申请硕士导师推荐信

大多数学校都要求保研的同学出具两封或三封推荐信，一封有力的推荐信往往可以从侧面反映出申请人的申请潜力。那么，什么才是一封优秀的导师推荐信呢？先看看北京大学的推荐信长什么样子北京大学某学院推荐信北京大学某学院推荐信以北京大学推荐信为例，撰写推荐信时应该注意以下问题格式要求：一封符合规范的推荐信首先应该满足信件的要求，基本信件格式应该包括信头、收信人名称、称呼、信尾、信尾签名、推荐人签名及工作单位。推荐人：关于推荐人的选择，并不一定是选取的教授学术地位越高越好，同时还需要兼顾推荐人对被推荐人的了解。推荐人的选取关键在于需要向招生委员会说明推荐人确实是了解被推荐人的，因此进一步说明这份推荐信的内容属实且具有参考价值。一般来说，为了保证推荐内容的多样性，两个推荐人可以一个选授课的教师，另一个选行政的教师。正文内容：（1）交代推荐人与被推荐人的了解程度推荐人与被推荐人的了解程度包含以下几个方面：认识时间、见面评率与师生具体关系等（2）对推荐者的介绍与评价对推荐者的介绍包含有以下几个方面：被推荐人的思想品德、学习成绩、研究能力、工作能力、专业技能、外语水平与申请人弱点等。最终在推荐信中要明确对于申请人申请该院校的意见，即需要说明是否认为申请人是否适合该学校以及是否有继续培养的潜力。信封签名：完成推荐信内容后，应该在落款处签名，同时塞入信封后，在信封齐线处签字再封口，这一目的是保证推荐信内容是推荐者独立完成的。推荐信模板：尊敬的XXX校XXX学院领导：您好！我是XXX大学XXX学院的XXX教授，现有我院XXX同学准备攻读贵院的硕士研究生，特地向您极力推荐这位同学！第二段对申请人思想品德、道德修养方面加以介绍第三段对申请人学术水平、科研能力、研究成果、知识结构、外语水平等加以介绍第四段对申请人的特长和弱点加以介绍第五段表明结论：综上所述，我认为XXX同学具备进入XXX大学深造的基本素质，其优秀的XXX能力符合贵校的选拔条件，是一个品学兼优的可塑之才。我向贵院极力推荐该同学，希望他可以充分展示自己！此致（空两格）敬礼！（顶格）推荐人信息（居右）：姓名、职务、联系方式、工作地点、日期与签名

出国或出境留学是不少想继续深造的学子的选择，也是不少学子的梦想。但是，出国留学的学子一般都需要有本专业的老师的推荐信，一般是两位副教授以上级别的老师做推荐，才可以申请。那么，推荐信到底该怎么写呢？下面，就提供一份导师推荐信范文和格式。尊敬的XXX大学教授（师长）:本人愿意推荐我校XX学院XXXX级XX专业的硕士研究生XXX同学作为校际交换生到贵校开展交流学习。该同学于X年X月进入我校XX学院XX专业学习。本人是该同学的校内指导老师，也是担任其XXX实践课程的授课教师。该同学本科及研究生修读的专业都是XX专业，经过多年XX专业课的学习，该同学具备本专业所必需的基本理论、基本知识和技能，并且其在本科毕业后从事了一年的公司XXX岗位的工作，因此具有XX方面的工作经验，且有一定的XX实操能力，会熟练使用相关XXX软件及办公软件，现已经获得XXX领域的相关证书。在校期间，XXX思想积极上进，态度端正，科研合作能力较强。在生活中，XXX为人善良淳朴，有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风，拥有良好的处事原则。XX同学苏俄希望进入贵大学以后增长见识、增长才干、开拓眼界、了解XXX的文化，在新的生活环境中锻炼自己、丰富自己、提高自己。希望通过这封推荐信使贵校更加了解XX同学的情况。本人愿意推荐XXX同学于2019年2月赴贵校交流学习。 推荐人姓名： XXX推荐人职称： 教授推荐人工作单位：XXX大学XX学院推荐人与申请人的关系： 师生推荐人联系方式： XXX推荐人签名：XXX签署时间：XXX附：大学生实习周记及心得体会（第22-25周，每篇不少于500字）在台心得/赴台交流心得体会（2000字以上）「院校相册」带你走进大学校园：台湾中央大学校园风景实拍图

联系导师的邮件是保研先期与导师交流的重要途径，也是申请学生给导师留下的第一印象，邮件的内容和联系的结果很大程度上影响着之后保研的成败。合适的内容和措辞，能帮助申请学生与导师建立起良好的关系，为复试的成功打下坚实基础。如何撰写一份合适的联系导师的邮件，在邮件中都需要表达什么内容，如何与老师维持后续关系，这些都关乎保研能否成功。而专家推荐信作为文书申请材料里重要的一部分，是用来证明学生的学习能力和特点，除推荐人对申请学生的评价之外，申请院校比较看重的是推荐人的可信度、声望及其对学生的了解程度。一封专家推荐信内容真实可信、能够体现老师对学生的认可以及学生研究能力、性格特点的推荐信，的确能够为申请加分。那么如何联系导师？专家推荐信怎么写？现在就给大家分享一些这方面的小技巧。如何联系导师联系导师是保研过程中不可或缺的一环，一封足够吸引人的导师联系邮件极有可能吸引到心仪导师的青睐，如果能成功获得导师的回应说不定还可以进入心仪的专业，但如果导师联系邮件写的不好被导师拒绝，导致找不到导师，专业极有会被调剂。1.如何获取导师联系方式（1）学校官网上面一般可以查到老师联系方式；（2）打开中国知网/万方等网站-把搜索内容改为作者-输入老师姓名检索-在页面列表里点开作者人名看详细情况确认-下载论文-文章末尾找到作者联系方式；2.导师套磁邮件怎么写导师套磁邮件的主要内容一般为4个板块：自我介绍、表明对导师研究方向的兴趣、研究生期间的规划、专业问题提问（非必要）。（1）自我介绍板块内容包括：姓名、学校专业、成绩、排名、学术成果等展现自己的优势及特点，引起老师的兴趣，觉得你科研基础扎实，努力上进，值得培养。（2）表明对导师研究方向的兴趣：表达对老师研究方向的兴趣，并说明自己为什么对导师的研究方向感兴趣，并表明想跟老师读研的意愿。（3）研究生期间的规划：给出研究生期间的基本规划，向老师表明你是一个努力上进有计划有培养价值的学生。（4）专业问题提问：如果学术水平很高，可以想老师提出几个专业问题，展现自己的培养潜力，对导师研究方向有过涉及的也可以提相关的问题。3.导师套磁邮件注意事项（1）联系导师最好用特定的专业邮箱，显得更重视。（2）邮件主题表明目的，可以写成“考生姓名-学校-专业硕士自荐信”，如果本科学校不是很好的话，也可以不写学校，避免老师直接不打开邮件。（3）注意细节，是否有称呼及格式错误，或者语病之类。（4）如果导师不回邮件的话，可以脸皮厚一点，再发一次。专家推荐信怎么写推荐信有助于老师了解学生的能力，能够让老师站在多个角度对学生的能力做出全面评价，起到补充和辅助作用的主观材料作用。导师在招收学生时，往往希望能够通过更多途径了解学生、考量学生，除了个人陈述外，推荐信更是站在第三方的角度起到了一种参考补充的作用，能够让导师更全面的了解学生的优缺点，对导师对该学生的第一印象有重大的影响。1.推荐人的选择专家推荐信的推荐人一般要遵循两个原则：可信度、有声望；要熟悉、了解深；最好找一个了解你的、关系好的、有分量（项目合作老师、授课老师、本科导师、毕业论文导师、竞赛指导老师等等）的推荐人。（1）可信度、有声望：有分量的知名教授或副教授。（2）要熟悉、了解深：如果某位知名教授为某学生撰写了推荐信，但师生甚至都没有见过几次面，信里言之无物，大篇幅的空话套话，远不如由某位副教授撰写一封具有说服力的推荐信。2.推荐信格式推荐信的格式与一般书信基本相同。有些学校有推荐新模板，由推荐人填写，其内容应与推荐信涉及内容相同。最好要求推荐人在信封封口处签名，以确保其真实性。一般学校都会具体写明要求，按照要求认真细致的完成就基本可以。3.保研推荐信的内容（1）交代推荐人的身份及与考生的关系：写明推荐人的身份，与考生的关系，例如在什么课程中教授过该考生，在哪些科研项目中有过合作与接触，并确实体现了解申请者的情况，这样才合乎情理和逻辑。（2）阐明考生的学习能力及基本情况：注意说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。（3）突出考生的能力、特点：推荐学生的具体能力，尤其是专业能力，学术科研能力、英语能力。推荐学生为人处世的能力，例如：工作经验、学习精神、组织能力、团队合作能力、品行及个性方面。说辞应与其他申请材料如成绩单、获奖证书等相呼应，不要出现矛盾而使人误会。人无完人，所以同时也应提及其缺点，以做到公正客观。最好通过实例说明。教授们要的不是完人，而是一个普通但足够优秀的学生。 （4）对考生进行资格评估、个人特质评估和整体评估。4.保研推荐信注意事项（1）便于校方查阅，保研推荐信必须提起被推荐者的全名；（2）对被推荐者的优点的介绍评价是推荐信的核心，十分重要；（3）推荐信应与申请分开寄，除非学校要求；（4）内容言简意赅，避免空话套话，铺满一张A4纸即可；（5）代拟草稿：相信参加过夏令营的同学都有所了解，大多数情况下专家推荐信都是由学生代拟草稿，再请老师修改、签字。由学生自己写推荐信时要注意突出有效内容及优势。（6）老师比较忙，处理事情可能会比较慢。很多地方都要用到推荐信，可以一次性让老师多写几份备用。

研究生复试过程中，发邮件其实是一件看似简单的小事，但实际上却非常重要。很多同学在纠结要不要给老师写邮件，我的答案是确定的，那就是一定要写，你的邮件可能不会有非常大的作用，但实际上，在整个准备邮件的过程中，迫使你去了解你自己，了解所考学院的老师，甚至去了解你以后可能钻研的方向。也许，也是因为你的这封邮件，给老师留下了一个深刻的印象，早已在他心目中定下了合适候选人的位子。但是，一定要给导师写信，我应该写给哪位老师呢？今天我就先详细地讲一下，应该怎么去选一位合适的导师。01查导师资料你要去你所考学院的网站上查看，院系的师资力量那一栏，里面会显示出所有的在职老师，注意哪些老师仅仅是教员（不招学生），哪些是研究生导师，哪些是博士生导师【一般说来担任博士生导师的老师总体的科研水平要要高于其他老师】，以及老师现在所从事的研究方向，职位，科研水平比如是否申请了一些国家，政府，学校或者基金委员会的一些科研项目，以及是否担任一些公司企业的副职等等。除了，从官网查找相关资料，也最好一定要向师兄师姐打听一下各个老师的情况，因为他们才是最知道实际情况的有效资源。02导师类型一定要根据自己的情况选择合适的老师，思考一下自己的初试成绩以及自身所具备的科研学术能力。不同的老师侧重方向不同，可能对于你以后的三年的科研生活都会有所影响。我主要把老师分为以下几类：第一类老师：学术大佬级，学院一把手。这意味着这一两位老师可能在其他学校也会有挂职，免不了各地出差，参加各种学术会议，这类老师一般下面会有小导师会帮他带研究生，所以，可能真正和老师接触的时间少之又少，主要就要靠自己的自学能力以及学术科研兴趣。但是跟着这样的老师，以后有机会读博，带着他名字的推荐信可能会更有分量。第二类老师：比较注重企业工作事务，就意味着以后这位老师可能经常出差，不太关注你的科研能力的学习与成长，很多时候，需要自己去摸索，可能还会让你帮忙完成一些项目。但这类老师往往给到的科研经费会比其他老师高。第三类老师：学术科研能力很强，自己对于这方面的学习也比较用心上进，我的老师就是这样的一位老师，他会对学生非常严格，他希望你能从研究生三年中学到一些东西，而不是白白浪费，会尤其注重你的科研能力提升。这样的老师会在平时不停地监督与鼓励你。但这样的老师可能往往对于科研方面比较严格。第四类老师：才引进学校的硕导，这类老师可能经验不足，但他会像对待自己的同学那样，亲自进实验室，亲自带学生做实验处理数据甚至写论文，老师和学生共同进步。我上面说的这几类老师，主要是从学术侧重点来划分的，有些老师的性格脾气，为人处事等等也不同，一定要找感觉适合自己，自己能够和他相处得来的老师。03评价与匹配根据不同导师的情况和自己的情况【不同类型的老师，他想要的学生的不同，当然大部分老师都希望自己招的学生，初试复试表现好一点/学术科研能力强/英语等其他能力强】，对老师和自己都相互评价一下，一定要有匹配性，不能好高骛远，也不能没有信心，再结合自己未来的打算，读研的目的，最好只选择两位老师发送邮件。千万切记，不要群发邮件，也不能发送相同的内容给两位老师。具体的邮件发送内容应该怎么写，明天我会再出一篇。选择一位合适的老师，可能会对未来三年，甚至是未来从事方向产生重要的影响，所以，一定要根据自己现在的情况与想法认真去思考。

对于参加夏令营活动的孩子，尤其是即将申请美高、美本的孩子，在夏令营期间能获得教授推荐信能助力未来的学校申请。那么关于推荐信的注意事项有哪些呢？夏令营推荐信夏令营推荐信只需要一封即可，而且一般从学校系统里提交推荐信，学校直接和教授联系。这样教授对你的评价就非常重要，如果教授此时给学校写“这个学生我认识他，学习中等”，那这样并不会给自己加分。夏令营尽量选择你要申请的本科专业相关的学术类夏令营，这样的推荐信会更有信服力，如果推荐老师是你申请学校的校友就更棒了。如何打动教授去夏令营前提前预习要学的夏令营课程内容，准备需要的夏令营课程资料和论文素材，而且把老师的简历、教育背景、工作经历和学术项目等等都研究清楚，这样可以迅速融入课堂，并且与老师建立友好关系。在夏令营中要多与老师沟通。每天上课要表现出积极的学习态度，比如第一个到教室、最后一个离开教室，多问老师问题。上课的时候也不要放弃表现的机会，如果有提前预习夏令营课程内容就能快速掌握知识点，积极举手发言，让教授对你印象深刻。在夏令营学习中，如果能有与教授共同完成项目的机会就要争取，这样老师会加深对你的了解，也能对你留下好印象，写的推荐信也会更具有说服力。预约老师在经过了一段时间后，就可以预约老师面谈了。去之前有条件可以准备一些小礼物，不过重要的是带上自己的论文、简历、作品去见老师。跟老师畅谈自己在夏令营中感兴趣的学术话题，询问老师对你这个夏令营研究领域有什么建议，然后说出自己想申请的专业和学校。回去后，记得要认真完成老师布置的作业，让老师看到你对学术认真的态度和学习能力。离开夏令营离开夏令营的时候记得跟专业老师表示感谢并道别，并留下他的联系方式。经过这些天积极的表现，相信教授也会记住你，这时候提出让他帮忙写推荐信，他是不会拒绝的。其实说到底还是要表现出自己的学术态度，让教授看到你的诚恳和能力。如何与教授打好交道，也是学生在出国前需要反复磨练的能力，相信大家都能顺利完成夏令营活动，考到心仪的学校！优质夏令营能让孩子收获颇多为了让孩子能找到优质的夏令营，体验美好的暑假，一般我们建议选择资质老、口碑好的夏令营。学而美向大家推荐几家美国优质的夏令营，他们都有悠久的历史和良好的口碑，每年都有来自全球的孩子参加。他们分别是霍普金斯大学CTY夏令营、杜克大学TIP夏令营、西北大学CTD夏令营、EXPLO探索营和SIG夏令营。这几家夏令营都是学术型夏令营，与一般的游学不同，学生在这是学习而不是游玩的。学生要在这段时间内专注于特定的学科，在老师的引导和小组合作下完成深入学习和探索研究。CTY、TIP和CTD夏令营的入营门槛比较高，学生需要提供考试成绩证明和老师的推荐信等申请入营，符合学校的标准才能参加。而且CTY夏令营还设立了SCAT考试，专门用来考核申请CTY夏令营学生的学习能力。SCAT考试已经成为一种标化考试成绩。也就是说他不仅能申请CTY夏令营，还能作为TIP、CTD等夏令营的成绩参考。一些夏令营的课程还能获得相应的学分。学生不仅能收获专业知识，结识世界各地的优秀伙伴，还能体验到不一样的文化，开拓眼界，塑造良好的学习习惯和钻研精神。

有留学意向的学子经常会遭遇同样的经历。在申请院校前听到一些经验介绍，都像打了鸡血似的充满自信，可事后得到的教训却经常是血淋淋的。国内双非学校的小蔡同学想留学加拿大，在校成绩、语言等各方面都没有太大问题，但雪片似的申请发出后，他收到的却是一次次的回绝。后来他找到了太原签途出国留学服务有限公司，规划师李老师详细了解了小蔡的申请经历，并仔细研究了他的申请材料，发现了很多问题。李老师发现，小蔡虽然已经发出过多次申请，但他的简历却杂乱、堆砌，有些内容言过其实，却唯独对自己的能力说明不足。他甚至犯过低级错误，比如应该由老师发的推荐信，他擅自用学生信箱发了邮件，结果一周后就收到了拒信。在此基础上，李老师从头到尾帮蔡同学重新梳理了材料和流程，从面试、文书甚至怎么跟导师套磁等方方面面都给他做指导，再次申请之后，他终于成功拿到了OFFER。实际上，小蔡的经历并不是个例，这提醒学子，想出国留学必须选择专业的留学中介。“太原签途”是山西省留学服务行业的大牌，业务涵盖美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰等多个国家。近日，“出国速递”与“太原签途”达成合作，双方将在留学教育咨询、院校申请、签证办理和后续服务多方面实现资源共享和技术支持。

现在研究生阶段基本实行导师负责制，研究生跟随导师做科研，学习专业知识，培养科学思维，锻炼科研能力，有从师学艺的意思。另一方面，研究生也帮助老师做课题，相应地导师也会给学生“发工资”，在一定程度上来说，这也是一种雇佣的关系。所以很多时候，研究生称自己的导师为老板，而很多导师也默认了这样的称谓。除了上学阶段，研究生毕业时，导师对学生的就业也有非常明显的影响。正常情况下，导师都会尽可能给自己的学生推荐工作。有了导师的推荐，相应求职成功率也会高很多，这与学生申请学校，找导师写推荐信是一样的道理。如今学生和导师是双向选择，虽然学生没有太大的主动权，但是在联系之前，自己还是可以慎重选择的。2019年考研期间，网友就应该怎样选择导师进行过讨论，在选择资深导师还是刚学成回国的年轻导师之间，部分同学犹豫不定，其中很重要的一个原因就是导师将来会给自己带来什么样的影响。导师会给研究生带来就业机会导师都有自己的圈子，这里的圈子是指在行业领域内，他的实力和具有的影响力。每一位导师在科研方面都有所成就，这就是他影响力的基础，在这样的情况下，很多企业都可能与导师有或多或少的联系，有些企业甚至会直接找导师推荐学生实习或者直接就业；一部分研究生实行校企联合培养，校内一位导师，在某企业也可能会有一位导师，这样校企联合培养的方式，也会给自己带来直接就业的机会；另外部分老师自己也可能有自己的公司，很多研究生也可能在导师的公司里实现就业。导师的推荐信是就业的有力助推器学生在申请出国留学的时候，都会找两三位老师帮忙写推荐信，一般情况下，在业内成就突出，影响力越大的导师，写的推荐信越会受到重视。就业的时候也一样，导师给研究生推荐工作，或许不一定还用推荐信的方式，但是他的一通电话，一条信息往往就代表着推荐信的效力，相应你的简历可能就会得到相应的重视，至少不会在首轮就被淘汰出局。导师给研究生推荐工作，实际上是拿自己的信誉做担保研究生找导师，首要目标是学习专业知识，提升科研能力，掌握实验技巧等。给学生推荐工作，部分是导师的主动行为，因为在很多导师看来，自己的研究生真的就如自己的孩子，辛苦培育出来总希望他们有一个好的去处；也有可能是研究生希望导师给推荐。但不管是哪一种方式，导师帮忙推荐工作，并没有期望什么回报，而且是在一定程度上就是对企业的一种承诺。推荐的学生表现好，受益更多的自然是学生自己和企业；如果学生表现不好，导师的声誉必然会受到影响。所以如果导师帮忙推荐了工作，一定好好珍惜。打铁还需自身硬，有实力才是硬道理导师的推荐信会有很大推动作用，但并不能起到完全的决定性作用。一方面企业需要的是适合工作的人才，另一方面老师给予了推荐，作为学生，就应该对得起导师的这份承诺。在这里我又忍不住提一下当年自己的经历。毕业时导师给我推荐了一家出版社，满以为以导师在业界的影响力，这个工作应该是十拿九稳。但是考试结束后第二天，导师转给我一条来自出版社的短信：读书太少，不适合出版社工作。自己没找到工作正常，但对导师来说说却受到了很大影响，导师本来对我抱了很大希望，但因为我自身的原因，他与出版社的关系也弄得非常尴尬。自那以后直到自己找到工作之前，自己没好意思跟导师打过电话。俗话说，打铁还需自身硬。导师帮忙推荐的工作，都不会差，当然相应地工作能力要求也不会低，被推荐去了过不了面试，抑或是对工作挑三拣四，这既是浪费了就业的机会，也是对导师信誉的不负责。所以对于导师推荐的就业机会，应该珍惜，但是不能完全依赖，自己的工作，终究需要自己来完成。当然，也不是每一位研究生都需要导师帮忙推荐，同样导师可能也不会给每一位自己的研究生写推荐信。遇到自己的喜欢的工作，同时导师也帮忙推荐了，最好还是跟导师说清楚，尊重自己的选择；如果导师没有推荐，也应该多从自己身上找找原因，请导师给予指点，或许会对自己今后的成长有巨大的帮助。

个人求学经历我本科就读于浙江大学，电子信息工程专业。大学期间参加了很多海外项目，包括比较轻松，门槛低的交换项目，难度比较大的浙大UCLA CSST暑期科研项目，MIT毕业设计项目，这些在后面都会一一解答交换项目我在大三时参加了浙大与新国立的交换项目，这是一个相对轻松愉快，门槛较低的校际合作项目，学费互免，交换一个学期。浙大会提供比较多的交换项目，申请人数不会太多，所以竞争也不是很激烈，学生可以提前体验海外留学生活。交换期间，来自各个国家的小伙伴会一起组织活动，分享不同国家的文化。暑期科研浙大含金量比较高的暑期科研项目是为期10周的 UCLA CSST 暑期科研项目。项目设立的初衷是希望通过科研项目加深对学生的了解，为以后有计划去UCLA读phd的学生提供一个平台。通过筛选的学生会加入实验室并配有导师，需要完成一个小的project，导师会对你这期间的表现进行评估，看你是否适合留下来在实验室继续读phd。如果双方都比较满意，很可能在项目结尾时收到导师的口头offer，这也是比较稳妥的一种留学方法。在我那一届，有很多同学在项目最后收到了教授的口头offer。暑期科研门槛相对较高，竞争激烈。很多同学很早就有了明确的目标，并开始了解一些好的科研项目，一直在为此做准备。对这类项目，学校会有初筛，根据学生的GPA、排名等指标进行筛选，在我们那一届浙大筛选到大概7、80人，然后由UCLA教授亲自面试，UCLA校方决定最后的录取。2018 CSST Summer Announcement海外毕业设计我在大四的时候去MIT做了一个毕业设计，竺可桢学院是鼓励学生自己套磁到到海外做毕业设计的，如果你能通过套磁让对方学校教授接受你到海外完成毕业设计，学院会给予一定金额的资助。个人申请经历本科：浙大，信息工程专业成绩：竺可桢学院开的排名2%；托福109 ；GRE 164+168推荐信：三封推荐信分别来自UCLA 暑期科研导师、浙大SRTP导师、MIT毕业设计导师 背景：新加坡国立大学交换；UCLA-CSST暑期科研；MIT毕设；没有成功发表paper我申请的时候找的是浩海的关老师，有关注浩海的同学一定知道关老师，他是MIT EE硕士，专业度非常强，且和我的方向匹配，能很好地帮我润色简历文书，让我的申请材料更出彩。关老师非常负责和热心，一路走来帮我解答了很多问题。从申请时的选校到录取后的择校都给了我非常中肯的解答。在我后来接到甲骨文offer的时候，在甲骨文工作过的关老师也给了我很多建议。我们的关系不仅仅是导师和学生这么简单，而是建立了很深厚的友谊，是一种亦师亦友的关系。本科四年如何规划提升软硬实力大一大二同学们刚接触专业，可以选择相对轻松的暑期学校。比如UC系列学校就有很多暑校的项目。本科阶段可以提前体验以后留学的生活和学习氛围，这期间的成绩也可以得到认证。比如你参加UCLA的暑期学校，修了几门课都获得不错的成绩，那么这段经历在你申请UC系列或者其他美国高校的时候都是会起到一定作用的，他们会看到在美国教育系统下，你是有能力获得好成绩的，这也印证了你的学习能力。暑校在申请时不一定有非常大的帮助，但是在大一大二阶段没有太多事情的情况下，这类活动对你个人能力的提升还是很有益处的。大二大三另一个选择是可以参加交换项目，更加深度地体验海外高校的学习和生活。你将会用整整一个学期的时间去到另一个学校选课，完成功课，参加考试，这是一个对海外留学的深度的体验。交换项目的申请比暑期学校要繁杂的多，因为需要选课，学分替换等种种手续，比如必修课学分替换，你需要先拿到交换学校的课程描述，然后和自己学校的开课老师商量是否可以用对方的课程学分来替换等等。大三暑假大三暑假可以参加海外暑期科研或者国内实习，这也是提升软背景的最后时期，因为到了大四你就即将面对申请的各种事情。暑期科研可以申请学校提供的项目，也可以自己套磁去海外做科研。比如浙江大学就有 UCLA，UCD，芝加哥大学等暑研项目。其中UCLA CSST这个项目是最热门的，含金量比较高的。筛选包括表刷和面试，不仅关注你的硬实力，也关注你的沟通能力、合作能力、科研经历等等。 需要你充分准备，展示个人能力以及科研水平，让对方看出来你是合适科研，有志读phd的。大四大四阶段可以去海外做毕业设计项目，这也是最近几年开始流行的。需要去各大院校官网上有看哪些教授在从事自己感兴趣或是有经验的科研领域，然后发邮件去沟通，表示希望去对方实验室做毕业设计，如果对方同意你就可以过去做毕业设计。这个套磁其实很难，因为对方教授并不了解你，也不会轻易接受你，这需要你有极强的科研背景和沟通能力来吸引他，让他觉得你能给予有价值的帮助。当然，教授也希望通过这个项目了解你这个潜在申请者，如果你表现的足够出色，最后发offer也是水到渠成的。实习还是科研（对科研不感兴趣）有些同学说，我对科研并不感兴趣，该选择科研还是实习来提升自己的软背景呢？目标明确是好事，事实上并不是所有人都适合做科研。如果你读完硕士后选择就业，这样实习就是必不可少也是切实可行的。美国公司招人会看你的实习经历，它能证明你在公司的工作能力。相较于科研，实习的竞争并不是那么激烈，我们可以再在实习中找到自己真正感兴趣的方向，通过实习丰富个人简历，这无论对出国留学还是将来就业都有很有帮助。留学前期申请准备申请Master最重要是GPA，其次是英语能力包括GRE和TOFEL，然后是软实力补充：科研经历，实习经历，推荐信硬实力在不错的水平基本能保证你拿到不错的录取。如果这方面有欠缺也可以通过软背景来补充，比如 G/ T不好，可以让老师在你的推荐信里，注重强调你的沟通能力不错，在具体合作中沟通能力没有问题，从而对你的短板进行补充。科研和实习经历是软实力的补充，申请不同的项目时也会有针对性的帮助。如果是申请就业导向的硕士项目，那么好的实习经历会更出彩。如果是申请研究导向的研究型硕士，不错的科研经历和相关导师推荐信就会更有分量。当然最重要的还是GPA 和语言能力。如果是马上要申请的学生GPA不够好看，那么建议把自己的G/T考好，其次进行其他软实力的补充。如果GPA不错，G/T拖了后腿的话，那我极力建议你提高英语，可以重复考，考到满意成绩为止。很多项目就算申请截止，也是允许你更新成绩的关于计算机专业很多人问我，现在感觉计算机很热，犹豫要不要去读。或者虽然对计算机兴趣不大，但是觉得除了计算机好像也没其他出路。计算机真的有那么好吗？哪些人是适合读计算机的呢？这个问题其实很难回答，适不适合本身没有硬指标。我觉得反面来回答会更好些，也就是说哪些情况是不适合学计算机的，计算机有哪些雷区。其实我一直觉得计算机是比较中庸的选择，如果你有其他爱好，不想委屈求全或者你的起点本身就比别人高，有其他更好选择，那么我并不建议你去读计算机。有些人认为计算机可以速成，可以找到好的工作，这些也都是错误的理解，这些人其实也不适合读计算机。CS留学和求职的建议这些都是从我个人经验，我带的学生以及我身边的同学朋友中得出来的1. 学好算法和数据结构，这是最重要的一门课，一切的起点源于此。如果你还没有很好掌握，我个人非常建议你学一门网课，普林斯顿的agriton 的网课，优秀的教授深入浅出地讲，里面包含了未来求职80%的知识点。2. 如果明确了毕业要在业内就业的话，那么一个业界的实习对你会更有帮助。3. 各大高校的master 项目的风格不一样，需要了解自己的需求和不同项目能给自己提供的东西。比如，有些项目校友资源非常好，而有些项目虽然学校名气较大但内耗比较严重，这样求职面试就非常难，有些项目很灵活可以提供多次实习机会，这对计算机零基础和转专业的同学是非常有优势的。4. 求职季只有一个建议，那就是把握好时机。提前了解好各大公司什么时候放职位，什么时候截止，尽早投简历，然后在拿到面试后根据自己的情况好好准备，如果真的没有准备好或者有其他事情，可以尝试跟hr沟通，安排其他时间5. 打造非常优秀的英文简历。过来人都知道最重要的是拿到面试，面试环节才是跟自己的实力正相关的。如果面试都拿不到，再优秀也没有用。如何拿到面试最重要的是你的英文简历。通常公司HR可能就会看几眼简历然后直接判断你是否优秀，是否愿意给你面试机会。湾区软件工程师的薪资构成找留学中介有用吗？ 浩海能提供哪些有效的帮助？1. 实习和科研的资源，我们有资源库，可以帮大家筛选合适的项目。同时也可以指导大家套磁，申请优秀的海外科研项目。2. 签约后，我们会对你的简历/文书/推荐信进行打磨，会有专业导师对语言锤炼。如果你没有思路，我们会头脑风暴，找出你个人申请中的亮点。3. 我们会指导你和海外教授沟通中，当你拿到面试，我们会有面试培训，帮助你在面试环节有更好的发挥。

研究生参加学术活动的行为规范最近某985高校的一位研究生导师针对自己要参加学术活动的学生们，制定了《参加学术活动日常行为规范》，罗列出十五条规定，每一条都让人忍俊不禁，该名导师通过调侃的语气，给自己的研究生上了一堂正确参加学术会议的课程，研究生阶段，外出参加学术活动，是一个提高和学习的机会，因此时刻要保持一颗谦逊的学习心态，对于在学术活动中，一些禁忌的行为做了说明，网友赞叹道：“此文值得推广，还好自己没有踩过雷”面子问题在学术活动规范十五条中，其中最突出的一点就是，不要给自己的导师丢脸，这也是很多研究生出去开会时需要注意的事项，学术活动是一个难得的学习交流机会，每一位研究生应该认真对待这样的机会，少发表言论，多学会聆听。不要把学术活动当成交际活动，在学术活动中，导师们非常讨厌那些刚认识就上前说要靠人家博士的研究生，如果在学术活动中，发现了自己感兴趣的导师，可以回来让自己的导师进行推荐，如果自己的学生上进，真的需要导师推荐，那么导师也会舍去脸面充当引荐人，如果自己不努力，还想要导师写推荐信，甚至让不熟悉自己的导师也写推荐信，那么这样的申请一定会被婉拒！因为只要具有严谨科研精神的教授导师们，他们对自己的每一封推荐信都非常的谨慎，毕竟代表了他们的水平和面子！不论是国内还是海外，中国的面子问题，就是海外教授的名誉问题！学术门派问题尊师重道是学术礼节问题，因此在学术活动中，很容易会遇到导师的导师或者师兄弟的情况，在这些场合中需要注意礼节，遇到导师的导师，需要礼节性的打招呼，最好不要去套近乎，会容易让师爷觉得你很优秀，如果被问起学术成果，那么只会让师爷感慨自己教的学生的学生为何如此的活宝，当然如果遇到导师的师兄弟的时候，可以口无遮拦，但是在公众场合一定不要称兄道弟，因为学术应该具有批判精神，不要让人们觉得你们是小帮派。网友：这样的研究生导师多一些科研学术工作本来是枯燥乏味的，但是经过这位教师调侃语气的加工，让学术活动也变得生活起来，可以让学生们不会反感各种的规则和规范，反而觉得非常的有趣，把一门枯燥的规章制度解读的浅显易懂，网友不禁感慨，这样的研究生导师可以多一些，如果遇到这样的研究生导师，那么攻读研究生一定会非常的有趣，因为有趣的灵魂下是一颗智慧的头脑！