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考研之专业课篇(社会医学与卫生事业管理)寿

考研之专业课篇(社会医学与卫生事业管理)

我考的是某医科大学公共管理学下面的一个专业社会医学与卫生事业管理。其中(614)卫管综合:108分——课本主要是人卫版的社会医学,卫生事业管理和卫生统计学。(811)管理学理论与实践:126分——课本主要是人卫版的管理学基础和人大版的组织行为学。本人感觉614考得不是很好,可能是第一年增加了卫生统计学的题目吧。因为我报考的院校今年升一级学科硕士点,所以614增加了社会医学和卫生统计学两本书。当时知道这个消息真的是晴天霹雳啊!原本我的计划是九月份开始复习只用看三本书时间觉得是够的,但是大纲出来多了社会医学和卫生统计学,社会医学还好,本科的时候学过,但是卫生统计学的基础完全是零啊!最后在朋友的劝阻下还是咬着牙继续复习。卫生统计学:我买的是二手书,课本和习题集,我个人觉得习题集要买新,我当时是全新的已经买不到了只能买了本二手的,后来还在网上找了另外一个版本的电子版做了一下下;课程主要是找中大方积乾教授的慕课,但是这个课程只是讲授基础阶段的课程就是一至十三章的内容,后来我又找人卫慕课看了高级版的课程。我个人觉得没有基础学卫生统计学有点难,我当时真的是硬着头皮复习,反正每章节的课程我都要反复看几遍才弄明白一丢丢。我是从大纲出来就马上买书复习了,我的计划是每天要学一章内容,然后做一章节的习题集,但是要完全弄懂一章内容也至少要四个小时,当时又是急,又是躁,关键是每逢看统计学都想睡觉,那时候真的很讨厌自己啊!!!伴随着沮丧有生气的心情就每天按部就班的复习,有时候因为完全弄懂了一个小问题都信心满满,而且会一整天心情都是好的呢!我应该是差不多是到十一月中下旬才将统计学的基础阶段看完,但是后面还有高级版的,除了几个很难的统计方法如: logistics,meta,cox 分析实在是看不懂就放弃了,而且这些方法都要用软件才可以操作,我后面就看了文字性的章节,然后就开始了二轮复习,没有完全弄清楚的,在加深理解,也逐渐形成了自己的总体框架,将做错的习题重复查看。卫生事业管理:这门课在本科阶段的时候有学习过,稍微好一点,但是我们大学学的课本和绿皮人卫版的有点出入,最后我还是买了一本绿皮人卫版的书,并将整本书从头到尾看了一遍,并摘抄了重点的知识点,同时也结合本科学过的课本查漏补缺,形成了自己的知识框架。整理完了重点就开始背诵,个人觉得当时的自己还是挑自己所认为的重点背了。总的来说复习思路就是先将书本目录背熟——细看课本内容——形成自己的知识框架——看目录回想每章节的重点内容。后期的我背熟了重点还将重点默写了一两遍。社会医学:也是大学学过的内容。我还是看了两遍书,将自己大学整理的重点补充就背诵了,因为我大部分时间都用在了统计学上面,而且这本书和卫生事业管理这门课有的内容是重复的,所以这门课就用少了一点时间。主要复习思路:背诵书本目录——细看书本内容——补充之前比较的重点——背诵重点——看章节回忆重点。虽然最后考试的时候并不知道统计学会出名字解释和简单题,我只以为考选择题和计算题,然后卫生事业管理,社会医学的知识点考得比较细,我背过的重点几乎都没有背中,导致我当场拿到试卷,又想哭又生气,然后不得已得将试卷做完,后来我觉得考研人永远不能有侥幸的心理,盲目去揣测出卷的心理,认为会考什么认为不会考什么。考研人要做的就是将课本的知识点掌握熟练才能得心应手,才能宠辱不惊!!!811管理学理论与实践主要是两本书的内容,我一般将这个科目的复习时间放在下午或者晚上,因为这门课程是下午考。这门课我记得我是十月下旬才开始复习,这门课我们大学也学过,但是大学的我这门课考的非常烂,导致我觉得我会学不好,可能自己也不适合做管理者,想是这样子想,可是还得去做!所以一开始我就是看书归纳重点,将课本的思路大致分为计划——组织——领导——控制几个板块,再穿插剩下的知识章节,后来我看了十几章之后还是觉得没有头绪也没有思路,后来我就问了师妹,她说她主要背的是大学老师给的重点,所以最后我找来了大学老师给出的题目重点范围来满满总结出自己要背诵的重点,在有限的时间里只能这样子做啦!所以后面我在背重点的过程中再将不是很完善的重点再慢慢完善,就这样子按部就班的每天背一章节的重点,反反复复背到了十二月份再将所有重点都默写了一遍!!!至于组织行为学,这本书的内容也有很大一部分内容是和管理学基础是重合的,所以我复习是以管理学基础为主,组织行为学为辅。最后就是管理学这个科目我报考的院校考的全部是主观题,只能说很灵活,名解考了三个中文三个英文的,所以在复习的时候要留意一下有的名词的英文,说不定就考了呢!还有一个个人比较臭不要脸的方法就是,全是主观题的时候,卷子一定要写够字而且要清晰要条理,个人觉得这个会加分呢!反正主观题的话没有唯一的答案,所以要能写就写,不要嫌多!!!

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考研答疑!社会医学与卫生事业管理在职研究生考试科目是什么?

参加考试之前,一般都会对考试的相关情况进行了解,尤其是科目和难度,都会提前进行了解,以做充分的考试准备,那么,社会医学与卫生事业管理在职研究生考试科目是什么?该专业在职研究生是同等学力的报考方式,参加的考试在课程完成后,科目为学科综合和外语,其中学科综合是针对专业知识的综合考核,外语则可以英语、日语、俄语、德语或是法语参加考试,成绩要求不高,考试机会较多,通过率不错,详情如下。考试科目为学科综合和外语参加该专业在职研究生考试,在课程完成后进行,是申请学位的人员需要参加的考试,以全国统考的形式进行,科目也有统一的要求,分别为学科综合和外语,其中,前者针对专业知识进行综合考核,后者则针对外语进行考核,包括英语、德语、法语、日语和俄语,都可作为考试科目。成绩要求不高考试机会较多成绩要求并不高,两门均达到60分的成绩便可通过,是通过率较高的考试,未一次通过的考生,还可有补考的机会,一般来说,补考机会至少有四次,该优势也使得通过率明显提升。以上为该专业在职研究生考试科目的介绍,可以得知,考试科目不多,成绩要求不高,并且考试机会较多,历来都有较为不错的通过率。

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公卫考研社会医学重点①

第一章 绪论掌握:1.社会医学(social medicine):是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科,它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制定相应的社会策略和措施,保护和增进个体及人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。2.社会医学的研究内容:①研究社会卫生状况,主要是人群健康状况;②研究影响人群健康的因素,主要是社会因素;③研究社会卫生策略和措施3.我国社会医学的基本任务:①倡导积极健康观和现代医学模式;②摸清社会卫生状况,为制定政策和措施提供依据;③制定社会防治措施与策略,改善社会卫生状况;④开展弱势人群保健和社会病控制4. 社会医学的基本理论:①卫生事业与社会协调发展;②健康与社会经济发展的双向作用;③生理、心理、社会的健康观;④高危人群和高危因素;⑤疾病防治中社会因素的决定作用;⑥全社会参与的大卫生观熟悉:5. 社会医学的发展简史:①国外:萌芽时期:19世纪中叶以前 创立时期:19世纪中叶至20世纪初发展时期:20世纪以来。②国内:萌芽时期:20世纪初 创立与发展:20世纪80年代以来。第二章 医学模式(无掌握熟悉 根据思考题整理)1. 医学模式(Medical Model):在医学科学发展和医学实践活动中形成的观察和处理医学领域中有关问题的基本思想和主要方法。2. 医学模式的特点:产生的社会性、存在的普遍性、作用的广泛性和发展的动态性。3. 医学模式的作用:①推进医学理论的发展;②指引医学实践的改进;③促进医学教育的革新。4. 医学模式的演变过程:神灵主义医学模式→自然哲学医学模式→机械论医学模式→生物医学模式→生物-心理-社会医学模式5. 环境健康医学模式和综合健康医学模式是如何看待健康影响因素的?①环境健康医学模式认为环境因素,特别是社会环境因素,对人们健康、精神和生理发育有重要影响,提出了环境、遗传、行为与生活方式和医疗卫生服务等4个因素的环境健康医学模式。环境因素包括社会环境因素和自然环境因素,是影响健康的最重要因素。②综合健康医学模式提出影响健康与疾病的主要因素为:环境因素(17%)、生活方式及行为因素(60%)、生物遗传因素(15%)、医疗卫生服务因素(8%)。其中生活方式及行为因素是最重要的因素。6. 如何正确理解生物-心理-社会医学模式的基本内涵、健康观?1977年美国罗彻斯特大学精神和内科教授恩格尔(Engel)提出基本内涵:①生物-心理-社会医学模式揭示了医学观的动态性。②生物-心理-社会医学模式更准确地肯定了生物因素的含义和生物医学的价值。③生物-心理-社会医学模式确立了心理和社会因素在医学系统中的地位和作用。④生物-心理-社会医学模式立体地探索了健康概念。健康观:健康可被理解为生物学、心理学和社会学三维组合。从生物角度看人的健康,主要是检查器官功能和各项指标是否正常;从心理、精神角度观察人的健康,主要是看有无自我控制能力、能否正确对待外界影响、是否处于内心平衡的状态;从社会学角度衡量人的健康,主要涉及个体的社会适应性、良好的行为和生活习惯、人际关系和应付各种突发事件的能力。

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医学考研科目都有什么?郑州大学医学考研参考书目

医学生由于职业发展路径的原因,至少九成以上的学生都会选择继续深造。医学类考研和其他专业有很大不不同。医学类考生在考研期间往往还需要进行专业实习、规培。复习时间十分紧张。大部分医学类考生都需要考西医综合。西综基本上涵盖了本科期间所有的基础课程和临床课程,知识点繁多起而复杂,记忆点非常多。医学类考研主要分为西医临床考研、口腔医学、公共卫生、护理学、中医考研等方向。公共课在公共课上,无论专硕还是学硕都需要考需要考政治。如果外语科目选考英语,则所有学术型硕士和专业型硕士中的临床医学(1051) 口腔医学(1052) 公共卫生(1053) 护理(1054)中医(1057)都需要考英语一。其余为英语二。具体参见目标院校研究生处官网。专业课方面,学硕和专硕最大的区别在于,西医临床专硕无论专业方向如何,全部采取统考的形式,业务课为临床医学综合能力(西医)306。而学硕则取决于考生具体报考的专业和方向,需要提前在研招网、目标院校研究生院查询清楚。专业课专业课方面,临床医学学硕和专硕最大的区别在于,专硕无论专业方向如何,全部采取统考的形式,业务课为临床医学综合能力(西医)306。而学硕则取决于考生具体报考的专业和方向,需要提前在研招网、目标院校研究生院查询清楚。西医综合306范围西医综合的考试范围为基础医学中的生理学、生物化学、病理学;临床医学中的诊断学、内科学、外科学等。医学综合是涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程,需要记忆的内容多。医学中基础类与临床类科目有着千丝万缕的联系,一种疾病从它产生的原理、发展的症状、各种检查及诊断列最后的治疗方案都串联着考试各科的内容,所以,以疾病为主线去贯穿各科考点的方法是复习医学类考研的上上之选。具体来说,基础医学的生理学,生物化学,病理学;临床医学中的内科学(消化系统和中毒,循环系统疾病,呼吸系统疾病,泌尿系统疾病,血液系统疾病,内分泌系统和代谢系统疾病,结绨组织病和风湿病)和外科学(外科总论,普通外科和骨科)等(考内外科的试题时就顺便考到诊断的知识了,现在西医综合内外科的试题趋向于考病例性试题,一道题一般有三四问,既考到症状,诊断,检查手段,治疗等,需要考生把内外科复习好,把那些重要疾病的突出症状,特殊检查,典型治疗手段复习到位,诊断学课本不用刻意花很多时间去看,需要考生理解即可。 西医综合306考试题型及分值基础医学约50% 其中生理学约20%生物化学约15%病理学 约15%临床医学 约50%其中 内科学 约30%外科学 约20%四、 试卷题型结构A型题 1~90小题,每小题1.5分,共135分 91~120小题,每小题2分,共60分B型题 121~150小题,每小题1.5分,共45分X型题 151~180题,每小题2分,共60分。郑州大学是河南省唯一一所211工程建设高校,实力强劲。下辖包括一附院在内的多所教学医院,其医学学科教育在河南省内乃至全国都享有较高的学术声誉。其中,招收医学类研究生的院系主要有公共卫生学院、医学科学院、第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院、第五附属医院、护理学院、附属肿瘤医院。人民医院、附属儿童医院等。临床医学大类:105101内科学(消化系病学、内分泌与代谢病学、肾脏病学、风湿病学、血液病学、心血管病学、呼吸系病学、传染病学、)105102儿科学(儿科学临床医学硕士)105102老年医学(老年医学临床医学硕士)105104神经病学(神经病学临床医学硕士)105105精神病与精神卫生学(精神病与精神卫生学临床医学硕士)105106皮肤病与性病学(皮肤病与性病学临床医学硕士)105107影像医学与核医学(放射医学、磁共振、超声医学、核医学、介入医学、神经介入)105109外科学(骨外科学、心血管外科学、胸外科学、普通外科学、泌尿外科学、整形外科学、烧伤外科学、神经外科学、)105110妇产科学(妇产科学临床医学硕士 、生殖医学临床医学硕士)105111眼科学(眼科学临床医学硕士、)105112耳鼻咽喉科学(耳鼻咽喉科学临床医学硕士)105113肿瘤学(肿瘤学临床医学硕士)105114康复医学与理疗学(康复医学与理疗学临床医学硕 士)105116麻醉学(麻醉学临床医学硕士)105117急诊医学(急诊医学临床医学硕士)105127全科医学(全科医学专业硕士)105128)临床病理学(临床病理学专业硕士)初试考试科目:101思想政治理论、201英语一、306临床医学综合能力(西医)参考书目:西医综合参考书:生理学、生物化学与分子生物学、病理学、内科学、外科学(第八版教材)护理学大类:101100护理学(临床护理、护理教育、护理管理与信息、社区与老年护理、人文与心理护理、肿瘤与安宁守护、慢性病专科护理、社区与老年护理)初试考试科目:101思想政治理论、201英语一、308护理综合参考书目:《内科护理学》,2017年第六版,尤黎明,吴瑛等编著,人民卫生出版社《基础护理学》,2017年第六版,李小寒,尚少梅主编,人民卫生出版社《护理学导论》,2017年6月第四版,李小妹,冯先琼主编,人民卫生出版社《外科护理学》,2017年6月第六版,李乐之,路潜主编,人民卫生出版社公共卫生大类:100401流行病与卫生统计学(分子流行病学糖尿病、心血管病流行病学、恶性肿瘤流行病学、生物信息统计方法与应用)100402劳动卫生与环境卫生学(职业相关疾病与职业卫生评价、职业肿瘤学、环境相关疾病与健康评价、分子环境医学)100403营养与食品卫生学(营养与相关疾病、微量营养素与健康)100404少儿卫生与妇幼保健学(儿童少年心理健康与心理疾病)100405卫生毒理学(细胞与分子毒理学)105300公共卫生硕士(公共卫生专业硕士)107401社会医学与卫生事业管理(卫生事业管理、卫生事业政策研究、医院管理)初试考试科目:101思想政治理论、201英语一、353卫生综合、713卫生管理综合(限卫生事业管理类)参考书目:《流行病学》(2017年8月第8版),詹思延等编著,人民卫生出版社《卫生统计学》(2017年8月第8版),李晓松等编著,人民卫生出版社《营养与食品卫生学》(2017年8月第8版),孙长颢等编著,人民卫生出版社《环境卫生学》(2017年8月第8版),杨克敌等编著,人民卫生出版社《职业卫生与职业医学》(2017年8月第8版),邬堂春等编著,人民卫生出版社(以下为713卫生管理综合参考书目)《管理学》清华大学出版社,徐国华、张德、赵平,2009 年第 1 版《卫生经济学》人民卫生出版社,陈文主编,2017 年第 4 版《法学概论》北京大学出版社,张云秀,2006 年第 3 版

凡之亡也

2019厦大社会医学与卫生事业管理专业考研分析

2019厦门大学社会医学与卫生事业管理专业考研难吗?厦门大学社会医学与卫生事业管理专业考研怎么复习呢?今天聚创考研网就来给大家介绍一下厦门大学社会医学与卫生事业管理专业。专业介绍:社会医学与卫生事业管理学是医学和社会科学、管理科学之间的一个交叉学科群,包括社会医学、卫生事业管理学、卫生经济学、医疗保险学、公共卫生政策、卫生法学、医院管理、医学伦理学等主要学科及其分支学科。社会医学与卫生事业管理以生物、心理、社会医学模式为基础,以社会、社区及其卫生机构、人 员为主要研究对象,将社会科学、管理科学的理论和方法应用于临床医学、预防医学和卫生事业管理学领域,力图揭示社会、文化、经济等因素对群体健康的影响;采取社会措施来防治疾病;促进卫生事业的发展与改革,提高卫生事业的效率和效益。其最终目的在于提高人民的健康水平和生活质量,促进社会经济的发展。专业名称:社会医学与卫生事业管理专业代码:120402学制:三年研究方向:01卫生政策与管理初试科目:①101思想政治理论②201英语一③706政治学与公共管理学④812政策科学与经济学专业课书目推荐:《2019厦门大学706政治学与公共管理学考研专业课复习全书》 (含真题与答案解析)《2019厦门大学812政策科学与经济学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)厦门大学硕士研究生招生考试已于2014年取消参考书目的设定,此内容为聚创厦大考研网高端班老师根据十多年考研教学研究为学员们建议的参考书单,仅供同学们参考复习,希望同学们考研梦想成真。专业培养目标:毕业生要熟练掌握公共管理学科的基础理论和系统的卫生管理专业知识,了解国内外卫生经济的基本理论与实践活动,较为熟练地掌握一门外国语,具有独立从事科学研究、教学工作或卫生事业实际管理工作的能力。就业前景:从供需情况来看,随着我国对卫生管理的日益重视,卫生管理人才需求量大大增加。从毕业生就业情况来看,卫生管理专业呈现出良好的就业前景,从用人单位的需求信息来看,在学生已落实就业单位的情况下,仍有单位发来需求信息。因此,此专业的毕业生的就业前景很乐观。从竞争激烈程度看,随着我国卫生管理干部职业化进程的加快和我国卫生事业的改革与发展,随着医疗服务市场竞争的日趋激烈,社会医疗卫生机构对卫生管理专业人才的需求将越来越大,该专业学生的就业及事业发展前景将越来越广阔。就业方向:此专业的人才是具有现代公共管理理论和公共政策素养、掌握先进分析方法及技术、精通具体政策领域的专业化管理者和政策分析者。毕业生适合在政府各经济职能部门、卫生行政部门、医院、医药企业等单位从事医疗保险及卫生事业管理工作。

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2021考研的同学,你知道你要考哪些科目和其中区别吗

#2021考研信息#2020考研人数达到341万人,那么2021考研究竟会达到多少人,个人认为会在395万人左右,想在考研中脱颖而出,关于考试科目和其中的区别你必须清楚。考试科目考研初试总共有四门:政治、英语、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。政治主要有5部分组成:马克思主百义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会回主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想答道德修养与法律基础、 形势与政策以及当代世界经济与政治。英语又分为英语一和英语二。基础课可以可以选择数学或者专业基础课。数学需全国统考,专业基础课由目标院校决定。数学又分为数一、数二、数三。其中数一和数三,由高数、线代、概率三部分组成,但数一难度大;数二由高数和线代两部分组成。专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等,具体考哪一门可需根据目标院校确定。考研分数考研总分为500分,由上述4门共同构成。其中政治:100分;英语:100分;数学或专业基础:150分;专业课:150分。以上就是关于考研考试科目及各自区别,你知道了吗?赶紧转给身边需要的人吧。

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考研答疑!社会医学与卫生事业管理在职研究生分数线是多少?

目前,随着教育事业的发展,在职研究生也在不断的进步,慢慢的就有越来越多的在职人员会选择报考。那么,社会医学与卫生事业管理在职研究生分数线是多少?据了解,该专业主要的招生途径是同等学力,所以可以免试入学,之后申请硕士学位就需要参加考试,分数线是60分。下面进行详细介绍。一、分数线是60分该专业的考试由国家组织安排,分数线比较低,一般都是60分,满分100分。对于多数考生来说,这样的分数线是比较低的,只要准备充分,那么就不会有太大的压力。二、考试科目较少该专业考试科目主要是外国语和学科综合水平测试。其中,可以从英语、德语、法语、俄语和日语中任选一种来进行外国语考试;学科综合水平测试主要考核专业知识和理论知识,所以两门考试难度不大,只要成绩均达到60分就可通过。三、考试机会较多该专业的分数线是60分,一定程度上减轻了考试的难度。而且,为了让等多考生可以通过考试参加答辩,院校还会为学员保留4年成绩。也就是说,学员可以在4年内多次参加考试,考试机会至少就有4次。综上所述,社会医学与卫生事业管理在职研究生分数线是60分,而且考试机会较多,很容易通过,所以大家可以放心报考。

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考研答疑!社会医学与卫生事业管理在职研究生含金量高吗?

现如今,社会竞争压力大,在职人员很难得到晋升的机会,所以就想再次进入院校学习。目前,报考在职研究生就可以获得进修机会,那么,社会医学与卫生事业管理在职研究生含金量高吗?据了解,该专业在职研究生的含金量比较高,首先是该专业属于单证教育,可以获得学位证书;其次就是能够增加就业机会;最后是可以积累人脉关系,详情如下。一、获得学位证书该专业在职研究生主要的招生途径是同等学力,符合申硕条件的学员可以申请硕士学位。3月份在学位网报名后,参加并通过申硕考试和论文答辩即可获得学位证书。此证书可在学位网查询,国家以及社会各界都是认可的,所以含金量很高。二、增加就业机会该专业比较接近生活,社会对此类人才的需求量大,岗位较多。并且,报考该专业在职研究生后,学员经过专业培训,可熟练掌握目前较为先进的专业知识,之后能力也会得到认可,毕业后就业机会也能增加,所以含金量高。二、积累人脉关系报考该专业在职研究生的学员有很多是企业的精英人士,大家在学习的同时就有机会结识这些人才,慢慢的就能积累更多的人脉关系,所以含金量高。通过上述几点的介绍可知,该专业在职研究生的含金量比较高,有利于拓展发展空间,所以有意向的人员可以放心报考。

礼法数度

不得不给你们推荐的学科:临床医学,最好的,性价比最高的专业

医科专业一直是一个比较争论的专业,一方面说是金领。一方面说是天打雷劈。根据对比外国的发展,你会发现未来社会地位最高的就是三大专业:法律,临床,金融!也有人称临床医学为“中国目前最好的,性价比最高的专业就是临床医学,没有之一。”不得不说临床医学专业近年来一直都受大家的追捧,每年的报考人数都非常多,所以基本上能够选到临床医学专业的学生,分数都不低!!临床医学专业通过认证的普通高等学校名单教育部官网发布消息称,教育部临床医学专业认证工作委员会以“无条件通过”成绩正式获得世界医学教育联合会(WFME)医学教育认证机构认定。并提到组织完成了全国106所医学院校(占比76.3%)的临床医学专业认证。临床医学专业简介临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。临床医学专业,本科生学制为五年,毕业后一方面需要参加医师资格证考试,同时还要通过规培,才有资格到医院去做医生!!另外现在从各大医院的他要求来看,基本上你本科毕业出来想直接去医院做大夫基本上是没有什么希望的!!本科+硕士+规培,基本上最少要十年左右的光景才可以!全国排名根据第四轮临床医学学科评估排名,仅供参考!本临床医学一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 52 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 86 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)考研方向临床医学专业考研方向1:外科学外科学专业是现代医学的一个科目,主要研究如何利用外科手术方法去解除病人的病原,从而使病人得到治疗。外科学作为一门基础性临床医学专业,在07年考研热门专业排行榜排名第五,而前几年并未进入前十名。临床医学专业考研方向2:内科学内科学专业是临床医学的基础性学科,利用现代医学的科学方法研究疾病的病因和发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗及预防,其重点是诊断及治疗。随着人们对健康和保健的关注度越来越高,医学行业的发展势头也越来越迅猛,去年内科学在考研热门专业排行榜中位居第九。什么人适合学习医学其实医学专业的利弊非常明显,如果你能够接受相应的弊端:8-10年的学习时间,抗压能力强,工作细心,能吃苦,比较重的课业负担!!那么其实医学专业就可以放入你的选择范围!!否则还是不建议学医!!学医好处医生的职业收入相对较高临床医学有个好处,不论水平高低,只要是正规本科,只要你愿意就业,最低混个县医院还是没问题的。以近三十年从医的经验来看,医生收入可能是其他职业收入的2倍以上。临床专业未来,这个专业好处是越来越吃香。不会因为年龄大而没饭吃,四五十了看着不爽自己开诊所,年收入不会少。医生人脉关系广医生的人际关系可是非其他行业所能比的。况且由于救死扶伤职业的特殊性,很多人会反复找一位医生看病,“一回生两回熟”,医生就也积累了很广的人脉关系。

不为社者

提醒!19考研有14个新变化,这些变化让今年考研更简单!

昨天,教育部公布了《2019研究生招生工作管理规定》,也确定了今年的考试时间,小编将其中一些我们考研人必须关注的重要时间点做成了时间表,希望大家能保存收藏,方便随时查看。同时关于这份《规定》,小编跟去年的做了详细的对比,发现有以下14个新变化,并做了对应的解读,欢迎大家补充、指正!1、对比2018与2019研究生招生工作管理规定发现,第一章第一条特别强调了根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,说明对于研究生招生考试将越来越严格,震慑作弊等违法行为。以下为2018与2019《规定》详细对比图(下同)点开即可查看高清图近年来,每到研究生初试结束之后,“作弊”“泄题”等相关话题总会冲上热门榜单,今年八月初一起“研究生考试作弊案”宣判,6名被告获刑,考试作弊行为对于我们辛辛苦苦学习的考生来说是极不公平的,法网恢恢疏而不漏,任何人不要抱有侥幸心理,诚信考试,拒绝作弊!2、单独考试考试科目可选用全国统考试题。以往单独考试所有考试考试科目由招生单位自行命题,今年规定可以选用全国通考试题。3、强调录取当年9月1日前必须取得本科毕业证书,否则录取无效!以往有些自考本科生或者其他学习形式的考生,以本科学历进行报名,但录取时因为其他原因未能按时获取本科毕业证,可能存在保留录取信息。今年特别强调,如果研究生录取之前未能获得本科毕业证,录取无效!4、强调招生单位:凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科(类别)、专业(领域)均可接收推免生,但不得只接收推免生。我们都知道,有些好学校好专业相当一部分名额都留给了统考生,甚至不招收统考生。今年新增说明:不得只接收推免生,对于我们统考生来说,是一件好事。5、报名期间对考生的学历(学籍)进行网上校验,以往有小部分同学学历(学籍)校验不通过,重新修改报名信息之后还是不通过,就需要到权威机构进行学历认证,在现场确认的时候提供证明,今年的变化是只要在招生单位规定的时间内完成学历(学籍)校验即可。具体可能体现在报名系统公告,到时候报名的时候,小编会帮大家留意解读。不要太过于担心学历(学籍)校验不通过,只要你认真细心填写,立即反馈校验通过,往年不通过的原因多数是因为粗心,导致学籍号、学历等信息填写错误,只要修改之后重新提交就会重新反馈校验结果。总之,大家报名的时候一定要多审查,细心填写。6、删除“招生单位不得指定考试科目的参考书目和参考材料”这一规定,简直太棒了!考研难,难就难在专业课复习资料难找,不知道考什么,不知道用什么参考书,取消这一规定,说明从今年起,招生单位可以提供参考书目、参考材料,就是合乎规则的!似乎也在预示着降低考研的难度,跟研究生扩招的大趋势相符合。因此,今年各招生单位的招生简章或者专业目录或许有所改动,标出参考书、参考资料等信息,请大家务必多多关注目标院校的官网动态,获取最新的招生动态。7、初试时间“提前一天”,去年是12月23日-25日,其实也算不上提前,在今年4月份的时候,小编写了一篇文章,跟大家预测了今年的考试时间就在12月22日——24日,果不其然。所以,大家也不必慌,一切按照原计划按部就班进行。8、准考证不仅仅是初试的“通行证”,考生在复试时也必须提供准考证。所以提醒大家到时候下载准考证时,务必多保存电子版备份!!!9、复试新增规定:经教育部批准的部分招生单位可直接自主确定考生进入复试的初试成绩要求及其他学术要求,相关要求须报省级教育招生考试机构审核备案,未经审核备案的不得公布执行。这一点针对招生单位,我们都知道有自主划线院校,也有些对于考生有特别要求,比如要求考生有学术论文发表,英语必须达到某种等级等,往年完全由招生单位规定,而今年必须上报省级教育招生考试机构备案,未经审核的不得公布执行。由此可见我们国家对于研究生考试的要求越来越规范化,越来越趋向于透明。10、招生单位自主划线总分要求低于国家线的,由以往的不得扩大临床医学类专业学位招生规模变为不得扩大该专业的招生规模。可能在我们的认知里面,只要总分低于国家线的就等于没戏了,上不了研究生了,其实不然。往年有存在由于报考生源不足等原因,自主划线院校的专业划线低于国家线,从今年起如果存在这样的情况,下一年该专业就不得扩招了。11、加分政策:纳入退役大学生士兵专项计划招录的,不再享受退役大学生士兵初试加分政策。加分项目不累计,同时满足两项以上加分条件的考生按最高项加分。12、调剂规定新增一条:“退役大学生士兵”专项计划的考生与普通招生计划的考生在满足各方面要求的情况下,可以相互申请调剂。但是,报考“退役大学生士兵”的考生,分满调剂到普通计划时可享受退役大学生士兵初试加分政策;反之报考普通计划的考生调剂至“退役大学生士兵”计划,不再享受退役大学生士兵初试加分政策。13、 调剂方面新增详细说明:招生单位每次开放调剂系统持续时间不得低于12个小时。对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,招生单位应当按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。不得简单以考生提交调剂志愿的时间先后顺序等非学业水平标准作为遴选依据。往年调剂系统开放的时候,调剂的考生就会争先递交调剂申请,因为晚了可能该学校的系统就关闭了,或者名额就被那些先递交申请的考生“抢走”了,导致很多高分考生,因为调剂信息不畅通等各方面原因递交申请较晚而错失机会。那么今年明确规定招生单位调剂系统开放持续时间不得低于12小时,并且强调对申请同一招生单位同一专业、初试科目完全相同的调剂考生,招生单位应当按考生初试成绩择优遴选进入复试的考生名单。这样给我们考生更多的时间去筛选适合自己的学校及专业,并且促进更加公平的竞争,减少一些“碰运气”的可能性,这样不论对于招生单位,还是对于我们考生来说,都是有利的。14、违规处理新增对于社会培训机构的法律约束,以及严禁招生单位内部任何部门和人员(包括在校生)举办或参与举办考试招生辅导活动,严禁招生单位向社会培训机构提供考试招生辅导活动场所和设施,严禁招生单位委托社会培训机构进行考试招生辅导培训、招生宣传和组织活动。2018考研的“数学疑似泄题”的事件似乎才刚刚过去,各种承诺包过的辅导机构以及高校导师从事校外辅导等等,今年专门增加一条相关明确规定,这样对于我们考生来说,也算是净化考试风气,促进公平竞争。通过以上对比,我们可以发现,更多的变化以及新增条目体现在细节方面,越来越人性化,更倾向于维护考生的权益。制度都是在不断完善,这些变化更多地体现在促进考试公平,对我们考生越来越有利。所以,我们也相信,更要坚信,通过努力,靠自己的实力,就能实现自己的研究生梦想!以上是小编的一些分析及看法,欢迎大家提出不同的意见参考资料:《2018年研究生招生工作管理规定》《2019年研究生招生工作管理规定》,部分内容引用自《2019年研究生招生工作管理规定》。