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2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲:生物事之若何

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲:生物

2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲正式公布普通高等学校招生全国统一考试大纲是高考命题的规范性文件和标准。根据高考内容改革要求修订考试大纲,是保证考试科学公平、促进素质教育发展的一项重要工作。现将2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲予以公布。

不歧于众

生物制药考研方向及科目都有哪些?

生物制药考研方向的选择,有两大类,一类是偏向于生物方向,一类是偏向于制药与药学相关方向。结合个人特点选择。如果偏向选择生物方向,可以选择的有:生物化学与分子生物学,该专业开设院校相对较多,以下截图仅为部分院校。考试科目公共课考政治和英语一,专业课多为自命题。以北京林业大学为例,考试科目为政治、英一、分子生物学、生物化学。如果选择偏药学方向,可以选择药物分析、药理学、药剂学、生药学、药物分析学、药物化学、药物设计学、药学、微生物与生化药学。选择偏药学方向的会多一些,就业方向更多,就业前景相对好一些。其中,考研的考试科目,以药物分析为例,首都医科大学初试科目考政治、英语一、化学综合、药物的波普解析。而中科院上海药物所药物分析初试科目考政治、英一、物理化学、有机化学。再来看微生物与生化药学,中国科学院大学初试考政治、英一、生物化学与分子生物学、微生物学院。总的来说,生物制药考研方向非常多,不同的专业方向,专业课考试科目有所差别,是由学校自命题。相关专业考生可以通过中国研究生招生信息网的硕士目录,进行查询,看看高校的开设专业方向及初试科目,来结合自身学习优势特点,选择相应的专业方向。想了解更多精彩内容,快来关注51考研网

胡绳

2020考研西综生物化学考点大纲、复习指南(含记忆口诀)

生物化学的特点“生化”书本内容涉及很多大分子、小分子的代谢过程以及它们之间的转化过程,如糖酵解、糖有氧氧化、糖异生,还有DNA、RNA、mRNA的合成、转录、翻译过程。生物化学复习指南对于各种合成、代谢过程,小西建议大家用作图法来理解记忆,比如让人头大的基因表达调控,DNA 与 RNA 的合成等等。小西提醒1.画好序列的位置和名称、别称2.标清楚各个因子或酶、蛋白、元件的作用部位3.学会用不同颜色的笔,区分正负调控像这亚子还有不同章节的代谢:像这亚子同一物质或者酶用同一颜色的荧光笔标注,整个过程就一目了然了,怎么考都可以应对自如。生物化学考点大纲公众号“小西考研”了解更多干货小 彩 蛋一个小故事保你记住所有氨基酸!六伴穷光蛋,酸谷天出门。死猪肝色脸,只携一两钱。一本落色书,拣来精读之。芳香老本色,不抢甘肃来。跟着小西,考研无忧。

归则下之

2018中国科学院大学考研《生物化学(甲)》考试大纲

生物化学研究生入学考试是为所招收与生物化学有关专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。要求学生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论;掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法;理解基因表达、调控和基因工程的基本理论;能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。一、 考试内容1. 蛋白质化学 考试内容 蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号 氨基酸的理化性质及化学反应 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) 蛋白质一级结构测定的一般步骤 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 蛋白质的变性作用 蛋白质结构与功能的关系考试要求 了解氨基酸、肽的分类 掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质 掌握蛋白质一级结构的测定方法 理解氨基酸的通式与结构 理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基 掌握肽键的特点 掌握蛋白质的变性作用 掌握蛋白质结构与功能的关系2. 核酸化学 考试内容 核酸的基本化学组成及分类 核苷酸的结构 DNA和RNA一级结构的概念和二级结构要特点;DNA的三级结构 RNA的分类及各类RNA的生物学功能 核酸的主要理化特性 核酸的研究方法考试要求 全面了解核酸的组成、结构、结构单位以及掌握核酸的性质 全面了解核苷酸组成、结构、结构单位以及掌握核苷酸的性质 掌握DNA的二级结构模型和核酸杂交技术3. 糖类结构与功能 考试内容 糖的主要分类及其各自的代表 糖聚合物及其代表和它们的生物学功能 糖链和糖蛋白的生物活性考试要求 掌握糖的概念及其分类 掌握糖类的元素组成、化学本质及生物学功用 理解旋光异构 掌握单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质 掌握糖的鉴定原理4. 脂质与生物膜 考试内容 生物体内脂质的分类,其代表脂及各自特点 甘油脂、磷脂以及脂肪酸特性。油脂和甘油磷脂的结构与性质 生物膜的化学组成和结构,“流体镶嵌模型”的要点考试要求 了解脂质的类别、功能 熟悉重要脂肪酸、重要磷脂的结构 掌握甘油脂、磷脂的通式以及脂肪酸的特性 掌握油脂和甘油磷脂的结构与性质5. 酶学 考试内容 酶的作用特点 酶的作用机理 影响酶促反应的因素(米氏方程的推导) 酶的提纯与活力鉴定的基本方法 熟悉酶的国际分类和命名 了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用考试要求 了解酶的概念 掌握酶活性调节的因素、酶的作用机制 了解酶的分离提纯基本方法 熟悉酶的国际分类(第一、二级分类) 了解特殊酶,如溶菌酶、丝氨酸蛋白酶催化反应机制 掌握酶活力概念、米氏方程以及酶活力的测定方法 了解抗体酶、核酶的基本概念 掌握固定化酶的方法和应用6. 维生素和辅酶考试内容 维生素的分类及性质 各种维生素的活性形式、生理功能考试要求 了解水溶性维生素的结构特点、生理功能和缺乏病 了解脂溶性维生素的结构特点和功能7. 激素考试内容 激素的分类 激素的化学本质;激素的合成与分泌 常见激素的结构和功能(甲状腺素、肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素) 激素作用机理考试要求 了解激素的类型、特点 理解激素的化学本质和作用机制 了解常见激素的结构和功能 理解第二信使学说8.新陈代谢和生物能学考试内容 新陈代谢的概念、类型及其特点 ATP与高能磷酸化合物 ATP的生物学功能 电子传递过程与ATP的生成 呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序考试要求 理解新陈代谢的概念、类型及其特点 了解高能磷酸化合物的概念和种类 理解ATP的生物学功能 掌握呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序 掌握氧化磷酸化偶联机制9.糖的分解代谢和合成代谢 考试内容 糖的代谢途径,包括物质代谢、能量代谢和有关的酶 糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程 糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径 糖原合成作用的概念、反应步骤及限速酶 糖酵解、丙酮酸的氧化脱羧和三羧酸循环的反应过程及催化反应的关键酶 光合作用的概况 光呼吸和C4途径考试要求 全面了解糖的各种代谢途径,包括物质代谢、能量代谢和酶的作用 理解糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程 了解糖原合成作用的概念、反应步骤及限速酶 掌握糖酵解、丙酮酸的氧化脱羧和三羧酸循环的途径及其限速酶调控位点 掌握磷酸戊糖途径及其限速酶调控位点 了解光合作用的总过程 理解光反应过程和暗反应过程 了解单糖、蔗糖和淀粉的形成过程10. 脂类的代谢与合成 考试内容 脂肪动员的概念、限速酶;甘油代谢 脂肪酸的*-氧化过程及其能量的计算 酮体的生成和利用 胆固醇合成的部位、原料及胆固醇的转化及排泄 血脂及血浆脂蛋白考试要求 全面了解甘油代谢:甘油的来源合去路,甘油的激活 了解脂类的消化、吸收及血浆脂蛋白 理解脂肪动员的概念、各级脂肪酶的作用、限速酶 掌握脂肪酸β-氧化过程及能量生成的计算 掌握脂肪的合成代谢 理解脂肪酸的生物合成途径 了解磷脂和胆固醇的代谢11. 核酸的代谢 考试内容 嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径 外源核酸的消化和吸收 碱基的分解 核苷酸的生物合成 常见辅酶核苷酸的结构和作用考试要求 了解外源核酸的消化和吸收 理解碱基的分解代谢 理解核苷酸的分解和合成途径 掌握核苷酸的从头合成途径 了解常见辅酶核苷酸的结构和作用12. DNA,RNA和遗传密码考试内容 DNA复制的一般规律 参与DNA复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用(重点是原核生物的DNA聚合酶) DNA复制的基本过程 真核生物与原核生物DNA复制的比较 转录的基本概念;参与转录的酶及有关因子 原核生物的转录过程 RNA转录后加工的意义 mRNA、tRNA、 rRNA的转录后加工过程 逆转录的过程 逆转录病毒的生活周期 RNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制 RNA传递加工遗传信息考试要求 理解DNA的复制和DNA损伤的修复基本过程 掌握参与DNA复制的酶与蛋白质因子的性质和种类 掌握DNA复制的特点 掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点 掌握DNA的损伤与修复 全面了解RNA转录与复制的机制 掌握转录的一般规律 掌握RNA聚合酶的作用机理 理解原核生物的转录过程 掌握启动子的作用机理 了解真核生物的转录过程 理解RNA转录后加工过程及其意义 掌握逆转录的过程 理解RNA的复制 掌握RNA传递加工遗传信息13. 蛋白质的合成和转运考试内容 mRNA在蛋白质生物合成中的作用、原理和密码子的概念、特点 tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理 参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能 蛋白质生物合成的过程 翻译后的加工过程 真核生物与原核生物蛋白质合成的区别 蛋白质合成的抑制剂考试要求 全面了解蛋白质生物合成的分子基础 掌握翻译的步骤 掌握翻译后加工过程 理解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别 理解蛋白质合成抑制因子的作用机理14. 细胞代谢和基因表达调控考试内容 细胞代谢的调节网络 酶活性的调节 细胞信号传递系统 原核生物和真核生物基因表达调控的区别 真核生物基因转录前水平的调节 真核生物基因转录活性的调节 操纵子学说(原核生物基因转录起始的调节) 翻译水平上的基因表达调控考试要求 理解代谢途径的交叉形成网络和代谢的基本要略 理解酶促反应的前馈和反馈、酶活性的特异激活剂和抑制剂 掌握细胞膜结构对代谢的调节和控制作用 了解细胞信号传递和细胞增殖调节机理 掌握操纵子学说的核心 理解转录水平上的基因表达调控和翻译水平上的基因表达调控15. 基因工程和蛋白质工程考试内容 基因工程的简介 DNA克隆的基本原理 基因的分离、合成核测序 克隆基因的表达 基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析 RNA和DNA的测序方法及其过程 蛋白质工程考试要求 掌握基因工程操作的一般步骤, 掌握各种水平上的基因表达调控 了解人类基因组计划及核酸顺序分析 掌握RNA和DNA的测序方法及其过程 了解蛋白质工程的进展二、考试方法和考试时间硕士研究生入学生物化学考试为笔试,考试时间为3小时。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。三、 主要参考教材(参考书目)《生物化学》上、下册 王镜岩等编著,高等教育出版社 (2002年第三版)

火童

21考研,考研大纲公布前后需要做什么?

昨天小编介绍了7月考研大纲还能公布,介绍了大纲历年的发布时间,考研大纲的内容的变化,今年的难度会不会增加。那么考研大纲公布前后需要做什么了?一、目前按部就班复习不管官方因为什么原因提前出考研大纲我们都要明确一点,大纲早出对研友们没有坏处,各位小伙伴也不要紧张,按照自己目前的计划安心复习就好。毕竟它还没有出呢,谁也不知道它长什么样,这时候不需要紧张,等到新大纲发布之后,我们再准备也不迟。二、新旧大纲对比查漏补缺新版大纲公布以后,大家做的第一件事,就是要对比。尤其是政治,很多同学在大纲公布以前,就已经开始进行复习,所以新大纲公布以后,一定要理清大纲的新变化,以免发生复习方向错误,造成知识点漏洞。大纲发布之前:参考书通览一遍(甚至多遍)。刚开始复习专业课的时候,可以根据往年的考试大纲,所有的参考书仔细全面地都看一遍,对这些书的范围有个大致的了解。即使有部分考的频率不是很高,千万不要掉以轻心。这一遍要对往年考研大纲中要求的知识点,做一个重点标注。在通览全书一遍的基础上,第二步就是整理框架,形成自己的思路。并整理自己的笔记,同时结合练习题。根据自己的学习时间和需求复习三轮,可以辅助一些课外辅导资料。大纲发布之后:把握重点、适当放弃次要内容。说到大纲发布之后,如果你很幸运,报考院校发布了专业课大纲,建议大家把剩下的时间整体来看,合理分配给自己的复习安排,大家可以分三步进行:第一步:考研专业课大纲已经发布了,考生结合新的考研大纲和变化点,针对重点知识加强复习,对于新增知识进行补充和巩固。第二步:对照大纲把前阶段复习的知识进行强化巩固之后,考生就要攻克真题了。加强对考研专业课知识的整体把握和理解。解决各种难题,攻克各大知识要点。第三步:冲刺提升。经过了前面两步的复习和巩固之后,考生对考研专业课的复习基本熟练,各项重点要点掌握的差不多了。最后就是要抓住冲刺点来进行提升。三、关注网络解析,明确考点变动大纲到手后,最重要的一步是对照往年情况,发现其中的变动点。四、不要忽略细节变化有一年的考研英语大纲中,大纲给出的词汇数量并无改变,但大纲的词表后面给出了一些词缀的加强和注释。此处变化看似普通,实质却意味着考研英语对词义深度与延伸词汇有了新的要求标准。因此我们要了解细节变化,调整复习倾向,万万不可忽视。弄清微调的类别范围。是针对内容,还是特例?是只有表述字句变动,还是数量上的增加?这样才能帮助自己更好地做出复习上的应对,熟悉考试方向与命题思路。不管大纲发布提前与否,研究生入学考试初试的时间基本不会变化。对我们的现阶段的复习影响也不大。指定参考书认真看。对于非统考专业课来说,同学们主要关注的是考研公共课大纲,那么专业课的复习就可以按既定计划进行。建议大家认真阅读参考书籍,对整本书进行梳理后,大概能找出哪些章节是需要重点复习的,从而进行集中复习。历年真题始终是重点。认真研究历年真题,从中可以发现命题人的一些命题规律、侧重点、命题风格等。因此建议同学们尽量多搜集往年真题,对试题的题型、分值、命题角度、考查频次等进行统计分析,一定能从中找出解题技巧和复习的侧重点。及时关注最新考纲信息,积极应对考纲新变化。考研大纲可以说是小伙伴们的最重要复习资料之一,毕竟新考纲指明了同学们当年复习的方向。认准2021考研大纲官方正版。历年考研大纲是由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社出版的。尤其是对于应届生来说,千万不要买错哦!考研大纲十分重要,它是我们考研过程中最标准的指引。考研一定是以纲为纲的,一味自己埋头学习,不清楚考试信息的最新动向,考生复习的再到位也难免会吃亏。大纲主要是给大家在考研复习路上指引方向,如果你不关注不重视,很可能也会因为自己复习重点难点有误,而导致自己考研失败,这是得不偿失的。希望2021考研党不要出现上述案例,及时关注大纲的动向,围绕大纲,以大纲为依据,进行有针对性的复习。

巷伯

考研大纲刚发布,该怎么解读考研大纲

最近几天的时间,很多学校也开始陆陆续续发布专业课的考研大纲了,那该怎么去看这些大纲呢?今天考研校小编就和同学们一起来说一下这个问题。考试目的一般考试大纲就会说明目标专业的考试目的,说白了就是告诉我们这个专业是做什么的,我们为什么要靠这些知识。这个对于考研也是很重要的。因为这决定了同学们答题的主要方向和重心。同时也告诉了同学们复习这门专业课需要了解那些方面的知识。参考书目一般的开始大纲会告诉同学们,我们这个专业需要看哪些参考书。这是考研最重要的一部分。因为虽然一个专业很多学校都有开设,甚至参考书的名字也是差不多的样子。但是不同的学校的侧重点是不一样的。同样,不同的参考书编写的作者的侧重点也是不一样的。只有按照学校指定的参考书来进行复习,才能正确的把握好学校的出题重点。这里还有一个问题,也是困扰了很多同学。有些学校或许学科改革,换了参考书。很多同学就有担心,换了参考书是不是出题是不是有变化,以前的真题还有没有价值呢?还要不要去做呢?在这里需要告诉同学们的是,同学关注点是考研大纲里面的考试内容介绍,这些没有变。那么考试的大纲就算是基本没有变化。历年的真题也是有用的,也是有价值的。分值分布考研大纲还有一个重要的就是,因为我们考研的部分专业是有两个或者多个大部分内容构成的。那些这些内容也有一本或者多本的参考书。这时候专业课的分值分布就有给同学们很重要的。这个信息给了同学们复习的时候,分配给各部分内容的时间,和复习的次重点。避免同学们做更多的无用功和节省复习的时间。考试内容可以是考研大纲就是这部分内容是最最重要的了。这段的内容就是直接告诉同学们考试的重点内容以及重点章节应该是这样说。特别是如果换了参考书的。这部分更加能让同学们知道新的参考书那些事重点。真题样题这一部分的作用就是让同学们知道考试考什么题型,让同学们可以更好的模拟练习作答。结语:考试大纲比较重要,更重要的同学们需要细心留意大纲上的改动内容才能更加好的最好考研复习准备。

慎到之道

本科生物技术考研方向有哪些?包含18个研究方向,实力成就未来

生物技术专业属于理学门类、生物科学大类下的六个专业之一,毕业生授予理学学士学位。该专业的毕业生应掌握数学、物理和化学等方面的基础知识,了解生物学、微生物学、分子生物学、基因工程、生物化学、细胞工程及发酵工程等七个方面的基本知识与实验技能,熟悉生物技术及其产品开发的基本方法,毕业生还需要掌握一定的实验设计、数据分析、撰写论文的能力。这个专业的研究生专业有动物学、植物学、微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、水生生物学、神经生物学、生物信息学、生理学、生态学、遗传学、发育生物学、生物物理学、环境科学、食品科学、粮食、油脂及植物蛋白工程、发酵工程等18个方向。对很多高考学生及家长来说,只要多了解一下高考志愿填报方面的知识,都会听到及看到生物学属于“生化环材”四大最坑专业之一,很多志愿填报从业人员都在劝大家不要报考这些专业。其实,任何专业对于不喜欢的学生来说,都是坑,关键在于自己是否真的喜欢这个专业,能否全身心投入到对这个专业的学习中去。比如北京大学的古生物学专业,整个系就一个人,号称人数最少、最孤单的一个专业,可是该专业的毕业生出来就业,估计很多计算机类专业的毕业生都会艳羡不已。生物学必将成为未来世界最热门的学科,而计算机专业却不一定能永久热下去。对于这个专业,除了兴趣、投入之外,本科毕业生出来寻找对口就业专业的确比较难,只要不断提升自己的专业度,通过考研、深造来提升自己在该领域的真正实力,才有机会摆脱这个最大的“坑”之魔咒。

独居门

生物考研每日复习笔记1

细胞生物学在细胞分裂不同时期,出现不同染色体状态的现象称异染中心。核膜解体和聚合与核纤层蛋白A,C磷酸化和去磷酸化有关,磷酸化解体去磷酸化聚合。极微管末端相互重叠,并通过将微管跨接起来的蛋白质相连。促成熟因子MPA引起的核纤层膜破裂与核纤层蛋白A,C的磷酸化应关。除非有充足的营养记忆,G期不会转为S期。减数分裂的双线期同源染色体要分离,可以观察到交叉现象,这是两条染色单体发生交换的结果。微管在中心体处成核,然后连接至动粒。多线染色体是体内永久间期染色体,灯刷染色体是精母细胞减数分裂双线期的一个二价染色体。S期DNA复制不是同步进行的,CG含量高的先,常染色质先。染色体组数目减少≠染色体数目减少细胞周期蛋白及其磷酸化状态决定一个CDK是否有酶活性灯刷染色体中大部分DNA以不转录的染色粒形式存在,其侧环转录活跃P53基因抑制受损细胞进入G期是通过P21基因作用于周期蛋白。成熟促进因子在G期合成。在减数分裂的粗线期,常发生姐妹染色单体的交换从而导致重组子的产生在周期的晚G期和晚G期,周期蛋白浓度最高。早期的胚胎细胞没G期和G期。核糖体的合成是在G期。有丝分裂后期染色体向两端移动主要靠着丝粒微管的收缩。第一次减数分裂时,核膜的解体主要在终变期。关于细胞周期蛋白:存在几细胞周期蛋白,其氨基酸序列和特性是不同的;当细胞进入有丝分裂期,细胞周期蛋白被迅速降解;细胞周期蛋白调控M期激酶的活性。cdc2基因的产物是周期蛋白依赖性蛋白激酶。在裂殖酵母中,Cdc2蛋白与非洲爪蟾中的P34蛋白同源,在M期与细胞周期蛋白Cdc13形成一种复合物,活性受磷酸化调控。组蛋白仅在S期合成。

地之自厚

考研大纲已发布!你真的适合考研吗?

每年考研的人数都在上涨,但是否考研适合所有人呢?如果自己不适合考研而又强迫自己去考研,结果可能只是浪费时间而已。以下四类人考研对于他们来说有点难,他们并不太适合考研。1、不喜欢学习的人考研究生的时候需要刻苦努力的学习,学习起来比较乏味,往往容易半途而废。而且考上研究生之后,也需要搞科研,如果没有兴趣、不喜欢学习,那么考研没什么必要。2、不能长期坚持的人考研可不是学习一两天就能考上的,对于大部分同学来说,都是提前半年多甚至一年就开始准备了,这个过程是持续不断的努力过程。如果自控能力太差的同学,没法长期坚持下去,就不建议去考研了。3、恐惧就业的人有部分同学毕业后不知道如何去择业,担心就业之后竞争压力大,为了延缓就业而去考研。如果大家考研真的只是为了延缓就业的话,那就不如大胆去面对,早点去就业。因为,不管你能否考上研究生,总有一天都将会面对就业竞争的。所以,不要因为恐惧就业而考研。4、不专注于考研的人部分同学在即将毕业的时候已经有了很多的未来选择,比如说考公务员、事业单位、教师或者出国,甚至家长安排好了未来路,所以你在有多种选择的情况下,一定要考虑清楚,自己的未来到底想要什么?考研是不可三心二意的,必须要一心一意的备考,如果你一边考研一边考虑其他的事情,很可能最后什么都做不好。这部分同学,如果真心想要考研就改变一下自己的态度吧!以下四类人,建议可以考研:1、如果你现在就读于本科非211,想去更好的平台进修的,可以考研!高考没发挥好而去了一个普通的学校,心里一定是有遗憾的。步入大学意识到想要到更高平台学习继续提升自己的,那就再给自己一个机会去弥补没能去名校学习的遗憾吧。2、如果你想以后当大学老师的,想继续深究专业搞科研的,可以考研!如果你想当大学老师,可能需要博士研究生学历,那么读研是必经之路;如果你想搞科研的话,考研是必须的选择。因为本科所接触到的可以说是比较基础的知识,并且本科能够接触到的资源也是有限的。3、如果对现在学的专业不热爱,想往自己喜欢的方向发展的,可以考研!每年高考都有很多同学是因为报考志愿时对专业的了解程度不够,或因为家长的安排,或因为学校名额的调配,而去了一个自己不喜欢的专业,步入工作后才意识到自己不感兴趣。那么考研对于这些同学来说正是一个重新选择专业的机会,这种机会可不多,一定要好好把握。4、本科学校非211,想通过读研提升学校层次和学历进入知名企业的,可以考研!如果你是普通院校,想要进入知名企业难上加难。学历只是一个最基本的门槛,如果连最基本的条件都没达到,想要进入名企谈何容易。一些学生想要在就业中获得优势,在毕业之后能够找到一份好工作,就不得不提高自己的竞争力,选择考研深造这条路。 其实,大家想要考研究生,最主要的是需要考虑清楚自己到底为什么要考研究生。考研期间你可能会迷茫、彷徨、无助,但是无论何时你都要记得你的初心,要努力才会有回报,思考清楚,朝着一个目标去奋斗,持之以恒,这样考研才更加有意义。【2019考研大纲原文及各科大纲解析汇总,可查看:中国研究生招生信息网、中国考研网】

忘其所受

生物考研天路

从一而终,方得始终生物方向的学生就业困难,是好多年的事情了,而且接下来也不太可能有变化,这跟生物本身的发展有关系。国内目前生物方向的发展不是特别均衡,食品,烟酒,发酵一些传统行业发展迅速,其他方向却发展比较缓慢,人才利用率不高,本专业一般也只有,教师,研究员,医药企业,食品,发酵产业,烟草等等,而且一般要求还特别高,本科毕业基本没有用武之地。好多生物专业的学生都跨专业就业,生物专业就业率一直居就业排行榜最末,可能稍微人多一点,还有关系的就是教师和医药代表了。前者确实是本专业,后者就是开玩笑,其实就是销售。但是这两年国家对环境问题,是生态文明的建设比较重视,环境工程方向还是比较有前景的,实在不行考取环境印象评价工程师也是非常不错的,自己可能辛苦一点,但是收入绝对是有保障的。马克思主义理论这个专业非常高大上,但是你不在政府工作,那么你的研究生的意义就非常少,而且这个专业在公务员考试中也是要看你的运气的,有可能好多年都不要,偶尔一两年要好多。所以你也要慎重考虑。考研改变人生,专业决定未来首先对于你有考研的准备,你的人生已经比别人厉害了好多了。你对自己的人生是有规划的,那你就比别人更容易成功。首先,跨专业考试是比较难得,你的一起要重新开始,你要从最基础的开始,一点一点地学习,而且没有熟悉的老师辅导你,所以是非常困难的一件事。你花费的时间可能是别人的两倍甚至不止,其次,即使你进入了面试,那么你也比本专业的人,在导师的心理上少点分数,他会下意识地觉得你不够专业,这个心理执念甚至连他自己可能都没有意识到。最后,当你毕业以后找工作,你还会遇到其他问题,本硕专业不一致,考官会问,你为什么要换专业。对于你的态度,可能有一部分的质疑,认为你没有从一而终的习惯,怕你工作时间不久就跳槽。不管怎样选择,努力,认真,坚持到最后保持一颗初心,认证做好生活的每一件事,人生才是最美的。