗招聘要求相对于985、211高校非博士不要的要求，普通地区的普通高校对于教学岗的要求相对较低，只需硕士研究生学历就可，但就现实情况来看，这些院校的教学岗往往有大量的博士毕业生进行申请，竞争相当的大。其次，我们来看一下硕士研究生在高校中是一种什么样的存在？大学随着考核机制的健全，对于高校老师来说，高校任教最大的压力并不是工资压力，可能更多的是要面对课题、项目的压力。而在一些核心的期刊上，留下名字的往往更多的是博士，即使有硕士学历的人，那么也是凤毛麟角，即使你有自己的独到之处，可能也并不会得到认可；在职称上面，硕士研究生即使进了高校也只是助教，3年之后才有资格申报讲师，还不一定能够申报的下来；这样的后果就是硕士学历的老师不仅晋升无望，而且要面对巨大的精神压力。最后，建议：如果真的想到高校任教，那么一定要坚持到博士毕业，只需要四五年的时间，那么出来之后就有编制，就是讲师，说不定还有副教授的待遇。对于以上，你怎么看呢？你硕士研究生毕业是否想要到高校呢？欢迎你的关注，每天为你分享高考、考研那些事。

建议考生在填报高考志愿的时候，最好有一所备选高校是师范类的高校，师范类高校在国内的各个省都有，并且有的省的师范类高校有好几所。在辽宁省就有3所专门培养教师人才的师范类高校，分别是辽宁师范大学、沈阳师范大学和鞍山师范学院。这3所高校的教学水平和综合实力正好分为3个不同的档次，而录取分数也是分为3个档次，倒是很适合不同高考成绩的考生来选择报考。先来看看2020年这3所高校在辽宁省的录取分数情况辽宁师范大学实力和教学水平最高，拥有博士学位、硕士学位授予权；沈阳师范大学次之，拥有硕士学位授予权，硕士一级学科学位授权点有25个；鞍山师范学院只有教育硕士专业学位授予权。从人才培养的角度可以很清楚的看出3所高校的差距。在2020年校友会的排行榜中，辽宁师范大学位居省高校第9位，沈阳师范大学是第19位，鞍山师范学院是26位，这是综合实力的表现，差距也是不小。简单的对比，考生就会知道应该选报哪所高校了，当然，前提是自己的高考成绩能够达到要求。辽宁师范大学位于辽宁省大连市，是省属重点大学，建校到现在有69年了，是辽宁省最大的教师教育中心，学校拥有9个一级学科博士点和27个一级学科硕士点。单论一级学科博士点的话，辽宁师范大学在辽宁省高校排名第5，说明学校的教学水平相当高。辽宁师范大学现在有60个本科专业，涉及到的学科有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学等等，所以，报考辽宁师范大学不光是师范类专业，还有其他很多热门学科专业，并且这些专业的实力也很强。最值得推荐的专业是学校的国家级一流本科专业，它们是教育学、心理学、地理科学、思想政治教育、汉语言文学、数学与应用数学、物理学、化学、法学。还有就是省级的一流本科专业，分别是英语、俄语、历史学、文物与博物馆学、生物科学、生物技术、计算机科学与技术、动画。沈阳师范大学位于辽宁省的省会沈阳市，与辽宁师范大学是同一年建立的，最早叫辽宁第一师范学院，很霸气的校名。是当时东北地区创办最早的两所本科师范院校之一。学校现在没有博士学位授予权，只有硕士学位授予权，所以在教学水平上要低一个档次。学校开设了76个本科专业，涉及到了9个学科门类，学校的教育学学科实力非常厉害，在辽宁省排第一，喜爱这个学科的考生可以优先选择报考沈阳师范大学。在76个本科专业中，法学、社会工作、思想政治教育、教育学、学前教育、汉语言文学、英语、表演等专业是国家级一流本科专业，应该首先选择，其次就要考虑学校的13个省级一流本科专业。鞍山师范学院的地理位置就没有前2所高校那么理想了，学校位于辽宁省鞍山市，是辽宁省师范类高校中实力最弱的了，不过，学校是具有培养硕士研究生的能力的，这也能反应出学校的教学水平还是不错的。鞍山师范学院开设了51个本科专业，另外还有28个高职专业，考生如果高考成绩没有达到本科线的话，也可以报考该校的高职专业。辽宁师范大学、沈阳师范大学和鞍山师范学院这3所高校的毕业生的就业率都不低，都达到了90%以上，仅看2019年3所学校毕业生的就业率，辽宁师范大学是96%以上，沈阳师范大学是92%以上，而鞍山师范学院是在90%以上。这样看来，师范类的高校毕业生就业形势还是很不错的。

“院校没选好，天天像高考”“学校选得好，高分不白考”对于打算学科英语考研的你来说，选择院校真的太重要了。只有选择一个合理的考研目标，后面的一切努力才有意义。不过，择校基本已成为大家最头疼的问题。今天优加考研小编就给大家介绍一下沈阳师范大学学科英语考研的考试情况，希望对2021学科英语考研人择校有所帮助。一、院校介绍沈阳师范大学隶属辽宁省人民政府，始建于1951年，前身为东北教育学院。1953年，更名为沈阳师范学院，是当时东北地区创办最早的两所本科师范院校之一。学校1965年更名为辽宁第一师范学院，1978年恢复沈阳师范学院校名，2002年省政府决定并经教育部批准，沈阳师范学院与辽宁教育学院合并组建沈阳师范大学。学校全面贯彻党的教育方针、教育政策，始终坚持社会主义办学方向。进入新世纪以来，学校审时度势，更新办学理念与思想，坚持高等教育发展规律与市场经济规律相结合，运用级差地租原理，成功建设新校园，从根本上解决学校发展空间瓶颈，创建享誉全国的异地资产置换的“沈师模式”;学校适时转变学校发展战略重心，实现从外延扩展向内涵建设的重大转变，并通过不断深化综合改革，推进现代大学制度建设，提高办学质量，凝练办学特色，探索出一条内涵式发展的新路。总之，沈阳师范大学是教育部首批开展专业学位研究生教育综合改革试点高校，而且沈阳师范大学的学科英语是不排斥跨考的，非英语专业的同学也可以报考沈阳师范大学。二、历年招生情况大家应该会比较关注招生的情况，那这里我给大家详细列一下!1、招生方向及计划招生人数沈阳师范大学学科教学(英语)招生单位是教育硕士研究生院，2020年沈阳师范大学学科教学(英语)分为全日制和非全日制招生，全日制学科教学(英语)拟招生人数为30人，非全日制学科教学(英语)拟招生人数为23人，具体的招生目录如下：2、历年分数线及录取情况三、考试科目及参考书目1、考试科目1)初试科目沈阳师范大学学科教学(英语)全日制和非全日制初试科目都为【101】思想政治理论;【204】英语二;【333】教育综合;【827】英语语言教学。2)复试科目沈阳师范大学学科教学(英语)全日制和非全日制复试科目都为英美文化,同等学力加试翻译和写作。2、专业课参考书单四、收费标准及奖助学金政策1、学制及学费沈阳师范大学学科教学(英语)专硕全日制学制为2年，学费为7000元/年;学科教学(英语)专硕非全日制学制为3年，学费为10000元/年。2、奖助体系沈阳师范大学奖助学金体系主要包括国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、其他专项奖励等等。1)国家奖学金： 2 万元/年，研究生国家奖学金每年评选一次。2)国家助学金：6000元/年3)学业奖学金：二、三年级研究生学业奖学金设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖四个类别;一年级研究生奖学金设置一等奖、二等奖、三等奖三个类别。A、二、三年级学业奖学金按二、三年级全日制研究生50%的比例予以奖励。B、一年级研究生奖学金按一年级全日制研究生50%的比例予以奖励，依据评定条件确定。研究生学业奖学金每学年评审一次，并将研究生获得学业奖学金情况记入学生学籍档案。4)其他专项奖励A、优秀科研成果奖励：奖励在核心期刊发表论文、科研竞赛获奖的研究生。B、创新基金：资助研究生科研创新项目。C、单项奖学金：省级、校级优秀硕士学位论文奖励，以及考取博士研究生等奖励。注：上述奖助政策仅面向全日制研究生执行，非全日制研究生不享受相关奖助政策。

随着近几年考研热的持续发酵，越来越多的人有了这样的疑问即硕士研究生真的已经要和大学生一样满大街都是了吗？并且用物以稀为贵的道理来证明自己的观点具有一定的合理性，可事实真的是硕士研究生已经烂大街了吗？难道硕士研究生学历都已经没有含金量了吗？不妨看一下近几年过于硕士研究生的几项官方数据，用数据来证实：先来看一下近几年的硕士研究生报考人数的大致变化，2014年报考人数172万人，2015年报考人数是164.9万人，2016年报考人数是177万人，2017年报考人数是201万人，2018年报考人数238万人，2019年报考人数是290万人，每年的硕士研究生的报考人数处于一个不断增长的趋势。硕士研究生开始大规模招生是在1995年之后，2012年的硕士研究生招生人数为50问你左右，2013年全国各高校的硕士研究生招生人数是53.9万人，经过2014年到2018年的报考人数增加，现在每年硕士研究生招生人数大约在60万到70万左右，每年的硕士研究生的报录比是4:1左右。虽然近几年的硕士研究生招生人数有一定幅度的增加，但是更多的是注重研究生招生结构的改善，尤其是更加重视对每年专硕研究生的招生人数，到2020年专硕的人数要占总人数的60%。硕士研究生学历依然是极少一部分人拥有，研究生依然值得报考：据国家统计局公布的数据表明，2000年到2017年研究生录取人数在752万人，加上2000年之前的再加上2017年之后的研究生，保守估计我国有差不多900万到1000万的有硕士研究生学历的人。那么试问放到我国十几亿的人口中，这不到1000万的硕士研究生学历人群，怎么可能是已经烂大街了呢？硕士研究生学历依然还是相对少的一部分人才具备的。而之所以会感觉硕士研究生已经很多了只是因为近几年考研的报考人数在不断的增加，每年的硕士研究生都有一定幅度的增长而导致的，但事实是硕士研究生还没有达到“满大街”都是的程度。对于，有考研想法的大学生来说，不要因为这样的言论而影响自己的判断，只要考研对自己有更大的价值，那么一定要积极的备考。总之，硕士研究生满大街的现象或许还需要很久很久之后才会出现而且也不一定能够出现这样的景象，所以硕士研究生依然是很多大学生的追求之一，也就有了现在的考研热。

什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中，学历一栏里写的是研究生，而对应研究生学历的有两个学位，一个是硕士学位，一个是博士学位。我们一般指的考研，是参加全国硕士研究生入学统一考试，考试通过后，入学攻读的是硕士学位，即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力，更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位，拿到学位，说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式，分为全日制和非全日制研究生两种培养模式，其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种，专硕分数线比学硕稍低，学习和教育经历基本相同，最终在学位证上会有所区别。