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在西安考研:在职研究生的报考条件、报名方式和学费碧玉簪

在西安考研:在职研究生的报考条件、报名方式和学费

面对日趋激烈的竞争,为了增加竞争力,上班族会选择报考在职研究生。但是关于在职研究生的注意事项却知之甚少,比如报考条件、学费等等,那今天就来聊聊在职考研的那些事儿。1、报考条件首先在职考研的报考条件整体和在校生,其实是差不多的,只是在职有很多是专科、函授等,所以有部分要求比较特殊,各个学历的具体要求如下:1、大学本科2、大学专科3、成人高校毕业生4、自学考试5、已获硕士学位或博士学位在职人员想考研究生还有一种方式,就是同等学力申硕,这种方式可以免试入学学习,后期申硕同学需要有本科毕业证,学士学位证。参加申硕考试是需要本科且拿到学位满足3年;不申硕同学对于毕业年限不作要求,只要专科毕业就能参加学习。所以具体的报考条件,要根据你的具体情况和需求来决定。2、如何报名同等学力申硕:直接报名学习与统招研究生不同,同等学力申硕是针对在职人员业余时间进修需求进行的招生。课堂更加注重理论与实践相结合。符合报名条件的在职人员只要提交相关资料给学校,就可以进入学校上课学习了。同等学力学习与申硕是两个完全不同的阶段,同等学力学习不能直接与授予硕士学位挂钩,无法颁发毕业证书,但课程修满学分,可以获得结业证书。申硕阶段中,符合申硕条件的同学可以参加同等学力统考,后期进行硕士学位申请,经院校审核,授予硕士学位证书。非全日制研究生:先考试,再学习非全日制研究生是需要参加统招考试的,登录研招网进行网报,参加12月统考。入学考试分为初试、复试。初试考试科目一般有3-4科,初试成绩达到国家线及院校分数线后,才能继续参加复试。复试考试通过的考生才能最终获取招生院校的入学资格。3、学费在职研究生招生方式多样,有免试入学的同等学力申硕在职研究生,也有先考后学的非全日制研究生,不同招生方式,入学条件和学费也不相同。同等学力申硕没有入学考试,满足入学条件就可以上课。周末上课,学制为1.5-2年,学费大概在2-5万元/2年。与统招全日制研究生不同的是,同等学力申硕学费需要在入学的时候一次性缴清,不能分期付款。同等学力申硕入学门槛低、学费相对低,近些年来成为很多职场人士的选择。非全日制研究生需要和统招全日制研究生一样参加统一入学考试,由于非全日制研究生是周六日或者节假日上课,为了在职人员能够完成课程学习,学制相对较长,一般为2-5年。不同专业学费差异较大。少则几万元,多则十几万到几十万不等。

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富平县发放首批在职硕士研究生学历教育补贴

来源:渭南日报渭南日报 记者 王能力 通讯员 刘燕子“这1万元的学历教育补贴既是对我的肯定和鞭策,更是一份责任和使命。”富平县实验中学教师刘容说道。10月中旬,富平县首批8名新取得硕士学历学位的机关事业单位工作人员收到了每人1万元的学历教育补贴。这是富平县首批发放的在职学历教育补贴,也是富平县释放出识才爱才敬才的又一强烈信号。为加快推进人才强县战略,今年以来,富平县变“大水漫灌”为“精准滴灌”,出台了人才新政26条,在“引才、育才、用才、留才”方面频出实招,从人才引进、培养扶持、平台建设、管理服务等方面集成优惠政策。并出台人才强县措施实施细则,精简细化办事流程,明确具体操作规定,及时兑现政策待遇,确保各项人才政策落地落实,让广大人才在富平真正安心、安身、安业。作者/来源:全国党媒信息公共平台内容如有不妥,请点击头像-私信联系小编修改或删除

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21在职备考MPAcc-陕西省院校报考情况分析

21在职备考MPAcc-陕西省院校报考情况分析如果未来想到公司里或者政府机关就职,地域因素比较明显。而且一般比较好的院校都在上海、北京两地,当然武汉大学、浙江大学、西南财大等院校也不错。由于经济、金融等发展问题,京沪之外的高校所遭遇的劣势也是很明显的。但是对于在当地发展的同学来说,本地院校也是有本土优势的。接下来必尚考研就为大家分析陕西省高校MPACC考研情况!1、西安工业大学西安工业大学是中国西北地区唯一一所以兵工为特色、多学科协调发展的教学研究型大学,原中华人民共和国兵器工业部直属的七所本科院校(“兵工七子”)之一,由国家国防科技工业局、中国兵器工业集团、中国兵器装备集团与陕西省人民政府共建,是陕西省省属高水平大学、陕西省“国内一流学科建设高校”。西安工业大学的MPACC的学制为3年,学费为2万元。2、西安科技大学西安科技大学是中华人民共和国应急管理部和陕西省人民政府共建高校,入选教育部卓越工程师教育培养计划高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校。西安科技大学的会计专硕复试考试科目为会计综合,复试总成绩=(笔试1×50%+笔试2×50%)×50%+面试×50%。3、西安石油大学西安石油大学由陕西省人民政府与中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油总公司国家三大石油公司共建,是陕西省省属高水平大学、中国政府奖学金来华留学生自主招生院校、博士学位授予单位,入选教育部卓越工程师教育培养计划,是中国西北地区唯一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校。西安石油大学的非全日制MPACC学费为4.8万/3年,非全复试分数线接近国家线。4、西安邮电大学西安邮电大学简称西邮、西安邮电,是中华人民共和国工业和信息化部与陕西省政府共建高校、陕西省省属高水平大学、教育部“卓越工程师教育培养计划”实施高校。西安邮电大学的非全MPACC学制为3年,学费每年1.2万元。5、西安外国语大学西安外国语大学位于陕西省会西安,是新中国最早建立的四所外语院校之一,西北地区唯一一所主要外语语种齐全的高等学府,陕西省省属高水平大学、新丝绸之路大学联盟、长安联盟成员之一,中国政府奖学金来华留学生接收院校,博士学位授予单位。西安外国语大学的MPACC往年的分数线在190左右,往年也有部分调剂,复试科目就是会计综合。6、陕西理工大学陕西理工大学始建于1958年,坐落于中国历史文化名城汉中。2001年,由原汉中师范学院与原陕西工学院合并组建陕西理工学院,2016年经教育部批准更名为陕西理工大学,是一所涵盖文学、经济学、法学、教育学、历史学、理学、工学和管理学的多科性省属普通高等学校,也是全国首批具有学士学位授予权的高校之一,硕士学位授予单位。陕西理工大学的MPACC学制为3年,复试考试科目为会计学综合。7、西安财经大学西安财经大学是一所由中华人民共和国国家统计局与陕西省人民政府共建的多科性大学。西安财经大学的MPACC招生人数较少,往年在10人左右,学制为3年,会计专业位于商学院,西安财经大学的MPACC竞争比较激烈,因为会计专业实力是非常不错的,而且作为财经类院校,是很重视会计专业的培养。陕西省的MPACC院校考研分析差不多就是这些,陕西是有很多实力强劲的高校的,只不过因为地理位置的原因被很多人忽略,如果在职考生有其他考研相关的问题都可以咨询必尚考研哦!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研

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在职研究生和全日制研究生有区别吗?

在职研究生和全日制研究生的入学方式不同(在职研究生同等学力申硕可以免试入学,全日制研究生均需参加入学考试);报考人群不同(在职研究生报考人群大多为已经参加工作的职场人士,全日制研究生大多为应届本科毕业生);学习形式不同(在职研究生采取的是半脱产学习形式,全日制研究生则是全脱产学习);考试难度不同(通过在职专业硕士的方式参加在职研究生,是和全日制研究生一起经行报名和考试,考试难度非常大。而通过同等学历申硕的方式参加在职研究生,入学门槛低,考试难度小,通过率非常高,可以达到70%以上);获得证书不同(学员通过同等学历申硕的方式可以获得硕士研究生学位证书,而通过在职专业硕士和全日制研究生进行报名,可以获得硕士毕业证书和硕士研究生学位证书,其中以在职专业硕士获得的毕业证与全日制研究生是有区别的,会注明不同的学习方式,学位证书没有任何差别)。关于#学历提升# #高职扩招# #全日制大专# #成人教育# #自考# #自学考试# #贵州省# #四川省# #陕西省# #弹性学习# 可以相互讨论!

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西安理工大学商洛教学点2020年陕西工商管理硕士(SMBA)招生简章都在这,迅速收藏

西安理工大学商洛教学点2020年陕西工商管理硕士(SMBA)招生简章都在这,迅速收藏!来源:商洛新闻网发布日期:2020-04-28 10:34:051328 商洛新闻网讯:为加快商洛高层次人才培养,助推商洛高质量发展,西安理工大学MBA中心商洛教学点2020年面向全市招收陕西工商管理硕士(SMBA)在职就读,具体如下:一、招生对象和报考条件1.招生对象面向全市招收具有一定实践经验和管理素质的党政机关、事业单位、工商企业和经济管理部门的在职人员。2.招生条件(1)拥护中国共产党的领导,愿意为我省社会主义现代化建设服务,思想品德良好,遵纪守法。(2)具有国民教育序列大学本科学历并有三年及三年以上工作经验;大专学历并有五年及五年以上工作经验;研究生学历并有两年及两年以上工作经验。(3)身体健康,能坚持正常学习。考生提供的学历、工龄、工作经历、工作业绩必须真实,否则取消录取资格或学籍。二、培养方式和学制1.培养方式:学员不脱产在职学习,实行委托培养。采用学分制学习方式,共计45学分。2.学制:实行弹性学制,学制2年。三、毕业待遇按照省委组织部、省教委、省经委、省人事厅、省物价局陕教发[1996]13号文件规定,学员修满规定的课程学分,完成毕业论文后,由学院发给学历证明和毕业证书。学员在省内单位晋级和使用时,与工商管理硕士同等待遇。四、培养经费根据陕西省物价局批准的研究生同等学历教育学费备案标准收取培养费,培养费为48000元。五、报名、考试时间及地点3.报名地点及联系电话:中共商洛市委党校培训处 (办公楼107室)谢老师:13891420396 23829074.考试时间及地点笔试地点:中共商洛市委党校或西安理工大学曲江校区面试地点:中共商洛市委党校六、考试科目1.初试科目及时间(笔试)(1)综合能力(含数学、逻辑、写作),时间为3小时。(2)英语,时间为2.5小时。2.复试(面试)考生接到面试通知后,持准考证及身份证到市委党校教学点进行面试。复试将全面考查考生的从业经历、综合素质及实践经验。

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陕西理工大学2021年硕士研究生招生简章发布

陕西理工大学2021年硕士研究生招生简章学位与研究生教育简介陕西理工大学坐落在中国历史文化名城——陕西省汉中市。学校创建于1958年,是一所具有六十余年办学历史的省属高等学校,也是全国首批具有学士学位授予权的高校之一,是汉中周边陕甘川鄂渝毗邻地区具有硕士授予权最早的高校。目前全校共有全日制在校生2万余人。学校拥有马克思主义理论、中国语言文学、化学、生物学、食品科学与工程、机械工程、材料科学与工程7个一级学科学术型硕士授权点,拥有法律硕士、教育硕士、机械工程、电气工程、汉语国际教育、会计6个专业学位硕士点,硕士生导师三百五十余名,各类硕士研究生一千余人。学校现有3个校区,总面积136.13万平方米,设有17个学院和2个教学实训中心,62个本科专业, 6个省级重点学科(特色学科),1个国家地方联合工程实验室、1个全国人文社会科学普及基地、1个省级2011协同中心、3个省级重点实验室、2个省级高校哲学社会科学重点研究基地、1个省级博士后创新基地、1个省级院士专家工作站,拥有26个省级研究中心和服务平台。教学科研仪器设备总值3.41亿元。学校馆藏图书223.53万册。学校现有专任教师1151人。专任教师中具有硕士及以上学位917人,其中具有博士学位262人;具有高级专业技术职务494人,其中教授141人。现有双聘院士3人,长江学者特聘教授4人(外聘),“三五人才工程”入选者2人,享受“三秦人才”津贴14人;现有国务院特殊津贴获得者,全国优秀教师,曾宪梓教育基金、宝钢优秀教师奖获得者,陕西省先进工作者、优秀教师、教学名师、师德标兵、青年科技新星等荣誉称号获得者40余人。学校高度重视科学研究与学术交流,始终坚持基础研究与应用研究并重,坚持面向地方经济建设主战场,建成了门类较完备的学科体系。目前已逐渐形成了以秦巴山区自然资源研究与开发利用为特色的理学学科群、以工业应用技术开发研究为特色的工学学科群、以汉水流域文化史及文化产业发展战略研究为特色的人文社会科学学科群及其研究方向,建成了一批具有鲜明特色的学科及研究与服务平台。十三五”以来,学校先后承担、参与合作国家级科研项目80余项,省部级科研项目249项,发表学术论文4326篇,其中被SCI等四大索引收录1153篇,出版著作和教材403部,获得授权国家专利1835项;获省部级及以上科研成果奖27项;获省级重点科技创新团队1个。《陕西理工大学学报(社会科学版)》为“全国高校优秀社科期刊”,《陕西理工大学学报(自然科学版)》为“中国科技论文在线优秀期刊”。学校高度重视研究生教育,积极采取各种措施,不断加大研究生教育支持与投入力度。同时学校先后与美国、澳大利亚、法国、日本等国家的20余所高校建立并保持合作与交流关系,常年聘请外籍专家及国内外知名学者来校任教讲学并举办高层次导师论坛和学术讲座。学校为鼓励研究生的创新精神及创新能力培养,专项设立研究生创新基金,用于支持研究生参与科技创新活动。同时每年均有相当数量的研究生参加学术会议,在学术刊物上发表研究成果。当前,学校以创新、协调、绿色、开放、共享发展理念为引领,深入实施学科建设与科技创新工程、教学质量提升工程、人才队伍建设工程、大学文化建设工程、党的建设工程,深化改革,强化管理,全面开展创建以工程教育和教师教育为主、多学科协调发展、特色鲜明的高水平应用型大学,努力实现学校事业发展的新突破。★报考须知一、招生计划我校2021年拟计划招收硕士研究生600人(具体人数以教育部最终下达给我校的招生计划为准),均为全日制(全日制要求将档案调至我校并脱产在校学习)。我校2021级全日制硕士研究生学制,教育硕士、汉语国际教育为2年,其余学科学制均为3年。研究生教育教学均在南校区。二、报考条件1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合教育部、卫生部和中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求。4.考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生;(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在正式录取截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考);(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2021年9月1日,下同)或2年以上,按同等学力身份报考。同等学力考生不得跨学科报考,复试时需加试两门本科主干课程;(4)国家承认学历的本科结业生、成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)本科毕业生、自考本科毕业生、网络教育本科毕业生,按同等学力身份报考,均不得跨专业报考,复试时需加试两门本科主干课程;(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。5.关于全日制专业学位研究生的具体报考条件以国家有关规定为准。我校教育硕士、会计硕士均不再招收同等学力考生。6.按照教育硕士指导委员会相关要求,对报考教育硕士的生源限制为:(1)教育硕士专业学位招生对象一般为大学本科毕业生或具有三年以上第一线教学经历的基础教育和中等职业技术教育的专任教师。(2)教育硕士各专业领域生源不得为大专(及以上)各类高校教师及工作人员。(3)不接收同等学力身份的考生跨专业报考教育硕士各专业领域。7.报考法律(非法学)专业学位考生,报考前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。报考法律(法学)专业学位的考生,报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。8.我校只录取全日制类别的考生,所有考生拟录取后都须在学校规定时间内将个人学籍、人事档案全部转入我校。对于在职报考的考生,还须提供单位人事部门盖章的“同意脱产就读证明”(模板在研究生处主页-下载专区),并在学校指定时间内将人事档案转入我校,不能保证全日制脱产在校学习或者按时转入档案的,我校将不允许参加复试或不予录取。9.所有跨专业报考的考生,复试时须加试两门本科主干课程,报考法律(非法学)专业学位的考生除外。三、网上报名一志愿报考我校的考生,如果是陕西省内的2021届应届本科毕业生可在本科所在学校考点或我校考点报名,陕西省内的社会考生原则上均在我校报名;陕西省外的应届本科毕业生和社会考生在当地报名并参加现场确认以及初试。所有参加2021年硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名及缴费,并在报考点现场确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息。报名包括网上报名和现场确认。(一)网上报名1.网上报名时间预计为 2020年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。网上预报名时间为2020年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。准确时间以教育部公布信息为准。2.考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,并缴纳报名费。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。3.考生报名时只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布考生进入复试的初试成绩基本要求后,考生可通过“研招网”调剂服务系统了解招生单位的计划余额信息,并按相关规定自主多次平行填报多个调剂志愿。考生报考兼招全日制和非全日制的专业时,应慎重选报全日制或非全日制学习方式,一经确定不得更改。4.以同等学力身份报考的人员,应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。5.考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,将按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。6.网上报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验(报考我校的考生请在现场确认前完成)。7.考生应认真了解并严格按照我校报考条件及相关政策要求选择填报志愿。因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能现场确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。8.考生应按要求准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。网上报名有关具体要求和注意事项,详见《2021年全国硕士研究生招生工作管理规定》。建议广大考生合理安排报名时间,避开报名高峰,避免网络拥堵。(二)现场确认1.现场确认时间现场确认时间由各省级教育招生考试机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况自行确定和公布。具体时间请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告或者“研招网”和我校“研究生处网页”,在规定时间内到指定地方现场核对并确认个人网上报名信息。逾期将无法补办。2.现场确认程序(1)考生到报考点指定的地方进行现场确认。(2)符合我考点接受条件的考生,现场确认时须携带以下材料:陕西理工大学2021届毕业生需携带:1.二代身份证;2.已注册学生证;3.未通过学籍校验的考生须提供学信网学籍电子注册备案表。报考陕西理工大学的省内社会考生需携带:1.二代身份证;2.未通过学历校验的考生须提供学信网学历电子注册备案表;3.毕业证书原件及复印件。报考“退役大学生士兵专项硕士研究生招生计划”的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。具体审核材料要求按我考点和报考单位现场确认公告规定执行。所有考生均应当对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。(3)考生应按规定在研招网上缴纳报名费。(4)考生应当按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。(5)考生报名时须签署《考生诚信考试承诺书》。网上报名、现场确认和考试安排等事项按教育部规定执行,请考生及时关注“教育部研招网”和我校“研究生处网页”。四、初试(一)初试时间2021年全国硕士研究生招生考试初试时间预计为:2020年12月19日至12月20日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。具体实际考试时间以教育部2021年研招相关文件规定为准。考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生入学考试,国家一律不予承认。(二)初试科目初试方式均为笔试。12月19日上午 思想政治理论、管理类联考综合能力12月19日下午 外国语12月20日上午 业务课一12月20日下午 业务课二详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》。(三)打印准考证考生应在2020年12月13日至12月18日期间,凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用A4幅面白纸打印,正反两面在使用期间不得涂改。考生凭下载打印的《准考证》及居民身份证参加考试。(考试后请妥善保管,初试成绩查询、复试中还需使用)五、复试(一)我校复试分数线按国家A区复试基本要求执行。(二)我校实行差额复试,比例原则上不低于120%,生源充足的专业,比例可以适度扩大。(三)复试时间:以复试通知为准。(四)复试地点:陕西理工大学南校区,详见复试通知。(五)复试内容1.专业综合课笔试,成绩计入复试成绩。2.专业综合素质面试,成绩计入复试成绩。3.外语听说能力测试,成绩计入复试成绩。4.对以同等学力身份参加复试的考生,在复试时要加试两门与报考专业相关的本科主干课程。成绩须达到及格及以上,但不计入复试总成绩。5.复试其他事项按教育部、省教育考试院和我校相关文件执行。6.我校认为必要时,可对考生再次复试,复试不合格者不予录取。六、体检体检标准按照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)规定执行,体检不合格者我校不予录取。七、调剂考生初试报名时只能填报一个学校的一个专业。待考试结束,教育部公布进入复试基本分数要求后,考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解我校的生源缺额信息并根据自己的成绩填报调剂志愿。八、录取我校根据教育部下达的招生计划、考生入学考试的成绩(含初试和复试),并结合其平时学习成绩和思想政治表现、科研成果、业务素质以及身体健康状况确定拟录取名单并报上级部门审定。最终录取名单以教育部审核通过名单为准。考试诚信状况将作为考生思想品德考核的重要内容和录取的重要依据,对于思想品德考核不合格者,我校不予录取。我校对录取的硕士研究生发放录取通知书,发放时间一般为6月中旬。九、违规处理对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生,按照《刑法修正案(九)》和《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。情节特别严重的,可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理,同时,对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,有关部门将通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。对弄虚作假者(含推荐免试生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。相关单位应将考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实记入《国家教育考试诚信档案》,并将考生的有关情况通报其所在学校或单位,记入考生人事档案,作为其今后升学和就业的重要参考依据。

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最新通知:陕西省要求校外培训机构不准聘用中小学在职教师

陕西省教育厅官网发布:陕西省教育厅等五部门发布关于印发《关于规范校外培训机构发展的工作方案》的通知。各市教育局、民政局、人力资源和社会保障局、应急管理局(安全生产监督管理局)、市场监督管理局,杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局、民政局、人力资源和社会保障局、应急管理局(安全生产监督管理局)、市场监督管理局,韩城市、神木市、府谷县教育局、民政局、人力资源和社会保障局、应急管理局(安全生产监督管理局)、市场监督管理局:为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)精神,规范我省校外培训机构管理 ,现将省教育厅、省民政厅、省人力资源和社会保障厅、省应急管理厅和省市场监督管理局联合制定的《关于规范校外培训机构发展的工作方案》印发你们,请遵照执行。本方案自2019年2月25日起施行,2021年2月24日自动废止。联系人:李小朋电 话:029—88668898邮箱:250603974@qq.com陕西省教育厅陕西省民政厅陕西省人力资源和社会保障厅陕西省应急管理厅陕西省市场监督管理局2019年2月26日关于规范校外培训机构发展的工作方案为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号,以下简称《意见》)精神和教育部办公厅《关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知》要求,规范我省中小学生校外培训机构办学行为,切实减轻中小学生过重课外负担,促进校外培训机构规范有序发展,按照省政府要求,结合我省实际,制定工作方案。一、基本要求明确校外培训机构“十不准”要求。校外培训机构不准举办、受托举办或变相举办与中小学入学或升学挂钩的选拔性考试、竞赛、排位赛、分班测试等;不准以名师、名校进行招生宣传、承诺保过等;不准“超纲教学”“提前教学”“强化应试”;不准与中小学教学时间相冲突开展培训;不准在公示的收费项目和标准外收取其他费用;不准以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容;不准聘用中小学在职教师;不准张贴应试成绩和学生考取学校相关消息;不准超审批范围开展教育教学活动;不准为学生代办或承诺建学籍。完善工作协调机制。强化省级统筹,落实以县(区)为主的管理责任。建立健全工作协调机制,制定校外培训机构设置标准,完善审批登记制度,扎实开展专项治理,建立齐抓共管、各司其职的工作格局,规范校外培训机构有序发展。统筹校内校外教育。统筹学校、社会和家庭教育,强化学校育人主体地位,努力提高校内教学质量,提高学校课后服务能力;积极引导家长转变教育理念,引导学生理性、有序、有选择性地参加校外培训机构。2020年年底前,形成我省校外培训机构有序发展的良好局面。二、工作任务在省委、省政府的领导下,省级相关部门认真履行各自职责,分别依法制定、完善各项审批、备案、登记等政策规定,相互配合,指导市(县、区)各相关部门,做好规范校外培训机构发展的相关工作。1.开展专项治理行动。按照《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》(教基厅〔2018〕3号)、《关于开展中小学生校外培训机构专项治理行动的通知》(陕教〔2018〕67号)的总体部署,深入推进我省校外培训机构专项治理工作。建立县(区)工作台账,实行销号管理,对不符合国家要求的校外培训机构逐一整改,在2019年6月以前完成校外培训机构专项治理,确保专项治理取得实际成效。2.依法依规审批登记。各县(区)审批机关要严格依法依规对校外培训机构进行审批。校外培训机构须经审批取得办学许可证和营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书,下同),才能开展培训。对已取得办学许可证和营业执照的,如不符合设置标准,应当按标准要求整改,整改不到位的要依法处置,存在重大安全隐患的要责令停止办学。对校外培训机构擅自设立分支机构或教学点的,应依法予以处置,并责令其办理相关手续。3.完善相关管理规定。各级相关部门要按照《意见》的相关要求,完善校外培训机构管理的相关规定,重点规范校外培训机构招生宣传、收退费管理以及学科类培训机构教学内容和时间等办学行为,明确校外培训机构不得在中小学教学时间段内开展培训活动,培训结束时间不得晚于20:30,不得留书面作业;收费要与教学安排相一致,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用;要根据有关法律法规,明确校外培训机构分支机构或教学点的设立和监管办法。研究探索通过建立学杂费专用账户、严控账户最低余额和大额资金流动等措施,加强对校外培训机构资金的监管。4.落实年检年报制度。各市、县(区)教育行政部门要会同有关部门按照校外培训机构设置指导标准、审批条件、办学行为要求和登记管理有关规定完善辖域内校外培训机构管理办法。各地认真组织开展年检和年度报告公示工作,发现语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科类培训的教学内容超出国家课程标准或者学生所在年级教学大纲的,要坚决予以制止。校外培训机构应按照规定开展年度报告公示工作,在境外上市的校外培训机构向境外公开披露的定期报告及对公司经营活动有重大不利影响的临时报告等信息,应以中文文本在公司网站向境内同步公开、接受监督。对经年检和年度报告公示信息抽查检查发现校外培训机构隐瞒实情,弄虚作假,违法违规办学,或不接受年检,不报送年度报告的,要依法依规严肃处理,并追究有关人员的法律责任;情节严重的,吊销办学许可证。5.公布黑白名单。要全面推行黑白名单制度。各县(区)教育行政部门要分批次向社会公布白名单、黑名单,公布通过审批登记的校外培训机构的名单及主要信息,并根据日常监管和年检、年度报告公示情况及时更新。对已经审批登记,但有负面清单所列行为的校外培训机构,应当及时将其从白名单上清除并列入黑名单;对未经批准登记、违法违规举办的校外培训机构,予以严肃查处并列入黑名单;要将黑名单信息纳入全国信用信息平台,按有关规定实施联合惩戒。要将营利性校外培训机构的行政许可信息、行政处罚信息、抽查检查结果等归集至国家企业信用信息公示系统,记于相对应企业名下并依法公示。对于非营利性校外培训机构的失信行为,依据社会组织信用信息管理有关规定进行信用管理并依法公示。6.提升教育教学质量。中小学校严格按照国家发布的课程方案、课程标准和学校教学计划,开足、开齐、开好每门课程;按照学校管理有关标准对标研判、依标整改,严格规范教育教学行为,努力提高教育教学质量。教育行政部门要结合每学期开学检查工作,把中小学校是否存在将校外培训机构培训结果及竞赛成绩作为招生入学依据,是否存在“非零起点教学”等行为纳入开学检查重点内容,为切实减轻中小学生课外负担创造条件。7.做好学校课后服务。按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)的有关要求,做好中小学校课后服务工作,普遍建立弹性离校制度。中小学校要充分挖掘学校师资和校舍条件的潜力,并积极利用校外资源,发挥家长委员会的作用,努力开辟多种适宜的途径,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,不断提高课后服务水平。可为个别学习有困难的学生提供免费辅导。坚决防止课后服务变相成为集体教学或补课。中小学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。课后服务设定服务性收费或代收费的,应当坚持成本补偿和非营利原则,按有关规定由省级教育部门和价格主管部门联合报省级人民政府审定后执行,所收取费用用于对参与课后服务的学校和教师的补助,包括发放教师奖励性绩效工资。在现有绩效工资总量基础上,适当增加额度,纳入奖励性绩效工资分配,解决在正常教学任务以外增加教师工作量的劳务报酬问题。8.加强师德师风建设。切实加强中小学校师德师风建设,鼓励广大教师为人师表、潜心教书育人。要严肃中小学校招生入学工作纪律,坚决禁止中小学校与校外培训机构联合招生,坚决查处将校外培训机构培训结果与中小学校招生入学挂钩的行为,并依法追究有关学校相关人员责任。要坚持依法从严治教,对中小学校不遵守教学计划、“非零起点教学”等行为,要坚决查处并追究有关校长和教师的责任;对中小学教师“课上不讲,课后到校外培训机构讲”“诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训”等行为,要依法依规严肃处理。中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。三、加强组织领导1.健全工作机制。各县(区)建立由教育行政部门牵头,公安、民政、人力资源和社会保障、市场监管等有关部门参与的联席会议制度。联席会议要及时总结校外培训机构管理工作的经验,研究新情况、新问题,提出改进政策措施。要针对相关工作和任务,制定详细的方案,细化分工、压实责任、大力推进。充分发挥相关行业协会在行业发展、规范、自律等方面的作用。注重多方联动,发展社区功能,加强少年宫、实践基地的建设,多渠道满足中小学生的个性化需求,形成学校、家庭、社会育人合力。2.明确职责分工。各级相关部门要依法履行职责,共同加强对校外培训机构的协同治理。教育行政部门要做好学校、教师、教学管理,同时要做好校外培训机构培训内容、培训班次、招生对象、教师资格及培训行为的监管工作。市场监管部门重点做好相关登记、收费、广告宣传、反垄断等方面的监管工作;人力资源和社会保障部门重点做好职业培训机构未经批准面向中小学生开展学科类培训的监管工作;机构编制、民政部门重点做好校外培训机构违反相关登记管理规定的监管工作;应急管理部门重点做好校外培训机构的消防安全监管工作;公安、卫生、食品监管部门重点做好校外培训机构的安全、卫生、食品条件保障的监管工作;网信、文化、工业和信息化、广电部门在各自职责范围内配合教育行政部门做好线上教育监管工作。3.强化督导问责。省市政府教育督导部门要将贯彻落实《意见》、规范校外培训机构工作情况列入对各县(区)政府落实国家教育方针、政策的督导,定期开展督导工作。要将规范治理校外培训机构及减轻中小学生课外负担情况,作为各县(区)义务教育优质均衡发展评估认定的重要依据。各县(区)政府教育督导部门要加强对本辖区内校外培训机构发展工作的督导评估。建立问责机制,对责任不落实、措施不到位,造成中小学生课外负担过重,人民群众反映特别强烈的地方及相关责任人要进行严肃问责。4.加强宣传引导。要通过多种途径加强政策宣传解读,使改革精神、政策要义家喻户晓,形成良好社会氛围。对依法依规办学表现突出的校外培训机构给予宣传,引导校外培训机构增强社会责任担当,强化自我约束,树立良好社会形象。各县(区)教育行政部门应当要求中小学校通过家长会、家长学校、家访、专题报告等形式,促进家长树立正确的教育观念、成才观念,不盲目攀比,科学认知并切实减轻中小学生过重的课外负担。

九经

陕西省的这两所高校有望冲进“双一流”,是你所在的学校吗?

陕西省的这两所高校都很厉害,分别是西安理工大学和西安建筑科技大学,小编从综合实力、师资力量、学科实力等方面证明了这两所高校的实力,有望冲进“双一流”,你更看好谁呢?· 西安理工大学综合实力:西安理工大学是是陕西省“国内一流大学建设高校”,新丝绸之路大学联盟成员,是24所中国研究生院院长联席会扩大高校之一,中国西北地区水利水电、装备制造、印刷包装行业高级专门人才的重要培养基地和科研中心之一。入选国家建设高水平大学公派研究生项目、特色重点学科项目、卓越工程师教育培养计划、国家级新工科研究与实践项目、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国人民解放军海军后备军官选拔和培训基地。师资力量:截至2019年2月,学校有教职工2500余人,其中高级职称800余人。院士工作室19个。有双聘院士4人。入选国家“万人计划”2人、全国高校黄大年式教师团队1个,国家优秀青年科学基金、中国青年科技奖获得者3人,新世纪“百千万人才工程”国家级人选4人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”8人,中科院“百人计划”3人。国务院学位委员会学科评议组成员1人,国家教学团队4个。学科实力:根据教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知:西安理工大学有3个B+学科、3个B学科、5个B-学科、1个C+学科、1个C学科、4个C-学科。虽然还没有A类学科,但相比于其他“双非高校”,我相信凭借西安理工大学的实力,在不就的将来,一定可以实现,冲进“双一流”高校的大军。科研机构:截至2015年5月,学校设有25个重点科研基地,其中有1个国家工程研究中心,1个国家重点实验室培育基地,2个教育部重点实验室,13个陕西省重点实验室和工程技术研究中心,1个2011陕西省协同创新中心,3个陕西高校哲学社会科学重点研究基地,3个陕西省军民两用技术研究中心。科研成果:截至2013年,学校累计承担科研项目2377项,其中主持国家、省自然、社科基金项目293项,部委、省级及国防重大项目159项,国际合作项目28项,获得科研经费3.4亿元。科研成果先后获得国家科技进步奖、国家发明奖、国家科学技术大会奖等国家级奖17项、省部级奖300项。· 西安建筑科技大学综合实力:西安建筑科技大学由陕西省人民政府、中华人民共和国住房和城乡建设部和教育部共建,中国“建筑老八校”之一,原冶金工业部直属重点大学,国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家“特色重点学科项目”高校,陕西省省属高水平大学。全国首批博士、硕士和学士学位授权单位,入选111计划、首批国家卓越工程师教育培养计划、国家国际科技合作基地、全国工程硕士研究生教育创新院校、国家建设高水平大学公派研究生项目。是一所以土木建筑、环境市政、材料冶金等相关学科为特色,以工程技术学科为主体,多学科协调发展的大学。师资力量:截至2018年5月,学校有教职工2800余名,其中专任教师1700余名,具有高级职称者1000余人;拥有在职中国工程院院士2名、双聘院士5名,国家教学名师、“百千万人才工程”国家级人选7名、享受国务院政府特殊津贴者106名、陕西省“百人计划”特聘教授29名、全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教学团队3个、省级教学团队29个、陕西省重点科技创新团队7个等。学科实力:根据教育部最新发布的全国第四轮学科评估结果可知:西安建筑科技大学有5个B+学科、1个B学科、1个B-学科、2个C+学科、1个C学科。科研平台:截至2014年,学校拥有1个国家级技术研究推广中心、1个国家地方联合工程研究中心、1个国家重点实验室培育基地、1个国家技术转移示范机构、3个国家甲级设计研究院、4个教育部重点实验室及工程研究中心、5个陕西省重点实验室、14个陕西省工程技术(研究)中心、1个陕西省高校哲学社会科学重点研究基地。科研成果:2005年至2010年,学校相继在国家自然科学基金杰出青年基金项目和重大国际(地区)合作项目、国家 “十五”科技攻关项目、“863计划”项目、“973计划”前期专项等国家级大项目方面均实现了新的突破。先后在 在全国性学术刊物上发表论文 3000余篇,出版科技著作百余部,取得国内先进水平以上成果、获全国三大奖和省部级以上科技奖百余项,科技成果推广和转化创社会经济效益近百亿元。

大美

陕西工会发布干部任职公示

为在干部选拔任用工作中进一步扩大民主,广泛听取群众意见,把干部选好、用准,根据有关规定,经研究同意,对以下同志进行任职前公示。刘登攀,男,1976年1月出生,汉族,籍贯湖北京山,在职大学学历、军事学学士,1993年12月参加工作,1996年2月加入中国共产党。现任省总工会二级调研员,拟任省总工会办公室主任。宋琦,男,1976年8月出生,汉族,籍贯陕西西安,全日制大学学历、文学学士,在职教育硕士,2000年8月参加工作,2007年2月加入中国共产党。现任省总工会宣传教育部副部长,拟为省总工会正处级领导干部人选。李幸,男,1980年4月出生,汉族,籍贯江苏徐州,全日制大学学历、教育学学士,省委党校研究生学历,2003年9月参加工作,2003年1月加入中国共产党。现任省能源化学地质工会副主席,拟为省建设工会主席人选。冯曦,女,1985年1月出生,汉族,籍贯陕西靖边,全日制大学学历、文学学士,省委党校研究生学历,2008年9月参加工作,2003年6月加入中国共产党。现任省总工会网络中心副主任,拟任省总工会网络中心主任。贾莹,女,1981年5月出生,汉族,籍贯陕西眉县,全日制研究生学历、文学硕士,2003年7月参加工作,2007年11月加入中国共产党。现任省国防工会综合部副部长,拟任省国防工会宣传教育部部长。刘锋,男,1979年8月出生,汉族,籍贯陕西蓝田,全日制大学学历、理学学士,2002年8月参加工作,2000年5月加入中国共产党。现任省总工会研究室副主任,拟任省国防工会组织民管部部长。周醒悟,男,1969年7月出生,汉族,籍贯陕西礼泉,全日制大专学历,在职研究生学历、管理学硕士,1987年10月参加工作,1992年7月加入中国共产党。现任省农林水利气象工会副主席、三级调研员,拟任省国防工会经济技术部部长。苗冬冬,男,1986年10月出生,汉族,籍贯河南商水,全日制研究生学历、管理学硕士,2012年8月参加工作,2006年12月加入中国共产党。现任省总工会一级主任科员,拟任省总工会研究室副主任。滑维娟,女,1982年3月出生,汉族,籍贯河南偃师,全日制大学学历、管理学学士,在职研究生学历、工商管理硕士,2005年8月参加工作,2011年10月加入中国共产党。现任省总工会一级主任科员,拟任省总工会财务部副部长。乐凤丹,男,1979年7月出生,汉族,籍贯河南信阳,全日制大学学历、工学学士,在职工程硕士,2002年6月参加工作,2002年3月加入中国共产党。现任省总工会一级主任科员,拟为省能源化学地质工会副主席人选。张瑞军,男,1983年11月出生,汉族,籍贯陕西扶风,全日制大学学历、工学学士,2002年9月参加工作,2004年6月加入中国共产党。现任省总工会四级调研员,拟任省总工会事业发展中心副主任。解欢庆,男,1981年11月出生,汉族,籍贯陕西西安,全日制大学学历、工学学士,2004年6月参加工作,2004年4月加入中国共产党。现任省总工会四级调研员,拟任省总工会网络中心副主任。殷霓,女,1982年12月出生,汉族,籍贯陕西石泉,全日制研究生学历、工学硕士,2008年7月参加工作,2005年6月加入中国共产党。现任省总工会四级调研员,拟任省国防工会综合部副部长。公示时间:2020年11月23日至2020年11月27日受理电话:029-87329828 87329830(传真)来信地址:西安市莲湖路389号陕西省总工会组织人事部举报邮箱:sz87329830@126.com受理短信:13072988003对公示对象如有意见,请通过来信、来电、来访等形式,实名向省总工会组织人事部反映。我们将严格遵守党的纪律,履行保密义务。为便于对反映的问题进行调查核实,请在反映问题时,告知真实姓名,提供具体事实和线索,并请提供联系方式,以便核实情况作出反馈。陕西省总工会组织人事部2020年11月20日(来源:陕西工会 陕视编辑:安安)作者/来源:陕视新闻#选调生#

人见其人

陕西:校外培训机构不得聘请在职中小学教师

新华社西安3月1日电(记者许祖华)为规范校外培训机构管理,陕西省教育厅等五部门日前发布了《陕西省校外培训机构设置指导标准》,明确校外培训机构的设置条件及办学要求,提出校外培训机构不得聘请在职中小学教师(含教研人员)。据介绍,这个标准适用于全省范围内经各级教育行政部门审批后,在各级民政或市场监管部门进行注册登记,从事非学历教育类的校外培训机构。不包括民办职业技能类培训机构以及托管、婴幼儿看护等非培训性质的市场服务机构。陕西省规定,培训机构名称应与其办学类别相符合,应与登记机关登记管理和教育相关法律、法规的规定相符合。培训机构的名称不得含有片面强调办学特色等误导家长或者引发歧义的内容和文字。培训机构应根据所开设培训项目及规模,配备结构合理、数量充足的专兼职教师队伍。根据培训机构开办的学科和招收的学员配备教师,其中,专职教师数不得少于教师总数的1/3。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识类培训的教师应具有相应教师资格证。培训机构聘任外籍教师,应当符合国家有关规定。同时,培训机构应具有满足教学需要的相对稳定和独立使用的办学场所和设施设备。培训机构培训场所不得选用居民住宅、地下室及其他有安全隐患的场所,不得租借各类中小学校校舍、场地培训。培训机构应在规定范围内开展培训活动,有明确的培训项目、培训课程,配备相应的培训资料或讲义。不得违规举行或组织与义务教育招生入学挂钩的奥数、等级评定、选拔性考试及学科类竞赛活动。不得以学前班、幼小衔接等名义提前向学龄前儿童教授小学内容。