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山西省研究生教育会议在太原召开。会议都说了什么四眼仔

山西省研究生教育会议在太原召开。会议都说了什么

12月7日,山西省研究生教育会议在太原召开。图片来自山西省教育厅该会议强调,要以“扩张规模、做大总量”为切入点;以“优化结构、提高质量”为出发点;以“服务需求、支撑转型”为落脚点。会议还介绍研究生教育工作基本情况和对下一阶段研究生教育改革重点工作作了部署要求。最让人兴奋的点应该是“扩大规模,做大总量”了吧。据调查,今年全国有422万人报考研究生考试,不管哪个省,竞争程度都是激烈的。为什么越来越多的人选择考研了呢?小编觉得由于研究生教育的普遍性,很多人都想继续学习深造,让自己的专业知识达到更高层次。其次,可能是招聘单位的要求提升了,随着本科生人数的增多,一些基础岗位的竞争也随之增大,所以很多学生会选择继续提升学历。还有就是可能目前自己专业方向上的就业情况不理想,就选择考研,一来继续学习深造,提升自我;二来不用在自己不满意的岗位上浪费自己的青春。最后,学生在努力,教育局也在努力,希望能给考生一个好的考试环境给大家。所谓梅花香自苦寒来,既然选择了考研,一定要认认真真,全力以赴。

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中北大学2020年度山西省研究生教育教学改革项目立项取得重大突破

未来网高校频道6月3日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)在山西省2020年度研究生教育教学改革项目立项工作中,中北大学研究生教育教学改革项目再创新高,共获批43项,立项总数首次位列山西省高校第二名,取得了重大突破。为深化研究生教育综合改革,全面提高研究生教育质量,山西省从2006年开始组织开展此项工作,研究生教育教学改革项目申报工作在全省研究生教育教学工作中具有很重要的影响力,多年来,对全面推进全省研究生教育教学工作起到了积极的作用。今年4月,该校在研究生教育教学改革项目申报、审核、推荐工作中,研究生院精心组织、广泛动员,各学院积极支持和配合,课题负责人积极申报,研究课题涉及学位制度体系建设、研究生课程建设、研究生教育国际化探索、学科专业与产业结构优化协调、教学模式、联合培养机制、课程信息化建设等等各方面。全校上下同心协力共同推进本次立项工作取得重大突破,立项项目数为历年最多。

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山西召开全省研究生教育会议

中国教育报—中国教育新闻网讯(记者 赵岩)日前,山西省召开全省研究生教育会议,强调坚持需求导向、创新引领、改革驱动,加快构建优质高效开放的研究生教育体系。副省长吴伟出席会议并讲话。吴伟强调,要以“扩张规模、做大总量”为切入点,以“优化结构、提高质量”为出发点,以“服务需求、支撑转型”为落脚点,加快建设整体规模更加合理、类型结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量全面提升、综合实力显著增强、拔尖人才不断涌现、服务需求贡献卓著的高水平研究生教育体系。要紧扣“转型出雏型”战略目标,聚焦研究生教育内涵式发展,大力推进全省高校“1331”工程、“三个调整优化”。聚焦“六新”突破,巩固和强化一流学科、重点学科、优势学科,布局若干学科和学科群,实现对14个战略性新兴产业的全覆盖、全支撑。要深化研究生培养模式改革,强化育人质量管理,健全完善全过程的研究生质量保障体系。要落实各方责任,强化要素保障,形成支持研究生教育发展的合力,努力推动全省研究生教育高质量发展。作者:赵岩

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山西省研究生教育教学改革项目立项中北大学首次位列全省第二

在山西省2020年度研究生教育教学改革项目立项工作中,中北大学研究生教育教学改革项目再创新高,共获批43项,立项总数首次位列全省高校第二名,取得了重大突破为深化研究生教育综合改革,全面提高研究生教育质量,山西省从2006年开始组织开展此项工作,研究生教育教学改革项目申报工作在全省研究生教育教学工作中具有很重要的影响力,多年来,对全面推进全省研究生教育教学工作起到了积极的作用。今年4月,学校在研究生教育教学改革项目申报、审核、推荐工作中,研究生院精心组织、广泛动员,各学院积极支持和配合,课题负责人积极申报,研究课题涉及学位制度体系建设、研究生课程建设、研究生教育国际化探索、学科专业与产业结构优化协调、教学模式、联合培养机制、课程信息化建设等等各方面。全校上下同心协力共同推进本次立项工作取得重大突破,立项项目数为历年最多。

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山西大学:2020研究生招生、研究生教育近期相关工作安排!

近期,新型冠状病毒感染肺炎疫情爆发,大家的健康与平安是当前学校最大的期盼,1月23日学校官网发布了《致全校师生的一封信》,希望我们采取切实有效措施,确保防控工作有力有序、科学周密推进,坚决防止疫情扩散蔓延,确保全校师生生命健康安全。万众一心,没有翻不过去的山;心手相牵,没有跨不过去的坎。疫情就是命令,防控就是责任!请大家积极配合学校各项防控工作的安排。按照学校疫情防控要求,研究生院就涉及注册研究生、考生和教师们的近期工作制定了工作预案,具体安排及建议如下:01、招生工作特别感谢各位考生选择报考山西大学!关于2020年研究生招生工作,我们将根据教育部和山西省招生考试管理中心的相关安排,在保证安全的前提下,及时合理安排初试成绩查询与复核、硕士研究生复试录取和博士研究生招生考试等工作,保证今年研究生招生工作公平、公正、有序进行。我们将及时公布各项工作的具体时间节点和要求,请考生耐心等待,安心备考!02、培养工作1.公共课教学。根据疫情发展及推迟开学等情况,学校将合理补上落下的课程或组织教师和研究生通过网络平台进行线上教学,待疫情结束恢复正常教学活动。2.专业课教学。各培养单位通过网络视频、微信、学习类APP等多渠道和形式组织教学活动,努力实现“停课不停学”,最大限度减少疫情对我校研究生教学的影响。3.学籍管理。在不影响研究生毕业、就业、考博等情况的前提下,研究生休学、复学、退学等相关学籍管理工作适当顺延。4.指导过程管理。研究生导师要通过各种通讯方式继续做好研究生思政教育、心理教育、学术研究与论文写作等相关指导工作,努力克服因疫情带来的影响。研究生中期考核、论文开题等工作根据疫情发展情况可适当推迟,也可通过网络视频、微信会议等形式进行。03、学位工作1.毕业资格审查。各类研究生毕业资格审核工作可先做电子资料审核,以后再进行纸质材料审核。硕士研究生的毕业资格审核工作由各培养单位负责,博士研究生的毕业材料在征得导师同意后由毕业生本人或培养单位汇总后通过邮件等形式报送研究生院学位办进行审核。2.学位论文评阅。在教育部与山西省学位办要求的期限内,适当推迟毕业研究生学位论文相关工作,毕业生应抓紧时间积极准备学位论文,学校对学位论文质量要求不变,不得降低学术水平。博士研究生、学术学位和部分抽取的专业学位硕士研究生的学位论文通过教育部学位中心或其他专业评审平台进行电子化送审,建议有条件的培养单位将专业学位硕士研究生的学位论文统一印制送审或电子化送审。3.学位论文答辩。视疫情发展变化情况,再行确定学位论文答辩组织方式和具体要求,根据实际情况可采用视频答辩等方式进行。4.研究生导师遴选。可采取教师提交电子材料,各学位评定分委员会根据实际情况,采用电话、视频等线上方式征求委员意见,形成遴选结果,通过邮件等方式报送研究生院学位办或专业学位办进行审核。04、专业学位工作1.专业实践。各培养单位本学期全日制专业学位硕士研究生专业实践工作应根据疫情发展情况重新制定计划,在我省及拟赴省份疫情未缓解前,不得安排研究生开展校外专业实践活动。2.研究生教育创新项目。根据山西省学位办安排进行,根据疫情发展情况,采取电子材料邮件评阅等形式开展评审送报等工作。3.联合培养基地(创新中心)。校级新增联合培养基地(创新中心)审核及已有基地考核工作均采取电子文档材料进行报送,实地考评等环节视疫情发展情况适当顺延。在疫情防控的严峻时刻,让我们每个人从我做起,从身边做起,与全国人民一起,众志成城,共克时艰,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,在校党委和行政的周密安排部署下,同舟共济、科学防治,坚决打赢这场疫情防控阻击战。以饱满的精神状态迎接新学期的到来。待到疫情过后,春暖花开时,我们在山西大学等你!来源:山西大学研究生院网络编辑:王傲琳责任编辑:王锦慧

息息相通

山西安排部署下一阶段研究生教育改革发展

12月8日,从省教育厅传来消息,全省研究生教育会议在太原召开。会议对下一阶段我省研究生教育改革发展进行了安排部署,明确要以“扩张规模、做大总量”为切入点,以“优化结构、提高质量”为出发点,以“服务需求、支撑转型”为落脚点,加快建设整体规模更加合理、类型结构更加优化、体制机制更加完善、培养质量全面提升、综合实力显著增强、拔尖人才不断涌现、服务需求贡献卓著的高水平研究生教育体系。会议要求,要坚持“四为”方针,把立德树人成效作为检验研究生教育工作的根本标准,全面落实立德树人主体责任。要紧扣“转型出雏型”战略目标,聚焦研究生教育内涵式发展,大力推进“1331”工程、“三个调整优化”。要聚焦“六新”突破,巩固和强化一流学科、重点学科、优势学科,布局若干学科和学科群,实现对14个战略性新兴产业的全覆盖、全支撑。要深化研究生培养模式改革,强化育人质量管理,健全完善全过程的研究生质量保障体系。要落实各方责任,强化要素保障,形成支持研究生教育发展的合力,努力推动我省研究生教育高质量发展。(武佳)【来源:山西省教育厅】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

操之则栗

研究生大幅扩招!教育部最新表态……

硕士研究生大幅扩招,高校能否承载?12月3日,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用回应称,将采取供给精准、硬件扩容等措施确保研究生培养质量。2020年在学研究生总规模将超300万人发布会上,教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用表示,教育部全面完成研究生教育“十三五”规划指标,2020年在学研究生总规模将超300万人。洪大用表示,2019年我国共有研究生导师46万多人,比2015年增加近10万人,其中,45岁以下导师增加约4.5万人。洪大用指出,教育部全面深化学位授权审核改革。“十三五”期间组织开展了第12批学位授权审核工作,新增了28个博士学位授予单位,29个硕士学位授予单位,697个博士学位授权点,2133个硕士学位授权点。启动学位授权自主审核改革,目前已批准32所高校自主审核增列学位点。加强学位授权点动态调整。2015年以来,全国共有332所高校自主撤销1663个博士硕士点,增列了1046个博士硕士点。此外,洪大用表示,教育部完成首轮学位授权点合格评估。全国12877个学位授权点完成自评,抽评普通高校和科研机构现有学位授权点2292个,8个学位授权点抽评结果为“不合格”并被作出撤销学位授权处理,33个学位授权点抽评结果为“限期整改”并被作出暂停招生、限期整改处理。研究生规模扩大,要确保培养质量今年以来,受国内外特殊形势的影响,硕士研究生大幅扩招。今年2月28日,教育部宣布扩大研究生招生规模,较去年增加18.9万;9月再次提出“硕士研究生招生规模稳步扩大。”在扩招情况下,如何加强研究生教育和培养?发布会上,洪大用对上述问题作出回应。“扩招一方面为广大学生提供了更多深造机会,同时,少数高校也确实出现了研究生教学生活资源比较紧张的情况,对培养质量提升带来了一些挑战。”洪大用表示,教育部将采取更加有力的举措,确保扩招后的培养质量。首先要结合今年正在开展的学位授权工作,在确保质量的条件下,向中西部地区、向专业学位、向关键学科进一步倾斜,增加学位授权点。同时,扩容硬件设施。据悉,教育部正在会同相关部委,争取多方支持,筹措资源,强化教室、宿舍、食堂、图书馆等基础设施建设,为研究生创造更好的学习、生活条件。另外,教育部将落实加强导师岗位管理、导师指导行为准则等文件,全方位地提升导师指导水平和能力;明确导师、学生的权利和义务,完善研究生资格考试、中期考核和年度考核制度,加大分流力度,加强学风建设,落实全过程的质量管理。洪大用透露,教育部在推进国家产教融合研究生联合培养基地建设工作,重点依托产教融合型企业和产教融合型城市,着力建设一批产教融合研究生联合培养基地,提升研究生实践创新能力。“在研究生规模不断扩大的同时,要确保研究生培养质量不下降、持续有提升,实现研究生教育的高质量、内涵式发展是我们努力的目标。”洪大用表示。来源:中国青年报编辑:山西晚报全媒体编辑 闫婷版权归原作者所有如有侵权请联系删除

北国风

山西大同大学召开研究生教育大会!

乘势而上,做大总量,提升质量,勇开新局。12月25日,我校研究生教育大会在善美楼学术报告厅召开。会议旨在深入学习贯彻习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示和全国研究生教育会议精神,深入学习贯彻山西省研究生教育大会精神,对我校研究生教育工作作出安排部署,进一步统一思想认识,进一步提振干事创业精神,推动我校研究生教育迈上高质量发展的快车道。校党委书记弓永华出席会议并讲话。校党委副书记孙彦主持会议。弓永华指出,我们的研究生教育办学之路曾经错失良机,而今我们乘势而上抢抓良机并大踏步前进,从创新培养模式、高起点规范管理、发挥自身优势打造新的增长点等方面发力,在学科建设、导师队伍建设、课程设置等方面迈开了坚实的步伐。弓永华强调,在全国全省大力发展研究生教育的大潮中,我们要再接再厉,全力以赴书写好新征程上的同大研究生教育答卷:一要抢抓机遇、乘势而上。一方面要充分发挥综合性大学的优势,做好资源整合共享特别是人才共享,组建高水平拳头团队;一方面要在山西范围、全国范围找到学科空白点和弱势所在并全力以赴进行打造。二要抓住重点,做大总量。有关领导及相关部门、学院要主动作为、积极作为、做好各项工作,百分百落实好申报硕士点花落同大的光荣任务;广泛发动其他学院早早筹划、早做准备,要从人才储备、职称评聘等方面为三年后的申报工作打下坚实基础。三要规范起步,保证质量。要高起点、高标准、规范化办学,高质量完成学硕、专硕分类培养工作。弓永华要求,要认真贯彻落实全国和全省研究生教育工作会议精神,准确把握研究生教育的规律,提高认识、振奋精神,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的责任担当,攻坚克难、锐意进取,推动学校研究生教育工作迈上新的台阶。校党委副书记孙彦主持大会校党委常委、副校长翟大彤作学校研究生教育工作报告,安排部署下一阶段我校研究生教育改革发展工作:一是通过推出一批课程思政示范课程、选出一批课程思政教学名师和团队、建设一批思政教学研究示范中心等,加强思想政治工作,不断健全三权育人机制;二是通过积极整合校内外资源、重点扶优扶特扶强等,大力开展学科学院优化调整工作,对接高层次人才需求,优化规模结构;三是通过完善科教融合机制、建立健全产教融合育人机制、加强课程建设等,深化教育教学改革,创新研究生培养模式;四是通过强化导师岗位管理、严格导师审批标准、加强导师团队建设等,大力加强导师队伍建设,强化导师育人主体责任;五是通过健全质量监控体系、加强学风建设、推进研究生教育教学现代化管理等,全面从严加强管理,提升培养质量。研究生工作部部长石凤珍,化学与化工学院院长赵建国、文学院院长凌建英、煤炭工程学院院长宁掌玄分别作大会示范交流发言。全体在同校领导,职能部门负责人、各学院院长、各硕士点负责人、导师代表、研究生代表等参加大会。来源:山西大同大学 王丽芹 余致楠 封面 | 侯怡婧 美编 | 潘瀑淑 责编 | 霍宇

修慝

山西大学召开研究生教育和学科建设工作网络会议

未来网高校频道3月6日讯(记者 杨子健 通讯员 祁华)3月4日,山西大学召开了研究生教育和学科建设工作会议,安排部署2020年春季学期学位与研究生教育、第五轮学科评估等工作。该校副校长张天才、各培养单位相关负责人、教学秘书共85人参加了会议,此次会议利用企业微信网络会议形式进行,由该校研究生院院长肖连团主持。肖连团针对新冠肺炎疫情对该校研究生教育相关工作的影响,根据教育部、山西省教育厅和学校的文件进行了整体工作部署。他强调,在疫情防控期间开展线上教育教学,是研究生混合式教学改革的重点之一,而不仅仅是疫情期间的应急措施;各培养单位要尽快完善工作预案,充分做好研究生招生、培养、学位申请工作全过程使用信息化手段的准备工作;导师要加强对研究生学习及心理方面的网络指导,特别是对于身处疫情严重地区的研究生,应重点给予关怀;同时各培养单位要加强研究生教学督导体系建设,开展在线教学检查并加强与校级督导形成联动,保障培养质量。研究生院三位副院长分别就研究生教学与培养过程管理、研究生招生工作、研究生学位工作做了具体安排。会议通报了研究生线上教学前期准备工作、第一周线上教学实施情况,后续研究生教学与培养过程管理工作;对2020年度的硕士研究生招生工作涉及到的工作管理、计划扩招、复试工作,调剂录取等进行了详细说明,介绍了本学期各类博士招生考试(考核)工作方案;通报了学校对于研究生学位相关文件修订情况,包括研究生毕业要求和导师遴选办法,并对近期学位工作进行了安排,特别地对保障研究生学位论文质量的各项举措提出了具体要求。学科建设与发展规划办公室吕宏伟副主任通报了校、院两级就第五轮学科评估开展相关工作的进展情况,传达了学校疫情防控领导组“关于统筹做好疫情防控和学校教育改革发展,扎实推进第五轮学科评估工作”的有关精神,就进一步强化院系组织领导、加强与职能部门沟通、广泛发动学科力量,按既定方案扎实推进评估工作等内容进行了安排部署。张天才要求各培养单位加强组织领导,积极主动作为,全面保障本学期的教学计划按时完成;细化预案,完善环节,查补漏洞,确保教学质量不滑坡;精心谋划,分工协作,创新教育教学理念和教学方法;加强质量监督与保障工作,完善相关的管理机制;切实做好毕业生工作,确保学位授予工作顺利进行。强调各单位要切实加强第五轮学科评估组织工作,抢抓机遇、全力以赴,积极推进各方面工作的落实,全力以赴服务于学校双一流建设。

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山西2021年硕士研究生考试11月5日起网上确认

10月28日,据山西省招生考试管理中心消息,我省2021年全国硕士研究生招生考试24个报考点均采用网上确认方式,网上确认工作时间段为2020年11月5日-10日。考生网上确认上传材料时间截止到2020年11月10日北京时间中午12:00,逾期不再受理。网上确认系统网址:http://yz.chsi.com.cn/wsqr/stu,支持手机端和PC端登陆,进入登录页面后,考生输入本人网上报名的学信网账号、密码即可登录系统。网上确认须上传提交的材料1.考生本人免冠彩色证件照(用于准考证照片)、本人身份证人像面、本人身份证国徽面、本人手持身份证照片;2.考生本人学历学位证书(应届本科毕业生提交学生证);3.报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还须提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》;4.未通过学历(学籍)网上校验的考生须提交相关证明材料;5.选择户籍所在地报考的考生须提交本人有效居民户口簿(包括盖有省级公安机关户口专用章、户口登记机关户口专用章的户口簿首页和登载本人户籍信息的“常住人口登记卡”页),选择工作所在地报考的考生须提交工作单位出具的工作证明和由社保部门出具的2020年连续3个月的社保缴纳证明;6.报考点要求提交的其他材料。【来源:黄河新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn