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陕西师范大学近三年2017-2019所有专业考研复试分数线汇总大管家

陕西师范大学近三年2017-2019所有专业考研复试分数线汇总

截至2018年3月,陕西师范大学建有雁塔、长安两个校区,占地面积2800亩。有18个博士后科研流动站,18个一级学科博士学位授权点,41个一级学科硕士学位授权点。国家重点学科4个,ESI前1%学科4个,4篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文;专任教师1752人;有全日制本科生17502人,研究生17343 人,外国留学生1100余人。2018年8月,2018软科世界大学学术排名发布,陕西师范大学排名第801-900位之间。陕西师范大学研究生入学考试初试结束,转眼迈入三月,复试临近,考生们很关注初试成绩和复试分数线(国家线、校线、院线及对于考生的复试有着决定性作用的专业线)。现在考研复试线没有公布,考生们可以参考由考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业(方向)复试线及复试办法等详细信息,然后再结合自己的估分情况或公布后的初试成绩,先发制人。后续请关注“考研逆袭哥”查看其余所有学院专业分数线信息,更有独家陕西师范大学考研复试经验分享,助你成功上岸,圆梦陕西师范大学!

隔离区

8所师范类考研“硬茬”,陕西师大垫底,第一却让人“望而止步”

8所师范类考研“硬茬”,陕西师大垫底,第一却让人“望而止步”文章为作者原创文,抄袭必究。初中的你,为中考打拼。高中的你,为高考拼搏。大学的你,为工作发愁!人生的每一步都没办法松懈啊。还真别说,如今的职场就如同一个战场文明如斯,没有长枪大炮,有的只是学历经验,能力来凑!于是乎,为了给自己挣一份漂亮的简历,考研成为了大学生忧愁的第一步!考研是场信息战,看的就是你捕捉信息的能力,那么,在考研之前,你一定要做好调研,将自己的能力和要考研专业的院校难易系数相匹配,而,作为师范考研的你来说,这个绝对有用。据调查求证,对于师范类考研的学生来说,有8所硬“堡垒”,这八所大学的门槛都不好迈啊!首当其冲的当属“北京师范大学”,这所大学,可谓是占尽了“天时地利人和”,地处首都北京,是中国的政治中心,天子脚下,再者,历史悠远,师资力量雄厚,自然,门槛也就不低了,你若是想踏进校园,享受校园文化的熏陶,那就得好好努力了!再者“华东师范大学”和“华中师范大学”分别排名第二和第三,这两所师范高校,一所地处经济繁华地上海,一所地处中西部交接带,其国际化教学水平和综合性教学能力,其它师范类院校也只能望其项背,也成为学子们争相报考的对象,和其他人一起同台竞争的你,不可小觑哦。接下来这一所就有意思了,而且,这第四的“宝座”不好坐啊!第四大难考研师范学校是“东北师范大学”,但是,这个结果,让有些人感觉不服气啊,纷纷为“首都师范大学”和“南京师范大学”鸣不平呢。在他们看来,东北师范大学虽然在东北地区影响力、号召力都可以,学术条件和教学能力都不弱,但是,地处严寒且较为偏僻的东北地区,这一点就不怎么有说服力了。和地理条件优越,师资力量雄厚,底蕴深厚的首都师范大学和南京师范大学来说,就有点不够格调了,这还真需要各位大众来“断案”!其实,在我看来,这个不服气的理由也挺滑稽的,怎么就能因为地理位置的原因,而断言这个地方的学府教育就不如其他院校呢?一个院校的教学水平,科研水平等,虽然和这孙学校所处的地理位置有着密不可分的联系,但却不能成为判断其水准的决定性和关键性要素,更何况,这三所院校的师资力量和教育水平,以及学校环境,都各有各的优势,风格迥异,又怎么能够绝对地说那个学校不如哪个学校呢?只能说,有时候,院校的水平,不仅取决于学校本身,还跟学生的联系很紧密,心境不同,选择不同结果也就自然不同了!另外“湖南师范大学”排名第七,“陕西师范大学”位居第八垫底。教师,是一个“复杂”的职业,之所以说它复杂,是因为近年来,人们对教师的工资水平一直不满,再者,教师和家长的关系一直比较紧张。作为老师,既要辛劳付出,又要承受来自社会和家庭,家长,学校等各方面的压力,所以,当你决定要做一名人民教师的时候,你就等于选择了汗水和责任,选择了容忍和坚持,要做好心理准备!然后。选择你考研的师范院校!此外,不管哪所高校的考研门槛比较难迈,永远不要忘记了兴趣是最好的老师,兴趣是一个人努力的最大动力,因此,遵循心的方向,选择自己中意的院校,不要让自己后悔自己的选择,最终自怨自艾!你,需要为你的选择承担责任!师范考研是你提高学历的第一步,也是选择最关键的一步,你,要慎重,这几所大学的门槛是不是很难迈进,其实,取决于你!注:图片来自网络,如有侵权联系删除。

故曰不同

陕西师范大学2017-2019所有专业考研复试分数线汇总

陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称"陕师大",坐落于古都西安,是中华人民共和国教育部直属的六所重点师范大学之一,国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设大学,入选"111计划"、"2011计划"、"海外高层次人才引进计划"、"卓越教师培养计划"高校,"中俄教育类高校联盟"成员,国家师范生免费教育试点院校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为中国西北地区 " 教师的摇篮 "陕西师范大学2020年研究生入学初试落幕,现在,复试分数线是考生们最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线,其中至关重要的专业线直接宣告考生能否参加复试。在目前2020年考研复试线还没有公布的情况下,参考2017-2019年度的复试线,提前做出判断,从而未雨绸缪,助你一战成研。,考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业(方向)复试线及复试办法等信息以供参考。陕西师范大学其余所有学院专业分数线信息,请关注“考研逆袭哥”查看,更有独家陕西师范大学考研复试经验分享,助你成功上岸,圆梦陕西师范大学!

天之苍苍

择校14/陕西师范大学新传考研考情分析

本期嘉宾爱传播亦安 陕西师范大学2018级 学硕364分 管理专业跨考 初试排名5陕师大定向全程班班主任、批改组老师本期目录:择校方案院校信息招考信息参考书目真题分析复习经验分享最后的话首先,就区位和院校因素而言,陕师大的新闻传播专业在西北地区排名第一,西部第二,教学资源、学校环境以及学术氛围都比较好,资源也比较丰富。考生多来自于陕西、山西、河南和甘肃等几个临近的省份,如果以后就想在西安或者周边城市发展,会是一个不错的选择。其次,就试题的难度来说,陕师大初试侧重基础知识的考察,只要基础知识扎实,就能比较从容地应付考题。初试的参考书目也都相对比较基础,不至于晦涩难懂,试题中需要扩展的内容也都比较好掌握,老师给分比较宽松,夯实基础、拔高思维,就可以在竞争中脱颖而出。陕西师范大学于1944年始建,是教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设大学,“双一流”世界一流学科建设高校,于1960年由西安师范学院与陕西师范学院合并而成。陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年,是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构,也是西北地区首家招收博士研究生,且硕士学位点最多的新闻传播学院。学院现有自主设置的二级学科博士点2个(文艺与文化传播、媒介与社会变迁),与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个,有硕士一级学科2个(新闻传播学、戏剧影视学),二级学科硕士学位点8个(新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学),专业学位硕士点3个(新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士)。关于老师们的具体信息大家可以自行去官网多多了解,不过部分老师的职称可能没有更新。综合来讲,陕师大还是很值得大家报考的,不过我们需要注意的是,近两年报考人数非常多,且二战的同学都能占到小一半左右,尤其是专硕,今年受到疫情的影响,可能竞争压力可能会更大,所以如果已经决定好的同学,一定要早做准备。陕师大的学硕的推免人数逐年变多,2019年一半都为推免,专硕自2010年起开始招生,近两年的统招人数都差距不大,且呈现扩招趋势,尤其专硕从18年起,每年都有14个少干名额。2020年的情况暂时还未尘埃落定,而且眼前呈现扩招大势,在此不过多说明。历年考情:报录比:不会低于10:1近两年的报考人数和分数都有逐年上涨,相信很多同学都有看到今年专硕神仙打架的场面,400+实在太多了,一方面是我们同学的自身素质在提升,另一番方面也是竞争导致的结果,可以看出超高分录取以后会成为一个趋势,所以想要报考陕师大的同学一定要奔着高分努力,绝不能得过且过。新闻学、传播学:郭庆光《传播学教程(第二版)》中国人民大学出版社,2011李良荣《新闻学概论(第六版)》复旦大学出版社,2018方汉奇《中国新闻传播史(第三版)》中国人民大学出版社,2014杨保军《新闻理论教程(第二版)》中国人民大学出版社,2010刘海贵《中国新闻采访写作教程》复旦大学出版社刘明华《新闻写作教程》人民大学出版社张子让《当代新闻编辑》复旦大学出版社丁法章《新闻评论教程》复旦大学出版社还需补充:《网络传播学概论》、《报纸编辑》、《外国新闻传播史》新闻与传播学:李良荣著 《新闻学概论》,复旦大学出版社,2011年11月第4版刘海贵著 《中国新闻采访与写作教程》,复旦大学出版社,2008年张子让著《当代新闻编辑》,复旦大学出版社,第二版《网络传播学概论》、《报纸编辑》、《新闻评论教程》对于学硕来说,看似书很多,但实际上考察有侧重点,比如新闻理论教程只考两章,实务的教材大多考名解、简答,重点要多写;于专硕而言,书目较少,但考察内容更偏重实务,很少会像17年那样(书中能够找到原答案的题多达100+分),注重对热点和综合能力的考察。基础理论类真题2020年一、名词解释新闻生产(基础课)新闻小故事(爱传播小班课)悬念式结构解释性报道报道结构新闻导语(采访写作课)同一性配置浸入式新闻小头条冲击式编排编辑方针(爱传播小班课)二、简答毛泽东和党对《解放日报》的整改和影响(爱传播小班课)新闻背景作用新闻敏感(爱传播小班课)新闻采集与编辑的关系即时型策划的难度和措施(采访写作课)新闻与宣传的区别(基础课)新闻评论的社会功能(爱传播小班课)2019年象征互动理论(基础课)《遐迩贯珍》(基础课)蹲点精确性新闻集纳专访报道定位新闻线索(定向笔记)延安《解放日报》的改版(爱传播小班课、定向笔记)舆论导向理论及其具体内涵(基础课、公众号推送)人类传播演化的进程(基础课)群体规范的形成过程(爱传播小班课)导语的产生和变革新闻编辑的专业素养有哪些(定向笔记)热点前沿类真题媒介即按摩媒介动员智能媒体(专题课、热点课)舆论涟漪效应计算传播(热点课) 机器人写作对新闻生产的影响(答题班、专题课)如何理解习近平网络舆论观(专题课)民间舆论场和官方舆论场的区别(热点课) 三、论述论述大众传播时代和社交媒体时代记者与受众关系的变化论述数字时代媒介的设置议程有什么变化(答题班)人工智能对新闻业新挑战(答题班)请回答社会舆情的运行机制和发展规律 智媒(专题课、热点课)机器新闻与写作(答题班、专题课)香农韦弗模式(定向笔记)为什么信息一经传达,就会产生效果?什么是点击量,影响点击量的因素有哪些(定向笔记)媒介和公共舆论的关系(基础课、爱传播小班课)结合社交新闻的内容生产,讨论新闻生产手段(定向笔记)实务、理论延伸型题目一、材料题人类运用媒介进行交流与沟通的目的是什么微信群管理规则结合认知不协调理论或其他社会学理论(传播学基础课)分析材料中教师与家长的矛盾二、 实务一个雾霾采访策划关于教育部本科课程建设的消息和600字评论响水 “3.12”爆炸事故写报道策划《甘柴劣火》事件写评论x服务人民的经历和新闻舆论工作时评改消息一、材料关于“红黄蓝事件”谈报道倾向对“府谷好人”刘清荣的采访计划根据访谈寒潮来袭写100字通讯自媒体乱象行为写评论材料关于世界卫生组织将雾霾列为一级致癌物写消息和评论花总曝光高级酒店的事,写一个采访提纲真题总评:总体上来看,考察的题目类型、题量和分值没有太大变化,都是名解、简答、论述、材料分析、实务题,但是2020年相比19年的题目要更为灵活,主要体现在简答和论述题上,不仅是更加贴近业界研究热点,更有对基础理论的延伸思考,局限于书目本身的内容变得更少了。但大多内容都还是属于可控范围内,涉及的知识点比较细小,容易被大家忽略。学硕以理论为主,重点在于对理论的延伸和行业热点的理解,很多内容即使并没有直接出现在参考书目中,但都可以结合基础知识点进行理解,比如网络舆论观、议程设置的变化。不过要注意的是,对同学们的综合能力要求变得更高了,尤其强调发散性思维,要能够结合实际生活去思考传播学相关理论,就像今年的材料题,需要结合教育学科和生活实际去进行理解。所以希望大家在备考过程中,不能够死读书,不能认为背诵好参考书就可以了,实际上是远远不够的。专硕的整体风格从18年开始,基本上变化不大,名词解释中规中矩,多来自参考书中,采访写作和版面编辑为主,整体仍然是以实务题型为主,上述分析中大多的实务题都来自专硕,涵盖范围有:消息改写、评论写作、采访策划、版面编辑、通讯写作等等,且所占分值比较大。而这个部分不用过多强调,大家肯定也知道,只通过课上的学习时远远不够的,更需要平时的练习,技巧只用真正运用了才是属于自己的东西,像每年爱传播实务班和写作批改班的同学基本都能在考前保证至少20次的练习,即使没有遇到原题,但面对十来页的材料也是不慌的。再者,从出题思路上来看,除了以上说到的,师大老师们的研究重点也需要关注,比如舆论相关的题目几乎是近几年的必考知识点,从最简单的新闻、媒介与舆论的关系,到网络舆论观,考察形式变了,内核始终是一样的。所以备考过程中,建议大家划分专题,结合老师们的研究去强化知识点,这个部分可能是后期要做的了,后面会再个大家详细介绍备考规划安排。另外,需要特别注意的是,学硕和专硕的很多题目和类型有很大的参考价值,比如2020年专硕考察媒介规制的题目是18年学硕的原题,18年学硕和专硕的第一个名词解释是完全一样的,2020年专硕的通讯题型第一次考察是在2017年学硕的题目中,虽然侧重点不同,但重复题目和题型经常会有,希望大家复习过程中也多加注意。专业课我的专业课复习开始得实在不算早,最初准备的学校一直是隔壁的西北大学,后来因为了解到西大的宿舍条件和考察重点后,感觉不适合自己,所以在5月份左右决定换学校,6月才开始看师大的专业书,在这之前,英语一直在准备,两个学校有2本共同的书目,倒也还好,不过认真说,我真正开始的时间有些晚了,时间上很紧张,后期总觉得时间不够,而且特别焦虑,所以这里呢也提醒下大家,如果准备换学校或者是专业,一定要提前准备,最起码暑假以及之后就不要变了。参考书入手复习1、新闻学概论因为这本书总体上比较通俗易懂,所以看的比较容易。可以在开始之前先看了陈力丹老师的《新闻理论十讲》,它的模块更为清晰一些,两本结合会效果更好。2、传播学教程总体上很多内容可以和现实生活中的时间联系,还算是比较有趣。不过它的框架是有点混乱的,所以还需要在看的时候进行梳理。3、新闻理论教程和其他书有许多共通的部分,只有第六章比较重要。4、中国新闻传播史书中涉及内容比较多,而且还有很多的文言文,只需要整理并背诵著名报刊、历史事件和报人就行。5、实务几本书只用大概看一看,然后背一些名解。重要的是一定要动手写(不开始写,永远不知道自己写的有多烂),实务练习不能因为害怕就一直不练,总的来说它是有套路的,多练练就掌握了,如果有条件还可以找人批改一下。这一部分我一直是跟着爱传播公众号进行的,每周都会有消息、评论、策划等,并且最后还会有一个合集,考试前还可以翻一翻。6、背书背书的工作可以开始的早一点,因为很容易会忘(重在重复、重在重复、重在重复),而且不论是初试还是复试,很多内容都可以在书上找到原文。备考时间规划6月之前初看参考书目,重在打基础和积累,主要是新闻理论+传播理论+中新史(专硕不用看这本)、实务书看完后可以开始整理笔记,主要是名词解释和简答形式,可以用于后期背诵,不用反复的去看书。6-7月搭建学科框架、进行理论强化,从专题出发整理出属于自己的背诵版笔记+实务练习(每周一篇直到考前,可以一直保持手感),不要迷信别人的笔记,最好能够自己过一遍,不然背诵起来就太费劲了。8-10月以真题为导向,着重背诵笔记,并整理专题+关注热点,要从输入到输出进行过渡,9月份左右应该成为保持练习的频率,如固定时间练习答题,每天一道简答或者是论述题,直到考前模拟。11-12月整理复盘,进行考前模拟,查缺补漏,一定要完整做过2套真题及以上,把握好做题时间,只要写上就会有分数,不然就太亏了。日常时间安排考研期间基本上是不化妆的,连学校都很少出去,这个状态大概从7月份一直到考前把,在这之前的安排都比较懒散,就不详细说了。英语一(刚过线)有太多的高分经验贴都在教大家如何取得好成绩,由于我当时刚过4级并且英语成绩刚好踩在了国家线上,就说一下我走过的失败经验,希望能够看到的小伙伴们顺利躲开。1、真题重在分析包括大意、结构、主旨,可是我就犯过致命的错误:只注重了做过多少题,而并没有特别重视对它的分析,所幸到后期我认识到了这个问题并及时纠正,要不然可能直接就过不了国家线了。2、不要相信所谓的技巧也许可能有,但那一定是建立在你丰富的词汇量上的(有很多考研辅导机构宣称掌握了技巧以后再自己做题,但真正把技巧学会了遇到陌生文章依然错的很多,因为他们的技巧只能用于指定的文章)。3、开始接触真题的时间不要太晚真题的研读是非常花费时间的,在八九月往后的时间更多是要留给专业课和政治,我认为最晚五月、六月就要开始了(就想想别人到九月左右都开始将大把时间给政治了,一想自己英语真题都还没怎么看,可能自己吓得都不想考了)。4、可以做模拟题但一定是在把所有真题研究透彻学有余力的情况下,毕竟一直重复做做过的题,心理上也会有放松的心态,我当时就是做了可久的真题,突然碰到新题根本适应不过来,拿起笔根本就不敢动手,特别害怕和恐慌。但是关于模拟题的选择一定要慎重,用过某何老师和张剑的,个人认为张剑的150篇不错,但有的题稍微偏难,错的太多也不用在意;而另外一个老师的则更多是用他的方法比较管用,但是思路和真题想必差距比较远。5、留几套真题用来作为十二月份的模拟如果没有一次完整地写完一份卷子,很有可能在考场上写不完。当然,不要留太多,因为还要分析。6、重视平时的积累有好几个老师都在做每日一句的长难句分析,不管哪一个,每天坚持跟下去就行,量变才能促进质变。7、翻译不用花太多时间一个是因为它难,二是即使特别努力和别人也拉不开差距。8、作文就是背+练习背的时候不要说背了多少篇,重要在于记住了几篇。多个话题都准备下,到后期坚持每周写一写,然后找人批改,重点是语法错误不要太多,也不需要特别难得句子,要让老师能看懂,可以了解下我们爱传播的英语作文批改服务,老师们都是英语专八的水平,真的非常nice。政治(75分)很多人都说政治到十月份准备完全来的及,但是我认为作为新传这个考研的大热门专业,政治一定是可以帮助提分的科目,而且它所花的时间也不会太多。1、不用报班我报过一个网课,然而并没有怎么看,主要还是时间的问题,自己学的话可能效率更高一些。2、肖秀荣的三件套是必须不要买太多教材类的书,因为真的看不过来,反正直到现在我还有几本书完全是新的。3、暑假就可以开始了不用太早,前期可以大概过一下书,在九月份之前将一千题做快一遍就可以。4、模拟题等到冲刺的时候,凡是出来的模拟题都可以做一做,以选择题为主(肖四和肖八最有价值)。5、主观题只用相信肖秀荣完全足够,肖四出来全部背,其他人的不用看。6、多刷题多刷题大概一千题也要刷个两三遍左右。7、分析错误比做新题更加重要找出自己哪一个部分有盲区,然后有针对性地再看书做题。一些小tips1、time-每天坐着的时间≠有效学习时间很多同学都陷入了误区,尽管早早开始学习,可中间有很长时间都在玩手机或者是拖延,与其这样,不如逐步过渡,刚开始的时候不要给自己太多的任务且时间安排太紧张,前期可以是每天保证5-6小时,然后是8小时学习时间,后面习惯起来也相对比较容易。2、确定要买的书,预售价<开售以后这是一条省钱攻略,很多必须买的资料如果前期没有出,可以先买预售,一般都要便宜很多,比如政治的三件套、20天20题等,后期也不用再看它,到时间就会发货了,也节省了时间。3、关于背书,要结合自身情况关于背诵请大家一定要结合自己的个人情况来看,不要迷信别人的经验,有同学可能默写记得更牢固,也有同学可能就喜欢出声背,就我个人而言,我属于后一种,再写就记不住,可以回顾下以前的经历,比如考试周都怎么过的,就很好解决了。4、主动学习信息检索和筛选的能力对于我们专业来说,需要了解的内容比较杂,这就需要我们具备一定的搜集资料能力,比如老师论文,可以在知网、万方找,热点信息、社会新闻可以在知网、学习强国上看。需要注意的是,信息需要筛选,要从自己的复习节奏出发,比如现在这个阶段关注考研经验,那么制定完计划之后就不用了,论文也是一样,规律总是相似的。5、靠谱的研友很重要据我了解,大部分同学在备考过程中可能都需要有一个研友,除非你自制力非常之好,就是那种不用任何人管始终能够坚持学习的。不过研友,必须是能够互相鼓励和监督的,可以是不同学校不同专业,如果是报考同一专业但不同学校的会更好,这样也能够在一起讨论热点。6、制定计划是个好习惯计划包括全年计划、月计划、周计划和日计划,前面参考的内容就是全年计划和日计划,这是两个最为基本的,其他的内容可以根据自己的需要制定,及时复盘总结,这样才能做到心中有数。这里补充说明一点,学习进度的问题不要经常和别人比,要有自己的节奏,不然很容易被带跑偏。最后呢,想要和大家聊一聊考研过程中的心态问题,很多同学都是前期信心满满,中间准备过程中因为各种事情有所耽误,后期就各种崩溃,有临时换学校和专业的、也有放弃不考的,像这样一路走下来肯定是不可以的。信心、坚持和放松心态,缺一不可,应该有自信,但不能盲目,比如不能因为英语底子好就完全不看单词或者是感觉自己会写就不动手练;应该坚持,但不能胡乱坚持,每天坚持看背50个单词和每天坚持刷一会手机,结果肯定是不一样的;稍微放松一下心态,完全不用害怕或者是紧张,今年受到疫情的影响,考研的人数变多,但研究生扩招也是大势啊,所以只要决定好了就认真准备,过于紧张只能影响到自己的状态哦。再者呢,作为21级定向全程班的班主任,想要和大家安利一下,在学习资金充足的情况下,我们的全程班一定是最优选择:无论是课程体系、资料供给、课程配套服务都能够满足专业课方面的需求。而且每个部分都是充分围绕师大的考察特色以及大家自身的特点帮助大家完成学习,用学+练+批改/讨论的形式,可以让大家保证更好更全面的吃透每一个知识点。举一个稍微有点极端的例子,去年全程班有个同学临近考试报名决定换学校,虽然参考书相差不大,但院校侧重点完全不同,还考广告相关的内容,后来补充了很多新增内容,即使是这样,最后结果也还比较好,以目前情况看是可以进复试的。虽然是同学自己的努力,但也能说明通过全程班的学习,对知识掌握很牢固。编辑:木子主编:羽生我是爱酱,专注新传考研辅导六年,想得到更多新传前沿热点及干货分享,可以关注我,或请关注公众号:爱传播。

阿咲

2019教育学考研各分数段报考学校汇总

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道,自己应该报考什么学校,那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分,简答题:4小题,每小题10分,共40分,分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例:学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。

若丧其一

21考研|这些性价比超高的院校专业,你不想考吗?

今年由于疫情影响,教育部官方已发布官方文件,扩大今年硕士研究生招生规模。各位在家的宝宝们有没有想要考研的想法呢?前段时间经常有学生在后台留言:考研最难过的不是没有达到国家线,而是卡在了单科线上,辛辛苦苦备考一年,最后却卡在了英语这门课上。每当学姐看到这样的例子都觉得好难过呀,明明付出的努力不少,课时最后收到的成果却很小。学姐自己就是英语基础比较差,四级考了二次才以430分的成绩飘过,六级更是考了好多次都没有过。所以学姐当时就特别害怕自己的英语会拖了考研的后腿,咨询了好多成功上岸的学姐学长之后,选择了张国静考研英语全程班,这个课程的配套教材就是《考 研 真相》这本资料,而张国静老师就是这本资料的主编。最后学姐的英语,拿到了71,可能对于很多同学来说这个分数并不算高,但是对学姐来说就是奇迹!作为考研过来人,今天巨可爱学姐就来和大家分享10所一直被称性价比超高的院校专业!01北京科技大学/公共管理211院校且排名较靠前。性价比理由:(1)知名度高,地域好。(2)就业好,不考数学。(3)录取分低。(4)招生人数多。北科的这个专业是按照公共管理来招生,不同于其他学校的公共管理,这就会出现有信息不对称这样的情况,所以说造成报录比可能相对来说没有那么高。如果同学不想考数学,首推这个。02首都经贸大学/资产评估性价比理由:(1)招生人数多。这两年大概招五十多个,不接收调剂。(2)复试淘汰率低。录取的基本上都是一志愿,复试刷人很少,复试比大概1:1.2,导师不刁难。(3)就业好、地理位置好。03河北工业大学/马克思主义原理(211院校)性价比理由:(1)可跨考。(2)招生多,调剂容易。(3)报录比低。(4)就业好。(5)参考书目少。04上海师范大学/英语笔译性价比理由:(1)地区好、就业好。(2)地理位置优越。(3)报录比较低、招生多。(4)不接收调剂。(5)专业课分给得高。不像今年好多院校专业课压分严重,调剂都没有办法。05华南理工大学/翻译硕士性价比理由:(1)报录比低。(2)专业课简单。(3)招生人数多。(4)就业好。(5)复试比较公平。要注意的是它面试是全英文进行,所以在备考的时候要提高自己的口语表达能力跟随机应变能力。华南理工的这个专业,属于宝藏类型,发现的人少,所以报考的人数不是很多,比较推荐。06陕西师范大学/学前教育性价比理由:(1)招生人数逐年增加。(2)录取分较低。(3)就业好。陕师大这个学科教研质量非常好,是一所双一流高校,以后的就业是非常不错的。07南昌大学/历史学(211院校,对专业要求低)性价比理由:(1)复试线低。(2)招生人数多。(3)专业课书目少。08福州大学/管理科学与工程性价比理由:(1)重点学科,实力强。这个专业属于省特色重点学科,是福州大学经济学院下的管科专业,总体专业学科实力评估在B+,基本上可以与厦门大学媲美。(2)录取分数低。(3)报录比低。09河海大学/翻译硕士性价比理由:(1)招生多、录取分低。(2)报录比低。报录比大概在6-8:1左右,这个报录比在文学中来说真的很低了。10贵州大学/公共管理硕士(贵州唯一一所211院校)(1)分数线低。因为贵大的分数线遵循国家线B类分数线,比a类低几分。(2)招生人数多。(3)专业学术水平可。之前公共管理是属于经济学院,2014年公共管理学院正式成立,公共管理虽不是贵大历史悠久的老牌专业,但是能够独立出来,可见专业学术水平很受认可!Ps:上述消息都来源于网络,实际情况还是要以多方面因素考虑为主,大家要多多考虑自身实际情况呦~总之,大家在选志愿之前,一定要仔细考虑研究,根据学校情况结合个人情况再做决定。最后祝大家都能考上自己心仪的院校,实现自己的考研梦!加油!

彼所小言

用心教育学考研|陕西师范大学学硕311招生目录及考情分析

01.陕西师范大学概况陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。陕师大设有41个硕士学位授权一级学科,1个博士专业学位授权点(教育博士),24个硕士专业学位授权点(含工程硕士9个领域),国家重点学科4个。学校现有教师1800余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%,其中具有博士学位的72%。学校现研究生18229人(其中全日制研究生8698人,非全日制研究生9531人)。陕师大共获国家级教学成果奖18项,省级高等教育教学成果奖99项;11个专业被评为国家特色专业,22个专业被评为省级特色专业;11个专业被确立为省级综合改革试点专业;18个专业被确定为省级一流专业建设项目(建设专业9个,培育专业9个);2个国家级人才培养模式创新实验区,18个省级人才培养模式创新实验区;2个项目(包含10个专业)获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。近5年来,人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项,其中国家社科基金项目263项,教育部项目 149 项。陕西师范大学以深化教育综合改革为契机,贯彻落实全国教育大会精神和学校第十一次党代会精神,积极推进“双一流”建设,全面提高教育教学质量、科研水平、社会服务能力和国际化水平,正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。02.报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2.获得国家承认的高职高专学历后满2年(录取当年入学报到之日前)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考,且须符合相关条件。3.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考且须符合相关条件。4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员,还须符合3/5年工作经验。03.教育学311(学硕)专业招生目录04.教育学(学硕)招生汇总05.311参考书目和试卷结构1.参考书目(1)《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐);(2)《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版;(3)《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版;(4)《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版;(5)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版;(6)《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版。2.试卷结构06.录取流程(1)12月倒数第二个周末参加研究生考试(2)2月份考研初试成绩查询 (3)3月份公布国家线、复试名单 (4)复试比例在1:1.2—1:1.5(5)3月底—4月初,参加复试,公布拟录取名单(6)6月份发放研究生录取通知书。07.研究生学费及奖助学金1.研究生类型2.研究生奖助学金用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】

不亦甚乎

陕西教育学考研最新数据来啦!部分专业400分以下请绕行!

一个人只拥有此生此世是不够的,她还应该拥有诗意的世界。对我来说,这个世界在长安城里。没错,今天主要给大家分析下陕西省教育学考研院校!教育学学硕(311)的院校一共有5所:陕西师范大学、西北工业大学、延安大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院教育学专硕院校一共有6所:陕西科技大学、延安大学、陕西师范大学、陕西理工大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院陕西师范大学(211)陕西师大是国家“211工程”重点大学,是西部唯一一所教育部直属师范大学。陕西师范大学教育学院与陕西师范大学一同经历了七十余年的发展历程,最早发端于1944的国立西北大学文学院教育学系。2020年陕西师范大学教育学(311)共录取37人:教育学原理录取6人,最低分347,录取最高分371,录取平均分355;课程与教学论实际录取5人,录取最低分351分,录取最高分362分,录取平均分354分;学前教育学实际录取9人,录取最低分349分,录取最高分365分,录取平均分355分;2020年陕西师范大学教育学专硕共录取411人小学教育实际录取31人,录取最低分369分,录取最高分419分,录取平均分363分;学科教学(英语)实际录取人数55人,录取最低分399分,录取最高分430分,录取平均分407分;学科教学(历史)实际录取人数30人,录取最低分358分,录取最高分412分,录取平均分381分。西北工业大学(985、211)西北工业大学简称“西工大”,位于陕西省会西安,位列国家“世界一流大学建设高校A类”、985工程、211工程院校。西北工业大学人文与经法学院是西北工业大学既体现“三航”特色,更具有人文社会科学特色的学院,致力于建设一个具有坚实高科技知识背景的人文与经法学院。2020年,西北工业大学人文与经法学院教育学(311)拟招人数6人,实际录取人数6人,录取最低分331,录取最高分380,录取平均分354。延安大学(省属重点大学)延安大学坐落在革命圣地延安,现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省属重点大学、陕西省高水平建设大学。教育科学学院现设有教育学、教育技术学、应用心理学和学前教育学四个本科专业及教育技术学、应用心理学两个第二学位专业;设有教育学系、教育信息技术系、心理学系、学前教育学四个系。2020年延安大学教育科学学院课程与教学论实际录取人数15人,录取最低分341,录取最高分358,录取平均分347。2020年延安大学教育学专硕共录取132人。学科教学(思政)实际录取15人,录取最低分334,录取最高分379,录取平均分353分;学科教学(英语)实际录取人数25人,录取最低分355,录取最高分404,录取平均分372。西安外国语大学西安外国语大学经过40多年发展,学校研究生教育构建了以外国语言文学为主体、中国语言文学、工商管理学、教育学、新闻传播学、马克思主义理论、应用经济学协调发展的学位与研究生教育体系。2020年,西安外国语大学教育学(311)实际录取人数7人。录取最低分342,录取最高分371,录取平均分361。2020年西安外国语大学教育学专硕小学教育专业实际录取20人,录取最低分343,录取最高分398,录取平均分378。宝鸡文理学院宝鸡文理学院简称“宝文理”,位于宝鸡。教育学院的前身是宝鸡师范学院教育心理学教研室,1988年创建教育系,2009年更名为教育科学与技术系,2014年更名为教育学院。2020年宝鸡文理学院教育学专业共录取23人。教育学原理实际录取15人,录取最低分339,录取最高分358,录取平均分347;教育史方向实际录取5人,录取最低分340,录取最高分355,录取平均分345。小学教育专业实际录取33人,复试分数线345,录取最低分367,录取最高分427,录取平均分387;学科教学(英语)实际录取35人,录取最低分337,录取最高分414,录取平均分364。陕西理工大学陕西理工大学简称“陕理工”,坐落于陕西汉中。2001年,由原汉中师范学院与原陕西工学院合并组建陕西理工学院,2016年经教育部批准更名为陕西理工大学。2020年陕西理工大学教育学专硕共录取125人.心理健康教育实际录取10人,录取最低分333,录取最高分409,录取平均分371;学科教学(语文)实际录取28人,录取最低分356,录取最高分414,录取平均分381。陕西科技大学学校是中华人民共和国第一所轻工业高等院校,1978年成为全国重点高等院校;1998年改隶陕西省,2002年更名为陕西科技大学。教育学院成立于1997年,时名职业技术学院,是我国首批在工科院校中培养职业教师的学院,2017年经批准更名为教育学院。2020年陕西科技大学教育学专硕现代教育技术专业实际录取8人,录取最低分366,录取最高分414,录取平均分392;职业技术教育专业实际录取3人,录取最低分355,录取最高分397,录取平均分372。×××陕西地区,教育学最好的首选肯定是陕西师范大学,竞争自然也是很大的,部分热门专业均分400以上;如果自身实力不是很强,或者求稳的同学,我觉得可以考虑不在西安市的延安大学、陕西理工大学,由于地理位置不占优势,竞争相对来说比其他本省院校小很多。

独息

陕西师范类排名前3的大学,想读这类学校的,这3所绝对是最佳选择

#陕西#陕西师范类大学排名情况怎样?是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据2019年陕西投档分数线整理出的陕西师范类大学排名,以下是详细信息,供大家参考。1、陕西师范大学陕西师范大学(简称陕西师大、陕师大)坐落于陕西省会西安,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设大学,国家首批世界一流学科建设高校,入选国家“111计划”、“2011计划”、卓越教师培养计划。截至2019年3月,学校有专任教师1800余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%,其中具有博士学位的72%。截至2018年3月,学校有18个博士后科研流动站,18个一级博士学位授权点,112个二级博士学位授权点,41个一级硕士学位点,197个二级硕士学位点,1个教育博士专业学位点,24个硕士专业学位点(含工程硕士9个领域);有国家重点学科4个,学位授权点覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、医学、艺术学等12个学科门类。2、咸阳师范学院咸阳师范学院(简称“咸阳师院”),位于陕西咸阳,是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校,是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。学校有渭城和秦都两个校区,校园占地800余亩,学校现设有16个二级学院、33个研究机构,有本科专业54个(师范类专业19个、非师范类专业35个),涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。学校现有教职工1250余人,具有教授、副教授等高级职称人员400余人,具有博士、硕士占比80%以上。3、渭南师范学院渭南师范学院(简称“渭南师院”),位于陕西渭南,是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等院校。具有学士学位授予权,与中国国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生。学校具有学士学位授予权,与国内外15所高校合作培养硕士、博士研究生,被省学位委员会、省教育厅列为拟新增硕士学位授予单位。学校重视内涵发展,拥有中国语言文学、数学等重点(特色)学科。现有63个本科专业,涵盖教育学、文学、理学、艺术学等10大学科门类。以上就是2020陕西师范类排名前3的大学,想读这类学校的,这3所绝对是最佳选择

能使

陕西师范大学1个学院涌现出10个“学霸宿舍”,全员考研或保研!

在最美好的青春年华,拥有志同道合的小伙伴,践行“抱道不曲拥书自雄”的学风,相互鼓励,奋斗拼搏,成就未来的自己,这样的人生经历,想必梦寐以求。在陕西师范大学生命科学学院,今年137名非师范专业本科生中90人升学成功,升学率达65.7%,还涌现出了10个学霸宿舍,他们彼此鼓励,彼此成就,或保研,或考研,即将到理想的“双一流”高校进行深造。今天让我们走进,“学霸宿舍养成记”。B1-530宿舍杨雪 巨钰荣 周小琼 柴文宇我们各自扬帆,也将共同前行来自生物技术创新班的四个姑娘,大二暑假的一次聚餐,开启了两年短暂温馨的舍友生活。两年的时间,她们结下了深厚的友谊,互相帮助,共同成长,宿舍四个人均成功进入目标院校深造,并通过六级考试。巨钰荣是四人中的超级“学霸”,她在大三时就高分通过了雅思考试,并成功保送至北京大学硕博连读。“我准备雅思考试的几个月特别紧张,很感谢室友那段时间对我的安慰和理解,知道我晚上回宿舍还要看书,她们就放低声音说话,尽量不打扰到我,她们无形中对我的支持让我感觉到了身边的温暖,大家对我的宽容和善意是对我莫大的鼓励,我会一直抱着感激之心前行!”谈到舍友,巨钰荣充满了感恩。相互的宽容和帮助是她们相处的法宝。从大一入校开始,学院就利用每周晚点名时间集中训练英语阅读能力。在备考英语六级时,学院还专门在每周晚点名组织了六级模拟考试,宿舍四个人总会在点名后互相督促改错题。之后考研过程中,杨雪和周小琼也经常分享自己总结的考研英语学习经验和小妙招,大家相互沟通,相互解惑。在这样的学习氛围下,四个人都收获满满,她们将再次各自杨帆,也将共同前行!B1-429宿舍张坤 王玉倩 桂竹 李丹一起欢笑,一起进步全员保送读研在大三时,宿舍四个人汇聚在429宿舍,她们不仅在学习上踏实努力,也积极参与科研实验。张坤先后申报了勤助科研项目和大创项目,了解各种实验仪器的使用以及细节性的操作技巧,在实验的同时收获了与师兄师姐、团队成员的友谊;王玉倩始终保持对科研的热情,对项目认真负责,大创项目结项时获得优秀等级,成功追加实验经费;桂竹在大二期间到兰州大学进行交换学习,感受到不同的科研和学习氛围,回校后,兼顾学习的同时也积极参加科研项目,对科研产生浓厚兴趣;李丹积极参加大创项目,在实验室认真学习,不管是种植植物还是做实验,都耐心仔细,提高动手能力。不论是作为项目的主持人还是组员,大家都尽力完成自己的任务,即使刚开始参与时有些笨拙,不知道如何下手,但也迎难而上,从最简单的搜集资料,到独立开始实验,429的她们一步一步地向前迈进。虽然每个人的研究兴趣不同,但遇到问题时,大家都会献言献策,提出自己的看法,从舍友的建议里也能看到自己对问题认识的不足之处。科研实践的经历让她们认识到每一次成功的实验都离不开细致、严谨的态度,离不开熟能生巧的操作,离不开平时的知识积累。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,虽然宿舍里的四个人将在不同的大学中继续学习深造,但在本科生活的这段经历将会深深地留在回忆中,希望她们朝着更好的自己努力奋斗!B1-525宿舍杨佳鑫 张许林 冯莉洁 朱钰彤低落时有你劝慰学习时有你作伴B1-525宿舍的四个人结缘于学院秦岭实习活动,在严谨的生态数据测量中,她们认真负责,相互帮助;在有趣的昆虫标本制备中,她们团结协作,配合默契;在爬山采集植物过程中,她们互帮互助,携手并进,建立了深厚友谊。刚上大三,她们就相约一起考研,图书馆记录了她们的奋斗足迹,文渊楼的自习室见证了她们的竿头日上,碧波荡漾的昆明湖聆听过她们的琅琅书声,酷暑的文津楼、隆冬的格物楼都留下过她们忙碌的身影……在考研路上,是师大给了她们力量,备考时难免会有情绪波动,同伴们时刻捧出一颗真心,时时劝慰,仔细分析,帮助她们度过了一次又一次的难关,最终柳暗花明,在美好的师大校园,她们不曾懈怠,纷纷考上了理想院校,成长为更优秀的自己。C1-247宿舍马钰 马鑫 金宇晨 李韶钢 有志者,事竟成!有心人,天不负!C1-247比较特殊,马钰和马鑫是一对双胞胎,他们并不是刚开始就是“学霸”宿舍。直到有一天,一份优秀的成绩单震惊了另外三个人——马钰保研了!在这个“刺激”之下,最先被激励的是马鑫。作为双胞胎中的哥哥,马鑫不甘势弱,他下定决心考研,与时间赛跑,每天天不亮就起床,经常跑步上楼,只为多记一个单词、多背一条概念。在图书馆学习时,马鑫觉得中午回宿舍路太远,就时常趴在桌上小憩……勤奋的他也带动了宿舍其他同学,李韶刚和金宇晨也相继在教学楼找到属于自己的学习据点,起早贪黑,披星戴月。专业实习期是他们考研路上最大的考验。实习时,虽然远离学校浓郁的学习氛围,但他们依然在线上互相监督、互相鼓励,彼此坚定信心。最后的冲刺是一场攻坚战,也曾想要放弃,感到恐惧,但是他们都挺住了,研途圆梦,有志者,事竟成!有心人,天不负!B1-431宿舍曹丽 高玉琼 赵洋 郝东霞青春的脚步从未曾停息关于未来,我们也一定行!在这个温暖团结、积极向上的小集体里,宿舍四个人在各方面取得进步、收获成长。四年里,她们感受到师大的浓浓关怀。从收到毛笔手写录取通知书时,就感受到师大老教授对大学新生给予的期望;走进课堂里,更是被老师们的学识渊博、不凡气质折服,再到宿舍每个成员心中不同的“男神”“女神”,她们笑称是老师们的“忠粉”。作为生理学老师安书成的第四十届学生,她们无疑是幸运的,安老师严谨的治学态度和对生理学知识的精彩讲解,让郝东霞对神经生理领域产生了浓厚兴趣,为她未来的科研指明了方向;任毅老师在她们心中一直是一位非常博学的老师,虽然她们并未受过任老师的直接教导,但任老师诲人不倦的教育态度和“求学求学,是又求又学的道理”的科研精神也激励着她们一路向前;张小卉老师、张健强老师作为任毅老师的学生,也一直向她们传达着任毅教授坚韧、乐观、孜孜不倦的精神! 青春的脚步从未曾停息,关于未来,431的她们更是满怀信心,因师大相聚再从师大出发,未来她们也一定能行!B1-423宿舍黎惠 李婷 代聪梅 梁盼盼哪里有team work哪里就有B1-423她们分别来自山西、江西、四川、云南,从祖国的四面八方聚集到这个小天地—B1-423。从秦岭深处的野外实习,绵延至各种课堂数不清的presentation,哪里有team work,哪里就有B1-423。她们曾经窝在一起逐字逐句修改大创申请书,一遍一遍地排练各项答辩;去畅志园、曲江流饮、教学五楼门前一遍一遍地拍英语视频;跑遍西交大、长安大学发放一沓沓问卷收集勤助项目数据;考前从不熬夜,宿舍群里是各种各样共享的考试资料和小组数据……如今经过四年的积累,大家都实现了自己的目标,她们说:“回想起来,每一步都走的坚定而有力,这离不开每一个人的努力,更离不开母校这片沃土!”“在西北地区,有中学在的地方,就有陕师大的校友在任教”,入校以来,大家就被师大浓厚的“扎根西部,甘于奉献,追求卓越,教育报国”的氛围感动着,从学校里严谨治学、授业解惑的老教授到输送至基础教育一线的师大校友,一个个闪闪发光的“西部红烛精神”榜样,感染着宿舍里的四个人,所以当拿到推免名额时,她们中有两位都选择了学科教学专业。每个人都将奔向自己的理想,“我们仍在前进,日后虽没有了终日相伴,但仍会有天涯比邻!希望每一位师大人都能在未来踏上属于自己的征途!”B1-553宿舍杨嵌倩 王春琳 张丹青在欢笑中成长 在奋斗中进步向着理想一路奔跑 振翅翱翔宿舍里的三个女孩自从初见,就格外投缘,成为了无话不谈的好朋友,上课、吃饭、晚自习、逛街,都是三个人一起出行的身影,宿舍对于她们而言就是轻松且欢乐的避风港,彼此间的鼓励和帮助就是她们考研路上最大的动力和支持,她们携手走过了艰难却不孤单的考研路。考研期间,因为三个人有着相同的目标院校,所以她们大多数时间都是一起复习,彼此间经常通过互相提问的方式巩固专业课知识,补充知识点。最终,她们都实现了考研的梦想,这样的结果,除了本身的努力外,舍友间的关怀与鼓励以及宿舍的氛围也是不可或缺的重要因素。未来的三年,三个女孩将继续珍惜这份难得的友情,共同进步,实现更大的人生价值!“感恩相遇,不负韶华,一切都是最好的样子!”B1-533宿舍张书宁 杨晨 刘蓉学业与爱好的双丰收未来会更好在这个“学霸宿舍”里,张书宁考取中国科学院大学上海巴斯德研究所硕士研究生,杨晨考取中国农业大学生物学院生理学系直博生,刘蓉考取西安交通大学等离子体生物医学研究中心硕士研究生。平日里,刘蓉喜爱推理小说,弹古筝、健身、听音乐会,积极参加学校的志愿服务并担任礼仪工作。杨晨和张书宁则分别任Sparking街舞社社长和副社长,在大学期间,她们多次参加西安各高校街舞专场以及社团大型街舞晚会。杨晨还担任大学生艺术团副团长,获得大学生街舞个人比赛亚军,两次带领社团参加齐舞比赛,获得亚军。拥有兴趣爱好并非是她们求学路上的“绊脚石”,反而推动着她们劳逸结合,提升学习效率。张书宁曾获得学校三等奖学金,她与杨晨一同参加大学生生命科学竞赛并获得了优胜奖,三个人所参与的国创项目也都完美收官。在考研期间,她们明确目标,携手勇敢前行,对未来,也有着切实规划。“大学生活是我们最美好的时光,能够在这个阶段获得学业与爱好的双丰收给予我们极大的鼓舞,相信在未来,我们都可以成为更好的自己!”B1-524宿舍杨甜甜 陈颖 周靖雅 黄小婷志趣相投 共战考研B1-524志趣相投的她们,互相陪伴度过了大学生活后两年的美好时光。学习上,她们互相督促,互帮互助。每个有课的早上互相叫早,上课前帮舍友占前排位置,期末考试组团复习,互相提问,查漏补缺,熬夜复习用的那张瑜伽垫也成了她们共同的珍贵记忆。大四考研期间,两位保研的舍友主动为两位考研的舍友提供宿舍后勤服务工作,每天晚上帮熬夜复习的舍友留灯,轻松愉快的氛围给她们提供了良好的学习条件。生活上,她们互相陪伴照顾,共同成长,放假期间组团出去游玩,记住每个舍友的生日。“在师大度过的这四年,除了舍友的陪伴之外,学校学院的关怀也让我们印象深刻!”,学校发的西瓜和酸梅汤让她们度过了一个又一个凉爽的夏天,在每年中秋不回家的时刻,师大月饼给了她们家一般的温暖与慰藉,学院定期开展的考研激励活动、发放的考研慰问文具,让她们感受到强大的支持力量,静心复习。如今,她们向着各自的方向努力着,每个人都幸运地找到了属于自己未来的道路。B1-528宿舍李玉姣 沈雯洁 王翔增 王鑫鑫敞开心扉 互相包容“宿舍就像我们的第二个家,给了我们温馨和温暖!”最开始宿舍四个人的生活习惯不同,但都能互相理解、互相包容,她们时常敞开心扉,分享喜悦,倾诉烦恼。学校各式各样的校园活动、知识竞赛、学习讲座为她们提供了良好的学习与实践平台,她们学习热情高涨,目标明确,互相学习,互相促进,最后成功步入研究生生涯。良好的环境让她们身心愉悦,进一步激发了学习的主动性和积极性,激励彼此为了梦想而拼搏奋斗,“由衷地感谢师大,让四年的大学生活无比充实,让我们收获了真正的友情,也收获了学业上的成功!”奔涌吧!师大“后浪”!在这场寻梦追梦的旅途中,总有人与你,志趣相投,携手同行。更多的学霸宿舍的故事,期待你留言分享。