山西师范大学现代文理学院保研

马克思主义理论一级学科马克思主义是科学的世界观和方法论，是反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理。它既应该从哲学、政治经济学、科学社会主义等方面进行分门别类的研究，更应该进行整体性研究，完整地把握马克思主义的科学体系。“马克思主义理论”就是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科。它研究马克思主义基本原理及其形成和发展的历史，研究它在世界上的传播与发展，特别是研究马克思主义中国化的理论与实践，同时把马克思主义研究成果运用于马克思主义理论教育、思想政治教育和思想政治工作。它包括五个二级学科：马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育。01马克思主义基本原理马克思主义基本原理，是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点和方法的理论表达。这些基本原理和范畴是人类社会的本质和发展规律的科学概括。马克思主义科学真理是绝对和相对、普遍性和特殊性的辩证统一，是理论与实践、科学性与阶级性的高度结合。这是马克思主义学说的精髓。马克思主义是完整的科学体系，也是发展的理论。马克思主义不论对社会实践，还是对哲学社会科学的发展都有重要的指导意义。马克思主义基本原理学科，旨在研究马克思主义主要经典著作和基本原理，从整体上研究和把握马克思主义科学体系。与马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义分门别类的研究不同，它要求把马克思主义的这三个组成部分有机结合起来，揭示它们的内在逻辑联系，从总体上研究和掌握马克思主义，给学生以马克思主义的完整概念，并引导学生运用马克思主义立场、观点和方法来分析现实社会问题、认识问题和科学发展中的问题。要按照科学性、整体性、实践性和创新性原则建设好马克思主义基本原理这门学科。马克思主义基本原理的研究和教育，是社会主义教育的重要特征。它在国际共产主义运动中源远流长，各国共产党均注重马克思主义基本原理的研究，并在党内教育、工人教育和共产党执政的社会主义国家的国民教育中，开设了相应的课程。在我国，新民主主义革命时期，我们党规定学习马克思主义经典著作要注重把握马克思主义基本原理。新中国成立后，我们党继续坚持对党员干部和青年学生进行马克思主义基本原理的教育。马克思主义基本原理作为二级学科，将对马克思主义进行深入系统的研究，对青年学生的马克思主义理论教育，以及对有中国特色的学科建设，都具有重要意义。02马克思主义发展史马克思主义发展史是一门研究马克思主义产生、发展的历史过程和规律的科学。马克思主义是发展的科学，它适应时代的需要而产生，并在无产阶级和人类解放的实践中，在不断吸取人类文明成果的基础上，在与种种非马克思主义思潮的斗争中，不断地丰富和发展。本学科旨在系统研究马克思主义理论产生的时代背景和历史必然性，考察马克思主义发展的历史过程及其基本历史阶段，总结马克思主义自身发展和指导实践的历史经验，揭示马克思主义发展的一般规律和在不同历史阶段上发展的特殊规律，特别是与各国实际相结合而不断发展的规律。马克思主义发展史学科，对于我们正确认识马克思主义的本质和特征，学习和研究马克思主义基本原理，把握马克思主义与时俱进的理论品质，加深对马克思主义中国化的认识，坚持和发展马克思主义，具有重要的理论和实践意义。对马克思主义发展历史的研究具有悠久的历史。早在马克思恩格斯理论活动的中后期，他们就多次对自己的思想历程作了回顾和总结。马克思和恩格斯的学生和追随者，特别是列宁、普列汉诺夫等对马克思主义发展史的研究作出了重要贡献。苏联作为第一个社会主义国家，开展了大规模的马克思主义发展史研究工作，成立了专门的研究机构，搜集并出版了大量的文献资料，发表了大量论著，大大推进了马克思主义发展史研究。我们党高度重视对马克思主义著作和发展史的研究，早在1964年毛泽东、周恩来就提出并部署在中国人民大学成立马列主义发展史研究所，该所出版了一大批研究成果并培养了一些专门人才。在我国一些重点高校，以及社会科学院和中央编译局等国家研究机构有一批学者从事这一领域的研究。特别是关于马克思主义在中国的发展史，我国学者做了更多的研究工作。我国学者还分别从马克思主义哲学史、马克思主义经济学说史和科学社会主义史等角度进行具体研究，取得了丰富的成果。此外，国外一些学者如科尔纽、麦克莱伦等也对马克思主义史的研究作了许多有益的工作。马克思主义发展史与国际共产主义运动史、马克思主义中国化研究等有着密切的联系。马克思主义发展史着重于思想史、学说史的角度，而国际共运史着重于实际运动的角度。它包括思想来源、理论的形成和创立、以后的发展和传播。我们应重点研究马克思主义在中国的传播、运用和发展的历史，以及马克思主义中国化的历史进程。03马克思主义中国化研究马克思主义中国化，是马克思主义同中国具体实践相结合的过程。“马克思主义中国化研究”，是专门研究马克思主义中国化的基本经验、基本规律，以及马克思主义中国化理论成果的学科。马克思主义的强大生命力，它的伟大力量，就在于它能够同各个国家的具体实际相结合，并通过一定的民族形式在各个国家的具体实践中发挥指导作用，并在新的实践中获得新的发展。对于我们中国来说，就是把马克思主义的基本原理应用于中国的具体环境，实现马克思主义的中国化，使马克思主义在其每一表现中带有的中国的特性，带有中国的作风和气派。马克思主义中国化是一个历史进程，它的实质是马克思主义的基本原理同中国的具体实际和时代发展相结合。在马克思主义中国化的历史进程中，先后产生了三大理论成果，既毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这些成果是中国化的马克思主义。马克思主义中国化是一个历史进程，中国化的马克思主义也会在新的实践中得到新的发展。多年来，尤其是改革开放以来，理论界、学术界对马克思主义中国化问题进行了大量的研究，马克思主义中国化研究作为二级学科，具有特殊重要的意义。这个学科的研究和建设，将以马克思主义中国化为主线，以中国化的马克思主义为主题，以建设中国特色社会主义的理论和实践为重点，密切结合中国共产党领导人民在中国特色的新民主主义革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中所进行的艰苦实践和理论总结，深入研究党的几代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，系统掌握马克思主义中国化的三大理论成果的主要内容和精神实质，深刻揭示马克思主义中国化和中国化的马克思主义不断发展的基本规律。04国外马克思主义研究国外马克思主义研究是对当代国外马克思主义相关的理论、思潮、流派的发生、演进及基本思想进行研究的学科。它包括国外共产党的理论家对马克思主义的研究与创新，国外学者、特别是左翼学者对马克思主义的研究与阐释，以及“西方马克思主义”的研究。马克思主义是揭示人类社会发展规律的科学，并深刻地影响着人类历史进程和人们的思想。作为马克思主义创立者的马克思、恩格斯即使是在当今西方世界也有巨大的影响力。自从马克思主义产生以来，人们就从不同的角度研究马克思主义。特别是一些国家的共产党人在将马克思主义普遍真理与本国实践相结合的过程中大大推进了马克思主义的研究，马克思主义的科学社会主义由理论变为现实并不断发展。“苏东剧变”以来，尽管国际共产主义运动受到严重挫折，但有关马克思主义的研究并没有停止，而且更加活跃。各种各样有关马克思主义的理论、思潮和流派风起云涌，斑澜多彩。在当代世界，国外马克思主义的研究主要有四个方面：一是外国共产党人根据时代变化和本国实际对马克思主义的研究，其中包括发达国家和发展中国家共产党的研究，社会主义国家执政的共产党的理论与实践；二是对资本主义持批判态度的左翼学者对马克思主义的研究；三是既批判资本主义又批评现实社会主义的“西方马克思主义”的有关研究，四是由马克思主义文本出发研究马克思主义的思想流派等。在这些研究中，有的取得了丰富的理论成果，为发展马克思主义作出了重要贡献。有的学说和思潮尽管并不科学，但它毕竟是复杂多变的时代的客观反映，并在实际生活中曾经或者还在产生较大的影响，甚至对马克思主义理论构成严峻挑战。研究当代国外马克思主义，有利于我们吸收和借鉴当代马克思主义研究的最新成果，科学分析各种与马克思主义相关的学说和思潮，并在比较鉴别中充分认识马克思主义的科学性，从而深化对马克思主义的认识，推进马克思主义理论研究。05思想政治教育思想政治教育是运用马克思主义理论与方法，专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律，培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。思想政治教育在我国革命和社会主义现代化建设中，发挥着“生命线”和“中心环节”的作用，积累了丰富的实践经验和理论成果，是我们党和社会主义国家的优良传统和政治优势。建国以来，我国在广大人民群众中广泛开展了丰富多彩的思想政治教育活动，在学校把开设思想政治理论课作为对学生进行思想政治教育的主渠道，相继开设过新民主主义理论、马列主义基础、马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程。20世纪80年代初，中共中央批转了《国营企业职工思想政治工作纲要（试行）》文件，要求全国综合性大学、文科院校，各部委、总局所属的大专院校，有条件的都要增设政治工作专业。1984年教育部在12所院校设置了思想政治教育专业，采取正规化方法培养大专生、本科生和第二学士生等各种规格的思想政治工作专门人才。1988年，中国人民大学、武汉大学等10所院校开始招收思想政治教育专业硕士生，培养思想政治工作的高级专门人才。1997年专业目录调整，将马克思主义理论教育与思想政治教育两个学科合并为马克思主义理论与思想政治教育学科，并建立了博士点。2004年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。思想政治教育学科以马克思主义为理论指导，以党的思想政治工作为实践基础，经过20多年的学科建设，取得了丰硕成果。在新的历史条件下，本学科面临着拓展学科领域、丰富学科内涵、增强学科特色、提高学科水平的建设任务。就业方向：相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作、各级党政机关、政府部门、学校管理部门、行政职能部门从事政策研究与管理工作。本专业毕业后，可继续深造，攻读本专业的硕士或博士学位；一是高校管理工作岗位，二是中央各部位，三是省市党政机关，四是国内外大型企业，五是新闻出版单位，六是金融相关部门。就业前景：该专业由于受到社会各界的高度重视，毕业生在就业点上还有一定的就业范围，就业情况都比较理想。主要是在党政机关、新闻出版机构、社会团体和企事业单位从事行政管理、宣传教育、政策研究工作，以及在学校、科研单位从事政治学、行政学等相关学科的教学和科研工作。马克思主义理论专业毕业生被多家网络企业争抢：　1989年出生的叶升蔚是重庆邮电大学马克思主义学院2013级马克思主义理论专业的研究生，重邮2016届优秀毕业生。因为拿到腾讯、阿里巴巴、京东、去哪儿4家公司的校招offer，网易、58同城等6家公司的实习offer，而被同学们笑称为offer收割机。吉首大学马克思主义学院2016年就业情况：我校2016届毕业生45人。其中男生6人，占13.3%；女生39人，占87%;农村户口29人，占64%；城镇户口毕业生16人，占36%。其中湖南省生源20人，占44%，非湖南省生源25人，占56%。马克思主义学院2016届毕业生就业单位性质分布单位性质人数百分比（%）机关单位36%事业单位2044%企业单位613%项目类单位00%自主创业24%继续深造与出国1431%校友会2017中国大学科学社会主义专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1北京大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京12中国人民大学5星级世界知名、中国一流专业北京23山东大学4星级中国高水平专业山东14中国地质大学（北京）3星级中国知名、区域一流专业北京3校友会2017中国大学思想政治教育专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1中国人民大学8星级世界一流专业北京11清华大学8星级世界一流专业北京11北京大学8星级世界一流专业北京14中山大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业广东14吉林大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业吉林14东北师范大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业吉林14武汉大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业湖北14上海交通大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业上海19山东大学6星级世界高水平、中国顶尖专业山东19南开大学6星级世界高水平、中国顶尖专业天津111中国政法大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411河海大学6星级世界高水平、中国顶尖专业江苏111中国青年政治学院6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411西南政法大学6星级世界高水平、中国顶尖专业重庆111山西大学6星级世界高水平、中国顶尖专业山西111新疆大学6星级世界高水平、中国顶尖专业新疆111华南师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业广东211中央民族大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411武汉理工大学6星级世界高水平、中国顶尖专业湖北211天津师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业天津211北京师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业北京411复旦大学6星级世界高水平、中国顶尖专业上海211南京师范大学6星级世界高水平、中国顶尖专业江苏124中南大学5星级世界知名、中国一流专业湖南124北京航空航天大学5星级世界知名、中国一流专业北京824哈尔滨工业大学5星级世界知名、中国一流专业黑龙江124华东师范大学5星级世界知名、中国一流专业上海324湘潭大学5星级世界知名、中国一流专业湖南124中国人民公安大学5星级世界知名、中国一流专业北京824陕西师范大学5星级世界知名、中国一流专业陕西124河北师范大学5星级世界知名、中国一流专业河北132江西师范大学5星级世界知名、中国一流专业江西132湖南师范大学5星级世界知名、中国一流专业湖南332广西师范大学5星级世界知名、中国一流专业广西132云南师范大学5星级世界知名、中国一流专业云南132山东师范大学5星级世界知名、中国一流专业山东232西南交通大学5星级世界知名、中国一流专业四川132北京科技大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032西安交通大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232兰州大学5星级世界知名、中国一流专业甘肃132浙江师范大学5星级世界知名、中国一流专业浙江132西南大学5星级世界知名、中国一流专业重庆232河南大学5星级世界知名、中国一流专业河南132安徽大学5星级世界知名、中国一流专业安徽132河北工业大学5星级世界知名、中国一流专业河北232辽宁大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁132上海大学5星级世界知名、中国一流专业上海432安徽师范大学5星级世界知名、中国一流专业安徽132大连理工大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁132云南民族大学5星级世界知名、中国一流专业云南132西北师范大学5星级世界知名、中国一流专业甘肃132西藏大学5星级世界知名、中国一流专业西藏132中南民族大学5星级世界知名、中国一流专业湖北332北京交通大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032中国地质大学（武汉）5星级世界知名、中国一流专业湖北332青岛大学5星级世界知名、中国一流专业山东232长安大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232东北大学5星级世界知名、中国一流专业辽宁132延安大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232郑州大学5星级世界知名、中国一流专业河南132首都师范大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032延边大学5星级世界知名、中国一流专业吉林332宁波大学5星级世界知名、中国一流专业浙江132中国传媒大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032西北工业大学5星级世界知名、中国一流专业陕西232南京理工大学5星级世界知名、中国一流专业江苏332西南财经大学5星级世界知名、中国一流专业四川132北京邮电大学5星级世界知名、中国一流专业北京1032黑龙江大学5星级世界知名、中国一流专业黑龙江232西北大学5星级世界知名、中国一流专业陕西271西华师范大学4星级中国高水平专业四川371中国矿业大学4星级中国高水平专业江苏471华中师范大学4星级中国高水平专业湖北571昆明理工大学4星级中国高水平专业云南371西安电子科技大学4星级中国高水平专业陕西771苏州大学4星级中国高水平专业江苏471电子科技大学4星级中国高水平专业四川371哈尔滨师范大学4星级中国高水平专业黑龙江371贵州师范大学4星级中国高水平专业贵州171四川师范大学4星级中国高水平专业四川371牡丹江师范学院4星级中国高水平专业黑龙江371辽宁师范大学4星级中国高水平专业辽宁471聊城大学4星级中国高水平专业山东471吉林师范大学4星级中国高水平专业吉林471淮阴师范学院4星级中国高水平专业江苏471广西师范学院4星级中国高水平专业广西271山西师范大学4星级中国高水平专业山西271长江师范学院4星级中国高水平专业重庆371湖南人文科技学院4星级中国高水平专业湖南471云南大学4星级中国高水平专业云南391哈尔滨工程大学4星级中国高水平专业黑龙江591合肥工业大学4星级中国高水平专业安徽391上海师范大学4星级中国高水平专业上海591福建师范大学4星级中国高水平专业福建191扬州大学4星级中国高水平专业江苏791南通大学4星级中国高水平专业江苏791信阳师范学院4星级中国高水平专业河南391宝鸡文理学院4星级中国高水平专业陕西891太原理工大学4星级中国高水平专业山西391成都理工大学4星级中国高水平专业四川691中国人民武装警察部队学院4星级中国高水平专业河北391贵州大学4星级中国高水平专业贵州291上海政法学院4星级中国高水平专业上海591青海民族大学4星级中国高水平专业青海191海南大学4星级中国高水平专业海南191西北政法大学4星级中国高水平专业陕西891江苏大学4星级中国高水平专业江苏791宁夏大学4星级中国高水平专业宁夏191西藏民族大学4星级中国高水平专业西藏291湖北民族学院4星级中国高水平专业湖北691温州大学4星级中国高水平专业浙江391河北大学4星级中国高水平专业河北391四川民族学院4星级中国高水平专业四川691西南民族大学4星级中国高水平专业四川6115江南大学3星级中国知名、区域一流专业江苏10115湖北大学3星级中国知名、区域一流专业湖北7117内蒙古师范大学3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117大连海洋大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁5117九江学院3星级中国知名、区域一流专业江西2117北方工业大学3星级中国知名、区域一流专业北京15117曲靖师范学院3星级中国知名、区域一流专业云南5117盐城师范学院3星级中国知名、区域一流专业江苏11117丽水学院3星级中国知名、区域一流专业浙江4117玉林师范学院3星级中国知名、区域一流专业广西3117内蒙古科技大学3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117宜宾学院3星级中国知名、区域一流专业四川9117海南师范大学3星级中国知名、区域一流专业海南2117甘肃民族师范学院3星级中国知名、区域一流专业甘肃3117北方民族大学3星级中国知名、区域一流专业宁夏2117贵州民族大学3星级中国知名、区域一流专业贵州3117河南科技大学3星级中国知名、区域一流专业河南4117德州学院3星级中国知名、区域一流专业山东5117喀什大学3星级中国知名、区域一流专业新疆2117集宁师范学院3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117长春师范大学3星级中国知名、区域一流专业吉林5117赣南师范大学3星级中国知名、区域一流专业江西2117贵州师范学院3星级中国知名、区域一流专业贵州3117海南热带海洋学院3星级中国知名、区域一流专业海南2117呼和浩特民族学院3星级中国知名、区域一流专业内蒙古1117新疆师范大学3星级中国知名、区域一流专业新疆2117天水师范学院3星级中国知名、区域一流专业甘肃3117通化师范学院3星级中国知名、区域一流专业吉林5117邢台学院3星级中国知名、区域一流专业河北5117嘉应学院3星级中国知名、区域一流专业广东3117井冈山大学3星级中国知名、区域一流专业江西2117乐山师范学院3星级中国知名、区域一流专业四川9117闽南师范大学3星级中国知名、区域一流专业福建2117周口师范学院3星级中国知名、区域一流专业河南4117湖南科技大学3星级中国知名、区域一流专业湖南5117湖南理工学院3星级中国知名、区域一流专业湖南5117邵阳学院3星级中国知名、区域一流专业湖南5117湖北文理学院3星级中国知名、区域一流专业湖北8117湖北师范大学3星级中国知名、区域一流专业湖北8117百色学院3星级中国知名、区域一流专业广西3117江苏师范大学3星级中国知名、区域一流专业江苏11117安顺学院3星级中国知名、区域一流专业贵州3117曲阜师范大学3星级中国知名、区域一流专业山东5117河北民族师范学院3星级中国知名、区域一流专业河北5117河南师范大学3星级中国知名、区域一流专业河南4117鞍山师范学院3星级中国知名、区域一流专业辽宁5117渤海大学3星级中国知名、区域一流专业辽宁5117内江师范学院3星级中国知名、区域一流专业四川9117太原师范学院3星级中国知名、区域一流专业山西4117江西科技师范大学3星级中国知名、区域一流专业江西2117陕西学前师范学院3星级中国知名、区域一流专业陕西10校友会2017中国民办大学思想政治教育专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1南昌工学院4星级中国高水平民办大学专业江西11重庆人文科技学院4星级中国高水平民办大学专业重庆1校友会2017中国独立学院思想政治教育专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1延安大学西安创新学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业陕西11山西师范大学现代文理学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业山西11河南师范大学新联学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业河南11广西师范大学漓江学院3星级中国知名、区域一流独立学院专业广西1校友会2017中国大学中国共产党历史专业排行榜名次学校名称专业星级专业层次所在地区地区排名1中国人民大学7星级世界知名高水平、中国顶尖专业北京12湘潭大学6星级世界高水平、中国顶尖专业湖南13延安大学5星级世界知名、中国一流专业陕西13新疆大学5星级世界知名、中国一流专业新疆15广西民族大学4星级中国高水平专业广西16井冈山大学3星级中国知名、区域一流专业江西1

教育部要求全国独立学院必须转设，行动迅速的已经转设完成，还有大批学校正在加紧行动中。近日山西师范大学现代文理学院的一则招聘启示显示：西师范大学现代文理学院拟转设为省属公办理工类应用型普通本科高校——临汾科技学院（暂定）。山西师范大学现代文理学院成立于2002年6月，是师范类独立学院。学校位于位于有山西省临汾市尧都区。现有在校生近8000人，设有16个系、33个专业。所设专业涵盖了文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等九大学科门类。现有专任教师586人，其中具有教授、副教授职称的教师303人，占专任教师比例51.7%；具有博士、硕士学位教师523人，占专任教师比例89.2%。在今年3月份，临汾市人民政府收回了山西师范大学新校区土地，并划拨给山西师范大学现代文理学院转设筹备处。不知道山西师范大学怎么想。转设后的临汾科技学院（暂定）将成为一所以理工为主涵盖工学、理学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等八个学科门类的普通本科高校。接下来还会有大批的独立学院进行转设工作。所以很多人看到相当多的“新”大学出现。乱花渐欲迷人眼，独立学院消失在今年

近日，山西省的独立学院转设工作开始有了新的进展，8月份一共有三所独立学院陆续向社会公示了转设申请。有3所独立学院将转为公办大学，请各位2021届高考生及家长留意。根据相关要求，这些院校转设后要更新的校名还未确定，需要等待官方正式确认后发布。山西转设为公办的独立学院名单有哪些？山西大学商务学院山西大学商务学院（Business College of Shanxi University），简称“山大商院”，成立于2001年3月，是经国家教育部和山西省人民政府批准设立，实施全日制本科层次教育的独立学院。学校是山西省目前公认最好的独立学院，在省内同类院校中竞争力极强。2020年8月18日，山西省教育厅公示了学校的转设申请，新学校将整合山西交通职业技术学院、山西建筑职业技术学院、山西省商务学校三所高校，装设为省属公办理工类本科职业学校。强势专业省级文化产业人才培养基地（1个）：文化产业管理专业人才培养基地省高等学校优势专业建设项目（1个）：人力资源管理太原理工大学现代科技学院学校初期由国家“211工程”重点建设大学——太原理工大学和中国唯一的国家级煤炭行业博物馆——中国煤炭博物馆共同举办。2001年3月，经山西省人民政府同意，太原理工大学现代科技学院开始筹办。2002年5月，经山西省人民政府组织评估后，正式批准太原理工大学现代科技学院成立，以千峰校区为主校区。学校目前尚未公示正式的转设申请，但已计划转设为公办本科院校。强势专业西省品牌专业：电气、土木、建筑、机械山西师范大学现代文理学院山西师范大学现代文理学院成立于 2002 年 6月，是山西省人民政府批准、教育部备案，以新机制、新模式举办的实施全日制本科学历教育的师范类独立学院。也是山西省唯一一所师范类独立学院。与太原理工大学现代科技学院情况相似，学校也计划转设为公办本科院校。强势专业省级特色专业：汉语言文学省级优势专业：汉语言文学、生物科学、历史学院级特色专业：历史学、化学、地理科学、生物科学

相信已经有部分考生踏入大学的校门了，大学是令人向往的地方，国内的高校很多，将近3000所，学校分为本科，专科，其实呢，除下这2个分类之外呢，还有一个，那就是独立学院，不过呢，独立学院也不是很多，不过，独立学院转设也是一种趋势，我们都知道独立学院转设有三种途径。其实，已经转设成功的院校有14所，其中有三所转为公办的本科学校，是浙大宁波理工学院，浙大城市学院，新建科技学院，可见学校的实力是多么强悍，不过，随着各个学校的不断提升，目前又有几所高校要转设了。2021届考生要留意，这5所独立院校，将转为公办本科了，关乎前途。下面，一起来看看吧。一，太原理工大学现代科技学院这所大学也转设为公办本科了，它坐落在山西省的孝义市，这所高校有38个本科专业，实力很强，尤其是在山西省的理工类一些学院，属于佼佼者，而这所高校的采矿工程，化学工程与工艺，材料成型及控制工程还是国家重点的学科呢。二，江西理工大学应用科学学院转设为公办本科高校后，更名为赣南科技学院，这所学校坐落在江西省的赣州市，也是江西省最早成立的独立院校之一，学校的师资力量强，规模也比较大，有着电子信息类，建筑土木类，和机械电气类等六大专业，目前有30个本科专业。三，山西大学商务学院这所高校坐落在山西省太原市，该校成立2001年，学校有2个院级重点建设的专业，尤其是会计学是学院的王牌，总共有本科专业40个，有着经济学，管理学，工学，文学等，该学院有很强的办学理念，丰富的教学资源。四，嘉兴学院南湖学院这所是财经类学院，转设为公办本科高校，位于鱼米之乡的浙江省嘉兴市，这所学院共34个本科专业，尤其是化学工程与工艺，电子信息工程，法学，日语等，都是该校的重点专业 。五，山西师范大学现代文理学院这所高校坐落在山西临汾，是师范类，学校有着33个专业，在校生将近八千人，有着经济学，历史学，管理学，艺术性 ，英语等特色专业，学校转设为公办普通本科高校。以上就是5所独立学院转设成功为公立本科学院，这样的话，对考生有着极大的益处，还能使学院更好的发展，科教这块更上一个台阶，学生受到的教育也提升了一个水平，大家有什么看法呢，欢迎留言评论。

临汾市人民政府关于收回山西师范大学新校区土地并划拨给山西师范大学现代文理学院转设筹备处的批复市规划和自然资源局:你局《关于收回山西师范大学新校区土地并划拨给山西师范大学现代文理学院转设筹备处的请示》(临自然资发(202187号)收悉，经研究，现批复如下:一、同意收回山西师范大学新校区61.751公顷(926.265亩)土地使用权。二将收回的61751公顷(926265亩)土地全部划拨至山西师范大学现代文理学院转设筹备处，并及时办理不动产登记手续。三待山西师范大学现代文理学院转设并正式确定学校名称后，你单位要配合新学校办理不动产变更手续。临汾市人民政府2021年3月26日(此件公开发布)且根据太原市行政审批服务管理局官网发布通知公告显示：山西师范大学迁建项目部分用地拟选址于太原市小店区东部，太榆路以西，现状山西大学商务学院以北，山西交通职业技术学院以南。关于山西师范大学迁建项目部分用地选址意见的公示 2021年05号一、项目概况山西师范大学迁建项目部分用地拟选址于太原市小店区东部，太榆路以西，现状山西大学商务学院以北，山西交通职业技术学院以南。本次拟选址地块净用地面积约18.77公顷。公示时间：2021年3月26日至2021年4月12日欢迎社会各界人士、相关利害关系人于公示时限内提出宝贵意见，并以书面形式(注明联系人姓名、电话、联系地址)于4月12日前送(寄)至太原市杏花岭区桃园二巷规划公示厅。意见反馈咨询电话：4225340、2366336邮寄地址：桃园二巷规划公示厅 邮编：030002太原市行政审批服务管理局2021年3月25日来源：临汾市人民政府官网、太原市行政审批服务管理局

相信大家都看到过这一类新闻，陕西的高考生，考了468分录取了中国农业大学，等等，实际上这一类事情每年都在发生。当然，小编必须告诉大家，这类名校的录取希望及其渺茫，基本可以说不可能。但是今天小编要介绍的这几所高校，全是可以低分捡漏的学校。他们实力相当于本省的一本院校，但是却只要二本分数。不过仅适用于外省学生，如果下面某所高校在你的省份，可能就没那么录取了。1佳木斯大学佳木斯大学是黑龙江省重点建设的省属高水平大学，是黑龙江省门类较全且含有医学专业的综合性大学，是“十三五”期间“国家百所中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校”，是黑龙江省首批深化创新创业教育改革示范高校，是中国人类学民族学研究会人口较少民族研究专业委员会依托单位、中国高等教育学会医学教育专业委员会综合性大学医学教育研究学组组长单位，是中国政府来华留学奖学金项目委托院校、中俄医科大学联盟成员单位，是黑龙江省高校优质课程联盟副理事长单位和中国东西部课程联盟、全国地方高校UOOC 联盟、中国医学教育慕课联盟成员单位。1995年6月27日经原国家教委批准，由佳木斯医学院、佳木斯工学院、佳木斯师范专科学校和原佳木斯大学合并组成截至2018年10月，学校占地1965 亩（131万平方米），设有25个学院，77个本科专业，2个博士学位授权一级学科，14个硕士学位授权一级学科，1个硕士学位授权二级学科，9个硕士专业学位授权点，1个博士后科研流动站，3个博士后科研工作站；有教职工4020人（含3个附属医院），全日制本科在校生22367人，博、硕研究生1590人，留学生512人，继续教育学生16440人。2塔里木大学塔里木大学，简称“塔大”，创办于1958年10月，当时取名叫“塔里木河农业大学”。1960年，在时任国家农垦部部长的王震的支持下，扩大办学规模，改称“塔里木农垦大学”，王震任名誉校长。1977年秋恢复高考，塔里木大学直属农业部，2003年获得硕士学位授予权，2004年5月经教育部批准，更名为“塔里木大学”，为中央和新疆生产建设兵团共建。列入国家“2011计划”、“全国深化创新创业教育改革示范高校”，是中国农业大学、北京化工大学等国家重点高校对口支援高校。校园占地面积2554亩，校舍建筑面积62.3万平方米；专任教师854人；有11个学院，55个本科专业；有全日制学生14000多人，其中少数民族学生占30%，内地生源学生占41%，硕士研究生488人。塔里木大学在外省的录取分数极低，在湖南甚至有些年份都招不满，但是实力并不弱，有兴趣的同学可以报考下。3牡丹江师范学院牡丹江师范学院（Mudanjiang Normal University），简称牡师院（MNU），坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校，是教育部中俄大学生交流基地，是全国首批学士学位授予单位，学校具有硕士、学士两级学位授权体系。学校建校于1958年；2001年10月，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估；2006年1月，获得硕士学位授予权；2009年1月，被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。截至2019年6月，学校占地面积83.12万平方米，设有18个二级学院，拥有本科专业57个，硕士学位授权一级学科8个，硕士学位授权二级学科（方向)34个，专业硕士学位类别3个（涵盖17个领域）。学校面向全国招生，现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生16000余人。学校现有教职工1264人，其中专任教师807人，专任教师中教授、副教授396人，具有博士、硕士学位670人。牡丹江师范学院实力雄厚，已申请更名大学。4内蒙古民族大学内蒙古民族大学（Inner Mongolia University For Nationalities）位于内蒙古东部通辽市，是一所综合型民族大学，为内蒙古自治区重点建设高校、内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校、中西部高校基础能力建设工程（二期）支持高校，入选中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家级大学生创新创业训练计划、新工科研究与实践项目，系欧亚-太平洋大学联盟成员。学校始建于1958年，2000年由原内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成。2006年，学校被确立为自治区重点大学，2009年，国家民委与内蒙古自治区签署协议共建学校。 蒙药学获批服务国家特殊需求人才博士点培养项目。学校有霍林河、西拉木伦2个校区，占地面积104.34万平方米，设有25个教学单位、6个教辅单位、1个附属单位，开设本科专业76个；有教职工1961人；全日制在校学生22015人，其中普通本科学生20668人、普通专科学生319人、少数民族预科学生117人、硕士研究生894人、博士研究生17人、留学生365人。5西藏大学西藏大学（Tibet University），简称藏大，是西藏自治区所属的综合性大学，是列入教育部直属高校序列的教育部与西藏自治区人民政府合建高校，国家“211工程”重点建设大学，国家“双一流”世界一流学科建设高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”支持高校，国家“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，”国家大学生创新性实验计划“、”国家级大学生创新创业训练计划“立项学校，全国深化创新创业教育改革示范高校。1985年6月成立西藏大学，2004年9月成为西藏自治区人民政府与教育部共建高校。2013年5月列入中西部高等教育振兴计划。2013年7月获批成为博士学位授予单位。2017年9月进入国家世界一流学科建设高校行列。2018年2月成为教育部与西藏自治区人民政府合建高校。学校有河坝林校区、纳金校区、罗布林卡医学院校区和罗布林卡财经学院校区四个校区，总占地面积1400余亩，设有15个学院（部）；有各类在校生2.4万余人；有在职教职工1153人，其中专任教师和其他师资862人。西藏大学地处青藏高原，如果考生能够适应高原环境，又比较喜欢。选择这所高校也未尝不可，毕竟有211名头。6西藏民族大学西藏民族大学是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位，是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校，中西部高校基础能力建设工程一期入选高校，华东师范大学对口支援高校，全国深化创新创业教育改革示范高校。学校是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。前身为1957年中央指示创办、1958年9月开学的“西藏公学”，是西藏和平解放后党中央在祖国内地为西藏创办的第一所高等学校。1965年4月30日，经国务院批准更名为“西藏民族学院”。2015年4月，经教育部批准更名为“西藏民族大学”。学校有渭城、秦汉两个校区，并在拉萨建有实践教学基地，校园面积1149亩，下设14个教学单位、54个本科专业；拥有11个硕士一级学科，10个硕士专业学位授权点；教职工1200多人，专任教师700多人，在校生9900多人，其中研究生600多人，藏族和其他少数民族学生占53%。注意；西藏民族大学办学地点在陕西咸阳哦，不是西藏。7兰州交通大学兰州交通大学，位于甘肃省会兰州市，学校由中央部委投资创建，国家布点设立并重点建设的铁路高校之一，甘肃省高水平大学建设院校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”、“中西部高校基础能力建设工程”，教育部本科教学工作水平评估优秀高校、中国人民解放军空军后备军官选拔培养院校、“中俄交通大学联盟”成员、”中国—东盟轨道交通教育培训联盟“成员高校、全国深化创新创业教育改革示范高校，是一所以工科为主，理学、经济学、管理学、文学和艺术学兼有的教学研究型大学，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生资格。1958年5月由唐山铁道学院（现西南交通大学）、北京铁道学院（现北京交通大学）的主干系科成建制迁兰组建而成。1959年6月学校在全路高等学校内被铁道部确定为重点高校，1961年4月学校被列为铁道部重点高等院校。2000年实行“中央与地方共建、以地方政府管理为主”的体制。2003年经教育部批准，由“兰州铁道学院”更名为“兰州交通大学”。学校占地面积1564亩，有本科招生专业67个；有专任教师1618人，在校本科生2.2万余人；研究生共4871人，其中硕士研究生4525人，博士研究生346人；高职学生2653人；留学生249人。8甘肃中医药大学甘肃中医药大学位于兰州市和平开发区，是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校，为“卓越医生（中医）教育培养计划”改革试点高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、中医学专业“5+3”一体化招生院校、“新工科研究与实践项目”实施高校、全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位、甘肃省道地中药材标准制定工作牵头单位、科技部“中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地”、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处常设单位、世界中医药学会联合会敦煌医学研究及文化传承专业委员会牵头单位，具有博士学位授予权。学校前身是1978年创立的甘肃中医学院；2015年，学校正式更名为甘肃中医药大学。学校占地面积1050亩；校本部设有20个教学机构；有3所直属附属医院，8所非直属附属医院，125家实践教学基地（含10所附属医院)；有1个博士后科研流动站，3个一级学科博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点，27个本科专业，12个专科专业；校本部有教职工892人，其中专任教师758人；有全日制在校生15194人，其中本科生11863人，专科生1866人，硕士研究生1306人，博士研究生96人，留学生103人。9山西农业大学山西农业大学，简称山西农大，是山西省人民政府与中华人民共和国农业农村部共建的全国重点大学，是首批获得硕士学位授权、第七批获得博士学位授权的高校之一，国家首批“卓越农林人才教育培养计划”试点高校，教育部本科教学评估优秀高校，入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校，国家“中西部高校基础能力建设工程”高校，国家级大学生创新创业训练计划实施高校，全国农业农村信息化示范基地，山西省高等教育综合改革试点高校，山西省“1331工程”高校，省级大众创业万众创新示范基地，CDIO工程教育联盟成员单位。学校1979年更名为山西农业大学，并被列入全国重点院校。学校占地面积2243亩；设有16个教学单位，开办本科专业63个；有教职员工1700余人，专任教师1086人；有全日制在校生24518人；有一级学科博士学位授权点9个、一级学科硕士学位授权点14个。10山西师范大学简称“山西师大”，位于山西省临汾市，是山西省重点大学 、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、山西省1331工程。山西师范大学创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入。学校拥有3个校区，分为校本部（贡院街1号）、二校区（解放东路85号）、三校区（解放东路355号）三个校区办学。设有22个二级学院，一个独立学院（山西师范大学现代文理学院），开设62个本科专业，有23个一级硕士学位授权学科 [4] 、7个硕士专业学位类别、2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站、有专任教师1139人，有全日制本科生16172人，研究生3810人。以上这些高校都是属于在省内招收分数较高，在省外只要二本分数就可以报考的院校，有兴趣，而且不介意去省外读书的同学们可以考虑一下。

今天微博热搜出现了一个“全国416个本科专业被撤销”的热搜，且热度在逐渐扩大。不少网友会大吃一惊，冒冷汗的想我的专业会不会在四年之后在社会上就没有立足之地了。可是在我们详细的阅读相关政策之后，我们会发现相关专业的撤销只是部分大学。有相关明事理的网友发表评论道：撤销专业是针对学校的，是因为学校该专业无作为，而不是全国撤销此专业。但是，416个本科专业分配到大学中也是一个很可观的数字。在此次公布的这些专业中，我发现很多专业，过去或者是教育部发布通知前，仍是学校的招生热点。那么这416个专业，具体应该怎么划分到哪些方面？ 在此次的名单中，我们能够很清晰的发现，此次撤销的专业，涵盖我国大学的任意等级。比如说中国传媒大学撤销的越南语、芬兰语、波斯语等等，又或者是浙江大学撤销的应用化学、材料化学、中药学等等。再往下一等级划分，运城学院的服装与服饰设计、科学教育。从这次总结的表格中来看，山西，江西，湖南，广东，陕西总体来说，撤销的大学专业比较多。并且，据统计，2018年撤销的专业相较于2014年增加了5.2倍，为什么差距会如此之大？ 原因是因为近几年来高考人数急剧增加，部分大学为了增加招生数量，将大学的某些专业一分为二，为了承载更多的人数。 在此次被撤销的专业中，我们能看出服装与服饰设计专业撤销所涉及的学校最多，其次是教育技术学、信息计算科学。 而在此次涉及的大学中，东华理工大学长江学院，中国传媒大学所被撤销的专业最多，高达15，其次是浙江大学、云南大学、江西农业大学。 从这次被撤销的大学专业中，我们也可以得出这样一个信息，很多专业是因为不作为而被撤销，但同样也有另外一部分专业是因为已经不适应时代潮流。毕业之后就业困难，以及专业学生少而被撤销。比如说中国传媒大学的波斯语、印度尼西亚语、豪萨语等，山西师范大学现代文理学院的教育技术学。 教育部最新撤销的这416个本科专业，从部分角度来看，仍是如今的志愿热点。同学们在今后报考志愿的时候，一定要关注当下时事政策。

7月9日，省教育厅公布“2018年山西省具有普通高等学历教育招生资格的普通高等学校（含独立学院）和成人高等学校名单”，总计84所，具体如下：2018年山西省具有普通高等学历教育招生资格的高等学校名单普通高等学校（83所）（一）本科院校（33所）1、公办本科院校（23所）（1）山西大学（2）太原理工大学（3）山西农业大学（4）山西医科大学（5）山西师范大学（6）山西财经大学（7）中北大学（8）太原科技大学（9）山西中医药大学（10）山西大同大学（11）长治医学院（12）太原师范学院（13）忻州师范学院（14）运城学院（15）晋中学院（16）长治学院（17）太原工业学院（18）吕梁学院（19）山西传媒学院（20）太原学院（21）山西工程技术学院（22）山西能源学院（23）山西警察学院　2、民办本科院校（10所）（1）山西工商学院（2）山西应用科技学院（3）山西大学商务学院（4）太原理工大学现代科技学院（5）山西农业大学信息学院（6）山西医科大学晋祠学院（7）山西师范大学现代文理学院（8）山西财经大学华商学院（9）中北大学信息商务学院（10）太原科技大学华科学院（二）高职(专科)院校（50所）　1、公办高职(专科)院校（45所）（1）山西经贸职业学院（2）山西省财政税务专科学校（3）山西工程职业技术学院（4）山西金融职业学院（5）山西机电职业技术学院（6）山西财贸职业技术学院（7）山西职业技术学院（8）山西轻工职业技术学院（9）山西戏剧职业学院（10）山西建筑职业技术学院（11）山西警官职业学院（12）山西体育职业学院（13）山西林业职业技术学院（14）山西艺术职业学院（15）太原旅游职业学院（16）山西电力职业技术学院（17）太原城市职业技术学院（18）山西国际商务职业学院（19）山西交通职业技术学院（20）山西旅游职业学院（21）山西煤炭职业技术学院（22）山西药科职业学院（23）大同煤炭职业技术学院（24）忻州职业技术学院（25）晋中职业技术学院（26）长治职业技术学院（27）晋城职业技术学院（28）临汾职业技术学院（29）山西管理职业学院（30）运城师范高等专科学校（31）山西运城农业职业技术学院（32）山西水利职业技术学院（33）山西青年职业学院（34）运城幼儿师范高等专科学校（35）潞安职业技术学院（36）运城护理职业学院（37）朔州职业技术学院（38）山西卫生健康职业学院（39）晋中师范高等专科学校（40）阳泉师范高等专科学校（41）朔州师范高等专科学校（42）吕梁职业技术学院（43）阳泉职业技术学院（44）大同师范高等专科学校（45）太原幼儿师范高等专科学校2、民办高职(专科)院校（5所）（1）山西华澳商贸职业学院（2）山西老区职业技术学院（3）山西信息职业技术学院（4）山西同文职业技术学院（5）运城职业技术学院成人高等学校（1所）（1）山西省政法管理干部学院本名单指山西省举办的属于国民学历教育序列的高等学校，不含在山西招生的中央部门所属高等学校、军队院校和省外高等学校。除本次公布的名单外，省内其他任何机构均不具备普通高等教育招生资格，其所招收学生无法在教育部注册学籍、学历，无法发放国家承认的普通高等教育学历证书。（来源：山西省教育厅）

说起山西临汾市估计部分人并不熟悉，但是提起洪洞县大家应该耳有所闻了，洪洞县大槐树可是很多人的根啊，因为从明朝洪武年间到永乐年间的40多年的时间，历经了十多次大规模的移民，现在看来山东河北河南和安徽等18个省市的500多个县的人都认为其祖先是从洪洞大槐树迁徙过来的。关于大槐树移民的介绍如今，洪洞县修建了大槐树寻根祭祖园，还是国家5A景区。里面各祠堂都有详细的记载和介绍，说到这里，想必大家备感亲切了。洪洞县是临汾市的下辖县，临汾是山西的地级市之一，辖1市区14县和两个县级市，经济总量位居省内第二，境内还有著名的壶口瀑布景观，代表高校是山西师范大学和临汾学院等。临汾市在山西省的位置既然说到了山西师范大学，我们还是具体了解一番为好。“校友会2020山西省大学排名”，山西师范大学是第6名，而且学校并不在省会太原，其中的戏剧与影视学专业全国前6，实力不可小觑。山西师范大学省内第6名曾经有人建议把山西师范大学和太原师范学院合并，意思就是把山西师范大学搬迁到太原市，理由就是太原是省会城市，交通便利资源丰富，毕竟地处临汾发展受限，而且太原师范学院近来如果升格“大学”成功，会逐步抢夺生源，假如搬迁到太原大学城合并后实力大增，杀进省内前三没有问题。山西师范大学不过，山西师范大学挺恋家，已经在临汾河西新城的尧都区南芦村西北部建设新校区了，规划占地2041亩，计划招生规模2.8万余人。目前学校仍在热火朝天的施工，加紧加点抢工期，期待学生早日入驻。10月30日山西师大新校区建设工地当然了，除了山西师范大学之外，临汾还有山西师范大学现代文理学院，临汾职业技术学院等共5所高校。临汾市高校一览表我们来看看山西师范大学现代文理学院吧，不用多说其是个独立学院，自然是依托山西师大了。近来教育部要求所有独立学院转设，目前陆陆续续很多高校都已经公布了转设方案了。山西师范大学现代文理学院迟迟没有公布相关信息，不过最近几天倒是有点消息了，据说是临汾学院合并，转设为公办本科院校。临汾学院今年已经不再招生了，因为目前有1000亩地的新校区正在建设，地址在尧都区尧庙镇神刘村。待到现代文理学院转设成功，一起搬到新校区。其实这是一个最好的结果，因为临汾学院压根和山西师大没有一点关系，挂了个山西师大临汾学院的名是为了招生方便，因为其是在2000年临汾师范学校和临汾体校，临汾教育学院等合并的大专院校，如果和文理学院合并后也实现了本科层次的教育，对于两家都很好。山西师范大学临汾学院展望一下：合并后的新学校院校增至26个，在校生将突破两万人大关，教职工达到1500余人，当然了教授和专业技术人员也会大增，不过目前没有公布合并后的新校名，大家可以建议一下，起个响亮的名字！是山西文理学院好，还是临汾文理学院好？